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寫作作文

美,就在我身邊作文

時(shí)間:2023-03-06 18:41:26 寫作作文 我要投稿

美,就在我身邊作文通用

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的美,就在我身邊作文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美,就在我身邊作文通用

美,就在我身邊作文通用1

  生活中處處有美,也有許多美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但許多人卻不知道已經(jīng)觸摸到它們。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)它們。

  那是一個(gè)愉快的星期天,我和爸爸來到超市買東西。這時(shí)已經(jīng)是傍晚了,太陽映紅了半邊天,夕陽露出了美好的笑容。突然,我看到一位老爺爺,他的臉臘黃臘黃的,宛如木雕,在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上刻著歲月的痕跡和滄桑,他微笑著面對著從他身邊走過的每一個(gè)人。

  老爺爺守著一個(gè)無人問津的擦鞋攤,卻毫無怨言。這時(shí),一個(gè)財(cái)大氣粗的叔叔停在了攤前,傲慢地坐在了椅子上,說:“老頭,給我擦鞋!”說著伸出了腳。老爺爺并沒在意,先從抽屜里取出一塊布,彎下腰,將鞋子表面擦干凈,再將鞋油擠在刷子上,小心熟練地擦著鞋子,不一會(huì)兒,就把鞋子擦得油光發(fā)亮,整雙鞋煥然一新。

  這時(shí),那位叔叔不屑地拿出五元錢,扔在老爺爺?shù)拿媲。老爺爺從容地將那五元錢撿起,小心地放在一個(gè)早已掉了漆的鐵盒里。突然,他看到地上躺著一張百元鈔票,難道是剛才那位掉的嗎?趕緊撿起錢,抬頭朝四周看看,看著那遠(yuǎn)去的背影,大聲叫到:“先生,先生……等等……”一邊喊著一拖著那行動(dòng)不便的雙腿跑著,三步并著兩步,氣喘息息地跑到那位叔叔旁說:“終于趕上你了,先生你掉錢了,給!闭f著把錢放在那男人的手心里,男人握著還有那老爺爺?shù)捏w溫的錢,頓時(shí)有點(diǎn)愣住了,臉上通紅變成了另一種表情:內(nèi)疚,感激、驚嘆都交集在一起。夕陽照在老爺爺身上,讓他如此絢麗、如此奪目、如此高大。

  那是什么?是美!是無窮的美啊!頓時(shí),我恍然大悟:“美,就在我們身邊!”

  美無時(shí)不在,無處不在。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)它們。

美,就在我身邊作文通用2

  其實(shí)我們的生活里到處都有美,只要我們有發(fā)健美的眼睛,那么在每一個(gè)角落都能發(fā)現(xiàn)一些美麗的事情。

  比如說在學(xué)校里面我會(huì)經(jīng)?吹接幸恍┒Y貌的同學(xué),見到老師就說,老師好給老師一些問候,這雖然是一個(gè)小小的舉措,但是這讓我感受到了學(xué)生潛意識(shí)里面對老師的尊敬,見到老師會(huì)主動(dòng)的向老師問好,這樣也能讓老師感受到學(xué)生對自己的尊敬和敬愛。然后老師也會(huì)禮貌性的回應(yīng)同學(xué)這樣的有禮貌的舉動(dòng),我覺得這就是很美的,體現(xiàn)了我們學(xué)校師生之間的友好和愛意。

  在學(xué)校里還有一些很美的現(xiàn)象,比如有的`同學(xué)看到走廊上面或者樓梯上面有一些垃圾,也會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋砣拥嚼袄,這種行為在我看來也是很有禮貌的,因?yàn)檫@不僅體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生對學(xué)校的愛護(hù),也體現(xiàn)了他的環(huán)保意識(shí),更加體現(xiàn)了他是一個(gè)有素質(zhì)講衛(wèi)生的學(xué)生。將垃圾撿到垃圾桶里面,或許是一件很小的事情,在有些人的眼里看來就是很不起眼的,但是我覺得這也是一種美,是一種美德和對環(huán)保的重視以及對校園環(huán)境的愛護(hù),我認(rèn)為這些行為都是比較美的,其實(shí)認(rèn)真發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多美的事跡。

  在生活中我們也會(huì)看到一些美的事情,比如在公交車上看到有一些人為那些老弱病殘讓座,我就會(huì)在心里由內(nèi)而外的感到一些溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅松鐣?huì)上面有很多善良的人,他們會(huì)主動(dòng)的幫助一些需要幫助的人,讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖和善意,這也是很美的行為,還比如在生活上有許多人會(huì)幫助一些老奶奶,或者是老爺爺過馬路,有人摔倒了,他們也會(huì)將他們主動(dòng)的扶起來給予他們幫助,我覺得這樣的美德也是非常美好的。

美,就在我身邊作文通用3

  一聲親切的問候,一個(gè)甜美的微笑,一句意味深長的鼓勵(lì)……這些都是美。美,就在我身邊。

  美,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去,操場上“人聲鼎沸”,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,為獲得榮譽(yù)積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的,則心無雜念,只想努力迸發(fā)。拉拉隊(duì)大聲吶喊,都捏著一把汗,希望鼓勵(lì)之聲能給予運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力。校運(yùn)會(huì)充滿著激情,洋溢著喜悅,構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我身邊。

  美,是教室里同學(xué)們的笑聲;叵胪,一切都仿佛在昨天發(fā)生。我們從陌生到相識(shí),從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的兩年多,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,收獲過成功的喜悅,我們手拉手,心連心,一同走過。然而,最美的還是你們的笑聲,回環(huán)縈繞在耳邊,是那樣的優(yōu)美。美,就在我身邊。

  美,是老師孜孜不倦的教誨。我從一個(gè)無知的小孩,如今擁有知識(shí)的相隨,這是每一個(gè)老師辛勤的成果。課堂上,老師傳授知識(shí)給我們,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;課間,老師有如我們親密的`伙伴,無所不談,是我們傾吐心事的好對象;犯錯(cuò)時(shí),老師不會(huì)板著臉斥責(zé),而是臉帶微笑,耐心地教導(dǎo)。老師語重深長的話語,是那樣的美,我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血,因此我無法忘懷這美好的教誨。美,就在我身邊。

  人生就如蔚藍(lán)的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊,無處不在。人生有了美而豐富多彩,世界有了美而精彩。所以,帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧,去尋找身邊的美,相信你會(huì)有意外的收獲。

美,就在我身邊作文通用4

  我心中最美的人是誰?我一直在尋找,是長得傾國傾城的人?是開著寶馬香車的人?是住著金碧輝煌屋子的人?我一直在思索。

  那天,我到外婆家去,在樓梯上,碰到了一位老奶奶,衣著樸素,滿臉皺紋。只見她傴僂著腰,一手拿著畚斗,一手拿著掃把,把一級(jí)的塵土掃到右邊的角落里,再掃到畚斗里,她掃得是那么細(xì)致,甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)艹鰜怼<?xì)密的.汗珠布滿她的額頭,她也沒有擦一下。掃完一層,她拿下搭在掃把柄上的抹布,放置在樓梯扶手上,再一遍一遍地往上擦,一層樓梯就這樣被她掃干凈了。她正要往下走,忽然看到墻上有一張小小的廣告紙,她又變戲法一樣從褲子里拿了一把小鏟子,把廣告紙從墻上剝離下來。做完這一切,她長舒了一口氣,接著往下一層樓走去。

  我原本以為這是一位小區(qū)聘請的清潔工,可是,外婆告訴我,大家都叫她張婆婆,是自愿為社區(qū)服務(wù)的,分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓,但她每天會(huì)把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊,不僅如此,她還經(jīng)常到小區(qū)走動(dòng),看到誰在亂倒垃圾,誰在養(yǎng)雞鴨牲畜,她都會(huì)耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說著,我的心在一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著,怪不得外婆住的城中村改造的小區(qū)變化那么大。曾幾何時(shí),總能在小區(qū)的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影,總能在不注意時(shí)沾染到雞屎、狗糞,總能看見幾個(gè)隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現(xiàn)在,有這位盡心盡職的“管理員”的存在,讓小區(qū)有了翻天覆地的變化。

  我心中最美的人是誰?我一直在尋找,我一直在思索,現(xiàn)在,我找到了,我明白了,所謂最美的人,就是像張奶奶一樣:沒有迷人的容顏,沒有高貴的身份,但能為別人付出,能用自己的行動(dòng)帶動(dòng)一幫人,改變一幫人,讓我們的生活被美好所浸潤的人。

美,就在我身邊作文通用5

  美在哪里?這是我很多年都在探尋的一個(gè)問題,但我并沒有找到答案,直到那天,我才找到了答案……

  那是一個(gè)冬季,有一天,我發(fā)了燒,早上在家吃了兩片藥,感覺沒有多大事了就去了學(xué)校,誰知走到半路,頭又開始暈起來,但我仍硬挺著到了學(xué)校。

  到了學(xué)校后,剛上完第一節(jié)課,我就已經(jīng)暈的不行,打不起一點(diǎn)精神,趴在桌子上起不來,老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,問我怎么了,知道情況后趕緊放下手頭的工作,把我送到了醫(yī)院,并給我的家長打了電話。

  等我的父母來了之后,老師就走了,說自己還有課……等我一覺醒來后,我看見老師坐在我的病床前,我很奇怪,問老師:“老師,您怎么來了?”“我把課上完后,把下午的課也給換了,你就好好養(yǎng)病,功課等病好了之后,我再幫你補(bǔ)。”我頓時(shí)熱淚盈眶:“老師……”

  等病好了之后,老師專門利用課下時(shí)間幫我把缺的功課補(bǔ)了上來,使我沒有落到同學(xué)們的后面。

  這件事已經(jīng)過去了很多年,有一段時(shí)間,我一直在思考一個(gè)問題,老師為什么要那么做,當(dāng)時(shí)他完全可以直接打電話給我的父母,讓他們把我接走,自己仍然上自己的課。但是,是一種什么力量讓老師做出如此舉動(dòng)呢?現(xiàn)在我明白了,是美德的力量,是美德的.力量讓老師做出了如此的舉動(dòng),我完全被這種美德的力量深深地折服了。

  創(chuàng)造是一種美德,奉獻(xiàn)是一種美德,而老師的關(guān)懷何嘗不是一種美德呢?美德天天在我們身邊上演著,只要我們能學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,用身心去感受美,就能發(fā)現(xiàn)身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著美的故事,也會(huì)產(chǎn)生許許多多具有美德的平凡人,他們都能夠讓我們體會(huì)到———美德,就在我們身邊。

美,就在我身邊作文通用6

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美,無處不在。

  就說說“最美司機(jī)吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長運(yùn)公司的快客司機(jī),再一次無錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛,突然一塊不明鐵片從遠(yuǎn)處飛來,穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛,吳斌第一個(gè)想到的不是自己的生命,而是24名乘客。他對著慌亂的乘客說:“別亂跑,注意安全。”可不辛的是:吳斌叔叔最終還是永遠(yuǎn)的離開了人世?墒撬菍Τ丝透叨蓉(fù)責(zé)的態(tài)度,保住了24個(gè)鮮活的生命。用最后的一分十六秒為世界留下來又一個(gè)最美故事。

  其實(shí)在我身邊也有不少美與我同在。

  記得,那是一次暑假。我,爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛,突然一輛小轎車飛一般的開過來。把老奶奶撞倒在地上,小轎車一心慌便逃了個(gè)十萬八千里。在老奶奶的身邊圍觀的`人越來越多,可是沒有一個(gè)人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者,我越看越著急生怕老奶奶會(huì)有生命危險(xiǎn)。就在這時(shí)一位好心的阿姨,走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120,在120前往事發(fā)地途中,好心的阿姨為老奶奶遮擋太陽,喂水。直到120救護(hù)車的到來好心的阿姨才離開。我最擔(dān)心的是老奶奶有沒有危險(xiǎn)。但我更關(guān)心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人,一定會(huì)更美。

  其實(shí)美不一定是什么驚天動(dòng)地人的大事,它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務(wù),攙扶老奶奶過馬路,幫同學(xué)撿筆。

  美就在我們身邊,自要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)美,就在你身邊。

美,就在我身邊作文通用7

  美無處不在,只要你留心觀察,生活中處處充滿著美。

  公車上,一次友善的讓座——心靈美;馬路上,一個(gè)簡單的攙扶——人物美;生活中的一句陌生的幫助——生活美……

  那是一個(gè)周六的下午,爸爸商量跟我一起去超市購物。路上,我哼著小曲,邊走邊跑,仿佛周邊的大樹在向我招手;花兒向我點(diǎn)頭;一個(gè)個(gè)雪白的棉花綻放笑臉,似乎在迎接我的到來。我巴不得馬上就飛到超市前方不遠(yuǎn)圍著一大群人。我這個(gè)急性子,當(dāng)然毫不示弱地沖上去觀看。

  滿地打破了的雞蛋,一個(gè)破爛的籃子倒在地上,地上坐著一個(gè)衣裳微破的老人一個(gè)人準(zhǔn)備去為自己剛做完月子的女兒送雞蛋補(bǔ)充營養(yǎng),可誰知,一位穿白色外套的青年,騎著自行車不小心把這位老人撞傷了,而他卻竟然這么不負(fù)責(zé)任的逃跑了,老人的雞蛋全都撞碎了,這可是老人幾天日夜不眠的辛勞結(jié)果!

  圍觀處的`人都在為這位老人而感到同情。而誰都沒有絲毫做出實(shí)際行動(dòng)。這時(shí),一位大約30多歲的中年男子走上前去,蹲在老人面前說:“您的腳沒事吧?要不要去醫(yī)院?”老人也只是搖頭,沒有說出一句話。青年男子站起身來,從口袋里掏出100元錢遞給了這位老人,并說:“這錢雖然不多,但希望您能收下,好好保重身體啊!”說完便大跨步地向前走去。

  這時(shí),我平靜的心微微顫抖了一下。頓時(shí),圍觀的人們也都有錢的出錢,沒錢的出力。幫助這位老人。老人那渾濁的眼睛里充滿了感激的眼淚。我不由自主地向前走去,蹲在老人的面前,為她梳理著零亂的白發(fā)。頓時(shí),地上落下了幾點(diǎn)晶瑩的淚珠。她哭了,哭得那么蒼老;那么憔悴;那么震撼人心。仿佛充滿了人世間所有的美

  美不僅是一種外在,更是一種心靈的內(nèi)涵。心靈美才是真的美。

美,就在我身邊作文通用8

  我們欣賞美,追求美。美就在我們身邊。羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽揖驮谏钪型诰蛄嗣馈

  我和媽媽來到市場,嗬!這里的橘子可真多。〗匈u聲此起彼伏。我們不知道買誰的好。在街上走來走去,最后來到一位老奶奶跟前。她面容慈祥,頭發(fā)都白了,正坐著和別人聊天呢。我心想:這位老人還挺清閑的嗎?

  “老人家,著橘子多少錢一斤?”老人見媽媽問價(jià),笑著回答“五角錢。”媽媽問∶“怎么這么便宜?”

  我心想:五角錢一斤,那她不是虧慘了。老人說∶“這是自家種的,今年大豐收,吃不完,就拿出來賣一些!眿寢層謫枴谩疤鸩惶穑俊崩先肃嵵仄涫碌卣f∶“酸味挺濃的。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭∶“好,我買十斤。我心想:十斤橘子夠我們家吃一個(gè)月了,而且還那么酸。老人吃驚了∶“啊?買這么多呀,你家有多少人?”媽媽笑了∶“四口人。”老人滿臉疑惑∶“總共才四口人,橘子又不太好吃,為什么要買這么多?”我心想∶買這么多關(guān)你什么事,你只收錢就是嗎?啰哩啰嗦的.。媽媽說∶“雖然橘子吃到嘴里是酸的但是流進(jìn)心里的汁水是甜的!眿寢尭锻赍X,我便提起橘子,一同往回走。路上,我問媽媽∶“媽媽干嘛買這么多橘子,又不好吃?”媽媽意味深長地對我說∶“這位老太太是在關(guān)心我們,她是在提醒我們這橘子很酸,這老太太真實(shí)在,她一定很善解人意!蹦阋院罂梢煤玫叵蛩龑W(xué)習(xí)。這時(shí)我慚愧了。

  普洛丁說過:“眼睛如果還沒有像太陽,它就看不見太陽;心靈也是如此,本身如果不美,它就看不見美。”人心靈的美丑決定了他的一身,我要用我的眼睛挖掘生活中更美好的事物。

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