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寫作作文

優(yōu)秀中學(xué)生作文

時間:2023-04-11 08:19:35 寫作作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文集合六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文集合六篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  充滿神秘的20xx年,我已經(jīng)是一位舉世聞名的建筑設(shè)計師了。我設(shè)計了不計其數(shù)的神奇房子,特別令人滿意,現(xiàn)在我就選其中幾樣介紹給大家吧!

  首先要推介的是抗震調(diào)溫房子。這種房子物美價廉,墻面和門都是用高級玻璃做成的,不管多少級地震或臺風(fēng),這種玻璃都能抵抗,讓主人受不到一點傷害。主人從房內(nèi)向外看,什么都看得見,但如果從房外向里面看,什么都看不見,運用了“變色玻璃”的功能呢!別以為這種玻璃只有這一個功能,它的功能多得是。夏天一到,強烈的陽光會讓人受不了,這時候這種神奇玻璃的作用就展現(xiàn)出來了!它可以吸收陽光,再儲存到玻璃體內(nèi),到了冬天,再把陽光照射在房屋里,暖洋洋地。同樣,冬天把冷氣吸收又儲存起來,夏天再釋放冷氣,主人生活在四季如春的環(huán)境里,多么愜意!

  對了,還有一種房子,它可以隨時移動到你想居住的地方,這樣一來,你的生活不就多彩多姿了嗎?這種房子很多人都喜歡,但是很多人都害怕小偷會不會也惦記著呢?不會的。因為這個房子有“自動識別功能”和“自動感應(yīng)功能”。如果它聞到了主人的氣味,并感應(yīng)到主人的歸來,就會自動開門,這樣你就不用鎖門和開門了;如果聞到了別人的`味道,并感應(yīng)到別人另有企圖的心思,不但不會開門,而且還會自動報警,早已準(zhǔn)備好的“預(yù)防系統(tǒng)”就起上作用了,就是利用高科技機器把小偷逮住,然后自動撥110,只等警察把小偷帶走了。怎么樣?這種房子不僅是主人的“守門神”,還是警察的“好幫手”呢!

  看了上面兩種房子的用處,是不是特別想住進這種房子呢,別急,再給你介紹一種我的最新設(shè)計吧!

  經(jīng)過我的精心研究和改良,這款房子都包括了上面兩種房子的功能,不過還有其它特別的服務(wù)呢。一進這間房子,就有一位“機器人管家”,它隨叫隨到,為你服務(wù),如果你上班累了,想回家就睡大覺,就打個電話給“管家”,說“我想睡覺”,于是“管家”就馬上鋪好床單,把所有的東西都準(zhǔn)備好,等主人回家睡覺。那么想干點其他事,都可以提前告知“管家”,它就會把所有的東西準(zhǔn)備好,多么方便呀!假如有客人要來你家,而你又在外面很忙,也可以通知“管家”準(zhǔn)備東西招待客人,“管家”立刻準(zhǔn)備,等客人來了,就熱情款待,連客人都喜歡這個“機器人管家”了呢!房子里的家具還可以隨時更換不同的顏色或款式,有一個“功能遙控器”,按一下家具就會變另一種款式或顏色。你可以隨心所欲地設(shè)置你想要的家具?偠灾,住在這樣的房子里,那是多么輕松,舒適啊!

  未來的房子就是不一樣,你羨慕不?耐心等待吧,未來不是夢!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  為了讓火車歌唱著奔跑,枕木默默地躺在鐵軌下!}記

  形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。沒錯,要成才的確需要勤奮,但是一般只有好孩子才會自覺,而那些調(diào)皮好動的孩子則需要老師的提拔,老師的諄諄教誨,老師辛勤的汗水才能成為棟梁之才。而這一切老師默默的奉獻只是為了學(xué)生能有好的前程。沒錯,這就是我尊敬的人—甘于奉獻,不求回報,默默無聞的人???

  夜深人靜之際。人們紛紛入睡,樓層的.燈也紛紛熄滅,但是這是,在不遠處的樓層里任就亮著一盞燈。從窗外清晰可見那一定是一位老師開著一盞臺燈在認真的批改學(xué)生的作業(yè)。白天,白天他口干舌燥地為學(xué)生們講課時不時在朗朗讀書聲中留下一兩聲咳嗽聲,冒著感冒來到校園里,盡管自己生病了,喉嚨痛,但是盡可能地為了讓同學(xué)聽見他的聲音,他講課用起了自己最大的聲音,現(xiàn)在夜深人靜的時候還要不辭辛勞地為學(xué)生們批改作業(yè)。

  盡管我們有時很調(diào)皮,在課堂上不認真聽講還小差,但是老師只是溫柔提醒,從來不會嫌棄自己的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,在課堂上為同學(xué)們認認真真地解釋著學(xué)生們遇到的各種的難題,因為解釋地口干舌燥加上晚上沒睡好,老師只會喝著濃苦的茶來解渴提神,講臺桌上從來不會出現(xiàn)一瓶飲料。

  這是一位老師為學(xué)生做的貢獻,為了學(xué)生他不惜用自己睡覺,休假的時間來批改學(xué)生的作業(yè),我下一堂課而備課,忽略了家人的感受,淡忘了親人的感受。我尊敬的一個人,盡管是那么地平凡,在人群中那么地不起眼。但是至少這是一位無私奉獻,默默無聞地人。

  樹吸取養(yǎng)分為的是枝繁葉茂,終有一天葉隨著風(fēng)動飄落了下來,也許此刻便淡忘了大樹曾經(jīng)的關(guān)懷,而樹卻依然記得自己身上的那一片曾經(jīng)為自己帶來無限蔥綠的不值一提的葉子。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  在日復(fù)一日,年復(fù)一年的循環(huán)之中,人們第一重視的便是教育,很多人都對現(xiàn)在的教育有意見。那么,真正注重教育的其實便是老師們和家長們。

  現(xiàn)在的教育分為兩種類型。分別是:1、玩中學(xué)教育法;2、呆記死背教育法。當(dāng)然讓你選擇,我相信無人會選第二種。

  用我的話來說,現(xiàn)代教育的光輝還未完全展現(xiàn)出來。最多,只羞嗒嗒地露出了一半來。其實,最好的還是1+2聯(lián)合法,但這只能成為我一個遙不可及的'夢。

  現(xiàn)在來談?wù)劦谝环N。玩中學(xué)教育法是由玩與學(xué)結(jié)合在一起的新穎創(chuàng)意法。此法讓更多的青少年兒童參與進來,是一種大眾熱愛的教育法,可是真正實行的學(xué)校少得無法用詞語來形容。我們以前的強老師就是這樣,她知道我們好動、愛玩耍,就讓我們考完了試、上完了課以后出去玩,有時,還讓我們看電影,玩游戲等。這就是所謂的“玩中學(xué)教育法”。

  看完第一種,你一定會念念不忘吧。來吧,兄弟,繼續(xù)往下看吧。這第二種呆記死背教育法批的就是那種不拓展,不采取好方法,呆板的背書。相信我們大家的教育,絕不是第二種。這一種方法有好處,有壞處。好處是能夠積極地讓學(xué)生了解到學(xué)習(xí)中的生字新詞和更熟練地背誦出來。而壞處呢,一是由難點到重點,會因復(fù)習(xí)簡單而出錯,導(dǎo)致學(xué)生作業(yè)增多;二是由簡單的出現(xiàn)錯誤而導(dǎo)致兩項都錯;三是因時間過短,要求太高而導(dǎo)致的連環(huán)空格;四是由自由活動減少而缺乏主動性;五是因占用副課而導(dǎo)致的學(xué)生不滿。而你也看到缺點的繁多,不如優(yōu)點的少。而“玩中學(xué)”恰恰相反,缺點少,優(yōu)點多,其中最重要的是要讓學(xué)生“快樂學(xué)習(xí)、快樂成長!

  我現(xiàn)在正在讀一本《藍海筆札》,其中寫到了作者魏克明先生的父親生前對他兒子的教育。他讓“我”對學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣,什么“一只青蛙四條腿,兩只青蛙八條腿,撲通撲通跳下水”、什么“如果河的水浮蓮的面積每天長大一倍,若經(jīng)17天就可長滿整個河塘,問須多少天這些水浮蓮滿了半個河塘?”什么“《孔子學(xué)琴》、《鋸的產(chǎn)生》、《板橋畫竹》”等故事,什么“《莫泊桑走上文學(xué)創(chuàng)作》”呀,都是“玩中學(xué)”的教育方法,這方法讓魏克明先生走上了成功之路,走上了寫作之路,走上了閱讀之路。這是一個“玩中學(xué)”成功的典型。

  在孔丘老先生小時候,母親讓他背書寫字,要是孔丘背誦不出來,或者寫不出字來,那么母親便要懲罰他,F(xiàn)在有一個流傳廣泛的故事,叫《孔丘學(xué)字》。主要講了孔丘明日早上要接受母親的檢查,但他怕明日默寫不出來,上床之后,孔丘便經(jīng)過了哥哥的允許,在他的肚子上用手指一筆一畫地寫著。后來,他寫著寫著,竟睡著了。次日清晨,母親抽查之后,發(fā)現(xiàn)他全都會了,便欣慰地笑著說孔丘這孩子是天才。這是一個“呆記死背”成功的典型。

  這兩個故事告訴我們:不管是什么教育法,只要努力,便可成功。而我認為我比較適宜第一種,因為有方法地背誦書本上的內(nèi)容和無方法地背誦是有天南地北的距離。我們要嘗試著摸索到成功的教育法,不管天有多黑,地有多薄,因為這眼前近在咫尺的勝利方法會讓這一切環(huán)境變得無關(guān)緊要、黯淡無光。所以,伙伴們,記住,勝利就在你的眼前,永遠都不會有消失的一天。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  她像是一粒極普通的種子,不聲不響;卻在不經(jīng)意間,綠意濃濃。

  ——題記

  她,像萬千女孩一樣,有著灰姑娘的夢,有著白雪公主的向往,她盼望著突然間一睜眼就能發(fā)現(xiàn)自己在宮殿里,身邊有自己夢想的一切……

  她,像萬千女生一樣。從小學(xué)一年級就開始討厭數(shù)學(xué),總懷疑世上怎么會有那么多個“+”“-”“×”“÷”,還會有永遠做不完的數(shù)學(xué)題。她曾偷偷地把原本“78”的成績改成“98”,然后自豪地讓爸媽簽字,卻不知爸媽早就拆穿她的小九九了……

  她,有著常人一樣的性格。每當(dāng)被別人叫到外號時,總會送他一個白眼,怒沖沖地說:“再叫,封住你的嘴!”的確,她實在太普通了,普通得就像與人擦肩而過后也不會被人想起的滄海一粟。

  卻不知什么時候,她變得不再普通……

  媽媽告訴她不要一味去模仿別人,做好自己比什么都寶貴。于是她回到房間拿出日記本,寫下一條又一條自己與別人不一樣的地方。此后,她每天都在改變著,隨著年齡的漸漸增長,她似乎飛快地成長著。

  她開始明白灰姑娘之所以美麗是因為她始終有一顆寬容的心,白雪公主永遠美好是因為她的善良與高貴的心態(tài)。她開始喜歡數(shù)學(xué),想認識越來越多的`符號,時間久了,她們成了好朋友,就再也分不開了。她學(xué)會坦然面對現(xiàn)實,哪怕握著67分的試卷,她會想:這是天使對我的警告,我一定出現(xiàn)什么問題了。然后,她努力不再犯同樣的錯誤。

  她不再蠻橫,開始感謝生活。因為生活讓她遇見了剽悍的奶油老師,像是親姐妹的朋友,還有許多疼愛自己的家人。她想,她太幸福了。她,開始學(xué)會思考。她會在別人打打鬧鬧中聆聽心底的聲音,一如既往地做事;她會欣賞李娜——那個不是典型的中國人;她會閱讀——體會林徽因的智慧與才華;她會有自己的看法——明白什么是她所追求的。她追求的是——張泉靈的才氣和崔永元的責(zé)任感,F(xiàn)在,她仍然在不停地努力著,向理想靠近……

  她,不普通,她有自己的思想,有自己的追求,還有世上獨一無二的價值!

  而那個她,正是我自己!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  今天中午吃晚飯,我和姐姐還有小表妹一起玩捉迷藏的`游戲。

  第一局是姐姐和表妹先藏,姐姐對我說,你把眼睛閉上,數(shù)100秒快數(shù)。我不一會數(shù)完了,去找他們,我找呀!找呀!怎么也找不到他們,我的靈機來了一想:“哦”他們肯定是藏在陽臺上了。我走到陽臺一看,哈哈!我找到你們了,姐姐對我說這一局我們輸了,該你藏了。

  下一局,姐姐和表妹他們兩個找我自己,也是同樣的辦法,他們一起數(shù)100秒。我輕輕地開開門藏到了外面的樓道里,等了有五六分鐘他們也沒有找到我,這局他們認輸投降了。

  同學(xué)們,等咱們走到學(xué)校也玩玩捉迷藏的游戲吧!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  水,乃萬物之神。

  當(dāng)你從世上降臨的那一刻起,你注定要和水結(jié)下不解之緣。

  水是生命的起點。第一滴水的出現(xiàn)將意味著這個世界從此與眾不同,意味著生生不息。

  日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水具有復(fù)制,記憶等神奇的功能,在看到某些圖片或聽到某些語言時,會在特定的溫度下顯現(xiàn)出不同的結(jié)晶。比如,當(dāng)聽到“愛與感謝”的詞語時,它的結(jié)晶完美無比,就像一個可愛的小孩子,讓人覺得愜意;但當(dāng)它聽到“我討厭你”或“滾開”這類惡語時,它竟然破碎地?zé)o法形成結(jié)晶。如此強烈的對比讓我們也感覺到,水是一種擁有靈性的物質(zhì),真誠的話語讓它顯露出美麗端莊的一面,而惡意的話語則讓它變得十分猙獰,狼狽!水亦如此,何況是人!

  每天早上起床洗臉時,我們都應(yīng)該真誠地對誰說上一句“謝謝你!”同時,要從內(nèi)心去贊美它,熱愛它。水教會我們積極,善良地去生活,生活中如果多了一份感謝,多了一份關(guān)愛,那這樣的世界怎不讓人感到可愛,感到甜美呢?

  永遠別做懶惰的`人:——水的流動詮釋了一切。小溪因為緩緩流動而有了奔騰的江河;血液因為流動而有了強健的體魄。生命在于運動,一個擁有遠大理想的人時時刻刻都在奮斗,堅持,努力,就像一股激流,飛涌直下,勢極雄豪!讓“動”成為生活的熱情,讓信仰成為生命延續(xù)的力量之源!

  人類應(yīng)該用博愛的心態(tài)去面對生活,創(chuàng)造奇跡。水是人類文明的精神圖騰,它將和我們心連心,傳遞著熱情,傳承著希望!

  讓世界充滿愛與關(guān)懷,去迎接燦爛輝煌的未來!

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