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猴子學(xué)本領(lǐng)作文

時(shí)間:2023-03-08 13:34:21 歐敏 寫作作文 我要投稿
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猴子學(xué)本領(lǐng)作文(精選34篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的猴子學(xué)本領(lǐng)作文,希望能夠幫助到大家。

猴子學(xué)本領(lǐng)作文(精選34篇)

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇1

  一天,森林王國要舉行一個(gè)本領(lǐng)大賽,小動(dòng)物們都在為比賽而做準(zhǔn)備,可是小猴子卻不知道學(xué)什么。

  正當(dāng)小猴子坐在樹上思考時(shí),一陣好聽的歌聲傳到了小猴子耳朵里,小猴子抬頭一看,原來是百靈鳥在練習(xí)唱歌。小猴子心想:這么好聽的歌聲,如果我學(xué)唱歌的.話,指定能拿個(gè)冠軍。于是,小猴子開始學(xué)唱歌,可是剛開口,路過的一只豹子,它的耳朵都要被震聾了,豹子說:“小猴子,你好像不適合唱歌,要不你和我一起練習(xí)跑步吧!”小猴說:“好!”可是小猴子才跑了幾步,就累得滿頭大汗,于是,小猴子也不學(xué)跑步了。

  最后,小猴子什么名次都沒得,小猴子后悔地低下了頭。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇2

  小猴子皮皮天生活潑好動(dòng),森林里馬上舉行技能大賽,可它發(fā)現(xiàn)自己一樣拿得出手的本領(lǐng)都沒有,于是決定出門拜師學(xué)藝。

  皮皮先找到了“學(xué)霸”小兔,小兔教它速算,可皮皮五分鐘沒到就堅(jiān)持不住了,上躥下跳地說:“哎,這數(shù)學(xué)題太枯燥了。”小猴扔了書本就跑走了。路上被百靈鳥姐姐動(dòng)聽的歌聲吸引住了,它又央求百靈鳥教它樂器。于是它學(xué)著百靈鳥姐姐的樣子吹起了喇叭,可是它不認(rèn)真看譜,一陣亂吹,它的喇叭里傳來的.永遠(yuǎn)是噪音。它丟下喇叭說:“看來這也不太適合我。”正當(dāng)它垂頭喪氣地想要回家時(shí),它看到小鹿哥哥在練習(xí)跑步,它心想:這個(gè)簡單,不用動(dòng)腦子?伤鼪]跑一會(huì)兒,就躲到大樹下去睡大覺了。

  技能大賽準(zhǔn)時(shí)開始了,陪練的小兔、百靈鳥和小鹿都分別拿了獎(jiǎng)狀,可小猴卻一無所獲。皮皮這才明白:任何事情都要腳踏實(shí)地地去做,不能半途而廢,不然到最后就會(huì)一事無成。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇3

  一天,森林里的小動(dòng)物們都在家里練習(xí)自己的本領(lǐng)。因?yàn)閯?dòng)物王國要舉行“展示大賽”,似乎每個(gè)動(dòng)物都要參加。小猴子也報(bào)名了,但他一點(diǎn)也不去練習(xí),總是媽媽要他去練習(xí)。

  有一天他看見小兔子在學(xué)習(xí)寫作文,想起了媽媽的`話,心想:“我去跟小兔子學(xué)習(xí)寫作文!”小兔子教小猴子寫,可小猴子寫了一半就不想學(xué)了。小猴子說:“寫作文太難,我去學(xué)吹長號(hào)吧!"說完,他去公雞那學(xué)長號(hào),學(xué)了一半,又不想學(xué)了,說;“學(xué)長號(hào)太累,我去學(xué)跑步吧!”他又到了梅花鹿那學(xué)跑步,跑了半圈,說:“不學(xué)了不學(xué)了太累了!”說完頭也不回的走了。

  比賽的日子一天天接近了。終于比賽開始了,小猴子作文不如小兔子,長號(hào)不如公雞,跑步又不如梅花鹿。他們胸前的金牌閃閃發(fā)光。小猴子卻低下了頭。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇4

  動(dòng)物森林要舉行本領(lǐng)比賽了,動(dòng)物們紛紛練習(xí)自己的本領(lǐng),只有小猴子想學(xué)別人的'本領(lǐng)。

  有一次,小猴子趴在樹上聽到了百靈鳥那動(dòng)聽的歌聲。小猴子想:那我就學(xué)唱歌吧!于是,小猴子站在一塊巖石上放聲高歌,獵豹聽見了,說:“小猴子,你在唱什么呀,太難聽啦!”小猴子傷心地說:“是嗎?”獵豹又說:“也許唱歌并不適合你,要不然你跟我一起學(xué)跑步吧!”小猴子想了想說:“好的!钡『镒又粐@著森林跑了一圈,就滿頭大汗地說:“不學(xué)了,不學(xué)了!

  到了比賽那一天,小猴子什么也沒學(xué)會(huì),所以得了最后一名。小猴子感到很后悔。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇5

  動(dòng)物王國要舉行才藝大賽,有才能的人才能作文獲獎(jiǎng)。

  小猴子雖然想獲獎(jiǎng),可不是有才人。看見小兔和小熊都有本領(lǐng),于是就跟他們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。小猴跟著小兔學(xué)寫字,后來每次學(xué)習(xí)都打哈欠、伸懶腰,還說不想學(xué),小兔見他這樣,便沒有強(qiáng)求他學(xué)了。

  后來,小猴子想學(xué)吹喇叭,小熊聽說小猴在小兔那兒沒好好學(xué),又打哈欠、又伸懶腰……總之就是非常努力地找各種不想學(xué)習(xí)的理由、借口,就沒有教小猴。一天天過去了,小猴子央求了小熊兩個(gè)星期,小熊拿小猴子沒辦法,終于教小猴吹喇叭。過了一個(gè)月,小猴子也一樣不想練習(xí),一邊拿著喇叭,一邊跑來跑去踢著足球。小熊便不再教他了。

  才藝大賽開始了!小兔獲得了博士學(xué)位,而小熊被評(píng)為了音樂家,小猴卻什么也沒得到。

  這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)不能三心二意,想要學(xué)好所有課程,需專心致志。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇6

  從前,有一只想學(xué)本領(lǐng)的猴子。

  有一天,猴子去拜訪黃鸝小姐,想讓黃鸝小姐教他唱歌。黃鸝小姐聽后答應(yīng)了。上第一節(jié)課的時(shí)候,黃鸝小姐正在教猴子怎樣演唱時(shí),猴子卻在東張西望,完全沒有聽進(jìn)去。黃鸝小姐讓猴子演唱時(shí),呀!他唱的可真難聽。學(xué)到一半時(shí),猴子說:“唱歌真難學(xué),我不學(xué)了!

  猴子放棄學(xué)唱歌,準(zhǔn)備想學(xué)游泳。他跑到池塘邊,對(duì)著鴨太太說:“鴨太太,您能教我游泳嗎?”鴨太太聽后,說:“可以,你明天在來學(xué)游泳吧!”第二天早上,猴子迫不及待的.跑到池塘。正好鴨太太也來了。上游泳課的時(shí)候,猴子剛開始聽得很認(rèn)真,可是到了后來,他卻開始玩池塘邊的小石子。這時(shí),鴨太太叫猴子在水里游剛才教他的簡單泳姿。猴子剛下水,就被淹的半死。他急忙說:“游泳太難學(xué)了,我不學(xué)了!焙镒臃艞墝W(xué)游泳,準(zhǔn)備去學(xué)……

  就這樣,猴子一個(gè)本領(lǐng)也沒有學(xué)到。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇7

  晴空萬里的早晨,小猴子準(zhǔn)備去大森林里學(xué)才藝。

  他一到森林里,就看見小兔子在認(rèn)真地寫作文,小熊在認(rèn)真地吹笛子。他打算先向小兔子學(xué)習(xí)寫作文,小兔子耐心地做起了小老師,小猴子向小兔子學(xué)了一會(huì)兒作文,伸了伸懶腰,對(duì)小兔子說:“我學(xué)會(huì)寫作文了。”

  于是小猴子又找小熊學(xué)吹喇叭,小猴正學(xué)著吹喇叭時(shí),一只足球飛過來,小猴的.注意力一下子被足球吸引了。這時(shí),他覺得自己學(xué)得很好了,不用學(xué)習(xí)吹喇叭,他又踢起了足球。

  不久,森林王國的藝術(shù)比賽開始了。小兔子和小熊都得了冠軍?尚『镒邮裁炊紱]有,小猴子害羞地低下了頭。

  這個(gè)故事告訴我們做事要堅(jiān)持,不能三心二意。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇8

  今天,動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了,老虎校長說:“下周五舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)!比缓笮(dòng)物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng),只有小猴子無所事事,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  他走到語文教室時(shí),看見小兔在練習(xí)寫作文,小猴想:如果我會(huì)寫作文,運(yùn)動(dòng)會(huì)上得個(gè)獎(jiǎng),那該多好!于是他走到小兔面前,讓小兔教他寫作文,小兔答應(yīng)了。堅(jiān)持了幾天,小猴覺得寫作文太難,總寫不出來,于是,小猴扔掉本子說:“我不寫了。”就走出了教室。

  他到了音樂教室,小猴聽到了悅耳的`聲音,原來是小鴨在吹喇叭,于是小猴讓小鴨教他,小鴨也答應(yīng)了,一天過去了,小猴沒有吹出什么好聽的聲音,他又說:“我不吹了,學(xué)個(gè)簡單的!闭f完,走出了教室。

  他走到了操場,看見小牛像高鐵似的在跑道上飛奔,又動(dòng)心了,讓小牛教他。小牛說:“可以,但要堅(jiān)持才能跑快。”小猴胸有成竹的答應(yīng)了,于是兩人跑了起來,跑了幾圈后,小猴說:“太累了,我還是回家睡覺去吧!”

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,其他小動(dòng)物榮譽(yù)滿滿,就小猴子最后一名,他非常傷心,后悔自己半途而廢。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇9

  一天,有一只小猴想學(xué)本領(lǐng)。

  它看見小兔在寫作文,心想:寫作文多好呀!于是,小猴對(duì)小兔說:“我能和你一起學(xué)寫作文嗎?”

  小兔說:“可以!庇谑,它們就一起學(xué)寫作文了。

  學(xué)到一半,小猴聽見小鳥在吹喇叭,它對(duì)小兔說:“學(xué)寫作文多累啊,我要和小鳥一起吹喇叭。”

  小兔說:“這怎么行呢,你應(yīng)該一心一意!

  小猴不理睬小兔,它去和小鳥一起去吹喇叭了。

  喇叭吹了一半,小猴看見小鹿在跑步,心想:跟小鹿學(xué)跑步多有趣呀!然后,小猴對(duì)小鳥說:“我不要學(xué)吹喇叭啦,我要跟小鹿一起學(xué)跑步!”

  小鳥說:“你怎么能三心二意呢?”小猴也不理睬小鳥,就和小鹿去跑步了。

  跑了一半,小猴氣喘吁吁,它對(duì)小鹿說:“我能休息一會(huì)兒嗎?”

  小鹿同意了,它朝遠(yuǎn)處跑去。小鹿跑得很遠(yuǎn)了,小猴悄悄地跑回家里去看電視。

  小鹿跑回來了,發(fā)現(xiàn)小猴不見了,它就不想再和小猴一起跑,它就自己練習(xí)跑步啦。

  這一天晚上,有三場比賽,小兔、小鳥和小鹿都獲得了第一名,而小猴是最后一名。

  小猴難過極了,它想:我不能再三心二意啦!

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇10

  山里的小猴子聽了山羊爺爺?shù)闹敢,下定決心要學(xué)一樣本領(lǐng)。

  一天早晨,小猴子來到小河邊,忽然,看見了小鴨子在小河里游來游去,時(shí)不時(shí)抓上幾條小魚。它覺得很好玩,于是就跳下水里自學(xué),但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到:“救命!救命!”還好小鴨子及時(shí)救了它。小猴子還因沒保暖好,生病了。

  小猴子病好以后,又來到大樹下,它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的`嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣,于是也對(duì)著樹皮猛咬。但是,不但沒咬出蟲子,還把兩顆牙齒咬掉了。

  小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。

  就在回去的路上,它看見兔子在放風(fēng)箏,但小兔子有點(diǎn)不高興。小猴子一打聽才知道,小兔子的風(fēng)箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風(fēng)箏拿下來給兔子。

  山羊爺爺走過來對(duì)小猴子說:“你看,這不就是你的本領(lǐng)嗎?”小猴子這才知道自己的本領(lǐng)是爬樹。

  小猴子高興極了。小猴子明白了本領(lǐng)每個(gè)人都有,但要看你是否發(fā)現(xiàn)了自己的本領(lǐng)。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇11

  森林里要選“專業(yè)小能手”啦!小猴子想?yún)⒓。他聽說小兔是寫作高手,就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認(rèn)真,寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這里要修改,這里也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要?jiǎng)幽X,還要修改!庇谑,小猴對(duì)小兔說:“我不干了!”說完,小猴子就氣呼呼地走了。

  后來,小猴被一陣美妙的.音樂迷住了,就去看誰在練習(xí)音樂。原來是小夜鶯正在練習(xí)吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說:“你每天清晨起來練習(xí),要……”小猴又想:練習(xí)音樂要起早,好累啊!“于是,就對(duì)小夜鶯說:“我不干了!”就頭也不回地走了。

  然后,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡單的,于是,他就去拜小花鹿為師。小花鹿說:“你要每天早上進(jìn)行練習(xí)!毙『镉X得太累啊,就對(duì)小花鹿說:“我不干了!”于是,他又走了。

  最后,由于,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇12

  一天,小猴去小兔、小鴨、小鹿的家里學(xué)本領(lǐng),因?yàn)樗雽W(xué)才藝,讓自己變得更棒!

  小猴去小兔家學(xué)寫話,到了小兔家,小猴就坐了下來。開始寫話了,小兔說:“你看這幅圖畫上的.小動(dòng)物發(fā)生了什么事?”小猴子仔細(xì)地看了又看,說:“我看明白了!本驮谶@時(shí),小猴子聽到一陣?yán)嚷,就放下了筆,說:“我還是先學(xué)吹喇叭吧!彼艿叫▲喿拥募依,拿起喇叭學(xué)著小鴨子的樣子吹,吹了一會(huì)兒,小猴才吹出了幾個(gè)音。這時(shí),小猴又看見小鹿在跑步,小猴子又心動(dòng)了,它跑到小鹿那里,請(qǐng)小鹿教自己跑步,小鹿答應(yīng)了。跑著跑著,小猴子就說:“我不想跑步了。太累了,我都呼吸不了了!钡搅俗詈螅『镒邮裁幢绢I(lǐng)也沒有學(xué)到。

  才藝比賽上,小猴子什么獎(jiǎng)也沒有拿到,它后悔地對(duì)小動(dòng)物們說:“對(duì)不起,我太貪心了,你們可以原諒我嗎?我保證以后會(huì)好好學(xué)習(xí)!毙(dòng)物們說:“可以原諒一次!毙『镒雍苷湎н@次機(jī)會(huì),重新學(xué)寫話、吹喇叭、跑步,大家看見小猴子認(rèn)真的樣子,說:“小猴子真棒!”老師也說:“小猴子,你這么認(rèn)真,上學(xué)的時(shí)候老師給你獎(jiǎng)勵(lì)3張獎(jiǎng)狀好不好?”小猴子說:“好呀!”

  小猴子高高興興地回家了,它把老師說的話說給媽媽聽,媽媽也笑了!

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇13

  小猴子整天在森林里玩。有一天他看見兔子阿姨在練習(xí)寫作文,兔子阿姨寫的作文棒極了。于是小猴子就求兔子阿姨教他寫作文,小猴子學(xué)了一天,就說:“原來寫作文這么簡單,我會(huì)了”就又跑到森林里玩兒了。

  后來,小猴子聽烏鴉叔叔吹的`號(hào)很好8聽。就跟烏鴉叔叔學(xué)吹號(hào),可是只學(xué)了兩天,小猴子嫌麻煩不學(xué)了,就走出了烏鴉叔叔的家門。這時(shí)山羊伯伯氣喘吁吁的跑了過來,小猴子問道:“山羊伯伯你干什么呢?”“我在練長跑,等才藝大賽的時(shí)侯我要拿第一名!薄拔乙簿氶L跑”小猴子很快超過了山羊伯伯,跑得沒影了。

  森林里要舉行動(dòng)物才藝大賽了,動(dòng)物們興高采烈的參加了各項(xiàng)比賽。小猴子參加了長跑比賽,小猴子剛開始跑得最快,一只蝴蝶飛過來,說:“小猴子你跑得最快,你能追上我嗎?”小猴子去追蝴蝶了,等小猴子回到賽場的時(shí)候,山羊伯伯已經(jīng)取得了第一名。兔子阿姨和烏鴉叔叔也都得了獎(jiǎng),小猴子什么都沒得到。

  小猴子非常后悔沒有好好學(xué)本領(lǐng),他下決心要好好學(xué)本領(lǐng),在下一次才藝大賽時(shí)一定要拿第一。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇14

  猴子在樹上蕩秋千,看到小鳥在天上飛來飛去,就對(duì)小鳥說:“小鳥小鳥,請(qǐng)你當(dāng)我的老師,教我怎么在天上飛吧!”小鳥答應(yīng)了猴子的要求。可是,猴子怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),還差點(diǎn)把腿給摔斷了,便只好放棄了。

  猴子又看到小鴨子在池塘里游來游去,就對(duì)小鴨子說:“小鴨子小鴨子,請(qǐng)你當(dāng)我的老師,教我怎么在水里游吧!”小鴨子答應(yīng)了猴子的要求?墒,猴子一跳進(jìn)池塘就直往下沉,差點(diǎn)淹死在池塘里,便只好又放棄了。

  猴子又看到小鹿在森林里跑來跑去,就對(duì)小鹿說:“小鹿小鹿,請(qǐng)你當(dāng)我的老師,教我怎么跑得快吧!”小鹿答應(yīng)了猴子的要求,開始教猴子跑步?墒牵镒右慌芸炀偷^,只好又放棄了。

  猴子很傷心,就去問森林里最有智慧的.大象伯伯:“為什么我很努力地去學(xué)本領(lǐng),卻什么也學(xué)不會(huì)呢?”

  大象伯伯呵呵笑著說:“每個(gè)動(dòng)物都有自己最擅長的方面,也有最不擅長的方面,千萬不要強(qiáng)求自己去做那些不適合自己做的事情!”

  猴子聽了大象伯伯的話恍然大悟,不好意思地?fù)蠐项^說:“對(duì)呀,對(duì)呀,我擅長的本領(lǐng)是爬樹呀!”

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇15

  一天,動(dòng)物王國要舉行比本領(lǐng)大賽。小猴子心想:我那么聰明,一定要拿第一名。

  可是,我要參加什么什么項(xiàng)目的`比賽呢?小猴很苦惱。這時(shí)候,他看到小兔在寫作文,心里想:寫作文多簡單啊!那我去學(xué)寫作文吧。于是小猴子就跑過去大聲問道:“小兔子,小兔子,你能教我寫作文嗎?”小白兔熱心地說:“可以呀,可以呀!”小猴子寫了一會(huì)兒寫作文,心想:寫作文好難吶!腦子要爆炸了。正當(dāng)他十分后悔學(xué)寫作文的時(shí)候,聽到窗外傳來一陣歌聲。咦,是誰唱歌這么好聽啊,我得去看看!哦,原來是小鳥在唱歌。小猴子心想:唱歌比寫作文簡單,我去學(xué)唱歌吧。于是,他就跑去和小鳥學(xué)唱歌。小猴子學(xué)了好一會(huì),可是自己老是唱不好。心想:唱歌好累呀!還不如寫作文呢!這時(shí),小羊從小猴子面前跑過。小猴子自言自語道:“哎呀,我怎么沒想到呢?跑步對(duì)我來說多簡單啊”于是,小猴子就跑去學(xué)習(xí)跑步?墒牵麤]跑幾分鐘就氣喘吁吁地坐在地板上喊道:“好累呀,我不想學(xué)啦!”

  幾天后,大賽如期舉行了。賽場上,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝。老虎大王在大家面前宣布:“寫作文第一名的是小白兔,唱歌第一名的是小鳥,跑步第一名的是小山羊!毙『镒幽?他什么都沒學(xué)成,只好在一邊發(fā)呆。老虎大王看見了,語重心長對(duì)小猴子說:“做事情要用心,不要三心二意,才能把一件事情做好!

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇16

  “各位居民請(qǐng)注意:10月底,本森林將舉行才藝比賽,歡迎大家踴躍報(bào)名……”獅子大王話音未落,整個(gè)森林頓時(shí)熱鬧起來了,小猴躍躍欲試,也去報(bào)了名。

  小猴看見小白兔在學(xué)寫作文,它說:“小白兔在學(xué)寫作文,挺有意思的呀,那我也去學(xué)寫!毙“淄靡恍囊灰,專心致志地在寫作文,可是小猴寫了一會(huì)兒,就坐不住了,說:“學(xué)寫作文太累了,又要?jiǎng)幽X子,我的手酸得都快拿不動(dòng)筆了!

  就這樣,小猴離開了作文教室,突然,它聽到隔壁響亮清脆的喇叭聲,真好聽啊,小猴心想。于是,小猴又到隔壁音樂教室去學(xué)吹喇叭了。小熊正在非常努力地吹著,而小猴不聽講,吹喇叭沒聲音,胡亂吹著,吹得臉都漲得通通紅呢!小猴學(xué)了一會(huì)兒,它就說:“吹來吹去什么聲音都沒有,真沒意思。而且我的腮幫都吹得疼死了,我實(shí)在不想學(xué)音樂了!

  這時(shí),小猴又看見窗外的小鹿正在飛快得奔跑著,它想:學(xué)跑步不用動(dòng)腦筋,也不用這么鼓著勁吹,我還是去學(xué)跑步吧!于是,小猴偷偷摸摸地溜出去,跟著跑步像風(fēng)一樣的小花鹿去學(xué)跑步了。可是小猴只跑了兩分鐘就氣喘吁吁:“跑步怎么也這么累。∥业腵腳又酸又疼,我不要學(xué)了!還是回家睡覺吧!

  到了比賽的時(shí)候,小猴一項(xiàng)都不會(huì),而小兔、小熊、小鹿都得了獎(jiǎng),小猴非常羨慕,心想:早知道我當(dāng)初就好好學(xué)習(xí)了。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇17

  森林里有許多小動(dòng)物,其中有個(gè)頑皮活波的小猴子,它叫強(qiáng)強(qiáng)。

  在一個(gè)陽光明媚的'早晨,強(qiáng)強(qiáng)特意起了個(gè)大早,它決定找小動(dòng)物們學(xué)本領(lǐng)。它剛出來,就看見了小刺猬,小刺猬背上的刺扎著許多水果走了過來。強(qiáng)強(qiáng)在心里嘀咕:“哇!那么多水果,好想吃呀!”它流著口水說:“刺猬弟弟,你真厲害,我也想和你一起采果子,行嗎?”小刺猬迷茫地說:“可……可你身上沒有刺,最多也只能采3個(gè)或5個(gè)果子呀!”“?你是用身上的刺采的果子啊!”小猴子丈二和尚摸不著頭腦,撓撓頭走了。

  強(qiáng)強(qiáng)沒走多遠(yuǎn),就看見了一只小鴨子在水里游泳,只見它游著游著,突然把頭往下一鉆,就抓到了一條魚,狼吞虎咽地把魚吃掉了。強(qiáng)強(qiáng)想:咦!天天在水里玩也不錯(cuò),既能玩水又能享受美食!于是它說:“鴨子哥哥,我能和你一起學(xué)游泳嗎?”“你嗎?可是你腳上沒有腳蹼,怎么游泳?”強(qiáng)強(qiáng)垂頭喪氣地說:“原來你們是用腳蹼游泳的呀!”它只好灰溜溜地走了。

  “唉!唉……”強(qiáng)強(qiáng)失望又傷心地嘆氣,“我什么也學(xué)不到,嗚嗚!”“強(qiáng)強(qiáng),你為什么哭呀?”強(qiáng)強(qiáng)左右望了望:“貓哥哥,我沒有本領(lǐng),你能教我嗎?”“噢!那我可以教你爬樹啊,怎么樣?”“我行嗎?”“當(dāng)然可以呀!”“好吧!睆(qiáng)強(qiáng)半信半疑地答道。經(jīng)過了許多天的刻苦訓(xùn)練,小猴子強(qiáng)強(qiáng)終于學(xué)會(huì)了爬樹。

  強(qiáng)強(qiáng)開心極了,自從學(xué)會(huì)了爬樹,它天天在樹上上竄下爬,除了吃喝拉撒睡,一刻也不消停,讓朋友們眼紅死了。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇18

  很久很久以前,森林里住著小猴子一家,小猴子慢慢長大了,猴子?jì)寢寣?duì)她說:“孩子,你該去學(xué)本領(lǐng)了!毙『镒泳蜎Q定去學(xué)本領(lǐng)。

  小猴子一早就出發(fā)了。走著走著,它聽到了美妙的歌聲,聽著真舒服,就尋找歌聲的的來源,過了一會(huì)兒,小猴子發(fā)現(xiàn)原來是百靈鳥姐姐在唱歌,那歌聲多么美妙,多么動(dòng)聽啊!小猴子就一溜煙地跑到了百靈鳥姐姐旁邊說:“打擾了,百靈鳥姐姐,你能教我唱歌嗎?”百靈鳥姐姐說:“可以呀!”小猴子向百靈鳥姐姐學(xué)了半天,可是還沒有學(xué)會(huì),小猴子心想:唱歌怎么這么難學(xué)啊,我還是不學(xué)了吧。

  小猴子在路上悠哉悠哉地走著,看見小白兔在草坪上跳舞,跳得非常好看。小猴子在旁邊,心想:跳舞應(yīng)該很容易學(xué)吧,我要不要跑過去跟小白兔學(xué)跳舞呢?它在旁邊猶豫了一會(huì)兒,終于鼓起勇氣,跑過去跟小白兔說:“小白兔,你能不能教我跳舞?”小白兔很高興地答應(yīng)了。小猴子跟著小白兔在草坪上學(xué)起了跳舞,小白兔很耐心地教著,可是小猴子學(xué)著學(xué)著就不耐煩了。跟小白兔說不學(xué)了,然后它就走了。

  最后,小猴子垂頭喪氣地回到家,見到媽媽就說:“媽媽,為什么我什么也學(xué)不會(huì)呀!”猴子?jì)寢寣?duì)小猴子說:“你今天都學(xué)了什么呀?”小猴子把今天所有的事情都跟媽媽說了一遍。媽媽在旁邊笑了笑,然后說:“傻孩子,猴子要猴子學(xué)的.本領(lǐng)啊!”“媽媽,我知道了!毙『镒诱f完后就找自己的同伴去學(xué)本領(lǐng)了。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇19

  馬上就要舉行“動(dòng)物王國特長大賽”了。

  小猴子它想去學(xué)一樣本領(lǐng),它在動(dòng)物學(xué)?匆娏诵⊥米用髅髟诰毩(xí)作文,它想:小兔子寫作水平真高啊,作文可真簡單啊,我肯定行。它就去學(xué)寫作,但過了兩天,它還是寫不出好的作文,于是小猴子就放棄了。

  它又看見了小熊胖胖在學(xué)吹喇叭,它想:小熊吹喇叭真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧。但是過了兩天,小猴子還是吹不出好聽的`曲子,小猴子又放棄了。

  它看見小鹿花花在學(xué)跑步,它想:小鹿跑的那么快,我還是學(xué)跑步吧。但是才跑了一天,小猴子覺得腳底很疼,于是它又放棄了。

  小猴子不停的找特長,但是重不出三天,他就放棄了。

  最后“動(dòng)物王國特長大賽”,大家都獲獎(jiǎng)了,但小猴卻因?yàn)闆]有特長而沒參加比賽。

  小猴子難過的說:“為什么我終是學(xué)不會(huì)本領(lǐng)呢?”

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇20

  山上,有一個(gè)老猴子和一個(gè)小猴子。

  有一天,老猴子對(duì)一個(gè)小猴子說:"你下山玩玩,望望,有什么本領(lǐng)學(xué)點(diǎn)回來。”

  一個(gè)小猴子一蹦一跳地下山了。它望到一個(gè)草堆,草堆上面蹲著一只老母雞。一個(gè)小猴子說:"喂,老母雞,你看我起多早!這刻兒了,你還不起身,還在這塊睡懶覺!”

  老母雞說:"你不曉得,我要傳后代,我在孵蛋哩!”

  老母雞站起來,讓小猴子看,雞肚子下面,有好多好多雞蛋。

  小猴子高高興興地上山了,它告訴老猴子:"我在山下看到一只老母雞,在草堆上孵了好多蛋哩!”

  老猴子拿了一個(gè)桃子給小猴子吃。小猴子想:我們夏天有桃子吃,到了冬天就沒得吃了,我就學(xué)雞子孵,孵了再生,這樣四季都有桃子吃。它就把桃子放在屁股底下,認(rèn)認(rèn)真真地孵起來。

  沒過幾天,桃子孵爛掉了,小猴子的屁股,都給爛桃子染紅了!

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇21

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小雞帶著小水桶和小鴨去河邊玩。河對(duì)岸的風(fēng)景很美,它們被吸引住了。小鴨說:“小雞,你坐在我背上,我們?nèi)?duì)面玩吧!毙‰u高興極了,連忙爬到了小鴨的.背上。它們過了河,邊走邊玩。突然,小鴨一不小心掉到了一個(gè)深坑里,怎么也爬不上來,急得它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),小雞看到了自己的小水桶,連忙跑到河邊去提水,把水倒進(jìn)深坑里,它跑了一趟又一趟,深坑里的水慢慢漲高,小鴨終于浮上來了。它們一起戰(zhàn)勝了困難,高興地又蹦又跳。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇22

  今天,老師讓同學(xué)們向別人學(xué)一種本領(lǐng),看看誰的本領(lǐng)最牛。

  猴子想:兔子寫的作文非常生動(dòng),我要學(xué)寫作。他就向兔子學(xué)作文,猴子說:“兔子,你可以教我寫作文嗎?”兔子笑瞇瞇地說:“好的`!本瓦@樣,兔子把他所有寫的很好的作文全都拿出來說:“你把我寫的作文讀一遍。然后,把好詞.好句用進(jìn)去,就這樣,你寫的作文就非常生動(dòng)了!焙镒酉耄禾珎X筋了。他對(duì)兔子說:“不學(xué)了!

  他又跑去向百靈鳥學(xué)唱歌。百靈鳥告訴猴子,要把你最好聽的歌聲唱出來,每天都要堅(jiān)持練。這樣才可以唱得很好。猴子唱出了很多雜音,心想:好難唱呀,不學(xué)了。

  于是,猴子就又向山羊?qū)W跑步去,山羊?qū)λf:“剛開始要慢點(diǎn),后面要把全身的力氣都使出來才行!彼麄儌z就開始跑了,山羊一下子就跑到了終點(diǎn)?墒,猴子才跑了一少半,氣喘吁吁地說:“不學(xué)了,太累了。”

  老師走了過來說:“你們學(xué)到本領(lǐng)沒有?”兔子.百靈鳥.山羊異口同聲地說:“學(xué)到了。”猴子低著頭說:“沒有!崩蠋煪(jiǎng)給了兔子.百靈鳥.山羊各一個(gè)金牌,而猴子沒有,他羞得臉都紅了。

  小朋友們,想學(xué)一種本領(lǐng),就要有始有終的。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇23

  一年一度的才藝大賽到了,小猴子皮皮沒本領(lǐng),它說:“我們猴子家世世代代都很聰明,一學(xué)就會(huì),肯定就能得冠軍,冠軍非我莫屬。”

  小猴子皮皮就去找它的鄰居小兔學(xué)寫作文,皮皮剛開始專心致志地聽,過了一會(huì)兒皮皮就心不在焉了,它說:“寫作文太無聊了,我不學(xué)了!边@樣皮皮就放棄了寫作文。

  小猴子皮皮剛剛出去,就聽到了一聲悅耳動(dòng)聽的'歌聲飄過,皮皮就跟著歌聲走到了喜鵲那里,皮皮心想:“當(dāng)個(gè)音樂家也行,當(dāng)個(gè)音樂家還可以吹出天籟之音,別人就會(huì)給我鼓掌那有多好啊!”皮皮對(duì)喜鵲說:“我要拜你為師行嗎?”喜鵲答應(yīng)了皮皮,”喜鵲說:“學(xué)唱歌要從基本功開始學(xué),”皮皮說:“小菜一碟,看我的吧!”皮皮一直吹一直吹,鄰居聽了,簡直是魔音入耳,鄰居說:“別在吹了,別在吹了,太吵了,”皮皮一聽又放棄了。

  小猴子皮皮到了操場上,突然一陣狂風(fēng)跑了過去,一看原來是長跑冠軍小鹿在跑步啊!皮皮心想:“跑步不需要寫也不需要想,肯定很簡單,”皮皮就跟著小鹿一起跑,皮皮跑了一會(huì)兒就上氣不接下氣,兩腿發(fā)軟,氣喘呼呼得說:“跑步太累了,不學(xué)了,”皮皮又放棄了。

  一年一度的才藝比賽開始了,小動(dòng)物們都各顯神通,它們?nèi)嫉昧霜?jiǎng),皮皮眼巴巴的看著小兔,喜鵲,小鹿拿著獎(jiǎng)杯回家了,皮皮很后悔自己不努力。

  這個(gè)故事告訴我們,做事要一心一意,不能三心二意,這樣永遠(yuǎn)學(xué)不到本領(lǐng)。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇24

  森林里一年一度的才藝展示開始倒計(jì)時(shí)了,小猴心想:我沒本領(lǐng)怎么辦呢?它眼珠子一轉(zhuǎn),拍拍腦袋自言自語地說:“我們猴子家族世世代代都這么聰明,我一定可以拿一個(gè)金獎(jiǎng)回去。”

  小猴想了想,我的鄰居小兔是我們森林里遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家,我要請(qǐng)教一下它,于是小猴來到了小兔家,看到小兔在寫文章,忙說道;“小兔我要拜你為師。”說完,小兔一口答應(yīng)了。一開始小猴全神貫注非常認(rèn)真,還寫了很多很多,不久只要外面一絲絲動(dòng)靜,它都要轉(zhuǎn)過頭出來看一看。最后小猴覺得寫文章好無聊,于是放棄了。小兔說:“小猴你要繼續(xù)努力,一定會(huì)成功的.!毙『锊宦爠窀妫是放棄了。

  出了小兔家門口,小猴馬上就聽到了一陣好聽的聲音。它一邊走一邊找,終于找到了喜鵲家。小猴羨慕的說:“喜鵲音樂家我拜你為師可以嗎?”喜鵲說當(dāng)然可以啊。于是小猴鼓起腮幫子吹起喇叭,吵得四鄰不安,個(gè)個(gè)都投訴,小猴又放棄了。

  小猴走著走著,看到小鹿像風(fēng)一樣的跑過去,小猴連忙追上:“小鹿小鹿我要拜你為師!薄昂醚健毙÷拐f,他們兩個(gè)跑來跑去,跑了一會(huì),小猴已經(jīng)累的上氣不接下氣,最后又放棄了。

  才藝大賽開始了,小動(dòng)物們都如八仙過!黠@神通,一個(gè)個(gè)都得了獎(jiǎng),只有小猴沒得獎(jiǎng),小猴眼巴巴地看著,紅著臉,悔不當(dāng)初。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇25

  今天,天氣晴朗,一年一度的“森林本領(lǐng)大賽”快要到了,大家都在為本次大賽做準(zhǔn)備。

  小猴子趴在樹上,心想:我該學(xué)什么本領(lǐng)呢?這時(shí),小猴子聽到一陣動(dòng)聽的歌聲。他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)原來是百靈鳥妹妹在枝頭上唱歌。小猴子聽到歌聲后一臉羨慕,“百靈鳥妹妹,你的歌聲真好聽!”百靈鳥妹妹扇動(dòng)著翅膀,“謝謝你的夸獎(jiǎng),我正在為本次大賽做準(zhǔn)備呢!”小猴子聽了之后心想:如果我來學(xué)百靈鳥妹妹唱歌,一定可以拿第一名!

  于是小猴子站在石頭上,放聲歌唱。這時(shí),獵豹哥哥跑過來了,連忙捂著自己的耳朵說:“別唱了!別唱了!”小猴子聽到獵豹哥哥的話后,說:“怎么了嗎”“你唱得太難聽了!鲍C豹哥哥說。小猴子很不服氣地說:“那你會(huì)唱歌嗎?”獵豹哥哥胸有成竹地說:“雖然我不會(huì)唱歌,但我會(huì)跑步呀!”“那我們比一比!”小猴子聽了之后,心想:如果我和獵豹哥哥比跑步,我肯定比他跑得快!

  他們來到了一個(gè)空曠的草坪上開始跑步,可是剛一開始跑,獵豹哥哥就已經(jīng)像離弦的'一樣早已不見蹤影,而小猴子還在半路上氣喘吁吁,早已滿頭大汗。

  最后,在本領(lǐng)大賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候,獵豹哥哥,大象叔叔,百靈鳥妹妹都已榜上有名,而只有小猴子羞愧地站在臺(tái)下。其實(shí)他已懊悔極了,心想:我的本領(lǐng)其實(shí)是爬樹,我當(dāng)初如果選擇爬樹,我肯定也會(huì)得獎(jiǎng)的!

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇26

  猴子學(xué)了什么本領(lǐng)呢,它學(xué)會(huì)了嗎?讓我們一起來看看吧!

  猴子在樹上蕩秋千,看到小鳥在天上飛來飛去,就對(duì)小鳥說:"小鳥小鳥,請(qǐng)你當(dāng)我的老師,教我怎么在天上飛吧!"小鳥答應(yīng)了猴子的要求?墒,猴子怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),還差點(diǎn)把腿給摔斷了,便只好放棄了。 猴子又看到小鴨子在池塘里游來游去,就對(duì)小鴨子說:"小鴨子小鴨子,請(qǐng)你當(dāng)我的`老師,教我怎么在水里游吧!"小鴨子答應(yīng)了猴子的要求?墒,猴子一跳進(jìn)池塘就直往下沉,差點(diǎn)淹死在池塘里,便只好又放棄了。 猴子又看到小鹿在森林里跑來跑去,就對(duì)小鹿說:"小鹿小鹿,請(qǐng)你當(dāng)我的老師,教我怎么跑得快吧!"小鹿答應(yīng)了猴子的要求,開始教猴子跑步?墒牵镒右慌芸炀偷^,只好又放棄了。

  猴子很傷心,就去問森林里最有智慧的大象伯伯:"為什么我很努力地去學(xué)本領(lǐng),卻什么也學(xué)不會(huì)呢?" 大象伯伯呵呵笑著說:"每個(gè)動(dòng)物都有自己最擅長的方面,也有最不擅長的方面,千萬不要強(qiáng)求自己去做那些不適合自己做的事情!" 猴子聽了大象伯伯的話恍然大悟,不好意思地?fù)蠐项^說:"對(duì)呀,對(duì)呀,我擅長的本領(lǐng)是爬樹呀!"

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇27

  從前,有一猴歡歡想去學(xué)本領(lǐng)。于是,它決定去兔子哥哥那里學(xué)寫字。

  “兔子哥哥,兔子哥哥,你在家嗎?我是歡歡,我想到你這兒來學(xué)寫字,好不好嘛!”小猴歡歡焦急地說!澳氵M(jìn)來吧!”小猴歡歡心想,學(xué)寫字肯定不累。哪想到,歡歡只學(xué)寫了幾個(gè)字:你、和、貌和前。它說:“手臂太酸了,不學(xué)了,太苦了!币?yàn)樗淖⒁饬τ直灰魂嚴(yán)嚷曃×恕g歡悄悄地跑出兔子哥哥的家,尋找那陣?yán)嚷暋?/p>

  小猴歡歡總算找到了,原來,那喇叭聲就是雞妹妹吹得。歡歡對(duì)雞妹妹說:“好妹妹,教教我吹喇叭吧!”“好吧,你先吹‘1、2、3、4、5’!睔g歡吹了好幾次了,還沒有學(xué)會(huì),它說:“快沒氣了,我想吹一首《森林之歌》,原來也這么難。〔粚W(xué)了,不學(xué)了。”

  歡歡又跑了一點(diǎn)路,看見花鹿姐姐在跑步。歡歡想了一想后,自言自語說:“對(duì)呀,我可以學(xué)習(xí)跑步!庇谑牵鼘(duì)花鹿姐姐說:“姐姐,你教我跑步吧!”“好”,花鹿姐姐爽快地答應(yīng)了。哪想得倒,歡歡已開始學(xué)得特別認(rèn)真,后來,他就落在后面了,邊跑邊氣喘吁吁地說:“太、太、太累了,我的'腿酸、酸死了。不學(xué)了,不學(xué)了!睔g歡又一次放棄了。

  在某年某月的某一天,小猴歡歡在廣場上看到了兔子哥哥、雞妹妹和花鹿姐姐。歡歡走近一看,兔子哥哥的脖子上掛了一個(gè)金牌,上面寫著:上海市作文比賽特等獎(jiǎng)。雞妹妹的獎(jiǎng)牌上寫著:吹喇叭比賽《春天來了》一等獎(jiǎng),還有花鹿姐姐的獎(jiǎng)牌上寫著:中國田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跑一千二百米第一名。而小猴歡歡的脖子上卻空空如也,歡歡心想:原來做什么事心里只要想著兩個(gè)字——堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持了,就一定會(huì)有收獲!

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇28

  從前有一片美麗的大森林,森林里的動(dòng)物們整天做游戲,生活無憂無慮?墒怯幸惶欤种酢匣(zhǔn)備開展第一屆動(dòng)物王國特長大賽,而且就在下個(gè)月。動(dòng)物們聽了,立刻根據(jù)自己的個(gè)人優(yōu)勢,找適合自己的特長去了。

  小白兔覺得自己腦袋聰明,就給自己報(bào)了一個(gè)班。經(jīng)過半個(gè)月的刻苦練習(xí),小白兔的已經(jīng)寫的`很好了,經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。小猴子看了她的,也是口口聲聲說小白兔的寫得好;氐郊液,沒主見的小猴子想:小白兔在學(xué)寫,我也要寫。于是他也報(bào)了一個(gè)班,可是小猴子貪玩不好好學(xué),所以學(xué)了一個(gè)星期跟沒學(xué)一樣。他想:看看小熊學(xué)什么,學(xué)的怎么樣?如果簡單,我就跟小熊學(xué)。于是他上路了。

  到了小熊家,他見小熊在吹喇叭,吹得很好聽,就想:我還是學(xué)吹喇叭吧。于是他就跟小熊學(xué)吹喇叭,可小猴子學(xué)了兩天,連個(gè)音都吹不上來。他想:吹喇叭這么難,還是去小鹿家看看吧。

  到了小鹿家,他見小鹿在練跑步,速度就像風(fēng)一樣,就想:我還是跟小鹿學(xué)跑步吧。于是他就向小鹿請(qǐng)教。小鹿說:“只有每天跑一公里,速度可慢可快,堅(jiān)持幾天就跑得很快了。”小猴子想這不簡單。于是他就按小鹿說得做了?刹艌(jiān)持了兩天,小猴子就堅(jiān)持不下去了。

  到了比賽那天,小白兔,小熊和小鹿都在比賽中獲得了金獎(jiǎng),他們見小猴子坐在下面,就覺得奇怪,于是比賽一結(jié)束,他們就去找小猴子,問他為什么不參加比賽,小猴子說:“我學(xué)什么東西都堅(jiān)持不下來。”小鹿說:“原來是這樣,小猴,你學(xué)什么東西都不能忘了兩個(gè)字‘堅(jiān)持’,只有付出了才能得到回報(bào)!毙『镒勇犃瞬缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  同學(xué)們,你們可不能向小猴子學(xué)習(xí),不然你們就會(huì)像小猴子一樣一事無成。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇29

  夏日的一天下午,猴子和大象在一棵大樹下玩,玩著玩著,他們便比起本領(lǐng)來,猴子說:"我小巧玲瓏,會(huì)上樹摘果子,你能做什么呢?”大象說:“我力氣大,可以把樹連根拔起!彼麄兡阋谎,我一語吵得不可開交,就在這時(shí),把正在睡覺的貓頭鷹吵醒了,大聲喊:“你們吵什么,沒看見我在睡覺嗎?"大象說:“我們?cè)诒缺绢I(lǐng)你給我們?cè)u(píng)評(píng)理吧!”只見貓頭鷹說:“你們誰的`本領(lǐng)大,我也不清楚,你們到秋天再來吧!”

  他們齊聲說:“好!比兆舆^的真快呀,轉(zhuǎn)眼間秋天來臨了,小猴和大象來找貓頭鷹。誰也不采理誰。好像一對(duì)仇人似的。貓頭鷹說:“小猴和大象,你們?cè)谔O果樹上摘個(gè)蘋果,誰先摘到到誰就贏。小猴想:我會(huì)爬樹,還愁不會(huì)摘蘋果?大象想:我力氣大,可以把樹拔起來。貓頭鷹將比賽規(guī)則宣布:小猴不許爬樹,大象不能拔樹。小猴和大象急壞了,小猴向上跳,還是夠不找。

  大象用鼻子卷果子,可樹太高卷不到,小猴想:我站在大象背上摘果子,豈不是更容易?于是他對(duì)大象說:“大象哥哥,對(duì)不起,以前我太驕傲了,現(xiàn)在我們和好吧讓我站在你背上摘果子吧,摘到的分你一半!贝笙笳f:“好吧!”猴子立刻蹦在大象的背上,摘了兩個(gè)蘋果。給了大象一個(gè),然后去找貓頭鷹,貓頭鷹說:“大象,你沒有猴子,摘不到果子,猴子,你沒有大象也摘不到果子!

  人有自己的長處也有自己的短處。只有團(tuán)結(jié),才能成功”。他們聽了貓頭鷹的話,慚愧的低下了頭,從此,他們?cè)僖膊怀臣芰耍?/p>

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇30

  森林王國舉行了一年一度的才藝表演即將開始了,這個(gè)消息傳到了小猴的耳朵里。小猴自言自語道:沒有本領(lǐng)會(huì)丟猴子家族的臉,我們猴子家族可是最聰明的呢!為了不為猴子家族丟臉,我必須去學(xué)本領(lǐng),跟誰學(xué)本領(lǐng)呢?小猴子眼珠子咕嚕嚕轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。哦!就去作家兔妹妹家里學(xué)習(xí)如何寫好一片又長又精彩的作文吧!

  說著,小猴子就來到了小兔的家里,剛要進(jìn)門小猴子就看到兔妹妹正一心一意他寫作文呢!小猴子不想打攪妹妹,就站在旁邊等兔妹妹寫完作文再進(jìn)去拜小兔為自己的師父,可是小猴等著等著就著急了,敲了敲門,進(jìn)去說明來意,便拜小兔為師。小兔耐心地指導(dǎo)完小猴子怎么寫作文,小猴就急匆匆地說要跑回家寫作文了。一開始全神貫注地寫著,到了后面小猴就三心二意了。一有動(dòng)靜小猴就看一眼窗外。這天,小猴子依然在寫作文,可是他寫了上句,又忘了下句,忽然,傳來了一陣音樂聲,喜鵲吹得喇叭好動(dòng)聽,我要和喜鵲姐姐學(xué)吹喇叭。說著,就跑出了家門。

  小猴子像火箭似的沖到了森林王國的大街上。聽著悅耳的樂聲,更加堅(jiān)定了拜師的念頭。它三步并作兩步來到了喜鵲家,說明來意,喜鵲便同意收下這名弟子。小猴子歡樂一陣,想著師父悅耳的`嗽叭聲,便使勁鼓起腮幫子吹著喇叭,想成為師父那樣,小猴更加賣力地天天在家苦練,可嗽叭聲吵得鄰居都投訴了。還把自己的腮幫子吹疼了,小猴又放棄了吹喇叭。

  小猴子聽到樹葉沙沙地唱著歌,跳著舞,突然一陣風(fēng)輕輕地從小猴子地耳邊吹過。小猴子又拜小鹿為師,和小鹿學(xué)跑步還沒五分鐘,小猴子就兩腿發(fā)軟再也不跑了,于是,小猴子又放棄了。

  森林王國一年一度的才藝大賽開始了,小動(dòng)物們各顯神通,最后,小兔是第一名,喜鵲得了第二名,小鹿得了第三名?墒切『镒邮裁疵我矝]得到,看著小動(dòng)物們都有獎(jiǎng)杯,回憶起自己沒有堅(jiān)持不懈地努力,后悔不己,深深地低下了頭,淚流滿面。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇31

  很久以前,有一只小猴子,天天跟媽媽學(xué)爬樹。他學(xué)煩了,便告別媽媽,到外面學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)。

  小猴子走著走著,看到前面有一片大森林,剛走進(jìn)森林,一陣悅耳的歌聲就飄進(jìn)了他的耳朵里!斑@是誰的歌聲,這么好聽?”小猴子懷著好奇的心情聞聲而去,他看到一只喜鵲在枝頭上興高采烈地唱歌!斑@么好聽的歌,我如果能學(xué)會(huì)那該多好!”小猴子想到這里,就迅速爬上樹,恭恭敬敬地對(duì)喜鵲說:“喜鵲姐姐,你的歌聲這么好聽,能教教我嗎?”“好啊,可以。 毕铲o就開始教小猴子學(xué)唱歌了。喜鵲先“咿咿呀呀”地唱著,讓小猴子跟著學(xué),小猴子很認(rèn)真地學(xué),模仿喜鵲的樣子,張大嘴巴,高昂著頭,唱了起來,可是歌聲從他嗓子里發(fā)出來是那樣難聽。雖然他學(xué)得很認(rèn)真,但怎么也唱不出動(dòng)聽的歌聲。喜鵲就勸說道:“小猴弟弟,你也許不適合做歌唱家,你還是去學(xué)點(diǎn)其他的本領(lǐng)吧!”

  小猴子就告別喜鵲,沮喪地繼續(xù)往前走,走著走著,看到一匹小馬“噠噠噠”跑了過來,他那英俊的'跑步身姿吸引了小猴!拔乙芨麑W(xué)會(huì)奔跑也不錯(cuò)!”小猴羨慕地看著!靶●R哥哥,你能教我學(xué)奔跑嗎?”小猴迎上前去誠懇地央求道。小馬很自信地說:“沒問題,這可是我的特長!庇谑,小馬就邁開他那長長的腿,瀟灑地跑了起來。小猴子也學(xué)著小馬的樣子,邁開四肢跑了起來?墒撬耐缺刃●R短得多,怎么也跑不快。正在小猴子努力學(xué)習(xí)時(shí),看到遠(yuǎn)處來了一頭獅子,小猴子嚇得拼命地跑。獅子離他越來越近了,這可怎么辦呢?正在這時(shí),小馬回來背上小猴子迅速地逃離了獅子的魔爪。小猴子虛驚一場,但也認(rèn)識(shí)到自己不適合奔跑。

  小猴子雖然沒學(xué)到什么本領(lǐng),但認(rèn)清楚了自己的發(fā)展方向,回到家后,一改往日的懶散,腳踏實(shí)地,刻苦地跟媽媽學(xué)習(xí)攀爬,進(jìn)步很快。不久后,在森林舉行的攀爬大賽中,小猴子奪得了冠軍,成為大家公認(rèn)的攀爬能手。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇32

  今天,碧空如洗,萬里無云。

  小貓媽媽對(duì)小貓說:“我可愛的小貓,你已經(jīng)長大了,要學(xué)抓老鼠了!毙∝堈f:“好的,媽媽。”

  小貓媽媽:“你看,這個(gè)毛線球就是一只大老鼠,然后像媽媽一樣猛地?fù)溥^去,把毛線球抓住!毙∝埜鷭寢屢黄鹱觥

  小貓媽媽說:“先把爪子放到樹上再抓樹,!毙∝堊隽似饋,小貓媽媽說:“對(duì)了,就像這樣磨爪子。

  到了晚上,小貓像媽媽一樣做。小貓抓到了老鼠,心里像吃了蜜一樣甜。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇33

  在一個(gè)春天的季節(jié)里。鳥語花香、百花齊放多美呀!在森林動(dòng)物園里。長頸鹿老師說:“快要六一兒童節(jié)了,有本領(lǐng)的同學(xué)可以積極參加。”很多很多人參加,可是小猴一樣也不會(huì),它想我要快速學(xué)本領(lǐng)呀。它向小兔跑去說:“你寫作文太優(yōu)美了,我想跟你學(xué)寫作文!

  “當(dāng)然可以呀!毙⊥米娱_心地說。我們先開始吧!小兔說:“你一定要做課堂筆記,下課給我看你的筆記!敝v著講著小猴不耐煩了,就好像椅子長了刺一樣亂跳。小猴說:“我不想學(xué)寫作文了。”之后聽見了喜鵲阿姨在吹小喇叭。小猴飛快地跑出教室。向喜鵲阿姨走去說:“喜鵲阿姨你吹的小喇叭太好聽了,你能教我嗎?”

  “當(dāng)然能呀!”喜鵲阿姨溫柔地說,“一定要細(xì)心,認(rèn)真的.看樂譜,我們開始吧!”小猴拿起腳邊的小喇叭,它吹的小喇叭太難聽了。小猴二話不說就走了。它去學(xué)跑步讓小鹿教它學(xué),他跑著跑落在了最后。他又不學(xué)跑步了。它什么也不會(huì)。最后六一兒童節(jié)也沒參加。

  猴子學(xué)本領(lǐng)作文 篇34

  夏天到了,森林里的動(dòng)物們也都放暑假了。動(dòng)物們都在學(xué)才藝,只有小猴不知道學(xué)什么好。

  烈日炎炎的一天,小白兔正在桌子前津津有味地看著自己的課外書。小猴子走了過去,眼睛瞪得比葡萄的兩倍還大。心想:“小白兔在看課外書,我也要去看!币坏郊依,小猴子立馬找了本課外書看了起來?墒菍P闹轮緵]多久,小猴子就開始東張西望了,沒過一會(huì)兒它就放棄了。

  小猴子又出去散步了,突然,有陣悅耳動(dòng)聽的音樂傳了出來,小猴子四處尋找。透過草叢一看,原來這美妙的聲音是小熊用喇叭吹出來的?蓯鄣男▲B在天空中和著歌跳舞。小猴子自言自語地說:“小熊的喇叭吹得真好聽,我還是學(xué)喇叭吧!”

  小猴子決定回家拿喇叭,可是在回家的.途中,它看到有個(gè)黑影快速閃過,定眼一看,原來是小鹿在練習(xí)跑步啊。心里不禁感慨:“小鹿跑得可真快!我覺得我還是學(xué)跑步吧!”在學(xué)跑步的過程中,“呼呼”的風(fēng)聲在小猴的耳邊響起,小猴子覺得很難受,立馬又打起了退堂鼓。

  到了最后,小白兔得了講故事第一名,小熊得了喇叭演奏第一名,小鹿得了馬拉松比賽第一。小猴子看了他們的頒獎(jiǎng)典禮后,覺得很羞愧,臉蛋紅得跟草莓一樣,捂著臉悄悄地溜走了。

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