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不普通作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的不普通作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不普通作文1
在廣闊的世界里，沒有一片樹葉不發(fā)光。即使在花的陰影下，它也有自己的光彩。事實(shí)上，我不是普通人。
黑板報(bào)紙將在課堂上再次發(fā)布。幾個(gè)通常被稱為“繪畫之星”的學(xué)生舉手報(bào)名。我也想為班級(jí)盡自己的一份力量，并向宣傳委員會(huì)注冊(cè)。然后她只是瞥了我一眼，說，“你會(huì)畫畫嗎？”我目瞪口呆地站在那里，我所有的熱情似乎都被一盆冷水澆透了，完全熄滅了，沒有留下任何煙火。我不知道如何畫畫，但我也能幫忙。在找到所有借口之前，我收回了指尖，一種強(qiáng)烈的自卑感籠罩著我。是的，我不能再畫畫了。除了那些多才多藝的'同學(xué)，我就像一片暗淡的綠葉，永遠(yuǎn)在陰影里。
上完體育課后，黑板報(bào)紙已經(jīng)完成了一半以上的工作，但是圖片上有太多的空白，好像少了什么。我靜靜地站在他們旁邊，聽著他們的談話。每個(gè)人都無休止地談?wù)撨@個(gè)缺點(diǎn)。突然，一道亮光閃過我的腦海。我過去和我奶奶一起學(xué)剪紙。也許我能幫忙。我自己也不愿意平凡。我渴望與眾不同。所以今天下午放學(xué)后我買了很多剪紙。我小心翼翼地在畫上畫出基本的圖案，然后拿起剪刀小心翼翼地剪開。第二天，用我的錢，我只是膽怯地向宣傳委員提出我的建議。結(jié)果出乎意料地好。我周圍的學(xué)生都對(duì)我投以贊賞的目光。陽光透過窗戶照射在黑板上的剪紙上。我的心感到一種滿足感。那一刻，我覺得自己也不平凡。
之后，有人來找我，讓我?guī)退麄兗艏�。我毫不猶豫地同意了。有時(shí)我會(huì)把仔細(xì)裁好的紙貼在窗戶上來裝飾我們的家。在節(jié)日期間，我會(huì)剪一些小紙片作為禮物送給每個(gè)人。
天空因云而美麗，湖泊因魚而生機(jī)勃勃。如果我是一片綠葉，我會(huì)因剪紙而精彩。我是一片發(fā)光的葉子，其實(shí)我并不平凡。
不普通作文2
我始終相信，每個(gè)人都是不普通的�；蛟S在你的身邊，就有不少“臥虎藏龍”的同學(xué)。而通過這大半個(gè)學(xué)期的相處，我也在班級(jí)里搜羅出了一個(gè)不普通的人。
她，真的很不普通。
那日中午，我便有幸看到了她那不平凡的一面。只見她輕輕地拿起一根毛筆，左手微微扶住右手腕，指尖淺淺用力，令毛筆的筆頭漫上一層墨黑。接著她左手扶住那塊紙皮，毛筆落下，筆尖在紙皮上劃出一道優(yōu)美的弧線，吸引著人的目光往那邁著優(yōu)雅舞步，時(shí)而還調(diào)皮的跳躍著的筆尖而去。只見那一道道筆尖經(jīng)過的痕跡漸漸匯聚到了同一個(gè)區(qū)域，仿佛有什么東西要呼之欲出。她就這么畫著，畫著……
正午的陽光雖不及午后二時(shí)那般毒辣，但窗外調(diào)皮的陽光直射身上，仍是讓我蒙上了一層薄汗。金色的光束輕輕敷在小呂的身上，為她那不受外界一切干擾的閑淡深身影，和她筆下?lián)u曳著花蕊的花兒，蒙上了一層獨(dú)特的光輝。
“��！終于畫好了！”只聽一陣欣喜的歡呼，小呂雙手托起剛畫好的畫，臉上洋溢著無法掩蓋的喜悅。我走上前去，也細(xì)細(xì)觀賞起來。那里一朵由墨色勾勒而成的素雅荷花。那荷花的花瓣隨風(fēng)輕輕晃動(dòng)，在荷葉的.映襯下更顯嬌小清幽。墨色，總是如此特別的，總是能帶給人，與花枝招展、色彩艷麗截然不同的感覺。荷葉下，似還有著一條魚兒，在那陰蔽之下悠閑地有著，隨著那墨色的河流，緩緩游進(jìn)了我的心里……
這真是一幅不普通的畫！
后來一經(jīng)詢問，我才知道，原來小呂學(xué)習(xí)中國畫已有十年了！正是這十年來從無斷歇的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，才讓那么一朵栩栩如生的荷花在她的筆下徐徐綻放。果真是“世上無難事，只要肯登攀”呀！
她，真不普通！
不普通作文3
每天在學(xué)校門口都會(huì)看到她的身影，每天不管在哪個(gè)大街小巷都會(huì)都會(huì)看到她們，每天早起晚歸，為了我們地球的環(huán)境做出貢獻(xiàn)，你們能猜出她們是誰嗎?
沒錯(cuò)，她們就是默默無聞的為地球作貢獻(xiàn)的清潔工們。很多人一見到清潔工都捂住鼻子，有些人還狠狠地瞪他們一眼，你們有沒有想過沒有他們地球會(huì)變成什么樣?它不再是以前那個(gè)裹著紗衣的水藍(lán)色的球體。不再是人類可以居住的'"城堡'，而是一個(gè)骯臟的星球，我們現(xiàn)在00后的孩子都是嬌生慣養(yǎng)的很少做家務(wù)，有些還是連家務(wù)都不作的大小姐。不管貧富貴賤我們應(yīng)該向清潔工叔叔阿姨們一樣愛護(hù)環(huán)境保護(hù)我們共同的家園。讓地球充滿活力。
我們有過天還沒亮的情況下起床開始完成偉大的任務(wù)"打掃家園嗎'你們有在烈日下沒有一絲怨言的埋頭在為街道保持干凈嗎?我們又把垃圾桶里的垃圾倒出來過嗎?沒有沒有沒有。我們以為在陽光下暴曬就是很辛苦的事，可是，你們拿清潔工叔叔阿姨作比較你們這點(diǎn)算什么?很多人都說清潔工就是比下等人還要差。我非常生氣反駁道:沒有他們的辛勤付出哪來的大道路整潔，要是拿他們來比較，那么他們就應(yīng)該是比高等人還有高級(jí)的人，因?yàn)樗麄儾黄胀ā?/p>
要是今天心情不好看到干凈的道路會(huì)不會(huì)心情好了許多，那么你們第一個(gè)會(huì)想到誰?清潔工叔叔阿姨們。你還會(huì)說她們普通嗎我想到時(shí)候你們一定會(huì)說:他們并不普通!
不普通作文4
遂寧的靈泉寺是一個(gè)莊嚴(yán)、清幽、古香古色的寺廟。
經(jīng)過一條林蔭大道，兩旁古木參天，郁郁蔥蔥，十分清幽。
進(jìn)了靈泉寺的大門，首先映入眼簾的是一個(gè)池塘。池塘上有數(shù)不清的噴泉頭，還有一個(gè)蓮花模樣的金屬球，球中心有一個(gè)觀音菩薩。還有一群小鴨子從池塘的一角慢慢地滑過，不留一點(diǎn)痕跡。岸邊有一條小路，到了秋天，樹葉黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇的黃色樹葉，彷佛一堆堆黃澄澄的金子，一陣秋風(fēng)吹過，一只只蝴蝶隨風(fēng)飄舞，異常美麗。
走過一段小路，就來到聚賢廣場(chǎng)。寬闊的廣場(chǎng)中心矗立著三面觀音塑像。三面觀音身著金光閃閃的佛衣，神態(tài)莊嚴(yán)而又慈祥，手持不同法物，揚(yáng)善懲惡，守護(hù)著遂寧這方土地。
離開聚賢廣場(chǎng)，就來到萬佛廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有兩個(gè)花壇，花壇周圍刻著無數(shù)小佛，總共有十二面，每一面上面的佛姿態(tài)不一，神情各異，讓人眼花繚亂。
靈泉寺分上下兩寺共十二殿，經(jīng)過地藏殿、天王殿、文昌殿等就來到觀音殿。殿內(nèi)有一泉水。無論嚴(yán)冬還是酷暑，泉水涓涓而出，不溢不枯。傳說喝了此泉水的人們百病俱除，身體健康，靈泉寺由此而得名。
再往山上走就是一條長廊。黃瓦紅楹，雕梁畫棟。橫檻上面畫著五彩的畫，人物、動(dòng)物、花草、風(fēng)景畫得栩栩儒如生，活靈活現(xiàn)。
走過長廊，映入眼簾的是高大雄偉的'觀音閣。觀音閣總高大約80米，分七層樓閣。金黃的琉璃瓦在陽光下閃耀著耀眼的光芒，門口柱子上刻著一條回旋盤繞、栩栩如升的金龍。殿內(nèi)觀音菩薩高達(dá)大約30米，十個(gè)人手拉手都不能繞她一圈。分外壯觀。
靈泉寺到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽。
不普通作文5
被擰，對(duì)于大家來說，可能太過于平常，不過是痛一下而已。但對(duì)我來說，這習(xí)以為常的“擰”卻包含了媽媽對(duì)我種種復(fù)雜的感情。
聽媽媽講，我小時(shí)候是一個(gè)調(diào)皮的孩子，中午鬧人不睡覺，有時(shí)候“一哭、二鬧、三上吊”。這時(shí)，媽媽就在我的臉上輕輕地“擰”一下。說也奇怪，當(dāng)媽媽擰了我之后，我就停止了剛才那暴風(fēng)驟雨般的哭鬧，乖乖地閉上眼睛，合上嘴巴，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一天，我在上幼兒園時(shí)，和一個(gè)小朋友發(fā)生了矛盾。我一把搶過了他的玩具，還做著鬼臉伸著舌頭對(duì)他說：“大笨蛋，來咬我呀！”那個(gè)小朋友非常委屈，“哇”地一聲嚎啕大哭起來。這時(shí)，媽媽正好來接我，看到了這個(gè)情景，火冒三丈，使勁地在我大腿上擰了一下，我腿上火辣辣地疼，心不甘情不愿地把玩具還給了那個(gè)小朋友。當(dāng)時(shí)心里別提有多痛恨媽媽了。
小學(xué)三年級(jí)的`一個(gè)晚上，我正津津有味地看著《鎧甲勇士》，媽媽走過來，使勁地?cái)Q了我一下。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，原來是我做的家庭作業(yè)有很多馬虎的地方，漏洞百出，而且還寫錯(cuò)十來個(gè)字。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說道：“下次再這么馬虎，不仔細(xì)不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，看我不擰死你！”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
直到現(xiàn)在，當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)我馬虎粗心的時(shí)候，當(dāng)我欺侮小朋友的時(shí)候……媽媽都會(huì)在我的腿上擰一下，但我知道：擰，不普通，它包含著媽媽對(duì)我的約束、教導(dǎo)、嚴(yán)厲、關(guān)愛，它將帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。
不普通作文6
“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！甭牭竭@句名言，我想大家對(duì)它并不陌生吧！在前幾天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，使我懊悔不已，深切地體會(huì)到這句話的深刻含義。
難道普通人不普通嗎？
七月的某一天，天氣十分炎熱，太陽無情地吞噬者僅存的一丁點(diǎn)陰涼，人們被烤得汗流浹背，嗓子都快冒青煙兒了。在這樣的天氣里，誰不想喝一口甘甜清涼的'水呢？
我和媽媽買完水后，在回家的途中，看見了一個(gè)小鋪?zhàn)�，上面寫著“免費(fèi)供應(yīng)”。我好奇地走過去，這時(shí)，一位撿垃圾的老爺爺走了過來，他左手還背著，身上的衣服都有些破舊了，還散發(fā)著惡臭，我連忙向后退了幾步，十分厭惡。老人打開了柜門，取了一瓶水，“咕咚咕咚”地喝了起來。突然，老人怔住了，盯著柜上的一行字，我看了看，哦，這個(gè)水柜里的水是提供給快遞員、警察喝的，才不是給這個(gè)拾破爛的老頭喝的！
老人看了看字，又看了看手中的水瓶，連忙跑進(jìn)一家便利店，他要干什么呢？我好奇地想，便朝那里瞥了一眼，老人在收銀臺(tái)上放了四瓶水，從口袋里找出幾張皺巴巴的錢，一分、一角、五角……又從另一邊的口袋掏了掏，抽出幾張錢后，瞇縫著眼睛數(shù)著手上的錢，他仿佛在想些什么，收銀員都不耐煩了：“有完沒完了呀？”老人遲疑了片刻，又立刻把錢放到桌子上，把水拿出來了，他要干什么？莫非水沒有喝夠？我心想。出人意料的是，一個(gè)撿垃圾的人，一個(gè)“喝錯(cuò)水”的人，把自己一天，甚至幾天所賺的錢拿去買水，并放在了水柜里。在今天這個(gè)時(shí)代里，還有幾個(gè)人不會(huì)占小便宜？我對(duì)那位老人肅然起敬。
是的，有些人盡管普通，但普通的不一樣：他如流星般劃過，卻用善意短暫地點(diǎn)亮了夜空，也許善良閃光只是剎那，但正因?yàn)槟且豢�，普通人才變得永恒偉大�?/p>
不普通作文7
每一個(gè)人都是不平凡的，正如樹葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，都長一個(gè)樣；可仔細(xì)去看才會(huì)發(fā)現(xiàn)不同。人也一樣，就算是普通人也會(huì)擁有不普通的故事。
——題記
他，是我的爸爸，他平常對(duì)我十分嚴(yán)厲，時(shí)不時(shí)還會(huì)對(duì)我進(jìn)行“動(dòng)武”。工作上，他只是一名普通交警，沒有太大的業(yè)績。別人眼中，他太普通了，可我不這么認(rèn)為。
小時(shí)候，我體弱多病，瘦弱得像只小老鼠，隔三岔五地往醫(yī)院跑。發(fā)燒、鬧肚子是家常便飯。一天晚上，我突然感到肚子一陣劇痛，額頭還滾燙，發(fā)出了輕微的呻吟聲，驚醒了旁邊熟睡的爸爸媽媽。媽媽給我量了體溫，竟然發(fā)高燒，爸爸二話不說，把我?guī)狭酸t(yī)院。在醫(yī)院車沒處停，他便把車停在路邊，背著我去了醫(yī)院。在醫(yī)院，由于我虛弱，站都站不起來，所以都是爸爸一直背著我。我見爸爸累得氣喘吁吁，便請(qǐng)求爸爸：“爸爸，放我下來吧，我可以自己走的�！笨蓜偡畔聛恚疫�沒邁開腿，身體就晃悠悠地倒了下去，爸爸一把拉住我，又讓我趴在他的肩上。終于，醫(yī)生診斷完畢，開完了藥，我們回到車上，爸爸的肩膀終于可以歇一歇了，可他還時(shí)不時(shí)對(duì)我噓寒問暖，這是多么深厚的父愛��！
爸爸是一名交警，沒有什么不普通之處，可正是這普通反射著不普通。每次路過爸爸的.崗位，總是看到他將交通指揮得井然有序。無論是揮汗如雨的夏天還是滴水成冰的冬天，他都堅(jiān)守崗位。一天，我路過爸爸所在的路口，卻發(fā)現(xiàn)崗位是空的，正當(dāng)我疑惑時(shí)，卻看見那個(gè)我熟悉的身影正扶著一位古稀之年的老奶奶過馬路呢。
他，不普通。雖然在別人眼中，他不會(huì)引人注意；可在我眼里，他是一位愛著孩子的父親，一位堅(jiān)守崗位的好同志，因?yàn)檫@些，他并不普通。
不普通作文8
從小患有鼻炎的同桌輝，一感冒就會(huì)流鼻涕。對(duì)他而言，餐巾紙是必不可少的生活物品。每次擦完鼻涕，他總會(huì)發(fā)現(xiàn)，在餐巾紙的邊上還有很多沒有用過厚厚的紙。每當(dāng)看到這一幕，我總會(huì)想：這么擦鼻涕，實(shí)在太浪費(fèi)紙張了�？墒�，我想歸想，每次都沒有拿出實(shí)際可行的方案來解決這樣的浪費(fèi)。
一次偶然，輝發(fā)現(xiàn)原來這種紙巾原來是由三張紙組成的，于是他靈機(jī)一動(dòng)，索性把它一分為三來用！輝用雙指輕輕地摩搓餐巾紙的邊角，過了一會(huì)兒，餐巾紙的第一張和第二章終于分開了，他又用這種方法，分出了第三張餐巾紙。這樣一來，原本厚厚的一份餐巾紙被分成了三份。這樣原來只可以用一次的餐巾紙現(xiàn)在就可以多用幾次了。
每次當(dāng)同學(xué)問輝借紙巾時(shí)，他也用這個(gè)辦法。大家看到這一現(xiàn)象，都說輝是個(gè)吝嗇鬼。輝總是笑著說：“現(xiàn)在不是都提倡低碳么？紙的原料是木頭呀，大樹砍了，釋放不出氧氣，就吸收不了二氧化碳，地球的臭氧層就會(huì)被破壞。你們知道嗎，南極上空的臭氧層已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)空洞。紫外線肆無忌憚地透射下來，使南極變暖。如果我們?cè)诓槐Ｗo(hù)臭氧層的話，后果將不堪設(shè)想……”
聽著輝的話，大家一個(gè)個(gè)都低下了頭。慢慢的，班級(jí)里也有人開始學(xué)起了輝的`樣，把包裝里的餐巾紙一小片一小片地分開，再折疊起來，以前一包餐巾紙能用一天的，現(xiàn)在都能用上好幾天了呢。
看著這一幕，我想，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，這不應(yīng)該只是一句口號(hào)，我們應(yīng)該從身邊看得到的小事做起，這樣才能真實(shí)地去擁抱美好的明天！輝，你真是我們的好榜樣！
不普通作文9
藍(lán)田九月的細(xì)雨蒙蒙，它在微雨中散發(fā)清冽，我被這氣息循引，看到一片薄荷。 濃郁的翠綠散發(fā)著青色的氣息，于是隨手折下幾枝，沐著細(xì)雨，向汽車站走去。
車遲遲不來，我擎著五枝薄荷，卻覺氣息消散，盎然的也片有些發(fā)蔫，青翠的莖也逐漸癱軟。
好容易等到車來，薄荷己然發(fā)焉，像生了病的孩童，懶懶地不愿動(dòng)彈。
約兩小時(shí)后，車到了西安。下車，轉(zhuǎn)坐公交。外面雨漸大，我將薄荷用雨水潤濕，但挽不回它的`盎然。
雨天，堵車，車廂里有些發(fā)悶。薄荷像中了署的老者，似己暈過去。
天邊墨色逐漸變重，是終于回到了家，此時(shí)薄荷己然如奄奄一息的重病患者，像隨時(shí)都會(huì)消亡。
天正下雨，吊蘭的花盆土壤較多。于是將薄荷移入盆內(nèi)，放在雨中。
本想它可能會(huì)殞亡，不想它竟日日豐盈，雨天時(shí)，它的氣息更加濃郁。
我只注意到它一時(shí)的弱態(tài)，而忘記了薄荷本就生命力極強(qiáng)，即使沒有根，它也能繼續(xù)生長。
一日看書，發(fā)現(xiàn)薄荷的花語：無論在怎樣污濁，困苦的環(huán)境，它都能頑強(qiáng)地生長；那使你把它捏碎，它的清香只會(huì)更甚，決不會(huì)消退半分。
歐陽修在《秋色賦》中曾說：“草木無情，有時(shí)凋零；人物動(dòng)物，萬物之靈。”這樣“無情”的草木薄荷，經(jīng)歷生之危機(jī)仍生機(jī)盎然；而“萬物之靈”的人呢？經(jīng)歷一次挫折有時(shí)悲傷不已，或自暴自棄。難道“萬物之靈”的人連“無情”的草木都不如嗎？
上周，給吊蘭換花盆，卻不想薄荷根已成網(wǎng)，將花盆填了個(gè)結(jié)實(shí)。
人為萬物之靈，草木無情之物。但這“無情之物”似乎比我們這“萬物之靈”更頑強(qiáng)呢。
不普通作文10
有風(fēng)，從田壟旁游弋而來，搖響了那盛夏悶熱的空氣，搖響了烈火涂紅的暮色。它--白楊依然屹立于天地之間。
“你的長跑時(shí)間已經(jīng)超過了，不合格!”時(shí)間好似懸停于此，額上豆大的汗珠如淋雨般墜下，失落地墜入深淵，怒火，激情在心中燃燒。我失敗了。
獨(dú)自走在林蔭大道，“你不合格”，這句話依舊縈繞在耳邊。微風(fēng)拂過，無聲無息，空氣中氤氳著失敗悲傷的氣息�！吧成场币魂嚽逑銚浔嵌鴣�，我便加快步伐尋找那片綠。
驀地，一株白楊映入眼簾。我仔細(xì)地打量著它：這株白楊又高又壯，樹干粗而有力，碧綠的葉片纏繞著柳條，威武中滲透出女子的優(yōu)雅淡泊。真是不普通!微風(fēng)“沙沙”吹過，又是一陣沁人心脾的清香。在濃蔭的籠罩下，白楊翩翩起舞，揮灑著柳條，真令人陶醉。
我細(xì)細(xì)地端詳著這株白楊，眼前竟出現(xiàn)了一抹綠的力量。這是希望的`綠，這是奮斗拼搏的綠，這是挺拔的綠!我凝視著它的樹干，粗壯中泛著一絲憔悴，用手輕撫那柳條上的細(xì)葉，竟不經(jīng)意間觸到了它歷經(jīng)的滄桑。它在濃蔭中挺拔，在煎熬中奮斗，在失敗中重新燃燒，這拼搏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?白楊，它不普通。
白楊如此，人亦然。這株白楊挺拔，毫不畏難，在遇到挫折時(shí)，從不放棄，堅(jiān)持奮斗，努力拼搏，這種持之以恒的精神是值得被贊頌的。而我呢，僅是因?yàn)橐淮问【腿绱祟j然，難道要一直這樣墮落下去嗎?不，我絕不會(huì)，畢竟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。何必畏難，路就在腳下。
心中的那片云霧散開，心釋然了。我已然化作一株不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)寒的白楊，向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。
白楊，它，不普通。
不普通作文11
大千世界，沒有一片葉是不發(fā)光的，即使在花的影下它也有自己的光彩，其實(shí)我也不普通。
班級(jí)里要重新出黑板報(bào)，平時(shí)被稱為“繪畫明星”的幾個(gè)同學(xué)都舉手報(bào)名。我也想為班級(jí)盡份力，到宣傳委員那里報(bào)名，然后她只是輕瞥了我一眼：“你會(huì)畫畫嗎？”我呆呆的站著，所有的熱情仿佛被一盆冷水淋下，完全熄滅，不留一點(diǎn)煙火。我的確不會(huì)畫畫，但我也可以幫忙呀，所有的辯解未達(dá)到，指尖便被我收回了，濃濃的自卑籠罩著我，是呀，我又不會(huì)畫畫，在那些多才多藝的同學(xué)身邊，就像一片黯然無光的綠葉，永遠(yuǎn)在一片陰影中。
一節(jié)體育課過后，黑板報(bào)已完成了大半，但是圖畫的中間空隙太多，似乎缺少了什么，我默默站在他們身旁，聽著他們的談話，大家都為了這個(gè)缺點(diǎn)談?wù)摬恍荨Ｍ蝗�，我的腦海中靈光一閃。以前我常常跟著外婆學(xué)剪紙，或許我可以幫上忙，我不甘于做普通的自己，我渴望變得不凡，所以下午放學(xué)我買了很多剪紙，用心在上面畫好基本圖案，再拿起剪刀小心地裁剪。第二天，我?guī)е业募艏�，只怯怯地�?duì)宣傳委員先提出了我的建議，結(jié)果是出人意料的.好，周圍的同學(xué)都向我投來敬佩的目光陽光透過窗戶照著黑板上的剪紙，我心里油然而生一種滿足感，那一刻我覺得其實(shí)我也不普通。
之后，總有人來找我，想請(qǐng)我?guī)退齻兗艏垺Ｎ叶己敛华q豫地答應(yīng)了。有時(shí)候我也會(huì)把用心剪好的紙貼在窗戶上，裝飾我們大家的家。過節(jié)的時(shí)候我會(huì)剪出一些小小的紙片，作為禮物送給大家。天空因云朵而美麗，湖泊因魚兒而活潑。如果我是一片綠葉，那么我就因剪紙而精彩。我是一片發(fā)光的葉，其實(shí)我也不普通。
不普通作文12
個(gè)人有個(gè)人的看法，個(gè)人有個(gè)人的想法。面對(duì)“我，不普通”這一話題，在一些人的觀點(diǎn)看來自己是十分普通的，沒有什么特別 ；但是，在另一些人看來自己是與眾不同的，因?yàn)樗麄冇凶约旱挠^點(diǎn)有自己的理想有自己的······前者覺得自己普通出奇的原因大概是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己不好看沒有一張漂亮的明星臉，或許是因?yàn)樗麄兊?成績不理想不像學(xué)校里的頂尖生一樣好。于是他們永遠(yuǎn)這樣認(rèn)為，從來沒有想過自己的特別之處。
不管怎樣，抱怨上蒼或者埋怨父母再或者······總之，我認(rèn)為——我，不普通。因?yàn)槲姨谷�，我自信�?/p>
面對(duì)考試，我坦然，因?yàn)椴还芮胺饺绾�，人總要學(xué)會(huì)面對(duì)的；不管前面的山路有多陡有多險(xiǎn)我還是會(huì)學(xué)著坦然向前，直至到達(dá)頂尖，取得成功；不管人生中的坎坷有多大，我也會(huì)坦然的面對(duì)。
在我認(rèn)為，沒有事是坦然面對(duì)不了的，也沒有事是因?yàn)樽孕潘荒艹晒Φ摹?/p>
因此我自信，面對(duì)考試試卷中的難題，我自信我能行，世界上沒有最聰明的，只有最自信的人，最自信的人就有可能是你自己。只要相信自己，我想沒什么過不了，沒什么克服不了。面對(duì)困難我自信，因?yàn)闆]有什么克服不了的，唯一克服不了的就是自己相信自己。如果相信就請(qǐng)自信，如果自信就請(qǐng)不要逃避。這樣，“唯一”一詞就不會(huì)再在你的腦海中浮現(xiàn)了，請(qǐng)自信沒有唯一不······只有我都行。
因此我不普通，因?yàn)槲姨谷�，我自信。因此只要善于發(fā)現(xiàn)自己的特長，那么“普通”就會(huì)隨風(fēng)而去取代之的將會(huì)是“不普通”。呵！普通��？請(qǐng)別再抱怨自己不好的一切，上蒼是公平的對(duì)每個(gè)人都給予平等只是自己沒發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)相信——我，不普通。
不普通作文13
一個(gè)普通又即偉大的人，生活處處留下腳印。
為街邊留下光潔的地面，為兩旁樹木扇去灰塵的清潔人員，這不就是一個(gè)生活在普通人群當(dāng)中的例子嗎？
那些女清潔工不象家庭主婦一樣清閑，不象闊太太那樣胡亂揮霍，也不象單身女貴族生活的那么悠閑自在。
她們的生活字典當(dāng)中只有起早貪黑，辛勤勞動(dòng)的這些字眼。
仍舊紅著臉的太陽公公放射光芒，兩旁鮮花綠樹早已用熱情迎來為它們驅(qū)走不協(xié)調(diào)的物質(zhì)。
清潔人員揮舞著大掃帚，卻不能為自己遮擋絲毫陰涼，烈日照在她們那已汗流浹背的體格上。難道她們不熱嗎？不，她們信守能抵制住這樣的熱量。此時(shí)已成為她們的習(xí)慣。在說有“含苞欲放”的鮮花再加上“綠幽幽‘的樹木伴隨著她們度過炎日。
回頭望去，那一望無際的路面不在是灰塵圍繞，那迎面吹來的空氣顯得格外的清晰透亮，無任何污垢渲染。心情顯得自然疏朗的清潔人員工帶著滿歡欣喜享受自己的勞動(dòng)成果。
回到”安樂小屋”也一樣是顧不上休息更何況回放松下來等待著電視節(jié)目沉現(xiàn)眼前畫面。在外她們就是大自然的母親，在家她們成為不忘重任的.賢良女子。
她們就是魔術(shù)師，給人已嶄新的面孔浮現(xiàn)眼前，讓人琢磨不透。
在顯示生活中，她們重不被重視，那些人知道也走過這條無塵之路，也無悔清潔人員。也茫然路過。認(rèn)真觀察生活的瑣事卻能發(fā)現(xiàn)許多新鮮的事物。
她們的普通給我們帶來方便，給我們帶來重溫，給我們帶來好的空氣。
不普通作文14
今天上午，自然班老師端來了三杯水。上課了，老師神秘地說：“誰來嘗一嘗這三杯水呀”？大家紛紛搖著頭笑著說：“我不敢，怕你在水里下毒。”老師笑著說：“膽小鬼，我先來給你們喝喝看”！
老師拿起第一杯水，移到嘴邊，慢慢地喝了一點(diǎn)兒。只見老師眼睛瞇成一條縫、嘴咧著。老師又端起第二杯水，也喝了一點(diǎn)，只見老師舌頭伸著，頭搖著，好像吃了苦瓜一樣。老師又端起第三杯水，喝了一點(diǎn)點(diǎn)兒，只見老師眼睛眨著，抿抿嘴，開心地笑了。見此情景，全班同學(xué)全部都舉起了手，想嘗嘗那水的滋味。
老師讓一位同學(xué)上來嘗一嘗。只見那位同學(xué)小心翼翼地喝了第一杯水，眼睛也瞇成了一條縫，用手捂著嘴，好像要吐出來似的。喝第二杯時(shí)，他咧著嘴，閉著眼，好像很痛苦的樣子。但是在喝第三杯水時(shí)，他的表情好像喝了蜜一樣甜，眼睛眨著，開心地笑了，他心滿意足地走下講臺(tái)。
該我上臺(tái)了。我端起第一個(gè)杯子悄悄地喝了一小口，好酸呀，我不禁眼瞇了一下，嗯，好像放的是醋。我又端起第二杯水，喝了一小口，好咸啊，我的.舌頭都被咸的想吐出來，肯定放的是鹽。我端起第三杯水，喝了一口，好甜呀，跟吃了糖果一樣，肯定放的是糖。老師真好，雖然前兩杯水味道不咋地，但讓我最后喝到了甜甜的糖水！這也是大人們常說的先苦后甜吧！
這看似普通的三杯水，原來里面有這么大的秘密！
不普通作文15
當(dāng)我看到那個(gè)人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候；當(dāng)我們看到歌手在大舞臺(tái)上唱歌；當(dāng)我們?cè)陔娨暽峡吹接小疤厥夤δ堋钡娜藭r(shí)。也許每個(gè)人都會(huì)羨慕他們，甚至把他們當(dāng)成自己崇拜的對(duì)象，但誰曾想過在街上為人們服務(wù)的清潔工呢？黎明時(shí)分，淡藍(lán)色的天空中還殘留著幾顆罕見的殘星，清潔工就會(huì)早早起床，穿上工作服，拿起簡易工具——掃帚，來到街上，忙碌起來。他們拿起掃帚，一勞永逸地認(rèn)真打掃。清理完垃圾，他們上了垃圾車，然后去掃另一個(gè)地方。是他們給我們美麗的城市增添了一些美麗，給街上的行人增添了一份好心情。
清潔工在陰暗處工作，無論是在烈日下，暴風(fēng)雨天氣，冰凍天氣，風(fēng)雪天氣。他們堅(jiān)守崗位，一年365天努力工作。盡管有陌生的目光和路人的鄙視，他們?nèi)匀辉谧鏊麄兊墓ぷ�。有些人吃完東西就扔了，但他們?nèi)塘耍瑥澭鼡炖�。雖然他們做不了其他好工作，但清潔工仍然熱愛他們的工作，因?yàn)榍鍧嵐さ墓ぷ魇菫槊總�(gè)人和人民服務(wù)，因?yàn)樗麄兊墓ぷ魇菫樽约号ぷ�，讓每個(gè)人都開心，讓每個(gè)人都走上清潔的道路。而那些只懂得向別人炫耀的'人，他們只為自己獲得利益，卻沒有為人貢獻(xiàn)什么。這些人不是和清潔工形成鮮明對(duì)比嗎？
當(dāng)我在街上看到這些人（清潔工）時(shí)，我會(huì)想到蜜蜂。他們每天辛勤勞動(dòng)，煞費(fèi)苦心，用勤勞的雙手為人們釀造香甜可口的蜂蜜。他們的質(zhì)量和清潔工一樣。清潔工，這四個(gè)無關(guān)緊要的字深深地印在我的腦海里，因?yàn)樗鼈兛此泼煨�，卻不渺小，看似平凡，卻不平凡。他們是如此的努力和高尚。我們應(yīng)該向他們的無私奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)。他們是我們尊重的普通人。他們臉上的皺紋和彎曲的脊柱證明了他們對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。
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