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春夏的作文（精選44篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的春夏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春夏的作文 篇1
我獨(dú)自走在大街上，微風(fēng)吹拂千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都向趕集似的聚攏來形成了光彩奪目的春天。
我獨(dú)自走在田野里，只見黃澄澄的一片，將我包圍著，微風(fēng)輕輕的吹著，似乎金黃的稻谷向我點(diǎn)頭哈腰的打招呼，農(nóng)民伯伯又高興又歡喜的準(zhǔn)備自己豐收的勞動(dòng)果實(shí)，我望了望四周，一股新鮮的空氣向我涌來，風(fēng)吹向正在打招呼，我高興極了。
我獨(dú)自走在校園里，烈日炙烤著大地，水里的魚兒熱的上蹦下跳，蟬在樹上＂知了知了＂的鳴叫，似乎在說：＂天氣怎么這么熱，熱死了，熱死了，太陽公公怎么那么無情＂時(shí)間已經(jīng)到正午了，天空中的太陽公公似乎愈來愈小了，天空周圍的白云似乎在太陽公公的染色店里，染上了金黃的色彩，太陽的光愈來愈大了，剛才還有精神的小草，立刻變的懶洋洋的了，人們在池塘邊，歇涼，小魚又跳了出來，看到了剛才的`那一幅景象，許許多多的人有的在跳舞，有的在踢毽，做著課外活動(dòng)，夏天的池塘可真算的上是一個(gè)美麗的天堂啊！
我在屋前，天正下著鵝毛大雪，風(fēng)呼呼的吹著，我走進(jìn)漫天的大雪中，雪淹沒了我的腳，在雪地里，幾乎讓整個(gè)世界都變成了一個(gè)銀白色的世界。
這就是快樂的春夏秋冬，怎么樣？美麗吧！
春夏的作文 篇2
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬。每一個(gè)季節(jié)都是我的最愛。
春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)，萬物獲得了生命的力量，生機(jī)勃勃，茁壯成長。誰都知道，春雨貴如油，小草、野花、大樹都需要春雨的滋潤。我們就像春天的小草，沐浴在陽光下。
夏天，紅日高照，熱的人們汗水都流下來了。那些農(nóng)民伯伯們頭頂烈日，在田地里辛勤勞作，汗水灑個(gè)不停。這讓我想起詩人李紳的`詩句：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！奔Z食是來之不易的，生活在幸福中的我們，一定要懂得珍惜。
九月的天變了，變了，大變了。秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)。人們終于躲過了炎熱的夏天，來到了涼爽的秋天。香甜的蘋果梨、華萊士、大西瓜都裝滿了籃筐。人們臉上洋溢著幸福的微笑。
在寒冷的冬天，一朵朵粉紅色的梅花開的正旺，又美麗又迷人�？善恋奈嗤�，挺拔的白楊樹卻只剩下光禿禿的樹枝了。一只只小麻雀站在上面像可愛的音符，唧唧喳喳唱著歌，歌聲傳遍四方。
春天的雨是寶貴的，夏天的是花芬芳的，秋天的果是香甜的，冬天的雪是潔白的。春夏秋冬啊，你們是多么的美麗！我愛春夏秋冬！我更愛我們祖國的春夏秋冬！
春夏的作文 篇3
我愛四季，更愛春夏秋冬的雨，為什么呢？因?yàn)榇合那锒挠攴浅Ｆ婷�，每個(gè)季節(jié)的雨都不一樣，我來給你說說吧！
春天的雨是一位溫柔的小姑娘，輕輕默默的灑在我的臉上，帶給我潤澤、輕松的感覺，新鮮的'微風(fēng)吹過我的衣袖，撫過我的臉頰，正如涂了一層薄薄的潤膚油，然后蒙蒙的細(xì)雨從高空飄落下來，人越發(fā)輕松了，萬物也在雨的召喚下復(fù)蘇了，展現(xiàn)一片勃勃生機(jī)的景象。
夏天的雨是一位樂于助人的青年，風(fēng)吹起了涓涓的雨，那雨在這炎熱的夏季，給我們帶來了涼爽，給干燥的大地補(bǔ)充了足夠的水分。
秋天的雨是一位婉約的佳人，好像帶著一把鑰匙輕輕地、輕輕地，趁你沒注意時(shí)悄悄的把秋妹妹趕來了，秋天的雨輕輕的灑落了下來，我們在秋雨下，整個(gè)人都淋得輕松了！
冬天的雨是一個(gè)淘氣的孩子，微微的落在我們的臉上，在白雪覆蓋的天氣雖然很冷，但是在微微的小雨中真是舒服不過了！它給我們帶來了美麗的雪姑娘，我們在雪中，在雪地上嬉笑著、奔跑著，很快樂。
一年春夏秋冬的雨就是像我說的這么奇妙，人在下面淋著，仿佛走進(jìn)了人間仙境一樣，真是一種好的享受��！大家也想和我一起來觀察嗎？
春夏的作文 篇4
春，它有著如垂柳一般的秀麗婀娜;夏，它有著如那驕陽般的熱情奔放;秋，它有著如甜果園芬芳?xì)庀⑻鹈?冬，它有著如雪花般高貴純潔品質(zhì)。讓我們一起走進(jìn)春夏秋冬!
春天是一位清秀姑娘，她喚醒了小草、柳樹，托人用翠綠的葉子叫來燕子，告訴它們春天的到來。春踮起腳尖掠過城市上空，將新芽渲染成綠色，然后乘一簇云絮越過山谷。她又用那長春藤編成的水壺，向空中灑去，春雨便淅淅瀝瀝地落下來，我能聽到，花草兒們饑渴地吮吸聲。桃花開了，芽兒綠了，田野暖了，農(nóng)民走進(jìn)田間，笑著播下一顆顆希望的種子……
夏天是一位熱情奔放、急性子的小女孩，她急急地把春天的芽兒都變成小樹兒，她卻認(rèn)為還不夠：給你們更好的陽光，更暖的風(fēng)!快長好!便刮起了熱風(fēng)，可這一刮，葉子全焉了，知了也沒完沒了地叫：“熱死了!熱死了!”忽然間，打起了雷，下起雨，這是雨婆婆、閃電娘娘和雷公公在懲罰她呢!一陣?yán)子旰�，是不是覺得涼爽多了?那是夏在改過呢!但她太調(diào)皮了，不到一會(huì)兒就忘了，所以要被懲罰一次、兩次、三次……
秋天是一位高貴優(yōu)雅的貴夫人，她擺動(dòng)層層裙尾，在大地上跳起了華爾茲，她跳到哪兒，哪兒就是一片金黃，又伸出手，在果園間為水果涂上絢麗的色彩。
冬天高傲冷漠，只有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'雪花知道它也十分溫暖與調(diào)皮，她讓松柏結(jié)出潔白的花兒，讓楊樹裹上銀裝，讓大地一片雪白。
春、夏、秋、冬是大自然賜給我們的禮物，讓我們一起感受它們的美麗與絢爛!
春夏的作文 篇5
在望謨最邊遠(yuǎn)的西北角，重重疊疊的群山環(huán)繞著一條洶涌的大河，大河北岸是一個(gè)小小的村莊，那就是我的家鄉(xiāng)——翁道村。
我的家鄉(xiāng)不算大，但同樣美麗、迷人。尤其是春、夏兩季，更令人陶醉。
春天剛向大地邁進(jìn)了半步，村邊的一些杏樹、桃樹、李樹……就都開滿了花，有粉紅的，粉白的，還有深紅的。這時(shí)節(jié)村莊四周的大山、小山、溪邊、河岸的一片片桐樹樹林都變成了粉紅的花海。一陣風(fēng)吹來，這“大海”便翻起又高又大的“浪花”，要向河邊涌來。我常常在這時(shí)站在河岸上極目遠(yuǎn)眺，那美麗動(dòng)人的景象，必能不讓人驚嘆不已！
到了夏天，人們最愛的杏子、桃子成熟了，又大又紅，讓你吃起來，真不知道吃到什么時(shí)候才罷休。
春風(fēng)還沒來得及吹完最后一陣，杏子樹上那拳頭般大的杏子，都爭先恐后的落下來了。清晨一醒來，我就到了杏樹下一個(gè)又一個(gè)的撿著吃。不多時(shí)，媽媽喊我吃早飯了，我拿起飯碗，卻一粒大米也要不動(dòng)，這時(shí)候，我才覺得吃的.杏子太多了，牙太酸，肚子也飽了。全家人都看著我，都“呵呵”的笑了起來。
桃子成熟的時(shí)候更加誘人，當(dāng)你看到那滿樹的又大又紅的一個(gè)個(gè)桃子，即使你還沒吃到它，你也會(huì)覺得嘴里已經(jīng)甜了起來。如果你在哪棵桃樹下摘下一個(gè)桃子來吃，你就會(huì)被那棵桃樹留在那里，一步也不想離開……
�。〖亦l(xiāng)我愛你，可我更愛你的春夏�。�！
春夏的作文 篇6
俗話說“上有天堂，下有蘇杭�！比绻贾菡媸翘焯玫脑挘敲次骱褪呛贾莩侵幸活w耀眼的明珠。
西湖的一年四季都景色分明。
春天，西湖旁的樹苗都抽出了嫩枝，野鴨悠閑地在水中漂浮，駛過的小船輕碰岸堤激起朵朵水花，游人們在西湖旁留連往返，沉醉在這幅美妙的圖畫中。
夏天，一棵棵參天大樹為人們擋住了夏日的炎熱，帶給了游人涼爽。荷花也開了，好似一群正在舞動(dòng)著它們粉嫩的衣袖，翩翩起舞的小精靈。每當(dāng)雨天過后，荷花的衣袖上總會(huì)有幾顆露珠臥在上面，猶如一顆顆晶瑩剔透、巧奪天工的鉆石被鑲嵌在了上面，為西湖增添了幾分姿色。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
秋天，紅、黃、橙三色的落葉鋪了滿地，好像為秋天的西湖鋪了一層地毯。游人踩在上面，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，這就是秋天的聲音。
冬天，白雪皚皚，最有名的'大概就是那斷橋殘雪了吧!站在斷橋上，眼前是一片白茫茫的雪景，一切都顯得那么安寧寂靜。
我愛這杭州的西湖，它每時(shí)每刻都在這杭州城中散發(fā)出耀眼的光芒，讓人們無不嘆為觀止!
春夏的作文 篇7
春夏秋冬每天都很忙，這一天他們難得都有空，就聚在一起聊天。
春說：“我能讓大地蘇醒，百花盛開，讓種子都發(fā)芽，讓小草都變綠，讓世界變得千紫萬紅，一年四季中我最重要�！�
夏說：“不對(duì)不對(duì)，一年四季中我才是最重要的。不信，你可以問問孩子們。夏天到了，他們就可以有一個(gè)漫長的暑假，可以吃冰激凌，可以游泳，可開心了�！�
秋說：“農(nóng)民伯伯肯定最喜歡我，因?yàn)槲夷芙o他們帶來一個(gè)大豐收，讓天氣變得涼爽，讓瓜果飄香，沒有我，人們就吃不到糧食了�！�
冬說：“你們?nèi)齻�(gè)都說錯(cuò)了，只有我才能給人們帶來快樂。冬天，過新年是最開心的'事情了，吃好的，穿好的，玩好的。遇到下雪的話，還可以觀雪景，打雪仗，堆雪人。一年四季我才是最重要的�！�
太陽公公一直在邊上聽他們講話，這時(shí)他笑瞇瞇的說：“你們說的都沒錯(cuò)，不過你們都有自己長處，也有自己的短處。你們是一個(gè)不可分割的整體，合起來才是完整的一年，缺了誰都不行�！�
春夏秋冬聽了，紅著臉低下了頭，但是四只手卻緊緊的拉在了一起。
春夏的作文 篇8
春、夏、秋、冬中都有一些有趣的活動(dòng)。
春天，我最喜歡放風(fēng)箏。爸爸和媽媽還有我拿著風(fēng)箏線放風(fēng)箏，爸爸把風(fēng)箏線放松后，忽然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏越飛越高，接著，媽媽放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越低，后來，是我放風(fēng)箏，一下子，風(fēng)箏線斷了，爸爸對(duì)我說：“風(fēng)箏長大了，要走遠(yuǎn)門了�！� 夏天，是一個(gè)炎熱的暑假，我最喜歡游泳，爸爸給我買泳裝，媽媽給我買救身圈。我跳進(jìn)游泳池，自由自在的游著，可爸爸不知什么時(shí)候，也跳進(jìn)水里了。我爬上岸對(duì)媽媽說：“媽媽，您為什么不去游?”媽媽說：“我害怕�！蔽艺f：“媽媽您真是個(gè)膽小鬼。”
秋天，豐收的季節(jié)到了，我每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就和同伴們一起吃水果，看起來，好吃的'蘋果、香蕉、葡萄。我和同伴們開始吃起來，又香又甜，真好吃! 冬天，放寒假了，下雪了，可以堆雪人、打雪仗。我和家人一起玩雪，哥哥拿著臉盆裝雪，我們下樓了，我那了一團(tuán)雪，準(zhǔn)備打姐姐的背部，哥哥看見了，那著一大團(tuán)雪球打我的頭，把我氣死了，哥哥和姐姐還哈哈大笑。
放風(fēng)箏、游泳、吃果子、打雪仗，是幾件多么有趣的事呀! 指導(dǎo)老師：江船
春夏的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)非常美麗，一年四季都充滿生機(jī)。
春天，被封凍了一個(gè)冬天河流又開始盡情翻騰了，陽光又一次把盤山上的植物給照醒了，小草像往常一樣不知不覺的探出了頭，大樹知到寒冷的冬天過去了溫暖的春天來到了立刻匆忙的發(fā)了芽，小野花也不甘示弱，用力的向上長。
夏天，小草長出了葉，也到達(dá)了它的生命最高峰。大樹也一樣長了葉，里面的一些果樹心想：過了這一季我就可以結(jié)出又好看又好吃的果實(shí)了。小野花隨風(fēng)飄著，好像在說，我長成了!我變成一朵美麗的.小野花了!所有人都會(huì)羨慕我的美麗。
秋天，小草老了，葉頂變黃了，在冷風(fēng)中像不知不覺的出生一樣不知不覺的死去，大樹也老了，也面臨著死亡，但它們中一些樹完成了它的愿望那就是果樹，它不管是什么天氣都在頑強(qiáng)生長，就是為了這一天，它雖然死了但死而無怨，野花是失去了年輕時(shí)的美麗容貌很傷心。
冬天，最寒冷的季節(jié)來到了，大雪下了起來。死去的小草大樹得到了安息，而在這季節(jié)里也又兩種植物很高興它們就是松柏因?yàn)樗鼈冇挚梢栽诖笱┲姓故境鐾涞男圩肆�，下了大雪后到處一片白，這也意味著距離春天的到來更進(jìn)了一步。
我的家鄉(xiāng)一年四季都如此美麗，一定會(huì)讓你很忘。
春夏的作文 篇10
在公園中美景有很多種，他們不似別的一些地方，都費(fèi)勁心思把景色聚到一塊兒。人民公園，把美景隱藏在各個(gè)季節(jié)、地點(diǎn)，它等著一些會(huì)發(fā)現(xiàn)美的人去尋找。
春天，有碧綠的湖水，有鮮艷的花朵，有桃花，有綠樹，還有和煦的春光，讓整個(gè)公園生機(jī)勃勃，美不勝收。搖一搖桃樹，正逢開花季節(jié)，花瓣落下，一場芬芳的花雨便下了起來，讓人陶醉在這香氣之中。
夏天有粉紅的雪白的'荷花，有蜻蜓。荷花池中荷花開了，有的還是花骨朵，好似覺得自己不漂亮，不好意思見人，有的才展開兩三片花瓣，有的全都展開了。夏天，朝氣蓬勃，熱情四濺。
秋天，玫瑰花開了。在一個(gè)走廊里，到處可見玫瑰，那香氣隨著清爽的風(fēng)，飄在你面前，讓你聞之覺美。秋天，平靜如風(fēng)，浪漫無比。
冬天，臘梅花開了，下雪了。大家邊聞著梅香，邊堆雪人。開心地圍在一起，笑得如此燦爛。冬天，雖寒冷刺骨，卻給我們帶來了許多快樂。
春夏秋冬公園里各有各的美景特點(diǎn)，別人多覺得春天美，可我覺得春夏秋冬都美。
春夏的作文 篇11
我喜歡春光明媚的春天，五彩斑斕的夏天，果實(shí)累累的秋天，和銀裝素裹的冬天。讓我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春姑娘來了，天氣漸漸變暖和了，燕子從南方飛回來了，小草從土里探出頭來，柳樹姑娘吐出了嫩芽，一陣微風(fēng)吹來，它揮動(dòng)著細(xì)長的.胳膊，跳起了婀娜多姿的舞蹈，美麗極了。最讓人令人陶醉的是公園里的花開了，百花爭艷，百鳥爭鳴。真是一派生機(jī)�。�
春姑娘走了，夏哥哥來了，太陽火紅火紅的，像火球一樣，曬得公園里的小花都凋謝了，動(dòng)物們都快烤焦了。家里的小狗都伸出了舌頭來喘氣。知了，站在樹枝上開起了演唱會(huì)，優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲傳遍了整個(gè)森林。
秋婆婆來啦，玉米露出了笑臉，石榴裂開了嘴，稻子笑彎了腰農(nóng)民伯伯看到了莊稼、果實(shí)都熟了笑的合不攏嘴。
冬爺爺來了，刺骨的寒風(fēng)涼颼颼的。我一打開門小孩子們在冰天雪地的冬天里打雪仗、堆雪人玩得可開心了！抬頭望去，雪花在翩翩起舞，美麗極了！雪花給小草蓋上了一床軟綿綿的被子。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬，真是多姿多彩，我喜愛家鄉(xiāng)的一年四季。
春夏的作文 篇12
一年四季，春夏秋冬。它們都有令人神往的地方。
綠色的春天來了，天氣變暖了。藍(lán)藍(lán)的湖水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，湖邊原來枯萎的花草樹木都換上了新裝�；ㄩ_了，小樹發(fā)芽了，綠綠的草地像軟軟的地毯。田地里，農(nóng)民伯伯正在播種。被寒風(fēng)嚇得躲在家里的'小朋友都出來完殺耍了。
在紅色的夏天里，雷雨雖然多，但是雨后的天氣是那么清新。一陣微風(fēng)吹過，吹散了綠柳的枝條，枝條跳起了歡快的舞蹈。湖面上飄著一張張碧綠的大荷葉，像一頂頂綠色的草帽。知了疲倦地爬上了大樹，叫著：“知了，熱死了，熱死了！”湖里的小金魚躲在荷葉下，十分悠閑地吐著泡泡。
金黃色的秋天來了，風(fēng)輕輕一吹，無數(shù)落葉像蝴蝶一樣從樹上落了下來。小青蛙和大狗熊它們都在尋找過冬的食物。它們想吃得飽飽的，睡一個(gè)好覺，做一個(gè)美夢，等到了春天再出來好好地活動(dòng)一下。秋天也是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在金黃的稻田里收莊稼，臉上寫滿了豐收的無限喜悅。
雪白的冬天來了，天空中飄滿了潔白雪花，地上，樹上，房子上，都白啦！它們那么可愛，穿著雪白的紗裙，拌著從天宮傳來的動(dòng)聽的音樂，跳著美麗動(dòng)人的舞蹈。它們那么美麗，那么可愛，戴著半透明的六角帽，從高高的蔚藍(lán)天空，翩翩的，緩緩的降落人間。
我喜歡每一年的這四個(gè)季節(jié)：萬物復(fù)蘇的春季，美麗動(dòng)人的夏季，碩果累累的秋季，潔白無暇的冬季。
春夏的作文 篇13
一年四季，春、夏、秋、冬在不斷地更替，形成了一幅幅奇妙的自然景觀。
春、夏、秋、冬四姐妹在演繹著不同的美麗。萬紫千紅、鳥語花香的春天；烈日炎炎、枝繁葉茂的夏天；秋高氣爽、碩果累累的秋天；冰天雪地、銀裝素裹的冬天。
有一年，四姐妹談?wù)撍齻冎姓l最受人們歡迎。老大春天說：“我最受歡迎，因?yàn)槭俏医o人們帶來了溫暖，驅(qū)走了寒冬，經(jīng)歷了冬天的人們特別喜歡我，一年之計(jì)在于春說的就是我”。最小的'老四冬天委屈地說：“大姐說的不對(duì)，因?yàn)橛辛宋遥藗儾拍芸匆娐祜w舞的雪花，小朋友喜歡雪花，是我給小朋友帶來了無窮的歡樂”！這時(shí)脾氣不好的老二夏天急了說：“因?yàn)橛辛宋�，莊稼才能生長，因?yàn)橛辛宋�，荷花才能綻放，在我的季節(jié)里總是陽光明媚，是我給人們帶來了勃勃生機(jī)”。性格溫和的老三秋天不緊不慢地說：“其實(shí)，你們誰都沒有我受歡迎，是我給大地送去了溫柔飄逸的秋風(fēng)，人們常說我是收獲的季節(jié)，絢麗多彩的季節(jié)”。
其實(shí)，聽了四位姐妹的談?wù)�，我覺得是春天讓大地萬物復(fù)蘇，花兒競相開放，是春天為我們奉獻(xiàn)了綠色；是夏天給莊稼帶去了充足的陽光，及時(shí)的雨水，讓樹木枝繁葉茂；是秋天讓我們碩果累累，對(duì)生活充滿希望；是冬天為我們儲(chǔ)存了能量，帶給我們純潔的雪花，讓我們感受到不一樣的世界。所以，她們都是最受歡迎的，它們對(duì)人類來說同樣重要。
春夏的作文 篇14
春夏秋冬四人是好朋友，這天，他們難得又聚在一起。不知是誰說了句：我們四人到底誰是最厲害的呢？于是四人就爭論開了。
春天很自信地說：“我是最厲害的，我能讓萬物生長，能讓樹木發(fā)芽，還能讓百花齊放，讓世界綠意盎然�！�
“是我，我是最厲害的，我能讓小草盡情地生長，花兒開的更加?jì)善G，能讓知了、小青蛙們演奏動(dòng)聽的樂章，還能讓小朋友穿上美美的裙裳，盡情的玩耍�！毕奶爝B忙搶著說。
秋天笑了笑，說：“我才是最厲害的，我能讓果園里的果樹結(jié)滿又香又甜的果子，能讓田野里的.麥子變得金黃金黃，讓人們享受收獲的喜悅。”
冬天不急不忙地說：“我比你們都厲害，我能讓天上下起大雪，河面結(jié)冰，小朋友可以在雪地里打雪仗、堆雪人和滑冰�！�
他們誰也不服誰。這時(shí)，年媽媽走了過來，溫柔的摸著四個(gè)孩子的頭，微笑地說：“孩子們，如果沒有春的綠、夏的紅、秋的黃、冬的白，就沒有這絢麗多彩的世界，所以你們都很重要�！�
聽完，春夏秋冬四人都不好意思地?fù)狭藫项^，相視笑了起來。
春夏的作文 篇15
春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)我都喜歡，看！山花爛漫、青翠欲滴是春，鑠石流金、可去游泳是夏，黃菊吐艷、丹桂飄香是秋，銀花滿地、冰花玉樹是冬。大家知道我為什么喜歡了吧？
春，春姑娘走進(jìn)果園里。嗬！這兒好熱鬧��！桃樹、梨樹、杏樹……你不讓我，我不讓你，都開滿了花，趕趟兒似的。
粉的、白的、紅的……吐出沁人心脾的芳香。真是一派百花爭艷、芳香誘人的美景�。�
夏，夏天到了，爬山虎已攀上了高高的架子，滌綠的葉子疊得又厚又密，一片壓一片，一片覆一片，一陣微風(fēng)吹來，葉子“嘩啦啦”作響，像是在歌唱。月季花池里，花兒正艷，緋紅一片，遠(yuǎn)望猶如綺麗的彩霞落入了人間。
秋，這，是個(gè)五彩的`秋天，紅、黃、綠……紅得似火嗎？
不，這紅色比火凝重得多；黃得像金子嗎？不，這色彩樸實(shí)得多；綠得像湖水嗎？不，這綠色豐富、活潑得多！如果說紅色象征著繁盛，黃色象征著成熟，那么綠色就象征著生機(jī)與活力。
冬，冬天的雪最迷人了，狂風(fēng)刮著雪絲卷起，仿佛像想象中的電子一樣雜亂飛速地飄動(dòng)，不知什么時(shí)候才貼到地上。而當(dāng)沒風(fēng)的時(shí)候，它卻那么恬靜，那么溫柔，與那散開的玉女的裙帶又有什么兩樣。
我愛它們迷人的景色，更愛它們里面的細(xì)節(jié)。
春夏的作文 篇16
春天，下了一夜的雨，默默地滋潤著萬物。成千上萬的新竹從地面升起，成千上萬的.古樹在一邊。綠水環(huán)繞青山，藤蔓纏繞枝頭。當(dāng)蜜蜂和蝴蝶玩花和植物時(shí)，樹枝開始發(fā)芽。綠葉長成樹冠，綠草一天天生長，花胚盛開。無限生機(jī)籠罩大地，喚醒了無數(shù)新生，一片綠色無限風(fēng)光。
夏天，老竹長出新竹，樹就陰了，微風(fēng)使樹枝輕輕搖擺，微光在里面浮動(dòng)。在綠意盎然、沙沙作響、微風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我不禁靜了下來。亭子里擺滿了一壺酒，邀請(qǐng)?jiān)铝脸瑁移穱L不到水果、梨和棗，享受著閑暇和快樂。只是蟬不知疲倦，烈日難避。
秋天，竹子還是綠色的，微風(fēng)搖著它。盛開的秋天，無論低矮還是厚重，無論稀疏還是散落，不卑微也不沉默，豎立。想想花中四君子，產(chǎn)品之寶，清代頂級(jí)產(chǎn)品。美蘭藕不如竹子�？萑~如蝶，蝶戲枯葉，為春秋帶來悲哀。
冬天，白雪壓樹枝，清澈純凈，晶瑩空靈。其間，雪花展現(xiàn)的淋漓盡致。隨著風(fēng)，它們旋動(dòng)旋舞，用自己的融化融化一切骯臟。天氣冷了，花草就枯萎了，不再吸引人，不再芬芳。
春夏的作文 篇17
炎熱的夏天，火舌無情的侵襲著人們，燥熱是坐立不安的源頭，夾雜著心中的煩憂，滾滾而來……
走進(jìn)圖書館，室外的燥熱與室內(nèi)的閑逸，形成強(qiáng)烈對(duì)比，直覺能好好休憩，看本書；圖書館，讓我乘著歷史、地理的翅膀，遨游書香世界；讓我乘著自然、科學(xué)的方舟，
探索知識(shí)海洋。
秋，好個(gè)秋，可怕的秋老虎，把我們?nèi)伊枧暗每梢粤�，心中的郁悶夾雜著無聊的心情，滾滾而來……
走進(jìn)外婆家，好讓我們避避風(fēng)頭，大家熱情的歡迎。喝一喝外婆做的檸檬汁；吃一吃外婆做的肉圓；聽一聽舅舅的趣談；想一想舅舅的大難題。外婆家，是個(gè)充滿歡聲笑語的'地方，走進(jìn)了外婆家，也走進(jìn)了快樂天堂。
冬天，令人不禁打起寒顫的冬天，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雨交加，寒冷的氣息夾雜著天氣的惡化，滾滾而來……
走進(jìn)溫暖的家，投入家的懷抱，洗個(gè)熱水澡，全身上下三萬六千個(gè)毛細(xì)孔，從緊繃到舒暢，彷彿置身云端。家，有溫暖的親情籠罩，有媽媽的教導(dǎo)，有爸爸說教；走進(jìn)家，也走進(jìn)了幸福天堂。
“走進(jìn)”，走進(jìn)圖書館，走進(jìn)外婆家，走進(jìn)溫暖的家，走進(jìn)……讓快樂填滿心房，讓生活增添繽紛色彩。
春夏的作文 篇18
一年中有四個(gè)季節(jié)，萬物復(fù)蘇的春、烈日炎炎的夏、碩果累累的秋、寒風(fēng)凜冽的冬。
春天，小燕子從南方飛回來了，小草從地下探出小腦袋，柳樹抽出嫩嫩的枝條，花園里開滿了五顏六色的鮮花，真像一個(gè)花的海洋。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，好像在說：“春天來了，真暖和呀！”
夏天，樹木長得密密層層、蔥蔥蘢蘢，火熱熱的太陽像一個(gè)大火球烤著大地，小朋友們跳進(jìn)水里戲水、玩耍。連知了都好像在樹梢上說：“夏天可真熱呀，熱呀�！�
秋天，一片片樹葉落下來，就像一只只翩翩起舞的'蝴蝶，慢慢投進(jìn)大地母親的懷抱，果園里，紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，紫瑩瑩的葡萄像一個(gè)個(gè)紫寶石，火紅紅的石榴開了嘴，等待人們?nèi)ゲ烧�。一望無
際的田野像金色的海洋。
冬天，冬爺爺吹起口哨，好像在說：“冬天來了，趕快多加衣服！”小朋友們一個(gè)個(gè)穿著大棉襖走出來，說：“冬天真冷啊！”下雪了，雪地里成了小朋友們的游樂場，他們有的堆雪人、有的打雪仗~玩得可高興了！
絢麗多彩的春、夏、秋、冬，真美��！
春夏的作文 篇19
玉融，一個(gè)有著十分美麗的春夏秋冬的地方，聽到這個(gè)你肯定十分好奇玉融的春夏秋冬是長什么樣子的，這就讓我來帶你走進(jìn)玉融的春夏秋冬吧。
春天是嫩綠的。它帶著生命和希望來了，它讓大地睜開了惺忪的雙眼，它給我們帶來了春天的第一樂章。因?yàn)樗牡絹�，大地受到了滋潤，杏花開了梨花開，梨花開了桃花開，還有那漫山遍野的油菜花，美得讓人窒息。
夏天是火熱的。它是一個(gè)萬紫千紅，千姿百態(tài)的`花。在玉融的任何一個(gè)地方都能看到五顏六色的鮮花。玉融的夏天就像火星一樣熾熱，仿佛一碰就會(huì)熊熊燃燒。這就是玉融的夏天，揮汗如雨的夏天。
秋天是金黃的。它就像一首金黃色的詩，它吹來了桂花的陣陣芬香，葉子在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙沙的音樂聲。因?yàn)樗牡絹硖O果姑娘的臉從青色變成了紅彤彤的紅色，人們吃上了豐收的食物，感受到了豐收帶來的喜悅。
冬天雪白的。它讓我們聞到了梅花的芳香，聽到來自北方的大雁的美妙歌聲。每天早上起床都像一場與身體的激烈的戰(zhàn)爭。即使玉融的冬天不下雪，但我們依舊能感受到雪花飛舞給人們帶來的喜悅之情。
啊！玉融的春夏秋冬真美啊！如果有機(jī)會(huì)，我定要邀請(qǐng)你來玉融玩一玩。
春夏的作文 篇20
家鄉(xiāng)的春夏秋冬非常美麗，充滿了勃勃生機(jī)，我向大家介紹一下我的家鄉(xiāng)四季的美景吧!
春天。萬物復(fù)蘇，小燕子從南方飛回來了，在空中翩翩飛舞，柳樹抽出嫩嫩的枝條，在空中輕輕搖擺，小鳥在枝頭歡快的歌唱，小草從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋。勤勞的'小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，小朋友不約而同地跑在草地上踢足球;放風(fēng)箏。他們玩的很開心。
夏天到了，太陽曬得大地火熱火熱的，池塘中粉紅粉紅的荷花爭奇斗艷。碧綠的荷葉像一把把小傘，清閑的老人在池塘邊釣魚，被太陽曬得汗流浹背，但仍目不轉(zhuǎn)睛的注視著水面上的浮標(biāo)。
秋天來了，瓜果飄香，秋風(fēng)送爽，大雁在天空上一會(huì)排成“人”字。一會(huì)排成“一”字。向著南方飛去。大樹的葉子被秋風(fēng)吹成了黃色，飄飄灑灑的落了下來，紅彤彤的蘋果;黃澄澄的橘子壓彎了枝條。沉甸甸的稻谷彎下了腰，好像在說，"農(nóng)民伯伯，快來收割吧"秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)!
白雪皚皚的冬天里，雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，大地銀白一片，冬天是小朋友最歡快的季節(jié)，他們堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得不亦樂乎。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬真是美麗啊。我愛我美不勝收的家鄉(xiāng)!
春夏的作文 篇21
春，是位溫柔美麗的姑娘。她，替大樹戴上了碧綠的帽子；為花兒灑上了香氣四溢的香水；替小草穿上了鮮綠的衣裳；還喚醒了沉睡的動(dòng)物。春，把大地點(diǎn)綴的多姿多彩。
夏，是位豪放熱情的男孩。他，象征著年輕，有一顆火熱的心，奮發(fā)向上，不畏艱難。當(dāng)南風(fēng)輕輕吹起，當(dāng)桂花悄悄綻放時(shí)，又到了離別的時(shí)候，夏就成了另一個(gè)傷感的季節(jié)。
秋，是位多情的`少女。她的到來，使得楓葉羞紅了臉，瞧！孩子們俏皮的說：“看哇，秋為楓葉抹胭脂咯！”她走過田野，使稻子垂下了臉，農(nóng)民立馬知道：該收割了。她跑進(jìn)果園，那出自己心愛的化妝盒，把蘋果有的涂的紅彤彤的，好像嬰兒的笑臉；有的涂的粉粉的，像個(gè)害羞的小女孩；紫色留給葡萄，只見一串串葡萄晶瑩剔透，讓人垂芫三尺。秋，使大地如詩如畫，不只孩子愛她，而且每個(gè)人都非常喜歡她。
冬，是位冷酷無情的男子。他帶來了寒冷，嚇走了動(dòng)物，逼得孩子都躲在家里。冬，打敗了所生物，只有松，它屹立不倒，在寒冬中，在顯堅(jiān)毅。
春夏的作文 篇22
一年有四季。他們是春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺。
春姑娘腳步輕盈地來了。她松了一口氣，大地立刻換上了一件新的綠色連衣裙。春姑娘來到花園，所有的花都熱情地向她招手，競相開放，競相爭艷。小樹沒辦法。他們伸出嫩綠色的手，和春天的女孩們握手。孩子們也脫下厚厚的棉衣，穿上五顏六色的春裝，在田野里快樂地奔跑。
夏哥趕走了春小姐。它就像一個(gè)魔術(shù)師，有時(shí)讓太陽變熱，有時(shí)讓天空變陰，有時(shí)下大雨。然而，雨后的空氣是如此清新。夏天也是游泳和劃船的好季節(jié)。
秋的姐姐來值班，夏的哥哥還是不想去。最后，在秋姐姐的催促下，他下了一場雨就走了。秋姐來到果園。紅高粱似火，紅石榴裂了一條小縫，似笑著迎接秋姐。軟綿綿的棉花像一堆堆的雪，鮮紅的蘋果像洋娃娃的臉，金黃的'梨子像大葫蘆，翠綠甜美的棗子像紅寶石……他們都高興地迎接秋姐。
董爺爺來了，他給大家的禮物是一場大雪。雪像一只白色的蝴蝶，慢慢地越來越大。過了一會(huì)兒，房子是白色的，路是白色的，到處都是白色的，就像給世界加了一些白色的被子。孩子們穿著厚厚的棉大衣出來了。他們有的堆雪人，有的打雪仗，有的在滑雪。他們有多開心。
春夏秋冬，四季，我喜歡。
春夏的作文 篇23
小雨''滴答答''，春姑娘邁著輕盈的腳步走來。她飛呀飛，所到之處都充滿生機(jī)。
那嫩淥的小草鉆出頭來，那美麗的挑花，''春天的.使者''迎春花，高貴的牡丹，艷麗的玫瑰。組成一幅春天百花竟放，桃李爭艷的美圖。
夏天來臨了，陽光格外猛烈。
''知了，知了'蟬兒在樹上喊叫著。小狗趴在門前熱得伸長了舌頭，小鳥在樹上棲息，大榕下人們在乘涼，青蛙在田里''呱呱'地叫。出泥而不染的荷花盛開了。
秋天把炎熱的夏天送走了，迎來了涼爽的秋天。
稻田里的谷粒成熟了，發(fā)出一陣陣稻香，果園里彌漫著一種果香，農(nóng)民笑得歪了嘴。踏上一條小路，滿地都是金黃的落葉，大雁南飛，秋姐姐給大地?fù)Q上了秋裝。
秋天的涼爽逐漸變成了寒冷的冬天。
動(dòng)物們都冬眠了，北風(fēng)呼呼地刮著，榕樹仡立在寒風(fēng)中。
四季的變化使我感到這是無比的奇觀。
春夏的作文 篇24
春天，大樹長出了嫩綠的小芽，小草從土里鉆了出來。這時(shí)，春雨姑娘來了，她帶著輕盈的步伐向我們走來。沙沙沙，沙沙沙，葉子上，小苗上，都帶著甜甜的露珠。在冬眠的動(dòng)物，也被這場春雨澆醒了，伸了個(gè)懶腰，就出去尋找食物了。
夏天，出淤泥而不染的.美麗的荷花在碧綠的荷葉簇?fù)硐戮`放了。青蛙們在荷葉上開演唱會(huì)呢！知了熱得不行了，叫“熱呀，熱呀！”樹葉郁郁蔥蔥，長得茂盛極了！花朵也開了，向游客們展示它們最美的一面。蜻蜓在湖面上飛舞著。
秋天，大樹媽媽的葉子都掉光了，小草也黃了。松鼠也開始準(zhǔn)備過冬的糧食了。這時(shí)農(nóng)作物豐收了！農(nóng)民伯伯眉開眼笑，心想：辛苦了一年果然沒有白費(fèi)。
冬天，白色的美麗的雪花在空中翩翩起舞，屋頂上，樹枝上，地上，它們都穿上了銀裝。那些冬眠的動(dòng)物都睡覺了。
春天，是一個(gè)帶有生命的季節(jié)；夏天，是一個(gè)蓬勃的季節(jié)；秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)；冬天是一個(gè)白色的季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)都不同，每一個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的精彩。讓我們開心的擁抱每個(gè)季節(jié)！
春夏的作文 篇25
春夏秋冬是好朋友，他們總是輪流值班，先是春姐姐，然后是夏弟弟，再是秋姑娘，最后是冬爺爺。
春姑娘是位畫家，她拿著神奇的畫筆，涂紅了花朵，涂綠了小草，涂藍(lán)了天空。春雷吹響了春天的號(hào)角，并打響了他心愛的大鼓，用他粗重的聲音大喊“醒醒��！醒醒�。〈禾靵砹�，別再睡了！”冬眠的動(dòng)物們醒了，奔向茂密的.森林，寬廣的草原，投入春天的懷抱。春雨讓雨水排著隊(duì)，整齊有序的回到地面。一場春雨過后，世界變得更綠，更美。春風(fēng)吹來了春天的信使――大雁。
夏弟弟是個(gè)貪玩的孩子，他總是玩得滿頭大汗，但夏弟弟的脾氣變化無常，大太陽的晴天，轉(zhuǎn)眼間，就變成了傾盆大雨。荷葉配荷花就變成了水墨畫，迷倒了無數(shù)人。
秋姑娘是位農(nóng)民，秋天一到，蘋果露出了紅紅的笑臉，梨子黃了，田野翻起了一陣金色的波浪，真是美味的瓜果飄香。在秋天里，到處都是五顏六色�；鸺t的楓葉，金黃的銀杏樹葉……真是美極了！落葉用動(dòng)人的舞姿向大樹媽媽告別。
冬爺爺已經(jīng)“退休”了，孩子們對(duì)它說“冬爺爺，你能讓雪花姐姐陪我們玩嗎？”“可以”，冬爺爺回答說，“我馬上去叫他！”
春夏秋冬可真美！
春夏的作文 篇26
春夏秋冬都有一些有趣的活動(dòng)。
春天，我最喜歡放風(fēng)箏。我爸爸、媽媽和我用風(fēng)箏線放風(fēng)箏。父親松開風(fēng)箏線后，突然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏越飛越高。然后，媽媽放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越低。后來，我放風(fēng)箏。突然風(fēng)箏線斷了，爸爸對(duì)我說：“風(fēng)箏長大了，要走遠(yuǎn)了�！�
夏天是一個(gè)炎熱的暑假。我最喜歡游泳。爸爸給我買了泳衣，媽媽給我買了救生圈。我跳進(jìn)游泳池，自由地游泳，但我父親在某個(gè)時(shí)候跳進(jìn)了水里。我爬上岸，對(duì)媽媽說：“媽媽，你為什么不去游泳？”媽媽說：“我害怕�！蔽艺f：“媽媽，你真是個(gè)膽小鬼。”
秋天，收獲季節(jié)來臨，我每天放學(xué)回家，完成作業(yè)。我和同伴一起吃水果。好像有好吃的蘋果，香蕉，葡萄。我和同伴開始吃，又甜又香。太好吃了！
冬天，是寒假，下雪了，可以堆雪人打雪仗。我和家人一起玩雪。我哥哥拿著臉盆，把里面裝滿了雪。我們下樓了。我撿起一團(tuán)雪，準(zhǔn)備打我妹妹的背。哥哥看到了，用一團(tuán)雪球砸我的'頭，我很生氣。哥哥姐姐都笑了。
放風(fēng)箏、游泳、吃水果、打雪仗是一些有趣的事情！
春夏的作文 篇27
我家鄉(xiāng)的一年四季真可以說是美麗無比呵！
春季剛剛到來之時(shí)，萬物復(fù)蘇，一片繁榮的景象。
在我家，剛剛一出門，前面就是一片小樹林。所以，一到春天，我們就會(huì)最先知道。一陣春風(fēng)吹過，小樹林中就會(huì)出一線生命。
當(dāng)?shù)搅四捍撼跸闹畷r(shí)，小樹林中的花草樹木美麗又茂盛，真是漂亮之極！
直到盛夏之時(shí)，小樹林里雜草叢生、盤根錯(cuò)節(jié)。我們必須每隔幾天，都要到小樹林里將那些亂草、雜草拔掉，可以讓有用而美麗的.花草樹木活得更加茂盛。
秋天到了，小樹林中一片橘黃色，小樹還能落下一些不能吃的果實(shí)，我們經(jīng)常把他捏碎了玩，搞惡作劇更是一流的工具！
冬天一到，小樹林里林外格外寂靜，尤其是在下雪的時(shí)候，更是安靜。不過雪一下完，就會(huì)立即熱鬧起來。有的打雪仗、有的堆雪人、有的甚至在雪地上滑冰。
小樹林的四季真是美麗無比，奇異非凡��！
誰要是來小樹林里走上一走，看上一看，就一定會(huì)知道它比我說的更美麗，更奇異！
我愛你，春夏秋冬的小樹林！
春夏的作文 篇28
我愛春天，她充滿活力；我愛夏天，她充滿活力；我愛秋天，她是杜蘭花生；我愛冬天，她充滿了童話。
春女邁著幸福的腳步來到這個(gè)世界。她用溫暖的春風(fēng)喚醒花草樹木，迎接春天的到來。草好奇地鉆出地面，觀察著人間春光；花兒在春風(fēng)的映襯下綻放出燦爛的笑臉；河水微微蕩漾，奏響歡樂頌，大家都迫不及待地享受著春天的.氣息。
送走了春姑娘，迎來了夏娃娃。夏天的娃娃讓烈日公公掛在天上烤大地。樹上的蟬寶寶一個(gè)勁的叫，好像在說：“好熱，好熱�！本瓦B淘氣的狗現(xiàn)在也乖乖地躺在樹蔭下，伸出舌頭涼快涼快。
夏娃兒蹦蹦跳跳走了，秋哥又來了。秋哥帶著涼爽的秋風(fēng)來到人間。你看，沿路幾十棵金色的銀杏樹，金色的葉子隨風(fēng)飄蕩，像金色的蝴蝶在空中飛舞。秋月皎潔，天上繁星無數(shù)，使得夜晚格外明亮。
快看！秋哥走了，董大爺又來了。下雪了！白色的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)地球變成了一個(gè)銀色的世界，一個(gè)童話世界。環(huán)顧四周，除了藍(lán)天，其他的都亮晶晶的，小路變成了一條長長的“雪毯”。再看那棵樹，滿樹詩畫，花團(tuán)錦簇，濃妝艷抹。
�。∥覑勰�，美麗的季節(jié)！
春夏的作文 篇29
春天是個(gè)調(diào)皮的小姑娘，悄悄地的來到，有又悄悄地的回去，走路都是悄聲無息，春天的雨，細(xì)細(xì)綿綿，滋潤著大地，春天萬物復(fù)蘇，草木生長，花朵盛開，是個(gè)播種的好季節(jié)，他還會(huì)給大地增添一片綠色，讓大地變得更加美麗。
夏天，是一個(gè)淘氣的男孩子，跑來跑去，在下雨天制造出轟隆隆的雷聲，和暴雨，夏天的時(shí)候，銀杏樹會(huì)長出綠油油的葉子，池塘里還有荷花，夏天還有茉莉花，六月雪，開起來美麗極了，荷花還有荷葉的襯托更加美麗。茉莉花開起來，雪白雪白的跟冬天的雪一樣。
秋天，天氣變涼，溫度下降，銀杏樹的果實(shí)成熟了，秋天的樹葉也逐漸變黃或者變紅，小孩子們經(jīng)常下樓來玩兒。桂花也開出了黃色的`小花朵，孩子們經(jīng)常跑到樹下，使勁咬搖著桂花樹，桂花紛紛落下來，像雨點(diǎn)一樣，落在孩子們的頭上臉上。
冬天，河面結(jié)冰了，許多人到上面去滑雪。冬天有時(shí)候也會(huì)下起繽紛的大雪，向像數(shù)千只數(shù)萬只數(shù)一只白色的小蝴蝶飛下來，落到地面上，給大地增添了一塊白色的地毯。冬天的時(shí)候，人們都穿起了棉襖，樹葉飄落，樹木帶著光禿禿的樹枝站在那里。顯得有些孤獨(dú)。
這就是四季。
春夏的作文 篇30
春夏秋冬，這四個(gè)季節(jié)的輪回交替之間，在我的身邊發(fā)生了許許多多的故事，下面就來看看我的故事吧!
春天，我在綠茵茵的草地上放風(fēng)箏，由于是春風(fēng)，風(fēng)速不急不慢，風(fēng)箏很快地就飛上了藍(lán)天，天空中已經(jīng)有很多的風(fēng)箏了，有蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、老鷹、孫悟空、鳳凰。給寂靜的天空增加了許多色彩。
夏天，太陽熾熱難擋，許多人都喜歡躲在家里，而我卻求著爺爺帶我去抓蟬，這個(gè)時(shí)侯的蟬叫得特別的歡，也最容易被發(fā)現(xiàn)。我拿著網(wǎng)子，悄悄地靠近樹干，用網(wǎng)子瞄準(zhǔn)蟬，再用力一扣，哈哈~一只蟬就到手了!
秋天的.果園里，果子壓彎了枝頭，紅的蘋果、黃的梨、橙色的桔子。秋天秋高氣爽，登山是不錯(cuò)的選擇，山上的樹葉變紅，變黃了，這時(shí)的山最為絢麗，五彩斑斕、層林盡染!
冬天，天寒地凍，這個(gè)時(shí)候，我早已換上厚厚的冬裝，雖然樣子很厚實(shí)，但我已經(jīng)凍得受不了啦!不過，我們成都很少下雪，所以，要想看雪，就要到西嶺雪山和峨眉山還有紅原那邊去看了，堆雪人，打雪仗�？珊猛胬�!
春夏秋冬，譜寫著一曲曲華麗的樂章，冬天快要過去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
春夏的作文 篇31
春天，是個(gè)華麗的季節(jié)。她悄悄拿來雷公公的小鼓，“咚咚咚”，小動(dòng)物們都起床了；她把云妹妹的仙露，潑向大地；她用指尖拂過小草小花睡過的地方，它們紛紛探出了小腦袋，伸伸懶腰；她告訴小樹和大樹：快長出小葉子吧！春天來啦！她去給柳樹梳辮子，看蝴蝶怎樣跳舞，用春風(fēng)織成的.紗拂過人們的臉龐……
春姑娘一走，夏姑娘就來了。她把整個(gè)夏天弄得碧綠碧綠的。她告訴太陽，更熱一點(diǎn)；她讓荷花張開笑臉；她讓熱風(fēng)在人們的身旁飄來飄去，躺在云朵上看人們扇風(fēng)……
夏姑娘一走，秋姑娘又來了。她用大畫筆給小麥、蘋果、香梨涂上顏色；她給菊花仙子涂上五顏六色，給桂花涂上金色，再給花兒們噴上香水……她用秋風(fēng)編織的手絹為農(nóng)民們擦干汗水，把一首首豐收的歡樂樂曲送給人們。
秋天走了，冬天又來了。她把世界染成白色，草原上、大樹上、房頂上……都蓋上了厚厚的一層雪；她讓小河結(jié)了冰，讓它變成一只全是魚兒花紋的水晶球；她把寒冷的風(fēng)吹向小朋友，可小朋友們并不害怕，還堆起了雪人、打起了雪仗。
四季多么美好！有了四季，世界才會(huì)如此五顏六色！
春夏的作文 篇32
春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃想一起出去，但是他們的媽媽說：“孩子，你不能一起出去。如果你們一起出去，地球會(huì)很亂，所以你們不能一起出去�！贝合那锒膫�(gè)娃娃聽了媽媽的話，決定一個(gè)個(gè)出門。
最先出門的是小春，它帶著芬芳迷人的香味進(jìn)入大自然，大自然中的空氣頓時(shí)變得十分清新；桃花笑紅了臉，拍手唱歌歡迎小春；竹筍探出頭來；燕子從北方飛回來；大樹跳舞，拿出長長的樹枝，長出綠葉來迎接小春！……
少俠等不及了，趕緊溜出了家門。開車送小春回家。太陽變得更熱；荷花開了一朵美麗的花，蟬在樹上太熱了，它一直在喊：“蟬，蟬。”青蛙只能提高嗓門，呱呱叫，不停地唱歌…
小秋一到，樺樹和橡樹的葉子就變黃了，松柏看起來更綠了。一陣秋風(fēng)吹來，落葉在森林里飄動(dòng)；橘子柿子互相擠在一起，爭著讓人摘！這是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)！
冬天大雪紛飛，害蟲凍死，樹木被白雪覆蓋，地面積雪又厚又松又軟，往往沒有膝蓋。
一年四季的.風(fēng)景多美�。�
��！一年四季的風(fēng)景真的很美！一定要讓大家陶醉！
春夏的作文 篇33
季節(jié)，一年有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。
我喜歡萬物復(fù)蘇春天。我喜歡烈日炎炎的夏天。我喜歡果實(shí)累累的秋天。我喜歡銀裝素裹的冬天。春天，美麗的春姑娘來了，她送給大樹爺爺一身綠衣裳。送給花姑娘一身花衣裳讓她更加美麗。送給草兒一些雨露讓他茁壯成長。送給大地一塊綠地毯讓他感到溫暖。然后我們?nèi)ハ硎艽笞匀粠Ыo我們無盡的快樂。
夏天，太陽公公像個(gè)大火球照著大地，有些人被曬得到大樹底下乘涼，還有些小朋友到超市去買雪糕，還有些人去游泳館里游泳，不知不覺中知了也在大樹上叫了起來，我想它也是被曬的吧，媽媽笑著說；知了叫不是被曬的，而是它腹部的風(fēng)鳴片發(fā)出叫聲，是求偶。
秋天，果實(shí)成熟了，世界被金黃色包圍了起來。農(nóng)民伯伯高興得像花兒一樣，我也去了鄉(xiāng)下感受秋收的喜悅。一塊塊土地，長滿了果實(shí)。一顆顆樹木，結(jié)滿了果實(shí)。果實(shí)各種各樣，有梨、玉米、高粱、大豆、水稻等。
冬天，雪姑娘給大地鋪上了一層白地毯。小朋友們有的.在堆雪人，有的在打雪仗，他們高興極了。春、夏、秋、冬各有特色。
春夏的作文 篇34
大家都知道，一年中有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。那你們知道我家鄉(xiāng)的春夏秋冬是怎么樣的嗎？
春天是溫和的。充滿了生機(jī)，小草發(fā)芽了，仿佛給大地穿上了綠衣裳。燕子從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”地叫著，柳樹也發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子，長長的枝條像綠絲帶一樣垂下來，美極了！勤勞的小蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花叢中玩耍。
夏天是炎熱的。把西瓜熱瘋了，里面的瓜瓤都紅了。池塘里的荷花開了，綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。知了在樹上“知了、知了”地叫著，仿佛在吶喊：“好熱啊，快熱死啦！”
秋天是一個(gè)大畫家。它把麥子畫成金色，把樹葉畫成黃色，把小草畫成深黃色……果園里的果實(shí)都成熟了，蘋果、桃子、雪梨都被秋天這個(gè)大畫家涂上了成熟的.外衣。
冬天是一個(gè)喜歡白色的仙女。把這個(gè)世界都變成了白色，又把小雪花們?yōu)⒃诳罩�，把一條條路覆蓋住了，整片大地就像鋪上了一層厚厚的白毛毯。
春天，我要在草地里玩耍；夏天，我要去游泳；秋天，我要去秋游、野炊；冬天，約上三五好友一起打雪仗、堆雪人。你們呢？
春夏的作文 篇35
春，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，暖洋洋的太陽撒在人身上很是溫和，就仿佛時(shí)間靜止了一般，小朋友們褪去了厚重的棉衣，跑在草地上撒歡，有的去放風(fēng)箏，有的.'爬樹，有的摘花……那快樂的場景就像是一副畫，真希望時(shí)間停在那里�。〈禾焓窍Ｍ_始的季節(jié)。
夏，是熱情奔放的季節(jié)，火辣辣的太陽照射在大地上，仿佛把事間一切生物都烤熟了一樣，人們窩在家里，吹著空調(diào)，吃著西瓜，看著電視，享受著假期帶來的歡樂，偶爾也會(huì)有一兩個(gè)小朋友去游泳，去摸魚，場景真的好不熱鬧啊！夏天是享受的季節(jié)。
秋，是豐收的季節(jié)，紅彤彤的果實(shí)掛在樹上，等著人們的采摘，蘋果，梨子……一筐，兩筐……好豐富啊，先吃那個(gè)好呢？小朋友們迎著涼爽的秋風(fēng)去田間玩耍，捉蟲，秋天是玩耍的季節(jié)。
冬，是一片雪白的季節(jié)，小朋友們穿著新衣，手里拿著鞭炮，煙火，在大街上跑著，跳著，玩著，鬧著，大家堆雪人，打雪仗，還有滑雪，歡快極了，大家一起貼春聯(lián)，一起磕著瓜子看春晚，冬天是團(tuán)圓的季節(jié)。
就這樣四季在歡樂中慢慢結(jié)束，新的一年又將開始……
春夏的作文 篇36
每個(gè)季節(jié)都有不同的顏色，但我和別人不一樣，每個(gè)季節(jié)我都喜歡。
春天是蘇醒萬物生長的季節(jié)。我和媽媽經(jīng)常晚飯后出去散步。走著走著，發(fā)現(xiàn)春天悄悄向我們走來。春天茉莉張開金色的笑臉迎接春天。紅色的大棉花就像害羞的小女孩向春天的女孩揮手。乍一看，綠草如茵，像地毯！這樣辛苦了一天的春姑娘就可以休息了。春姑娘一睡，轉(zhuǎn)眼間夏天來了。
夏天，“蟬，蟬”，蟬在那里拼命地喊：“要下雨了，大家快躲起來！”。當(dāng)燕子聽到蟬在那里大叫時(shí)，他很快就在那里尋找食物，否則以后會(huì)下雨，他找不到食物�！班�，嘣”天上下著傾盆大雨，家里人都不敢出來。孩子們呢？但是赤腳玩耍，伴隨著孩子的笑聲，秋天來了。
秋天是收獲和快樂的`季節(jié)。紅高粱早就盼著當(dāng)火炬手，過幾年終于有機(jī)會(huì)了！她舉著火焰。向人們傳播幸福與和平。秋天的女孩扔掉了她的金色辮子，樹葉就像蝴蝶一樣，向人們展示她優(yōu)雅的舞蹈。慢慢的，冬天來了。
冬天，一場大雪過后，世界變了，就像世界披著銀裝，就像韓愈宮。但是我們在瘋狂的比賽，為冬天歡呼。雪仙子在那里跳得很美。我們堆雪人，一個(gè)不一樣，一個(gè)不一樣，就像一個(gè)團(tuán)體。
一季帶給我們一種快樂，四季帶給我們永恒的快樂。
春夏的作文 篇37
春天是一個(gè)柔和的時(shí)節(jié)，順理成章，天空也是柔和的，大白天天空是深藍(lán)色的，一朵朵雪白無霞的云朵滯留在黃昏，在天空中藍(lán)白是同樣的，如夢如幻，就連春季的烏云也是柔和的，烏云更改了它以往的品牌形象，越來越溫柔及了！它綿綿不絕的'細(xì)雨撒向地面，不，是把蓬勃生機(jī)撒向地面。
夏天，云彩是五彩斑斕，在藍(lán)天白云草地的空中形態(tài)各異，云彩半空中乏味的玩樂。有的像在空中緊緊圍繞，有的像一只小白兔在空中彈跳，有的像一艘潛水艇你一直在海洋中出航，來到黃昏，西面的天空霞光萬道。就連夕陽女孩漸漸地，羞澀的將她撲在臉蛋兒上，西面的山身后也漸漸地的藏去。
秋天，天上黑沉沉的，在不一定時(shí)也會(huì)下蒙蒙細(xì)雨，黑沉沉的黑云，濃濃的，淺淺的塵煙。有時(shí)候。云妹妹也是很調(diào)皮的，它一會(huì)兒給太陽光穿上好看的秋衣，一會(huì)兒給月亮戴上一層白紗。
冬季，云妹妹會(huì)隨冬季的客冷時(shí)常的發(fā)燒感冒，產(chǎn)生了一片片花，這也是由于它想給大地穿上一件棉服哦！云妹妹都不時(shí)候到地面上玩耍，產(chǎn)生大霧，讓交通出行遭受危害吧！
你看看哦！云的一年四季是否絢麗多彩，五彩繽紛呀！實(shí)際上如果你一仰頭，便會(huì)見到它哦！
春夏的作文 篇38
我們學(xué)校四季迷人！
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中，操場上的草長出了新芽，操場上的野花長了出來，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開了，紅的、黃的`、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。
夏天，一個(gè)綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無比的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹長得可茂盛了，一片片葉子在風(fēng)中搖來搖去；花兒可香了，我們在教室里都能聞到。我們學(xué)校有一棵很大的桑樹，我們在那里吃飯的人，吃完飯了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱，我們既想玩，又怕被太陽曬黑，每到這時(shí)，我們就呆在大樹底下玩，特別地涼快。我們都開心極了。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。
冬天，一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了，地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們在操場上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開心。一到那個(gè)時(shí)候，校園里到處都充滿了笑聲。
我們的學(xué)校美嗎？
春夏的作文 篇39
云龍湖的春是恬靜的，宛如一位亭亭玉立的少女。當(dāng)然，我最喜歡的就是那銀鏡般的湖面了。這時(shí)碩大的湖面是平靜的，讓你甚至以為這里的水是不會(huì)流動(dòng)的。當(dāng)微風(fēng)吹拂湖面時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)湖面顯現(xiàn)出輕微的波動(dòng)，使你驚異，但又使你驚嘆她的可愛。而岸邊那幾朵不知名的小花又給這平靜的湖面增添了幾分詩意。
云龍湖的夏是奔放的，仿佛一位婀娜多姿的少婦，讓想要游泳的人兒盡情地投入到她的懷抱。
云龍湖的秋是深沉的`，好似一位世事洞明的婦人，但又不遜姿容。當(dāng)沿岸的柳葉隨風(fēng)飄到她的懷抱時(shí)，她或把它送給螞蟻，當(dāng)成過河的工具，或把它變成自己甜甜的酒窩……
云龍湖的冬是神秘的，宛如戴著神秘面紗的樓蘭美女。當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中落下，他們的命運(yùn)將發(fā)生改變。云龍湖邊有座形似荷花的音樂廳。每到夜晚，音樂廳外五彩繽紛的霓虹燈照射在結(jié)冰的湖面上，更增添了她的神秘。
無論是春夏秋冬，云龍湖都是那么美麗，她以那獨(dú)特的、韻味十足的美征服了無數(shù)人。我愛四季的云龍湖。
春夏的作文 篇40
校園的春夏秋冬如一幅絢麗的畫，讓我的小學(xué)生涯充滿了美麗的色彩……
校園的秋是金色的：記得六年前那個(gè)秋天的日子，我懷著對(duì)金色未來的向往，走進(jìn)了美麗的校園。校園里到處是遍地的落葉、怒放的秋菊，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)帶著秋的涼意，讓人神清氣爽。那個(gè)秋天，讓我邁入了對(duì)未來的憧憬。
校園的冬是潔白的：每到大雪紛飛的日子，操場上就蕩漾起我們的歡聲笑語。一個(gè)個(gè)小雪球就像一顆顆純潔無暇的心，飛在漫天飛舞的大雪中。同學(xué)們快樂地嬉戲玩耍，盡情地享受著童年的樂趣。這潔白的校園的冬天，就如同我們純凈的童年。
校園的春是綠色的：春天，萬物復(fù)蘇。和煦的春風(fēng)喚醒了校園的一草一木，也讓我們充滿了勃勃生機(jī)。校園里到處是片片新綠。課堂上的我們，也如同這春天的嫩芽，努力地吮吸著知識(shí)的.甘露。所以，這校園的春，代表了我們的希望。
校園的夏是火紅的�；鸺t的太陽炙烤著大地，使人覺得有些燥熱。但這燥熱卻絲毫沒有影響我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，反而激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志，迎戰(zhàn)期末考試的決心。因此，火紅的夏就像我們少年兒童火熱的心。
小學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，我們很快就要升入初中。我不會(huì)忘記南小校園的春夏秋冬，因?yàn)樗俏彝昝篮玫挠洃�，伴隨著我成長，讓我以百倍的努力去攀登學(xué)業(yè)的一座座高峰。
春夏的作文 篇41
我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園，操場中間的五星紅旗高高飄揚(yáng)，迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開，坐落有致。
我愛我們的校園。因?yàn)�，校園里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方，也是屬于我們健康成長的空間，同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢想的起點(diǎn)。
春天，我們的校園里小草發(fā)芽了，樹綠了，花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著春裝，胸前的`紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精，玩沙包，快樂極了。整個(gè)校園生機(jī)盎然。
夏天，操場一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點(diǎn)綴的美麗無比。同學(xué)們在樹下乘涼、背課文、做游戲。開心地勁兒，忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。
秋天，樹葉黃了，秋風(fēng)送來絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當(dāng)中，忘記了大自然的存在。
冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑，放開性子去操場上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來，像似這里一切沒有發(fā)生。
這，就是我們美麗的校園！讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
春夏的作文 篇42
濱湖河是一條美麗的河，它養(yǎng)育了多種生命，給人們帶來了不少快樂，這是因?yàn)樗總�(gè)季節(jié)都有它那獨(dú)特地美……
濱湖河春天生機(jī)勃勃，春天的天空總是蔚藍(lán)的，藍(lán)天上，白云在飄，鳥兒在叫，在地上，小草們神不知鬼不覺得探出了頭，發(fā)現(xiàn)不有什么“異常”后，便招呼自己的親朋好友，一起抒情上半身也抽了出來，草地上頓時(shí)長滿了綠芽，體現(xiàn)了濱湖保春天處處春意盎然的美。
濱湖河的夏天郁郁蔥蔥，小樹里枝繁葉茂，這里的花開得正旺，紅的似火，白的賽雪，粉的如霞，不約而同的散發(fā)出陣陣清香，引來了不少成群結(jié)隊(duì)的`蜜蜂和花蝴蝶們，它們都來采集花粉，濱湖河的水里游著一些小魚，它們喜歡游到岸邊，啄食人們手中的魚食，另外，水上有很多娛樂設(shè)施，有腳踏船、皮艇等，表現(xiàn)了濱湖河夏天處處詩情畫意的美。
濱湖河的秋天掛滿笑意，濱湖河的水會(huì)稍稍發(fā)黃，上面飄落著幾片黃色的樹葉，許多小朋友在岸邊草坪里的樹葉堆里的打滾，玩得不亦樂乎，飛起的樹葉猶如彩蝶，在空中“飛舞”仿佛現(xiàn)在花未敗，草未枯，突出了濱湖河處處流連忘返的美。
濱湖河的冬天的令人陶醉，冬爺爺帶來了一份大禮——雪，入冬不久，河上就有了許多冰雕，還有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等項(xiàng)目上，展現(xiàn)碰上處處歡聲笑語的美。
濱湖何一年四季景色各不相同，我很喜歡它，你喜歡嗎？
春夏的作文 篇43
故鄉(xiāng)的土地、山野、樹林等等。都曾留下過我美好地回憶，那里有我的爺爺。奶奶，還有我喜歡的玫瑰、香蕉、稻田等。
童年的我，是多么的勤勞。幼稚�？蓯�，春天到了，收麥子。油菜的`人們正在忙碌著，收割著，眼看就要忙完了，又開始點(diǎn)玉米，在點(diǎn)玉米的期間，我總是很可愛的說“奶奶我?guī)湍惆伞保】墒敲看挝铱偸菐偷矫�，然而，我累了，便躺在那綠茵銀的草地上睡一覺再說，可是我醒來，都是在我那既可愛又軟綿的小床上。
盼啊盼啊，夏天終于來了，我終于可以穿上那漂亮的小圍裙了，到處去玩弄一翻才會(huì)回家，那時(shí)我爺爺是最愛我的了，我總是和我的哥哥們一起到處去玩，總到吃飯時(shí)才會(huì)回家，可是每次手臂都會(huì)很黑，爺爺總會(huì)笑話我，我也會(huì)很生氣，不過過了一回兒爺爺便很欣慰的在我的手上涂上油蔥，可我在沙發(fā)上睡得可香了，可是爺爺總是用他那長長的胡子來弄我，我卻一直沉在夢鄉(xiāng)之中。
��！秋天來啦！豐收的季節(jié)到了，水稻。玉米的氣息悄悄的浸入到了我的鼻息里，收割水稻時(shí)，我便在那田里捉那些蝦子，螺絲……最可惜的是，田里沒有螃蟹，有的話就更好玩了。不管捉到多少爺爺都會(huì)幫我弄一份菜。我便在那里吃得津津有味。
在浙江的冬天，大雪后，我和伙伴們一起打雪仗，這時(shí)我和朋友們開始制作“炮彈”，大家一起制造完后就開始打起雪仗來。不一會(huì)兒就聽見我們在雪地里的笑聲。
這僅只是人生的一大回憶，然而這次回憶卻是開心快樂的！
春夏的作文 篇44
在暑假里我參加了一項(xiàng)活動(dòng)，是由吳老師組織的古詩里的春夏秋冬朗誦活動(dòng)，用音樂和舞蹈的形式表現(xiàn)出古詩的韻味。快閃指的是我們會(huì)在兩個(gè)地方接連表演，沒有空閑時(shí)間。
我們30個(gè)人在吳老師的帶領(lǐng)下排練了差不多兩周時(shí)間。盡管天氣非常炎熱，排練時(shí)間很長，但是大家依然非常積極。我們一共分成三組，一組是舞蹈，兩組是朗誦，朗誦分為春秋組和夏冬組，我在夏冬組。吳老師讓我們用兩天的時(shí)間把各自負(fù)責(zé)的15首古詩全部背下來，我們一聽就慌了，覺得是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，但還是客服困難堅(jiān)持完成了。連我都想給自己點(diǎn)個(gè)贊！
表演開始了，當(dāng)《春曉》的音樂緩緩響起，我仿佛沉浸在一幅春天的景色中，到處花紅柳綠，蝴蝶一對(duì)一對(duì)的花叢中嬉戲，一幅生機(jī)勃勃的`情景。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我又置身于夏天的荷花池中，一池的荷花在風(fēng)中舞動(dòng)，搖曳身姿。我們就是那荷花上的蝴蝶仙子，在荷花上翩翩起舞。耳畔又傳來舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的聲音。我不禁抬起頭，遙望遠(yuǎn)方，家鄉(xiāng)的親人你們還好嗎？冬天，皚皚白雪鋪滿大地，唯有梅花傲立在雪中，真是應(yīng)了那句聞到梅花坼曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中。
古詩里有畫，古詩里有歌。古詩是祖先在向我訴說，古詩里的春夏秋冬，永遠(yuǎn)留在我心中。
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