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寫作作文

學(xué)本領(lǐng)的作文

時間:2023-01-02 19:22:52 寫作作文 我要投稿

學(xué)本領(lǐng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的學(xué)本領(lǐng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)本領(lǐng)的作文

學(xué)本領(lǐng)的作文1

  在一片茂盛的樹林里,動物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng),只有小猴沒有,因為它什么都不會。于是它就去小兔花花的家里學(xué)作文,它看見小兔在專心致志、認(rèn)認(rèn)真真地看書,就對小兔說:“小兔,我也要跟你一起學(xué)寫作文。”小兔答應(yīng)了?墒菦]過幾天,小猴看書看得頭暈眼花。所以它放棄了。

  它又跑到公雞伯伯那里學(xué)吹喇叭,它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想:“吹喇叭只要嘴巴動就可以了,真輕松,我肯定學(xué)得會。”但是它吹得太難聽了,老是吹出雜音,于是它又放棄了。

  它走到小鹿跳跳那里學(xué)跑步,它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道:“,小鹿我也要跟你一起學(xué)跑步!”小鹿聽見了說:“你要學(xué)跑步的`話很容易,首先你要穿運動鞋,還要多鍛煉。小猴就開始跑步了,可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁,后來它又放棄了。

  結(jié)果公雞伯伯得了吹喇叭第一名,小兔花花得了寫作第二名,小鹿跑步得了第三名,而小猴兩手空空什么也沒得到。

學(xué)本領(lǐng)的作文2

  小東很喜歡看書。有一天放學(xué)回家,他坐在公交車上低著頭看一本新買的書。車子搖來擺去,他看得很不容易。一位阿姨看見了,勸他說:“小朋友,坐車看書不好,影響視力!毙|不理睬,繼續(xù)看他的書。

  回到家吃晚飯的時候,小東拿著書一邊吃飯一邊看書。爸爸對他說:“小東,吃飯的.時候不要看書,容易噎到,還會消化不良!毙|不聽,眼睛離不開書本,還是一邊看書一邊吃飯。

  晚上,月亮升起來了。睡覺的時候,小東躺在床上,他繼續(xù)手里捧著新書看。月亮從窗外照進(jìn)來,仿佛勸他說:“小朋友,睡覺的時候不要看書,這樣容易得近視!笨墒切|看得入迷,他哪里聽月亮的話。

  后來,學(xué)校組織體檢,輪到小東測視力,可是,他怎么努力也看不清楚視力表上的字母。醫(yī)生對他說:“你得近視了!毙∶骱蠡诘卣f:“早知道就聽大人的話,好好保護(hù)視力了!

學(xué)本領(lǐng)的作文3

  早上,太陽公公才出來一半笑臉,小熊醒了,他準(zhǔn)備再睡一會兒,可是想到明天是本領(lǐng)大賽,他伸了一個懶腰就起來了。他看見有一輛獨輪車,就決定騎獨輪車。他把獨輪車推到花園里,準(zhǔn)備練習(xí)。當(dāng)他坐上去時,獨輪車一下子就不穩(wěn)了,一會兒側(cè)到那邊,一會兒倒向這邊。他剛一動,車子就倒在地上,小熊摔在地上,他想:男子漢大丈夫,不能哭。就站了起來,繼續(xù)練習(xí),他練習(xí)了很多次,都摔了下來,但是他一直都不放棄。

  到了中午,太陽升到高空,小熊還在練習(xí),太陽對小熊說:“小熊,你應(yīng)該回家休息一會兒!毙⌒苷f:“不,我還沒練好,不能回家休息。”他練啊練,終于練熟了。小熊說:“我終于練熟了!边@時他開心極了,沒看路,就摔了下來,他想:看來不能驕傲。他又練習(xí)了一會兒,才回家睡覺了。

  第二天,小熊在舞臺上表演了自己的本領(lǐng),大家都豎起大拇指說:“小熊,你太棒了!”小熊開心極了。

學(xué)本領(lǐng)的作文4

  從前,有一只想學(xué)本領(lǐng)的猴子。

  有一天,猴子去拜訪黃鸝小姐,想讓黃鸝小姐教他唱歌。黃鸝小姐聽后答應(yīng)了。上第一節(jié)課的.時候,黃鸝小姐正在教猴子怎樣演唱時,猴子卻在東張西望,完全沒有聽進(jìn)去。黃鸝小姐讓猴子演唱時,呀!他唱的可真難聽。學(xué)到一半時,猴子說:“唱歌真難學(xué),我不學(xué)了!

  猴子放棄學(xué)唱歌,準(zhǔn)備想學(xué)游泳。他跑到池塘邊,對著鴨太太說:“鴨太太,您能教我游泳嗎?”鴨太太聽后,說:“可以,你明天在來學(xué)游泳吧!”第二天早上,猴子迫不及待的跑到池塘。正好鴨太太也來了。上游泳課的時候,猴子剛開始聽得很認(rèn)真,可是到了后來,他卻開始玩池塘邊的小石子。這時,鴨太太叫猴子在水里游剛才教他的簡單泳姿。猴子剛下水,就被淹的半死。他急忙說:“游泳太難學(xué)了,我不學(xué)了!焙镒臃艞墝W(xué)游泳,準(zhǔn)備去學(xué)……

  就這樣,猴子一個本領(lǐng)也沒有學(xué)到。

學(xué)本領(lǐng)的作文5

  常常在電視上、舞臺上看見許多優(yōu)秀的小主持人,他們繪聲繪色的演講、自然大方的動作吸引了我的眼球。我暗暗地想:我也要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人,有一天能站在金碧輝煌的舞臺上倍受萬眾矚目。

  媽媽贊成了我的想法。我報名參加了“小主持人、演講班”的學(xué)習(xí)。第一天,老師寫了一首兒歌讓大家用標(biāo)準(zhǔn)的普通話來讀。她親切地說:“同學(xué)們,你們的平舌音、翹舌音、前鼻韻、后鼻韻一定要分清楚,還要注意書面語言!痹诶蠋煹'指導(dǎo)下我開始大聲朗讀起來。接著老師講了個童話小故事《小兔子蓋房子》,老師要考一考我們的復(fù)述能力。我在老師鼓勵的眼光下勇敢的走上講臺自信的講出了這個故事,老師表揚了我。

  回家后,我常常對著鏡子練口型,講故事,檢查、改正不足。業(yè)勤于精,荒于嬉,我一天比一天更有信心。我想:通過我的不斷努力,將來我一定會成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。

學(xué)本領(lǐng)的作文6

  在叢林里,住著一只活潑可愛的`小雞,它渴望得到本領(lǐng)。

  一天,它碰到了獅子,它問獅子:“你可以教我本領(lǐng)嗎?”

  “當(dāng)然,但你不一定學(xué)得會!豹{子笑著說。

  “好,那明天早上見。”獅子說。

  “咚、咚、咚!”一陣陣急促地跑步聲在我耳邊走來走來,這是從哪里發(fā)出的聲音?原來,是獅子在教小雞奔跑呢!

  “啊!好累,可以歇一下嗎?”

  “不行,這是在鍛煉體力!”獅子嚴(yán)肅地說。

  到了晚上,小雞才回家。它自言自語:“明天,我要向別人學(xué)本領(lǐng)!”

  天亮了,它出去找黃牛,它問黃牛:“你能教我學(xué)本領(lǐng)嗎?

  黃牛笑著說:“可以啊,但需要勤學(xué)苦練!

  小雞立刻說:“我一定勤學(xué)苦練。”

  “那現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)吧!”黃牛說。

  “碰!”一棵大樹被黃牛撞倒。輪到小雞了,它用力一撞,“啊,我的頭!”怎么回事,原來小雞沒把樹撞倒,頭上卻頂了個大包。

  小雞在心里說:趕緊溜。

  就這樣,小雞什么本領(lǐng)也沒學(xué)到。

學(xué)本領(lǐng)的作文7

  今天,我們玩游戲,游戲名字叫:你畫我猜。我們剛剛開始無精打采,老師說:猜中了,可以得到積分卡!我們像打了雞血一樣復(fù)活了。老師又說:先讓我和一個人來玩。我大驚失色地想躲過這像惡戰(zhàn)一般的游戲。剛剛開始,我覺得自己會垂頭喪氣,但是前期全對了,后面因為我太得意忘形了,就錯了不少。

  有一個同學(xué)的想象力太豐富了,很多題他都答對了。原來我們猜的答案都太簡單了。他故意畫丑了是為了讓我們失敗。大家都紛紛把手舉起來回答,但最后都失敗了。因為出的題實在是比登天還難。所以大家都通通敗北。最后老師揭曉了答案。

  雖然后來下課了,但許多同學(xué)還留了下來,要再來一盤你畫我猜的.謎語。有的同學(xué)甚至想出了讓老師都不會的謎語呢!

學(xué)本領(lǐng)的作文8

  有一天,小青蛙問媽媽:“媽媽,你在上面干什么呀?”

  青蛙媽媽說:“我在看風(fēng)景呀!”

  小青蛙說:“我也要看,我也要看,我也要看嗎!”

  媽媽說:“那你上來吧!”

  “我怎么上去呀,太高了,我有點害怕!”

  媽媽說:“不用怕,你只要兩只向后退一蹬,雙手一趴,就能上到荷葉上了!

  小青蛙聽了媽媽的話,心里直癢癢。他按照媽媽說的.話去做,兩腿一蹬,雙手一趴,心里高興極了,可是,“噗咚”一聲小青蛙又掉進(jìn)水里了。原來,小青蛙的腳被水草纏住了,他現(xiàn)在有點灰心了。

  媽媽說:“不用怕,別灰心,找一個沒有水草,環(huán)境好的地方多試幾次。加油呀!你一定能成功的!

  然后,小青蛙找一個沒有水草的好地方,試了幾回,他終于成功地跳到荷葉上面了,原來并不難呀!

學(xué)本領(lǐng)的作文9

  有一天,小猴的.媽媽對小猴說:“小猴,你長大了該去學(xué)本領(lǐng)了!毙『稂c點頭就去了。

  它來到小兔家,對小兔說:“小兔,你來教我寫作文吧!”小兔說:“好!”小猴沒寫一會就覺得作文很難,于是它放棄了。

  然后它去找喜鵲吹喇叭,小猴心想:喜鵲吹得那么好,我一定能學(xué)會。小猴對喜鵲說:“喜鵲,你來教我吹喇叭吧。”喜鵲答應(yīng)了它。學(xué)習(xí)開始了,喜鵲教得很認(rèn)真,可是小猴吹得很難聽。小猴覺得這很難,它又放棄了。

  小猴看到小鹿跑得很快,它去找小鹿。小猴對小鹿說:“小鹿,你來教我跑步吧!”小鹿答應(yīng)了。一開始小鹿用它的飛毛腿展示如何跑,小猴還沒有幾分鐘,它覺得很累,還一直想休息,它又放棄了。

  最后,兔子、喜鵲、小鹿都有獎,只有小猴沒有。小猴心想:為什么我沒有獎牌,難道是因為我總是放棄嗎?

  通過這個故事我明白了學(xué)習(xí)本領(lǐng)一定要堅持。

學(xué)本領(lǐng)的作文10

  動物王國要舉行本領(lǐng)大賽,小熊決定學(xué)獨輪車,早晨,太陽公公剛從東方升起半個頭,小熊就起來了,他打了個哈欠,一骨碌下了床,就去練獨輪車了。

  剛開始的時候,車子搖搖晃晃,小熊一連摔了幾個跟頭。中午了,小熊還在練習(xí)獨輪車,太陽公公已經(jīng)升的老高了,太陽公公說:“小熊,你歇一會兒再練吧!”小熊說:“我的'車還不太穩(wěn),我還要再練習(xí)一會兒!

  夜幕降臨了,小熊的四周靜悄悄的,月亮和星星也睡著了,小熊已經(jīng)能非常熟練地駕馭獨輪車了。突然,小熊“啪”的一聲,重重地摔在了小土坡上,疼的小熊都哭了,被小熊吵醒的小花說:“小熊,你回家睡覺吧!毙⌒苷f:“我還有一個技巧不太熟呢!我還要再練一會兒!

  比賽中,小熊勝出了,他站在領(lǐng)獎臺上,開心極了。

學(xué)本領(lǐng)的作文11

  森林學(xué)校一個月后要舉行森林大賽,小動物都在抓緊時間學(xué)本領(lǐng)。

  一天,小猴想當(dāng)文學(xué)家,小猴看見小白兔也在學(xué)習(xí)寫作文,小猴說:“你能不能教我學(xué)習(xí)寫作文?”小白兔說:“當(dāng)然可以了!毙『镩_始很認(rèn)真,最后小猴覺得很無聊,就背著書包離開了。

  小猴回到家里,想當(dāng)音樂家,小猴就要喜鵲來教它,小猴看見喜鵲正在吹喇叭,小猴說:“喜鵲姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲姐姐說:“當(dāng)然可以了!毙『锕钠鹑鶐妥樱芍鴥芍粓A溜溜的大眼睛,小猴覺得自己吹的很難聽,腮幫子疼,就不想學(xué)了。

  小猴又想當(dāng)一名運動員,小猴說:“小鹿姐姐,我可以當(dāng)一名運動員嗎?”小鹿姐姐說:“當(dāng)然可以呀。”小猴健步如飛,耳邊風(fēng)聲呼呼,但跑了幾圈就上氣不接下氣,氣喘吁吁,兩腿發(fā)軟,小猴覺得跑步太累了,就不想學(xué)了。

  表演那一天,小動物們都得到了獎牌,小猴卻低下了頭。

  這個故事告訴我們:做事要一心一意,不能三心二意。

學(xué)本領(lǐng)的'作文12

  一天,森林王國要舉行一個本領(lǐng)大賽,小動物們都在為比賽而做準(zhǔn)備,可是小猴子卻不知道學(xué)什么。

  正當(dāng)小猴子坐在樹上思考時,一陣好聽的歌聲傳到了小猴子耳朵里,小猴子抬頭一看,原來是百靈鳥在練習(xí)唱歌。小猴子心想:這么好聽的歌聲,如果我學(xué)唱歌的話,指定能拿個冠軍。于是,小猴子開始學(xué)唱歌,可是剛開口,路過的'一只豹子,它的耳朵都要被震聾了,豹子說:“小猴子,你好像不適合唱歌,要不你和我一起練習(xí)跑步吧!”小猴說:“好!”可是小猴子才跑了幾步,就累得滿頭大汗,于是,小猴子也不學(xué)跑步了。

  最后,小猴子什么名次都沒得,小猴子后悔地低下了頭。

學(xué)本領(lǐng)的作文13

  一天,天氣格外晴朗,小熊起床后打算學(xué)單輪車。

  小熊推著單輪車往外跑,先兩只手扶住車,再用一只腳踩在地上,另一只腳跨到另一邊踩上踏板,最后,踩在地上的腳飛快地踩著另一個踏板,可是,踏板還沒踩上,小熊就摔了個屁股蹲。

  夜幕降臨了,小熊還在練習(xí),“撲嗵!”一聲,小熊摔了一跤,屁股摔疼了,小熊揉了揉屁股,心里還在想:如果別人有自己的本領(lǐng),而我沒有怎么辦?就這樣,一天過去了。

  第二天,小熊反復(fù)練,終于學(xué)會了。小動物們都說“小熊,你是個天才,這么難騎的車,居然能騎這么好,你可以教我嗎?”小熊說:“可以呀!”

學(xué)本領(lǐng)的`作文14

  雞媽媽帶著小雞們?nèi)ド⒉。走著走著,一只小雞看到一只小鳥在天空中飛翔。小雞感覺小鳥很厲害,于是也想在天空中飛翔。小雞就媽媽說:“媽媽,我也想像小鳥一樣飛翔!眿寢屝α诵]有回答小雞。走著走著,小雞又看見一只鴨子在河塘里游泳,感覺游泳一定也很有趣。小雞又和媽媽說:“媽媽,媽媽,我也想學(xué)游泳!笨呻u媽媽還是沒有回答小雞。小雞問道:“媽媽,您為什么不回答我呀?”

  媽媽和顏悅色地說:“我們沒有小鳥的翅膀所以不能在空中翱翔,我們沒有鴨子的腳掌所以不能在水中嘻戲,但我們也有自己的`本領(lǐng),不能因為羨慕別人而勉強自己!彪u媽媽接著說:“你們還小,等你們長大了就會知道的。”小雞們一起說:“我們知道了,謝謝您對我們的教誨!

  最后,小雞和雞媽媽一起開開心心地回家了。今天真是快樂的一天。

學(xué)本領(lǐng)的作文15

  在一個森林里,有一只小狗沒有本領(lǐng),只好去森林里學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。

  他來到小河邊,看見小青蛙在唱歌,就開心地說:“青蛙,我想和你學(xué)唱歌,可以嗎?”“當(dāng)然了!”說完,就和小青蛙唱了起來。沒唱一會兒,小狗覺得唱歌太難了,就悄悄溜走了。

  小狗又來到樹底下,看見了熊教練在打籃球,就認(rèn)真地說:“熊教練,我想和你學(xué)打籃球,可以嗎?”“當(dāng)然可以了!闭f完就和熊教練打起了籃球。過了一會兒,他覺得打籃球太累了,就悄悄跑走了。

  他來到小河邊,看見了小貓在釣魚,就跑過去說:“小貓,我們能一起學(xué)釣魚嗎?”“當(dāng)然可以了!闭f完就和小貓釣起了魚。過了一會兒,小狗又覺得釣魚太麻煩了,就難過的走了。

  到了最后,小狗也沒有學(xué)會一種本領(lǐng)。

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