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實用的五年級快樂作文45篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級快樂作文 篇1
中國人常說“心寬體胖”，這可是多少年來祖宗留下的話，當(dāng)然不會錯，而我自己正應(yīng)驗了這句話。
要說我體胖，可是由來已久，事出有因。首先是遺傳基因，鄙人老爸就是一名體重超標(biāo)者，這么說吧，他的“腰圍”與“褲長”相等，且從小胖到老，連三年自然災(zāi)害都不曾讓他減過分毫；其次是外在影響，老媽廚藝一流，川菜尤佳，一道魚香茄條更令人饞涎欲滴。在“民以食為天”的理論指導(dǎo)下，我的早、中、晚三餐自然多多益善；最后就是得天獨厚的自身條件，從小時起，我不論得什么病都不影響食欲。沒辦法，吃麻兒麻兒香，想不長肉都不行。于是在外力和內(nèi)力的共同作用下，終于造就了一個橫看成筒側(cè)成箱的胖女孩兒。
人“體胖”了，心“當(dāng)然”會寬，在我的.字典里從不知小心眼為何物，許多人“據(jù)理力爭”的事，在我則大而化小，小而化了了。雖然這樣做有失做人的精明，我也曾因此吃過不少啞巴虧，但卻為我換來了輕松愉快的每一天。心寬了，心中的煩惱也就少了。常掛在臉上的歡笑自然就比別人多，也許有時我笑得過了頭，以至于同學(xué)們都叫我無可救藥的樂天派！唉，沒法了，誰讓我天生少了根正經(jīng)骨頭，笑肌又太發(fā)達(dá)了呢。
說實在的，看到熒屏上娉婷、綽約的靚女，我不是不羨慕。可是這只限于羨慕，我從沒想過減肥的念頭。在美食和美貌這二美之間，我“義無反顧”地選擇了美食。在世上美人已太多，我無須再插一腳。何必委屈自己，按照心愿自由自在地活著，豈不快活！
嘻嘻哈哈，快快樂樂，這是個從不為身材發(fā)愁的胖子，一個天塌下來當(dāng)被蓋的樂天派！
五年級快樂作文 篇2
我的成長中擁有過許多的快樂，最讓我無法忘記的就是放風(fēng)箏的快樂。
那是春天的一個假日，天氣晴朗，陽光明媚，微風(fēng)拂面，媽媽帶我和小妹去運動廣場的草地上放風(fēng)箏。草地上人可真多呀！有的席地而坐，靜靜看書；有的追逐奔跑，嬉笑玩鬧；還有的在放風(fēng)箏，他們目不轉(zhuǎn)睛地望著天上的風(fēng)箏，小心地扯著手里的線，生怕風(fēng)箏掉下來。
我和妹妹迫不及待地要加入他們的行列。媽媽帶我們來到賣風(fēng)箏的地方，我選了一只黑色的大老鷹，小妹選了一只粉色的.大蝴蝶。
“開始放風(fēng)箏了，我的老鷹要飛上天啦！”我歡呼著�？墒秋L(fēng)好像不夠大，“老鷹”剛要騰空，就一頭載下來，我看小妹的“蝴蝶”也一樣。不過這可難不倒我們，我們迎著風(fēng)一邊跑，一邊帶著風(fēng)箏，一邊放線，“老鷹”和“蝴蝶”終于越飛越高，上天了。我和小妹相視而笑，心里充滿得意和快樂！
“哥哥，我們來打比賽吧，看誰能把對方的風(fēng)箏撞下來�！�
“好啊，誰怕誰？”
“我的風(fēng)箏可是天空之王——大老鷹��！”我一扯線，“老鷹”張開大嘴向“蝴蝶”俯沖過去，“蝴蝶”卻沉著地躲開了。然后小妹的“蝴蝶”調(diào)整姿勢，乘機(jī)向我的“老鷹”撞過來，“老鷹”猝不及防，被撞的失去了平衡，“蝴蝶”也被反作用力撞歪了，我和妹妹趕緊扯線，重新調(diào)整平衡，這是第一回合。我調(diào)整好“老鷹”的姿勢，再一次向“蝴蝶”發(fā)動攻擊，這一次，它沒躲開，被撞歪了，不過“蝴蝶”垂死掙扎，翻了一個跟頭把我的“老鷹”纏住了，兩個風(fēng)箏就這樣纏在一起，打著轉(zhuǎn)，落了下來，我和小妹打了個平手，誰也沒贏�？晌覀兊臍g笑依然在廣場上傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏的快樂，是我們在成長過程中的一個深深的足跡。
五年級快樂作文 篇3
當(dāng)生活陷入了繁蕪叢雜的悲哀，你是否渴望，撿拾快樂，撿拾一塊“阡陌交通，雞犬相聞。”的心靈棲息之地。
那天我和爸爸一起踏上了撿拾快樂的路途，聽著汽車壓過小石頭的聲音，看著綠油油的稻田，懷著對農(nóng)村生活的無限遐想，我來到了農(nóng)村。
來到農(nóng)村最好玩也是最刺激的就是——抓雞，那天下午我和幾個小伙伴們坐在院子里無聊，有一個小伙伴就提議說：“不如我們?nèi)プグ伞睂τ诤苌賮磙r(nóng)村的我覺得新鮮便一口答應(yīng)了，可是一來到大公雞面前，剛剛的那種勇氣一下子便消失得無影無蹤了，看著大公雞案首挺胸地在我面前走來走去，好像在向我發(fā)起挑戰(zhàn)，我連忙向后退了幾步，生怕公雞來啄我，過了一會，看身邊的小伙伴們都沖在抓雞的第一前線，我也不好意思再躲在后面當(dāng)縮頭烏龜了，于是我只好小心翼翼的向雞慢慢靠近，眼看離雞越來越近了，我的心也越來越緊張，我決定先試探大公雞一下，我在附近找了一塊小石頭，向大公雞扔過去，剛一扔完我趕緊撒腿就跑，看到大公雞也跑開了，我便知道大公雞還是怕我的，一下子勇氣大增，趕緊乘勝追擊，我拿出了與大公雞大戰(zhàn)三百回合的勇氣，一直追在大公雞后面，這場戰(zhàn)役最終以大公雞跑到了我去不了的'地方結(jié)束了。
那天下午我沒有手機(jī)，也沒有電腦，照樣度過了一個快樂而又充實的一個下午。
田里的莊稼豐收了，他們會感到快樂，那是他們用勞動換來的快樂，家里的雞下蛋了，他們會感到快樂，那是他們用悉心照料換來的快樂。
那兒沒有高樓大廈，有的只是每棟只有兩三層的小房子，那兒沒有華麗的服飾，有的只是樸實的衣裳，可是那里的人們生活的非常快樂。
五年級快樂作文 篇4
我喜歡和人分享快樂的事情，因為把快樂分享給別人，就是把快樂放大了一倍。
每當(dāng)我聽到或者看到一個很有趣的故事時，我就想要把它分享給別人。有一次，我在家里看故事書，笑的前仰后伏。笑完后，我忽然覺得一個人開心很沒意思，就突發(fā)奇想，想要把這個故事講給更多的人聽，這樣大家都可以感受到這個故事的魅力了。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽很支持。我先給我的好朋友劉湘打了個電話，繪聲繪色的給她講了這個好玩的故事，她聽后果然也哈哈大笑起來。我說，劉湘，我們把這個故事講給更多人聽吧。你把這個故事也講給別人聽，然后告訴這個人，把故事再分享給其他人。劉湘不愧是我最好的朋友，立馬就表示擁護(hù)。第二天，我們班的所有人都知道了這個故事，大家互相講述著這個有趣的故事，都笑得停不下來。
分享快樂，讓我感受到了更多快樂！快樂多了，憂愁就少了,班里的同學(xué)給我起了個綽號“開心果”。哪里有我，哪里就有笑聲和歡樂。一次，我的同桌因為生病住院不能來學(xué)校上課，我們?nèi)ヌ酵麜r，發(fā)現(xiàn)他一直悶悶不樂的。原來，他很希望和我們一塊上課，參與到班級的各種活動中去。我和班長一合計，決定來個話劇大匯演。每天放學(xué)后，我便邀幾個善于模仿的'同學(xué)去醫(yī)院給他講班級里發(fā)生的趣事。我們惟妙惟肖的表演，把整個病房的人都逗得哈哈大笑。
分享快樂，從身邊的點滴小事做起。你愿意和別人分享快樂嗎？
五年級快樂作文 篇5
快樂，他是什么，它是一種可以讓你歡笑的東西有時候，人與人之間就缺少了快樂。
快樂，其實很簡單，只要你用心去體會，就可以發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，當(dāng)然，在這的同時，你也會發(fā)現(xiàn)人生中最大的快樂。快樂，是不需要去勉強(qiáng)制造的，也不用強(qiáng)行去裝出來的，快樂，是發(fā)自內(nèi)心的。
當(dāng)小的時候，我牙牙學(xué)語，我經(jīng)常尿床，每一次，看著媽媽在收拾我的殘局，我就不禁哈哈大笑起來，小的時候，我總為這些無聊的事情而感到光榮，感到自豪。
小的時候，蹦蹦跳跳的跑來跑去，然后再去上幼兒園，那也是一種快樂，不過，我現(xiàn)在回憶起來，覺得當(dāng)時還真是幼稚！
小時候，一不小心摔跤了，首先。我得停頓一下，然后再大哭起來，后來，媽媽聞聲而來，抱起了那個滿臉淚水的我，媽媽的氣息撲鼻而來，又有那么一絲神秘，后來，慢慢的，我就停止了哭泣，依偎在媽媽的懷里，此時，我是快樂的。
瞧，上學(xué)的路上，我們在哼著一首小曲，呵呵！——我們在干嘛？當(dāng)然，我們在期待著今天的`校園生活啦！更希望今天會有什么大事情發(fā)生呢！更盼望可以見到我們的同學(xué)，自己的好朋友。當(dāng)時，我們是快樂的。
快樂有許多種，但是，對于人們來說的快樂，也許就是掛在臉上的微笑吧！也許，快樂，不止只有臉上的笑容，還有，在心里的微笑，和難過時的一絲安慰。無論快樂是什么，我還是要感謝他，因為，謝謝你的一路相伴！
五年級快樂作文 篇6
快樂像一杯咖啡，喝進(jìn)去剛開始是苦的，當(dāng)仔細(xì)品味時又有甜味，人也許在痛苦中也能品味到快樂，難道不是這樣嗎？——題記
回首以前的酸甜苦辣，其實也是一種品味，只是品味的感覺不同，只喜歡甜的滋味，但如果真的每天都是甜，那也太無聊了，生活的滋味不就太單調(diào)了嗎？現(xiàn)在的每一天我們都在品味，允吸著快樂帶給我們的甘甜，欣賞著外面的大千世界，生活就是如此美妙，在不經(jīng)意中得到快樂。
我喜歡聆聽鳥兒清脆的叫聲，也喜歡觀賞花兒盛開的景象，可有時烏鴉的叫聲、樹木的枯萎也有一些值得欣賞的地方，只在于我們是否注意過。在十分嚴(yán)寒的地方，下一場雪真可謂雪上加霜了，但在從未下過雪的地方下一場雪，這可算是稀奇的，對他們來說這場雪的價值就不同了。同樣一種事物，也在于我們?nèi)绾蜗胨�，快樂的心態(tài)，一切都是快樂的`事情，我們所處的生活也是一樣。
品味著快樂給予我們的一切，生活會變的五彩繽紛，我們在生活中的點點滴滴是我們最美好的回憶，勇敢的面對今天，快樂的迎接明天，在人生的道路上，太陽把光灑遍這不知留下多少腳印的道路，映著開心的臉龐，快樂隨風(fēng)飄舞到我們身邊，飄到哪里，哪里一片歡聲笑語，品味著快樂，心中也甜蜜極了！
時間悄悄走過，這過去了的也帶著快樂，進(jìn)入我們記憶的腦海，讓我們學(xué)會快樂，一起來品味快樂吧！
后記：品味快樂正如品味咖啡，要細(xì)細(xì)的品味才能感受其中的樂趣。
五年級快樂作文 篇7
在一個風(fēng)和日麗的日子里，我踏著輕松的步伐，去青龍山尋找快樂。
到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地?fù)踉谖翌^上，可涼快了！
我一口氣來到了草地上，瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性，天上一只只風(fēng)箏凌空飛起，有老鷹、小魚，還有各種圖形。我眼睛一亮，那兒有個買吹泡泡的地方，我見了馬上跑過去買了一個，吹了起來�！鞍�！真美！”一個個泡泡隨風(fēng)飄著，在陽光的照射下，一個個五彩繽紛，顏色各不相同，紅的，黃的，藍(lán)的，把我陶醉其中，不一會整個草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大樹上，玩起了捉迷藏，有的泡泡飛上了天空，它們一定是想飛到風(fēng)箏邊，和五彩的風(fēng)箏講悄悄話吧！有些泡泡呢？則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”不一會兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會看到許多東西，藍(lán)藍(lán)的大海，長長的.大橋，四通八達(dá)的馬路，還有一排排錯落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底�？尚腥四�？只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備，可開心了！
可時間不早了，我只能戀戀不舍地回家了。原來快樂就在我們身邊呀！今天我走出家門，成功地在青龍山找到了快樂。
五年級快樂作文 篇8
這一天早晨我去找奶奶玩兒，獨自坐公交車去奶奶家。
公交車需要兩元錢，我?guī)Я宋逶�，所以剩下了三元錢。
我剛上車，便看見一個比我小好幾歲的小妹妹上了車，她看了看自己的錢包，想了一會兒，只見她東問問西問問，但沒什么結(jié)果。小女孩只好從錢包里慢慢抽出了一張百元大鈔！當(dāng)她要把那100元放入投幣箱時，我連忙跑過去對她說:“這兩塊錢給你�！彼剡^頭，說:“不，我不能平白無故的要你的錢！”“可我沒有那么多零錢和你交換，而你又急需這兩元零錢，不是嗎？”我問她�！澳阏f的`沒錯不過我還是不能拿你的錢�！彼肓艘幌�，又說，“如果你和我在同一站下車，我就到便利店。換錢還你或者我下次在車上遇見你再還給你，再不然你留下地址給我，我……”
我忍不住打斷她的話:“不用啦，你就當(dāng)做我拿著兩元錢向你“買快樂”好了，能幫上你的忙，我很高興。她還是搖了搖頭，仍不能接受我的錢。于是我想出了一個建議:“那么請你幫我做一件事來交換這兩塊錢，可以吧？下次如果你在車上碰到和你相同遭遇的人。請你也送給她兩元錢，讓這份“快樂”能繼續(xù)傳遞下去。”
后來我們又在車上相遇，她告訴我，她每次上車時，她的口袋里會多放兩個硬幣，以便繼續(xù)傳遞“快樂”。
五年級快樂作文 篇9
六月一日的早上，太陽早早地起床了，鈴聲把我們叫醒，我們整理好被子，就去操場上開晨會。
校長規(guī)劃好今天的所有，我們就匆匆地吃完早飯，校長宣布今天是無批評日，并講了關(guān)于上午和下午的活動。后來校長宣布游園開始，頓時間同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，后來各自的老師帶著各班的同學(xué)，到自己班活動區(qū)域。
老師后來宣布解散，所有人都找自己喜歡玩的游戲玩去了。我現(xiàn)在我們班排隊，隊伍很長，好似一條龍，我們班的游戲是喜從天降，游戲規(guī)則是用手中的4個圈拋向12個水瓶，套中2個的一張獎券。
不知不覺中，終于到我了，我拿著圈，有一點緊張，我聚精會神地玩，我們離瓶子的距離不到1米，所以很近，然而不能用力去投，我站在線的邊緣，盡力的投了一個，沒想到，竟然落空了。我吸取了教訓(xùn)，更加專心了，我看好時機(jī)，一投，投中了，我心里開心，也很激動，但是還得套中一個，否則前功盡棄了。我又投了一次，又落空了，就剩下最后的一次了，我很緊張，害怕投不中。我又努力地投了一次，圈緩緩地套中了。我很開心，開心地說：“太棒了�！蔽夷弥约旱�.“戰(zhàn)果”，心里開心。
后來，我陸續(xù)玩了很多游戲，得到了不算太多的獎券，換了一些我想吃的零食。喝著飲料，感覺太陽不再毒辣辣，許多風(fēng)迎面吹來。
今天是快樂的一天，彩旗飄揚(yáng)，喜氣洋洋，好期待下一個六一兒童節(jié)啊！
五年級快樂作文 篇10
房間里靜悄悄的。
只聽得見那悠揚(yáng)的音樂聲。
白色的病床上躺著一個白發(fā)老人，我坐在旁邊，閉著眼，吹著號。
去年暑假，我的圓號學(xué)了近一年了，但抵得上其他人吹五年的水平，聽見奶奶生病住院，我急得學(xué)完號后，帶著號便向醫(yī)院奔去。坐在奶奶身邊，看著奶奶虛弱的樣子，感到一絲悲傷，為了讓奶奶好受一點，我便吹起了號。
過道里漸漸安靜了，只聽得見我的號聲。
這時，隔床的老爺爺拉開床與床之間的簾子，慈詳?shù)乜粗�；幾個小孩子鬼頭鬼腦地扶著墻壁，露出幾個小腦袋，眼睛一眨一眨地看著我。我從未在陌生人面前吹過號，所以有了些膽怯。
他們的眼里只有鼓勵與佩服，又讓我重拾信心，開始了演奏。
我靜靜地享受著這一切，仿佛所有事物都不存在了，只有我一個人，安靜地吹奏。不知過了多久，我吹完最后一曲。門外，頓時響起了掌聲，幾個老人蹣跚地走進(jìn)來，顯得是那么孤獨，但我從他們眼神里看到了一絲滿足。
病房內(nèi)還是那么的安靜。
此時，每個人心中都有絲絲暖意，每個人都處于快樂之中。老人們似乎還沉醉在剛才的號聲中，一臉掛著快樂的`笑容。那幾個孩子也嘻哈地跑了進(jìn)來，臉上也露出滿足。在那快樂的氛圍中，我突然明白了，原來，與別人分享，才是真正的快樂。
當(dāng)我閉上眼，走進(jìn)屬于自己的寧靜時。
我也靜靜享受著這份快樂。
五年級快樂作文 篇11
我很喜歡一個詞語，它叫“分享，”意思就是和別人分享自己或他人的幸�；蚝锰幍取Ｋ粌H只限于個人，而是兩個人或更多的人一起分享，把一件原本只有自己知道的事情告訴更多的人，把自己的快樂或幸福與別人共享。
分享是一件快樂的事情，古代的孔融讓梨的故事講的就是孔融小的時候就懂得把一個梨分享給自己的哥哥了，孔融的謙讓和懂事的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在現(xiàn)實生活中，我們也常常會發(fā)生類似的事情，把爸爸媽媽買回來的蛋糕，分享給弟弟妹妹吃；或是拿到了屬于自己的零花錢，舍得為同學(xué)或朋友花費，這就是簡單的快樂分享。
點點滴滴都是分享簡單的快樂。我還記得小學(xué)的時候每個月都會有定制周刊的書籍，那時候我買了自己喜歡的書籍，拿到書籍的時候，旁邊的同學(xué)都對我的書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，問我能不能看完的時候借給他們看，我二話不說就答應(yīng)了，把自己喜歡的東西分享給別人，不僅自己開心，別人也開心，同學(xué)之間的`友誼也更加的深厚了。
同學(xué)、朋友之間也常常會把自己最近遇到有趣的事情跟我們分享，有時候也會把他們的秘密分享給我們，這表示我們的感情很深厚，他們信賴我們，才會把自己的東西分享給我們，我們也要做一個誠實守信的人，答應(yīng)人家的事情一定要說到做到，要言而有信。
五年級快樂作文 篇12
生活里充滿了各種各樣的快樂，它們都似繁星一樣璀璨，閃耀在我生命的夜空中�？鞓菲鋵嵱泻芏喾N方式，有的人以讀書為樂，有的人以旅行為樂，有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人，就有多少種快樂。但是，你是否想過把自己的快樂分享給父母，分享給朋友，分享給周圍的每一個人呢？
記得那是一年級時，有一天，李老師正準(zhǔn)備給我們上課。忽然，張亮同學(xué)跑上講臺，把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師，并且聲音洪亮地說：“祝李老師節(jié)日快樂！”
李老師滿臉幸福地接過禮物，全班同學(xué)都不約而同地大聲喊：“祝李老師節(jié)日快樂！”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花，雙眼亮晶晶的，似乎有淚花在閃爍。她激動地說：“謝謝孩子們，我要讓大家都分享到我的快樂！”
于是，李老師小心翼翼地把巧克力分給我們，溫柔的'說：“今天我很高興，這份快樂大家一起分享吧�！鳖D時，香甜的巧克力味道席卷了味蕾，帶著歡快的味道充滿我的心扉，歡聲笑語匯成一堂，我的心里真是快樂極了！
分享了巧克力的甜蜜滋味，分享了師友歡聚的情誼，分享了李老師節(jié)日的快樂。讓我懂得了：不管是與誰分享，重要的是，要真正的學(xué)會傳遞快樂。那時，你會發(fā)現(xiàn)善于分享將會給你帶來愉悅和幸福。一定要記住，學(xué)會分享快樂的生活，才會美好而有意義！
五年級快樂作文 篇13
一個學(xué)期就要過去了，在這個學(xué)期里我有很多快樂的事，比如：和小伙伴們一起獲獎的快樂，一起表演節(jié)目的快樂，等等。但我發(fā)現(xiàn)這其中最大的快樂，便是超越自我的`快樂，因為它能讓我得到更大的滿足。
這個周末我們?nèi)ヅ懒税肷�，站在山腳下仰起頭，往上望，“哇，好高呀!”。我的嘴巴不禁變成了“O”，在大山面前，我們只不過是一群小螞蟻而已，在那時我的心中就起了矛盾，到底要不要爬山呢?但在好奇心的驅(qū)使下，我終于勇敢地邁出了半山之旅的第一步。我手腳并用地爬著，剛爬到半山腰就沒力氣了，但在爸爸的耐心鼓勵下，終于有了一點信心。過了一會兒，我們以為已經(jīng)到了山頂了，但從下山行人口中，我們得知還有一大半的路才能達(dá)到山頂。我內(nèi)心差點奔潰了，我已經(jīng)累得不行了，這下我可說什么也不想再往上爬了�？上氲桨职止膭钗�，幫助我，最終我還是決定挑戰(zhàn)自己，繼續(xù)前進(jìn)。知道嗎?我終于爬到了山頂。我在山頂大叫著，還蹦來蹦去，別提有多開心了，我為自己挑戰(zhàn)自我，爬上山頂而驕傲!站在小亭子了，望向遠(yuǎn)方，一絲絲涼風(fēng)吹過的身邊，山頂就像是人間天堂，它有一座小橋，河水徐徐地流著，那景色美極了!我像快樂的小鳥一樣跑來跑去，快樂極了。
這就是我的快樂，你呢?
五年級快樂作文 篇14
做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂趣，尤其是自己動手做的美食，吃起來總是最香的�？粗切┨鹈勒T人的食物，我不禁萌生了一個大膽的想法：自己做一些食物帶去學(xué)校，和大家一起分享吧!我也要做一個“上得了學(xué)堂，下得了廚房”的女孩!
說干就干。目標(biāo)很明確，就做水果三明治!
拿出珍藏已久的千島醬，我卻犯愁了：如果把醬涂在水果上，會不會不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食，我決定自己先做回“小白鼠”，試吃一下!我在水果上涂了少少的一層醬，如臨大敵一般放進(jìn)了嘴里，咦，居然味道還挺不錯的，創(chuàng)新成功了，真是令人喜出望外!
接下來就是切面包了。這對我來說不是什么大問題，只是要小心不能切到手。經(jīng)過幾次嘗試，我總結(jié)了一個好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切，既能保證速度快效率高，又能保證切出來的面包大小相同，賣相好看。
最后，將兩片面包之間涂上千島醬，再放上水果，一個個香氣撲鼻、金黃誘人的'三明治就完成了。
第二天課間，我從書包里拿出裝有三明治的盒子。剛打開，幾位“饞貓”同學(xué)便立即湊了過來，眼巴巴地盯著盒子里充滿誘惑的三明治，恨不得立刻據(jù)為已有。見到他們這樣子，我不給是不行了，連忙拿出三明治給了他們。他們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地捧在手心里。見我的“黑暗料理”如此暢銷，我的心里充滿了快樂與自豪。
快樂，便要與人分享。將自己的快樂分享給大家，便會使自己更加快樂。我的快樂是做美食，你呢?
五年級快樂作文 篇15
海蒂是個天真活潑、心地善良的小姑娘。海蒂的姐姐為了安心創(chuàng)下一番事業(yè)，把她送到了爺爺家。在海蒂的種種感化下，爺爺（阿爾姆大叔）重新回到了人們的關(guān)懷中，不再孤僻，而是友善的對待每一個人。彼得的奶奶雙眼失明，海蒂經(jīng)常去奶奶那做事，給奶奶說一些有趣的事，讓奶奶的心情也好了許多。海蒂的好朋友克萊拉來到美麗的阿爾卑斯。受到了海蒂的鼓勵，堅定了戰(zhàn)勝疾病的信心。
讀完《海蒂》，我覺得海蒂善良又熱心，對人友愛又樂于幫助別人。海蒂收獲了友誼，也收獲了快樂。我也要象海蒂一樣，多去幫助別人，給別人溫暖。
開學(xué)前，我們班有一位同學(xué)請假一個月，而且他是衛(wèi)生小組的組長，每到他們小組中午打掃衛(wèi)生，我都會提醒他們打掃，我也主動地幫他們掃地、倒垃圾，我發(fā)現(xiàn)班級中午給我們保潔后更干凈更清爽了，同學(xué)們生活在這樣的環(huán)境中身心都會愉快的。雖然占用了我中午和同學(xué)玩的時間，也耽誤了我去圖書館借書、還書，但是我的心里卻感覺到無比的暢快。我還主動地幫老師做事，收發(fā)作業(yè)本，同學(xué)們有不會的題，我也會主動講解，玉樹災(zāi)難，我捐出了我省下的零花錢。
我也越來越覺得在幫助別人的'同時，我自己也收獲了友誼，收獲了快樂。在別人需要幫助的時候，去關(guān)心別人，可以感覺到友情的滋潤，人間的溫暖。去體會偉大而神奇的愛的力量。
五年級快樂作文 篇16
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，森林小學(xué)放學(xué)了。今天的回家作業(yè)可愁壞了二年級六班的小動物，因為老師讓它們尋找快樂。
小猴笑笑是一個勤勞的孩子。吃過晚飯，來到廚房問正在洗碗的媽媽，“媽媽，快樂是什么？”“哦，我親愛的孩子，媽媽也很想告訴你�？墒沁@個需要你自己去尋找哦�！眿寢屛⑿χ卮�。
清晨，在公雞喔喔喔地催醒下，太陽公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂。
笑笑問同伴：“你們找到快樂了嗎？”
“沒有沒有，你找到快樂了嗎？”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。
“我也沒有�！毙πΠ櫰鹆嗣碱^。
唉！大家都耷拉著小腦袋，深深地嘆了一口氣。突然，一聲聲急促的“救命”聲從不遠(yuǎn)處傳來。大家跑過去，發(fā)現(xiàn)小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑聲陣陣。
唉！這幾天小貓喵喵沒胃口吃飯，嘴里盡說胡話。吱吱在一旁看不下去了說“我們可以通過微博尋找小貓得的是什么病。”過了一會兒吱吱說：“喵喵得的`是貓家族中非常罕見的病，要補(bǔ)一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭先恐后的一起去醫(yī)院驗血，這時汪汪的血型是最匹配的。
汪汪在醫(yī)院抽血，笑笑在家照顧生病的喵喵，醫(yī)生來了幫喵喵補(bǔ)了血。喵喵馬上不久恢復(fù)健康了。
小伙伴開心得不得了。因為它們都找到了快樂。
五年級快樂作文 篇17
我是個農(nóng)村的孩子，特愛畫畫，而且歷史“悠久”：還是個傻丫頭時就喜歡畫畫了，當(dāng)時我只有五歲；常用樹枝在地上畫，覺得很有意思。
不久，我就“喜新厭舊”了，吵著讓媽媽給我買新上市的水彩筆，“好媽媽，只要你給我買水彩筆，我就一個月不吃巧克力，不穿花裙子，或者省下兩天飯錢�！�
那天，媽媽和我一起到街頭買了，回家的路上，我真是“六月天的石榴——合不攏嘴”。一個人先跑回家，拿出水彩筆就想畫畫了，畫在哪兒呢，我一拍小腦瓜，靈機(jī)一動，對了，我忙跑到墻邊，小心翼翼地拿出一支紅色的畫筆在墻上畫了幾個圈，添上花蕊，一朵花畫好了；又拿出一支粉紅色的畫了鳥頭，再在鳥頭后面畫了一對翅膀，就這樣，一只奇形怪狀的鳥誕生了。
看著自己的“杰作”，心中樂開了花。心想：媽媽回來肯定會夸我的，想得我心里美滋滋的，我似乎看見我畫的那只小鳥在輕輕地飛向藍(lán)天，去擁抱藍(lán)天。藍(lán)天上，太陽公公正笑瞇瞇地和小鳥說著話，小鳥快樂地歌唱著。這時門“吱”地一聲，媽媽進(jìn)來了。我興高采烈地拉著媽媽的.手，去看我的作品，媽媽一見到墻上被我染得“五顏六色”，十分生氣，又見我的裙子上有一塊“紅斑”，原來我看得出神，連筆套都沒有套上，紅色的顏料沾到了裙子上……
可我不甘心，還要畫，我覺得畫畫能給我一個快樂的空間，在那里無拘無束，什么稀奇古怪的事都能在我的筆下發(fā)生。
五年級快樂作文 篇18
快樂也許很簡單，因為快樂的方式有很多。聽一首歌曲唱一首歌也會令人感到很快樂。也許快樂只在小時候，越長大越覺得快樂是一種奢侈，各種生活學(xué)習(xí)上的煩惱，每天都在身邊。
小的時候也不是沒有煩惱，那只是暫時的。在校園里有很多小伙伴無憂無慮的玩耍。風(fēng)輕輕的吹動國旗，懵懂的少年時期就像這風(fēng)一樣，一眨眼就過去了，這讓我更加珍惜時間。任何時候我都不會放過學(xué)習(xí)的機(jī)會，因為時間真的好快�，F(xiàn)在我要忘記年齡，因為我還有好多事情沒有做。不知怎么了，心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂起來。長大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。沒有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂放在心中小盒子里。遇到適合的地點再把它拿出來，揮灑在空氣里，讓它慢慢的消散。這樣心情會好很多，快樂隨時就會飄入心房。白天不開心的情緒不能完全釋放出來，只能把它放在小盒子里鎖起來。
快樂無處不在，只是有的時候好像離我們很遙遠(yuǎn)。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步，憂傷總是容易入侵心底，壓的`自己喘不過氣。沒有地方可以訴說自己的原因吧，有時會想自己出生在一個好時代就已經(jīng)很幸運了。這時候快樂就會悄悄的依附在我的臉上。我會珍惜快樂的時間，管理好自己的情緒。隨著年齡的增長，我明白了一個道理，盡量不要讓負(fù)面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去�？鞓返臅r光是美好的，我要把它留下來。
五年級快樂作文 篇19
今天是我的生日。我盼著這一天已經(jīng)很久了�？墒前职謰寢屜裢Ｒ粯映酝暝顼埦痛掖宜臀疑蠈W(xué)，又匆匆趕著上班去了，好像把我的生日給忘了。我有點失望，心里安慰自己：“可能下午他們給我過生日。”
等到下午放學(xué)，我迫不及待地跑向車站，以最快的速度回到家。家里空無一人，我又打開冰箱，里面也沒有我期待的東西出現(xiàn)，我很失望地開始寫作業(yè)。不一會兒門開了，媽媽喊道：“寶貝，快看媽媽給你買了什么？”我驚喜地跑出來，看見媽媽拿著個蛋糕，還有許許多多好吃的東西。我急忙接過媽媽手中的東西。媽媽說：“打開盒子，看看喜歡嗎？”“哇！好漂亮的一個蛋糕！”蛋糕是心形的，裝飾著翠綠的花邊，蛋糕上面有綠籬笆圈起的開心花園，花園里盛開著漂亮的花，5只可愛的`小白兔，每個都抱著個水靈靈的胡蘿卜，微笑著在向我祝福�？粗利惖牡案�，我流下了口水。
不一會兒，飯做好了。許完愿，爸爸媽媽為我唱起了生日歌。我把一塊最大的蛋糕給了媽媽，感謝媽媽把我?guī)У竭@個世界。媽媽說：“你是不是應(yīng)該把蛋糕和小伙伴一起分享呢？”我一聽，心里很不是滋味，后來我想通了，就把蛋糕分給了我的好朋友隋笑宇和鄰居家的小妹妹，小妹妹高興極了，阿姨還送給我一個精美的布藝大象鑰匙鏈做生日禮物。不久，我的好朋友上琴課回來，沒回自己家就先到我家為我祝賀生日，我們開心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地說著小秘密，奶油都抹到臉上了……
把快樂和別人分享，自己會得到更多的快樂。
五年級快樂作文 篇20
“贈人玫瑰，手有余香”。這句話，我們在生活中經(jīng)常都能聽到，而這句話，也道出了分享后的喜悅。
小時候，我最喜歡待的地方，便是樓下那個不大花園了。因為這里，充滿了我和朋友們的歡笑聲。記得有一陣，忽然流行起了一種名為“活力板”的玩具，于是我們便在暑假期間，天天拿著自己的'下樓去玩。
有一天，一個好伙伴忽然提議：“我們來分享一下各自滑板的技巧吧！”我點了點頭，說：“這個主意好，有些我們不太會的動作，正好還可以相互學(xué)習(xí)呢！”于是，大家便開始你一言、我一語的討論了起來：
“我在滑板時，喜歡板底的螺絲比較緊一些，這樣可以增加它的平衡度，滑起來會有一種很輕松的感覺。你們要不要試試我的板呢？”一個朋友先說道。于是我們便都上去試了試，果然很好滑，加速也很快。我接著說：“我在滑板時則喜歡把板放的松一些，這樣轉(zhuǎn)彎的時候幅度會比較小，但起步有點難。”我說完后，另一位朋友便說：“我的板適合滑坡……”
通過這次“活力板交流會”，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)活力板的知識，還增進(jìn)了與朋友之間的友誼。它使我真正體會到了“當(dāng)你把快樂分享給別人時，自己也會很快樂”這句話。
分享使人快樂，分享使人進(jìn)步，分享能增進(jìn)人與人之間的感情，分享能使人獲得新的知識。在生活中，我們也應(yīng)該多與他人分享，一起享受獲得的喜悅。
五年級快樂作文 篇21
怎么才能獲得永恒的快樂？樂不難，吃到美味會樂，和朋友玩耍會樂，KTV包廂唱歌也會樂。但那并不永恒，因為吃完飯后，你會付賬。那就不樂了，與朋友聊天，聊到不開心的話題了，或者不感興趣的話題了。也會不開心。KTV唱歌更敏感啦，唱的時候或許高亢興奮，然而走出包廂的那一剎那，似乎所有人的情緒就一下子低落下來了，或者說比在里邊的時候低落了。
由此我們可以知道，很多很多的事情都不是真正的快樂。更何況，現(xiàn)實生活當(dāng)中，美味，暢聊，消遣。只是點綴而已，主旋律更多的是壓力和煩惱吧。
所以說，如何能掌握一種永久快樂的方法就顯得至關(guān)重要。而這關(guān)鍵還是在于心態(tài)：第一，要了解所有事實的真相，使自己成為事實真相的了解者，卻不要說破。成為一個智者。第二，當(dāng)你成為這個智者之后，你就會有一種眾人皆醉我獨醒的感受，當(dāng)然這時候你要以一個清醒者的心融入群體當(dāng)中。隨著大家一起開心，而你又全都明了。這個時候，在你的眼中，苦與樂就都變成了你的樂資了。那種樂，何其樂哉？第三，始終不要忘記你的目標(biāo)，你永恒的.目標(biāo)。就如同學(xué)生要考上大學(xué)，工人要拿到工資一樣。其他的所有事，只是沿途的風(fēng)景。觀賞即可。而你要做一個演員，體會演戲的快樂。這就是人生如戲的道理。
五年級快樂作文 篇22
秋天是豐收的季節(jié)，我等了整整一個月，也盼來了秋游的日子。金秋九月，十分涼爽，總覺得有個力量在鼓舞我，等我去發(fā)覺秋天的奧秘。
這天，我起得特別早，早早地來到學(xué)校。在車上，隱隱約約地聽到小鳥在歡唱著關(guān)于豐收的曲子。我們這次秋游是去奉賢，老師們精心安排了各種各樣的活動。最令人難忘的是在奉賢沙灘上放風(fēng)箏的快樂時刻。我把風(fēng)箏組裝好，當(dāng)一陣風(fēng)來時，我把風(fēng)箏拋入空中，拉著風(fēng)箏飛奔起來，風(fēng)箏乘著一股強(qiáng)風(fēng)順勢飛上了藍(lán)天。它好像在得意的叫著：“看我飛得多高啊，誰也比不上。”它一會往東飛，一會往西飛，好像在做免費的`觀光旅游，自由的不得了。就在這時，來了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏猛地往上躥，都快與高樓大廈相比肩了。它好像在得意得叫著：“哇哈！‘天’助我也�。 笨墒遣灰粫�，風(fēng)停了，他又直線下掉。它叫了起來：“救命��！我要粉身碎骨啦！”就在這時，它看到旁邊還有只風(fēng)箏，馬上纏了上去，“只要有了你，我就不會掉下去了�！迸赃吥莻�放風(fēng)箏的男孩叫到：“誰家的風(fēng)箏這么不懂禮貌�？禳c！快點！幫我把它們分開！”可是這兩個風(fēng)箏就像親兄弟一樣，怎么解也解不開。我想：它既然這么喜歡和其他風(fēng)箏玩，就成全他們。我馬上溜之大吉，在暗處，偷偷地笑。
快樂的時光總是過得那么快，秋游過去了，但我不會忘記，那是使我難忘而快樂的一天。我祈盼今后的日子能象放風(fēng)箏一樣時刻充滿著快樂。
五年級快樂作文 篇23
與朋友在河邊乘涼的時候，無意發(fā)現(xiàn)一枚銅錢，然而當(dāng)我從那久經(jīng)河水沖擊的泥地里將它拾起時，已只剩半邊，散發(fā)銅銹味的身軀被歲月鍍上了層層灰土，難以辨認(rèn)那證明身份的刻字，只依稀可見一個銅錢的模樣．有收藏價值。我微笑著對朋友說。事實上，我并不清楚它的來歷，想要說的，應(yīng)該是它很有意義吧。
后來，我用繡花針除去那表面的雜質(zhì)，終于可以看清那兩個字讀音大抵是“禹”和“壯”背面無仍何圖畫我無從知道它的另一半的模樣，另外的兩個字或是曉得它的年代。因為我畢竟不是古錢幣學(xué)家，所以不知曉。
通過那半個生有紅銹的方孔，看著同樣不完整的`世界，忽然在想，每個人應(yīng)該都是不完整的半個銅錢，永遠(yuǎn)都不會完美的無暇，只是某些人能夠?qū)δ遣煌暾囊话爰右孕揎�，使它變的有特色點兒。曾經(jīng)看過一本《方與圓》，說每個人都像一枚銅錢，外圓而內(nèi)方，方是做人之本，你的心靈品質(zhì)等；圓是處世的老練，圓滑。可若真是這樣，也只能做到半個銅錢吧！總有不優(yōu)秀的內(nèi)心世界和你粗拙的做事。謹(jǐn)如我，可能永遠(yuǎn)學(xué)不會的就是奉承的話語，雖然它對中國這個社會很有用……
這也是每個人最美的一點吧。缺點是一種恩惠，你那大大小小的瑕絲給予了你奮斗的機(jī)遇，使你有發(fā)展的空間，進(jìn)一步追求完美。一生下來就什么都有了，還有什么活頭呢？
達(dá)不到的，不如作個追隨者吧！乘著陽光，踩在軟軟的沙灘上，追逐快樂的浪潮，尋求你做不到的另一半。
五年級快樂作文 篇24
人生就像一個大舞臺，我們都是舞臺上的演員。當(dāng)音樂響起時，我們便開始了自己精彩絕倫的表演；當(dāng)音樂停止時，我們便可以謝幕了；我們都應(yīng)隨著音樂的節(jié)拍，感受我們?nèi)松械目鞓贰?/p>
人們常說:“快樂是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂每一天呢！”我覺得這句話很有道理，難道你不這樣認(rèn)為嗎？人的一生是充滿坎坷的，但有的人會快樂面對，戰(zhàn)勝困難；有的.人便會從此倒下再也爬不起來；那麼戰(zhàn)勝困難的人、會到達(dá)人生的巔峰、感受自己快樂的人生。
也有人這樣說：“人生就是現(xiàn)場直播，沒有排練，更沒有重播�！笔堑�，總是看到有些人要麼沉浸在對未來的憧憬之中；要麼活在過去的悲痛之中。哎！這些人都太不值得了。只有今天你快樂了，你才不會因今天而后悔，感受今天的快樂，明天又何必悲傷呢！
有人問：“快樂是什麼？”我覺得這是個很深奧的問題，但我會很淺顯的回答你：“我就是快樂�！被蛟S你會很迷惑，你不必迷惑。因為我很快樂，所以我才說快樂是我。我愛生活，愛我的校園、愛我的老師、愛我的同學(xué)。每天和我喜愛的人在一起我能不快樂嗎？你快樂嗎？如果你不快樂，不妨借鑒一下。如果你快樂，我希望你也能感受我的快樂，愿快樂永伴你、我、他。
感受快樂，快樂是一杯剛沖好的咖啡，越品越香；快樂是一杯美酒，味道香濃。讓我們感受我的快樂，分享你的快樂，快樂到永遠(yuǎn)。
五年級快樂作文 篇25
星期天，我跟媽媽去菜市場買菜。我坐在媽媽的電動車后面，一路哼著歌兒，一會兒就到了菜場門口。
菜場門口人來人往，停車場里也擠滿了車。媽媽讓我先下車，她自己去停車。我便找了個空些的地方一邊等媽媽，一邊四下張望。突然，我看到一位盲爺爺，他一手拄著拐杖，不斷地敲打著地面；一手挎著籃子，籃子里放著菜肴，看來是買好菜準(zhǔn)備回家。盲爺爺在吵雜的'菜場門口慢慢地移動著身子，被擁擠的人群帶到了停車場邊上。停車場內(nèi)，一些車子急著進(jìn)停車場搶車位，一些車子正忙著倒車出啦。一些經(jīng)過停車場的路人都格外小心。我看著盲爺爺，不禁擔(dān)心他能安全走過去嗎？幾輛車不停地按著喇叭從盲爺爺身邊擦過，看得我的心都提了起來。我來不及問媽媽，三步并作兩步?jīng)_到了盲爺爺身邊，溫和地對盲爺爺說：“爺爺，這里車多，我扶您走吧？”盲爺爺愣了一下，說：“謝謝你小朋友！”我問了盲爺爺要去的地方，就扶著他小心地走過了停車場，把他送到了安全的地方。一路上，盲爺爺不停地說：“真是謝謝你了，小朋友�！蔽衣犃诵睦锵沧套塘耍瓤荚嚨昧艘话俜诌�開心。
當(dāng)我回頭找媽媽時，媽媽正在到處找我。看到我，媽媽急得要發(fā)火了。我急忙把幫助盲爺爺?shù)氖虑楹蛬寢屨f了。媽媽聽了，笑呵呵地說：“原來我家孩子是學(xué)雷鋒去了，那媽媽還要表揚(yáng)呢！”我聽了心里更高興了。
這個星期天是我最開心的一天。原來幫助別人可以收獲到快樂！
五年級快樂作文 篇26
早晨，我就看見季晶在玩著一大塊想黏土一樣的東西，然后一傳十，十傳百，許多的人都有了，我也有了一點，季晶的也因此越來越小。
王欣睿把像黏土一樣的東西揉成一個球，再用小尺上的圖案按在那上面，輕輕壓下去，就印出了許多精彩的圖案。
我呢，先從里面取一點做成愛心形狀，接著把剩下的也搓成細(xì)條，在中指上圍了一圈半，再把愛心放在上面的正中間，最后用多的半圈壓在愛心的下半邊，只露出上半邊的愛心，做成了戒指。
楊高陽先把它拉長，搓得又細(xì)又長，放在手腕上當(dāng)手鏈。他還做了很多圖形，我考考他，讓他做男人一點的東西，他竟然做了根棒棒糖。
我們玩的.可熱鬧啦，津津有味，樂在其中。
回家的路上，我還和朋友玩了“你做我猜”的游戲。王子涵做了一個骨頭，超級像，我們都猜出來了，可她卻說了一句話笑死我們了：“我原本要做個蝴蝶結(jié)的，沒想到做成了骨頭�！�。干政穎做了一個蘑菇，也超像的，我們也一下就猜出來了。
我坐在校車上，手里一直折騰著那像黏土的東西。干穎看見了，特別好奇，搶著拿去玩，我們就又來了場“你做我猜”的游戲。我也學(xué)干政穎做了個蘑菇，可干穎偏偏說是傘，我仔細(xì)看看也還真像。雖然我做的猜不出來的幾率很高，但我們玩的不亦樂乎。
到家了，我看著那個東西，卻絲毫沒有想玩的念頭，這是為什么?剛剛玩的不是特別開心嗎?想了很久，我才明白：其實我并不是喜歡玩它，我只是追求和朋友一起玩的快樂。
五年級快樂作文 篇27
起初，我父親拿了一把鏟子。我以為他要鏟雪。事實上，我父親打算堆雪人！我很激動，急忙去幫助我的父親，作為他的助手。爸爸打算滾一個中等大小的雪球。我做了什么？雪球是怎么滾的？這是我第一次堆雪人。我必須征求我父親的意見。爸爸說，“你先做一個小球，然后慢慢向前滾。動畫電影中總是有這樣的雪球。它越來越大，越來越慢，所以做吧！”我點點頭。果然，球從小變大了。它有多大！
我把滾球帶到“雪堆”的一邊。爸爸正在堆積積雪。它也很大！看到這有趣的一幕，站在一旁觀看的爺爺也加入了我們。
不一會兒，我的手凍僵了，但我仍然堅持著，心想等雪人堆好了，我的手會暖和些，我也不會覺得冷。
這是很辛苦的工作，值得。經(jīng)過我們?nèi)说墓餐�，我們終于完善了自己的身體。接下來，還有一個頭。爸爸和我拿起剛剛滾過的球，試圖去壓它，但是里面的.雪球是0+的，而且都碎了。出于無奈，爺爺說是一個。爸爸赤手空拳用雪做了另一個球，那是一個圓形的頭！當(dāng)我按下我的頭，是時候戴上我的眼睛和鼻子了。奶奶發(fā)現(xiàn)了兩個橄欖，說是給眼睛吃的。媽媽帶來了一根胡蘿卜，用來做鼻子。我補(bǔ)充道:雪人應(yīng)該有一張嘴巴和一頂帽子！
哈。一位長鼻子的紳士正帶著微笑迎接我！后來，我和雪人拍了一張照片。我不會忘記你的，長鼻子先生，盡管你離開了...
五年級快樂作文 篇28
生活中，有許許多多的快樂時刻：因擁有夢寐以求的禮物，因如愿以償?shù)厝ヂ糜�，因受到老師的表揚(yáng)、同學(xué)的贊賞……然而，最深刻、持久的快樂體驗，卻是因為那一次獲獎。
那是一個暖洋洋的中午，一家人正吃飯的時候，突然門鈴響了起來。打開門，原來是樓上的鄰居叔叔，他遞給我一個文件袋，說是寄給我家的`。
接過文件袋，“咦，是什么呢？厚厚的，還挺沉�！苯蛔『闷娴尿�(qū)使，我急忙打開那袋子。哇！原來是一本書，一本厚厚的獲獎作文選！莫非？突然想起老師前幾天說過，我有篇作文獲了獎，當(dāng)時沒在意，難道是……急忙查看目錄，果然，我的那篇作文也收錄在內(nèi)，頓時，我高興地蹦了起來�？吹阶约旱牧�(xí)作第一次變成鉛字出現(xiàn)在書中，一種無法言狀的喜悅霎時傳遍每一根神經(jīng)，充盈了每一個細(xì)胞，腳下，仿佛踩著一朵幸福的云……
整個下午，沉浸在甜蜜和幸福中，我久久無法自拔。冬日的暖陽似乎比往日更燦爛，天空湛藍(lán)明澈，校園的一草一木一磚一瓦都是那般美好，我小小的心里已裝不下幸福以外的任何東西。第一次體味到表達(dá)的快樂，第一次體味到被人閱讀的快樂，同樣是第一次，領(lǐng)會了季羨林爺爺說的“真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造”這句話。
用蘸著真情的文字，表達(dá)自己的心聲，就有人認(rèn)可這種付出，有人聆聽這種心音。這種快樂，是與眾不同的，是心靈的快樂！
五年級快樂作文 篇29
對于我們來說，快樂是最重要的。有了快樂，我們才有了前進(jìn)的動力；有了快樂，我們才有了堅定的信心。而生活中酸甜苦辣咸，樣樣都是必不可少的，快樂并不是憑空說出來的，而是需要我們?nèi)ンw驗、去實踐、去感受的……我最喜歡的季節(jié)是春天，春日踏青，便是我最大的快樂。
麗春的四月，草長鶯飛，花紅柳綠，淡淡的春風(fēng)，帶著花香和青草的氣息四處飛揚(yáng)，給人帶來了前所未有的舒暢。天朗氣清，惠風(fēng)和暢，在這歡樂的季節(jié)里，人們紛紛脫下笨重的.棉襖，換上春裝，慶祝春天的來臨；孩子們早已耐不住寂寞，躍躍欲試。廣場上，人們的喧鬧聲四處洋溢；天空中，一只又一只美麗的風(fēng)箏飄來飄去。帶著孩子們的夢想飛向天空。園子里，桃花、杏花、梨花早已開得不亦樂乎，辛勤的蜜蜂們早早開始努力地勞作，正是這樣花兒才開得更加美麗嬌艷，春天才能越發(fā)生機(jī)盎然。人們也因此心情舒暢、快樂無限。突然間，稀里嘩啦下起了雨，雨越下越大，似夏日的雷雨，來得快去得也快，人們都趕緊跑回家避雨，街道上，人們忙得不亦樂乎，該收攤的收攤，該跑的使勁跑，這場“春天的夏雨”可真厲害啊。
天晴了，雨停了，人們又紛紛開始忙碌，開始工作，在快樂的伴隨下，開始了一天的新生活。心情隨天變，快樂無極限。并不是人生沒有快樂，而是你沒有去尋找快樂，讓自己開心，把握好機(jī)會，不要讓快樂逃走，尋找快樂的真諦。人人快樂，世界將會沒有煩惱，沒有傷心的哭泣，快樂之聲滿世傳，不亦樂乎？
五年級快樂作文 篇30
同學(xué)們，你們快樂過嗎，不知為什么的，我總找不到快樂，是心中的惡魔把快樂關(guān)起來了，還是快樂去找別的小朋友分享去了，不來和我分享了呢……同學(xué)們，如果你也沒有快樂過，那就和我一起來尋找快樂吧！
在一個中午的.寫字課了，我閑著無聊，便拿起《品德與社會》來看看。我一只手撐在下巴下，沒精打采地看著。一頁又一頁，終于，我看到了一個我感興趣的話題。我看到了一課叫作《快樂其實很簡單》的課文。我一下子有了精神，我想：快樂真的很簡單嗎，我一定要找到快樂。從那天開始，我就下定決心，一定要找到快樂。
我找了一天又一天，但怎么都找不到快樂。過兩天后，我背著書包來到學(xué)校。到操場上，我沒精打采地走著。忽然一個小朋友像一把利箭似的從我身邊跑過，后面還有一個小朋友在追著呢，因為書包的原因，跑得比較慢。突然，我聽見一聲“撲通”，原來是那位小朋友摔倒了，她書包是的水瓶也掉在了地上。這時，我便身不由己地跑上去，把她的水瓶撿起來，并把她慢慢地扶起來。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去，小女孩便非常感謝地說：“謝謝你，姐姐�！蔽也缓靡馑嫉匦α�，臉都漲紅了。我一邊走著，一邊不停地笑著，嘴里不由自主地哼著自己喜歡的曲子。感覺犀利特別舒服額。我這時才意識到――耶！我終于找到快樂了！
五年級快樂作文 篇31
“嗚啊—嗚啊—”是誰哭的那么慘，我告訴你，我的臉花了，我毀容了。
那是一個周末，我去姐姐家玩，剛進(jìn)門，就看見姐姐坐在梳妝臺前，認(rèn)真地抹粉底，畫眼影呢。“你為什么化妝�。俊蔽液闷娴貑��！敖憬阏跓o限地把自己變美��！”姐姐看都不看我一眼地回答。繼續(xù)跟我顯擺：“這些化妝品都是從香港買回來的，質(zhì)量很好的哦……”
回家后，我躺在床上，翻來覆去睡不著，眼看都要一點了。我偷偷起床，躡手躡腳來到衛(wèi)生間，拿著媽媽的化妝品，不管三七二十一，全部奪過來，坐到梳妝臺前，不管什么盡量往臉上抹。什么白的.黑的，都一塊兒。本以為，自己把這些抹上，會變得美白無比，結(jié)果我照照鏡子，著實把自己嚇了一跳。心里默默安慰自己，這是無限美，這是無限美……眼影，我挑了一個亮綠，還熒光，綠的不得了，拿著海綿就往眼睛上涂。不知不覺三點了，我也好累了，也該睡覺了。就把所有的東西復(fù)原，以免讓媽媽看出端倪。
第二天早上，我突然被一個尖叫聲嚇醒了。媽媽看我醒來，便立刻關(guān)心地問我這是怎么了，哪里不舒服。這一下子讓我手足無措�！皨專愀嬖V我這是無限美，你看我是不是很漂亮啊。”我一邊說著，還擺上幾個pose�！澳阕约喝フ照甄R子吧！”媽媽哭笑不得。“難道不好看�。俊蔽乙苫蟛灰�。忙跳下床，去衛(wèi)生間照鏡子一看……“啊……！”
快樂無處不在，現(xiàn)在回想起來，也不禁為自己的天真無邪而開懷大笑。
五年級快樂作文 篇32
我有一次快樂的體驗，這次快樂的體驗成為生命中一次奇妙的旅程。你猜這是什么?哈哈，你一定猜不出，這是一次潛水的體驗。
放暑期時，媽媽告訴我，要帶我去海南玩。媽媽還告訴我還要帶我潛水時，我高興得一蹦三尺高，
當(dāng)媽媽帶我去海南時，我驚喜的發(fā)現(xiàn)教我打小鼓的“師傅”也和我同行。路上又多了一個小伙伴，使我感到意外驚喜。
來到了海南島，這里就像我想像的.一樣美。綠色高大的椰子樹，金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水。為了留下這美麗的“風(fēng)景畫”，我照了許多照片。你看，我穿了一套花花綠綠的島服，手捧椰子，在加上美景的襯托，是不是更美了?
終于到了潛水的時候了，我穿上潛水服和潛水鞋。這時，我走起路來像企鵝。一個叔叔幫我們照了張相做紀(jì)念。
我們和教練學(xué)習(xí)水下手勢：把手抓成拳頭是停止;把食指和拇指彎成圈，其它三只手指豎著是很好，握起拳頭豎起大母指往哪個方向指就是往哪游……
教練帶著我們下海了，教練讓我穿上充了氣的衣服，先讓我練習(xí)用氧氣瓶呼吸，然后慢慢放掉氣。學(xué)會呼吸后，我終于能潛到了海里。
平時電視上的海底是色彩斑斕的，可真正的海底只有鮮艷的魚和灰色的珊瑚。一只只美麗的小魚跳著舞從我面前游過，一只小小的海蜇悄悄地從我眼前溜走。我在水里跟魚兒一起游泳，仿佛我也變了快樂的小魚。大海的真是太神奇了。
這就是我平生第一次最有趣、最快樂的體驗，雖然我沒見到五光十色的珊瑚，可我感受到了快樂。
五年級快樂作文 篇33
在生活中，我們總是因為一些小事而失去快樂。其實很多人都知道快樂無處不在，但是為什么不能一直快樂下去呢？現(xiàn)在讓我們一起尋找幸福吧！
幸福在哪里？我們在街上找了找，找到了……哎，掃大街的環(huán)衛(wèi)大媽怎么笑的這么燦爛？她開心是因為什么嗎？去找阿姨打個招呼，然后問阿姨：“阿姨，你怎么笑得這么燦爛？”是什么讓你覺得幸福？”阿姨說：“是的，我很開心！”我們接著問，“阿姨，什么讓你開心？”阿姨此刻更笑了，然后告訴我們“她的幸福來自生活，她每天都能在這條街上享受風(fēng)雨的`洗禮和陽光般的溫暖。我很開心！”最后，她還問我們：“每天，我都能為地球掃去一片塵土，為人們帶來一個干凈的地方。我為什么不開心？“哦，那就是幸福，幸福在于無私奉獻(xiàn)！
告別阿姨，我們繼續(xù)尋找幸福。幸福在哪里？我們在操場上搜了一下，找到了……哎，你看，那個在太陽底下?lián)炖呐ⅲ樕蠟槭裁磿心敲礌N爛的笑容？她開心是因為什么嗎？慢慢走向女孩，跟她打招呼，然后問：“小姐姐，你開心嗎？”小姐姐笑著告訴我們：“她很開心！”然后我們接著問：“小姐姐，你為什么高興？”小姐姐想了想，告訴我們：“我開心是因為我在工作！”哦，這就是幸福。幸福在勞動！
……
在生活中，我們總是盲目地跟隨別人去尋找幸福，卻忘記了幸福就在我們身邊。幸福不僅在于奉獻(xiàn)，還在于勞動，更在于不斷的發(fā)現(xiàn)！
五年級快樂作文 篇34
漸漸的，冬天來了，沒有了秋的悲涼、沉重。更多了份寒冷和寂靜。
這個冬天來的特別遲，卻也因此溫暖了許多�？磥磉@個冬天不會飄下紛揚(yáng)發(fā)大雪了吧。人們裹上了厚實的大衣，豎直了高高的領(lǐng)子。那種暖色調(diào)讓人看了特別的舒服。
寒冷的冬風(fēng)呼呼的刮著，一個人孤獨的走在人行道上，偶爾落下幾片秋葉——留下那干禿禿的樹枝�？傆X的冬天索然無味，因此在冬天我往往慵賴著身子，讓日子如白開水般過去。但這個冬天，卻也發(fā)生了一些并不算很特別的事情�？吹搅撕糜训牧粞裕憾炜鞓�，再加上一個暖暖的微笑，我也笑了。我對他說，“冬天快樂”。瞬間，覺得這個冬天有了那么一絲快樂。
今天收到了好友寄來的信，拆開信封，掉出兩只可愛的小豬。圣誕節(jié)還沒到，我卻提前收到了祝福，“merrychrismas"。我的.心暖暖的，但愿他在這個冬天也能可快樂。
晚上打著電筒，坐在窗前寫下了這篇文章，外面一片寂靜。突然間，好懷念小學(xué)，好懷念同學(xué)。不知他們現(xiàn)在怎樣，著個冬天，他們身在何方，一切都還好嗎。我心里默默的祝福著：冬天快樂。同時也在日記本上寫下了著幾個字，但愿自己在這個冬天里————快樂�！�(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的好友：小韋。祝阿磋永遠(yuǎn)快樂。
后記初中的時候懷念小學(xué)，高中的時候懷念初中，大學(xué)的時候又懷念高中。為什么我們總不懂的珍惜當(dāng)時呢？
五年級快樂作文 篇35
舞臺上，她們跳動的身軀，盡管沒有過多的動作，然而她們依舊汗如雨下，她們很胖，但她們，用胖傳遞著快樂。
沒有動人的舞姿，沒有沉魚落雁的美貌，沒有窈窕的身材，她們站在舞臺上，告訴大家：“我們很胖，但我們很快樂。”她們，是一個“重量級”的團(tuán)隊。如果，她們只是在街上的普通人，也許，她們只會受到旁人兩種對待，一是嘲笑，二是旁人的憐憫，不愿提及“胖”這一敏感話題。然而她們不是，她們用自己的快樂走上了舞臺。
最輕的舞者，是二百斤。我無法想象，她們在生活中遇到了多少的困難。求職，宴會……然而現(xiàn)在，她們用的是一顆平常心來面對她們所遇到的困難，用她們因“胖”而遇到的樂事，與大家分享。她們提著當(dāng)年不堪回首的往事，與臺下的觀眾一起笑。我笑了，我真的'，好久都沒有這樣發(fā)自內(nèi)心的笑了。
是什么使得她們聚在一起?是一張?zhí)�，是她們現(xiàn)在的團(tuán)長發(fā)的。當(dāng)主持人請出團(tuán)長時，一位胖胖的婦女走上臺來。她始終都是笑著的。她說，她最愛說兩句話，第一句是，“世界上正是因為有了胖子，才有了瘦子�！钡诙涫�，“生活是一面鏡子，你對著它笑，它也會對你笑�！蔽疫@才明白，她們的快樂從何而來，正是有這樣一位團(tuán)長，她們才能這樣的快樂。
她們很胖，但她們很快樂，她們不僅要讓自己快樂，還要用自己的“胖”為別人創(chuàng)造快樂。
五年級快樂作文 篇36
《快樂體驗》，這是一個老少皆知的節(jié)目，當(dāng)這個節(jié)目播放時，總會有一種驚險的感覺伴隨著你看到結(jié)尾。
就是這個節(jié)目，我參加了。想想啊，這可是中央電視臺的節(jié)目，自己要上電視，誰不興奮呢?
而我們這次拍攝的主題就是《淄博美食王》。“美食王”這個稱號可不一般，首先得清楚淄博有什么美食。不過，說到有什么美食，我還是很了解的：博山水餃，周村燒餅……這些都是淄博有特色的美食，非常美味。
好了，活動開始了。首先，我們開始了第一關(guān);第一關(guān)的規(guī)則是雙腿套上袋子，手里拿著籃子，籃子里裝著三個香噴噴的周村燒餅，袋鼠跳到終點，看看籃子里的燒餅有沒有碎掉，如果三個都沒碎，那么至少拿出一個燒餅來換取一次機(jī)會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，剩下的燒餅對應(yīng)加幾分，按照轉(zhuǎn)盤上的.數(shù)字來分配懲罰和獎勵。
活動開始了，我們經(jīng)過刻苦奮戰(zhàn)，努力爭取，使勁拼搏，最終得到了兩分。而藍(lán)隊是一分，綠隊是兩分。
然后我們開始第二關(guān)，第二關(guān)是用額頭頂著燒餅從橫桿下鉆過，過了橫桿，加十分，答對題可以得到機(jī)會頂燒餅。
好了，我們派出隊員上場，又經(jīng)過一輪的拼搏后，我們得了二十分，其他兩隊各得了十分，我們總分22分，其他兩隊總分分別是11分和18分。我們獲得了淄博美食王團(tuán)隊競爭的機(jī)會。
后來我們經(jīng)過了燒餅師傅的傳授，習(xí)得了做燒餅的絕技，在激烈的團(tuán)隊競爭之下，范馨月得到了冠軍，獲得了“淄博美食王”的稱號。
五年級快樂作文 篇37
我的生活條件不算差，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績也中等，玩具零用錢也很多，家人也都很愛我，在家里可以說是飯來張口，衣來伸手，可我一直覺得不快樂，這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話：“身邊不是缺少美，而是你缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”我感到這是說我呢，我也終于明白，生活不是缺少快樂，而是我缺少了尋找和發(fā)現(xiàn)快樂的“眼睛”。
以前的我，總是喜歡發(fā)脾氣，無論在家里還是學(xué)校，都任性胡鬧依著自己的性子，總覺得大家都得讓著我，因為我是小孩，可是直到最近，才知道外面的世界有多大，懂得的知識越多越慚愧，我有慈祥的爺爺奶奶，調(diào)皮可愛的妹妹，永遠(yuǎn)都會原諒我犯錯的'父母，突然發(fā)現(xiàn)原來我生活在一個多么幸福的家庭里，突然發(fā)現(xiàn)這就是一種快樂，一種很多人都渴望得不到的幸福。
我很喜歡打籃球，以前只追求贏的感覺，認(rèn)為只有贏球才是快樂的，每次組隊，都挑選球技最好的伙伴做搭檔，如果一個傳球失敗，一個投球失準(zhǔn)，一個走步犯規(guī)，我都會向他們暴跳如雷，可是現(xiàn)在我明白了，一個團(tuán)隊的協(xié)作性有多重要，溝通也很重要，失敗不可怕，輸球也不可怕，可怕的是失去他們——我戰(zhàn)斗在一起的朋友們！我才發(fā)現(xiàn)，只要和他們在一起，無論輸贏，都是那么的快樂。
現(xiàn)在，還有許許多多的生活點滴，一個微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂，以前，我認(rèn)為快樂離自己很遠(yuǎn)，現(xiàn)在我認(rèn)為快樂無處不在！
五年級快樂作文 篇38
人人都有煩惱，都嘗試過喜怒哀樂，我總向別人提起——快樂的秘訣，希望得到答案。
其實，生活的路本來就坎坷，學(xué)會苦中作樂，最重要的資本就是好心態(tài)。有了它，你會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此快樂。讓我們開開心心地面對一切！
春天，當(dāng)冰雪消融，你會感到他們的無辜嗎？或許它喚醒了你的悲傷，或許你認(rèn)為萬物把它的快樂建立在雪的痛苦之上。不！想一想，當(dāng)雪化成了水，流入河流，山川，即是一個新的開始，新的旅程沒有任何顧慮，于是我們也呼吸到了初春甜潤的空氣……
夏天，當(dāng)太陽灸烤著大地，當(dāng)狂風(fēng)驟雨突襲，你會感到花兒的痛苦嗎？或許你正為了什么也在煎熬，感嘆沒有人會讀懂你，只能默默地承受。不！看一看風(fēng)雨之后的彩虹吧！相信你，不要計較大風(fēng)大浪，撐到最后的'才是贏家！
秋天，落葉紛飛，你會發(fā)覺凄涼嗎？或許你正如這落葉，了無目的，只得深埋在地下，沒人去理會。不！當(dāng)落葉回歸了大地母親的懷抱，它不會寂寞，它的一生不是驚天動地，卻付出了一切，無言的愛，讓心去靜靜感受。
冬天，雪花飄飄，大樹凋零，花兒枯萎，或許你會惋惜，在這種生活里，你會心酸。不！青松依然挺立，梅花依然芬芳，而那些逝去的事物不是在消失，而是在磨練，到了春天，它們會更加燦爛！
用我們的真心去感觸一切，快樂便不再消失；用我們的靈魂去聆聽一切，悲傷便不再存在！心存愛心，你就會快樂。
五年級快樂作文 篇39
如果真的有一天，你再也沒有機(jī)會，看到這些風(fēng)景，會有多好。還是說停留了那么長的時間，她們根本就不需要去在乎。
也許從一開始，他們就已經(jīng)說清楚了，自己擅長的領(lǐng)域是那些鄉(xiāng)土人情方面的東西，寫那種小人物可能比較擅長。并不是所有的人都喜歡那種很高大上的東西的`。很多人可能寫文章的過程中，著重于尋找他們所擁有的價值以及在寫作當(dāng)中體會到的快樂，而不是僅僅為了附帶的利益而進(jìn)行創(chuàng)作。
也許在很多事情當(dāng)中，根本就沒有必要那么較真。所以這就關(guān)系到你的時光，還有各種各樣事情的相關(guān)態(tài)度。
也許在某一天，你終于可以毫無顧忌的說出，那些你心中隱藏已久的小小心事。哪怕是和別人傾訴也能夠有人愿意傾聽，而不是一直應(yīng)付著，而敷衍著。為了維持著表面的關(guān)系，而是做那些沒有用的事情。
就好像年幼的時候，你看到那些電視劇一樣，他們早就知道，就整個過程中所表達(dá)的愛情觀，還有價值觀都是完全不一樣的。對于你來說，如何去消化吸收，仿佛才是最重要的一個觀點。
而不是當(dāng)他們真的發(fā)現(xiàn)自己做錯了之后再去后悔莫及，那個時候，已經(jīng)完了。
也許我們本身，就能夠想象得到很多東西的吧。
他們當(dāng)時說出了自己的心里話，我們也終于能夠過得體面一點。而不僅僅是因為，那些被我們遺忘掉的東西。
五年級快樂作文 篇40
就在這幾天，一個好消息傳來了，那就是我舅舅的女兒終于出院了。舅舅和舅媽的臉上也露出了笑容。
我的妹妹叫做邢婼茜，小名茜茜，一個月前，茜茜不知道怎么回事，中午從幼兒園回來就肚子痛，姥姥帶她去附近的診所看了看，醫(yī)生說妹妹胃部有問題，便趕緊給妹妹輸液，可是輸了幾天后，茜茜的病沒有一絲好的.趨勢，反而病情有惡化了幾分。這可把眾人都急壞了，趕緊送進(jìn)了醫(yī)院。剛送到醫(yī)院，就進(jìn)了重病監(jiān)護(hù)室，那可不是鬧著玩的地方，一個不小心，小命就不保了。我曾去過醫(yī)院看過茜茜，茜茜的臉上沒有一絲紅暈，取而代之的是蒼白無力。并且這么長的時間，茜茜從來沒有吃過飯，都是只喝點水。可即使這樣，她晚上還是會吐黃水。妹妹現(xiàn)在這個樣子，真叫人擔(dān)心��！
這周回來以后，我光顧著自己在家寫作業(yè)，從來沒有出過家門。有一天晚上，媽媽說帶我出去，要給我一個驚喜，我起初不愿意去，但是在媽媽的強(qiáng)烈要求下，我折服了。我問媽媽驚喜是什么。媽媽說是茜茜出院了，我大喜，便趕緊跟媽媽去了姥姥家。給我開門的，可不就是我所擔(dān)心的那個小妹妹茜茜嗎，她現(xiàn)在臉色很紅潤，氣息很順暢，還可以下床走路了，看著妹妹重新變得生龍活虎的樣子，我笑了，媽媽笑了，眾人都開心的笑了，笑的很燦爛。
五年級快樂作文 篇41
在大西南云貴高原的大山深處有一所小學(xué)。有幾十個小學(xué)生在那里讀書。已經(jīng)是冬天，但他們來學(xué)校上學(xué)時身穿破舊的衣服，腳上穿著張著嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下，小學(xué)生們凍得直跺腳。
下課了，但由于學(xué)校建在山坡下面，校舍前面的操場是一個低洼地。下雨下雪就變成了一個池塘。學(xué)生在"池塘"邊玩，一不小心就會滑倒，弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒有經(jīng)費又無法靠自己的.微薄工資改變現(xiàn)狀的事實面前，他用家里的照相機(jī)記錄下了學(xué)生在惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活、玩耍的點點滴滴，并把記錄下來的照片從大山深處的學(xué)校走幾十里的山路帶到縣城，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)帖子把學(xué)生的現(xiàn)狀，自己的無奈和迫切希望得到社會的幫助掛在了互聯(lián)網(wǎng)上。
不久，他的舉動得到很多社會好心人的認(rèn)可并盡自己的微薄之力去幫助他們：郵寄衣服，郵寄球鞋，甚至匯款來幫助需要幫助的學(xué)生。其中有一個商業(yè)團(tuán)體寄去了幾十雙球鞋，隨郵件給該校全體師生一封信，其中有一段話：我們不是捐助，不是施舍，而是和大家一起分享。記�。簝H僅是分享，別無他意。
原來愛心還有一種注解：分享。在感動之余，我對愛心又多了一種理解：分享。分享快樂，分享關(guān)愛，分享愛心，分享……
五年級快樂作文 篇42
寒冷的冬天沒收了秋天的涼爽，大地上下了一場鵝毛般的大雪，落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松沉甸甸的雪球。一只因寒冷而沮喪的小鳥，它需要尋找快樂。
小鳥飛到一棵柳樹上，問柳樹:"請問你是快樂嗎?"柳樹笑瞇瞇地說:"好孩子，我不是快樂。" "那請問快樂在哪呢?" ″快樂呀，它是開心的，和諧的，你快去尋找吧!"
小鳥飛著飛著，看見了一群和諧、開心的`螞蟻，正在搬食物，它飛向前問:"請問你們是快樂嗎?"螞蟻們說:"我們不是快樂。" "那請問快樂在哪兒呢?" "快樂是愉快的。你快向前去尋找他吧!" "謝謝你們了，再見。"
小鳥飛呀飛，飛到一棵大樹上，聽見一只白頭鵯在歌唱，它愉快極了，他向前問:"請問你是快樂嗎?" 白頭鵯回答:"傻孩子我不是快樂，快樂它是無處不在的。"小鳥便說"謝謝你呀!"它便飛走了。
小鳥越飛越高，看見了自己的同類在開心的說唱著便飛過去，與他們打招呼成為朋友，一起飛向南方，小鳥這才明白原來快樂是觸摸不到的，但它卻可以感受到。
五年級快樂作文 篇43
快樂的旋律，忽高忽低。無論節(jié)奏是明亮還是緩慢，都是快樂音符演奏的樂章。我渴望幸福。
云朵開心。她每天自由地漂浮在藍(lán)天上，享受著陽光，看著天真無邪的孩子在地上玩游戲，很開心。但讓她開心的是，莊稼干了，她就化作細(xì)雨滋潤大地。雖然她犧牲了自己，但她很快樂，因為她幫助了別人。
春風(fēng)很開心。她的足跡無處不在，帶來春天到來的喜訊和春天溫暖的氣息。所以，整個冬天睡在蘇醒的動物，他們呼吸新鮮空氣；經(jīng)過一個冬天的休息，草偷偷鉆出了土地，高興地睜開了眼睛。春風(fēng)穿梭于天地之間。雖然她很累，但她很開心，因為她溫暖了世界。
小溪很快樂。他們像明玉帶一樣圍著密林，自由自在地玩耍，熱情地邀請小動物在她身邊玩耍洗澡。雖然他們有時會弄臟，但她仍然很開心，因為有朋友陪著她。
小魚開心。他們在水晶般清澈的湖中自由地游動，陽光穿過水面，給他們留下一點光亮。他們欣賞可愛的鳥兒在藍(lán)天上飛過水面，聽著孩子們在岸上玩耍的笑聲。他們熱愛生活，所以他們快樂。
……
幫助別人是幸福的，努力工作是幸福的，有朋友是幸福的，熱愛生活是幸福的…
我渴望幸福。開心，我要把你變成美麗的`蝴蝶，飛到?jīng)]有生命的夢里，把夢變得五彩繽紛；快樂，我要把你澆成鮮艷的花朵，種在貧瘠的土地上，讓它絢麗多彩；開心了，想給你寫一封充滿陽光的信，在黑暗中送到遠(yuǎn)方，讓愛情的芬芳留在遠(yuǎn)方。
我渴望幸福。
五年級快樂作文 篇44
不知不覺，夏天悄然而至。
這個夏天，我們失去了太多；這個夏天，我們承受了太多；這個夏天，我們成熟了很多。
5月12日，里氏8.0級特大地震，綿陽也是波擊區(qū)。初夏的太陽光亮得有些刺眼了。突如其來的自然災(zāi)害面前我們無法抗拒，人類顯得如此單薄脆弱，我們只能默默地禱告。
這個夏天，2008的夏天是一個多事之秋。在地震期間，不停地和朋友發(fā)短信，互相說著勉勵的話。即使脆弱也要堅強(qiáng)。
座位空空的，教室空空的'，校園空空的，城市空空的，我的心，也空空的。有點近乎麻木地看著電視上的報道，紀(jì)實，直播，不相信這些事就發(fā)生在自己身邊，不相信自己也許就會成為被埋在廢墟下的一員。太多的不相信讓我逃避現(xiàn)實�？墒牵�，關(guān)愛來了，國家領(lǐng)導(dǎo)人來了，我振作了。
慢慢的，盛夏屆臨。
街道上也增添了幾分夏季的味道，穿短袖短群的女生，舔冰激淋的孩童和陌生人間甜蜜的微笑都在暗示著：夏天來了。大災(zāi)之后，愛的香味充滿了整個城市。
偶爾天空烏云密布卻遮蓋不了愛。
再后來，學(xué)校復(fù)課了。終于又一次見到親切的同學(xué)們。大家似乎有說不完了話，無論是喜，是悲，都在自己最信賴的朋友面前展現(xiàn)得淋漓盡致。我們，相互信任；我們，相互扶持；我們，相互祝福。
五年級快樂作文 篇45
我喜歡春節(jié)，因為我可以一圈圈地穿新衣服，吃年夜飯；我喜歡端午節(jié)，因為我可以看到精彩的龍舟……但是如果我想問我最喜歡哪個傳統(tǒng)節(jié)日，那就是中秋節(jié)。
中秋節(jié)晚上，我們一家人在叔叔家吃團(tuán)圓飯。晚上，媽媽、奶奶和阿姨在廚房里忙碌著，演奏著鍋碗瓢盆的交響樂。不一會兒，豐盛的晚餐上來了，美味的紅燒肉，美味的雞腿和營養(yǎng)豐富的雞湯.真的很好吃，令人垂涎。叔叔，爺爺.圍坐在一起。大人舉杯，小孩舉杯。讓我們一起談?wù)劰ぷ骱托侣?晚餐以笑聲和笑聲結(jié)束。
團(tuán)圓飯后，我們?nèi)④姽珗@賞月。月亮已經(jīng)升起，像玉盤一樣掛在天空。無數(shù)的月光輕輕流下，構(gòu)圖旁有許多像DIA一樣閃亮的星星。望著明月，不禁有一種奇妙的遐想：月亮上真的有嫦娥嗎？玉兔是陪她吃月餅嗎？我只想被吸收。奶奶給我們帶了一盤好吃的來分享：紅蘋果，金香蕉，當(dāng)然還有圓圓的月餅�？矗瑘A圓的月餅很像月亮。稍微咬一口就能吃到好吃的豆沙。很甜，有一種幸福的感覺。
品嘗完美味的月餅，我們回家，打開電視，中央電視臺正在播放中秋晚會。今年的節(jié)目真的很美：有精彩的.魔術(shù)，深情的朗誦，搞笑的小品……我最喜歡看魔術(shù)表演。大人邊看電視邊聊天，不知不覺已是深夜。
在快樂的笑聲中，我們一家人度過了一個美好的中秋節(jié)。我愛你，中秋節(jié)！希望以后的中秋節(jié)過得更愉快，更熱鬧。
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