春夏的作文集合15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的春夏的作文，歡迎閱讀與收藏。
春夏的作文1
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲�！痹谔拼昃徒o詩圣杜甫甫帶來了喜悅，那么，四季的雨更是截然不同。
春雨瀟瀟，雨潤春泥，滋生新綠。春雨落下，萬物萌發(fā)生長，雨隨著春風在夜里悄悄下著。春雨過后，仿佛一切都換上了新裝。
急急的是夏雨，雷聲陣陣，仿佛是夏雨的前召。卻頓時便雨過天晴，天空中架起一道彩橋，給世界帶來了勃勃生機。
我最喜歡的'是脈脈的秋雨，在夜里悄然落下，帶來涼爽。秋雨過后，滿地都是金黃的落葉。
冬天的雨給人帶來的是寒冷。冬雨和冬風整天“呼呼”地響著。
我愛一年四季，愛四季的萬物，更愛四季的雨。
春夏的作文2
春天到了，小樹發(fā)芽了，小草也長出來了。一 片片的草地 就像一個個的“地毯”，“地毯”有綠黃色的，也有青綠色的。不但小草發(fā)芽了，光禿禿的楊柳也抽出了鵝黃色的嫩芽，白云朵朵，隨風飄蕩，如同一個婷婷玉立的姑娘正在梳理著自己的長發(fā)。
春去夏來。夏天的花兒全都開了，小草也變得綠油油的，楊柳的葉子真正的長出來了，它的葉子由鵝黃變成綠色，不止是楊柳，其它的小樹也是這樣的。
隨著一陣涼爽的`秋風，也就意味著秋天到了。各種各樣的果實都成熟了，黃澄澄、紅彤彤的，看起來讓人直流口水。菊花開了，有黃色的、紅色的、就連稀有的綠菊也都開放了。
冬天雖然很冷，但是雪白的雪花鋪了一地，小朋友們高興的手舞足蹈，因為這樣，就有足夠的雪來堆雪人、打雪仗了，而且一到冬天，發(fā)紅包、看煙花的春節(jié)又來了。
啊，四季輪回，春夏秋冬，每個季節(jié)都有它的特點，真美��！
春夏的作文3
我家旁邊有一個廣場，叫常山廣場。因為傳說三國時我們這個小城叫常山郡，因此而得名。
春天，廣場草坪上，小花小草從大地媽媽的懷抱中鉆出來，頂著璀璨的露珠，美麗極了。從東邊灑下的陽光閃耀著金色的光芒，在河面上蕩漾。
夏天，太陽把萬物都變成金黃色了，暴烈的陽光把大地烤得滾燙滾燙。一陣風吹來，就像一股滾燙的.浪向人涌來。湖面也是金黃色的，還能看到，小魚小蝦在金色的水里游泳。晚上，人們去廣場散步，跳舞，做健身操，網上直播等。廣場上一盞盞燈亮起時，廣場變得更加美麗。
秋天到了，廣場邊的小路上，放眼望去，一棵棵樹排列的整整齊齊。地上的樹葉，就像一層薄薄的彩色地毯，輕輕一踩，軟軟的，真愜意！
冬天，天陰沉沉的，我意識到要下雪，穿好衣服走去廣場，不一會兒，大片大片的雪花從天空中飄落下來，像梅花，像玉屑，像鵝毛，像柳絮。白雪覆蓋了整個廣場。廣場像白玉雕成一樣。
這就是春夏秋冬的廣場，我心中最美麗的廣場。
春夏的作文4
我們的祖國非常美麗、富饒，是由四位守護神來掌管的，那四位守護神是春、夏、秋、冬。
春天：是萬物復蘇的季節(jié)，春姑娘對花兒、樹兒講話，讓花快快開放，讓樹發(fā)出綠芽，讓這個祖國變的生機勃勃，春意盅然。
夏天：是一個綠樹成陰的'季節(jié)，那時的樹，已經是一棵健壯的大樹了，又經過夏姑娘的一般教育，學會了幫助人們乘涼，又經過風吹雨打，變成了堅強的樹，使祖國變成樹的世界。
秋天：是一個瓜果飄香的季節(jié)，每到這時，秋姑娘就會提醒人們快快收割麥子，采摘果子，做好對冬天的準備。而且，秋姑娘還讓小動物們快點找食物，來迎接冬天的到來。
冬天：是一個雪花紛飛的季節(jié)，冬天的每一天，都是那么的寒冷，每到冬姑娘撒下一片片雪花的時候，樹上、房頂上、大地上都有一層厚厚的棉被，使我們的祖國披上了銀色的大衣，這四位守護神一直守護著我們美麗的祖國。
春夏的作文5
大家都知道，一年中有春夏秋冬四個季節(jié)。那你們知道我家鄉(xiāng)的春夏秋冬是怎么樣的嗎？
春天是溫和的。充滿了生機，小草發(fā)芽了，仿佛給大地穿上了綠衣裳。燕子從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”地叫著，柳樹也發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子，長長的枝條像綠絲帶一樣垂下來，美極了！勤勞的小蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花叢中玩耍。
夏天是炎熱的。把西瓜熱瘋了，里面的`瓜瓤都紅了。池塘里的荷花開了，綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。知了在樹上“知了、知了”地叫著，仿佛在吶喊：“好熱啊，快熱死啦！”
秋天是一個大畫家。它把麥子畫成金色，把樹葉畫成黃色，把小草畫成深黃色……果園里的果實都成熟了，蘋果、桃子、雪梨都被秋天這個大畫家涂上了成熟的外衣。
冬天是一個喜歡白色的仙女。把這個世界都變成了白色，又把小雪花們?yōu)⒃诳罩�，把一條條路覆蓋住了，整片大地就像鋪上了一層厚厚的白毛毯。
春天，我要在草地里玩耍；夏天，我要去游泳；秋天，我要去秋游、野炊；冬天，約上三五好友一起打雪仗、堆雪人。你們呢？
春夏的作文6
春、夏、秋、冬的表演
誰都知道一年都有四個季節(jié)，那就是春、夏、秋、冬這四個季節(jié)，可你看見過它們的表演嗎？如果你沒有看見過就讓我給你們講講吧！
春天的表演那可是豐富多彩。瞧！小草探出了腦袋，還在左顧右盼呢！柳樹姐姐抽出了新的枝條，柳葉發(fā)出了新芽，各種各樣的花爭先恐后地走上“舞臺”盡情的表演，整個花壇簡直是花的天地，真是五彩繽紛呀！
夏天的表演雖然炎熱，但是可以欣賞荷花的美麗。瞧！池塘里的荷花多美麗：全是粉紅色的，有的.荷花開得很好，有的荷花雖然還是花骨朵，但是它已經飽漲得像要爆炸似的。怎么樣心服口服了吧！
秋天的表演那可是大豐收呀！看！蘋果樹上掛著許許多多的“紅娃娃”哩！梨樹上掛著很多黃澄澄的梨子，看！它們還在玩捉迷藏呢！向遠處眺望稻子真是一金千里呀！怪不得村里的人們都說秋天是豐收的季節(jié)啊！再看看人們呵呵他們都忙不過啦！
冬天的表演雖然冷，但到處都是梅花的香氣，你是否買了一把臘梅花呢？我猜肯定買了，不瞞你說我家也有一把臘梅花，看：它的枝條向外舒展，淡黃淡黃的花瓣真好玩！放在水里立刻就變成了小船。��！冬天的臘梅花可真香呀！
你們現在知道春、夏、秋、冬、的表演了嗎？
春夏的作文7
春天，公園里的景色五彩繽紛，有大大的石頭，有各種各樣的樹木，還有嫩綠的小草。那時的小動物也很多。因為各種花兒的開放，蝴蝶都飛到它們的身上，吸著那甜甜的`花蜜，小蜜蜂們也開始工作了，瞧它們那樣，從這朵花上飛到那朵花上，有從那朵花上又飛到另一朵花上，飛來飛去，可愛極了。
夏天，公園里熱得像火山一樣。太陽閃著刺眼的光芒，人們只好打開太陽傘，在快被曬焦了的地面上行走
秋天，公園里落葉飄飄，黃葉一片又一片的從樹上落下，如同仙女下凡。菊花綻開了笑臉。
冬天，公園里雪花飛舞，艷麗無比，雪落到了房子上，落到了行人的身上，他們活潑，可愛的樣子我永遠也不會忘記。還有小松鼠也時不時地探出頭來，看看春天是不是就要到來。
春夏的作文8
只聽“啪！”的一聲，小明和小剛不小心打碎了一個大盤子。面對現實，兩人面面相覷。
小明無可奈何地撿起了破盤子，走向垃圾箱：“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧！要不爸爸媽媽該好好教訓我們了！”
“不！”小剛的聲音追過來：“也許它們還有用！”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。
小明摸著腦門，皺著眉頭看著兩半破損的盤子，問小剛：“碎成這樣，肯定成廢物了，難道還能粘好嗎？破口的地方這么鋒利，很容易割傷手的，你還想用它做什么呢？”
小剛神秘地拿出顏料和彩筆：“你看，盤子的破口有點像魚嘴，我們來涂上顏色，看看像不像魚。反正已經這樣了，應該不會更糟糕吧，我們一起來試一試�！�
半小時過去了，他們的小魚完成了，色彩鮮艷，活靈活現。他們把這對小魚掛到墻上，看上去很漂亮，小明滿意地說：“還真像是天生的.藝術品��！”
小剛也高興地說：“原來廢物只不過是一件物品以不合適它的形式出現在不適合它的地方而已，我們只要動一下腦子，也許就會有不同的結果哦！”
春夏的作文9
校園的春夏秋冬是美麗的、迷人的。
春天，大樹爺爺抽出了綠色的新芽。微風吹來，大樹爺爺像在和我們招手呢！那些樹葉寶寶就像怕冷似的依偎在大樹爺爺的身旁。我想：這些樹葉寶寶在爺爺的懷抱里一定感到特別溫暖。
夏天，大樹爺爺伸開雙臂，好像要把整個學校都抱住似的。清晨，調皮的樹葉寶寶們隨著微風的節(jié)奏在那兒做健美操呢，”左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起我們來做運動……“。吵得大樹爺爺都睡不好覺了。我說小樹葉呀，你能不能讓爺爺睡個懶覺，可是它們正跳的起勁，哪肯聽呀！
秋天，樹葉寶寶想溜出去玩玩，就穿上了保暖的黃衣服，被秋風一吹，樹葉寶寶就迫不及待的踏上了自己的旅程，有的落在了原地，有的被風吹遠了，有的`則被風吹到了高高的天空上。
冬天，大樹爺爺要冬眠了。它在睡眠中在孕育嶄新的生命——第二年的樹寶寶。
這就是我的校園的春夏秋冬，朋友們你們覺得美嗎？
春夏的作文10
我的家鄉(xiāng)在北京，它是中國的首都，也是我生活的城市。這里四季分明，是個風景優(yōu)美的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，吐出嫩綠的.葉子，像剛出生的嬰兒散發(fā)著勃勃的生機。
夏天，池塘里的荷花開出了美麗的花朵，荷花在綠色荷葉的映襯下顯得更加清秀。一陣風吹過，岸上的柳條隨風舞動。
秋天來了，成熟了的葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，正等著人們去摘呢！一陣秋風吹過，落葉像一只只蝴蝶飛舞著，落在了地上。大雁排著隊向南方飛去了，因為它們要躲避即將到來的寒冷。
冬天向我們走來了。一場大雪過后，天氣變得更加寒冷，人們換上了厚厚的冬衣。我們三五成群地打起了雪仗，堆起了雪人。這是我們在冬天最喜歡玩的游戲。
北京的四季真是千變萬化��！我喜歡我的家鄉(xiāng)――北京！
春夏的作文11
南京是我的家鄉(xiāng)，它景色優(yōu)美，四季分明。
春天的南京，花開了，樹綠了，特別是梅花山。梅花山上的梅花已經開放了，白的似雪，粉的似霞，人們看呀，照呀，唱呀…梅花山成了歡樂的海洋。
夏天，南京是一個大火爐，但是，路兩邊的梧桐樹伸出枝條，像撐起一把把綠傘，給出行的人們帶來了涼爽。特別是中山陵，這個天然的大氧吧，綠樹成蔭，每天都會有許多游人來乘涼。
秋天的'南京是彩色的，天空藍的透明，幾朵白色的云在“悠閑”的飄蕩，黃色的梧桐樹葉一片一片地落下來，像一只只蝴蝶在飛舞。棲霞山的楓葉也紅了，火紅火紅的，遠遠看去，就像早晨的太陽。
冬天，南京很少下雪，但去年的那場大雪給大地鋪了一層銀色的“地毯”，小朋友們都出來玩了，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開心了。
我愛南京的春、夏、秋、冬。
春夏的作文12
春天，我們的校園里陽光明媚，萬里無云，小柳樹都發(fā)出了嫩嫩的芽兒，草坪都變綠了，還有許多小鳥在天上飛，它們邊飛邊“喳喳”地叫，好象在說：“春天來了！春天來了！”同學們也脫去了厚厚的棉襖，在操場上快樂地玩耍。
夏天，驕陽似火，（校園里的）樹木長得更高了、更茂盛了，原來的`小樹苗兒變成了參天大樹，草坪上的花兒開得五顏六色，好象在爭著比誰最漂亮。蝴蝶也在花叢中飛來飛去，好象在說：“你們都很美！”同學們吃著涼涼的冰淇淋，去游泳池游泳。
秋天，我們學校的木瓜樹瓜果飄香，葡萄架都掛上了晶瑩剔透的葡萄。天一天天地變冷了，花兒都謝了，蝴蝶都飛走了，樹葉從樹上紛紛落下，地上象鋪了一大片（層）金黃色的地毯。
冬天，樹木都變得光禿禿的。下雪了，校園里面一片白色，同學們穿著暖和的棉襖、戴著手套、圍巾和帽子在操場上堆雪人，邊堆還邊唱著歌兒。
這就是我們校園的四季，是不是很美麗��？
春夏的作文13
隨著一年四季春夏秋冬的變化，雨的性格也有所不同。春雨是溫柔的；夏雨是豪爽的；秋雨是歡快的；冬雨是煩惱的`。
春天，雨悄悄地來了，像絹絲一樣，又輕又細，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地。有時春雨也會發(fā)出”淅淅瀝瀝“的響聲，好像種子在暴芽，又好像筍尖在頂土，給人們送來了春天的溫柔。
夏天，雨”嘩啦啦“的奔馳而來，一顆顆豆大的雨點劈頭蓋腦的砸下來，雨聲淹沒了雜音。轉眼間，雨珠密集了，好像一個雨簾從天而降，掛在了天空，霎時，雨更大了，雨簾變成了瀑布，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，傾瀉下來，地上變成了一片汪洋。
秋天，雨輕輕地來了，秋雨沙沙地下著，細密的雨絲在天地間織成了一張灰蒙蒙的幔帳，好像巧手的姑娘編織的綢緞。秋雨的沙沙聲拍擊人們的心扉，奏響了豐收的秋色。
冬天，雨滴滴答答地來了，冬天的雨下起來沒完沒了，連日不斷的陰雨，好像在訴說著無窮的憂愁，傾吐著無盡的煩惱，讓人感到心煩意亂。
春夏秋冬的雨各有不同的情感，但我更喜歡春雨和秋雨，因為它給人們帶來了溫柔，帶來了喜悅。
春夏的作文14
年媽媽有四個孩子：春、夏、秋、冬。有一次，他們工作得不耐煩了，就一個個偷偷地溜了。
第一年，春天跑了。迎春花不開了，桃花不開了，櫻花也不開了，整個世界糊里糊涂的。第二年，夏天溜了。雷陣雨沒了，蓮子沒了，小朋友傷心極了。第三年第四年秋和冬也不工作了。這一年沒了果實，沒有了雪人。小朋友們惱怒了，向年媽媽告狀。
年媽媽語重心長地對春夏秋冬說：“你們都很重要，一年少了誰都不行。你們只有團結起來，努力工作，人們才會覺得生活很美好�！�
春夏的作文15
春雨十分友善，總是能帶給大地些好處。正如杜甫詩曰：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！庇杲z如花針牛毛般細膩輕柔，隨著幾絲柔和的風輕輕佛動，天地間的各色影物都陷入了可愛的朦朧之中。
夏雨好在直率，雖來勢猛烈，卻也不錯。一時間，猛風卷著烏黑烏黑的云，夾雜著雷鳴電閃，豆大的雨滴飛快的.砸向地面。巨大的聲音震撼著世界。雨后，空氣清新，植物的枝葉好似被清洗過一般，露珠在荷葉上來回滾動，這著實讓人賞心悅目。
秋雨倒是很凄冷的，往往是幾天連綿不絕，雨水沖打著凋零的花，枯落的葉，映襯著漸冷的天氣，實在讓人心生凄楚。天是灰的，地是黃的，用心領來，倒也有幾絲情趣。宋玉曰：“悲哉，秋之氣也！”也難怪秋雨的冷。
冬雨是迷茫的，因為冬季沒有雨，有的只是片片飛雪。但又應了句話：“此時無聲勝有聲。”雨在無聲中默默形成，偶爾也回落在下，滋潤那干枯的心田。
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