我們的班長(zhǎng)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我們的班長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的班長(zhǎng)作文1
要說(shuō)起我們班的班長(zhǎng)啊，一靠近她，便能感受到一股辣人的味道呢!
瞧，她又在管理班上的搗亂分子了。“李俊博，你給我回來(lái)!看看你這樣子，亂糟糟的，不成體統(tǒng)!作業(yè)還沒(méi)完成，還到處亂跑，真以為自己已經(jīng)被保送清華北大了，是吧?”她的眉頭皺得緊緊的，眼睛里仿佛在噴火。我吸吸鼻子，沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)味道，像辣椒一樣的味道!
“看什么看?好好讀書(shū)!”突然她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，怒氣沖沖地盯著我們。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，盯著課本讀了起來(lái)，畢竟誰(shuí)也不想沾到那股味道!
有一次，我和她一同去公園玩，這里的景色可真美呀!連綿起伏的山巒，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，陡峭的'巖壁，全都映襯在藍(lán)天之下�；ɑ軣o(wú)不吐露出芬芳，無(wú)不顯露出勃勃生機(jī)。就在前方，竟然有許多垃圾，在綠地的映襯下，格外顯眼。旁邊還有幾個(gè)孩子，正在互相扔紙巾玩。白花花的紙巾在空中飄然落下。有的掉到了腳下的石縫中，有的掛在了樹(shù)枝上，還有的不知道飄到哪兒去了，真是煞風(fēng)景啊!“我去說(shuō)說(shuō)!”班長(zhǎng)說(shuō)著就要往那邊去。我連忙拉住她說(shuō)：“我們還是別多管閑事，去別的地方玩吧，省得心煩。”她一下子就怒發(fā)沖冠，辣味十足地沖我吼道：“你這是什么意思?按理說(shuō)有人在破壞城市的環(huán)境，我們每個(gè)人都應(yīng)該去管�？墒悄隳�，還阻止我去管。你不管我管!”聽(tīng)了這話，我羞得滿臉通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。她手一揚(yáng)，大步到走向了那幾個(gè)孩子，跟他們講起道理了。我看見(jiàn)了那幾個(gè)孩子彎腰撿起了地上的垃圾。而此時(shí)班長(zhǎng)圓圓的臉蛋上掛著燦爛的笑容，眼睛瞇成了一條線。
她還經(jīng)常把自己的壓歲錢和物品捐贈(zèng)給需要的人!她就是我們的班長(zhǎng)——王思穎，一個(gè)有著責(zé)任感和一顆熾熱之心的人!
我們的班長(zhǎng)作文2
班級(jí)是一個(gè)大群體，這個(gè)大群體需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，——班長(zhǎng)。今天，我要表?yè)P(yáng)我們的好班長(zhǎng)謝。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，上課鈴響了，老師之前有事，突然下課了。我很擔(dān)心：“我能怎么辦？老師來(lái)了會(huì)批評(píng)同學(xué)，我們這些沒(méi)說(shuō)過(guò)話的人也會(huì)牽連進(jìn)去。”這時(shí)，我看到班長(zhǎng)謝沉著地走上講臺(tái)，開(kāi)始管理鬧事的學(xué)生。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們基本安靜下來(lái)。但是，班里還是有幾個(gè)“刺”在大聲說(shuō)話。謝雷明說(shuō)：“別說(shuō)了！”“多刺的頭”說(shuō)，“我們?cè)谡f(shuō)話。跟你班長(zhǎng)有什么關(guān)系？”謝說(shuō)：“為什么不關(guān)我的事？做班長(zhǎng)，盡職盡責(zé)！”“刺頭們”的聲音更大了：“說(shuō)你胖，你在呼吸！一個(gè)壞掉的班長(zhǎng)讓我當(dāng)班長(zhǎng)。我還不想當(dāng)班長(zhǎng)。放臭架子上！”謝見(jiàn)講道理不好，趕緊拿起粉筆，從“刺兒頭”所在的組里扣了不少分。因此，該團(tuán)體的其他成員開(kāi)始對(duì)“好斗”表示強(qiáng)烈不滿。“刺頭”只好求饒：“求求你，我的好班長(zhǎng)，把扣分擦掉。以后我們會(huì)聽(tīng)你的�！边@是一場(chǎng)風(fēng)暴的結(jié)束。
星期二下午是打掃整個(gè)學(xué)校的時(shí)間。放學(xué)后，老師讓值日隊(duì)留下來(lái)打掃衛(wèi)生。但是老師一出教室，值日組的.同學(xué)們就臟得不行，累得沒(méi)法收拾，紛紛跑了�？吹竭@一現(xiàn)象后，謝主動(dòng)拿起了清潔工具，仔細(xì)地清理起來(lái)。雖然她累得滿頭大汗，但她沒(méi)有怨言。
第二天早上，老師不僅懲罰了逃走的“懶蟲(chóng)”們，還夸謝銘蕾是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。
謝銘蕾是我最敬佩的好班長(zhǎng)，她的身影永遠(yuǎn)刻在我心中。
我們的班長(zhǎng)作文3
她在勞動(dòng)這一方面管理特別的棒！每天的室內(nèi)外衛(wèi)生她都盡心盡力的去做了，并且管理得是非常的到位的，她是一個(gè)比較細(xì)心的女孩，她每天都認(rèn)真聽(tīng)了班級(jí)考核的通報(bào)，并且做好了記錄，針對(duì)當(dāng)天的考核結(jié)果進(jìn)行整改，對(duì)于得表?yè)P(yáng)的那組同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，對(duì)于得通報(bào)批評(píng)的那一小組同學(xué)要求他們立即整改，并且跟蹤整改和給我匯報(bào)。無(wú)論是在什么時(shí)候她只要發(fā)現(xiàn)教室臟了，就會(huì)馬上叫人或者自己動(dòng)手去把教室打掃干凈，有一天中午我去教室看學(xué)生，就聽(tīng)見(jiàn)她叫學(xué)生些掃地，一邊安排一邊說(shuō)；二（3）班教室就是我們43個(gè)學(xué)生的家，我們要隨時(shí)保持教室干凈，這樣我們才能在這干凈的環(huán)境里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，我們?cè)诩依锒际侵v衛(wèi)生的好孩子，教室和家是沒(méi)有區(qū)別的，在說(shuō)的過(guò)程中她拿起拖把和他們拖地。聽(tīng)了她說(shuō)的話我走進(jìn)了教室，和同學(xué)們一起掃地，從那以后只要學(xué)生們看到地上有垃圾就會(huì)主動(dòng)的去撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。
有了她在班級(jí)衛(wèi)生這一方面上的管理讓我有著太多太多的`感動(dòng)，特別是她每一個(gè)細(xì)微的表現(xiàn)都讓我刮目相看呢！其實(shí)這一個(gè)學(xué)期來(lái)發(fā)生在她身上的事例還有很多很多，但是她無(wú)論是在管理上還是學(xué)習(xí)上都是非常優(yōu)異的學(xué)生。我感謝她對(duì)這個(gè)班級(jí)的付出，有了她讓我輕松很多，同時(shí)也收獲了太多的感動(dòng)！
我們的班長(zhǎng)作文4
我不知道別班的班長(zhǎng)怎么樣，可我們班的這個(gè)女班長(zhǎng)啊，實(shí)在是太厲害了！
你問(wèn)我她有多么的厲害？我就舉個(gè)例子吧！一天中午，我們正在教室里午練，紀(jì)宏見(jiàn)見(jiàn)老師沒(méi)有來(lái)，便和別人講起小話，講得忘乎所以，連班長(zhǎng)站在他身后都渾然不知。只見(jiàn)班長(zhǎng)先是溫柔地問(wèn)紀(jì)宏：你在聊什么呀？是不是很開(kāi)心呀？紀(jì)宏嚇了一跳，但卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地調(diào)過(guò)頭來(lái)，很無(wú)辜地說(shuō)：我沒(méi)有講話呀！坐在他旁邊的我暗暗為他著急，他居然用這個(gè)態(tài)度和班長(zhǎng)說(shuō)話，一定會(huì)把班長(zhǎng)惹火的。
果然不出我所料，班長(zhǎng)臉色發(fā)青，她拿起戒尺敲了敲桌子，厲聲喝道：現(xiàn)在是午練課，你不練字想干什么啊？是不是談什么生意呀？談成多少萬(wàn)多少億��？你看這里環(huán)境這么不好，這么吵這么鬧，要不要安排個(gè)茶館讓你們談啊？
可是我……
可是什么可是，你現(xiàn)在立刻把今天我們學(xué)的課文抄兩遍，再講話就站著寫，一直到老師來(lái)為止！
唉，又拿老師來(lái)壓他，他毫無(wú)辦法，只好乖乖執(zhí)行命令。
還有你，笑什么笑，很好笑嗎？她剛訓(xùn)完紀(jì)宏，轉(zhuǎn)過(guò)頭就教訓(xùn)潘吳聞，你跟他講話，還在笑，你怎么笑得出來(lái)呢？你也一樣，課文罰抄兩遍，不服再加！
潘同學(xué)聽(tīng)了，剛想反駁，可見(jiàn)到班長(zhǎng)怒氣沖沖的樣子，到嘴邊的怨言也完完整整的給憋了回去，認(rèn)認(rèn)真真地練起字來(lái)。畢竟，敬酒不吃吃罰酒的`后果很嚴(yán)重被記名字！等老師來(lái)了，看到黑板上的名字，可不是鬧著玩的。其他同學(xué)見(jiàn)此陣勢(shì)，都不敢調(diào)皮，生怕被班長(zhǎng)點(diǎn)名，都端坐著完成自己的作業(yè)。
其實(shí)，在課間時(shí)，我們的班長(zhǎng)也會(huì)和我們打成一片，滿臉都是笑容，一點(diǎn)也不端班長(zhǎng)的架子。不過(guò)當(dāng)她履行自己的職責(zé)時(shí)，絕對(duì)是不茍言笑的，也多虧了她，才能鎮(zhèn)住調(diào)皮學(xué)生，所以，不管老師在不在，讓我們的紀(jì)律都一個(gè)樣！
我們的班長(zhǎng)作文5
班長(zhǎng)有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)溫柔、善良、愛(ài)思考、助人為樂(lè)等等。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙星星般明亮的眼睛，小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，個(gè)子高高的，身體胖胖的，可愛(ài)極了！她每次遇到難題時(shí)，都會(huì)皺起眉頭，認(rèn)真思考。
就說(shuō)她的`善良吧！有一天體育課上，有個(gè)女同學(xué)叫周夢(mèng)瑤，她在跑步的時(shí)候被落在了后面。正在追趕時(shí)，一不小心摔了一跤，手流血了。班長(zhǎng)看到嚇了一跳，立即跑了過(guò)去，把她扶起來(lái)。著急地將她送到了辦公室里，告訴老師這位同學(xué)受傷了，幫她包扎一下，止住流血。她心想：包扎好了應(yīng)該沒(méi)關(guān)系。包扎好之后，班長(zhǎng)又慢慢地把她扶到了教室里休息，又微笑著給她倒了一杯熱水。同學(xué)接過(guò)這杯水把它喝了下去，感動(dòng)地說(shuō)：“你真好！”班長(zhǎng)微笑著回答：“小事一樁�！�
再說(shuō)說(shuō)她愛(ài)思考吧！在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難題，大家都不會(huì)，但是班長(zhǎng)不一樣。她皺起眉頭，拿出練習(xí)本，邊寫方法邊思考，不一會(huì)兒就做出來(lái)了。老師又出了一道更難的題目讓我們想，這次全班都呆住了，但班長(zhǎng)還是堅(jiān)持不懈，抓抓腦袋，翻翻書(shū)，難題給破了，“大家都要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)！”老師說(shuō)。同學(xué)們的目光就唰唰射向班長(zhǎng)，她微微一笑，感到有點(diǎn)不好意思。
這就是我們的班長(zhǎng)，善良愛(ài)思考的班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文6
我們班有一位“小大人”，她是最有責(zé)任心的人。老師們非常信任她。她就是我們的班長(zhǎng)——?jiǎng)⑺记纭?/p>
她是老師的“助手”，常常幫老師催交作業(yè)。記得有一次，她幫語(yǔ)文老師收課堂作業(yè)。當(dāng)她走到易凡的前面時(shí)，指著正在玩的易凡問(wèn)：“易凡，你的'課堂作業(yè)呢？”“沒(méi)寫完�！币追残÷暤幕卮�。劉思晴對(duì)著易凡大吼道：“沒(méi)有寫完課堂作業(yè)還敢玩，快去寫課堂作業(yè)�！比缓螅追蚕蚪淌绎w快地跑去。此刻，我在心里暗暗想著：我交了作業(yè)沒(méi)？當(dāng)我看見(jiàn)劉思晴走過(guò)了我的座位，心里高興地叫起來(lái)：耶，我交了課堂作業(yè)本，那一顆懸著的心終于放下了。我看見(jiàn)她又走到陳曾前面說(shuō)：“你作業(yè)寫完了嗎？”陳曾滿不在乎地說(shuō)：“寫完了。”“寫完了為什么不交給我？交給我也不要幾秒鐘，省著這些時(shí)間干什么去�。俊眲⑺记珂�(zhèn)定自若地訓(xùn)斥道。陳曾己經(jīng)無(wú)話可說(shuō)，只好乖乖地把作業(yè)交出來(lái)。
她還是我們班的“紀(jì)檢書(shū)記”。每天上課鈴響后，劉思晴就大踏步走上講臺(tái)，她右手拿著粉筆，左手拿著黑板刷，用嚴(yán)肅的表情掃視著全班。一旦有人說(shuō)話，她就會(huì)用眼睛瞪他一眼或上前去提示那個(gè)人，如不聽(tīng)，就會(huì)加入白名單。這時(shí)，我們五十多個(gè)同學(xué)就像進(jìn)入噩夢(mèng)一般。因?yàn)樗�，我們班的紀(jì)律是頂呱呱的。
這就是我們的班長(zhǎng)，她真是一個(gè)“小大人”。不信，你們可以到我們班去瞧瞧。
我們的班長(zhǎng)作文7
我們班有許多優(yōu)秀的班干部，可我最佩服的還是超級(jí)厲害、國(guó)際女高音、絕對(duì)空手道的班長(zhǎng)——許笑一。
許笑一個(gè)子比較矮，圓圓的臉上有一雙善于觀察事物的大眼睛和厲害比得過(guò)老師的小嘴吧。
提起許笑一，就不能忽略掉她的“管人”技術(shù)。有一次，老師去別的班級(jí)聽(tīng)課，沒(méi)來(lái)得及告訴同學(xué)們。上課鈴打響了，教室里卻還是下課十分鐘的狀態(tài)。不過(guò)，許笑一就是許笑一，不知她從哪兒學(xué)來(lái)的一套如打鼓一樣響當(dāng)當(dāng)?shù)逆?zhèn)定劑：用一把已經(jīng)壞了的椅子腿邊敲講臺(tái)邊用國(guó)際女高音進(jìn)行“演講”，教室里一下子鴨雀無(wú)聲了�？墒菦](méi)過(guò)多久，這一鎮(zhèn)定劑就失去了效力，有的同學(xué)竟開(kāi)始四處走動(dòng)，畢竟老師不在，天賜男生良機(jī)也。不過(guò)，四年經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)，使出了她的絕招——她走下講臺(tái)，對(duì)幾個(gè)來(lái)回走動(dòng)和大叫的同學(xué)，使出了剛?cè)岵?jì)的'武功，你看，一個(gè)男生在班長(zhǎng)的打敗天下無(wú)敵手的“九陰白骨爪”下散了架。班長(zhǎng)更有勁兒了，用了超級(jí)分貝的叫聲，再加下空手道、九陰白骨爪等功夫?qū)嵭辛藲⒁痪�，班�?jí)終于靜了下來(lái)。同學(xué)們比老師在的時(shí)候還乖�？墒牵抡n鈴聲卻不分時(shí)機(jī)的響了起來(lái)……
在班級(jí)要是談面子，我們班長(zhǎng)那可是大大的有，哪一年競(jìng)選班長(zhǎng)，總屬她的票最多，可許笑一卻一點(diǎn)也不驕傲，而是更加努力。
看，這就是我們的超級(jí)功夫、國(guó)際女高音、絕對(duì)空手道的班長(zhǎng)——許笑一。
我們的班長(zhǎng)作文8
在我們班，你可知道有個(gè)警語(yǔ)最可怕的不止老師，還有班長(zhǎng)!這可不是無(wú)端的想法，別看他現(xiàn)在一副溫文儒雅，笑瞇瞇的模樣，可是，他若是真發(fā)起火來(lái)赫!你把火山爆發(fā)和地震結(jié)合在一起想想吧!
有一次，我們班正巧有自習(xí)課，老師又不在教室，這下教室里可炸了鍋，正在聲音噪雜時(shí)，一聲怒喝如晴天霹靂，差點(diǎn)把大家劈暈過(guò)去!不許講話!環(huán)顧四周總算找到了源頭ZR!只見(jiàn)他怒視著大家，嘴里喘著粗氣，臉紅得像火山爆發(fā)時(shí)的熔巖一樣，一只手咚咚地拍著黑板，一只手緊捏著粉筆，像一頭憤怒的獅子要吃了我們一樣，氣勢(shì)兇兇!教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，嘴張成了O字形，此時(shí)此刻，就算掉在地上一根針肯定都能聽(tīng)見(jiàn)聲音!不過(guò)，他也有點(diǎn)斯文的愛(ài)好寫小說(shuō)，而且寫得還不錯(cuò)!一次，我向他借小說(shuō)：嘿，借我看一看你寫的《龍骨之鏈》。OK!他爽快地借給了我，我回到座位上馬上讀了起來(lái)，讀完后，我準(zhǔn)備還回去時(shí)，偷偷地瞟了他一眼，他正往這邊望過(guò)來(lái)，既緊張又期待，神情專注，好像希望得到好評(píng)，我差點(diǎn)笑出來(lái)，太好玩兒了!我走過(guò)去，鄭重地把書(shū)塞到他手中，表情故做嚴(yán)肅，大聲說(shuō)：錯(cuò)～別～字～好～多!但～很～棒!他舒了一口氣，好像一塊石頭落地了，同時(shí)也笑了，那時(shí)他又很平和。
這就是我班有時(shí)爆發(fā)如火山，有時(shí)平和如湖水的`班長(zhǎng)大人ZR。
我們的班長(zhǎng)作文9
他長(zhǎng)得挺帥，高高的個(gè)子，身穿一襲黑衣，從外表看他就是一個(gè)生活井井有條的人。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更熱愛(ài)班集體。
平時(shí)看他大大咧咧的，可到了重要時(shí)刻一點(diǎn)也不含糊。上課的時(shí)候有一些同學(xué)在下面做小動(dòng)作、說(shuō)、不認(rèn)真聽(tīng)講，他卻不是這樣的，如果你下課去看他的書(shū)，老師講的重點(diǎn)內(nèi)容他都有做標(biāo)記，不會(huì)的詞句還專門寫到了一個(gè)筆記本上。這也是他為什么每次考試都能名列前茅的一個(gè)重要原因。
他不僅學(xué)習(xí)好，還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每次完成作業(yè)后，他都會(huì)去操場(chǎng)里打一會(huì)籃球，和他在一起的幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不太好，但打籃球這個(gè)方面還是很有天賦的，不過(guò)他們和他相比可就差遠(yuǎn)了。從遠(yuǎn)處看它就像天空中閃爍的一顆星辰，即使在不起眼的地方也會(huì)綻放出不一樣的光芒。
有時(shí)一些同學(xué)感冒請(qǐng)假，他也會(huì)默默的替他們打掃衛(wèi)生，他就像混亂人群中的引路人。
他在很多方面勝人一籌，在班集體利益面前也是如此。有些同學(xué)題不會(huì)做，他會(huì)為他們指導(dǎo)，直到他們聽(tīng)懂為止，就是只為了一個(gè)目的，讓班上學(xué)習(xí)差的同學(xué)能提高平均分，為此他不管多么辛苦也從不叫累。
他的'身上值得我學(xué)習(xí)的地方太多太多，如果我也能做到這些的話，那我的成績(jī)肯定也會(huì)有一個(gè)很大的提升，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們的班長(zhǎng)——李亞鵬。
我們的班長(zhǎng)作文10
你們是否有這樣一個(gè)班長(zhǎng)？一個(gè)，溫柔的像女人一樣的班長(zhǎng)。一個(gè)，永遠(yuǎn)都對(duì)我們很狠不下心來(lái)的班長(zhǎng)？我不知道你們有沒(méi)有，但是我知道，我有！
班長(zhǎng)在我們班，成績(jī)并不是最好的。他是我們班的男三號(hào)。但是他的`成績(jī)，和他的學(xué)號(hào)，并不符合。所以班級(jí)里的人，有時(shí)候會(huì)戲弄他。我有時(shí)也會(huì)和他唱幾句反調(diào)。
但其實(shí)說(shuō)實(shí)話，班長(zhǎng)真的很稱職。他總是不舍得懲罰我們�？偸窍胫覀�，不管，我們?cè)鯓討蚺贾皇切σ恍Α?/p>
按道理來(lái)說(shuō)班長(zhǎng)的職位是比紀(jì)律委員要好，但是，他總是被我們的兩個(gè)紀(jì)律委員所打壓。每次自修課的時(shí)候，總都是輪不到他來(lái)管班級(jí)。就算老師親口讓他管，他也總是被兩個(gè)學(xué)習(xí)委員，搶了職位。
班長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)很熱心的人，他總是可以幫助我們做各種事情。每次最苦的活都是他做的。雖然大部分原因，都是我們集體來(lái)推薦班長(zhǎng)去做的，但其實(shí)就算我們不說(shuō)，班長(zhǎng)也會(huì)自己去做的。（吧。寶寶是這么覺(jué)得的，總之。嗯嗯。）
他，在班里，是同學(xué)們調(diào)戲的對(duì)象，當(dāng)然，我在班上也不算是好同學(xué)，所以你們懂得。
我呢，是不是的，就陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)他幾句（我同學(xué)是這么說(shuō)的，陰陽(yáng)怪氣），也會(huì)虛情假意地指導(dǎo)指導(dǎo)班長(zhǎng)大人怎么樣管理班級(jí)，但是，明明知道我不是真心的，班長(zhǎng)還真的傻傻地照做了。你們說(shuō)，他是真傻，還是假傻呢？
他，很好欺負(fù)；他，很‘溫柔’；他，很‘傻’！
我們的班長(zhǎng)作文11
我們班的班長(zhǎng)很聰明，叫做袁凱涵。不像其它的班長(zhǎng)一樣，只是管教管教但并不能說(shuō)理。
班長(zhǎng)是非常的有精神、有活力的男孩，雖然身體個(gè)子矮，但是他又聰明、又堅(jiān)持！在體育課上他雖然跑步一般，但是任然在拼命的奔跑，一直拼命的跑到隊(duì)伍里面來(lái)，在管教跑步超速的同學(xué)。
在教室里面，上課的開(kāi)始的時(shí)候每次都會(huì)讓全體同學(xué)起來(lái)，上課的時(shí)候每次遇到困難的題目的'時(shí)候都會(huì)給我們講解并且在上午早讀完結(jié)束之后，每天都在幫我們校對(duì)口天。
在值日班長(zhǎng)在管理快要管不住的時(shí)候，班長(zhǎng)袁凱涵總是在最后的這個(gè)時(shí)候出來(lái)，再才過(guò)來(lái)幫忙，好像在抗戰(zhàn)疫情中的模樣一樣，只要多了一個(gè)人或者戰(zhàn)士們，無(wú)論你是什么人：流浪者、掃地者、垃圾回收員等等。都可以多出一份力量！就可以在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)無(wú)不勝！取得勝利！
在中午自由地活動(dòng)的時(shí)候，但是班長(zhǎng)任然還在管！在有人吵架的時(shí)候他在管、有人不會(huì)的題目他也會(huì)會(huì)管、再有人在做危險(xiǎn)的事情的時(shí)候，他也會(huì)管、同學(xué)在工作的時(shí)候他也在管。不管他走在哪里他還是還在管！簡(jiǎn)直就是學(xué)校的保安大叔呀！
在這幾件事情的當(dāng)中，不管班長(zhǎng)袁凱涵遇到怎么樣的境遇里，他還是還在管，并且用動(dòng)腦筋來(lái)干事情。這種班長(zhǎng)，我非常值得的表?yè)P(yáng)、贊同！我相信他一定可以走到達(dá)人生巔峰的！
我們的班長(zhǎng)作文12
我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班長(zhǎng)”。這是我的秘密千萬(wàn)不能讓人知道，不然我就會(huì)被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長(zhǎng)”是誰(shuí)嗎？她就是我們班大名鼎鼎的尹蔚！
你瞧，她來(lái)了！她的臉上長(zhǎng)著一對(duì)“千里眼”，自習(xí)課上誰(shuí)要做小動(dòng)作，她一眼就能發(fā)現(xiàn)；兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)“順風(fēng)耳”，誰(shuí)小聲嘀咕，她準(zhǔn)能聽(tīng)到；還有一張能發(fā)出“雷霆般”聲音的嘴巴，只要是我們班的男生沒(méi)有一個(gè)不知道她的脾氣，沒(méi)有一個(gè)不怕她！有一天下午，我興高采烈的`來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就看到了她，只見(jiàn)她上身穿著校服，下身穿著銀灰色的褲子，腳蹬一雙紅色的鞋子，別說(shuō)還挺漂亮！我走到座位和同桌說(shuō)話，沒(méi)有讀書(shū)。只見(jiàn)她皺著眉，恨恨地走了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，她用“旋風(fēng)連環(huán)三擊”把我k了一頓，我自知理虧，趕緊拿起書(shū)本讀了起來(lái)。又有一次她在檢查作業(yè)，我沒(méi)改錯(cuò)，書(shū)寫也不夠工整，她硬要讓我重寫！我隨便說(shuō)了她一句“母老虎”。
她可真像老虎一樣馬上撲了過(guò)來(lái)，呀！尹蔚發(fā)彪了，只見(jiàn)她發(fā)出一聲刺耳的“獅吼功”，我愣住了，心想：“三十六計(jì)走為上策”，趕緊溜吧。每次看見(jiàn)她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。嘿，這就是我們班長(zhǎng)，夠辣吧！還別說(shuō)，我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”學(xué)習(xí)好，工作認(rèn)真，我還挺佩服她！
我們的班長(zhǎng)作文13
我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班長(zhǎng)”。這是我的秘密千萬(wàn)不能讓人知道，不然我就會(huì)被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長(zhǎng)”是誰(shuí)嗎？她就是我們班大名鼎鼎的尹蔚！
你瞧，她來(lái)了！她的臉上長(zhǎng)著一對(duì)“千里眼”，自習(xí)課上誰(shuí)要做小動(dòng)作，她一眼就能發(fā)現(xiàn)；兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)“順風(fēng)耳”，誰(shuí)小聲嘀咕，她準(zhǔn)能聽(tīng)到；還有一張能發(fā)出“雷霆般”聲音的嘴巴，只要是我們班的男生沒(méi)有一個(gè)不知道她的脾氣，沒(méi)有一個(gè)不怕她！
有一天下午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就看到了她，只見(jiàn)她上身穿著校服，下身穿著銀灰色的褲子，腳蹬一雙紅色的鞋子，別說(shuō)還挺漂亮！我走到座位和同桌說(shuō)話，沒(méi)有讀書(shū)。只見(jiàn)她皺著眉，恨恨地走了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，她用“旋風(fēng)連環(huán)三擊”把我k了一頓，我自知理虧，趕緊拿起書(shū)本讀了起來(lái)。
又有一次她在檢查作業(yè)，我沒(méi)改錯(cuò)，書(shū)寫也不夠工整，她硬要讓我重寫！我隨便說(shuō)了她一句“母老虎”。她可真像老虎一樣馬上撲了過(guò)來(lái)，呀！尹蔚發(fā)彪了，只見(jiàn)她發(fā)出一聲刺耳的.“獅吼功”，我愣住了，心想：“三十六計(jì)走為上策”，趕緊溜吧。每次看見(jiàn)她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。
嘿，這就是我們班長(zhǎng)，夠辣吧！還別說(shuō)，我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”學(xué)習(xí)好，工作認(rèn)真，我還
我們的班長(zhǎng)作文14
我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長(zhǎng)，她問(wèn)心無(wú)愧。
張曉衡上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)地回答問(wèn)題，作業(yè)也認(rèn)真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽(tīng)課的時(shí)候，她還讓坐在她附近的.同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽(tīng)講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多，聽(tīng)課都認(rèn)真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上課。結(jié)果落下了很多課程。張曉衡二話沒(méi)說(shuō)，放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽(tīng)不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽(tīng)明白，致使高一鳴沒(méi)有落下功課。她常說(shuō)：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂(lè)�！�
每當(dāng)她值日，總是最早一個(gè)來(lái)，最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過(guò)后，她才輕輕把門關(guān)上，離開(kāi)校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學(xué)，見(jiàn)她提著垃圾桶從身邊走過(guò)，說(shuō)：“下雨啊，你不要出去�！睆垥院鈪s說(shuō)：“我不去倒，垃圾就會(huì)留到明天了，總得有人倒啊�！苯又�，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學(xué)校大掃除，很多的同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快，也不偷工減料，在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下，她一遍又一遍的來(lái)回掃，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文15
我有一個(gè)最好的同學(xué)。她的名字叫羅。她是我們?nèi)嗟陌嚅L(zhǎng)。
羅演金有彎彎的眉毛和明亮的黑眼睛。他不高，但一點(diǎn)也不矮。他高鼻梁下多嘴，經(jīng)常用來(lái)安慰別人。總的來(lái)說(shuō)，她似乎是一個(gè)沒(méi)有任何缺點(diǎn)的漂亮女孩。
羅有無(wú)數(shù)優(yōu)勢(shì)。比如她的字寫的`很工整，畫(huà)的很有創(chuàng)意，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。但今天我想說(shuō)的不是這些共同的優(yōu)點(diǎn)，而是她最突出的特點(diǎn)，那就是樂(lè)于助人。
記得上體育課的時(shí)候，老師組織大家玩“黃河抓長(zhǎng)江”的游戲。在躲起來(lái)防人被抓的過(guò)程中，不小心摔倒了，胳膊肘刮了一大塊皮。這條胳膊以前受過(guò)傷。這次，是在同一個(gè)地方。當(dāng)時(shí)血是直流的，我笑了，額頭的汗也很快流了下來(lái)。我試著站起來(lái)，但沒(méi)想到我的腿有點(diǎn)疼。這時(shí)，我看見(jiàn)一雙溫暖的手把我抱了起來(lái)，那是羅。她扶著我說(shuō)：“快！我?guī)闳メt(yī)務(wù)室換藥！”她說(shuō)，得到老師同意后，她和一些同學(xué)會(huì)帶我去醫(yī)務(wù)室。但是當(dāng)我看到我的腿受傷時(shí)，我絆倒了。羅二話沒(méi)說(shuō)，蹲下來(lái)讓我仰躺著，背著我朝醫(yī)務(wù)室的方向跑去。
其他同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，甚至有些趕不上羅。但她畢竟是女生，背著男生往前慢跑。她應(yīng)該有多努力！沒(méi)走幾步就看到她累得大汗淋漓，額頭上的汗順著臉頰流下來(lái)，但是她腳下的臺(tái)階總是很穩(wěn)。
就這樣，羅背著來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)學(xué)老師給我清洗了傷口，包扎好，還給我按摩了腿和手腕。我突然覺(jué)得輕松多了。但當(dāng)我再次看向羅的時(shí)候，她已經(jīng)累得氣喘吁吁了。學(xué)生們看著她滿是汗水的臉頰豎起大拇指，說(shuō)你真是個(gè)好班長(zhǎng)！
這是羅，我們的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)，敬業(yè)；班長(zhǎng)，盡職調(diào)查；這個(gè)班長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們的好榜樣。
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