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神奇的書(shū)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的神奇的書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的書(shū)作文1
我多么想有一種神奇的書(shū)包��！因?yàn)楝F(xiàn)在的書(shū)包太沉了。
一天，我真得到了一只神奇的書(shū)包，它小巧玲瓏，功能很多。
記得有一次，我做好作業(yè)匆匆忙忙地整理了一下書(shū)包，就躺在床上睡覺(jué)可。沒(méi)想到我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有放進(jìn)去。突然，我書(shū)包上的警報(bào)器響了，它說(shuō)：”李昌濤，你的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有放進(jìn)去``````”我聽(tīng)了，立刻爬起來(lái)，把我的語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。
還有一次的早上，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里�？墒�，現(xiàn)在已經(jīng)是七點(diǎn)了。這時(shí)，我的書(shū)包的警報(bào)器又響了：“李昌濤，該起床了``````！”我聽(tīng)見(jiàn)了，一看鐘面，呀！快七點(diǎn)了，我飛快地穿上衣服。刷牙。洗臉，吃好早飯，飛也似地跑向?qū)W校。從此以后，我再也沒(méi)遲到過(guò)。
還有一次早上，陽(yáng)光明媚，到了傍晚，突然下起了傾盆大雨，我一點(diǎn)也不急。立即按了一顆書(shū)包上的.藍(lán)色的按鈕，立刻從書(shū)包里伸出了一件折疊式的雨衣，自動(dòng)穿到我身上，我走在大風(fēng)大雨里，我一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。你看，我的書(shū)包神奇嗎？
神奇的書(shū)作文2
我想發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包。當(dāng)你背上它準(zhǔn)備上學(xué)去時(shí)，它的'拉鏈就會(huì)打開(kāi)，把你沒(méi)有帶的東西飛到書(shū)包里。
有一天，我洗臉?biāo)⒀莱酝暝绮秃螅蜏?zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí)，我忘記帶《國(guó)學(xué)》了，但我也不知道。就在那時(shí)，書(shū)包的拉鏈自動(dòng)打開(kāi)了，《國(guó)學(xué)》的書(shū)立刻飛到了我包里。接著拉鏈又關(guān)上了。那時(shí)，媽 媽看見(jiàn)了這一幕，準(zhǔn)備回來(lái)告訴我。
上課了，第二節(jié)是語(yǔ)文課，要用《國(guó)學(xué)》我心想：平時(shí)我總是忘記帶《國(guó)學(xué)》，這次肯定又忘了�？晌掖蜷_(kāi)書(shū)包一看，“啊，《國(guó)學(xué)》！”我開(kāi)心極了，就拿著《國(guó)學(xué)》開(kāi)始上課了。
回到家，媽媽立刻問(wèn)：“你今天帶《國(guó)學(xué)》了嗎？”“帶了�！蔽一卮鹫f(shuō)�！笆且�?yàn)槟闵砩嫌行屡笥训膯?wèn)題。”媽媽接著說(shuō)。我一聽(tīng)，臉就紅了。
神奇的書(shū)作文3
現(xiàn)在的書(shū)包已經(jīng)很普遍了，但是仍然會(huì)出現(xiàn)故障。但我發(fā)明的這套書(shū)包，可以稱得上是天衣無(wú)縫！
這個(gè)書(shū)包外表跟普通書(shū)包差不多，但仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：書(shū)包上有幾個(gè)按鈕，這就是它的過(guò)人之處。
首先，我來(lái)介紹這個(gè)紅色按鈕的.性能。我們上學(xué)時(shí)帶的水杯，不免有時(shí)會(huì)漏水，漏水之后書(shū)包里的所有東西都會(huì)被浸濕，難晾干又費(fèi)時(shí)。但我的這款書(shū)包漏水會(huì)發(fā)出：“滴滴滴”的聲響，即使你的水杯漏水了，也不要慌。你只需按下紅色按鈕，書(shū)包就會(huì)開(kāi)啟隔水擋板，不讓水在繼續(xù)流入，并會(huì)打開(kāi)迷你風(fēng)扇和高熱度烘筒，你可別小看了迷你風(fēng)扇，它雖然小，旋轉(zhuǎn)速度超高，能在高熱度烘筒的配合下，使你的書(shū)包即刻速干。
接下來(lái)我們來(lái)看這個(gè)紫色按鈕，它是用來(lái)壓縮的。因?yàn)殡S著我們年級(jí)的增高，書(shū)本也不斷增多，使我們背在身上時(shí)壓力很大。但不用擔(dān)心，只要按下紫色按鈕，書(shū)本就會(huì)隨著書(shū)包一起變小，直到把它壓縮到能裝進(jìn)口袋里的程度才停下，這樣子就大大減少了背書(shū)包的壓力。
最后我們來(lái)看這個(gè)綠色按鈕，只要你按一下這個(gè)按鈕，書(shū)包背面的筆記本就會(huì)啟動(dòng)，便于你隨時(shí)查資料等其它功能。
怎們樣？你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢？快來(lái)買一個(gè)吧！
神奇的書(shū)作文4
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼已經(jīng)是20xx年了，我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。這不，我又發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品——神奇的書(shū)。大家會(huì)問(wèn)：“這書(shū)怎么神了？”先別著急，聽(tīng)我慢慢講。
書(shū)的`封面和普通書(shū)沒(méi)什么不同，但書(shū)只有一頁(yè)，上面有幾個(gè)不同顏色的按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠、白。按白色按鈕，目錄會(huì)出現(xiàn)在你的面前，比如：成語(yǔ)故事、經(jīng)典童話、神話故事、唐詩(shī)三百首……如果想看后羿射日，那就點(diǎn)神話故事下面的后羿射日，點(diǎn)紅色按鈕，后羿射日就出現(xiàn)了，如果感到累了，點(diǎn)黃色按鈕，它就會(huì)用清脆悅耳的聲音讀出來(lái)，如果還不夠，就點(diǎn)藍(lán)色按鈕，這樣后羿射日的畫(huà)面就立即出現(xiàn)在書(shū)面上，讓你看個(gè)夠。如果你不開(kāi)心，點(diǎn)綠色按鈕，書(shū)會(huì)唱起美妙的歌曲讓你開(kāi)心起來(lái)。
怎么樣，這種書(shū)很神奇吧！相信你一定也非常喜歡。
神奇的書(shū)作文5
書(shū)能讓我們?cè)鰪?qiáng)知識(shí)，大開(kāi)眼界！可現(xiàn)在很多同學(xué)都不愛(ài)閱讀，討厭看書(shū)！我想給大家介紹一種未來(lái)科技成果，一本神奇的書(shū)！
這本神奇的書(shū)功能可大了，書(shū)殼表面有著世界上最艷麗的色彩，并且只有一張紙那么薄，和泡沫一樣輕，防火防水防任何損傷！這本書(shū)有你想象不到的神奇功能！書(shū)里裝滿了世界上所有的知識(shí)。只要你喊一聲這本書(shū)的名字，它就會(huì)展現(xiàn)在你面前，解答你任何難題！
這本書(shū)還可以散發(fā)迷人的`香氣，雪蓮、蘭花、菊花、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好！這本書(shū)還有一個(gè)我最愛(ài)的功能就是玩電子游戲，可爸爸媽媽怕它會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)。這可難不到這本神奇的書(shū)，它可以幫助你安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間，比如周末玩游戲半小時(shí)，時(shí)間到就自動(dòng)關(guān)閉游戲！
這本神奇的書(shū)有一個(gè)讓許多家長(zhǎng)贊同的學(xué)習(xí)功能。比如想學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你就說(shuō)：“三年級(jí)語(yǔ)文課程。”它就會(huì)發(fā)出一道金色的光芒，一位語(yǔ)文老師就會(huì)出現(xiàn)在你面前，耐心，溫柔地為你講解知識(shí)！哇，這是不是很神奇！
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)！將來(lái)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明一本這樣神奇的書(shū)！給小朋友們帶來(lái)許許多多的樂(lè)趣！
神奇的書(shū)作文6
噢耶！我的多功能書(shū)包終于發(fā)明出來(lái)了！我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一個(gè)屬于自己的書(shū)包，現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
書(shū)包分為三層：第一層是信息接收層；第二層是信息處理層；第三層是裝書(shū)的。接下來(lái)讓我給大家介紹介紹吧！
書(shū)包旁邊有個(gè)像小喇叭形的小話筒。你只需要對(duì)這個(gè)小話筒說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)�！彼蜁�(huì)伸出一雙機(jī)械手把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)放在桌子上。如果你很熱，你可以對(duì)小話筒說(shuō)：“涼風(fēng)�！彼⒖叹蜁�(huì)開(kāi)啟它的小空調(diào)，如秋風(fēng)拂過(guò)十分涼爽。
書(shū)包上還有很多按鈕。有黃色的、綠色的、藍(lán)色的、紅色的、紫色。黃色起導(dǎo)航儀的作用。如果你有想去的地方，只需按一下黃色按鈕并輸入你所到的.終點(diǎn)，導(dǎo)航儀就會(huì)給你指出最捷徑的路線幫助你到達(dá)終點(diǎn)；綠色可讓你做完作業(yè)后自動(dòng)伸出機(jī)械手給你按摩讓你徹底放松自己；藍(lán)色可以在你獨(dú)自走在黑暗的小路里給主人照亮；紅色可以根據(jù)你的年齡大小而自動(dòng)調(diào)整空間大小，可以裝很多書(shū)，還可以調(diào)整到你最合適的大小讓你背起來(lái)毫無(wú)壓力。紫色就像名師輔導(dǎo)班的老師一樣，可以幫助你解決任何疑問(wèn)或難題，并督促你預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)各科的學(xué)習(xí)。同時(shí)，也讓你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
怎么樣，不錯(cuò)吧！趕快把它背回家吧！
神奇的書(shū)作文7
今天，老師興沖沖地來(lái)到教室說(shuō)：“你們信不信我可以不用任何工具，就能把把兩本書(shū)粘起來(lái)？”“不信”同學(xué)們異口同聲地回答道。呵呵，老師不是吹牛呢嘛，我不禁想。
“不信，我就試給你們看�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“王老師，我求求你別吹下去了，你抬頭看看牛多重，你都把它吹起來(lái)了。”有的同學(xué)說(shuō)：“異想天開(kāi)的事情，沒(méi)有人會(huì)相信�！薄澳呛冒桑”犻_(kāi)你們的'大眼睛，擦亮你們的大眼睛，看好了�！崩蠋熣f(shuō)。
只見(jiàn)老師把兩本書(shū)找出來(lái)，放到桌子上，將一本書(shū)的最后一頁(yè)搭在另外一本書(shū)的上面，像洗撲克似的洗了一次。然后，老師使出吃奶的力氣使力拉，可怎么也拉不開(kāi)。大家都不信，說(shuō)：“王老師你肯定在騙咱們，你是不是沒(méi)使勁呀！”老師用了三種辦法，她先讓一個(gè)同學(xué)跟她拉，大家都筋疲力盡了，還沒(méi)把它弄開(kāi)。老師再把兩個(gè)同學(xué)叫上來(lái)試，之間他們用盡九牛二虎之力，臉上的青筋都鼓起來(lái)了，依然沒(méi)有把它們分開(kāi)。老師又叫了四個(gè)大胖子上來(lái)試，只見(jiàn)他們小臉通紅，臉上掛著一些汗珠，可任然沒(méi)有把書(shū)打開(kāi)，似乎有一骨力量在緊緊地吸著。
兩本普通的書(shū)，也會(huì)有你想不到的“魔力”，世間真是無(wú)奇不有。
神奇的書(shū)作文8
新學(xué)期到了，我又高興又發(fā)愁，高興的是又可以上學(xué)了，發(fā)愁的是又要背一大堆重重的書(shū)了。
你會(huì)想，可以用超級(jí)書(shū)包，是的`，現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的書(shū)包了。超級(jí)書(shū)包上面有許多按扭，有縮小按扭、有時(shí)間倒轉(zhuǎn)、走向明天……
如果你覺(jué)得書(shū)包太重，可以按縮小按扭，把書(shū)包放進(jìn)手掌。
如果你作業(yè)本沒(méi)帶，你就可以按時(shí)間倒轉(zhuǎn)，就能回到你在家的時(shí)候先把作業(yè)放進(jìn)去。
如果你想知道明天有什么事，可以按走向明天，你就可以知道了。
這種書(shū)包這么厲害，真是我們的好幫手呢！可是我們還是不太滿意，如果書(shū)看的太多，書(shū)包是會(huì)沒(méi)電的，現(xiàn)在科學(xué)家正在研究這個(gè)問(wèn)題，這些書(shū)包在科學(xué)家改進(jìn)下，利用太陽(yáng)和雨天的光來(lái)發(fā)電，這樣既 能解決電的問(wèn)題又能保護(hù)環(huán)境。
隨著科技發(fā)展，將來(lái)還會(huì)有怎樣古怪的東西呢？敬請(qǐng)期待吧！
神奇的書(shū)作文9
很多同學(xué)現(xiàn)在一定是背著沉重的書(shū)包上學(xué)，我也不例外。所以我要發(fā)明一種書(shū)包。這種書(shū)包有很多功能。
這種書(shū)包有4 個(gè)按鈕，分別是藍(lán)、白、紅、綠4種顏色。如果你覺(jué)得書(shū)包太重了，就按藍(lán)色按鈕，它立刻就會(huì)變得很輕、很輕。如果在寒冷的冬天，你覺(jué)得書(shū)包冰涼冰涼的，那么你就按一下紅色的按鈕，他馬上就會(huì)變得熱乎乎的。如果在炎熱的夏天，背著書(shū)包的你覺(jué)的沉重的`書(shū)包把背捂得出汗，那就需要按一下綠色的按鈕，它立即會(huì)變的像冰糕一樣涼。翻開(kāi)書(shū)包你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面還有一個(gè)白色的按鈕，它是增加容量的。比如書(shū)包里有兩個(gè)口袋，按一下這個(gè)白色的按鈕，它就會(huì)變成四個(gè)口袋。而且做這種書(shū)包的材料是環(huán)保無(wú)毒的，還很結(jié)實(shí)不用擔(dān)心書(shū)包帶會(huì)斷。
雖然這種書(shū)包現(xiàn)在沒(méi)有，但我相信在未來(lái)一定會(huì)有的。
神奇的書(shū)作文10
神奇的書(shū)會(huì)適合不同的人閱讀。他們有帶放大鏡的，有帶自動(dòng)立體圖像的，還有帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的。
讓我們先來(lái)看看帶放大鏡的書(shū)。他是專門為老年人設(shè)計(jì)的。爺爺.奶奶只要在書(shū)皮上輕輕一按，書(shū)皮上的字就會(huì)不斷放大。爺爺.奶奶字調(diào)到自己要看的大小，再打開(kāi)書(shū)看。
當(dāng)然也有給幼兒園小朋友設(shè)計(jì)的書(shū)，這就是帶有立體圖片的書(shū)。小朋友雖然不識(shí)字，但是用小手一摸，圖片就會(huì)動(dòng)起來(lái)。就像看動(dòng)畫(huà)片一樣，小朋友都很喜歡他呢！
再來(lái)看看帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的書(shū)，他是為青少年讀者設(shè)計(jì)的`，當(dāng)打開(kāi)書(shū)時(shí)，如果你坐姿不端正，他就會(huì)發(fā)生警報(bào)，提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看書(shū)，這種書(shū)也會(huì)發(fā)生警報(bào)。把白天吸收的光都放出來(lái)，直到適合看書(shū)為止。這種書(shū)不會(huì)造成近視眼。
我想要發(fā)明這本書(shū)是因?yàn)樗梢宰屛覀冚p松讀書(shū)。
神奇的書(shū)作文11
如果你問(wèn)我未來(lái)最想發(fā)明什么新奇的玩意兒，我一定會(huì)不假思索地回答：“我要發(fā)明一個(gè)神奇的，出乎你意料的書(shū)包�！�
這個(gè)書(shū)包的外形很特別，它會(huì)根據(jù)你的喜好變換不同的款式和顏色，比如你喜歡粉紅的星形，它就會(huì)調(diào)節(jié)成粉紅的星形……它還會(huì)根據(jù)你的身材調(diào)整大小呢！
神奇的書(shū)包不僅外形特別，而且還具有很多千奇百怪的.功能。書(shū)包上有幾個(gè)按鈕，你可別小看這些按鈕，它們的作用可大了，比如，你今天上學(xué)需要背很多書(shū)，非常重，這時(shí)候你就可以按下綠色的按鈕，書(shū)包里的書(shū)馬上就像不存在一樣，變得很輕很輕，讓你很輕松。如果你家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，那么你就可以按下紅色按鈕，它就會(huì)彈出一個(gè)高科技頭盔，你戴上它，并說(shuō)出你要到達(dá)的地方，它就可以把你送到目的地了。如果是夏天很熱，你可以按一下笑臉按鈕，書(shū)包就會(huì)釋放出冷氣，讓你感覺(jué)涼爽。當(dāng)然冬天的時(shí)候，按下笑臉按鈕，它會(huì)釋放出暖氣，讓你保暖。如果在上學(xué)路上，受到了壞人的威脅，這時(shí)候你可以快速按下緊急按鈕，就可以使用書(shū)包的特異功能——隱形，把你隱藏起來(lái)，就不會(huì)再受到壞人的攻擊，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們的安全問(wèn)題了。
瞧，我設(shè)計(jì)的書(shū)包是不是很神奇呢！我以后一定要把它發(fā)明出來(lái)。
神奇的書(shū)作文12
在未來(lái)，有本神奇的書(shū)，非常特別。
它表面跟普通的書(shū)沒(méi)什么區(qū)別，但打開(kāi)它，你就會(huì)看到，它第一頁(yè)有一扇門，輕輕一推，那扇門就開(kāi)了，然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的洞，你就能飛往童話世界。
星期天的早晨，我發(fā)現(xiàn)床上有一本書(shū)，打開(kāi)一看，呀！這本書(shū)真特別！它能自己翻頁(yè)！就在這時(shí)，一個(gè)聲音在我房間響起：“你好！小主人。需要我?guī)椭銌�？”我�?tīng)了這句話，嚇得把書(shū)扔在了地上，不過(guò)，我知道，那是書(shū)在說(shuō)話。
“請(qǐng)你打開(kāi)第一頁(yè)的那扇門，它會(huì)把你送往童話世界�！睍�(shū)慢悠悠地說(shuō)到。我半信半疑地問(wèn)：“真的嗎？”書(shū)一本正經(jīng)地說(shuō)：“我確定！”
我好奇地推開(kāi)門，一瞬間，我就到了童話世界。我走呀走，走到一座城堡前，這座城堡像一座寶塔一樣結(jié)實(shí)，墻上刷著雪一樣白的油漆。
我走上前，敲了敲門，開(kāi)門的`是一位士兵，他嚴(yán)肅地看著我問(wèn)：“你是什么人？”我正準(zhǔn)備說(shuō)我不是壞人時(shí)，公主走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“讓她進(jìn)來(lái)吧�！本瓦@樣，我在城堡中睡了一夜。第二天，便回到了我的家里。
有了這本神奇的書(shū)可真好呀！我喜歡它！
神奇的書(shū)作文13
躲在草叢里的星星
一天，天上有一顆星星覺(jué)得天上太無(wú)聊了，就想：“如果能到凡間玩玩，該多好啊！”
后來(lái)，它就去了玉皇大帝那里，說(shuō)：“玉皇大帝，您能不能把神燈叫過(guò)來(lái)，讓他給我一個(gè)愿望，我想要去凡間玩玩？”玉皇大帝說(shuō)：“你好好的天上不呆，非要到凡間去干嘛？”“天上太無(wú)聊了�！毙切钦f(shuō)�！芭�！好吧。”皇帝說(shuō)...... 有了它的愿望“飛毯”的'星星別提有多高興了，還沒(méi)有看看飛毯長(zhǎng)啥樣就走了。來(lái)到凡間的星星又開(kāi)始害怕了，不知道要怎么辦。后來(lái)它又變成了一個(gè)人，才剛剛變成人的它就開(kāi)始餓了，找了半天，都沒(méi)有找到它想要的東西，最后，沒(méi)有精力的它慢慢的變成了星星，睡了過(guò)去......
不知睡了多久，它醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)它在樹(shù)林里的一片茂密的草叢中，它就跑來(lái)跑去，怎么也找不到出口，它停了下來(lái)。
它現(xiàn)在每天吃的東西是一些葉子，渴了就找點(diǎn)露水喝喝，有時(shí)候太無(wú)聊了就和一些小蟲(chóng)子在一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞……慢慢地，它就習(xí)慣了這樣的生活。
神奇的書(shū)作文14
上了一天 的學(xué)挺累，下學(xué)再背著笨重的書(shū)包好累， 好累加上挺累 就成挺累中的.好累，我想如果......
如果本來(lái)是笨重的書(shū)包，稍微一搖變輕了很多 ，如果還想要再輕一點(diǎn) ，再搖搖就像沒(méi)背書(shū)包一樣......你扭過(guò)頭發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)了，你會(huì)猜想會(huì)不會(huì)忘家了，不是，是在你的課桌里。我要把書(shū)包整一整，不用，只要把書(shū)裝進(jìn) 神奇的書(shū)包，它就把你的書(shū)整好了，把你今天要的家作放在課桌上，等待老師的批改。
回到家，書(shū)包自動(dòng)放到桌上，把作業(yè)整齊地全擺在桌子上面。如果你的書(shū)壞了，把它放在神奇書(shū)包 最小的角落里，過(guò) 一分鐘會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，有人以為 壞了，沒(méi)有壞，這是警告你書(shū)好了，你把書(shū)拿出來(lái)，��！嶄新的一本書(shū)。
這個(gè)發(fā)明好嗎， 好啦，不和你說(shuō)啦，我去搞發(fā)明去。
神奇的書(shū)作文15
一眨眼，到了20xx年，那是的我已經(jīng)成為了一個(gè)優(yōu)秀的作家或科學(xué)家。
我寫了無(wú)數(shù)的好文章，發(fā)明了很多的科學(xué)作品。
現(xiàn)在的我又在發(fā)明一種高級(jí)書(shū)。這種書(shū)的名字叫“環(huán)保書(shū)”在這種書(shū)里面儲(chǔ)存了無(wú)數(shù)的好文章、小說(shuō)、詩(shī)歌……那它為什么叫“環(huán)保書(shū)”呢？因?yàn)檫@種書(shū)不浪費(fèi)紙張、不會(huì)毀壞樹(shù)木和森林，而且還能儲(chǔ)存無(wú)限的知識(shí)。
我這本書(shū)里幾乎能把所有的`名書(shū)和小說(shuō)、詩(shī)歌還有我自己寫的好文章都可以儲(chǔ)存在里面。只要輕輕按一下封面上皮卡丘的鼻子，就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)小鍵盤，然后你再把你想看的書(shū)名或小說(shuō)、詩(shī)歌的名字輸入，電腦里就會(huì)出現(xiàn)你要看到內(nèi)容了。這本書(shū)也很適合外國(guó)的朋友使用，外國(guó)朋友只要把英文書(shū)名輸入電腦里面，它就立刻會(huì)變成一本英文的書(shū)了。這本書(shū)的最大的一個(gè)特點(diǎn)就是環(huán)保，因?yàn)樗褂玫牟皇且话愕碾姵兀翘?yáng)能電池。太陽(yáng)能電池是靠太陽(yáng)的光能轉(zhuǎn)化成電能的，不會(huì)污染環(huán)境。這本書(shū)不但功能齊全，而且節(jié)省了空間、攜帶方便!
我介紹了這么多，你是不是也想來(lái)一本？
那就讓我們一起用我們的智慧來(lái)創(chuàng)造著美好的未來(lái)，同時(shí)也讓我們一起享受這高科技帶給我們的方便吧！
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