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秋天的校園優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的秋天的校園優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的校園優(yōu)秀作文1
校園新教學(xué)樓的前面有幾棵櫻花樹(shù),陽(yáng)光照在嫩綠的樹(shù)葉上,珠光翠色,好像被水潑過(guò)了一樣,煞是好看,櫻花樹(shù)葉上還有一些紅色的斑點(diǎn),在晚霞的映照下好像紅寶石一樣好看。
女貞樹(shù)它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹(shù)枝上跳下來(lái),風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,風(fēng)停了,它便乖乖地站在哪兒,一動(dòng)也不動(dòng)。
學(xué)校大門(mén)口那一棵永久保持綠色的石楠,枝條伸向四面八方,感覺(jué)總是那么有趣,好像個(gè)綠色的大皮球;門(mén)口那幾株美人蕉,亭亭玉立,就好像一個(gè)少女一樣,那鮮紅的花瓣堆積起來(lái)組成花園,那花園猶如火紅的太陽(yáng)耀眼、美麗。
操場(chǎng)的.器材區(qū)邊的核桃樹(shù),現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了,卻依然那樣挺拔,在陽(yáng)光的照耀下,好像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠(yuǎn)處看,是一簇簇的爬山虎,遠(yuǎn)看好像吊車(chē)一樣,近看好像柳樹(shù)姑娘的辮子,有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了,宛如紅艷艷的晚霞,被云霧洗刷過(guò)的紅葉,就如同沾著露珠的紅瑪瑙,閃閃發(fā)光。從東望去,仿佛飛來(lái)一團(tuán)團(tuán)流火,燃燒著、燃燒著……
校園里的秋天是多么美麗,觀察心中的秋天,發(fā)現(xiàn)身邊的秋天,其實(shí),秋天在世界的每一個(gè)角落!
秋天的校園優(yōu)秀作文2
秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛飄落,來(lái)到大地媽媽的懷里。蘋(píng)果笑紅了臉,農(nóng)民伯伯心里樂(lè)開(kāi)了花,外面秋天的世界是如此美麗,不過(guò),肯定比不上城西校園里的風(fēng)景美麗。
秋天來(lái)了,秋姑娘用勤勞的雙手用顏料把我們學(xué)校的銀杏葉畫(huà)的金燦燦的。秋雨下了起來(lái),打在了銀杏葉上,銀杏葉紛紛飄落下來(lái),被雨點(diǎn)打落的銀杏葉牢牢地粘在地上,形成了一張黃黃的地毯,百果園的蘋(píng)果露出了紅紅的笑臉,杏子被染上了黃黃的顏色,石榴露出了紅紅的臉蛋,我還嘗到了百果園的'石榴呢!酸酸甜甜的可帶勁啦!
秋天的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)可美了,豆莢里幾粒綠色小豆子突然蹦了出來(lái),青菜姑娘正用鏡子照著自己還梳理著自己地綠的發(fā)型,玉米爺爺正精心照料著自己的黃色玉米粒娃娃。
我們的校園美麗極了,我愛(ài)你晨曦!
秋天的校園優(yōu)秀作文3
今天,我們?nèi)バ@尋找秋天。
我們走著走著,一陣香味撲鼻而來(lái),我們朝那香氣走去,原來(lái)是銀桂發(fā)出那十里飄香的氣味,有些同學(xué)都忍不住向前踮起他們的小腳尖,一臉陶醉地聞起銀桂來(lái)。我也深深地吸了一口:“太香了!
我們繼續(xù)向前走,我們又看見(jiàn)了一串紅,美麗鮮艷的一串紅像一串串鞭炮,好像隨時(shí)隨地就要爆炸似的。我們快速離開(kāi)了。
到了學(xué)校的西大門(mén),我們見(jiàn)到了銀杏樹(shù)。它的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我不由地大聲說(shuō):“好漂亮呀!”銀杏樹(shù)好像聽(tīng)到了我說(shuō)的話,把葉子飄了下來(lái)給我做見(jiàn)面禮?墒呛苓z憾,它被手腳快的`同學(xué)撿去了。
銀杏樹(shù)旁有很多茶梅。老師說(shuō):“茶梅是冬天開(kāi)的,可是有幾朵心急的就在秋天開(kāi)了!惫唬杳窐(shù)上開(kāi)著幾朵美麗鮮艷的茶花?墒菦](méi)等老師說(shuō)完,幾個(gè)淘氣的同學(xué)就把茶梅的葉子打下來(lái)了。我想茶梅一定很傷心。
今天,我們找到了很多的秋意,我們真高興。
秋天的校園優(yōu)秀作文4
春天是生機(jī)勃勃、百花盛開(kāi)的季節(jié),但我更喜歡絢麗多彩的秋天。
早晨,我早早地起來(lái),跟往常一樣去上學(xué)。剛踏出家門(mén),一陣帶著霧氣的清風(fēng)迎面撲來(lái),好像一位批著白紗的少女翩翩走來(lái)。走在路上,來(lái)往的行人和車(chē)輛隱隱約約的,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。這時(shí),又一陣秋風(fēng)吹來(lái),臉上涼絲絲的,好像秋媽媽的手在撫摸大地。
校園里,大部分樹(shù)木已經(jīng)脫去了綠袍,換上了金色的秋裝。只有那蒼翠的松樹(shù)依舊挺立著,好像衛(wèi)士在守衛(wèi)著學(xué)校的大門(mén)。偶爾有幾片樹(shù)葉飄落下來(lái),好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。有幾個(gè)同學(xué)在晨掃,他們掃得那么認(rèn)真、那么干凈,他們踩在落葉上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像在演奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。再往前走一段路,就能看見(jiàn)沉甸甸的石榴把樹(shù)壓彎了腰,微風(fēng)吹來(lái),他們紛紛向我們點(diǎn)頭微笑。樹(shù)旁有幾朵野花開(kāi)得十分嬌艷。下課后,同學(xué)們來(lái)到石榴樹(shù)旁,他們有的駐足觀賞,有的`一邊讀書(shū),一邊聞著幽幽的花香,真是別有一番情趣。
操場(chǎng)上,有不少同學(xué)在運(yùn)動(dòng),旁邊有很多草坪,有些草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打已經(jīng)枯黃了,但葉子上還滾動(dòng)著露珠,像晶瑩剔透的珍珠般閃亮。
秋天意味著成熟,它把我們都給迷住了。
!我愛(ài)這美麗的校園秋色!
秋天的校園優(yōu)秀作文5
我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天,有炎熱的夏天,有雪白的冬天,我最喜歡的是五彩繽紛的秋天,今天讓我來(lái)講講秋天的.校園呢!
秋姑娘把金黃給了銀杏葉,一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來(lái)。有的在空中飄來(lái)飄去,還有的好像在地上休息。你看!火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng),好像在和同學(xué)們打招呼。梧桐葉從樹(shù)上掉下來(lái),鋪滿了大道,好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。
秋天校園里香氣撲鼻;▔锞栈ㄩ_(kāi)了有黃的、白的、紫的,可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來(lái),整個(gè)校園充滿的清香。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍,還把奇形怪狀的葉子當(dāng)書(shū)簽。有些人站在門(mén)外欣賞風(fēng)景,秋天的校園真美啊!
這就是秋天的校園,你喜歡嗎?
麗,愛(ài)她的香飄四野。
秋天的校園優(yōu)秀作文6
陣陣秋風(fēng)吹來(lái),給大地帶來(lái)了幾分涼意,我們就知道秋天來(lái)了……秋天來(lái)到了我們的校園,給校園帶來(lái)了一個(gè)不一樣的景象,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
秋天的校園是黃色的;▓@里,一朵朵花兒像犯了錯(cuò)誤似的,害羞的捂著臉悄悄的走了;草兒漸漸變黃了,但是它們卻在孕育著自己新的生命。校園里的一片片黃色的樹(shù)葉從高大的樹(shù)上落下來(lái),邊落邊打著轉(zhuǎn)兒,像一個(gè)個(gè)黃衣少女在空中翩翩起舞;冬青和雪松的葉子依然那么綠,它們像士兵一樣守護(hù)著校園。一陣秋風(fēng)吹來(lái),好像一群小伙伴在高興的你追我趕。
秋天的校園是紅色的。瞧,那石榴樹(shù)上掛滿了“紅燈籠”。秋風(fēng)一吹,紅通通的小石榴在秋風(fēng)中搖曳,為秋天增添了幾分嫵媚。看著這些惹人喜愛(ài)的小石榴,我真想此刻就嘗個(gè)鮮!
秋天的校園是藍(lán)色的,那碧藍(lán)的天空,格外清澈,明凈,一朵朵白云像魔法師一樣,一會(huì)變成狗一會(huì)變成貓……每當(dāng)下雨,那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐自己的心事。
秋天里的`校園是美麗的,秋天里的校園是充滿歡樂(lè)的。我喜歡秋天,更喜歡秋天給校園帶來(lái)的快樂(lè)。
秋天的校園優(yōu)秀作文7
秋天,你就像一個(gè)沉默的使者,卻總能給我們帶來(lái)驚喜。
校園,對(duì)我們而言,是一個(gè)再也平凡不過(guò)的地方?墒牵锾斓男@,還是那個(gè)平凡的校園嗎。
走進(jìn)大門(mén),繞過(guò)展示臺(tái),就來(lái)到了學(xué)校的“植物角”那里經(jīng)常洋溢著同學(xué)們的歡笑。每到春天,老師都會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ピ苑N植物。到了秋天,三五成群一起去看看,是否有了果子?還是有了花朵?
繼續(xù)往前走,是一棟棟教學(xué)樓。每?jī)蓷澲g,都會(huì)有一些樹(shù)木。秋天,就有三三兩兩的.同學(xué)在撿樹(shù)葉,做成一幅幅生動(dòng)的剪貼畫(huà)。
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了“薔薇花廊”。秋天,一兩朵薔薇花一枝獨(dú)秀,高傲抬起了頭。在“薔薇長(zhǎng)廊”里漫步,可以打消時(shí)間,也可以抒發(fā)情感。
做完了“花廊”,就來(lái)到了操場(chǎng)。在秋天的操場(chǎng)上玩耍,就像在林中嬉戲一般。跑步時(shí),蝴蝶和樹(shù)葉一起在身邊給你加油呢!當(dāng)你坐下來(lái),秋風(fēng)在一旁和落葉說(shuō)著悄悄話。在操場(chǎng)上漫步,樹(shù)葉調(diào)皮地落在肩上跟你訴說(shuō)著她的歲月。
秋天的校園,不再是那個(gè)平凡的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文8
你們知道我的校園秋天是什么樣的嗎?不知道吧!現(xiàn)在我向大家介紹下秋天的校園。
在遠(yuǎn)處看,我的校園里的兩棵大柳樹(shù)像兩位士兵在守護(hù)著我的校園;近看,它們非常茂密,高大挺拔。聽(tīng)老師說(shuō):“這兩棵大柳樹(shù)已經(jīng)在我校生長(zhǎng)50多年了,可是它到現(xiàn)在也沒(méi)有老去,一直堅(jiān)強(qiáng)的生活著”。秋天,它的葉子慢慢衰老,但它像兩個(gè)慈祥的老人在守護(hù)著我們,看著我一代又一代的學(xué)生。
柳樹(shù)的旁邊還有我們學(xué)校的大花壇,花壇里面有許多花。最多的是菊花,看那朵朵菊花,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的如霞。秋天吹來(lái),像女孩子剛洗過(guò)的.頭發(fā),隨風(fēng)擺動(dòng)。花壇里還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,小螞蟻們?cè)诨ò晟吓纴?lái)爬去,好像為花兒們按摩。瞧!那邊有一群螞蟻在泥土上嬉戲,有一只小螞蟻躲在花瓣的下面,它們是不是在玩捉迷藏呢!一陣陣風(fēng)吹來(lái),它們嚇得趕緊爬回家了。柳樹(shù)上蟬停止了蟬鳴,它們都去哪里了呢?
在同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中,在大柳樹(shù)的陪伴中,我們?cè)谇锾炖镆彩斋@了很多知識(shí),我愛(ài)我的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文9
秋天到了,天氣漸漸涼了.秋姑娘來(lái)到了我們的校園,把我們的校園裝點(diǎn)得五彩斑斕。
一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)門(mén)口那一盆盆五顏六色的菊花,它們競(jìng)相開(kāi)放,十分美麗。顏色有許多種,有潔白色的,有粉紅色的,有紫色的……。菊花的形狀也是千姿百態(tài),真是惹人喜愛(ài)呀!一陣風(fēng)吹來(lái),花香四溢撲鼻,引來(lái)了一群蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,又好象在和花兒嬉戲玩耍,我都被它們陶醉了。
往校園里走就會(huì)看到一棵小楓樹(shù),只見(jiàn)上面的楓葉一片也沒(méi)有掉,不過(guò)只褪了一絲紅艷,仍是顯得那樣生機(jī)勃勃。在楓樹(shù)旁邊還有幾棵盛開(kāi)的月季花,我不明白為什么要叫它們?cè)录净ǎ髞?lái)我才知道那是因?yàn)樵录編缀趺總(gè)季節(jié)都開(kāi)花,啊,真是生命力頑強(qiáng)的月季花呀!
在校園里的假山旁有一個(gè)花壇,里面栽有一棵石榴樹(shù),上面開(kāi)滿了石榴花,黃黃的,中間的花蕊小小的很美麗,有幾個(gè)剛結(jié)出的.果子很象個(gè)小葫蘆,真是可愛(ài)極了。
啊,沒(méi)想到在這涼涼的秋天有這么濃濃的花香,還有如此艷麗的花兒,我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文10
秋天來(lái)了,天空萬(wàn)里無(wú)云,大雁南飛,秋高氣爽。
走進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是掛著幾片枯黃樹(shù)葉的大樹(shù)。它們雖然飽經(jīng)滄桑,但仍然像忠誠(chéng)而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。
再走幾步,就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹(shù)不同,依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢?我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的精神。
教學(xué)樓前,一朵朵鮮花早已凋零,但是我相信“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,來(lái)年它們一定能夠重新綻放,開(kāi)出更加美麗的花朵。
教室還是我們熟悉的教室,操場(chǎng)還是我們熟悉的操場(chǎng),校園還是我們熟悉的校園,但是人卻已經(jīng)不同了。新的.同學(xué)來(lái)到了這里,而我們馬上也要離開(kāi)了。細(xì)細(xì)回想,時(shí)間過(guò)得真快呀,這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了,想到此,心里不免有些傷感。
坐在教室里,看著操場(chǎng)上的老樹(shù)與滿地的金黃,心中不覺(jué)又開(kāi)朗起來(lái)。我們到操場(chǎng)上一起奔跑著,感受著涼爽的秋風(fēng),心中無(wú)比歡暢。
這就是我們的校園,秋天的校園。在這里,有桔黃的大樹(shù),有常綠的灌木,有金黃的樹(shù)葉。秋風(fēng)送走了夏天,落葉迎來(lái)了秋天,每一個(gè)季節(jié)都是如此美麗,它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
秋天的校園優(yōu)秀作文11
秋天到了,校園里桂花開(kāi)了,一走進(jìn)校園,老遠(yuǎn)就能聞到桂花迷人的氣味,非常非常香。一朵朵黃黃的桂花像一張張美麗的笑臉,散發(fā)這清新的香味,使人心曠神怡。
操場(chǎng)邊,有一棵高大的楓樹(shù),不知什么時(shí)候,楓樹(shù)的葉子已經(jīng)紅紅的,像一枚枚郵票。我不由地想起一句古詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽覇(wèn)老師:“別的樹(shù)的葉子是黃色的,楓葉為什么是紅色的'?”老師說(shuō):“自己去查查課外書(shū)號(hào)碼?”這個(gè)問(wèn)題,我一直留在腦海里,久久揮之不去。我們學(xué)校還有銀杏樹(shù)。瞧,銀杏樹(shù)那黃黃的葉子就像一把把小扇子,非常漂亮。我一看見(jiàn)銀杏樹(shù)就想起上幼兒園的時(shí)候,老師叫我們揀一片銀杏樹(shù)的葉子放在白紙的下面,用鉛筆輕輕地涂幾下,銀杏樹(shù)葉子的形狀就涂出來(lái)了。
我愛(ài)有著散發(fā)桂花香味的校園,我愛(ài)有著火紅楓葉的校園,我愛(ài)有著黃黃銀杏樹(shù)葉的校園,我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文12
我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市,它一年四季都是非常美麗的,其中我最喜歡秋天的校園。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就仿佛走進(jìn)了金色的海洋。原先滿是綠葉子的楊樹(shù),現(xiàn)在變成了金色的葉子,楊樹(shù)下面,全是金色的葉子,就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看,可以看到芙蓉樹(shù),原先滿是綠色葉子的.芙蓉樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始慢慢地脫落了。走過(guò)臺(tái)階,往右看,就可以看到爬山虎,一片綠油油的葉子像綠色的田野,看著那一片片綠油油的葉子,多么像一股生命的力量在操場(chǎng)上綻放。
菊花是秋天中最美麗的一種花,我們學(xué)校就栽種了這種花,我們學(xué)校菊花的瓣非常多,叫千絲菊,每一個(gè)花瓣就像柳樹(shù)的葉子在盡頭打了一個(gè)卷,還像叢老師的卷發(fā)。
秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié),就拿我們的后花園來(lái)說(shuō),一進(jìn)后花園,就能看見(jiàn)許多果實(shí),不一會(huì)兒,我的口水就流下來(lái)了。有無(wú)花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛(ài)吃的。
這所校園非常美麗,我真想永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)。
秋天的校園優(yōu)秀作文13
秋姑娘好像一位畫(huà)家,拿著神筆把我們的校園畫(huà)的五彩繽紛。
你看,秋天的校園里樹(shù)是最美的。比如,梧桐樹(shù)就好像一顆扇子樹(shù),它們合力扇走了夏天的炎熱,風(fēng)一吹,梧桐葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞,風(fēng)停時(shí),樹(shù)葉落下,好像給大地鋪上了一層金色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái);銀杏樹(shù)也趕來(lái)湊熱鬧,它的顏色也多,有金黃色的,還有綠色的,銀杏樹(shù)落葉的時(shí)候就好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹(shù)在秋天真是光彩奪目,它的葉子就好像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽;松柏一年四季都是綠色的,它就好像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;鐵樹(shù)的葉子好像針一樣鋒利,它就好像一把大梳子,默默無(wú)聞的梳理著我們的校園。
我們校園秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在后校門(mén),就好像秋姑娘派來(lái)守衛(wèi)我們后校門(mén)的仙子,保護(hù)著我們校園的后門(mén);菊花也不甘寂寞,綻放了自己的美麗,它們的顏色五彩斑斕,白的如雪、粉的.如霞、紅的似火、黃的如金,它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,有的花全開(kāi)了,就好像娃娃的笑臉,有的含苞待放,就好像大姑娘羞紅的臉......
秋天的校園真美麗,我喜歡秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文14
周末的早晨我去學(xué)校里鍛煉,剛進(jìn)大門(mén)一股清香迎面撲來(lái),原來(lái)是桂花的香味兒。一棵棵桂花樹(shù)被金燦燦的桂花點(diǎn)綴得格外精神,走近一看,綻放的桂花一團(tuán)團(tuán)一簇簇像美味的爆米花,花瓣小小的像小黃米,可是它們的香味兒卻很濃烈,引來(lái)可愛(ài)的小蜜蜂,辛勤的采著花蜜,我真想嘗嘗桂花蜜的味道,那一定很甜吧。
再往前走幾步,我的目光被幾抹紅色吸引,那是一棵楓樹(shù),下半部分已經(jīng)被蟲(chóng)蛀光了,只有最頂上還有幾片完好的葉子,火紅火紅的,讓我想起杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
教室門(mén)前石榴樹(shù)上紅彤彤的石榴好像紅色的燈籠,過(guò)節(jié)似的,有幾個(gè)熟透了的正裂著嘴對(duì)著我笑呢,連牙齒都清晰可見(jiàn)。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎?走廊過(guò)道邊沉甸甸的金桔也掛滿了枝頭,還未成熟是青綠色的,有的.熟了是金黃色的,讓人垂涎欲滴。
白頭藍(lán)尾雀像黑白相間的閃電一樣穿梭在枝頭間,忙著捕捉蟲(chóng)子,來(lái)回嬉戲。
操場(chǎng)上學(xué)校新添置的籃球架像一對(duì)熱情的螳螂,張開(kāi)雙臂,等待著我們給他的籃筐嘴里喂食。幾個(gè)打球、跑步的同學(xué),更是給這清晨的校園增添了幾絲活力。
我們的校園真美啊。
秋天的校園優(yōu)秀作文15
時(shí)令已經(jīng)是秋天了。學(xué)校的秋色,是從校園里道路旁的大樹(shù)開(kāi)始顯現(xiàn)的。大樹(shù)的葉子同那青色的石子一般,堅(jiān)硬,挺直。
樹(shù)干同那褐色的土地一般堅(jiān)硬。這些樹(shù)隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),搖曳著身軀和手臂,仿佛在像我們低吟淺唱。我來(lái)到學(xué)校,迎面撲來(lái)的是一股秋天的氣息。
我張開(kāi)雙臂,深深地吸了口氣,呼吸著秋天的空氣。早晨,透明露水閃耀在花朵上,大樹(shù)上,仿佛給花朵、大樹(shù)戴上了一條經(jīng)營(yíng)的`珍珠項(xiàng)鏈,新鮮而明凈。太陽(yáng)出來(lái)了,露珠消逝,大樹(shù)閃爍著陽(yáng)光,綠葉金實(shí)。大樹(shù)好像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,默默地站在那里,不論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,守護(hù)在那里。
中午,太陽(yáng)好像一位服裝師,給校園穿上了一件金衣服。陽(yáng)光在地面上跳躍,校園穿上了一件新衣服,變得活躍起來(lái)。一時(shí)間,歡笑聲、嬉戲聲、奔跑聲回蕩在教學(xué)樓里,飛出校園。穿著校服的少先隊(duì)員們嬉笑著來(lái)到食堂。學(xué)校充滿了秋天的熱烈氣息。
傍晚,熱鬧的教學(xué)樓變得安靜下來(lái),接著一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員背著書(shū)包走了出來(lái),原來(lái)是放學(xué)了。待到值日生都回家之后,學(xué)校靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到。
夜,終于來(lái)了。與白天相比,夜晚少了一份喧鬧,多了一份寂靜。
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