【必備】學(xué)本領(lǐng)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的學(xué)本領(lǐng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
“吱嘎，吱嘎”這是什么聲音呀，原來(lái)是我在騎自行車(chē)呢。
我為什么要學(xué)自行車(chē)呢？因?yàn)樵诜艑W(xué)路上，一個(gè)人騎著一輛藍(lán)色的自行車(chē)從我身邊“飛”過(guò)，我一看，呀，原來(lái)騎自行車(chē)那么帥呀，嗯……我也要學(xué)！
這天，我?guī)е业摹皩汃R”來(lái)到了一個(gè)公園，準(zhǔn)備練習(xí)。第一次，我讓爸爸扶著我騎，我順利地騎了一圈，我心里很得意，原來(lái)騎自行車(chē)也不是很難嘛�？墒�，第二回，我強(qiáng)行讓爸爸松手，讓我自己騎，10秒都沒(méi)到，我就摔了個(gè)四腳朝天，心想：怎么回事，上回不還騎得好好的'么，怎么一下子摔的這么狼狽。第三回，我讓爸爸緊緊地抓住我，推著我走，可狡猾的爸爸突然松手，而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)，我繞著公園騎了一圈，說(shuō)：“爸，你下回還是別扶我了，讓我一個(gè)人騎吧！”可是，老爸一點(diǎn)回應(yīng)也沒(méi)給我，我奇怪地轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)，爸爸根本沒(méi)有在推我，而是我自己在騎。我成功了！
原來(lái)，學(xué)什么本領(lǐng)，你只要有一顆堅(jiān)持的心，就一定能成功。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
一天小貓?jiān)诩依锇l(fā)呆，我什么也不會(huì)，我要出去學(xué)本領(lǐng)！
小貓來(lái)到了樹(shù)下，看見(jiàn)蛇阿姨在樹(shù)上穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，小貓看見(jiàn)很好玩，啊哈！“我就學(xué)蛇！”它爬上了樹(shù)，抱著樹(shù)干左邊右邊，左邊右邊，啊！皮都磨掉了一層，但還是一動(dòng)不動(dòng)地在原地，唉！看來(lái)我得學(xué)的本領(lǐng)。
小貓走呀走，來(lái)到了田里，看見(jiàn)黃牛哥哥在耕地，黃牛吃力地在田里耕呀耕，小貓看見(jiàn)很好玩，它對(duì)黃牛哥哥說(shuō)：“你能讓我耕一耕嗎？”黃牛用渾厚的聲音嘲笑小貓：“呵呵！我拉得都是那么吃力，你還想耕呀？我估計(jì)，你一拉，骨架都散了。”小貓不服氣：“哼！你怎么能這樣說(shuō)？”“好吧，給你！”小貓眉開(kāi)眼笑，高興地拉上，使出吃奶的力氣往前拉，果然，小貓摔了個(gè)狗啃泥，小貓生氣地說(shuō)：“我為什么什么也學(xué)不會(huì)？”
小貓低著頭繼續(xù)往前走，突然看見(jiàn)一只小蠕蟲(chóng)在地上蠕動(dòng)，它靈機(jī)一動(dòng)爬在地上學(xué)著小蠕蟲(chóng)左扭扭，右扭扭，扭呀扭，地上出現(xiàn)了一個(gè)大洞。小螞蟻們生氣極了，問(wèn)小貓：“你看看你，我們的新家也被你給扭沒(méi)了！”小貓剛想站起來(lái)回家，這時(shí)它發(fā)現(xiàn)自己蠕蟲(chóng)爬沒(méi)學(xué)會(huì)，貓步也給忘記怎樣走了，別人開(kāi)懷大笑，小貓低著頭，沉默不語(yǔ)。
小貓很失望，在回家的`路上，路過(guò)一條小溪，看見(jiàn)對(duì)面有個(gè)漁夫在打魚(yú)，小貓高興了，它坐在小溪邊等著，中午漁夫把網(wǎng)放在小溪邊，回家休息去了，小貓把網(wǎng)一甩，漁網(wǎng)捉住了自己，小貓使勁兒一巴掌拍了下去，唉！網(wǎng)弄得又緊了一些，就這樣一直到太陽(yáng)落山了，小貓才從網(wǎng)里鉆出來(lái)，小貓想：我今天受了多少苦，但還是一樣本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。
小貓學(xué)的本領(lǐng)一個(gè)都不適合它，下多少工夫也是徒勞的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午， 一只什么都不會(huì)的公雞無(wú)憂無(wú)慮地走在草地上。但是，它覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該要學(xué)些本領(lǐng)才行。
首先，它來(lái)到了森林里，看見(jiàn)了一只百靈鳥(niǎo)在唱歌，它的`歌聲是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)。公雞問(wèn)：你好，百靈鳥(niǎo)姐姐，你能教我唱歌嗎?百靈鳥(niǎo)答應(yīng)了。剛開(kāi)始，它還學(xué)得很認(rèn)真�？墒沁^(guò)了幾天，它就覺(jué)得喉嚨痛了。于是，就在那天早上，它偷偷地溜出了森林。下午，公雞來(lái)到河邊，看見(jiàn)一只小狗在岸邊玩耍，就走過(guò)去問(wèn)：小狗弟弟，你能教我跑步嗎?小狗也答應(yīng)了，可是沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，它就覺(jué)得腳酸了，實(shí)在太累了。于是告別了小狗，又離開(kāi)了河邊。
公雞就這么三心兩意，怕苦又怕累，到最后還是竹籃打水一場(chǎng)空，什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)來(lái)。哦，對(duì)了，它倒是有一種天生的本領(lǐng)。聽(tīng)，喔喔喔，每天一大早，公雞都會(huì)催我們起床呢!
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
那一天，小熊在大街上閑逛，突然，經(jīng)過(guò)體育館時(shí)，它看了看自己笨拙的身子，心想：“我不如到里面去找個(gè)體育健將，拜它為師，讓我也變得苗條靈活。它找到了小白兔，小白兔正在練習(xí)跳遠(yuǎn)，它看到小白兔一次比一次跳得遠(yuǎn)，小熊很是羨慕，立即就拜小白兔為師了。
小白兔教得很認(rèn)真，每天起早貪黑地教著小熊，它告訴小熊每天得跳50次，技術(shù)就會(huì)有所提高，小熊每天跳得氣喘吁吁的'，可是有時(shí)跳得它有點(diǎn)不耐煩了，最后，小熊放棄了學(xué)跳遠(yuǎn)。
之后，小熊又去拜小狗為師，小狗是短路健將，同樣，小狗也教得很辛苦，每天教他跑五十米，并且叮囑他：“熟能生巧，業(yè)精于勤�！靶⌒芡瑯佑质懿涣肆耍詈笏仓挥蟹艞壛伺懿�。
體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小白兔獲得了跳遠(yuǎn)冠軍，小狗獲得了跑步冠軍，……他們都在為國(guó)爭(zhēng)光哩，而小熊呢，一項(xiàng)本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)成。
老師點(diǎn)評(píng)：是呀！沒(méi)有恒心與毅力，怎能學(xué)到真正的本領(lǐng)呢！
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