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春風(fēng)拂面作文(精選25篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的春風(fēng)拂面作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春風(fēng)拂面作文 1
平凡世界,春風(fēng)拂面!}記
冰天雪地,回望春花的開放而漸漸退去。
春分拂過大地,走在慢慢洋溢著新生的街上,隨春風(fēng)輕拂臉頰,感受平凡世界。
路旁,一位大肚子的夫人,正一步一步向前趕路,在這人群雜亂的城市里,略顯滑稽。
也許是因?yàn)槟切┻未完全消融的冰雪,開始是沒什么的,只聽“啊”的一聲慘叫,她摔倒了。大大的肚子在身上如同跳動(dòng)的皮球,不斷抖動(dòng),似乎也不難想到那其中的胎兒此時(shí)的掙扎。
她呻吟著,試著向這過路之人尋求幫助,沒人理睬,這個(gè)世界,這個(gè)洋洋春日,想得如此寒冷,也許有人本想伸出援手,可卻被腦海之中閃現(xiàn)過的念頭束縛了罷。
“阿姨,我來(lái)服你!币痪淝宕嗟暮⑼,使我的耳畔如縷春風(fēng)。一個(gè)小女孩跑到了她身旁,用輕柔的胳膊,緩緩扶起了她,柔風(fēng)一縷,柔光照在了她們身上,春風(fēng)伴著一絲暖意,遍布街巷。
“謝謝你,小姑娘!币徽Z(yǔ)吹散了世俗的昏暗,洗刷了過去的人內(nèi)心那張被玷污的紙,留下的.只是新生的春風(fēng)拂過臉頰。
“嘩,啪!”幾個(gè)頑皮的孩童不知從什么地方跑了過來(lái)一下子將路旁一個(gè)販賣小瓷碗的阿姨身旁的推車一車撞翻。淘氣的孩子們遛煙似的跑了,留下的只是阿姨悲哀嘆息與一地慘不忍睹的零星碎片。
這一場(chǎng)景在一時(shí)間便成了眾人的交點(diǎn),無(wú)數(shù)人都在評(píng)論,有的說這群孩子可真是,有的說那個(gè)阿姨好可憐。在這春日之中,這不覺成了一個(gè)獨(dú)特的景象。
這是,在人群中走出了一位中年男子,一身不義,蹲下身為她清理地上的碎片,這一場(chǎng)景不禁令我一驚,春風(fēng)之聲在我耳邊響起。
過了一會(huì)兒,地上的碎片已被清理干凈,那個(gè)男子又將幾個(gè)可以用的瓷碗拿了過來(lái),對(duì)那個(gè)阿姨說,“這些我要了!彪S機(jī)拿出了兩張紅色的百元鈔票,沒等阿姨說什么,便離去了,留下的是滿眼淚水的阿姨和無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
春風(fēng)拂過我的臉,平凡的世界,不平凡的一切!
春風(fēng)拂面作文 2
在中國(guó)這片廣博的土地上,匍匐著億萬(wàn)持筆靜心、渴望登上象牙塔的學(xué)生,與他們同樣摩拳擦掌的,還有他們的父母。臺(tái)灣“虎爸”的風(fēng)頭未過,“狼媽”的熱潮又起。令人嘖舌的“棍棒教育”過后,我們逐漸反思,究竟該用怎樣的教育方式,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵?
滿分則收獲鮮花和熱吻,低了幾分便是拳頭和巴掌。另一邊,截然相異的態(tài)度唯一的決定原因也只是一根“及格線”。看似夸張的漫畫背后,折射出的是現(xiàn)代某些家庭中教育思想的僵化和病態(tài)。“嗜分如命”的教育現(xiàn)狀強(qiáng)烈呼喚“如春風(fēng)拂面”的新式教育。
“讓教育如春風(fēng)拂面”,是近年來(lái)一位女教育家提出的教育理念!按猴L(fēng)化雨”的溫柔教育褪去了“棍棒教育”的兇惡外表,讓孩子們看見“天下父母心”、“殷殷師長(zhǎng)情”。美國(guó)著名的“N1”教育也近似如此。比如對(duì)漫畫中拿了98分滿臉沮喪的孩子說“你已經(jīng)很棒了,再多2分就十分完美!边@樣的教育效果定遠(yuǎn)勝于的“巴掌言情”。
就連言辭犀利、冷酷如霜雪的魯迅先生和木心老人,遇到虔誠(chéng)的學(xué)子,也一改往日嚴(yán)肅面容,掏出一片赤誠(chéng)之心來(lái)。魯迅的文學(xué),溫暖了多少“在燈下?lián)浠稹钡摹盎ㄐ木碌挠⑿坌蹅儭。木心的關(guān)切之語(yǔ),也讓學(xué)子真正感受“春風(fēng)化雨”的溫暖細(xì)膩。教育,不是靠一時(shí)的恐嚇暴力,而是長(zhǎng)期的溫暖陪伴、輕柔撫摩,讓人真正感到教化的力量。
宋詞研究領(lǐng)域的泰斗,葉嘉瑩女士,也同樣是一個(gè)溫和的`教育者。她的學(xué)生們回憶:“葉生生字跡雋秀工整,談吐溫和,氣度不凡。和她爭(zhēng)論問題,她也是總是不急不徐,慢慢回答。讓人虛而往,滿而歸。”“春風(fēng)”一如葉先生本人,給人莫大的心靈鼓勵(lì),予人莫大的思想啟迪。
當(dāng)今社會(huì),看上去波瀾不驚,內(nèi)部卻雜草紛蕪。教育這塊凈土,難免良莠不齊,而讓每個(gè)孩子生活在春風(fēng)之下,享受“風(fēng)乎舞雩”的溫暖教育,是太重要的話題。但若要施行,也并非難事。父母在家中,不是緊盯著卷面分?jǐn)?shù)、學(xué)校排名,而是睜大眼睛找找孩子的優(yōu)缺點(diǎn),共同幫助孩子進(jìn)步、進(jìn)步有獎(jiǎng)勵(lì),犯錯(cuò)有勸誡。如此,便是“盡父母之德,行仁義之事。”克爾凱郭爾般的教育,也會(huì)在家中徐行。
三毛有詩(shī)言:“種桃種李種春風(fēng)”。愿父母種下的種子,在春風(fēng)之下,破土而出,抽枝發(fā)條,茁壯成樹。
春風(fēng)拂面作文 3
春風(fēng)是溫暖的,是柔和的,可是那便是在寒冬臘月中,我也體會(huì)到了她帶給我的溫暖,體會(huì)到了春風(fēng)拂面的感覺。
那個(gè)冬天,雪下的很厚,由于期末考試的臨近,同學(xué)們都在這個(gè)緊要關(guān)頭“奮筆疾書”,這其中自然也少不了她的身影。那天,身體不適的我坐在教室里,仿佛站在室外一樣瑟瑟發(fā)抖。中午,實(shí)在難受的不行,便向她求助,本想讓她吃過飯后帶我去一下醫(yī)務(wù)室,可誰(shuí)知,她聽了,二話沒說,放下勺子,拽著我的手,去了醫(yī)務(wù)室。外面正下著雪,路上都被厚厚的雪覆蓋著,沒有被雪覆蓋的地方也都結(jié)了一層薄薄的冰。她攙著我走在路上,不時(shí)地提醒著我哪有水不要走,關(guān)心著我還是否難受,囑咐我要按時(shí)休息……看著她關(guān)切的申請(qǐng),心中不免有一絲暖流淌過,那一刻,即使寒冷的冬風(fēng)吹過我的臉頰,因?yàn)樗年P(guān)心,讓我感覺春風(fēng)拂面
到了醫(yī)務(wù)室,她向老師說明了我的情況后,老師便建議我回家。她又重新沖到寒風(fēng)中去,替我拿東西。坐在醫(yī)務(wù)室的沙發(fā)上,頓時(shí)感覺暖和了不少,她的身影從窗外一閃而過,看著她的背影,感覺,她是那么的瘦弱。她的背影消失在窗外,我猛然驚覺:她匆匆忙忙地帶我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,她卻忘記了穿大衣,現(xiàn)在的'她,只穿著單薄的校服在寒風(fēng)中穿梭。等她再回來(lái)時(shí),看著她赤紅的臉頰,又想起出班前,她叮囑我多穿些,不要著涼。心中百感交集,一股暖流流進(jìn)了我的心。那關(guān)愛猶如春風(fēng)拂面,讓我感覺到不再寒冷。
回到家后,接到她打來(lái)的電話,聽著一樣關(guān)切的聲音,一樣的叮囑,眼前便浮現(xiàn)出她為我所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,攙著我的手,動(dòng)紅的臉頰,消失在寒風(fēng)中的身影……一股暖流從電話線的那端流進(jìn)了我的心,那一刻,仿佛春風(fēng)拂面。
我們常說這是一個(gè)冷漠的社會(huì),一個(gè)被嚴(yán)冬籠罩的社會(huì),比如:老人在路邊摔倒,沒人去扶,公交車上,老人顫抖地握住扶手,沒人讓座;天橋上,衣衫襤褸的乞丐守著面前的空碗,路人行色匆匆……但是,當(dāng)寒冬被春風(fēng)吹去溫暖的不僅是自己,一個(gè)個(gè)溫暖的瞬間將匯成一陣春風(fēng),將人與人的距離拉近,那時(shí),春風(fēng)拂面。
春風(fēng)拂面作文 4
讓我們一起邁開春天的腳步,進(jìn)到春天的景象里吧!
“碧玉妝成一樹高”,春天的樹,從嫩葉長(zhǎng)成綠葉,從小長(zhǎng)成大。春天的樹,非常美。柳樹披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),讓微風(fēng)給它慢慢地梳。風(fēng)一點(diǎn)兒也不疲勞,開心地盡情梳著。楊樹呢?雖然它老飄毛毛,不過它的葉子翠綠翠綠的。別的樹也一樣。路邊,山坡,叢林,樹哪兒都是。微風(fēng)像快樂的小孩兒,穿梭在樹的中間。翠綠的葉子在舞蹈,大樹在歌唱。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!笔堑模v的正是春天的花。春天的花,從花苞開放出美麗的花,一叢一叢,有粉,有黃,有紫,有藍(lán)非常好看。桃花、迎春花、二月蘭、紫丁香都開了,有長(zhǎng)在地上的,有長(zhǎng)在樹上的,不管怎樣都好看。不久,這些花掉了下來(lái),而那些花兒又開放了。春天的小花真是太美了,百花爭(zhēng)艷、競(jìng)相迎春!
春天的風(fēng)輕快地跑來(lái),一蹦一跳之間,它叫醒了小花、小草、小樹和小動(dòng)物們。春風(fēng)輕喚著小花:“起來(lái)吧,春天來(lái)了!”小花欣欣然張開笑臉回應(yīng)它。春風(fēng)又去喚醒小草:“起來(lái)吧,春天來(lái)了!”小草朦朦朧睜開眼睛看著它。春風(fēng)最后叫醒了小動(dòng)物們:“起來(lái)吧,春天來(lái)了!”小動(dòng)物們伸伸懶腰,紛紛跑出來(lái)活動(dòng)。所有的植物和動(dòng)物都被春風(fēng)喚醒了。它們一起拉起春風(fēng)的手,來(lái)迎接春天的到來(lái)。
春天,農(nóng)民都在忙著,我也要努力播種我的春。春天的努力,是為著秋天的.收獲,F(xiàn)在,我在“流淚耕種”,也期盼著期末會(huì)“歡呼收割”。春天,在農(nóng)民身上我知道,現(xiàn)在若不耕種,我的田地會(huì)怎么樣呢?又會(huì)收獲什么呢?又一個(gè)春的到來(lái),“一年之計(jì)在于春”,我也要好好地努力,收獲神賜給我的成功!春是一年的開頭。農(nóng)民在辛苦地耕種,我也要在學(xué)習(xí)上努力播種。
春天,我的努力一定會(huì)結(jié)出美好的秋實(shí),F(xiàn)在我的努力都還只是一個(gè)開頭,如同一棵樹,到了秋天,我期待著枝頭結(jié)滿了果實(shí)!
春風(fēng)拂面作文 5
春,或許無(wú)法如我所愿,一直與我相伴而行;但如同春風(fēng)拂面般的溫暖感受卻常常在我的生活中出現(xiàn),停留,永不離去。
“喀喀喀……”陣陣鋸木頭聲響從勞技教室中傳出。此時(shí)此刻,我正忙于對(duì)付那不聽話的調(diào)皮木板——一個(gè)失誤,鋸條不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了我的小拇指,釀成了一場(chǎng)意外的悲劇。
眼看著血從指端涌出,遲鈍的我竟也毫無(wú)疼痛之感。她,偶然之間向我一瞥——“。∧阍趺磁獓}?”她忽然尖叫一聲,額頭的汗滴在剎那間增多了,眼中充斥著我從未見過的焦急。她一把牽起我的手,帶著我朝醫(yī)務(wù)室跑去,我便就這樣呆呆的跟隨著她的腳步,疾步而行,卻仿佛總是慢了那么一拍,依舊沉浸在前一秒之中,回味著她那從未有過的關(guān)心神態(tài),猶如一縷春風(fēng)拂過,停留在心靈左右,不會(huì)離我而去。
寒風(fēng)一如既往的咆哮著,血流不止的小拇指為這寒冷的冬天劃上了一道更加冰冷的印痕。然而這對(duì)我來(lái)說,卻有著她彌留下的溫暖與愜意。
走進(jìn)醫(yī)務(wù)室后,寒風(fēng)不見了,撲面而來(lái)的`暖風(fēng)與心中的溫暖將我從內(nèi)到外的包裹,那樣幸福。眼前是一位素不相識(shí)的老師,但出乎意料的是,她在看到我手指時(shí)所自然流露出的神情,在這眼神中,我竟讀到了媽媽的感覺——它飽含著關(guān)切與擔(dān)心,卻又是那樣堅(jiān)定沉著;它無(wú)聲的告訴我,不怕,要堅(jiān)強(qiáng)。老師小心翼翼地為我消毒,上藥,包扎,末了。她抬起頭來(lái),向我示意。無(wú)需在多說什么,我懂得她的目光:沒事,要小心。
我沉默著,沉默著,回味在那令我無(wú)法忘卻的眼神中,感受著如同春風(fēng)拂面般的溫暖,那已是當(dāng)天的最后一堂課,我走在回家的路上,寒風(fēng),一點(diǎn)都不冷。
走進(jìn)家門,寒風(fēng)兒消逝,溫暖卻永存。我打開手機(jī),一條條短信伴著清脆的鈴聲蹦到熒屏上,帶給我無(wú)比的驚喜:這些竟毫無(wú)例外的,全部是同學(xué)們尚未講出口的關(guān)心!澳愕氖诌好吧?”天啊,這個(gè)向來(lái)于我關(guān)系不容樂觀的同學(xué)竟也在我的信箱中出現(xiàn),他的話帶著那非常簡(jiǎn)單的溫暖感受沖入我的心房,猶如一縷春風(fēng),持續(xù),停留,令人回味無(wú)窮。
春,或許無(wú)法如我所眼,一直與我相伴而行;但那一個(gè)個(gè)飽含深情的目光,已接近簡(jiǎn)短卻溫暖的問候,如同一縷縷出風(fēng),定將會(huì)支持我走過千百個(gè)冬天的夜晚,在我的生活中,停留,永不離我而去……
春風(fēng)拂面作文 6
又是一年春天。走在歸家的路上,輕柔的春風(fēng)拂過我的臉;怒放的迎春花聚成了一片花海,引得人們紛紛駐足觀看;和煦的陽(yáng)光斜射在我的身上……可我的心里卻是烏云一片。母親每時(shí)每刻的嘮叨使我忍無(wú)可忍,再加上學(xué)校沉重的學(xué)習(xí)壓力,使我處于崩潰的邊緣。
我漫無(wú)目的地走著,心里卻漸漸平靜了下來(lái)。當(dāng)我走到我家樓下時(shí),我突然瞥見了那棵“爬”在對(duì)面大樓墻上的爬山虎。它以蓬勃的身姿向上舒展著身軀,傲然挺拔,似乎是要人們牢牢地記住它的身影。一陣春風(fēng)拂過,它輕輕搖晃著它碩長(zhǎng)翠綠的身軀,發(fā)出了“沙沙”的笑聲。我突然驚詫起著抹綠了。以前,我從未注意過它,而它如今的耀眼卻被我牢牢地記在了心中。不記得它是什么時(shí)候被吹到這里來(lái)的。起初,它只是一抹不起眼的綠。然而,不知從什么時(shí)候開始,它從一抹綠長(zhǎng)成為現(xiàn)在的一片綠,渾身散發(fā)著盎然的生機(jī)。我想,它也一定曾迷惘過,曾苦苦掙扎過,不知自己的未來(lái)是什么,將何去何從。生長(zhǎng)在這么一個(gè)荒涼的地方,沒有營(yíng)養(yǎng),陽(yáng)光也很少來(lái)光顧,它的心中一定充滿了絕望。它也一定曾無(wú)聲的.吶喊:“我的春天在哪里?”但最終,它突然明白,如果不沖破阻礙,何來(lái)新生?它想要的,是鳳凰涅槃之后的輝煌!它努力地生長(zhǎng),沖破層層阻礙,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓。它突然發(fā)現(xiàn)了:春天就在它的身邊!陽(yáng)光雖然珍貴,卻一直照耀著弱小的它;雨水雖罕有,卻總是及時(shí)的滋潤(rùn)它;春風(fēng)雖微弱,卻一直撫慰著它!原來(lái),春天就在它的身邊,只是它一直不曾發(fā)現(xiàn)。
每當(dāng)春風(fēng)輕柔地拂過它時(shí),它總會(huì)開心地笑著,因?yàn),這是春天向它發(fā)出的呼喚!我呢?我突然醒悟了。媽媽的嘮叨雖然多,但那是對(duì)我的關(guān)心;學(xué)習(xí)壓力雖大,但那是對(duì)我的激勵(lì),鼓勵(lì)我奮發(fā)向上……路邊的迎春花如此嬌艷,明媚的陽(yáng)光仿佛在對(duì)我微笑……原來(lái),這就是我的春天!我怔怔地想著,一絲春風(fēng)悄然拂過我的面龐,我的臉上也露出了一抹如釋重負(fù)的微笑。春風(fēng)拂面,我的耳邊仿佛傳來(lái)了她輕柔的耳語(yǔ):不要僅僅欣賞春天的美景,你更需要的,是享受心中的美景……
春風(fēng)拂面作文 7
曾經(jīng)有很多詩(shī)都描寫稱贊過月光,譬如張九齡的海上生明月,天涯共此時(shí)。月光皎皎,讓我怎么能不思戀家鄉(xiāng)。直到我們長(zhǎng)大離開家鄉(xiāng),家的分量才會(huì)變得如此之重。生命的重?fù)?dān)我才一一的開始感覺。我即將成為一個(gè)完全的人了,將要嫁人,生育后代,培養(yǎng)又一個(gè)人。然后懷著我媽媽一樣的期待去期待她。長(zhǎng)大了,生命的分量才會(huì)體驗(yàn)到這個(gè)人身上。我能干什么呢?我還是個(gè)健全的人,我要去尋找我理想的詭異。我想要去尋求生命的存在感。我要去找到真正的愛情。然后組建一個(gè)家。開始新一輪期待。望著天邊皎皎的月光,我想。媽媽你是否也在同樣的想。
我最有意思的一個(gè)月光我倒是記得不太清了,小孩子跟大人一起賞月的時(shí)候其實(shí)時(shí)期不多,而且作為小孩子,我的著重點(diǎn)主要在吃的上面,這當(dāng)然是由于我是吃貨的緣故。腦海里殘存的有一幕是我們以前慶祝春秋。坐在大石板上。生命的韻致都能在那抹月光里提現(xiàn)得淋漓盡致。仿佛就是為了等那一抹月光出現(xiàn)。那時(shí)我記著我媽應(yīng)該是再重慶,我還待在老家。伯伯家的一切好似也模糊了,像是很多純粹簡(jiǎn)單的美好都消滅在記憶里的',唯有那道月光,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛在了我的心上。
月下沒有獨(dú)酌,只有麻仁月餅和薄餅,我還記得那種輕巧的芝麻在口中的香甜,我還記著所有清淺而美好的事件?谥械目ū模菚r(shí)候還沒有現(xiàn)在嘴里的牙套,所有的堅(jiān)硬都還能抵抗,F(xiàn)在甘蔗已經(jīng)不行了,所有帶點(diǎn)堅(jiān)硬的東西我也不能在沾染。像是和尚的七戒一樣。我戒了了所有的記憶里的堅(jiān)硬。
一切都仿佛在昨天,可是據(jù)我所知,那幾乎是六七年前的事情了,時(shí)光隔太遠(yuǎn)的后果就是無(wú)比的懷戀。我昨天才讀到一句話,說是回憶有種清苦的美好,他們大概意思是說其實(shí)我們?cè)谵k某件事時(shí),其實(shí)心里的哭累是盈余自己內(nèi)心的,只有在這世間過后,美好才會(huì)滌蕩在自己心間。
我覺得很像那道月光,我在的時(shí)候,沒怎么注意。離開了。才會(huì)想起那道照亮我夜間路的光。春風(fēng)適時(shí)吹過臉龐,跟那道月光一樣。永久留在了心間。
春風(fēng)拂面作文 8
細(xì)細(xì)品味《終極三國(guó)》——我馳騁于“和為貴”的世界里,感受人與人之間的溫情,猶如春風(fēng)拂面。不知怎地,雨開始下了,春雨夾雜著傷感迎面襲來(lái)……
廢棄的小倉(cāng)庫(kù)里,形容枯槁的關(guān)羽正屏息凝神地進(jìn)行特殊治療,這將是他一生中最重要的闖關(guān)……
董卓卻悄然打破這份寧?kù)o—— 一招“千刀萬(wàn)剮”乘著風(fēng),朝張飛等人奔來(lái),他們此時(shí)可謂是命懸一線。關(guān)羽倚著關(guān)刀慢慢地站起,如土色的面容冷峻,那雙眼睛好像兩把锃亮的軍刀直刺向董卓。周圍寂靜無(wú)聲,只聞得關(guān)羽的一聲大吼:“同生共死,絕不茍活!蹦且缓,氣壯山河;那一吼,告訴我們:在這個(gè)“三國(guó)”里,他不會(huì)犯“善待卒伍而驕于士大夫”的錯(cuò)誤,更不會(huì)孤獨(dú)地一人獨(dú)面險(xiǎn)境!云悄悄地散開……
這是曹操心靈唯一的呼喚:我愿做你的召喚獸,陪你闖遙遠(yuǎn)的宇宙。小喬也對(duì)此默默地領(lǐng)會(huì)于心……東漢書院被廢校,外校學(xué)生更是處處欺侮本校學(xué)員,周瑜那么貼心的照顧,卻也只能為自己提供。小喬不知道應(yīng)該感謝他,還是傾以仇恨。慢慢地,她開始鎮(zhèn)靜下來(lái),蒼白的臉頰逐漸紅潤(rùn),黯淡的眼神流露出幾絲堅(jiān)毅和挑釁,幾分鐘后,她開始說話:“周瑜,謝謝你的關(guān)心,但請(qǐng)你記住,以后曹操的事就是我的事!”注意到她那俊美的`臉龐多了幾分男子特有的堅(jiān)強(qiáng),我不禁感嘆,一路上有陽(yáng)光,有烏云,有露珠,還有更多的愛。天空漸漸放晴……看見了,十七所高校的武裝部隊(duì)由袁紹率領(lǐng),氣勢(shì)洶洶地殺進(jìn)熹陽(yáng)宮;看見了,劉備,曹操和五虎將英勇地與董卓斗爭(zhēng),彼此之前是這般的相輔相成,心靈之間又是那么的息息相通!
雨停了,清風(fēng)攜帶著幸福撲面而來(lái),蝴蝶在花的周圍飛舞,小小的雙翼留我?guī)c(diǎn)淡淡的清香,一縷縷光飛瀉到我身上,一切都是如此美好!
如今,每每徘徊于《終極三國(guó)》之中,總覺得有股春風(fēng)拂面而來(lái)。
春風(fēng)拂面作文 9
住在四面白墻的屋子里,我的腦子一片空白。因?yàn)樵诩抑型蝗粫灥梗冶凰瓦M(jìn)了這家醫(yī)院,醫(yī)生每天既抽骨髓又抽血,也沒查出病因。于是,我開始拒絕治療了。
一天,病房門突然被輕輕推開,走進(jìn)一位男孩。他有一雙黑亮的眼睛,高挑而瘦削,顯然是個(gè)病友。
“對(duì)不起,我走錯(cuò)了房間!蹦泻⒈傅匾恍,雖有些蒼白,卻很真誠(chéng)。我勉強(qiáng)付之一笑,便轉(zhuǎn)過頭去。
“那,我可以進(jìn)來(lái)坐坐嗎?”
我起先吃了一驚,但不知為什么卻沒有拒絕。男孩微笑著走過來(lái),我覺得屋里一下子亮了起來(lái)!拔揖妥≡谀愀舯冢蔀樯稄臎]見你出來(lái)走動(dòng)呢?”
我黯然地低下了頭。
“我給你講個(gè)故事吧!蹦泻㈤_始聲情并茂地講起來(lái),“一天,有個(gè)人無(wú)意中被鎖進(jìn)了冰柜,他大聲求救,卻沒人聽見。他想,完了,一定會(huì)被凍死的。果然,他覺得越來(lái)越冷……第二天,管理人員打開冰柜,發(fā)現(xiàn)這個(gè)人已經(jīng)僵死了。他很納悶:奇怪,冰柜壞了,里面應(yīng)該很暖和,而且氧氣也很充足嘛,怎么會(huì)……”
“你知道這個(gè)人為什么會(huì)死嗎?”男孩停了一下接著問。
“為什么?”我突然有了興趣。
“是他心中的冰點(diǎn)凍死了他!
我不說話,但我知道他想說什么。
以后每天,男孩都會(huì)給我講笑話,我也被他的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)感染了。我開始積極地接受檢查和治療,而且病情也大有好轉(zhuǎn)。一天,他突然把我拉到病區(qū)前的草地上。
我不停地喘著粗氣,抬起頭,眼前陽(yáng)光燦爛,鮮花綻放,蝶飛蜂舞,綠草茵茵,好有生機(jī)!看著我驚訝的表情,男孩得意地笑了笑,故作不解地問我:“你諒訝什么?”我說:“我怎么從來(lái)沒感覺春天會(huì)這么美。”他說:“那是因?yàn)槟愕腵心中有了春天。”噢,可不是嗎,我真覺得自己充滿春天般的朝氣和活力。
感謝春天,這個(gè)不尋常的春天!
春風(fēng)拂面作文 10
春風(fēng)拂面的感覺是什么?一份溫暖,一份感動(dòng),一份幸福,那種觸及心底的溫柔。
八百米,這段距離,曾經(jīng)那么遙遠(yuǎn)。你在我身后,兩只手仿佛拼盡權(quán)利一般把我向前推了又推:“快點(diǎn)跑,別偷懶,快點(diǎn)快點(diǎn)!蹦愕恼Z(yǔ)氣中有一份無(wú)奈,更多的是對(duì)我的包容與鼓勵(lì)。見我還是一身慵懶,加快步伐,轉(zhuǎn)身面對(duì)著我。靈動(dòng)的眸子閃動(dòng)著,額角的`汗珠閃著晶瑩,伸出手。快,我拉著你跑,堅(jiān)持,快到終點(diǎn)了。說著便牽起我的手,迎著寒風(fēng)向終點(diǎn)沖刺。你給予我的幫助像春風(fēng)一般,拂過面頰,驅(qū)走寒風(fēng),將那份溫暖從手心一直傳遞至心房滲出。兩只握在一起的手之間的溫度,手不在因寒風(fēng)的咆哮而冰冷,而是愈發(fā)的溫暖,又是八百米的距離,你我并肩,那幫助如春風(fēng)拂面,幸福洋溢在嘴角。
忘不了你手心的溫暖,即使是那殘存的溫度也能帶給我春風(fēng)拂面的溫暖與幸福。
剛剛還是如針般的細(xì)密的雨,等我跑到車站,雨點(diǎn)卻如豆大般沖擊著地面,正當(dāng)我手足無(wú)措,不知一會(huì)兒該怎么從車站奔回家時(shí),你把一把傘放在我面前,“諾給你,怎么總忘記帶傘,記性太差了。”我緩緩從你手中接過雨傘,手柄還留存著你掌間的溫暖,身體周圍都是雨的冰冷,那份溫暖顯得那么珍貴!澳牵惆褌憬o了我,你怎么回家?”那你的臉頰上一對(duì)小酒窩若隱若現(xiàn),故作輕松地拍了拍書包,“我當(dāng)然是帶了兩把傘的,像這樣料事如神的我,怎會(huì)和你一樣!闭f著還指了指身后,告訴我車來(lái)了,把我送上了車。握著傘柄,溫暖如春風(fēng)拂面般驅(qū)走了冰冷。當(dāng)我第二天看到你座位上的空蕩,得知你因?yàn)榘褌憬杞o了我,自己卻淋雨發(fā)了燒,心中不知是苦澀,還是感動(dòng)。
經(jīng)年以后,你對(duì)我給予的幫助會(huì)如同河川留給地形的改變愈加明顯的。不再有,凜冽逼人的寒風(fēng)或是遙不可及的距離,不再有,秋末冬初的冷雨,只因?yàn)橛心愕膸椭,你掌心的溫度,如春風(fēng)拂面一般,觸及心底的溫柔。
春風(fēng)拂面作文 11
春風(fēng)拂面,在其他任何季節(jié),也會(huì)有一番如沐春風(fēng)的舒暢與感動(dòng)。
冬,一個(gè)寒冷的冬日,呼呼的寒風(fēng)猛烈地刮著,呵氣成冰的天氣讓我倍感不適,我因病體育課時(shí)在班中休息,聽著外面強(qiáng)烈的風(fēng)聲,望著自己已凍得通紅甚至有些僵硬的手,不禁一陣猛搓。這是,老師輕輕推開了門走了進(jìn)來(lái),端來(lái)一杯熱水,關(guān)切的問道:“感覺好些了嗎?喝點(diǎn)水,暖暖身子,如果不舒服直接去辦公室打電話啊,不用找我!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,喝著水,感到無(wú)比的暖意,在這寒冬,我有一份感動(dòng),如同春風(fēng)拂面。
不僅是在冬日,在夏日,也會(huì)有春風(fēng)拂面的感覺。
夏,一個(gè)無(wú)比酷熱的夏日,金黃的太陽(yáng)用盡了所有的力氣將自己的光芒照向地面,使人倍感不快。同樣,我正為未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)而發(fā)愁,心里愈發(fā)暴躁,炎熱的天氣更加劇了我的煩躁情緒,眼前的字跡變得扭曲不清,我惱怒的把筆使勁朝桌上一摔,快步走出了房門。媽媽好像根本沒有感受到溫度,在書房靜靜讀著報(bào)紙,見我走了出來(lái),頭也沒抬的問道:“怎么?學(xué)不下去了?這么熱的天氣,誰(shuí)都忍不!”我叫道。媽媽起身,端來(lái)一個(gè)茶壺說道:“直到有一句話叫做‘心靜自然涼’嗎?”心若靜,則不覺熱,。說著給我倒下了一杯清茶,“你把茶喝了,心靜下來(lái),就能學(xué)進(jìn)去了!蔽覍⑿艑⒁桑骸斑@真的.管用嗎?”媽媽笑答:“你試試看!
我回房間,把茶放在桌上,茶只有淡淡的青綠色。清澈透亮,點(diǎn)綴的絲絲茶葉看上去很漂亮,輕抿一口,清香的感覺溢滿喉嚨,喝完這杯茶,我再次投入學(xué)習(xí),果然像媽媽所說,煩躁一掃而空,看到原來(lái)的題目,頭腦冷靜了許多。同時(shí)還有一股春風(fēng)拂面的舒暢之感,在這炎熱的夏日,帶給我的是清涼與舒暢。如同春風(fēng)拂面。
無(wú)論老師,還是母親,都會(huì)給予我舒暢與感動(dòng),有如春風(fēng)拂面。
春風(fēng)拂面作文 12
春日的校園里,桃花、櫻花、海棠,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。春風(fēng)輕悄悄的,拂面捎來(lái)絲絲甜味。
就在操場(chǎng)邊的花架下,漫步著一個(gè)熟悉的身影。黑色短發(fā),戴著眼鏡,笑彎眉眼——她就是我最尊敬的謝老師。
她是一位盡心盡責(zé)的老師,她總是力所能及地教授著每一個(gè)學(xué)生,甘愿天天最晚一離開出辦公室;她是一位平易近人的老師,當(dāng)你面對(duì)她,就像在和摯友交談;她是一位關(guān)愛學(xué)生的老師,她從不因?qū)W習(xí)而放棄一個(gè)學(xué)生,她關(guān)心著每個(gè)學(xué)生的身體狀況,卻常常忽略自己的健康。
謝老師的'鼓勵(lì)是給予我勇氣的春風(fēng)。猶記預(yù)備時(shí)的我,還是個(gè)什么都不懂的小毛孩,對(duì)學(xué)習(xí)提不起勁;炝舜蟀肽,冬去春來(lái)。在一個(gè)放學(xué)后,謝老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“在班里,你算是個(gè)懂事的男孩兒。雖然在成績(jī)方面還不夠出色,但我相信只要你肯努力,絕對(duì)能有很大的提高!笨粗龍(jiān)定的眼神,我愣住了——小學(xué)時(shí),我只不過是一個(gè)成績(jī)中下的一個(gè)普通學(xué)生,老師只會(huì)把目光投向的是那些優(yōu)等生,從來(lái)不會(huì)注意我——而眼前這位與我認(rèn)識(shí)僅僅半年的老師,端莊地坐在那里,從眼神中看不到半點(diǎn)虛假與敷衍。那天放學(xué),看著西沉的落日,我心中的太陽(yáng)開始復(fù)燃,緩緩升起。
謝老師的責(zé)備是撥正我航向的春風(fēng)。上個(gè)月學(xué)校在操場(chǎng)上辦義賣會(huì),我與幾位同學(xué)躲在教室打牌,被謝老師逮個(gè)正著?帐幨幍慕淌依,只有老師與我們。我沉沉地低著頭,心里空落落的。而她,站在我面前,義正詞嚴(yán)地說:“身為班干部,你不但沒有去義賣幫忙,反而在教室里做違紀(jì)的事情,況且馬上就要考試了,你覺得這樣合適嗎!”我的頭埋得更低了,想起謝老師對(duì)我的期望,想起每個(gè)黃昏,謝老師在辦公室拉差補(bǔ)缺的身影,再想到有了一點(diǎn)兒成績(jī)就沾沾自喜只顧玩樂的自己……我慢慢抬起頭,謝老師的眼里寫滿怒其不爭(zhēng)的憂慮,我下定決心:不能辜負(fù)老師,不能辜負(fù)自己……
看,操場(chǎng)花架下的那個(gè)身影,還沒有享受夠春天午后的陽(yáng)光,又步履匆匆地趕往辦公室了。謝老師啊,您普普通通,卻對(duì)我意義非凡。謝老師啊,你慢慢走,看一看這芬芳馥郁、桃李芬芳的校園,您知道嗎?我也多么希望成為您天下桃李中的一個(gè)啊!
春風(fēng)拂面作文 13
又逢深冬,我再次陷入回憶的長(zhǎng)河里,追溯著。嘴角忍不住微微上揚(yáng),一縷春風(fēng),拂面而來(lái)
一年前,我的心還被一層灰暗的迷霧籠罩著。面前,是一堆雜亂的枯草,在貧瘠的土壤中茍延殘喘著。
曾經(jīng)如此生機(jī)煥發(fā)的盆栽,如今也不過是一片殘破荒涼的景象。生命,如同一顆隕落的巨石,壓在我心頭。我,卻不覺自己的黯然神傷,仍然沉湎在那無(wú)可觸及的憂郁里,迷失了方向。
那時(shí)的我是一位蒼茫雪地間求索的游人,漫無(wú)目的地晃蕩著,以為迷途知返,卻偏離了航軌。隱隱約約地記得,一句話,撫平了我的悲傷。
夜,漸深,我徹夜難眠,還未從離世的悲傷中緩過來(lái)。燈,亮了,一束光芒照心房,那感覺,久違而似曾相識(shí)。母親在我身旁坐下,循著我的目光,看到了一片狼藉!斑^去的終究過去了,我們要做的',就是珍惜眼前的人和物啊!”
我的歡欣,沉睡了很久,久到我認(rèn)為它已遠(yuǎn)去?身暱涕g,心底迸發(fā)出一股清泉,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我打開那扇緊閉的心窗,仿佛感受到了春風(fēng)拂面的清爽。
一切,重回正軌,我仍然歡笑嬉戲,仿佛無(wú)濟(jì)于事。可在心靈深處,仍然銘刻著這樣一句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我記憶猶新。
提及于此,我都是一笑而過?砂堤幍奈遥魷赝A粼谏脑c(diǎn),恍如隔世。
冬雪已過,寒冰消融,我推開輕掩的門,還能清晰地感受到,春風(fēng)拂面。隨之而來(lái)的陣陣清香,也是沁人心脾。
小徑兩旁,樹木叢生,枝繁葉茂,引人注目。而我,坐看潮漲潮落,側(cè)聽云起云涌。我似乎在這天地之間找到了這世界本該擁有卻缺憾的那份溫暖。它猶如沙漠中的一股清流,補(bǔ)齊綠洲的一片生機(jī);恰似孤島上的一棵繁木,點(diǎn)綴自然的耀眼美麗。
而母親那句鼓舞人心的話語(yǔ),是我黑暗中的一束光芒,孤獨(dú)時(shí)的一縷春風(fēng)。那時(shí)的我,枯木逢春,重拾對(duì)生活的信心,重燃對(duì)生活的希望。即使一簾迷霧遮擋著,我也十分清晰地知道:就算微風(fēng)帶走了生機(jī),也始終會(huì)有一抹余香,在殘風(fēng)中消逝,在落葉中散褪。
美好的事物總是無(wú)法追隨時(shí)間的腳步,漸漸在無(wú)人問津的角落里老去。但春風(fēng)拂面時(shí)送來(lái)的溫暖,只需一分,便此生難忘。
春風(fēng)拂面作文 14
早春的北京,河道兩岸的垂柳枝上已泛出了蒙蒙的綠色。春風(fēng)吹拂著臉頰帶來(lái)泥土的芳香,輕撫著我的臉龐,帶走一年的疲倦,也暗示著新的生命。
走在路上,偶然發(fā)現(xiàn)在枯黃的干草深處露出一絲鮮綠,我俯下身子用手扒開,才發(fā)現(xiàn)那是草的新芽,春天來(lái)了。
又是一年的春天,不禁讓我想起了我的姥姥。那年初春,我患了一場(chǎng)大病,只得在家,而父母工作太忙,只得把遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的`姥姥接過來(lái)住。我與姥姥基本上是一年只見一次,所以不算很親。姥姥住到家里后,我依舊是把自己鎖在屋子里,望著窗外被春風(fēng)吹綠的樹,即使是這些也絲毫提不起我的興趣。
每天晚上,姥姥都會(huì)端著自己煮好的湯藥,送進(jìn)我的屋里,然后用那讓我既親切又陌生的家鄉(xiāng)話說:“鄒然,快喝吧。”而后又輕輕地退到門后,一手掩門,一手扶把,將門關(guān)上。這一切都十分的靜,靜的似乎連我都沒有意識(shí)到姥姥進(jìn)來(lái)。當(dāng)我看到那早已放在書桌上的藥時(shí),藥早已涼了一半。一口下肚,感覺味道怪怪的,好像并不是媽媽之前為我熬的藥,因?yàn)樘y喝了,我只好偷偷的倒掉,再裝出一副都喝完了的樣子把碗給姥姥,我看到姥姥接過碗后的笑容,那是放心的笑,又會(huì)說句“真棒!”我心里十分愧疚,也不知怎么是好,接連幾天,我都會(huì)撒謊騙姥姥,而每次她給我的也都會(huì)是那放心的微笑。
后來(lái),我從媽媽那里才知道,姥姥為我熬的藥是我們老家當(dāng)?shù)氐耐疗,姥姥從家鄉(xiāng)帶了點(diǎn)過來(lái)?晌颐看味己韧炅,姥姥見不夠用了,便會(huì)出門四處尋找,在一片片草叢,一個(gè)個(gè)枯黃的干草包中尋找那種草藥,一次姥姥和媽媽說她在一個(gè)公園里找到一片草叢,那里種的的都是那種草藥,還不讓媽媽告訴我,怕我知道那是姥姥拔得草熬的藥后不喝了。我不知道一個(gè)七旬老人要走多少路;不知道一個(gè)腰椎不好的老人要俯身翻開多少片草叢;更不知道姥姥找到草藥后看外孫喝下后的欣喜與笑容究竟意味著什么。我只知道那一碗碗湯藥代表了姥姥對(duì)我的愛,而我卻敷衍了事,對(duì)姥姥那么冷漠。我的心頭涌上一股自責(zé)與愧疚,對(duì)姥姥,我虧欠太多了。
姥姥早已回了家鄉(xiāng),而她給予我的愛,有如春風(fēng)一般,吹拂著我的面龐,吹化了我冷漠已久的心,更吹醒了我。
春風(fēng)吹拂著大地,帶來(lái)遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的姥姥給我的愛,那一刻,春風(fēng)拂面。
春風(fēng)拂面作文 15
陽(yáng)光灑滿大地,留下溫暖、璀璨和爛漫,宛若她那如花般姣好的容顏。清風(fēng)拂過我的臉,細(xì)絲飄縈,勾起我對(duì)她深切地思憶。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,細(xì)雨紛飛的早晨,空氣中氤氳著一股苦澀凄清之感。今天是我踏進(jìn)新班級(jí)的第一天,難以言表的羞澀與緊張使得我格外拘謹(jǐn)。殊不知,天不遂人意,開學(xué)第一天我就因睡過了頭而導(dǎo)致遲到半個(gè)鐘頭。這本是一個(gè)春光明媚鳥語(yǔ)花香的季節(jié),可此時(shí)于我而言,竟是如此的冰冷。望著兩道寥寥無(wú)幾的行人,手心里浸透了汗水。我哆嗦著手,猶豫不決的敲了敲門。門開了,印入眼簾的是一位素未平生的新同學(xué)。環(huán)顧那新奇陌生的一切,幾朵紅云浮上了我的臉,站在門前不知所措,活像個(gè)犯錯(cuò)事的膽小無(wú)助的小兔子在一旁默默地反悔。余光一瞥,碰上幾位同學(xué)淡淡的斜視,我的臉燒得更燙了,頭深深地埋著。她從講臺(tái)前緩步向我駛來(lái),緊張使我竟不敢直視她那從容恬淡的臉龐。她拍拍我的肩,俯身投以我一個(gè)溫暖的微笑,輕柔的說了聲:“沒事兒,就先坐在那兒吧,位置都被搶光了呢!”霎那間,我心頭那澎湃的激流得到了疏解,伴著她柔音的終了,我的心如同春風(fēng)拂面般,平靜、恬淡、暢然。
第一次見面的窘態(tài)并沒使她對(duì)我有任何的壞印象,繼而使得我覺得她格外的親切。她的'笑,使我如沐春風(fēng);她的言語(yǔ),是我如同春風(fēng)拂面般溫暖異常。
猶記得課堂上她生動(dòng)講解時(shí)手舞足蹈的千姿百態(tài);課間時(shí)她拋下架子與我們嬉笑逗樂的可愛模樣;體育節(jié)中她拼命吶喊為運(yùn)動(dòng)員鼓氣加油;班里同學(xué)發(fā)燒感冒時(shí)她無(wú)比揪心事無(wú)巨細(xì)的認(rèn)真照料;比賽失利后她毫不氣餒鼓舞我們?cè)俳釉賲枴@一路上,有聲有色,有喜悅有離傷,有糾結(jié)有瘋癲。風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,短暫而又充實(shí)的一年光輝歲月已隨風(fēng)消逝。風(fēng)在肆虐的狂嘯,一樹花落,剩下無(wú)盡的無(wú)奈與感傷。
重返校園,在當(dāng)初的班級(jí)前踱步,風(fēng)兒吹過,落葉洋洋灑灑的紛飛。偶一回頭,看見她在遠(yuǎn)處投以我一笑,恰如微風(fēng)拂過我面龐,我會(huì)心的笑了。
夕陽(yáng)西下,伴著徐徐微風(fēng),漸行漸遠(yuǎn)。帶走了憂愁,留下了我對(duì)她的深深祝禱與思念。親愛的姜老師,你如春風(fēng)!
春風(fēng)拂面作文 16
春風(fēng)拂面來(lái)
雨,飄灑起來(lái)了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。春風(fēng)拂過,小雨便斜斜地傾揚(yáng)。春風(fēng),不像夏風(fēng)那樣涼爽,不像秋風(fēng)那樣無(wú)情,不像冬風(fēng)那樣刺骨。春風(fēng),一直給人以輕柔的感覺。
記憶里春天不曾有過什么好天氣。黑漆漆的屋子里慢慢地亮了,早早地起來(lái),卻見窗外的雨依然下個(gè)不停。接二連三的考試失敗已讓我跌入谷底,就連老師也有些對(duì)我失望。坐在窗前頹廢的我,任憑陰暗潮濕的青苔在心中肆意生長(zhǎng),窗外的雨好像打在我心里,陰冷潮濕。本該清新的空氣中彌漫著一股濃郁的煩悶的味道,壓在心頭,重重的。
“怎么還不去上學(xué)?”媽媽也起了一個(gè)大早,看我呆呆的在那一動(dòng)不動(dòng),心存疑惑。我不想回答,現(xiàn)在只想一動(dòng)不動(dòng)待著,不希望有人破壞我默默的沉思。卻沒想到,媽媽又著急地向我喊道:“快去上學(xué),在這干什么?快遲到了!”我硬著頭皮,朝媽媽冷冷地拋了句:“喊什么喊,我這就走!”不知怎么,我全身燙得像著了火一樣,狠狠地摔門而去。在門關(guān)上的一瞬間,我看到媽媽臉上凝固了的表情,震驚而失望。
走在熟悉的小路上,風(fēng)里夾著雨絲,拂面而來(lái),讓我冷靜了許多。其實(shí)媽媽也是一片好心,而我卻惡語(yǔ)相向,也許不經(jīng)意間傷害了她的'心……
正在懊惱,背后傳來(lái)了熟悉的聲音:“心怡!心怡……”一回頭,就看見著蒙蒙細(xì)雨中的她正急匆匆地向我奔過來(lái),然后,把一本書舉到我眼前——我落在家里的語(yǔ)文書。我心下更多了對(duì)自己的埋怨,而她已經(jīng)將書塞到我的手里。
她摸了摸我的額頭,柔聲說道:“上課好好聽,媽媽相信你!蔽冶亲右凰,眼前的媽媽一定是走得匆忙,頭發(fā)有些凌亂,鬢發(fā)間分明有幾縷白發(fā)狠狠刺痛了我的眼。我慚愧地低下頭去,看到的卻是她常年忙于家務(wù)而疏于保養(yǎng)的雙手,已經(jīng)爬滿了細(xì)紋。
她用那雙粗糙手整了整我的衣領(lǐng),輕輕地推了一把,示意我快走。轉(zhuǎn)身前,我深深地看了她一眼,她的臉頰上的不知道是雨還是汗,微笑的眉角眼底盡是春風(fēng)化雨。
心中的郁悶消散了,雨漸漸停了,陽(yáng)光初露端倪。一縷春風(fēng)拂面來(lái),閉上眼睛,寒意猶存而又不乏溫馨。那縷拂過人心的春風(fēng),是溫暖,是給予,是媽媽的眼神,是無(wú)言的愛。
春風(fēng)拂面作文 17
春中憶舊,柔和春風(fēng)在記憶長(zhǎng)河畔飄蕩。經(jīng)久不絕地在心坎里回蕩,有你的春天才美麗!}記
那段我和你的回憶如同璀璨煙花綻放在星空點(diǎn)綴的天幕。又如同月下呢喃的蟲鳴,怎么也抹去不掉。我們之間的互相勉勵(lì),都是伴春里四月的風(fēng)。那股暖流沁入心脾,給予了我成長(zhǎng)道路上的勇氣。你不在我身旁,我只能托清風(fēng)捎去安康。
童年里映入眼簾有紅、有綠,但也少不了那一抹灰黃。不知是天意弄人還是命里難避的坎坷,讓我剛好遇見了你。家里逢上不濟(jì)的我們才嘗到了生活的百般無(wú)奈。心里總是掛記著家里的不易,使得我們一次大考的失誤,一起被老師留下訓(xùn)話;丶业泥l(xiāng)間小路上,春風(fēng)吹過綠葉,我們談起了各自的不易,結(jié)下了深厚而堅(jiān)定的友誼。
春的腳步一刻也不肯停歇,四月的春風(fēng)呼嘯著。我和你結(jié)伴而行在回家的鄉(xiāng)間小路。一路上,和煦的春風(fēng)沒停過,鳥的鳴叫釋緩了我們生活中的苦惱。記得忽又刮來(lái)一陣猛烈的`春風(fēng),它還夾雜著野花的清新。它使你豁然開朗,吹開了你燦爛的笑容。頓時(shí),心里好暖,充滿了力量。春風(fēng)更加地肆虐了,我再也按耐不往自己的的滿腔熱血。年少的我們,迎著春風(fēng),伴著空氣里春的味道,抒發(fā)了自己心底的豪言壯志。我們一心要改變生活的窘境,想讓自己的生命發(fā)出耀眼的光芒。春風(fēng)還在吹,暖流留心底……
那年春天,我輾轉(zhuǎn)回到千里之外的故里?稍缫盐锸侨朔牵鲇浶翖壖驳哪且痪洹膀嚾换厥,那人卻在燈火闌珊處!蹦阍缫押透改溉ギ惖卮蚱矗乙踩チ顺抢飳W(xué)習(xí)。當(dāng)年的點(diǎn)滴,對(duì)未來(lái)生活的憧憬,都有我們之間的勉勵(lì)。我拾起那一簾凝香幽夢(mèng),玲瓏而望,看見的是有你的春天,它很美麗,很暖心,感謝你陪伴我的那段時(shí)光。
又值春里,春的氣息透過窗的薄紗。勾起了記憶中的你我言語(yǔ)。記得曾經(jīng)的那份感動(dòng),不忘初心,方得始終的信念。心懷不俱,方能翱翔于天際的勇氣。不甘平庸之生,不墜青云之志的人生信條。這都是與你成長(zhǎng)所積累的點(diǎn)滴。你永遠(yuǎn)在那春風(fēng)里相隨與我,我永遠(yuǎn)懷揣著那份回憶,努力讓自己的生命與春風(fēng)媲美。
春風(fēng)拂面作文 18
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
春,是一切新生的開始,它讓萬(wàn)物蘇醒,充滿活力。放眼望去,一片綠色,它是勃勃生機(jī)、蒸蒸日上的象征。
到了春天,燕子從南方飛回來(lái)了。地里的小草鉆出皮兒,露出了嫩芽。路邊的花兒露出了花苞,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩_放。春風(fēng)柔柔的吹著,它像媽媽纖細(xì)的手撫摸著你的臉,讓世間萬(wàn)物齊放。
校園里,樹已是碧綠叢生,花兒已是五彩繽紛。春雨過后,碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,再加上春風(fēng)的頻頻吹動(dòng),花草上已撒滿了露珠,在陽(yáng)光的照耀下,好似一幅美麗的水彩畫。
公園里,地上的草兒讓人看了心曠神怡。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著,仿佛在為人們歌頌一篇樂章。地上的人們有的在散步,有的在欣賞這迷人的風(fēng)景,有些小孩們無(wú)知地奔跑著,他們是那樣的開心,那樣的無(wú)憂無(wú)慮。沒有一點(diǎn)而煩惱。湖面平靜地像一面鏡子照耀著這一切的一切,在陽(yáng)光的映襯下,這像是大自然賜予人類的瑰寶。
記得在上個(gè)春天,我曾在家中的花盆里埋藏了兩粒種子。每天細(xì)心的照料它們,把它們放在室外有陽(yáng)光的地方,并天天給它們澆水。令我沒想到的是,在兩個(gè)星期后,其中的一粒種子破土而出,露出了嫩芽。不久,另一粒種子也相繼破土而出。功夫不負(fù)有心人,終于,在一個(gè)月后,它們都長(zhǎng)到了五六厘米左右,這才是旅程的開始。兩粒種子的.生長(zhǎng)速度讓人難以置信。是春,是春讓它們?nèi)绱说纳鷻C(jī)勃勃,精力旺盛。是春給予了它們巨大的力量。
現(xiàn)在的我們?nèi)缤阂粯拥某錆M了活力。這個(gè)時(shí)候也是我們身心發(fā)展,學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期。在這個(gè)黃金時(shí)期我們要好好的學(xué)習(xí)。《少年中國(guó)說》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪亲鎳(guó)的未來(lái),是民族的希望。此時(shí)此刻,我們要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)民族有用的人。為祖國(guó)開創(chuàng)新世紀(jì)!為世界開創(chuàng)一條通往未來(lái)的新道路!
春風(fēng)拂面作文 19
讀你,給我溫暖;賞你,給我力量;懂你,又恰似一道春風(fēng)拂上臉龐,拂進(jìn)心中,給我智慧與啟迪。
你是那位要貴妃研磨、力士脫靴的豪士?是,也不是。
你推動(dòng)時(shí)光輪盤飛速旋轉(zhuǎn),攜我,停在盛唐。你看,他喝進(jìn)的是玉液瓊漿,吐出的是蕙質(zhì)蘭心——“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笨窀柚校鎏齑笮Τ鲩T去,眠在長(zhǎng)安酒家。酒入豪腸,他乘興邀來(lái)一輪明月;笑舞劍光,他秀口一吐半個(gè)盛唐!
你是那位人比黃花瘦的多情才女?是,也不是。
你載著我來(lái)到兩宋之交。看,她笑著,劃著那載不動(dòng)許多愁的雙溪蚱蜢舟,在蓮花池中嬉戲玩耍。曾經(jīng)的她不也是溫柔愛笑,不也被來(lái)客驚得襪劃金釵溜嗎?可現(xiàn)在,愛侶已逝,金石散佚,她一人孤獨(dú)地徘徊:“才下眉頭,卻上心頭!必懖佟⒚(jié)這些虛空之物,竟縛上了她纖弱的手腳!“罷了,罷了!彼(dú)自嘆氣,凄凄慘慘戚戚,“怎一個(gè)愁字了得?”
你既有詩(shī)仙的豪放,又有易安的婉約。記得你我初見,多種多樣的體裁是你的華冠美服,各式各樣的.修辭是你的云鬢花顏,而那真摯的感情流露是你的血肉骨架、身體發(fā)膚。只這一剎,我便愛上了你。最初使我迷戀的,大概便是長(zhǎng)卿贈(zèng)文君的《鳳求凰》吧。記得那時(shí)你唱著“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰。”闖入我心中,卻又那樣溫柔的拂過,讓我沉醉其中,無(wú)法自拔。我想我無(wú)法抑制對(duì)你的愛意,無(wú)論到哪,我總是捧著你的化身,吟誦著,浸潤(rùn)在美的意境中——“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!毙翖壖驳倪@千古名句集苦苦尋找的悲傷,失而復(fù)得的喜悅于一體,讓我領(lǐng)略了這位豪放大將的柔情;“人生若只如初見,何事西風(fēng)悲畫扇!比萑魢@,若沒有飛燕合德,班婕妤又怎會(huì)如詩(shī)中所說孤苦半生,這一句道出了多少癡男怨女的心聲。
讀你,給我溫暖;賞你,給我力量;懂你,又恰似一道春風(fēng)拂上臉龐,拂進(jìn)心中,給我智慧與啟迪。
春風(fēng)拂面作文 20
冬日的嚴(yán)寒漸行漸遠(yuǎn),春的腳步輕盈而至。我站在窗前,感受著那初春的微風(fēng),它就像是大自然最溫柔的使者,輕輕拂過我的臉頰,帶來(lái)一種難以言表的舒適和愜意。
春風(fēng)不同于冬風(fēng)的凜冽,也不同于夏風(fēng)的燥熱,更不同于秋風(fēng)的蕭瑟。它是溫暖的,帶著生命的活力和希望,似乎每一次拂面,都能帶走我心中的一絲憂愁,給我?guī)?lái)一絲新的生機(jī)。
在這樣的季節(jié)里,我喜歡漫步在田間小路上,讓春風(fēng)拂面,感受它帶來(lái)的每一絲溫暖。路旁的柳樹已經(jīng)吐露出新綠,隨著春風(fēng)的吹拂,輕輕搖曳。那些嫩綠的葉子,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外耀眼。我深吸一口氣,空氣中彌漫著泥土的芬芳和花草的清香,讓人心曠神怡。
除了自然的美景,春風(fēng)拂面還帶給我許多關(guān)于生活的感悟。它告訴我,生活就像這春風(fēng)一樣,時(shí)而溫柔,時(shí)而狂暴,但無(wú)論如何,我們都應(yīng)該保持一顆樂觀向上的心,去迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
每當(dāng)我在生活中遇到困難和挫折時(shí),我都會(huì)想起那春風(fēng)拂面的感覺。那種溫暖和舒適,就像是有人在背后默默地支持著我,給我力量,讓我有勇氣去面對(duì)一切。
春風(fēng)拂面,也帶給我對(duì)未來(lái)的期待。它讓我相信,無(wú)論前方有多少困難和挑戰(zhàn),只要我保持一顆積極向上的心,就一定能夠戰(zhàn)勝一切,實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想。
在春風(fēng)的陪伴下,我感受到了生活的美好和希望。它讓我更加珍惜每一個(gè)時(shí)刻,更加熱愛這個(gè)世界。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)感受著春風(fēng)的拂面,走過更多的路,看過更多的風(fēng)景,也經(jīng)歷更多的人生。
春風(fēng)拂面,是一種感覺,是一種體驗(yàn),更是一種心境。它不僅僅是大自然帶給我們的恩賜,更是我們內(nèi)心深處對(duì)生活的一種向往和追求。它讓我們相信,無(wú)論生活有多少困苦和挫折,只要我們有勇氣去面對(duì),有信念去堅(jiān)持,就一定能夠迎來(lái)屬于自己的春天。
所以,讓我們珍惜這春風(fēng)拂面的時(shí)刻,用心去感受它帶給我們的溫暖和希望。讓我們?cè)谏畹牡缆飞,始終保持一顆積極向上的心,去迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。
春風(fēng)拂面作文 21
春天,那個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié),悄然而至。它帶著溫暖的氣息,帶著生命的活力,帶著無(wú)盡的美好,輕輕地拂過大地,拂過人們的心田。
春風(fēng),它是如此溫柔,如同母親的手,輕輕地?fù)崦。大地它吹過田野,喚醒了沉睡的種子,吹綠了嫩芽,讓它們從泥土中探出頭來(lái),迎接新生的陽(yáng)光。它吹過河流,喚醒了沉睡的魚兒,吹皺了河面,讓河水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,宛如一面鏡子,映照著春天的美景。
春風(fēng),它是如此多情,帶著花香,帶著鳥鳴,帶著生命的旋律,喚醒了沉睡的大地。它吹過花叢,喚醒了沉睡的花朵,吹開了花瓣,讓它們?cè)陉?yáng)光下綻放,綻放出最美的笑容。它吹過樹林,喚醒了沉睡的鳥兒,吹響了鳥鳴,讓它們?cè)谥︻^歡歌,唱出春天的贊歌。
春風(fēng),它是如此神奇,它帶著生命的魔法,讓大地?zé)òl(fā)出新的生機(jī)。它吹過荒野,喚醒了沉睡的生命,吹綠了草地,讓它們?cè)陉?yáng)光下?lián)u曳,展現(xiàn)出春天的活力。它吹過城市,喚醒了沉睡的人們,吹暖了人心,讓人們?cè)诿β档纳钪懈惺艿酱禾斓臏嘏?/p>
春風(fēng)拂面,那是一種怎樣的感覺呢?它如同母親的`手,輕輕地?fù)崦愕哪橆a,帶來(lái)溫暖與關(guān)愛。它如同戀人的呢喃,輕輕地吹過你的耳畔,帶來(lái)甜蜜與幸福。它如同生命的旋律,輕輕地吹過你的心田,帶來(lái)希望與力量。
春風(fēng)拂面,那是一種生活的體驗(yàn),那是一種自然的恩賜。在春風(fēng)的吹拂下,我們感受到了生命的美好,感受到了生活的幸福。在春風(fēng)的吹拂下,我們更加珍惜生活,更加熱愛大自然。
春風(fēng)拂面,那是一種生命的啟示。它告訴我們,生命是充滿希望的,生活是充滿美好的。只要我們有信心,有勇氣,有決心,就一定能戰(zhàn)勝困難,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
春風(fēng)拂面,讓我們感受到了春天的溫暖,感受到了生命的活力。讓我們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下,以更加飽滿的熱情,更加堅(jiān)定的信念,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
春風(fēng)拂面,那是春天的呼喚,那是生命的贊歌。讓我們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下,共同譜寫生命的華章,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
春風(fēng)拂面作文 22
“春風(fēng)拂面醉人心,萬(wàn)物復(fù)蘇喚新生!边@句詩(shī),猶如一幅生動(dòng)畫卷,展現(xiàn)了春天獨(dú)有的魅力。每當(dāng)春風(fēng)輕輕吹過,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃的景象。
春天,是生命的季節(jié),是希望的季節(jié)。它帶來(lái)了溫暖,也帶來(lái)了生機(jī)。那柔和的春風(fēng),像母親的手,輕輕撫摸著大地,喚醒了沉睡的生命。沉睡了一個(gè)冬季的大地,此時(shí)仿佛被注入了新的活力,開始煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
走在春天的田野上,你會(huì)看到嫩綠的草芽從土里鉆出頭來(lái),像是在向春天問好。那滿樹的桃花、杏花、梨花,也都競(jìng)相開放,紅的、白的、粉的,一片花的海洋,讓人目不暇接。那些嬌艷的花朵,在春風(fēng)的吹拂下,搖曳生姿,仿佛在跳著歡快的舞蹈。
除了大地上的變化,春天的天空也是一道美麗的風(fēng)景。那藍(lán)天白云,像是被水洗過一樣,清澈透明。偶爾有幾只小鳥飛過,留下一串串歡快的`叫聲,像是在為春天歌唱。
春風(fēng)拂面,也帶來(lái)了人們的歡笑。春天是人們的季節(jié),是人們走出家門,享受大自然的季節(jié)。公園里,人們或三五成群,或獨(dú)自一人,享受著春天的美好。孩子們?cè)诓莸厣媳寂苕覒,大人們則在樹蔭下聊天喝茶,一片和諧溫馨的景象。
春風(fēng)拂面,也帶來(lái)了希望。在春天里,我們可以看到生命的力量,可以看到大自然的鬼斧神工。這一切,都讓我們對(duì)未來(lái)充滿了希望。我們相信,無(wú)論經(jīng)歷了怎樣的寒冬,春天總會(huì)如約而至,帶來(lái)溫暖和希望。
當(dāng)然,春天也不是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候,春雨會(huì)淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,給人們的出行帶來(lái)不便。但這也是春天的一部分,是自然規(guī)律的表現(xiàn)。春雨滋潤(rùn)著大地,讓萬(wàn)物更加生長(zhǎng)茂盛。
總的來(lái)說,春風(fēng)拂面是一種美好的體驗(yàn)。它讓我們感受到了大自然的魅力,讓我們看到了生命的力量。
春風(fēng)拂面作文 23
春天,總是帶著無(wú)盡的生機(jī)與活力,悄然而至。它不像夏日的炎熱,不像秋天的蕭瑟,更不像冬日的嚴(yán)寒。春天,有著它獨(dú)特的魅力,那就是春風(fēng)。每當(dāng)春風(fēng)拂面,總會(huì)讓人心生歡喜,仿佛所有的憂愁都被吹散了。
春風(fēng),是那樣的輕柔,那樣的溫暖。它輕輕地吹過大地,喚醒了沉睡中的萬(wàn)物。它吹綠了樹梢,吹紅了花朵,吹開了人們心中的希望。在春風(fēng)的吹拂下,大地仿佛披上了一層新裝,一切都顯得那么新鮮,那么有生機(jī)。
我喜歡在春天的午后,靜靜地坐在窗前,感受春風(fēng)拂面的溫柔。那一刻,我仿佛能聽到春風(fēng)在耳邊低語(yǔ),告訴我關(guān)于生命的'故事。它告訴我,生命是如此的脆弱,但又是如此的堅(jiān)韌。在春風(fēng)的吹拂下,即便是寒冷的冬日里枯萎的樹枝,也能重新煥發(fā)生機(jī),長(zhǎng)出新的嫩芽。
春風(fēng),也是希望的象征。每當(dāng)春風(fēng)拂面,總會(huì)讓人想起那句詩(shī):“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!痹诖猴L(fēng)的吹拂下,人們仿佛看到了美好的未來(lái),看到了無(wú)限的可能。它讓人們相信,只要努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
然而,春風(fēng)并不總是溫柔的。有時(shí),它也會(huì)帶著一些寒意,提醒我們春天的到來(lái)并不意味著冬天的完全離去。但即便如此,人們依然喜歡春風(fēng),因?yàn)樗鼛?lái)了希望,帶來(lái)了生機(jī)。在春風(fēng)的吹拂下,我們仿佛看到了生命的循環(huán),看到了大自然的神奇。
總的來(lái)說,春風(fēng)拂面是一種美好的體驗(yàn)。它讓我們感受到了生命的活力,感受到了希望的力量。在春風(fēng)的吹拂下,我們仿佛能夠放下所有的煩惱,忘記所有的憂愁,只專注于享受這一刻的美好。
在未來(lái)的日子里,我希望自己能夠一直保持這樣的心態(tài),無(wú)論遇到什么困難和挫折,都能夠像春風(fēng)一樣,溫柔而堅(jiān)定地面對(duì)。我相信,只要我保持這樣的心態(tài),就一定能夠戰(zhàn)勝所有的困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
春風(fēng)拂面,是一種感覺,也是一種心境。
春風(fēng)拂面作文 24
冬去春來(lái),萬(wàn)物蘇醒。隨著四季的更迭,春天的腳步悄然而至。當(dāng)冬日的嚴(yán)寒被溫暖的春風(fēng)輕輕拂去,人們的心中充滿了喜悅和期待。此刻,我站在春天的門檻上,感受著那獨(dú)特的、充滿生機(jī)的春風(fēng)拂面。
春風(fēng)不同于冬日的寒風(fēng),它溫柔而細(xì)膩,像母親的手輕撫過臉頰。它帶著的花香和泥土的氣息,讓人仿佛置身于一幅生動(dòng)的山水畫中。每當(dāng)春風(fēng)拂面,我都會(huì)閉上眼睛,深深地吸一口氣,讓那清新的空氣填滿我的肺腑,洗滌我內(nèi)心的塵埃。
走在春天的田野上,我看到的是一片生機(jī)勃勃的景象。嫩綠的草地、含苞待放的花朵、歡快的小鳥,一切都充滿了希望和活力。春風(fēng)輕輕地吹過,草地上的花兒隨風(fēng)搖曳,仿佛在向人們展示它們的美麗。小鳥們也在枝頭歡快地歌唱,它們的歌聲和春風(fēng)交織在一起,構(gòu)成了一曲美妙的交響樂。
除了自然的美景,春風(fēng)還帶來(lái)了人們的歡笑和喜悅。在春風(fēng)的吹拂下,人們的心情也變得格外舒暢。孩子們?cè)诓莸厣媳寂苕覒,他們的笑聲如同春風(fēng)一般溫暖人心。大人們也放下了繁忙的工作,享受著這難得的`閑暇時(shí)光,與家人朋友一起踏青賞花,品味春天的美好。
當(dāng)然,春天并非總是陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗。有時(shí),春風(fēng)也會(huì)帶著一絲絲涼意,提醒人們春天的短暫和珍貴。但正是這種短暫和珍貴,讓人們更加珍惜每一個(gè)春天的到來(lái)。我們會(huì)在春風(fēng)的吹拂下,更加努力地工作和學(xué)習(xí),為了迎接更美好的未來(lái)。
總的來(lái)說,春風(fēng)拂面是一種美好的體驗(yàn)。它讓我們感受到了春天的溫暖和生機(jī),也讓我們體會(huì)到了生活的美好和希望。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)迎接每一個(gè)春天的到來(lái),享受那獨(dú)特的、充滿生機(jī)的春風(fēng)拂面。同時(shí),我也希望每一個(gè)人都能感受到春天的美好和希望,讓我們一起在春風(fēng)的吹拂下,共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
最后,我想說的是,春天是一個(gè)充滿希望和生機(jī)的季節(jié)。在春天的陽(yáng)光下,讓我們一起努力奮斗、勇敢前行。讓我們用熱情去擁抱生活、用愛去溫暖人心。只有這樣,我們才能更好地感受春天的美好和希望,讓我們的生活更加精彩和充實(shí)。
春風(fēng)拂面作文 25
冬日的嚴(yán)寒逐漸退去,春的腳步輕輕走近。一切仿佛都在一夜之間蘇醒,大自然換上了新的衣裳,生機(jī)盎然。
清晨,我打開窗戶,一陣微風(fēng)拂面而來(lái),帶著春天的氣息。那是春風(fēng),不同于冬風(fēng)的凜冽,春風(fēng)如同母親的手,輕柔而溫暖。它輕輕地拂過我的臉頰,帶走了我身上的疲憊和困倦,讓我感受到了前所未有的清新和活力。
走在鄉(xiāng)間的小路上,我看到了一片片翠綠的.稻田,那是農(nóng)民們辛勤耕耘的成果。春風(fēng)拂過稻田,帶走了冬季的沉寂,帶來(lái)了勃勃生機(jī)。我仿佛聽到了稻谷在微風(fēng)中輕輕搖曳的聲音,那是大自然的歌聲,充滿了生命的旋律。
在公園里,我看到了五彩斑斕的花朵,它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下,競(jìng)相開放。紅的、黃的、紫的、白的……它們?nèi)缤禾斓氖拐,告訴我們春天已經(jīng)到來(lái)。我深深地吸了一口氣,那是花香和泥土的混合味道,讓人感到無(wú)比舒適和寧?kù)o。
春風(fēng)不僅帶來(lái)了生機(jī)和活力,更帶來(lái)了希望和夢(mèng)想。它仿佛在對(duì)我們說:“新的一年已經(jīng)開始,讓我們放下過去的包袱,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)!痹谶@個(gè)春天里,我仿佛看到了自己的未來(lái),那是一個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的未來(lái)。
然而,春風(fēng)也并非總是溫柔的。有時(shí),它也會(huì)變得狂暴和猛烈,仿佛要摧毀一切。但這樣的春風(fēng),卻更讓人感受到了生命的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌。在狂風(fēng)中,我看到了樹木頑強(qiáng)地挺立,花朵依然開放,它們用自己的方式告訴我們:無(wú)論遇到什么困難,我們都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總的來(lái)說,春風(fēng)拂面是一種美好的體驗(yàn)。它讓我們感受到了大自然的魅力,讓我們看到了生命的無(wú)限可能。在這個(gè)春天里,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),勇敢地追求自己的夢(mèng)想。讓我們?cè)诖猴L(fēng)的拂面中,找到屬于自己的那份堅(jiān)韌和勇氣,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里,讓我們一起用心去感受那春風(fēng)拂面的溫暖和美好。讓我們與大自然共舞,與春風(fēng)同行,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
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