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【精品】語文作文600字匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的語文作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語文作文600字 篇1
生活中不缺少語文課，缺少的是發(fā)現(xiàn)品味語文的眼睛和頭腦，只要我們細(xì)細(xì)品讀、靜靜感受，就能體會到語文世界的無限風(fēng)光。
晚上十點(diǎn)，整棟西山女生樓瞬間停電，黑暗讓人感覺太難受了，而我卻毫無睡意。
點(diǎn)燃那僅僅半蠟燭，輕輕地，靜靜地，坐在窗邊，只有那燭光閃動橘紅的火焰，猶如一個跳動的精靈，飛舞在我的身邊。我湊近了看有部分白色的蠟燭蠟燭已溶為液態(tài)，如夢幻的映出了上方的火焰，溫柔的燭光。
挨得很近的看著燭光，感受它的光和熱。它的全部能量，一點(diǎn)點(diǎn)消散在空氣中。不到半個小時，那個僅剩的小蠟燭就緩緩的滅了自己的光亮。我不禁聯(lián)想到李商隱的詩句“蠟炬成灰淚始干”。是啊，蠟燭在發(fā)亮光的同時也消耗了自己。生活中像蠟燭一樣的人比比皆是，只要你細(xì)心觀察。
女生樓底下的垃圾車旁邊常常彌漫這一股惡心的臭味，我們倒垃圾的.時候都不敢靠近，只是隨手一丟，那里會去管到底有沒有扔到垃圾車?yán)�。之后，不知怎地，垃圾車旁已�?jīng)消散了那股惡心的氣味，就連那些竹掃把也被擺的整整齊齊，幾乎是天天如此。我們都對這個垃圾車旁的“田螺姑娘”充滿了好奇心。
天公不作美，下起了傾盆大雨，我們都帶著雨傘下樓了。我所期待的“田螺姑娘”終于出現(xiàn)了。他并沒有好看的外表，他是一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，骨瘦如柴，臉上的皺紋好似一道道溝壑。他身披藍(lán)色大雨衣，襯得他更加的瘦弱。他緩慢的蹲下來，撿起了垃圾車旁那一袋游一袋骯臟的垃圾，想起我們平時的所作所為，我感到了深深的羞愧。他推動起了垃圾車，雨水順著雨衣流到了地下，在雨中一步一步的行走著。他那堅毅的表情此時卻充滿了人性的光輝。讓我們這些學(xué)生自愧不如。
一些我們平時不注意的小人物，身上卻有著令人耀眼的光輝。就是越平凡的人，越讓人敬畏。
也是一堂令我感悟頗深的語文課。
語文作文600字 篇2
成功令人陶醉的原因在于“勤”，只有勤奮才能取得成功；幸福令人陶醉的原因在于“和”，和諧安寧才是幸福；誠信令人陶醉的原因在于“善”，善良才是誠信的核心。那么，語文，你的令人陶醉之處在哪里呢？
你的令人陶醉之處在于“精”嗎？因為你匯集天下萬物于一身。集思廣益，博采眾長，我感受到了那“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫暖與柔和；我感受到了梁山一百零八條好漢的義薄云天；更感受到了孔子的教導(dǎo)有方……
你的令人陶醉之處在于“思”嗎？從你身上，我感受到的是無限的憂國思家之情。馬致遠(yuǎn)借景抒情，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！笔惆l(fā)了自己對家鄉(xiāng)無限的思念。杜甫吟誦著“國破山河在，城春草木深�！笨粗L安城一片荒涼的`景象，憂國思家……
你的令人陶醉之處在于“搏”嗎？在你身上我仿佛看到了海倫凱勒在學(xué)會寫“water”時的喜悅，從此，一步一步走向成功，最終寫成《假如給我三天光明》。我仿佛看到了瘦小而膽怯的莫頓·亨特面對陡峭的懸崖時的恐懼，但最后還是堅強(qiáng)并艱難地一步一步走下懸崖，最后成了自己心中真正的勇者。
你的令人陶醉之處在于“美”嗎？你的美是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的溫柔之美；是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的火熱之美；是“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的磅礴之美。
語文，你的魅力如此之多，你的魅力在“精”，你的魅力在“思”，你的魅力在“搏”，你的魅力在“美”……
語文，就因你如此令人陶醉，我愿與你相伴，共同前行！
語文作文600字 篇3
風(fēng)，無聲，吹綠了大地;愛，無言，滋潤了心田。
一年級，您牽著我稚嫩的小手走進(jìn)教室，風(fēng)吹起您那烏黑的長發(fā)，縷縷發(fā)香順著空氣鉆進(jìn)鼻孔，頓時清醒了許多，那顆膽怯的心也隨之放了下來�！按蠹液茫医行，很高興來到這個班�！笔中睦飩鱽砹艘唤z溫暖，我看了看您，在陽光的照耀下，您的臉上浮現(xiàn)出幾抹贊許的笑容。終于，心中的最后一層羈絆，也被您柔柔的溫情所打破。我看著這個新班級，不再是當(dāng)初的膽怯，我認(rèn)為這個班級到處洋溢著幸福、快樂。謝謝您，我的老師，是您讓我學(xué)會了面對。
三年級，我褪去了當(dāng)年的膽怯，換來的卻是一個名副其實的搗蛋王。還記得最后一次搗蛋，我和幾個同學(xué)放學(xué)后在操場上踢球，你踢給我，我踢給你，玩的不亦樂乎。突然一個球傳到我的腳邊，我一個大腳抽射，“啪!”一塊玻璃被球打碎了，球落在走廊里，幾個小伙伴嚇得一窩蜂似的跑走了。到了第二天，您把我叫到了辦公室，我以為會面臨暴風(fēng)雨，沒想到等待我的卻是一張溫馨的笑臉，“昨天的玻璃是不是你打碎的`?”我支支吾吾，不敢看著您，說“不……是�！蹦]有生氣，而是把昨天的足球換給了我，給了我一個微笑，我愣住了，心里很不是滋味，我終于鼓起勇氣，向您說道：“老師，是我做的�！蹦且豢�，眼前的世界忽然變得更加明亮，我心中暗暗發(fā)誓：以后再也不做壞事，再也不撒謊了。謝謝您，我的老師，是您讓我學(xué)會了承擔(dān)。
昨天，在我即將踏進(jìn)考場的前一天，您給我打來了電話：“孩子，時隔幾年，老師仍沒忘記你，明天你就要進(jìn)考場了，加油!自信是成功的基礎(chǔ)!”謝謝您，我的老師，是您讓我學(xué)會了自信。
今天，一個考生用枝筆寫下了一位老師對一個學(xué)生的愛，也寫了一個學(xué)生對一位老師的感恩。
謝謝您，我的老師!
語文作文600字 篇4
上課了，老師在大屏幕上出示了一幅神秘的圖畫，問大家：“猜猜，這是什么？”同學(xué)們你看看我，我看看你，七嘴八舌地討論開了。有的人說像耳朵；有的人說像壓縮餅干；還有的人說像蠶豆 ，可是都不對，這可難倒我們了，同學(xué)們的腦袋上仿佛都出現(xiàn)了一個大大的問號。
正當(dāng)我們想破腦袋都想不出來的.時候，老師從門外拿進(jìn)來了一個盒子，同學(xué)們按捺不住心中的好奇，一個個從座位上站了起來，伸長脖子，緊盯著老師手中盒子，巴不得馬上打開盒子看一看�？墒� ，汪老師一點(diǎn)也不著急，她不緊不慢地走到王奕然身邊，讓她拿著盒子聞了聞。王奕然湊近盒子深深地吸了一口氣，馬上叫了出來：“是芒果！”老師笑著說：“你確定嗎？其他同學(xué)再試試。”于是， 老師把盒子遞到了眼前，我湊近一聞，馬上捏著鼻子說：“呃……好臭……是榴蓮！”老師沖我笑了笑，不說話，又叫別的同學(xué)來聞……老師在教室里轉(zhuǎn)了一圈，終于把這位小“貴賓”從盒子 里請出來了，我們定睛一看：嗬，原來是芒果！只聽老師說：“剛才老師給大家看的圖片就是芒果的種子�！薄班蕖蔽覀兓腥淮笪颉！翱纯�，芒果像什么？”“像雞蛋！”“像耳朵！”“像貝殼 ！”“像月亮！”“像黃色的星星！”同學(xué)們爭先恐后的叫了起來，老師又讓梅好捏了捏它。梅好輕輕地一捏，芒果的皮沒有裂開，但表面凹下去了一大塊。接著，老師又讓葉怡君聞了聞它，只見她捏 著鼻子皺著眉頭，說：“芒果好臭，”但是我覺得芒果很香。
今天這節(jié)語文課讓我難忘無比。
語文作文600字 篇5
感受語文的過程就仿佛在品味一杯極品香茗。隨著你一滴一滴地去品咂，便會發(fā)現(xiàn)這種苦澀的味道糅合了萬物的精華，無論你走到何方都能感受到那股淋漓盡致的香醇。
漫步在小巷中，雨絲霧一般飄落在你的脖頸中，很清爽的感覺。閉上眼，聞到一股青草的味道，清新、淡雅……睜開眼，遠(yuǎn)處一片稚嫩的綠色，情不自禁地往前走，去尋找那倏忽不見的稚氣嬌小的綠色精靈。那意境就如同“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”一般靈動。
正值初夏，身邊有幾只蜻蜓飛過。抑制不住強(qiáng)烈的好奇心，去追尋那扇動銀翅的蜻蜓，便發(fā)現(xiàn)一抹粉色的倩影，走近一看，是小小的荷花。腦海中頓時映出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美麗畫面。
深秋，幽靜的山谷，一片靜謐。放眼望去，收獲的季節(jié)，處處都是收獲的.色彩。再往深山中走去，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的似乎有什么東西飄落，駐足定睛一看，原來在如此美好的時刻下起了如此美妙的“楓葉雨”。楓葉的顏色近似血，卻又紅得恰到好處。眼前頓時閃出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”所勾勒出的深邃意境。
冬至，下起了鵝毛般的大雪，那純潔的顏色令人驚詫，那是不摻雜任何雜質(zhì)的白色啊。踏雪而行，環(huán)顧四周，偌大的天地竟空無一人，沒有了春的生機(jī)，夏的活力，秋的喜悅，卻有著冬特有的氣質(zhì)：冷漠、孤傲卻有著致命的吸引力。不禁又憶起“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的空靈境界。
我從大自然的四季中感受到了語文的一部分——詩詞。也許我的理解尚顯膚淺，但我卻發(fā)現(xiàn)：生活處處有語文，只有更好地感悟生活才能更好地品味語文。所以，我們要從生活中的每個小細(xì)節(jié)去感受語文之美，享受語文的樂趣！
語文作文600字 篇6
我的語文老師喜歡唱歌。
他有一頭爽朗的短發(fā)，步入中年卻依舊帥氣迷人，如同一個陽光少年。他上課的方式很別致，與學(xué)校里的其他老師不一樣，其他的語文老師的課大都顯得呆板無趣，可他的課輕松活躍，我們都愛叫他小伙子。
小伙子年紀(jì)比我們大了好幾輪，但是童心比我們還濃。在他的課堂上，他喜歡蹦蹦跳跳，喜歡朗朗唱唱...他的聲音在經(jīng)過歲月的洗禮后，卻還清脆得如同青春少年的稚音，令我們沉醉，讓我們不由自主的跟著他放音。
經(jīng)常有路過我們教室的一些老師聽著從里面散發(fā)出的合唱都會忍不住的停下腳步觀望，“《琵琶行》，白居易......”
這是網(wǎng)絡(luò)上最近很火的一首歌，輕緩的.曲調(diào)，引人追隨的節(jié)奏。主唱者的聲音晴朗，帶著一股子青春的味道，但由我的語文老師唱起來似乎多了一份歷史的厚重，在我看來，我的語文老師更勝一籌。
我們除了唱《琵琶行》，其他的古詩也都會哼上一兩句，有的古詩詞在酷狗音樂上已經(jīng)有了曲譜，但沒有曲譜的一些古詩，我的語文老師會自行創(chuàng)作。
我清楚的記得，他說過，語文之所以為語文，之所以為國學(xué)，因為那是屬于我們?nèi)A夏文明的根。很多人覺得，一個民族的根是厚重的，由根傳達(dá)出來的語句應(yīng)該讓我們伏膝膜拜，雙手交合，磕頭以表尊敬。但他覺得，這不過是一個選擇，心中的國學(xué)，心中的敬意，而他不過是由一種最原始的曲調(diào)表達(dá)出來，達(dá)爾文說過，音樂的起始在人類漫長的歷史進(jìn)化中最先出現(xiàn)，在還沒有文字的時候，音樂就已經(jīng)產(chǎn)生。
我的語文老師借用達(dá)爾文的話，讓我們下面一群仰著腦袋，睜著一雙大眼的求知者對他只剩下了信任與尊崇。
我的語文老師不一樣， 他將語文以一種最原始的方式傳遞。
一曲完畢，古典的詩詞從我們的嘴中脫落，留下了一片余音，讓我們經(jīng)歷了一種情感交流。
語文作文600字 篇7
隨著大家的笑聲，我們開展了一次科學(xué)實驗課。
這次科學(xué)實驗課的題目是“水果發(fā)電”�？吹竭@個題目，大家的心中都浮起了一個大問號——水果怎么能夠進(jìn)行發(fā)電呢？老師卻說：“當(dāng)我們自己做出來后就知道了。”
經(jīng)過我們充分的準(zhǔn)備，我和我的隊友林詩銘開始動手做了。我們首先把導(dǎo)絲安好，然后插入果肉里，再把導(dǎo)絲夾好，最后，就是見證奇跡的.時候了，我把另一端導(dǎo)絲連在硬幣上：“亮了！”我和林詩銘驚呼，好像我們干了一件非常了不起的事！我們是第一個使燈泡亮起來的組，是因為我們發(fā)現(xiàn)了其中所蘊(yùn)含的技巧和奧妙。
是啊，在生活中不也是如此嗎？許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見慣的小事中發(fā)現(xiàn)大道理的嗎？
世界上著名大科學(xué)家牛頓不正是如此嗎？當(dāng)蘋果掉在他頭上時，正是因為他善于發(fā)現(xiàn)，就從這樣一件“蘋果從樹上掉下來”的小事中發(fā)現(xiàn)出震驚世界的地心引力。也許當(dāng)你在被蘋果砸中時，并不會像牛頓一樣，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這樣的人，成功是不會降臨在他身上的！
無獨(dú)有偶，還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察，從而得到大道理。
一次一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)每一次放掉洗澡水時，水的漩渦總是逆時針旋轉(zhuǎn)，他對這件小事非常興趣，于是就下了一個定義——在北半球，漩渦會逆時針旋轉(zhuǎn)。許多科學(xué)家紛紛去試驗，結(jié)果證實，他的結(jié)論完全正確。他最后也在科學(xué)方面取得了巨大的成功。
其實，很多時候，成功都是在你不經(jīng)意間與你擦肩而過。而想要把握住成功的最有力方法就是善于發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)是成功的第一要素。
語文作文600字 篇8
語文，邁著輕盈的步伐，在我身邊留下一串串足跡——芬芳四溢的文學(xué)名著、富有哲理的名言警句、古色古香的千古詩句：語文，在我身邊；語文，伴我成長。
我愛語文那優(yōu)美生動的詞句。吟那一首首浩氣長存的詩歌，誦那一篇篇充滿妙詞佳句的散文；沉浸在跌宕起伏的小說中，徘徊于美輪美奐的童話宮殿里：語文，無不吸引著我。徜徉在文學(xué)名著中，我佩服《牛虻》中的亞瑟·勃爾頓為了革命信仰甘愿被命運(yùn)折磨；欽佩《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那驚人的毅力；陶醉在《昆蟲記》里，我聽到法布爾正在細(xì)細(xì)講解昆蟲；傾心在《飛鳥集》中，我聽到泰戈爾在樹下醉心朗誦。
當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)使我精神疲憊、不堪重負(fù)時，大師巨匠們的'名言警句使我精神倍增，整裝繼續(xù)前行。列夫·托爾斯泰曾說，理想的書籍是智慧的鑰匙；惠普爾則說，書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔；高爾基又告訴我，書籍鼓舞了他的智慧和心靈，它們幫助他從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，他就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住……是呀，書籍讓人陶醉，書中的文字為語文繡上了艷麗的花邊。遨游于語文的海洋，就如觀望祖國的大好河山，書籍就是那河山最美的一景。
語文，一年四季常伴我左右�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，語文就像一場適時的甘霖，滋潤著初春萬物的生長，她用柔和的身軀為我們展現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的《春雨圖》；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，語文就像一個音樂家，舉起神奇的指揮棒，指揮著世間萬物，你鳴我唱，你跳我舞，你彈我奏，共同演繹著一場無與倫比的音樂會；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，她又猶如一名美學(xué)家，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待世界，世界因她而精彩；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，語文還像一個化妝師，用靈巧的雙手使寂寞空虛的冬日變得富有生機(jī)。四季，在詩意的語文中流轉(zhuǎn)循環(huán)。
語文是滋味芳醇的美酒，讓人回味無窮……
語文作文600字 篇9
愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師�！蔽业呐d趣是打籃球，打籃球不僅使我強(qiáng)身健體，還使我收獲了親情和友誼，真是一舉兩得。
我的爸爸是一個籃球迷，經(jīng)常和我討論NBA，有時還半夜三更追一場球賽。他雖然是個球迷，卻不怎么會打籃球。因為他小時候沒有條件，買不起籃球。自從我開始關(guān)注籃球，我和爸爸談心的話題就更多了，我們之間的距離也被拉近了。而且學(xué)了籃球后，我也少生病了。周末傍晚，我會約爸爸來一場令人興奮的籃球賽。剛開始的時候，我我一直是爸爸的手下敗將，這激起了我那渴望勝利的心，我就開始練籃球，經(jīng)常練得滿頭大汗，氣喘吁吁。這時爸爸遞來一瓶飲料，扔給我，看著我咕嚕咕嚕地喝著，他樂呵呵地笑了，然后我們就開始談心了。當(dāng)我卷土重來的`那天，爸爸一定是我的手下敗將!打籃球使我的心和爸爸的心更近了!在學(xué)校里，籃球也是我必不可少的好朋友，我們幾個班經(jīng)常在休息、放學(xué)時打一場比賽。我也在籃球比賽中為班級爭得了榮譽(yù)。即使也會有打輸?shù)臅r候，我們也抱著不放棄不氣餒的心態(tài)。一次放學(xué)時我們和一班打籃球，打得正歡樂的時候，一班的“小黑”一個上籃把我撞倒在地，他立馬跑過來，把我扶起來，問了問我有沒有受傷。我搖了搖頭，又站起來繼續(xù)打了。走時，他一直扶著我，我第一次從籃球里感覺到了友誼。這就是友誼第一，比賽第二吧!我和他不知不覺得成了好朋友，見面時我們都會互相打招呼。他也經(jīng)常教我打籃球!籃球給我?guī)砹耸种匾挠颜x!現(xiàn)在的天氣很熱，可是我仍然忘不了籃球，所以我會經(jīng)常和我朋友一起去爽一把。
籃球既帶給我無限的樂趣，還帶給我重要的友誼和親情。還教會我生命在于運(yùn)動，身體是最最重要的。
語文作文600字 篇10
我年幼時，就與語文相識。從此，她時刻伴我左右。當(dāng)我閱讀時，能嗅到她的芬芳；當(dāng)我聽歌時，能聽到她的低語；當(dāng)我行走在大街上，小巷里，公共場所內(nèi)……都能感受到她環(huán)繞在我身邊。我逐漸認(rèn)識到，語文于我有著千絲萬縷的聯(lián)系。但時至今日，我似乎發(fā)現(xiàn)她的身影日漸模糊……
一次晚餐桌上，媽媽問我高中時選文科還是理科。我毫不猶豫地回答：文科——政治，歷史，特別是語文一直是我喜愛的科目。因為她們象征著感性，充滿了溫情。自然科學(xué)固然有趣，但太過冰冷。“你還是選擇理科吧。”“為什么？”我不解�！耙驗槲目凭蜆I(yè)面太窄，很難找工作。一般是理科不好才選文科……”我已聽不見媽媽的'嘮叨，恍惚間，我看到了語文遠(yuǎn)去的身影。
那次英語補(bǔ)習(xí)課上，老師向我們傳授學(xué)習(xí)方法：“學(xué)英語要有環(huán)境，像我女兒，我從小只跟她講英語，所以她英語很好……”我忙問：“那她中文怎么樣？她畢竟是中國人��！”老師笑道：“沒關(guān)系，反正她將來要出國。你們學(xué)英語不也是這個原因嗎？”
“原因嗎？”我默默念道，“師夷長技以制夷；知己知彼，百戰(zhàn)不殆！”看著身邊的同學(xué)都若有所悟的樣子，我似乎看到了語文就站在門邊，目光里透出哀傷……
自習(xí)課上，有同學(xué)抱怨：“又要背古文，真不知道有什么用，煩死了！”我對他說“古文能陶冶情操，豐富內(nèi)涵啊！”“難道你搞科研，投資經(jīng)商時要用古文豐富內(nèi)涵嗎？”
我無言以對。我只見語文從我身邊輕輕走過，頭也不回……
現(xiàn)在我坐在桌前，回想著我與語文的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對于我——對于所有中國人來說，她，是中華民族千年文化的積淀，是民族感情的精髓，是中國人靈魂中補(bǔ)課缺少的一部分。但如今，越來越多的人想拋棄她，拋棄中國人的榮耀與尊嚴(yán)！我不禁同她一同嘆息。
恍惚間，我夢見在鋪滿落葉的小路上，語文從我身邊輕輕地走過。驀然回首，只有一個落寂，哀傷的背影。
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