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實(shí)用的古詩作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家肯定對各類古詩都很熟悉吧,古詩作為一種詩歌體裁,指的是與近體詩相對的古體詩,又稱古風(fēng)、往體詩。那么都有哪些類型的古詩呢?以下是小編為大家整理的古詩作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
古詩作文400字 篇1
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們下課的那一股余熱還未退去。因?yàn)槲覀円e行一場別開生面的古詩大比拼。
古詩大比拼開始了,樓語涵在上面平靜地講著規(guī)則,而我們的心則在下面“撲通撲通”地跳個(gè)不停,甚至有幾個(gè)同學(xué)耳紅臉赤的,氣氛十分緊張。斯伊若在上面將小鼓敲了起來,下面的同學(xué)則將一只盛滿水的杯子傳遞,我的.心吊到了嗓子口,因?yàn)橄乱粋(gè)關(guān)口就是我了,我將一只盛滿水的杯子向高佳翡傳去,不知是斯伊若跟我作對,還是怎么的,鼓聲到了我這嘎然而止,我的心拔涼拔涼的,因?yàn)槲以缇吐劽,樓語涵將難的古詩全寫在上面。斯伊若帶著幸災(zāi)樂禍的表情,拿著“審判臺”來到我面前“抽一張吧!”斯伊若不屑一顧的說。我在心里默默念著:老天保佑啊!”但老天好像在跟我開玩笑,來了一首《郁金香》,我有點(diǎn)沮喪,這首詩,我背得太熟了,但是一個(gè)高興又給咽回去了,我難過極了。一圈之后,讓我重振翅膀飛向湛藍(lán)的天空的機(jī)會來了。我高興得一蹦三尺高,我又被輪到了,我向“審判臺”抽了一首《別董大》我熟練地將它背出,終于我有了一分……
但快樂的時(shí)光總是那么的不經(jīng)意間溜走。雖然古詩大比拼已經(jīng)結(jié)束了,但那快樂的時(shí)光已經(jīng)刻入我的腦海。這一次古詩大比拼讓我受益匪淺。
古詩作文400字 篇2
友情
古詩詞里的友情,是《渭城曲》里的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,強(qiáng)烈而又深沉;古詩詞里的友情,是送孟浩然時(shí)的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”,深切而又依依不舍;古詩詞里的友情,是李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,熱烈而又深厚;古詩詞里的友情,是高適別董大時(shí)的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的深情而又瀟灑。
如此的.友情,壯烈而義無反顧,濃得令人驚嘆,在這一首首詩中,我體會到了友情的可貴,也學(xué)會了珍惜,珍惜友誼的相知。
思鄉(xiāng)情
思鄉(xiāng)情是什么?是“烽火連三月,家書抵萬金”的那份渴盼;還是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的那縷惆悵;亦或是“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的望眼欲穿?
思鄉(xiāng)情在游子的心尖纏繞著,綿延著,每時(shí)每刻都在思念著,在這一首首詩中,我體會到了鄉(xiāng)情的可貴,也懂得了享受,享受著親情的美好。
山水風(fēng)景
詩人迷醉在竹里館中,那“深林人不知,明月來相照”的深幽環(huán)境實(shí)著令人著迷;他在西湖旁邊聆聽,那“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休”的歡快場面讓人好不向往;《鹿柴》里的那一座空山,《望廬山瀑布》中那如銀河般的瀑布,《山行》里的楓林霜葉,在我腦海里模糊成了一幅幅淡淡的素描,越欣賞,越覺親切,在一首首山水詩、田園詩中,我愛上了大自然。
人生的道路上,是它——恒美的古詩詞,一直陪伴著我,引領(lǐng)著我去體會人生的種種美好情愫,引領(lǐng)著我一天天成長。
古詩作文400字 篇3
在夏日里,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在一面靜靜的湖面上,成片茂密的蘆葦隨風(fēng)飄蕩,湖面上的水泛起陣陣微波。這一片風(fēng)景秀麗的地方,正在靜靜的湖面上,一條小船上的`楊萬里被它們深深地迷住了,正陶醉其中。
正在詩人慢慢地轉(zhuǎn)移視線時(shí),一條小漁船映入眼簾。小漁船上坐著兩個(gè)一邊劃船,一邊嬉戲的可愛小孩,詩人決定看看他們想干些什么,打算用他們寫一首奇麗的小詩,想到這里,詩人觀察得更仔細(xì)了。
兩個(gè)小孩玩著玩著,突然一個(gè)小孩對另一個(gè)小孩討論了一會兒,把船停了下來,把撐船用的竹竿和船槳收了起來,張開了一把精美的竹制小傘,可現(xiàn)在沒下雨,詩人看到這里,疑惑不解地思考起來。
詩人想了一會兒,像是想到了什么,不由的驚嘆起來:“這兩個(gè)小孩真聰明呀!改寫舟過安仁。怪不得沒有下雨也張開了傘,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)呀!”
詩人邊佩服兩個(gè)小孩,編寫了一首詩:
一葉漁船兩小童,
收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘,
不是遮頭是使風(fēng)。
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