學(xué)本領(lǐng)作文

時間：2023-04-11 10:59:14 寫作作文我要投稿

學(xué)本領(lǐng)作文合集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)本領(lǐng)作文合集9篇

學(xué)本領(lǐng)作文篇1

　　小山雀一天一天地長大了。有一天媽媽說：“小山雀，你已經(jīng)長大了，去學(xué)點(diǎn)兒本領(lǐng)吧！”小山雀就飛出了家門。

　　它落在一棵松樹上，見小松鼠自由自在的.在樹枝間穿梭，羨慕極了。就問：“松鼠哥哥，我可以跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”松鼠聽了點(diǎn)頭同意。沒過幾天，小山雀覺得太簡單，不想學(xué)了，就對松鼠說：“松鼠哥哥，這本領(lǐng)太簡單了，我還是去學(xué)別的吧�！�

　　這時，它看見大雁在空中飛得又高又快，羨慕極了。就說：“大雁阿姨，我跟您學(xué)本領(lǐng)好嗎？”“當(dāng)然可以！”大雁回答到。又沒過多久，小山雀覺得太累了，想放棄，于是對大雁說：“大雁阿姨，我不想學(xué)了，謝謝您，再見�！毙∩饺父鎰e了大雁飛走了。

　　它飛了一會兒，看見鴨子在河里快活地游來游去，羨慕極了�！傍喿咏憬悖梢越涛矣斡締�？”“好��！”幾天過去了，小山雀怎么也學(xué)不會，它覺得太難，就不想學(xué)了。就這樣?xùn)|學(xué)學(xué)，西學(xué)學(xué)，結(jié)果一個本領(lǐng)都沒學(xué)會。

　　它哭泣著回家找媽媽。它把學(xué)本領(lǐng)的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了，語重心長地說：“你學(xué)任何本領(lǐng)都要堅(jiān)持，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，否則什么也學(xué)不會。”小山雀明白了媽媽的話。從此以后它專心地跟著媽媽學(xué)習(xí)捉蟲和飛翔的本領(lǐng)了。

學(xué)本領(lǐng)作文篇2

　　在陽光明媚的早晨，調(diào)皮的會標(biāo)點(diǎn)符號在一起學(xué)本領(lǐng)呢！嘆號教問號跳舞，句號教逗號翻跟頭，省略號教頓號彈琴，冒號教引號唱歌……

　　嘆號高興地教問號跳舞，可是問號的問題可多啦！一會兒問：“這手怎么擺呀？”一會兒又問：“這腳怎么放��？”“這頭怎么轉(zhuǎn)呢？”唉！嘆號搖著頭嘆著氣說：“我還是不教你了，才教了這么一會工夫，你就問了這么一大堆問題，你這個?問題學(xué)生?真難教啊！”

　　句號教逗號翻跟頭，句號輕輕一滾，就翻了好幾厘米�？尚《禾柺箘艃阂环�，卻一個還沒翻到就被自己的小尾巴給絆倒了。這樣，小逗號也沒學(xué)會。

　　再看看省略號教頓號彈琴。省略號彈出了美妙的`音符：“1、2、3、4、5、6、6、5、4、3、2、1……”可頓號彈了老半天都只會彈“1”。省略號不耐煩地說：“你看你，你看你！怎么就只學(xué)會彈一個音�！笔÷蕴柕匿撉俳處熞矝]當(dāng)成。還有冒號在教引號唱歌。他們這對師徒可認(rèn)真啦！冒號唱一句，引號也跟著唱一句。很快，引號就學(xué)會了唱歌。最后，字典公公給冒號頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號，引號也獲得了“優(yōu)

學(xué)本領(lǐng)作文篇3

　　住在大森林平旁邊的'一只小花狗叫毛毛，它想去大森林里學(xué)本領(lǐng)。

　　小花狗毛毛真誠地對媽媽說：“媽媽，我想去大森林里學(xué)幾件本領(lǐng)，希望媽媽能同意�！眿寢尶此@么真誠，就說：“去吧，去吧。給你一天的時間，希望你能學(xué)到本領(lǐng)�！泵犕陭寢尩脑挘d致勃勃地離開了家，跑向了大森林。

　　小花狗毛毛首先來到一棵大樹下，看到一只猴子正在爬樹。就對猴子說：“猴子弟弟，教我爬樹吧？”猴子說：“好吧，我教你�！笨墒敲珓偱懒巳�，就重重地摔在了地上。毛毛說：“爬樹太難學(xué)了，我不想學(xué)了！”它邊摸著紅紅的屁股，邊哭著走了。

　　小花狗又來到了小湖邊。它看到湖面上有一只鴨子在游泳，就對小鴨子說：“小鴨子，教我學(xué)游泳吧？”小鴨子同意了，可是，毛毛總嗆水，它就不學(xué)了。

　　又走了一會兒，它看見了一只熊正在蓋房子。小花狗心想：蓋房子簡單，我還是學(xué)蓋房子吧。它想讓熊教他，熊也同意了，可是小花狗毛毛沒學(xué)幾下就嫌太累了，又不學(xué)了。

　　最后，毛毛一個本領(lǐng)也沒學(xué)到，只好垂頭喪氣地回家了。媽媽問：“你學(xué)到了什么本領(lǐng)啊？”毛毛不好意思地說：“什么也沒學(xué)會�！眿寢寙枺骸盀槭裁囱剑俊泵f：“太難了，我連學(xué)了三個都沒學(xué)會�！泵呀�(jīng)過和媽媽說了，媽媽語重心長地對毛毛說：“學(xué)本領(lǐng)要專心，要堅(jiān)持。三心二意，挑三揀四可不行啊�！泵y過地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我記住了。明天我要繼續(xù)學(xué)本領(lǐng)。我一定會專心致志的。我決定先去學(xué)游泳�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。

學(xué)本領(lǐng)作文篇4

　　從前，有一只小猴，他叫皮皮。有一天，他在家里閑著沒事，決定出去學(xué)本領(lǐng)。

　　他首先來到小兔家，向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴想：我那么聰明，寫的作文肯定比小兔還好。于是，他就隨便寫，想到什么寫什么，寫的錯別字還一大堆。后來，他又去公雞家學(xué)吹喇叭，小猴想：我是天下第一聰明，吹的樂曲不要太好聽啊。于是他又隨便亂吹，吹得曲子一點(diǎn)都不優(yōu)美。之后，他又去山羊家學(xué)跑步。跑步開始了，山羊飛快地跑向終點(diǎn)，而小猴卻東張西望地慢慢地溜達(dá)，結(jié)果被山羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

　　最后，小猴什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會，而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎牌。

　　點(diǎn)評：小作者將小猴的`三心二意學(xué)本領(lǐng)的過程寫得完整有條理，蘊(yùn)含的道理水到渠成�。ㄒ罄蠋煟�

學(xué)本領(lǐng)作文篇5

　　在一片茂盛的樹林里，動物們都在練習(xí)自己的`本領(lǐng)，只有小猴沒有，因?yàn)樗裁炊疾粫�。于是它就去小兔花花的家里學(xué)作文，它看見小兔在專心致志、認(rèn)認(rèn)真真地看書，就對小兔說：“小兔，我也要跟你一起學(xué)寫作文�！毙⊥么饝�(yīng)了�？墒菦]過幾天，小猴看書看得頭暈眼花。所以它放棄了。

　　它又跑到公雞伯伯那里學(xué)吹喇叭，它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想：“吹喇叭只要嘴巴動就可以了，真輕松，我肯定學(xué)得會�！钡撬档锰y聽了，老是吹出雜音，于是它又放棄了。

　　它走到小鹿跳跳那里學(xué)跑步，它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道：“，小鹿我也要跟你一起學(xué)跑步！”小鹿聽見了說：“你要學(xué)跑步的話很容易，首先你要穿運(yùn)動鞋，還要多鍛煉。小猴就開始跑步了，可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁，后來它又放棄了。

　　結(jié)果公雞伯伯得了吹喇叭第一名，小兔花花得了寫作第二名，小鹿跑步得了第三名，而小猴兩手空空什么也沒得到。

學(xué)本領(lǐng)作文篇6

　　常常在電視上、舞臺上看見許多優(yōu)秀的小主持人，他們繪聲繪色的演講、自然大方的動作吸引了我的眼球。我暗暗地想：我也要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，有一天能站在金碧輝煌的'舞臺上倍受萬眾矚目。

　　媽媽贊成了我的想法。我報(bào)名參加了“小主持人、演講班”的學(xué)習(xí)。第一天，老師寫了一首兒歌讓大家用標(biāo)準(zhǔn)的普通話來讀。她親切地說：“同學(xué)們，你們的平舌音、翹舌音、前鼻韻、后鼻韻一定要分清楚，還要注意書面語言�！痹诶蠋煹闹笇�(dǎo)下我開始大聲朗讀起來。

學(xué)本領(lǐng)作文篇7

　　動物森林里要舉行才藝大賽。小猴想：我也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，才能跟大家比。

　　小猴看見小白兔在家里認(rèn)真地寫作文，就輕輕地走到他身邊，親切地說：“白兔弟弟，我可以和你學(xué)寫作文嗎？”小白兔說：“可以呀！但是你要認(rèn)真看書，多積累好詞好句！”剛開始，小猴很認(rèn)真地看書，還記下很多的`好詞佳句。可沒過幾天，他對小白兔說：“我不學(xué)啦，太無聊了！”這時，不遠(yuǎn)處傳來了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看，原來是喜鵲在枝頭上吹喇叭，便興沖沖地跑了出去。它大聲說：“喜鵲姐姐，我可以和你學(xué)吹喇叭嗎？”喜鵲說：“吹喇叭很簡單！只要你認(rèn)真吹，就能吹出好曲子！”小猴子聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。吹了幾天后，小猴還是不能吹出完整的曲子，又沒耐心學(xué)下去了，便一溜煙跑到屋外。正在這時，它看到小鹿飛快地從它面前跑過，便對它說：“小鹿弟弟，我和你去跑步吧！”小鹿說：“你要先繞森林跑五圈！”小猴爽快地答應(yīng)下來，可剛跑完一圈，小猴就氣喘吁吁，覺得太累了，便放棄跑步了。

　　就這樣，時光在不知不覺中過去了。后來，小白兔成了作家，喜鵲成了音樂家，小鹿成了跑步健將�？墒�，小猴子卻一事無成，它懊悔極了！

學(xué)本領(lǐng)作文篇8

　　從前，有一只美麗的孔雀老師。有一天，學(xué)校招生了，來了許多小動物，孔雀大聲宣布：“孩子們，新的一年開始了，快跟我一起學(xué)習(xí)吧！”

　　動物們一擁而上，走進(jìn)明亮的`教室。第一節(jié)課，學(xué)拼音，“a、o、e……”孔雀老師張開大嘴念道。小公雞聽了，驕傲地小聲說：“切，這些俺小公雞早就會了，我每次喔喔地叫，難道這也不會？”于是就大搖大擺地走了。第二節(jié)數(shù)學(xué)課，孔雀老師在黑板上寫著“1＋1＝？”小鴨子見了，掘掘嘴巴說：“等于2，媽媽早就說過了，小菜一碟，我才不學(xué)呢？”說完，就邁著大步子走了。音樂課，發(fā)音練習(xí)，小青蛙可得意了，“呱呱，我每天到晚開個人演唱會，還上過電視呢？”于是就蹦蹦跳跳地走了……就這樣，動物們依次走了，只留下了貓頭鷹。

　　從此，貓頭鷹每天不離老師左右，不會就問，不斷請教，最后，他成為森林中最有學(xué)問的大博士，已經(jīng)很大名鼎鼎了。動物們都很羨慕，說：“如果我之前像貓頭鷹一樣刻苦學(xué)習(xí)就好了�！�

學(xué)本領(lǐng)作文篇9

　　大名鼎鼎的森大學(xué)院要開始招生了，條件是要拿到學(xué)校特長比賽的第一名。

　　小猴媽媽準(zhǔn)備讓小猴下山去學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴下了山，發(fā)現(xiàn)了作文學(xué)霸小兔子，它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上，認(rèn)真仔細(xì)地在閱讀著《楊紅櫻作文》�！翱蓯鄣耐米酉壬憧梢越涛覍懽魑膯�？”小猴和藹可親地說。兔子先生說：“可以啊，你只要勤練字，多閱讀，我就可以教你寫作文。”小猴說：“好的`�！�

　　過了幾天，小猴腰酸背痛，兩眼發(fā)黑，簡直像個大熊貓。小猴決定不學(xué)作文了。

　　它走到山腳下，突然，傳來了一陣悅耳動聽的聲音，它聽見公雞正在吹喇叭。它對公雞說：“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎？”公雞說：“可以，但你不能放棄。”小猴說：“好的。”

　　沒過幾天，小猴吹得眼冒金星，它又決定不學(xué)了。

　　小猴走呀走，在跑道上看見了小羚羊在跑步，它的速度簡直能一步登天。小猴親切地說：“我能跟你學(xué)跑步嗎？”羚羊說：“可以�！�

　　可是，過了幾天，小猴跑得兩腿發(fā)軟，四肢無力，它決定放棄不學(xué)了。

　　特長比賽開始了，小兔、公雞、羚羊都得了第一名，可小猴卻兩手空空。

　　小兔告訴它不能半途而廢，公雞說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙『餂Q定要奮發(fā)圖強(qiáng)。

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