【必備】成長(zhǎng)的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng),是一串串伴隨著我逐漸長(zhǎng)大的腳步。它將伴隨著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨;伴隨著我走過喜怒哀樂;伴隨著我從童心未泯到長(zhǎng)大成人......回首過去,一件件小事曾伴隨著我逐漸地成長(zhǎng);一件件小事曾帶給我無數(shù)的喜怒哀樂;一件件小事曾讓我受益無窮......我沿著這成長(zhǎng)的腳步回到了從前,沿著這成長(zhǎng)的腳步回到了我那美好的童年,回到了童心未泯的小時(shí)候......慢慢地,我回到了3歲的時(shí)候。
“孩子,來媽媽教你著手指傀偶!”一位母親和藹可親地說。“恩!媽媽,你快教我折手指傀偶吧!”一個(gè)小女孩用幼稚的童聲回答。“來孩子,先把這張正方形的紙對(duì)折成一個(gè)三角形!”那位母親笑著說!岸!媽媽!”小女孩小心翼翼地將那張正方形紙不太整齊地對(duì)折好!罢媛斆!我們?cè)趯⑦@三角形的左右兩個(gè)角,朝中心折,你看就折成一個(gè)小正方形了!”那位母親用鼓勵(lì)的口吻說!皨寢,你看我折好了!”小女孩高興地說!皩氊愓媛斆鳎∥覀儸F(xiàn)在把這張紙這樣折,然后再將這里往上折。注意哦!這里很容易被弄亂!”那位母親細(xì)心地講解著!皨寢,我不會(huì)折,你再教教我吧!”小女孩皺起了眉頭!昂⒆,別慌,我們慢慢折。你仔細(xì)看看,我們先這樣折,然后再這樣折......”那位母親耐心地教著。小女孩目不轉(zhuǎn)睛地望著那位母親的手。忽然,她恍然大悟,欣喜地對(duì)那位母親說:“媽媽,我會(huì)折這幾步了!”小女孩用小手慢慢地折好了那幾步。那位母親看見了,語重心長(zhǎng)地對(duì)小女孩說:“對(duì)了!寶貝,當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到了難題,就是要像這樣繼續(xù)地做下去,不能輕易放棄,直到做出來為止,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí),懂嗎?”母親欣慰地笑了。小女孩聽了,似懂非懂地望著那母親,但臉上還是露出了甜美的笑容......
那小女孩是我,那位和藹而細(xì)心的母親是我的母親。≡谖页砷L(zhǎng)的過程中是她教會(huì)了我在任何面對(duì)困難時(shí)都不能輕易地就放棄!
沿著腳步繼續(xù)往前走,慢慢地我又回到了4歲的時(shí)候......
“來,孩子,爸爸教你寫數(shù)字!”一位父親和藹地說!昂茫“职,你快教我寫數(shù)字吧!”一個(gè)小女孩滿臉微笑地說!皝硐葘憽1’,‘1’很簡(jiǎn)單我們就寫一豎!蹦俏桓赣H握這小女孩白胖胖的手說!昂呛!爸爸,我寫好了,你看!”小女孩舉著本子說!罢姘!來,我們?cè)賮韺憽?’,‘2’的上面有個(gè)彎,下面有一橫。這樣就寫好了!”那位父親用鼓勵(lì)的口吻說!坝幸粋(gè)彎,再有一橫......咦?看起來怎么像小鴨子呀!”可真有趣!”小女孩邊笑邊說!皩(duì),的確很像小鴨子!真聰明!我們?cè)賮韺憽?’,‘3’很簡(jiǎn)單,有2個(gè)彎!蹦俏桓赣H耐心地說!皟蓚(gè)彎......呵呵,‘3’就像我們的兩個(gè)小耳朵一樣!薄皩(duì),孩子,‘3’就像我們的.兩個(gè)小耳朵一樣,彎彎的......”那位父親很快地教完了那10個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,教完后,那位父親語重心長(zhǎng)地對(duì)那個(gè)小女孩說:“孩子,你還小,你要記住,在遇到難題時(shí),要細(xì)細(xì)地觀察,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí),記住了嗎?”“哦......”那小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭說。
那小女孩是我,那位父親是我的爸爸呀!在我成長(zhǎng)的過程中是父親教會(huì)了我在遇到難題的時(shí)候,如何仔細(xì)地觀察!
我踏著腳步又回到了現(xiàn)在,成長(zhǎng),這一串串伴隨著我逐漸長(zhǎng)大的腳步。這伴隨著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨;伴隨著我走過喜怒哀樂;伴隨著我從童心未泯到長(zhǎng)大成人的腳步。我永遠(yuǎn)會(huì)記在心里!
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)是一次幸會(huì),在歲月芬芳中悄然待放,它是棠花一現(xiàn),需要把握契機(jī);成長(zhǎng)是一次歷練,在光陰荏苒中抨擊闖蕩,它是鋒從磨礪,需要力爭(zhēng)上游。成長(zhǎng)也是一場(chǎng)旅游,年少的我們?cè)谑澜缰杏螝v,學(xué)會(huì)自己生存技能,徒手打拼,從一地陌生到異地熟悉……
言語談吐間,我又恍然想起,我第一次挑戰(zhàn)恐懼黑暗時(shí)的情景。
那年夏天母親囑咐我給村頭王婆婆送上糕點(diǎn),玩了一天后,到了晚上才把這事給想了起來。沒辦法,當(dāng)下也只好走黑幽幽的夜路,去把糕點(diǎn)給王婆婆送妥了。
我向母親領(lǐng)過糕點(diǎn),她沖我微微一下,交代了“快去快回!蔽冶愠霭l(fā)了,一路上的風(fēng)景迷人極致,樹枝劃落還有“咔嚓,咔嚓”的聲音。月光打過樹梢,落在青石鋪成的鄉(xiāng)路上,一路上我墊著腳尖,踩著月光,看月亮剪刀似的把月光碎到我身旁。我心里好似愜意的同時(shí)竟在不覺間想起了恐怖小說中的橋段。
心里不光為自己感到掃興,同時(shí)也替自己膽小怕事的作風(fēng)感到失望。真是一念之差,失之千里。那個(gè)恐怖怪異的想法出現(xiàn)之后,它竟然久久不愿退去,真是哪壺不開提哪壺,風(fēng)“沙沙——”的吹過樹梢,本來溫馨而且富饒的畫面,在我多余而且嘈雜的思想里,變的`夸張?jiān)幃悾抑肋@是內(nèi)心的恐懼在作祟,于是我告訴自己余下的路必須走完,畢竟堅(jiān)持就是勝利,必須相信自己戰(zhàn)勝困難,不是有句話叫戰(zhàn)勝最大的敵人就是自己?jiǎn)?我現(xiàn)在深刻體會(huì)到這句話的含義。
鄉(xiāng)間的小路坑坑洼洼,田野里此起彼伏的蛙鳴,樹影疏松,我的恐懼在胸口的喘蕩,我盡可能地用勇敢去鎮(zhèn)壓它,于事無補(bǔ)的時(shí)候我會(huì)在心中暗暗的慶幸,這樣的緊張和慌亂,我總該沒有精力去聯(lián)想恐怖的東西了吧,世界這么祥和,我總該用力氣去征服它了吧,成長(zhǎng)是張?jiān)嚲,時(shí)間就是上面的試題,我們做出的每一個(gè)決定就是回答,第一次走夜路,竟然得到如此深刻的體會(huì)。欣喜之余的我加快了腳步。在一陣夏風(fēng)拂面間,我看見王婆婆家門前的一盞孤燈。我知道我即將到達(dá)目的,就仿佛抵達(dá)勝利。
我越發(fā)體會(huì)了成長(zhǎng)的趣味,世界是一邊陌生的天地,很多時(shí)候生活是一條深暗的夜路,需要陽光的思想和明亮的作為去點(diǎn)亮它。
成長(zhǎng)的作文 篇3
這幾天我已經(jīng)沒有那么強(qiáng)烈的愿望去看微信公眾號(hào)里面的推文了。
這幾天我經(jīng)常會(huì)泡在圖書館里去現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)區(qū)郁結(jié)一些有名的作家的作品。也許如果我真的考研,選擇了這樣一個(gè)方向的話,我就必須要熟讀很多優(yōu)秀的作品,然后知道他們并且理解他們。
我知道,其實(shí)很多事情都不是我們當(dāng)初所想象的那么困難,有些事情也許是我們想要去做,但是有金屬性,然后又努力就可以很輕松達(dá)到的一個(gè)高度,卻被輿論渲染得非常恐怖。
很多事情我們都需要提高自己的`辨別能力。
但是如果我們真的去想要做一件事情的話,那么就必須要給自己一個(gè)嚴(yán)格的要求,那些任勞任怨,嚴(yán)格要求自己,根本就不只是字面上說的那么簡(jiǎn)單,無論以后的工作還是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我們都需要給自己一個(gè)任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
最后來那個(gè)時(shí)候他們寫了那么多的信,都沒有寄出去,都變成了自己一個(gè)人的珍貴回憶其實(shí)也挺好的,只不過下次再看起來的時(shí)候,可能也會(huì)罵自己以前愚蠢幼稚吧。
經(jīng)這些都是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。
怎樣評(píng)論都是合適的。
成長(zhǎng)的作文 篇4
我們有大把大把的時(shí)間去想念,去流淚,去微笑。這樣的機(jī)會(huì),在長(zhǎng)大的日子里,會(huì)像一條旱地里的河流,慢慢干涸,慢慢消失。
——題記
成長(zhǎng),很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我忘了它的存在。
一直覺得自己只是一個(gè)孩子。在我12歲時(shí),我會(huì)想,當(dāng)我13歲了,就算長(zhǎng)大了;當(dāng)我13歲時(shí),我又想,在我14歲時(shí),就會(huì)覺得自己長(zhǎng)大了……
而如今,我依舊在想著,等我17歲了,就真的長(zhǎng)大了吧。
不過,也許在我90歲時(shí),我還在念叨,當(dāng)我91歲時(shí),就長(zhǎng)大了。
我習(xí)慣了這樣一年又一年地堆積自己還未長(zhǎng)大的念想。至今我仍沒有勇氣面對(duì)它——成長(zhǎng)。或許,成長(zhǎng),它就像一只蚌嘴里含的一顆珍珠,在大海的呼嘯中,蚌小心翼翼地含著它,什么時(shí)候可以張開嘴來欣賞自己的珍珠呢?蚌不知所措,而我就像是那只蚌。
我需要“曾經(jīng)”來提醒我自己正在成長(zhǎng),因此我只得翻相冊(cè)或回憶。
我在這時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己已從討厭午睡到依賴午睡,已從懼怕黑夜到沉溺其中,已從以自我為中心到懶得去一廂情愿地感動(dòng),已從張揚(yáng)漸漸歸于平靜。
但我依舊討厭吃香菜,依舊害怕打雷,依舊喜歡發(fā)呆,依舊懶惰,也依舊熱愛著生命。
成長(zhǎng)讓我不斷改變著自己的生活狀態(tài),改變著個(gè)人喜好,改變著處世原則,但我的生命形式依舊,那些小小的習(xí)慣,也像是有著亙古不變的架勢(shì)。
我還是習(xí)慣性地回望。春來了,又走了,花開了,又謝了,我依舊在回望,如今不斷有新的記憶補(bǔ)充著我的生命,然而那些遺失了的,卻只能留一副殼、一具骸,留下一片模糊的色彩,看似完整,卻覺著孤單。
成長(zhǎng)是否是一個(gè)正確的選擇?“成長(zhǎng)與否都是一種痛”,小四說。我想是的',成長(zhǎng)一旦停滯,你就只能成為被留下來的那一個(gè),而留下比離開或消失更為痛苦。
當(dāng)然我沒的選。
成長(zhǎng),還是踏踏實(shí)實(shí)地去成長(zhǎng)吧!還是無所畏懼地去成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)是一次美麗的疼痛,我突然想說。
也許待到蚌默默吐出珍珠,我們就長(zhǎng)大了。熠熠生輝的珍珠上,會(huì)有那刻骨銘心的兩個(gè)字:成長(zhǎng)。
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