有關(guān)小學(xué)寫作文900字集錦8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)寫作文900字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫作文900字 篇1

　　每個人心中都有一段屬于自己珍貴的回憶，我心中最珍貴的回憶是一滴水，它雖不是五彩繽紛，但我對它有著特殊的感情——墨水。因?yàn)樗�讓我知道了人情冷暖，知道了道德是非，更讓我感受到了真摯的友誼。

　　那天，外面下著淅淅瀝瀝的雨，天氣讓我的心情及其煩躁，無神的眼睛瞟著雨，手則撥弄著小熊筆，心中總有一團(tuán)火想迸發(fā)出來，可總是沒找著機(jī)會，只好窩在心里，無情的折磨著這只無辜的小熊。看看周圍，一切都很安靜，偶爾有一些人在竊竊私語，一會兒，我的目光瞟到了她，我的同桌：為人孤僻，沉默寡言，出生在一個單親家庭，只剩下酒鬼爸爸，是班上有名的貧困戶，但成績卻名列前茅。我用厭惡的眼神看著她，見她正在奮筆疾書，不時撓撓頭，翻書瞧瞧；偶爾在本子上寫幾筆……假正經(jīng)，我嘟囔著。只見她迷茫的眼神向我瞟來，我趕緊若無其事的把眼光轉(zhuǎn)向窗口。當(dāng)我用余光向她看去，她又在聚精會神地做作業(yè)了。唉，還好沒發(fā)現(xiàn)。不一會兒，我見她焦急地轉(zhuǎn)向后面，可轉(zhuǎn)回來時已滿臉通紅；接著又對前面的人說什么，可還是垂頭喪氣的轉(zhuǎn)了回來；猶豫了一會兒，又對左邊的說了什么，可依然失敗而歸。好像在向周圍的人借墨水吧，看你怎么辦！我悄悄地注視著她。不一會兒，她磨磨蹭蹭的轉(zhuǎn)到我面前，手中仍握著褪色的鋼筆，那是媽媽送給她的唯一禮物啊。她稚嫩的臉通紅，欲言又止的樣子，手不停地拉扯著衣角，腳還微微顫抖著。我不耐煩地看著她，心中那團(tuán)火的火星悄悄冒了出來，“有話快說，有屁快放”，她的.眼淚無聲無息的流下來，我忍無可忍給我裝可憐啊，我把頭轉(zhuǎn)了過去，只見到她一字一頓地說道：“你有墨水嗎？”說著慢吞吞地抬起手，指指那支小熊鋼筆，我搖一搖裝滿墨水的小熊鋼筆，冷淡地說：“沒有”。她咬咬嘴唇，吞吞吐吐地說：“可……”她話未說完，我心中的火完全迸發(fā)出來，大吼道：“這是我的筆還是你的筆，我偏不給�！彼�吃驚地看著我，又把頭埋得低低的。同學(xué)們都看著她，有疑惑、有厭惡、有同情……議論聲紛紛揚(yáng)揚(yáng)，他陷入了困窘，淚流滿面。我又若無其事的發(fā)呆。就這樣，議論聲伴隨著下課鈴聲，一節(jié)課就這樣過去了。下課后，她找到我，剛準(zhǔn)備開口說話，我立馬說道：“我知道，你想借墨水吧，我不給你，你這樣死纏爛打，有用嗎？”她輕松舒一口氣，說道：“我不是想借�！蔽殷@呆了，緊張地說：“那你想干什么�！彼�好像同我一樣緊張，說道：“上節(jié)課，我見到你東張西望，手中還弄這剛筆，心想你肯定是沒墨水了，我挺著急，幫你四處借，還是沒成功，我發(fā)現(xiàn)了本子上還有一滴墨水，于是吸到我的鋼筆里，”她不好意思地?fù)蠐项^，又繼續(xù)說到：“我準(zhǔn)備用時，想到你應(yīng)該比我更需要吧�！彼�緩緩將鋼筆遞到我手上，莞爾一笑，便走了。

　　我恍然大悟，望著她的背影，驚呆了。我是怎么了，剛才還想著看她的笑話呢，可是現(xiàn)在……我滿心悔恨，一種東西涌入了我的眼眶。這就是人們心中本該有的純潔友誼吧，是多么美好呀！

　　墨水流進(jìn)我心里，我永遠(yuǎn)也忘不了！

小學(xué)寫作文900字 篇2

　　珠江，我國第四大江，是廣州的母親河。去年開始有一個坐水巴（船）游覽珠江的項(xiàng)目。今天，爸爸就帶著我去乘坐我早就想乘坐的水巴了！

　　這個活動是爸爸的單位組織的，流程是先到他單位，然后乘坐中巴到達(dá)珠江，乘坐水巴。

　　我們乘坐的船很大，也很豪華。客艙里面有很多椅子，像電影院一樣擺成整整齊齊的'幾排，最前面還有一架投影和幕布，幕布上正在播放一個PPT（演示文稿），題目是《讓生命充滿安全》。我和爸爸找了一個靠前的位置，在第二排。過了一會兒，一位工作人員過來給我發(fā)了一張印有“答題領(lǐng)獎券”字樣的粉色紙條，說是待會兒有獎問答時要用到。噢！我更加期待這次的旅程了！

　　等人都上齊，船就開動了。我聚精會神地欣賞窗外正在移動的景色，這和看飛機(jī)起飛一樣有趣。船徹底離開了碼頭，我也回過頭來。一位工作人員正在介紹如何使用救生衣，講完后，就開始用PPT來講一些關(guān)于交通安全的知識和緊急情況發(fā)生時該采取的措施。游客們可以邊聽講解，邊看窗外的風(fēng)景。

　　令人興奮地有獎問答環(huán)節(jié)終于到了，我手里緊緊攥著那張領(lǐng)獎券，仔細(xì)聽正在說的第一道題。由于那道題的答案我不是很確定，所以沒有舉手。工作人員請了一個小男孩回答。他答對了！不過現(xiàn)在我比較關(guān)注的禮品是什么。哈，禮物終于出現(xiàn)了，是——一架精美的帆船船模！我正想要這樣的東西！于是，我決定一定要拿到這樣的禮物。第二題，問題不難，只是要認(rèn)出一個交通標(biāo)志是什么意思。我居然搶到了答題機(jī)會，而且答對了！當(dāng)時心里好高興——終于得到自己想要的禮物了！可是，當(dāng)工作人員給我送來禮品時，我差點(diǎn)沒讓下巴掉到地上！工作人員捧過來的居然是一個毛絨公仔！我當(dāng)時心里一陣吃驚，隨后被問題包圍：不是船模么？怎么變成這個啦？我要知道是這個，那才不要呢！的確呀，我都快升五年級了，還玩毛絨公仔，好像年齡不大適合耶……

　　后來還有好多小朋友回答了問題，拿到了獎品，可是那些比我小的孩子們，都拿到了船模，倒是僅有的兩個毛絨公仔都被我和一個和我年齡相仿的女孩拿走了。后來我看到坐在我后面的一個比我小好多的一個小女孩，回答了問題卻只拿到了船模，不是公仔，她看著我的公仔，都快哭了。我當(dāng)時和爸爸商量，拿我的公仔和她的船模交換，這樣誰都可以拿到自己想要的東西，一舉兩得，多好！我們照做了。那個小女孩破涕為笑，興奮地兩眼發(fā)光，抱著河馬玩了好久。而我呢，拿著那艘精致的船模，也很高興，看了又看，愛不釋手。

　　這一次坐水巴，除了看到了美麗的風(fēng)景，學(xué)到了關(guān)于交通安全的知識，還幫助了別人，收獲了快樂，我以后一定要再來坐水巴！

小學(xué)寫作文900字 篇3

　　今天上課，付老師說：“同學(xué)們，今天我們做一個親情測試游戲，首先。我們拿出一張白紙，然后寫上五個最愛你，最關(guān)心你的親人的名字。我猶豫不決，心想，愛我的人很多啊，爺爺奶奶，外婆外公，爸爸媽媽等等。但總比可能都寫

　　上去吧，經(jīng)過我最后的思想斗爭，選出了爸爸媽媽外婆外公奶奶。

　　“同學(xué)們，我相信你們已經(jīng)選出了世界上五個最愛你的人。但是現(xiàn)在，你手中的筆已經(jīng)不是普通的筆，而是一支殘忍的筆，如果你用你手中的筆劃去一個最愛你的親人，那個親人將永遠(yuǎn)的離開這個世界，離開你。從現(xiàn)在開始，我們劃去第一個親人吧！一定得劃！這時我的筆及不情愿的向“奶奶”這兩個字伸去。因?yàn)槟棠虒ξ液芎�，但奶奶家住在鄉(xiāng)下，算是郊外，所以想去看奶奶并不容易。但是每回離開奶奶家時，奶奶總會硬塞給我五十塊錢，我知道這是奶奶養(yǎng)豬換來的血汗錢，就沒有接受，但奶奶硬塞給我，我就沒有拒絕了。所以我也是一千個一萬個不愿意的把奶奶劃去，但是沒辦法。將奶奶劃去時。我的眼淚不由自主地流下來了。

　　“同學(xué)們，你們已經(jīng)劃好了第一個親人的名字，那好，我們來劃第2個，開始吧！”

　　天哪！我又要失去一個最愛我的親人了，我頓時感到晴空霹靂。我想了好久，劃外公吧，不舍得。劃外婆吧，也不舍得。哎呀，到頭來都是不舍得，我真想宣布我退出游戲，好早點(diǎn)結(jié)束這殘酷的游戲，我最終劃了外公，因?yàn)楹屯馄疟绕饋�，外公要疏遠(yuǎn)我很多。我把外公從我剩下的名單中里劃了出去。

　　“同學(xué)們，讓我們在拿起手中的筆劃去第三個吧！快劃吧！”

　　�。≡賱澣ヒ粋�，不可能啊�。∵�是選外婆吧！也只能選外婆了。我含著淚將外婆劃去。

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在紙上只剩下兩個名字了，我們一起將他們劃去吧！我們總有一天會長大，總有一天要面對現(xiàn)實(shí)的！”

　　許多同學(xué)都千篇一律的趴在桌上嗚嗚的.哭了。是呀，我最后剩下的是爸爸媽媽，爸爸媽媽是我們的第一個啟蒙老師，叫我好與壞，錯與對。讓我劃去他們，還不是要從我身上割去一塊肉嗎？最終，我閉著眼睛劃去了爸爸媽媽。此時，我變成了一個迷了路的娃娃，在黑暗的宇宙里，找不到一個人，找不到回家的路。就像做了一個噩夢似的，卻怎么也醒不過來。

　　老師讓我說此時心里的感受，我已經(jīng)哭的一塌糊涂，都說不出話來了，也不知道該說什么好。老師讓我們仔細(xì)的注視著這張紙，好好的想。我的腦子里就像放電影似的，一個個故事飛快地從我腦子里閃過。老師說：“此時，離你而去的五個親人又回到了你身邊，你心里會怎么想？”此時，我那黑暗的宇宙里出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光。哦。不止一點(diǎn)，是整個宇宙。我那離我而去的五個親人出現(xiàn)在我身前，我馬上抱住了他們，生怕再失去這一切

　　對，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的所有一切……

小學(xué)寫作文900字 篇4

　　我們生活的地球，蘊(yùn)藏了大量的水資源，但是絕大部分是海水，是咸的，無法食用，只有極少部分的淡水可以供人類食用。

　　水是生命之源，人體中水的比重占了70%左右，想象一下，哪一天我們?nèi)祟悰]有淡水可以食用，可以存活多久?就拿我們國家來說吧，隨著生活水平的提高，人類平均壽命的增長，人口的大量增加，用水需求日益增長，但是人們普遍沒有意識到水資源危機(jī)的到來，有的還心存僥幸心理，總以為我們國家地大物博，有的是水資源，于是節(jié)水意識淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。我經(jīng)�？吹綄W(xué)校里的水龍頭滴答滴答的滴水，衛(wèi)生間里的抽水馬桶漏水嚴(yán)重等等，這些還是小事，還有一次，我在網(wǎng)上看到一則新聞，是確有此事，我們浙江某個市某個區(qū)有一些居民集資請當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局長到他們生活的河道游泳，還有視頻呢!視頻中的河道里的水烏黑烏黑的，雖然我聞不到臭味，但是我能想象定是奇臭無比，而且河邊還有死掉的小魚，這樣的河水，人要是下到河里會是什么結(jié)果?我想這都是地方政府只抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)種下的惡果。這條河之所以會變成這樣，有很大一部分是來自兩岸的工業(yè)排污水，還有一部分是來自人們的生活污水。

　　水能載舟，亦能覆舟。現(xiàn)代社會，隨著城市化進(jìn)程加快，許多村鎮(zhèn)合并，許多原本的青山綠水化為座座高樓大廈，水土流失現(xiàn)象日益嚴(yán)重。今年的南方暴雨就是一個好例子。許多城市郊區(qū)低洼地帶雨水倒灌，小區(qū)地下停車庫受淹嚴(yán)重，城市一夜之間變成澤國。幸虧我所生活的是一座四面環(huán)海的島城，今年的雨季也有不少地方受淹，而且不少農(nóng)作物損失慘重。

　　可喜的'是，國家今年出臺了“五水共治”的政策，要治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。于是，一場轟轟烈烈的治水運(yùn)動開始了。你瞧!幾天前還是烏黑烏黑的臭水河被工人叔叔用水泵抽干了污水，還用高壓水槍激起層層河底淤泥，清理河道�，F(xiàn)在的河水啊，你瞧!清澈見底，呦，我又看見小魚兒的身影啦!市里還出臺了河長責(zé)任制，明確責(zé)任，層層責(zé)任到人，每條河還配備了保潔員，定期巡視保潔，確保河流干凈清潔。為了確保河流不再受兩岸生活水的污染，在河岸兩旁重新敷設(shè)雨水、污水管道，而且雨、污分流，效果明顯。洪水猛如虎，年前岱山縣一處水庫堤壩垮塌事故，再一次敲響了警鐘。我市近幾年對所有大小水庫、山塘的堤壩進(jìn)行了加固維修，確保臺風(fēng)汛期安全。隨著群島新區(qū)建設(shè)步伐的加快，我市的供水保障任務(wù)日益嚴(yán)峻。大陸飲水工程的建設(shè)，一定程度上緩解了我市的供水局面，確保城市居民正常用水。雖然如此，我市的用水緊張不容忽視，還得從我做起，節(jié)約用水。

　　民以食為天，食以水為先。讓我們行動起來，為“五水共治”獻(xiàn)出自己一份綿力，共建美麗群島新區(qū)!

小學(xué)寫作文900字 篇5

　　兩年前在一個烈日炎炎的中午，我來到了霞云嶺中心校，繼續(xù)我五、六年級的學(xué)習(xí)生活。來的途中，我不斷的幻想那個學(xué)校的樣子，憧憬著到學(xué)校以后的生活。

　　我正癡癡地望著天空想象我的校園時，快看！小林用手捅了捅我。我才發(fā)現(xiàn)一所學(xué)校座落在不遠(yuǎn)處的道路的左側(cè)，我想：它會不會就是中心校呀？

　　下了車，走過一段水泥路之后我終于來到了學(xué)校的大門口。首先映入眼簾的是霞云嶺中心小學(xué)這幾個大字，它們就在大門的正上方，特別醒目。

　　過了學(xué)校這第一道關(guān)卡。一個美麗的操場吸引了我的目光。天哪！還有草地呢！對，標(biāo)準(zhǔn)的跑道。大家都開始嘰嘰喳喳的議論起來。后來門口迎接的老師告訴我們，那是塑膠操場。我不禁一振，我真沒想到，這種塑膠操場竟然能在山區(qū)小學(xué)中出現(xiàn)，真是太不可思議了我在操場前呆若木雞般得站了許久。呵呵，心里甭提多自豪了！

　　還沒醒過神來，隨著大家的腳步，我們已經(jīng)走到了學(xué)校的大院兒。一座三層高的樓房屹立在我的面前，我發(fā)現(xiàn)這座樓上寫有幾個字文明和諧、博學(xué)創(chuàng)新。一問才知道這是本校的校訓(xùn)。知道后，我突然對它肅然起敬了。這座樓是學(xué)校的辦公樓。

　　接下來，我來到了一個最主要的地方??教學(xué)樓。它和辦公樓一樣都是三個樓層，并且它和辦公樓也是互相接通的，成90度角，你能想象出來嗎？反正我當(dāng)時想：它們倆的關(guān)系一定非常好吧。不管怎么說我以后的學(xué)習(xí)全都靠它啦！

　　我終于到宿舍了，一進(jìn)到宿舍，還真有一種家的感覺呢。整齊的床位、統(tǒng)一的床褥，干凈透亮。相對于教學(xué)樓而言，宿舍樓更像是它的小弟弟，之所以這樣說，是因?yàn)樗奚針侵挥袃蓪�，比教學(xué)樓要矮一些。這回知道我為什么這樣稱呼它了吧。

　　將行李放好后，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了綜合樓。它可真是名副其實(shí)的綜合樓呀。什么都綜合在一起了。為什么還這么說呢？別急，聽我慢慢道來：它的第一層是勞動專區(qū)。不夸張的說，你買上點(diǎn)菜就可以在這個專區(qū)生活了。鍋碗瓢勺、刀叉筷、煤氣、冰箱、消毒柜等等樣樣俱全。第二層是美術(shù)和音樂專區(qū)。墻上掛滿了裝裱好的繪畫，看，每幅畫都寫著班級、姓名，原來他是我們的師哥師姐的杰作啊。以后我也要努把力了！我在心里暗下決心。第三層是活動專區(qū)。有跑步機(jī)等簡單的.健身器材，還有乒乓球臺。我都期待著趕緊正式開學(xué)上課了！呵呵。

　　我的校園或許在全北京全房山不是裝備最好的校園，但在我心中，它永遠(yuǎn)是最美，最好的！因?yàn)樗�有使我們驕傲的操場；有最全面的綜合樓；有讓住宿生找到家的感覺的宿舍；還有總能聽到朗朗讀書聲的教學(xué)樓。

　　今年就要畢業(yè)離開它了，些許有些不舍，畢竟我在這里已經(jīng)生活了三年了。我最后想說一句：我愛你!親愛的校園!

小學(xué)寫作文900字 篇6

　　這學(xué)期的合作學(xué)習(xí)，讓我收獲了許多。合作學(xué)習(xí)使我們碰撞出智慧的火花。使我在學(xué)習(xí)中不斷取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。

　　合作學(xué)習(xí)中，我收獲了責(zé)任心。有一回，輪到我們組值日，我負(fù)責(zé)擦窗臺，我一絲不茍地把窗臺擦了好幾遍，直到一點(diǎn)灰塵都沒有了，才放心地回到座位上，看到其他同學(xué)忙碌的身影，我自言自語道：“嗯，我自己的那份活兒都做好了。其它同學(xué)的值日任務(wù)就不關(guān)我的'事啦！”于是我開始悠然自得地看起了書。我本以為萬事大吉了，不料，老師檢查時卻嚴(yán)厲地批評我們青松組：“垃圾桶怎么滿了都沒倒？這是怎么回事？”啊，不會吧！誰這么沒責(zé)任心！我的心一下子提到了嗓子眼，心想：這回我們組完了！老師肯定又得好好地“獎勵”我們了！這時，我們組的一個同學(xué)小聲地說：“是xxx同學(xué)�！崩蠋熉犚娏诉@話，奇怪問：“她為什么不倒垃圾呢？”那個同學(xué)的聲音更低了：“她去鼓號隊(duì)了�！崩蠋燁D時勃然大怒：“她去鼓號隊(duì)，那你們?yōu)槭裁床坏梗∪�組扣50分，每人再寫一篇日記反思！”我們個個都啞口無言，無精打采地耷拉著腦袋，我內(nèi)心像打翻了五味瓶一樣，什么滋味都有，是呀，老師的批評是對的，我們是一個小組，是一個整體，不能只顧自己，不顧他人�！耙换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”從那次之后，我除了把自己的負(fù)責(zé)的工作做好，還會主動檢查別人工作的完成情況，協(xié)助他人。

　　合作學(xué)習(xí)中，我收獲了喜悅。有一天，由于我準(zhǔn)備充分，小組討論時我發(fā)言非常踴躍，其他組員也不甘落后，大家你一言，我一語。爭先恐后，各抒己見，氣氛非常熱烈。當(dāng)別的小組展示完后，問其他同學(xué)是否有補(bǔ)充時，我積極舉手發(fā)言。講得滔滔不絕，頭頭是道。老師臉上露出了贊許的笑容，對我的發(fā)言大加贊賞，我的精彩發(fā)言為我們組贏得了10分。放學(xué)時，我把我們?nèi)�組同學(xué)努力掙來的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)了一下，總分竟然在全班六個小組中名列前茅！太好了！我興奮地一蹦三尺高。心里比喝了蜜還甜。

　　合作學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了欣賞，著名雕塑家羅丹曾說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵看窝�環(huán)日記，我都會把前面同學(xué)的日記認(rèn)認(rèn)真真地拜讀一遍，尋找著他們作文里的閃光點(diǎn)，寫些評語表揚(yáng)他們，并把這些閃光點(diǎn)默默地記在心里。當(dāng)看到別的同學(xué)與老師給我的日記寫下表揚(yáng)的贊語：“你有佷多佳詞妙句、你的作文方式很創(chuàng)新……”我心里充滿的不僅是快樂，還有溫暖和動力。在生活中，我們更需要表揚(yáng)和激勵，它是我們前進(jìn)的力量和自信的源泉。合作學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了欣賞自己，贊賞他人。

　　因?yàn)楹献�，我成長了，因?yàn)楹献鳎�我更快樂了，因�(yàn)楹献鳎�我收獲了。合作學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我終身難忘。

小學(xué)寫作文900字 篇7

　　時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

　　有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認(rèn)為時間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時間。

　　那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因?yàn)橹�前我根本就沒有復(fù)習(xí)，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時，小紅興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣�。磕阒�道嗎，我這次好像對了不少了耶。”她一說，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復(fù)習(xí)，說不定比你還厲害�！碑�(dāng)我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會沒時間呢？時間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r被她駁得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的.正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間，就是在珍惜我們的生命。

　　時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲！

　　珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用時間給我們過客的時間，永陪伴在你我的左右吧的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的隸做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆！

小學(xué)寫作文900字 篇8

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已是人人皆知的科學(xué)家了。盡管我在這兒生活得很好，但我還是非常想回家鄉(xiāng)看看。

　　坐在飛機(jī)上，我想著：我的父母哥嫂家人怎么樣了？現(xiàn)在母校變成什么樣的呢？同學(xué)們變成什么樣的了？家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化？這些問題時時回繞在我的心里。

　　回到家鄉(xiāng)，走進(jìn)家門，原先那個神采奕奕的爸爸、年輕漂亮的媽媽都變得白發(fā)蒼蒼，我見了，鼻子一酸�，F(xiàn)在他倆都住在寬敞明亮陽光充足的別墅里，媽媽對我說：“這二十多年家鄉(xiāng)變化可真大，你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我的第一件事，就是把家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)個夠，呵，變化還真大！一幢幢高樓大廈直入云天。汽車的尾氣也不排放了，變成了太陽能汽車，不用汽油了。而且，還有一位科學(xué)家發(fā)明了臭氧層，使天空又變的清亮美麗了，空氣又清新了。還有，另一位發(fā)明家也發(fā)明了水凈化器，使小河變得更加清澈了。

　　家鄉(xiāng)的變化真大，！我的心里不禁這樣嘟噥著。

　　還有更令人驚奇的呢！我去了一趟母校，母校和二十年前相比，差別太大了。過去的痕跡一點(diǎn)都沒有了，全變樣了。校園里干干凈凈的，空氣也比外面更加清新了！這是怎么回事，我的心里涌出了一個大問號。

　　這是怎么回事？我想著。忽然，嚇了我一跳，有人在拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過頭去，原來，是校長在拍我的肩膀。這校長像西施一樣，眼睛水汪汪的，鼻子直挺挺的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。我想了好半天，才想起來：原來，是我的小學(xué)同學(xué)俞楚楚！哈哈：“原來是俞楚楚！”“終于說出來了！看來，你還沒有忘記我這個朋友�。　蔽覀兞牧藥拙�，我興致是那么的高。我回憶起了往事：俞楚楚作文三等獎，我愛哭，俞楚楚愛傻笑……然后，我問她：“為什么校園里這么的.干凈呢？”她聽了，笑著回答：“你這個科學(xué)家，連自己的發(fā)明都忘了。”“哦！經(jīng)你這么一提醒，我想起來了，我發(fā)明了去雜草劑和空氣清潔劑，去除雜草劑只要噴在地上，就會……”“別講你的大道理了，問你一下，你知道學(xué)校在哪兒么？”“我還想問你呢？”“你看！”說著，俞楚楚打了個響指，學(xué)校便展現(xiàn)了出來�！巴郏�高科技就是和21世紀(jì)的時候不一樣了�！蔽屹潎@道……

　　告別了母校，我還要去逛逛森林里！從前人們不注意綠色保護(hù)，到處砍伐樹木，到處都是荒山禿嶺的。現(xiàn)在卻變成綠油油的，一片片的大森林。��！多么美麗的大森林��！

　　夜幕降臨，在樹林里發(fā)出一道道的光，就像光的海洋。還有，那些動物穿上了人的衣服，和人成了好朋友。人們也懂得了保護(hù)動物的重要性利了。

　　故鄉(xiāng)的今天你是那么的美麗，科技那么發(fā)達(dá)。這次回故鄉(xiāng)，不只是讓我和家人團(tuán)聚，還讓我看到家鄉(xiāng)日新月異的變化，看到兒時的玩伴，現(xiàn)在活得那么的有意義，真是高興！

　　故鄉(xiāng)，你給我們帶來了歡樂和幸福，我愛你！我的故鄉(xiāng)。

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