我們身邊的美作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我們身邊的美作文,希望能夠幫助到大家。
我們身邊的美作文1
美無處不在,其實,生活中并不缺少美,只是缺少一雙善于發(fā)現美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈!
你走路跌倒了,被一位陌生的叔叔扶了起來,這就是心靈上的美。
你有道題不會做,好朋友知道后趕緊跑來教你,后來你會了,這就是品質上的美。
有一次,我跟爸爸去飯店吃飯,看見那有一對父子,可惜父親雙目失明了,兒子叫了一份牛肉飯和一份蔥香飯。飯端上來后,父親把自己碗中的牛肉都放到了兒子的碗中,兒子并沒有阻攔,但后來又悄然無聲地放到了父親的碗中。
后來老板送給了這一對父子一碗牛肉,男孩接受了,但最后服務員收拾桌子的時候,發(fā)現了男孩放在碗下的牛肉的錢。
我不禁被這男孩的舉動打住了,這就是美啊!我們總是看到花兒的美,姑娘的`美,但卻忽略了一個最重要的美,那就是心靈上的美。
讓我們都擁有一顆美好的心,去感動身邊的每一個人。
我們身邊的美作文2
許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。當我們匆匆地走在去往學校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。
清潔工為了讓城市能在第一時間變得干凈,在人們都酣睡時,已經開始工作了,難道這不是美嗎?走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節(jié)聯歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應該是美的'擁有者。其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現,原來,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!用心去品味生活,生活這部無字書就會隨時隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
我們身邊的美作文3
羅丹說過生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。
我最喜歡的人就是任老師,她喜歡穿鮮艷的顏色,不但穿得漂亮而且心靈也美。
老師可漂亮了,長著一頭烏黑的頭發(fā),每天扎著一個獨辮子,帶著一副近視眼鏡,一對會說話的眼睛,一張櫻桃似的小嘴。
今天我們參加的拔河比賽,周書正 把手摔破了,老師把他叫到班里,打開了我們班級的百寶箱,拿出紫藥水和棉簽,用棉簽沾了一下紫藥水,輕輕地抹了一下周書正的.傷口,生怕把他弄疼了,老師就像媽媽一樣照顧著我們班級里的每一個需要的人。
周書正的傷口得到了很好的處理,所以我們哪一組取得了勝利,我太高興了,因為拔河比賽讓我知道了團結就是力量。
如果你不開心,靜下心來好好地感受一下"美",因為美無處不在。
我們身邊的美作文4
善良,平凡而又美麗。
——題記
今天早晨從家里出來,外邊的風冷颼颼的,我不由的把脖子往帽子里邊縮了縮,手揣進兜里攥緊了那幾塊錢。
“這鬼天氣”我生氣地罵道“都快凍死人啦!”我的腳步仿佛受到了心靈感應,也加快了步伐。
今天出門晚了一點,怕是趕不上公交車了。啊!真是謝天謝地,我到那里的時候還有許多人在那里等著。應該是沒有晚。
滴!滴!滴!公交車來了,我和其他的幾個人排隊上車。到我了,我把那兩塊錢一張一張塞進桶里,結果司機卻說少了一塊,這時候,我感到寒氣從地下往上冒出來,我的心也涼嗖嗖的。怎么辦?如果在回去拿肯定來不及,可是……現在怎么辦呢?我猶豫在那里,也許是后面的幾個人等不及了吧,開始催我,我的臉上火辣辣的`,就在我打算回家取錢的時候,有個人遞給了我一塊錢,你們都不會知道我那時是多么的激動,是的!也許一塊錢并不值錢,可是在當時它卻幫了我大忙。
我懷著感恩的心情向給我錢的那個人望去是一位工人。
我想,我不需要知道他是誰,他長得怎么樣,因為我知道,最善良的人。是最美麗的。
我們身邊的美作文5
。迹奸_學第一課>>上探索太空的劉洋阿姨,熱愛野生動物的姚明叔叔,最安全的司機吳斌叔叔,還有團結拼搏的奧運冠軍大哥哥大姐姐們都向我們講述著、展現著、傳遞著有關美的故事、美的事物、美的精神。
我覺得我身邊就有許許多多美的人物、美的.事情。上次我掉入深潭時,不會游泳的媽媽勇敢地跳下水中把我撈了起來,看著濕淋淋的媽媽,我覺得她是最美麗的媽媽。婆婆不允許我隨便亂吃零食,她總是說這些東西含防腐劑,沒有營養(yǎng),你想吃什么我給你做,自己做的食物才美味呢!于是,她總是不厭其煩、變著花樣給我做好吃的,我最喜歡吃婆婆做的珍珠肉丸。每當我吃著香噴噴的肉丸時,感覺真好!婆婆真棒!快上課了,我向教室奔跑著,一不小心摔跤了,胳膊摔破了皮,我不知所措的找到班主任老師,老師細心的把我的傷口清理干凈后擦上了碘氟,告訴我以后要小心,不能再亂跑了,要注意安全。我覺得老師真好!是最美的老師!
我也要做一個最美的小學生。上課的時候坐好,認真聽講,積極舉手回答問題,好好學習,天天向上。誠實、文明、有禮貌、講道理,知錯就改。
我們身邊的美作文6
美,是無處不在的;美,其實就在我們身邊。
許多人認為美就是五彩繽紛的花朵,在馬路上,看見幾朵漂亮的花,人們就會不由自主的贊嘆,多漂亮啊!可是美并不僅僅是外表美,心靈美才是真的美。
寒風呼嘯的一天,在公交車上。那一天,我正好也要坐車回家,我害怕去晚了坐不上座位。于是,我飛快地跑到車里,一看,今天人真少,我就找了一個舒服的座位坐了下來。
不一會兒,時間到了,汽車司機正準備開車,一位老爺爺氣喘吁吁地跑上了車,望了一下車里,失望的搖了搖頭,可能是因為沒座位坐了吧!汽車開了,那個老爺爺東倒西歪,站不穩(wěn)。就在這時候,一位可愛的小姑娘跑過來對這位老爺爺說:“你去坐我的.座位吧,我快到家了!毙」媚镉职涯俏焕蠣敔敺龅搅怂淖簧。老爺爺坐下之后連忙感謝這位小姑娘。頓時,我感覺那位小姑娘心底多么善良,心靈多么美!小姑娘到家了,她下車之后,車里的人都異口同聲地說:“那個小姑娘心底真美,心眼真好!
美,就在我們身邊。
我們身邊的美作文7
今天,我觀看了《開學第一課》。我覺得它就像一臺精彩的“六一”兒童晚會一樣,講、演結合,深深地吸引了我,感動了我。
《開學第一課》的主題是:美在你身邊。題目分別是:1。探索美。2。創(chuàng)造美。3。傳遞美。4。和諧美。在節(jié)目里,神九飛行員劉洋給我們描述了神秘的太空,讓我們感受到太空的奇妙和科技的偉大,以及保護環(huán)境的重要;姚明在非洲大草原上介紹了可愛的動物們,讓我們懂得了要愛護動物;資教老師鄧麗用自己的`實際行動,讓我們懂得了什么是無私奉獻……
在這期節(jié)目里,最讓我感動的是于丹老師講的富有哲理的一課:生活就像一鍋沸水,無論把什么東西放進去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿卜、茶葉放進去,結果是完全不一樣的,生雞蛋太過強硬,胡蘿卜沒有自我,只有茶葉,融合力較強,最終改變了水,成了香噴噴的茶。
總之,這期節(jié)目告訴我們:生活中不缺乏美,美就在我們身邊,在生活中,只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣,善于發(fā)現美,傳遞美,生活就會變得更加美好和諧!
我們身邊的美作文8
美,何謂美?在我稚嫩的記憶中:家邊有一條小溪,溪水清澈,魚蝦在水里自由的玩耍,白鵝在水面上無憂無慮的嬉戲,岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風搖擺田野里的野花綻放,觸手可及的藍天白云構建了一副絕美的圖畫!這是我童年僅有的對美的詮釋!
時間如白駒過隙一般不經意中我已經度過了十二個春秋的人生經歷,我儼然對美又有了新的認識。
何謂美?在我放學途中,農民工搭乘公交車,因衣服臟席地而坐,我認為這比那些財大氣粗的土豪美。
何謂美?撿垃圾的清潔工比開著豪車亂丟垃圾,艷裝濃抹的`女富婆美!整日與粉塵相伴,視三尺講臺為生命的老師們比那些高談闊論,指指點點,崇洋媚外的污史們美!老師千百次告訴學生:要有一顆中國心,為祖國而喝彩。而他們貶低國人鼓吹外國的一切,好像他們骨子里流淌著洋人的血液一般!何謂美?因手術成功醫(yī)生綻放的笑臉最美!在武林風的頒獎臺上,英雄們手捧獎杯的燦爛笑容最美!因為他們是國人的驕傲……
總之呢,美有很多。一個善意的微笑、一個微不足道肢體動作、一句禮貌的問候。都是美的體現。只要我們仔細去發(fā)現,美無處不在,美,就在我們身邊。
我們身邊的美作文9
幾周前,吳老師在班會課上和我們一起制定了“最美學生”的各項要求。我們全體同學一起討論并確定了“最美學生”的標準。我們都努力做到心靈美、行為美、體態(tài)美,做最好的自己。
幾周過去了,吳老師說,幾天班會課要評選出“最美學生”,大家一聽都很激動。評比前,我們又把最美學生的標準重溫一遍,以這些標準為依據,我們在選票上寫下了自己心目中的`最美學生。唱票時,大家都很緊張,專注地盯著黑板上的票數變化,讀完所有選票,“最美學生”的評比揭曉了。我以最多的票數被選上了三年一班的“最美學生”,當選的還有邵與喬和丁孟澤,我好開心!
吳老師說,雖然我們只選出三名最美學生,但我們班的最美學生遠不止三名。我們也都這么認為,你看,班級前面的“愛心記事本“上記錄了那么好人好事,同學們每天都很注意自己的言行和儀表,課間的時候,越來越多的同學都安靜地在座位上看書,我們都感覺,自己的美讓班級越來越美了呢!
愛美的我們都會努力爭做“最美學生”,讓我們的班級越來越美,讓我們的校園越來越美。你看,美,就在我們身邊……
我們身邊的美作文10
一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……
看!我們的身邊無處不是美啊!清晨,我睜開眼睛后,美就來到了我的身邊,早晨,美化成了我的家人,奶奶每天都早起給我燒早飯,媽媽在我臨走的時候,常常會對我說:“路上一定要注意安全!”一句句溫暖人心的話語,讓我感到了美。中午,美化成了我的同學們。老師布置了一張樂園卷,開頭的題目我可是對答如流。『竺娴念}目有一點難,但我還是可以做出來的,可是,我在做最后一題的時候,卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了!這時,我就去找我的好朋友請教我,我的`好朋友熱情的幫助了我,我們的友情讓我也感受到了美。
下午,美化成了我的老師們。我在上體育課的時候,正在跳橡皮筋的時候,突然,我的驕一下子像是踩到了云朵上,我的腳扭了!這時,汪老師來了,他對我說:“沒有事吧?”我說:“還好!蓖衾蠋熥屛易谀抢锴f不要動,老師的關心也讓我感受到我身邊的美。
美,無處不在,讓我們用一雙會觀察的眼睛去發(fā)現,做一個傳播美的種子的使者吧!
我們身邊的美作文11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年五班的陳勝堃,今天,我演講的題目是《美,就在我們身邊》!
在這橙黃桔綠、金風送爽的九月里,我們迎來了新的學年,也迎來了新的同學,同時還迎來了新的'希望!首先,我代表所有的同學祝愿各位老師們工作順利,各位同學學習進步!
在今年的暑假,涌現了許多國內最美事跡:最美女教師張莉麗,當她處在生死關頭的時候,依然奮不顧身救她的學生 ;最美司機吳斌,在高速路上被金屬片砸中肝臟的時候,依然強忍疼痛把車停穩(wěn),成功挽救了二十四名乘客的生命;最美鐵警李博,他為了救人,自己卻受了重傷,這一件件發(fā)生在身邊的感人事跡,體現著人性的光輝和平凡的力量!就以我們家鄉(xiāng)六十八歲的老人陳茂訓為例,他爬下懸崖,頂著風浪跳進海里,成功救起6名船員,您說,這一切,美吧?很美!但是,必竟我們還只是小學生,也許這些“最美”只適合當模范,然而,只要我們努力學習,樂于助人、這也可以歸功于美!那么,究竟美是什么?讓我用一首小詩來概括:美是一個善意的微笑;
美是一個諒解的眼神;
美是一次真誠的合作;
美是一段親密的友誼!
我們身邊的美作文12
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現沒的眼睛。”我知道法國雕塑家羅丹的這句話,可是我從來沒有真正的領悟這句話的含義。直到我經歷了那一件事之后,生活中從來不缺少美,美就在我們的身邊。
那是三年級的一個早上,媽媽沒有時間送我,就讓我自己去上學。我飛快的走著,早晨的風吹在臉上,我感到了絲絲的涼意。我情不自禁的看了一下手表,“7點25分”我忍不住喊了出來。我想:7點25分了,我今天是遲定了。真當我著急時,聽到身后傳來了洪亮的喊聲:“小朋友,等一等!”我回過頭一看,是一個阿姨帶著一個二年級的小學生。他慢慢的來到我身邊,對我說:“小朋友。你也去上學,我捎你過去吧。”我心里有點害怕。阿姨又說:“我不是壞人,別擔心。快上來,再不上來就要遲到了!毖劭磿r間一分一秒的過去了,我只好坐上了車,不一會兒我就被送到了學校門口。我拉著阿姨的手說:“阿姨,太謝謝您了,這次要不是您,我一定會遲到的'!卑⒁讨徽f了一聲:“沒關系,不用謝,然后他就離開了!
這件事雖然過去很久了,但是我卻記憶猶新,不能忘懷。阿姨那樸實的話語一直回蕩在我的那海里。
我們身邊的美作文13
生活中有很多美,有的表現在外表,有的在人心靈深處。我發(fā)現了我身邊的“美”——心靈美。
在我們學校四(7)班,有一名女同學叫田佳琪,因為腿有毛病,不能走路,為了治好她的病,家人把房子都給賣了。不管是酷暑炎炎的夏日,還是寒風呼嘯的冬天,我們都能看到田佳琪的媽媽背著她,一個一個臺階地上樓梯,一直把她送到教室的座位上。每當看到這一幕,很多同學都會停下來,為這種無私的母愛深深地感動著。在媽媽的精心照料下,田佳琪學習成績優(yōu)異,成了同學們學習的榜樣。這種無私的母愛,難道不是一種美么?
學校的老師和同學都關注著田佳琪的情況,為了幫助她,學校舉行了為田佳琪捐款的愛心活動,同學們都拿出了平時攢下來的'零花錢,雖然每個人捐的錢都不是很多,但表達了同學們對她的一片真情?吹酵瑢W們的真心幫助,田佳琪媽媽留下了感動的淚水。一次愛心捐款,折射出同學們美好的心靈。
其實,我們每個人都有一雙善于發(fā)現美的眼睛,美就在我們的身邊,讓我們一起去發(fā)現美,保護美,一起去創(chuàng)造美吧!
我們身邊的美作文14
2012年9月2日,我和媽媽一起收看了央視的《開學第一課》,其中有些場景給我留下了深刻的印象。
漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學生,自己卻被卷入車輪下面,生命垂危。帥氣的客車司機吳斌叔叔在突如其來的'橫禍面前,第一時間想到的是滿車的乘客,忍住劇痛,處亂不驚,不慌不忙讓乘客安全撤離,自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的,用生命的美麗溫暖了身邊的人,也溫暖了我們的心。
美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅,探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓練之苦,讓我們看到了創(chuàng)造之美。鄉(xiāng)村女教師和她的學生們戰(zhàn)勝困難,互相感動,體現了傳遞之美。體操男團們靠著團隊的力量,勇奪桂冠,同心協力承現了合諧之美。
美無處不在,美就在我們身邊。只要我們發(fā)現美,創(chuàng)造美,傳遞美,就能做到和諧美。從這次節(jié)目中我明白了什么才是真正美!愿我在以后的生活中,以自己的實際語言、行動,做到更多的美。
我們身邊的美作文15
美,是什么?漂亮的人,賞心悅目的風景,還是。
其實沒有很多種,而且沒就在我們身邊,它形影不離,在每個地方都得以見到。
比如,在公園悠閑地散步,兩旁盛開的花兒,茂盛的樹木,無不一樣滲入我們的眼,再牽引到我們的心。它們能讓我們忘記煩惱,不知不覺酩酊在這“花花世界”。它,就是美的。
再比如,在擁擠不堪的公交車里,喧鬧的聲音匯成一段“雄壯”的節(jié)奏,在車廂里流竄。誰也沒有注意,身邊的每位老人,他們只顧自己,并不樂意起身讓座。但,總有那么幾個人,是無私的,他們懂得美德,敬老,真正的含義。內心的善良驅使著他不知不覺起身,小心翼翼將老人扶著,坐下。它,也是美的。
還有,在一片片大花園里,長著無數美麗的花朵,他們都咧開嘴歡樂的'笑著,用自己的健康快樂向辛勤的、細心的園丁表示著感謝。是這些無私的園丁灌溉給它們了“養(yǎng)料”、“水”,讓它們茁壯成長。這些園丁,是美的。
還有。美,是說也說不完的,只要你有一雙會傾聽世界的耳朵,一雙明亮的眼睛,和,一顆善良的心。就會發(fā)現,美,就縈繞在我們身邊。
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