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下雨天,真好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的下雨天,真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨天,真好作文1
我是一個(gè)愛(ài)雨的人,一到下雨天就特別高興。愛(ài)雨,沒(méi)有原因。只因?yàn)槲覍?duì)好有著不一樣的情感。
也許,我愛(ài)的,是她的聲音。那么多,那么多,卻無(wú)法數(shù)出。朦朧的情感,在雨中飄搖。一如兒時(shí)的好時(shí)光,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。循環(huán)往復(fù),不用去思考她前進(jìn)的方向,也不用去尋找快樂(lè)的源頭。但依然奏出一個(gè)個(gè)跳躍的音符,交織在心靈的上空。可是,雨是易碎的。每一顆雨滴,再美麗,再動(dòng)人,一旦落下便無(wú)法挽回,跌落,然后輕輕地碎了。我聽(tīng)不見(jiàn),周圍的一切,只是冗雜的,遮蓋了每一滴心靈的聲音,好快、好快,快得我來(lái)及伸手去抓,留下的只有身后的孤寂?鞓(lè),再也找不到答案……
也許,我愛(ài)的,是她的外表,晶瑩剔透,沒(méi)有任何雜質(zhì),在川流不息的城市里,有一種返璞歸真的自然,映照出了人世最美的角落,人類,相形見(jiàn)絀。但,飄渺朦朧的情感。在雨中飛揚(yáng)。恰似剛剛涉足人世的我們,天真而純潔,即使的大人們眼中再不堪的靈魂,一雙純凈的眼睛,也會(huì)將他們洗禮科如旭日初升般亮麗,那時(shí)的世界,一切都是安靜的白色,因?yàn),那是天堂,那是幼稚?信任,只是有感而發(fā)。不過(guò),雨是易逝的,她,終究不是只屬于我的美麗,只是在那幾秒鐘里,我找到一份以屬于我的感動(dòng),然后下墜、下墜,墜入大海。努力尋找,可是,我看不到了。沖天的巨浪在眼前翻飛,要把她帶向遠(yuǎn)方,帶到一個(gè)我從來(lái)不曾認(rèn)識(shí)的地方,我睜不開(kāi)迷離的雙眼,留下的只有無(wú)盡的迷茫呀……
雨,痛苦并快樂(lè)著,因?yàn),她,在?jiān)持……
破裂的過(guò)程,是新生的開(kāi)始,未知的遠(yuǎn)方,是出發(fā)的起點(diǎn);無(wú)盡的悲哀,是美麗的成長(zhǎng)。
愛(ài)雨,也許,因?yàn)椤液退跒橐惑w。
下雨天,真好作文2
我喜歡雨。一個(gè)個(gè)雨娃娃從天而降,就像一個(gè)個(gè)跳不運(yùn)動(dòng)員從白云里跳到地面上!吧成成场蔚蔚巍鸫鸫稹庇晖尥奘菤g樂(lè)的歌唱家,時(shí)而高聲歡唱,時(shí)而低聲輕吟。
聽(tīng)雨真好。有空時(shí),我總會(huì)坐下來(lái),側(cè)耳傾聽(tīng)雨娃娃的歌聲。那聲音就像高山流水,讓我浮想聯(lián)翩。有許多的時(shí)候,我感覺(jué)雨娃娃又是一個(gè)鋼琴演奏家!皣W嘩嘩……叮叮咚咚”真好玩。
看雨好。大的、小的、直的.、斜的,你追我趕地從天而降。落在地上、房頂上、樹(shù)葉上……它們?cè)诨ǘ溟g聞著花香,在草叢中你躲我藏。伸出后,雨點(diǎn)跳入我的手中,吻濕了我的手心,多么頑皮的雨娃娃!
雨,滋潤(rùn)著大地,大地一片生機(jī)盎然;雨,滋潤(rùn)著花兒,花朵香氣噴鼻;雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,萬(wàn)物生機(jī)勃勃;▋盒α。看,花瓣上還掛著笑出的淚花呢。樹(shù)林貪婪地吮吸著這飄逸的雨絲,一身灰塵已讓雨水洗刷得干干凈凈。雨點(diǎn)落到小河里,嘩嘩流淌的小河笑出了一個(gè)個(gè)小酒窩。小魚兒陶醉了,抬頭望著神秘的天空,七嘴八舌地議論著,嘻嘻地笑著。我問(wèn)小草:“下雨好嗎?”小草回答:“下雨真好!”我問(wèn)小花,小花回答:“雨是我的最愛(ài)!”總之,我問(wèn)過(guò)的植物都說(shuō):“我愛(ài)下雨!雨是世界上最好的東西!”看,下雨多好呀!
雨點(diǎn)小了,漸漸地停了,小雨點(diǎn)帶來(lái)了綠色,同時(shí)帶走了寂靜。太陽(yáng)緩緩地鉆出來(lái)了,微風(fēng)吹過(guò),草叢中的小草、野花比平時(shí)開(kāi)地更美、開(kāi)地更旺,綠葉上的珍珠般的雨滴,像小姑娘跳到地上,不見(jiàn)了,再也尋不著了。如果幸運(yùn)的話還能看到美麗的彩虹。
下雨天,真好!
下雨天,真好作文3
彩虹總在風(fēng)雨后!——題記
太陽(yáng)已被烏云吞噬,連最后一點(diǎn)金光也消逝的無(wú)影無(wú)蹤!現(xiàn)在4點(diǎn),就已經(jīng)如同六點(diǎn)鐘一般了,何時(shí)才能撥得云開(kāi)見(jiàn)天日呢?
此時(shí)的我,正緊鎖著房門,無(wú)聊的躺在床上,無(wú)聊的胡思亂想,無(wú)聊的看著雨絲絲飄落。就在剛才,由于這幾天放長(zhǎng)假,我想出去和同學(xué)玩,爸爸卻說(shuō)要我搞搞學(xué)習(xí),已經(jīng)初三了,學(xué)業(yè)為重,我憤怒的沖進(jìn)了房間,反鎖了門。
也許,是我錯(cuò)了,可是我就是咽不下心頭的這口氣。
在以前,爸爸和我不僅僅像一對(duì)父子,更像一堆形影不離的朋友,我在學(xué)校發(fā)生任何事都愿意和他分享,他也愿意靜靜的傾聽(tīng)我的訴說(shuō)。
我和爸爸能夠回到從前嗎?雨依舊淅淅瀝瀝的下著。
雨,把我放在陽(yáng)臺(tái)的花打得左搖右擺,越下越大。
也許,我至少應(yīng)該先吃完飯?jiān)倩胤块g,已經(jīng)六點(diǎn)鐘了。可我一出去不就代表我認(rèn)輸了嗎?雨依舊淅淅瀝瀝的下著。
那陽(yáng)臺(tái)上的花兒已經(jīng)勉強(qiáng)能夠站直了。已經(jīng)六點(diǎn)三十了吧,我的肚子早已經(jīng)受不住饑餓,不耐煩的咕咕叫了,但我不能出去,因?yàn)檫@樣就代表著我要向他們認(rèn)輸,可究竟是不是我應(yīng)該道歉呢?雨依舊淅淅瀝瀝的下著。陽(yáng)臺(tái)上的'花兒已經(jīng)挺直了身子,在雨中挺直了身子,葉子上的雨珠晶瑩剔透。
也許我該出去吃飯了,可我要找一個(gè)讓我信服的理由吧!雨天不能出去玩?可以打傘吧!也許學(xué)習(xí)更重要?可是也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。∠掠晏焱媸裁?可以玩……只能到別人家玩電腦,為什么到別人家去呢?也許這就是爸爸拒絕我的理由吧!嗯!應(yīng)該是的!
我緩緩地推開(kāi)了房門,外面的雨依舊淅淅瀝瀝的下著。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸驚喜的一聲:“你出來(lái)啦!”蓋過(guò)了所有的雨聲,直接闖進(jìn)了我的心房,接著,我就聞到飯菜撲鼻的香味。
窗外的雨依舊淅淅瀝瀝的下著,洗刷著天空,天空更加深邃,純潔!我相信某時(shí),雨停下的某一時(shí)刻,在黑夜的籠罩下,會(huì)出現(xiàn)一道耀眼的彩虹,美麗的光彩直接照射到我的心田!
下雨天,真好作文4
春雨濛濛
春雨濛濛,萬(wàn)物蘇醒,大地寫滿詩(shī)意。就像朱自清的《春》中所寫的一樣,“雨,是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著!贝禾斓挠昃褪悄菢拥募(xì)、密。它每次來(lái),都毫無(wú)征兆,總給人一種驚喜的感覺(jué)。它給萬(wàn)物帶來(lái)了活力。經(jīng)過(guò)一冬的沉睡,小草小花被這春雨滋潤(rùn)以后,頓時(shí),生機(jī)勃勃、綠意萬(wàn)分、活力四射!
夏雨初歇
夏雨初歇,池蛙歡唱,紙船處處飄蕩。讀到這,你可能想問(wèn):“為什么池中的青蛙在歡快的歌唱?紙船怎么處處飄蕩呢?”這就讓我為你解答吧!夏天是一個(gè)炎熱的天氣,即使在水里,也會(huì)感覺(jué)到熱,這時(shí),人們就希望來(lái)一場(chǎng)夏雨,在夏雨中人們恨不得雨能傾盆而下,盡情在雨里任雨沖刷,那舒坦、那愜意、那爽快,怎一個(gè)“爽”字了得!這時(shí),青蛙便會(huì)從池塘里跳出來(lái)“呱呱、呱呱”大叫,像是在為夏雨歡歌、為夏雨鼓掌!小孩子則跑著叫著,要把剛疊好的紙船放入水中,讓它自由漂蕩,這一切都是多么的愜意!
秋雨點(diǎn)點(diǎn)
秋雨點(diǎn)點(diǎn),敲打殘荷,聲聲落盡離人心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴離人淚。這時(shí)的雨,不像春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,也不像夏雨快馬加鞭,它只是季節(jié)的一個(gè)點(diǎn)綴,一種思緒,這就是秋雨。眾所周知,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),這時(shí)果子雖然成熟了,但好像還不夠完美,沒(méi)錯(cuò),它還缺一場(chǎng)秋雨的上色。這時(shí),一場(chǎng)秋雨日如期而至,紅了蘋果黃了稻谷,熟了豆子開(kāi)了芝麻!果園里,瓜果飄香;田野里,莊稼成熟了,到處都洋溢著收獲的`喜悅!
冬雨無(wú)聲
冬雨無(wú)聲,蒼白大地,落了黃葉枯了小草。雨,來(lái)了,他化了素裝,穿上了潔白的大衣,翩然而至,所到之處,白了房屋白了山頂,白了樹(shù)枝白了田野。它帶給人們無(wú)盡的歡悅,孩子們堆雪人、打雪仗、滑雪坡,好一個(gè)不亦樂(lè)乎!
這就是我印象中的雨,豐富多彩的雨。
下雨天,真好作文5
雨,有人認(rèn)為他很煩,有人卻說(shuō)它好。煩的是事事不順,好的是不順后的新生。
——題記
下雨天,真煩
窗外的雨已經(jīng)淅淅瀝瀝的下了兩周了,還是沒(méi)有絲毫要停的意思,幾乎到處都是濕淋淋的,墻上浸滿了水珠,地上已無(wú)干處,教室里都快起霉了,太陽(yáng)已經(jīng)兩個(gè)星期不露面,連月亮也放出一絲光,馬路上堵作一團(tuán),由于雨天引起的事故不斷。
比雨更煩的是我的成績(jī)。雖說(shuō)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),年級(jí)第二已經(jīng)算是不錯(cuò),但是我就是不能忍受那種被人超越、被人踩在頭上怎么也甩不掉的.感覺(jué)。
整個(gè)初一,我都是年級(jí)第一,可現(xiàn)在卻被人超越了。如果說(shuō)之前的失誤是因?yàn)椴挥眯,不投入,那現(xiàn)在呢?我認(rèn)認(rèn)真真的做好每一科的每一堂課,作業(yè)也算是很用心,可為什么還是失敗了呢?我很煩,也隨之煩這場(chǎng)不知何時(shí)才停的雨了。
媽媽過(guò)來(lái)勸我。她說(shuō),我之前已經(jīng)落下了太多,一下子想追上來(lái)是不可能的。就像這窗外的雨,不是一下子就能停的。我頹唐:“那這雨也太長(zhǎng)了吧,天陰霾著,見(jiàn)不到陽(yáng)光,花草樹(shù)木也會(huì)死的!眿寢尠参课艺f(shuō):“其實(shí),雨怎么樣,關(guān)鍵是你從哪個(gè)角度去看待。不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹(shù)木長(zhǎng)不成大樹(shù),同樣的,雨的來(lái)臨也可以滋潤(rùn)樹(shù)木。每次失敗不也可以警示你要更加奮斗,更加努力嗎?若不是這一次次失敗,你會(huì)意識(shí)到自己的不足嗎?”
我將信將疑,把“下雨天,也是美好的”這句話琢磨了一個(gè)晚上。第二天,雨依然飄揚(yáng)著,我試著換一個(gè)角度去看待雨,確實(shí)發(fā)現(xiàn)了與之前截然不同的景象,雨水在路上形成了千川百溪,別是一番風(fēng)景,樹(shù)木在這場(chǎng)洗禮中更加青翠了,人也在風(fēng)雨中清爽了很多。我豁然開(kāi)朗,原來(lái),雨天也可以這么美好。
雨,依舊下著。我卻說(shuō):“下雨天,真好!”
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