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寫作作文

成長(zhǎng)回眸作文

時(shí)間:2023-02-11 16:08:39 寫作作文 我要投稿

成長(zhǎng)回眸作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)回眸作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)回眸作文

成長(zhǎng)回眸作文1

  灑落了一地的“記憶碎片”在陽(yáng)光下,是那樣的刺眼……殊不知,已走過(guò)了十六年的征程,感動(dòng)也好,傷心也好,歡笑也罷,所有的一切的一切……時(shí)間雖已在鐘表的指針上滑落,記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。

  窗外的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,是啊,又一個(gè)春天到來(lái)了,最喜歡春天的我為何多了一份失落,一份感傷呢?去年的此時(shí)正為了中考做最后的沖刺,今年的感覺(jué)應(yīng)該比去年放松吧?可為什么還是那樣壓抑,不!甚至比去年還要壓抑,有點(diǎn)兒搞不懂自己了……

  我去問(wèn)媽媽,他們說(shuō):“人經(jīng)歷的`越多,就會(huì)多明白點(diǎn)兒道理,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,以后步入社會(huì)才不會(huì)那么迷!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,在我轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一瞬間我看到了父母頭上的白發(fā)和那會(huì)心的笑,忍住了眼淚,為了自己,為了父母,我要奮斗!

  我跑去問(wèn)老師,老師微笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了,明白了這一切的是是非非,懂得了要更加奮斗,有了一種責(zé)任感,記住,對(duì)自己好一點(diǎn),這是你愛(ài)他人的資本,要有自己的夢(mèng)想,因?yàn)檫@是你飛翔的翅膀!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我問(wèn)了問(wèn)身邊的朋友,她們說(shuō):“分離的這段時(shí)間成熟了不少啊,曾經(jīng)還認(rèn)為我這個(gè)幼稚的小孩永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,曾經(jīng)的她們羨慕我那無(wú)憂無(wú)慮的樣子,而現(xiàn)在,她們像前者一樣開(kāi)導(dǎo)我,沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,不要總是活在記憶中,我們畢竟還有自己的事要做,我們還小一切都簡(jiǎn)單點(diǎn),你長(zhǎng)大了……”

  我長(zhǎng)大了?不知不覺(jué)明白了那么多道理,是啊我長(zhǎng)大了。

  光陰沒(méi)有名字,但我卻見(jiàn)過(guò)客觀存在的影子,空氣如此清新,藍(lán)天下,她們說(shuō),年年歲歲花相似,歲歲年年人不同……

成長(zhǎng)回眸作文2

  柔和的燈光下,我從書架上翻出一本厚重的日記,那是由很多小學(xué)時(shí)的日記本合釘起來(lái)的。拂去封皮上薄薄的一層灰塵,翻開(kāi)第一頁(yè),一行稚嫩的鉛筆字出現(xiàn)在眼前:“今天是我的生日,媽媽送給我一本書……”往事立刻如潮水般涌了出來(lái)。

  我二年級(jí)時(shí)的生日那天,媽媽送給我一樣生日禮物——《鋼鐵是怎樣煉成的》,因?yàn)槲疫小,媽媽買的是少兒版的,有拼音的`那種。我很快看完了,雖然我還不懂這本書有什么意義,但我知道書里有一個(gè)叫保爾·柯察金的人,他很勇敢……

  隨手又翻開(kāi)一頁(yè),“今天放學(xué)回家,為了一本筆記本,我和爸爸大吵了一架……”這是我印象中極其深刻的一件事。二年級(jí)期末,我被評(píng)為“三好學(xué)生”,獲得的獎(jiǎng)品是一本綠色封面的筆記本。那天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)我都舍不得用的那本筆記本,被爸爸拿在手里用了。我很“悲憤”,奪過(guò)本子,在它封面上寫道:我爸爸是個(gè)大壞蛋,他搶了我的本子。那本本子現(xiàn)在還在,只是封面上多了一句話“對(duì)不起,爸爸”,那是五年級(jí)的我替二年級(jí)的我向爸爸道的歉。

  繼續(xù)往后翻,“今天我們?nèi)胰チ藙?dòng)物園,我看見(jiàn)了好多好多的動(dòng)物,還拍了照,我太高興了……”

  “今天是我媽媽的生日,該送給媽媽什么有意義的禮物呢?我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,最后決定還是送一幅自己畫的畫,上面畫的是一束康乃馨。媽媽收到這件禮物時(shí),非常開(kāi)心,臉都笑成一朵花了!蹦菓(yīng)該是五年級(jí)時(shí)的事情。

  “今天數(shù)學(xué)測(cè)試,我只得了58分。我把考卷藏了起來(lái),我沒(méi)有勇氣告訴媽媽!笨吹竭@里,我覺(jué)得臉上還有些火辣辣的。雖然它已經(jīng)是二年前的事了。

  ……

  日記一頁(yè)一頁(yè)地從手中翻過(guò),每一頁(yè)都是寥寥的幾句話,雖然稚嫩,畢竟樸實(shí)地記載了我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有快樂(lè)的,也有悲傷的,有溫暖的,也有羞愧的。人生不都是由這些充滿甜酸苦辣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的嗎?

  回眸成長(zhǎng),我思緒翩飛,感慨萬(wàn)千……

成長(zhǎng)回眸作文3

  時(shí)光似一指流沙蒼老了一段年華。在不輟前行中,往事漸行漸遠(yuǎn)。身心疲憊之時(shí),回眸成長(zhǎng)歲月。那些曾經(jīng)走過(guò)的路,那些或苦或甜的經(jīng)歷隨思緒漫天飛舞;仨悄隉o(wú)悔在一切還未開(kāi)始的時(shí)候,我也有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的凌云壯志。”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笆俏液缐训氖难浴H欢辈傻冒倩ㄡ劤擅,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜“。一年又一年,理想仍在對(duì)岸可望而不可及,我彷徨。理想在對(duì)岸呼喚,對(duì)!我不能放棄!拾起一地的失意,重整旗鼓,插上理想的翅膀,飛向成功的對(duì)岸。

  那一年,我沒(méi)有放棄。如今回眸我無(wú)悔!回眸——那夜無(wú)淚沒(méi)有了清晨,沒(méi)有了陽(yáng)光,只剩下黑暗,再無(wú)滿天繁星。今夜,你我即將分別,縱然千般無(wú)奈萬(wàn)般不舍,如何?如何?在經(jīng)歷相識(shí)---相知——分開(kāi)后,內(nèi)心最柔軟的角落在滴血。但,一切都無(wú)法改變你離開(kāi)的現(xiàn)實(shí)。想想我們談天說(shuō)地,暢談夢(mèng)想時(shí)的情景,想想我們失敗時(shí)互相的鼓勵(lì)與幫助。往事一遍又一遍浮于腦海,讓人永難忘懷。既然無(wú)法改變就只好接受,只祝愿你能夠開(kāi)心、幸福。拭干眼淚,為將遠(yuǎn)行的`朋友送別。那一夜,我不在哭泣,我知道我該長(zhǎng)大了。如今回眸,只問(wèn)一句:”朋友,你還好嗎“?轉(zhuǎn)首——今夜酒醒收斂紛飛的思緒,從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境跌回現(xiàn)實(shí)。一次次的回眸讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自信。面對(duì)困難我不再彷徨,面對(duì)離別,我會(huì)長(zhǎng)吟”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾“。

  回眸,成長(zhǎng)就是一個(gè)艱辛而甜蜜的過(guò)程。曾經(jīng)的微笑與淚水,都將藏在內(nèi)心深處的角落,安靜著它的安靜。倘若沒(méi)有這一遍又一遍成長(zhǎng)歲月的回眸,時(shí)間定會(huì)蒼老我的記憶。回眸成長(zhǎng)歲月,心中感慨萬(wàn)千。

成長(zhǎng)回眸作文4

  時(shí)間飛走了,然而記憶卻抹不掉。

  我們是在兩年前相遇的,然后相識(shí)的。記得那是你最愛(ài)的春天,我們相識(shí)了。

  是上天讓我們相遇的,我記得我們之間的友情,我記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我記得我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我給你起名,你也給我起名。我記得我們一起仰頭大笑,我們一起埋頭大哭,我記得我們每到一處就要留下“我們會(huì)做一輩子的好朋友!”的痕跡。我記得你半夜沖著窗戶喊,我倆會(huì)是最好的朋友。

  我記得中考那年夏天,我們耽誤了好多節(jié)體育課。又是一節(jié)體育課,你盯著窗外出神的看,突然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“真可惜,看不到你跑步了!比缓竽阏酒饋(lái),指著我說(shuō)道:“你看看不鍛煉又長(zhǎng)肉肉了吧!”我低著頭嘴里嘀咕著,然后看到你低頭咯咯的'笑,我跑過(guò)去和你一頓亂打,再然后笑笑和好了繼續(xù)斗嘴。

  我記得你為了保持體形,死活不吃飯,我給你帶你愛(ài)吃的小籠包,還有你最愛(ài)吃的豆豆,在你面前晃來(lái)晃去的誘惑你,還好你毅力強(qiáng),咽了口口水繼續(xù)挺著,我像哄孩子一樣哄你“我錯(cuò)了,你不胖。我們一起吃飯好不好?”你堅(jiān)定的搖了搖頭,我生氣的對(duì)你說(shuō),你再不吃飯我就不理你了,我們絕交,你抬頭看著我的臉,沒(méi)有表情,你知道我是真的火了,于是拿起筷子開(kāi)始吃那可愛(ài)的小籠包。還有一次晚上我爸媽不在家,我屁顛屁顛的跑去你家,凍得來(lái)了,不一會(huì)兒肚子也開(kāi)始疼起來(lái)了,你著急的給我倒熱水,我看見(jiàn)你手忙腳亂的樣子,坐在地上傻笑了起來(lái),你跑過(guò)來(lái)嗔罵我說(shuō):“還笑,自己都不會(huì)照顧自己。也就是我這樣,要是別人,凍死你算了!蔽议_(kāi)心的對(duì)你說(shuō):“還是你對(duì)我好。”

  我記得我們度過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬。

  時(shí)間就這樣走過(guò)了,沒(méi)有留下一點(diǎn)聲音,卻在我心中留下了許多回憶。

成長(zhǎng)回眸作文5

  光年過(guò)去了,我不禁回憶起1994年我出生在一個(gè)普通的小城市。不知不覺(jué)中,我度過(guò)了16歲的花季,依稀回憶起童年的生活,那是一段無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,也是我心中最難忘的一段。

  時(shí)間在流逝,生命在奔跑,我們也在擦肩而過(guò)和奔跑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),也該慢慢上學(xué)了。和其他人一樣,我被送進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。從進(jìn)幼兒園到進(jìn)小學(xué);從小學(xué)到中學(xué),再到大學(xué)生活。在這漫長(zhǎng)而短暫的歲月里,我學(xué)到了很多。接觸了那么多同學(xué),才體會(huì)到自己的平凡。但我相信,哪怕是微弱的燭光也能照亮黑暗,哪怕是一滴水也能折射出五彩斑斕的美麗,哪怕是一株柔弱的小草也能喚起春天的希望。我平凡,但也有遮不住的美好。我有自己的標(biāo)志。

  我希望我永遠(yuǎn)不會(huì)失去童年的快樂(lè)、純真和活力。在漫長(zhǎng)的十年里,很多記憶隨著歲月的侵蝕悄然遠(yuǎn)去,但記錄你得失的成長(zhǎng)足跡——,卻永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。

  小時(shí)候,我欣喜若狂,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一枚硬幣。原因是我終于可以做一個(gè)在兒歌里撿到一分錢的孩子了;現(xiàn)在長(zhǎng)大了也在路上撿硬幣,因?yàn)椤厦嬗袊?guó)徽。它有國(guó)徽和我們的.民族自豪感。

  小時(shí)候上課會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)錯(cuò)別字而舉手,直到老師“投降”我才會(huì)放棄;現(xiàn)在,即使老師在黑板上犯了錯(cuò)誤,我也不會(huì)打斷老師的講課,然后課后和老師討論。

  成長(zhǎng)就像一杯香茶。入口可能是苦澀的,因?yàn)槲沂チ送,失去了?jiān)守“真理”的勇氣,失去了“崇拜”的精神支撐。但隨后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種茶醇香,回味悠長(zhǎng),因?yàn)槟愕玫搅撕芏啵好褡遄宰穑察o而持久的心態(tài),從不盲目而理性,也許還有點(diǎn)偏執(zhí),一顆日漸成熟的“仁心”.

  成長(zhǎng)記錄痛苦,也刻下快樂(lè)。我們一步一步走向成熟,走向未來(lái)。

成長(zhǎng)回眸作文6

  余余落暉,涓涓細(xì)流;回顧走過(guò)的樹林,獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡,不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。

  ——題記

  隨著時(shí)間的推移,人的成長(zhǎng),興趣愛(ài)好也隨之改變,我喜歡上了<<伊索寓言>>!<<狼和小羊>>以絕妙的諷刺筆法,揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。<<赫刺克勒斯和財(cái)神>>把為富不仁的富人與壞人歸于一類,表現(xiàn)了窮人對(duì)富不仁者的'不滿。<<農(nóng)夫和蛇>>的故事就告誡人們,對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟。<<狐貍和山羊>>也警示人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受。<<烏龜和老鷹>>說(shuō)明了任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。

  漸漸的,我有喜歡上<<鋼鐵是怎樣煉成的>> 我敬佩主人公保爾 柯察金的堅(jiān)強(qiáng)。更敬佩他省事能夠凝聚的那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)。

  也許是因?yàn)槌踔辛税!四大名著是必知的?nèi)容。于是我又捧起了<<西游記>>孫悟空縱然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰(shuí)能頂天立地,堅(jiān)強(qiáng),卻被一只猴子神化得如此悲壯。

  長(zhǎng)大了,于是又咬起了<<名人傳>>,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人。他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不見(jiàn)光明,他們卻堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲,堅(jiān)強(qiáng)是他音樂(lè)的音符;米開(kāi)朗琪羅在教堂中,即使心不甘情不愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命最后仍在繼續(xù)堅(jiān)持。于是我心中的自卑,化做了一泓平靜的水。

  17歲了,回眸成長(zhǎng)之間,我懂得了生于憂患,死于安樂(lè)中:“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其精骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā),去奮斗,去拼搏,闖出自己的一片天來(lái)!

成長(zhǎng)回眸作文7

  走過(guò)城墻,摸著那斑駁的磚頭,心里思緒萬(wàn)千……

  那是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的事了,我跟她絕交了。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午風(fēng)呼呼地吹著她突然把我叫住對(duì)我說(shuō):“那個(gè),李,咱們絕交吧!我爸不讓我跟你玩了。”說(shuō)完他轉(zhuǎn)身而去,眼里沒(méi)有一絲柔情,只有冷冷的寒意。留我一個(gè)人,站在寒風(fēng)中。我聽(tīng)了以后心里覺(jué)得有些不甘,而臉上也是無(wú)盡的怨恨和無(wú)奈。

  一天兩天……我?guī)状蜗敫銓懶,卻又無(wú)從下手。我特別的失望,想不到,我們五年的友誼就此崩塌。那天,我在想,會(huì)不會(huì)是我做錯(cuò)了什么?

  下課后再也看不到我們快樂(lè)的身影了,天各一方,誰(shuí)也不理誰(shuí),看到后,覺(jué)得眼角濕濕的,滿眼里只有無(wú)奈。我想:我是追星了,不理你了?還是你覺(jué)得我太自私了?還是沒(méi)有以大方面來(lái)思考問(wèn)題,以自己那狹窄的一片來(lái)思考嗎?

  那一次我真的忍不住了我問(wèn)她:“我到底做錯(cuò)了什么?是我哪里做的不對(duì)了嗎?”我問(wèn)的問(wèn)題像給她當(dāng)頭一棒,“這……”她思索了片刻,對(duì)我說(shuō):“李,其實(shí)是我的不對(duì),我不應(yīng)該把我的壞心情加在你的'身上,其實(shí)這都是小A的主意!蔽衣(tīng)后驚訝的張開(kāi)嘴巴,想不到結(jié)局會(huì)是這樣。

  “彭,這里面也有我的錯(cuò),是我太自私了,是我追星不理你了,是我以自己狹隘的一面思考問(wèn)題了,我向你道歉!蔽覞M懷歉意地說(shuō),眼里的銳氣也減少了不少,沒(méi)有了桀驁不馴的樣子。

  下一刻我們擁抱在一起。心中的一塊巨石突然崩裂,心里的不甘也消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  成長(zhǎng)就是這樣,是心靈上的成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了原諒,學(xué)會(huì)了多方面思考,更學(xué)會(huì)了理解。

成長(zhǎng)回眸作文8

  因?yàn)槌砷L(zhǎng),生命才會(huì)頑強(qiáng),才會(huì)完整,才會(huì)超脫,哪怕再多的沉痛,因?yàn)槲磥?lái),人生才會(huì)忘卻遭遇的傷痛,稚嫩天真的童心缺什么,缺得不僅僅是夢(mèng)想,更是一種成長(zhǎng),一種錘煉。有夢(mèng)想的成長(zhǎng)路上,神采飛揚(yáng)。

  老師告訴我們:

  天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。面對(duì)夢(mèng)想的成長(zhǎng)路上,我們需要的是樂(lè)觀,相信在成長(zhǎng)道路上,一定會(huì)有美麗的風(fēng)景,迷人的朝霞,閃爍的星星,還有令人留戀的夕陽(yáng),要相信世界上一切事物都是美好的'。

  父母告訴我們:

  不是一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香。面對(duì)夢(mèng)想的成長(zhǎng)道路,我們要學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,充滿信心,因?yàn)槲┆?dú)這樣,我們才能健康,以頑強(qiáng)拼搏的方式成長(zhǎng),鋪就一條充滿淚水。艱辛,但又溢滿歡樂(lè)。幸福,五彩賓紛的成長(zhǎng)道路。

  我知道太陽(yáng)也需要成長(zhǎng),它夢(mèng)想著能爬上山顛,然后綻放光芒,但它在這之前,必須經(jīng)歷磨難,一步一步艱辛的向上攀登,然后終于到達(dá)頂端,散布烈烈朝暉,成為充滿希望,充滿活力的旭日,但它必須熄滅著走下山坡去收盡蒼涼的殘照,去進(jìn)一步提升自己的光芒,然后綻放更加燦爛的希望,這就像“千金散盡還復(fù)來(lái)”,沒(méi)有散盡怎么復(fù)來(lái),沒(méi)有徹骨又怎么會(huì)有撲鼻香呢!

  放長(zhǎng)的道路就像一段段夢(mèng)旅,有好夢(mèng),有噩夢(mèng),有平凡的夢(mèng),也有離奇的夢(mèng)。而人就像一枚枚小小的貝殼,一塊塊小小的琥珀,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪,千錘百煉,才能來(lái)到美麗的沙灘,才會(huì)耀眼于世間,才能被人們所欣賞。而這段艱辛的經(jīng)歷,往往存在于成長(zhǎng)道路上的任何一處。

  其實(shí)夕陽(yáng)和旭日一樣美好。就像夢(mèng)想和成長(zhǎng)一樣美好。回眸像夢(mèng)旅一樣的成長(zhǎng)道路,你定會(huì)美好,難忘的記憶,和心靈對(duì)生命的允諾。

成長(zhǎng)回眸作文9

  我們的一生,伴隨著昔日的朋友,年邁的父母與慈祥的老師。一路記下的是含淚的笑,相攜的手,嚴(yán)厲的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)的生涯中,是心靈對(duì)心靈的許諾,是兒子對(duì)父母期盼的回應(yīng)。我看那曾經(jīng)走過(guò)的歷史,盤點(diǎn)一絲絲父母對(duì)我的關(guān)懷。

  成長(zhǎng)是四季的變化。我回眸在春、夏、秋、冬……

  春天——萬(wàn)物復(fù)蘇,父母和我在清晨,在剛萌發(fā)了幼芽的梧桐樹下一起出門,我去上學(xué),他們?nèi)ド习唷W咴诖禾炖,時(shí)時(shí)刻刻感到父母對(duì)我的關(guān)懷,就在這生機(jī)勃勃的春天里。

  夏天——炎熱酷暑,我們頂著炎熱的太陽(yáng)走著,那片開(kāi)滿綠葉的梧桐樹,但凡有一絲清風(fēng)佛過(guò),它都會(huì)沙沙作響。枝條也更加粗壯像一個(gè)伸著懶腰的孩子,而我有陶醉在這漫天夏日里,在這充滿了混凝土氣息的學(xué)校里。

  秋天——天高氣爽,斷斷續(xù)續(xù)的秋風(fēng)將這枯燥的季節(jié)裝點(diǎn),這是豐收的季節(jié),卻又是萬(wàn)物凋謝的開(kāi)始,唯一常青的是我的回憶,父母陪伴著我在綠油油的.梧桐樹下坐著,聊著,而那童年的梧桐樹下的場(chǎng)景又是那樣的觸手可及。我站在樹下,當(dāng)秋風(fēng)把最后一片枝葉送走時(shí),也帶走了我的回憶,看著那遠(yuǎn)走飛舞的葉片,它似乎又在宣告著什么的來(lái)臨……

  冬天——冰霜千里,在外面的行人少了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那定格在滿天飛雪的梧桐樹,樹枝上開(kāi)滿了的冰花將它的樹枝變成了一位孤單的老人,它或許會(huì)回眸想起,它年輕時(shí)是怎樣的茁壯,但那一切都只不過(guò)是回憶罷了,我坐在椅子上復(fù)習(xí)功課,母親端來(lái)一碗雞湯,喝下這濃濃的雞湯,我感覺(jué)到父母的愛(ài)卻從未像梧桐樹那樣褪色,回想起當(dāng)初的任性使我羞愧地低下了頭。除了讓我健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),他們?cè)僖矝](méi)有期盼過(guò)什么。我也只能將這碗充滿愛(ài)的雞湯喝下去。如果可以,我愿用一生來(lái)消化這碗湯;如果可以,我愿用一生來(lái)報(bào)答父母的愛(ài)……

  有時(shí)已年過(guò)去了,快進(jìn)入初三的我要加倍努力,因?yàn)檫有等著我回家的梧桐樹,還有等著我一起吃飯的父母,還有那心靈對(duì)心靈的許諾……

成長(zhǎng)回眸作文10

  那天,我和媽媽整理了我的房間。在這過(guò)程中,我們找到了許多可以反映我成長(zhǎng)過(guò)程的物件。

  物件一:一歲時(shí)穿的衣服

  打開(kāi)大衣櫥,翻了一陣,突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的,上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯得紅紐扣更加鮮艷,宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花!斑@是我一歲時(shí)穿的衣服啊!”我將衣服高高舉起,問(wèn)媽媽,“真的是我的嗎?怎么這么小?”媽媽直起腰,笑吟吟地說(shuō):“是啊,當(dāng)時(shí)你多小啊,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么高了!”也的確,我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了,拿起那件連衣褲在身上比劃比劃,哈哈,昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲時(shí)穿的衣服見(jiàn)證了我身體成長(zhǎng)的過(guò)程。

  物件二:跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋

  在一個(gè)箱子里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察,它前面的部分已經(jīng)磨損了,露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過(guò)了芭蕾2至5級(jí)的考試,穿著它做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是,我就是穿著這雙舞鞋學(xué)會(huì)下腰的。無(wú)數(shù)次向后仰,無(wú)數(shù)次跌倒,無(wú)數(shù)次汗水浸透了衣衫,但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程。

  物件三:裝滿玩玩鬧鬧東西的`小包

  媽媽拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝著一個(gè)黃色的、手工制成的小包。打開(kāi)包,里面有三個(gè)玩具手機(jī),一個(gè)裝滿假錢的皮夾,一個(gè)寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號(hào)碼的通訊錄,一個(gè)裝滿“碎銀子”的錢袋,打開(kāi)來(lái),里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)。看了這些,我不禁啞然失笑。不瞞大家,這些東西,我六年級(jí)上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在,我鐘情于武俠小說(shuō),這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假里又長(zhǎng)大了,這個(gè)裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見(jiàn)證了我丟下幼稚的過(guò)程。

  這次整理,我回眸成長(zhǎng)的過(guò)程,沒(méi)想到,我就這樣慢慢地長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)回眸作文11

  我回眸我的成長(zhǎng)之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。一路走來(lái),已過(guò)了幾度春夏秋冬,卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。7歲時(shí),我在陽(yáng)臺(tái)上放煙花,由于我當(dāng)時(shí)的貪玩,把煙花往下垂了一點(diǎn)點(diǎn)。

  在平常人眼里,這也許顯得微不足道,但就是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),卻往往伴隨著危險(xiǎn)的到來(lái),它使一棵郁郁蔥蔥的樹木,頃刻間化為灰燼。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)深刻的道理:“小處不可隨便!”10歲時(shí),我隨著媽媽來(lái)到外公家,視力5。3的我在屋后找到了一條“冰川”,我用石頭試了試冰的厚度,結(jié)果是:絕對(duì)硬!我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。

  從未見(jiàn)過(guò)如此厚的冰的我,真想到冰上去溜溜?墒俏疫沒(méi)走滿3步,它就破了一個(gè)大窟窿,我理所當(dāng)然地掉了下去,幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間,我的心被父愛(ài)所感染。前不久,我們?nèi)胰ラL(zhǎng)涇公園鍛煉身體,公園里的鵝卵石路更是受人喜愛(ài)。為了身體好,我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著,快到一圈的時(shí)候,我的右腳的大拇指好像踩到了什么東西,滑滑的,把腳抬起來(lái)一看,“!”我發(fā)出了女性的直覺(jué)尖叫。原來(lái)我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后,找到那堆狗屎,在旁邊等待第二個(gè)中獎(jiǎng)的.“幸運(yùn)者”。

  最后,媽媽的一句話平息了我心中的怒火:要學(xué)會(huì)原諒別人。學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧!積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)生日歌再次響起的時(shí)候,你就可以無(wú)怨無(wú)悔、毫無(wú)牽掛地步入新的成長(zhǎng)旅程。

成長(zhǎng)回眸作文12

  兩年前。我與你揮手別離,交織著的淚水編制的無(wú)力回憶。當(dāng)思緒的潮水,狂卷的河堤,奔騰在茫茫大地?v然,生命的長(zhǎng)河綿延不息。而我依舊愛(ài)著你。

  當(dāng)寂寞了許久的也空,終于劃過(guò)了一顆流星,并而撞擊我的心底,點(diǎn)燃我生命的火炬。我明白。那將是我生命的延續(xù),或許兩年前的別離,就注定了你我的在次相聚。因?yàn)椋也辉,你所給予我的珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?v然歲月流逝,可它永遠(yuǎn)洗不掉那粉美好的回憶。

  夕陽(yáng)和邊,你為我撒下一片幼時(shí)燦爛的記憶;蛟S有時(shí)也曾流淚哭泣,可我不會(huì)忘記,在你懷中溫存的依偎。

  我不知道,你是我慈祥的母親,或者是我頑皮的伙伴,進(jìn)而別的`什么,可我卻深深的明白,在我的心里,你不曾遠(yuǎn)去。

  當(dāng)我們攜手踏入生命的又一個(gè)殿堂,一切都似乎變得渺茫,但我的腳步不曾彷徨,只因?yàn)槟阄矣兄嗟目释?释闵峡栈鹆业年?yáng)光,渴望哪、你給我一片心靈的凈土,讓我在天空自由的飛翔。

  隨著時(shí)間的推移,我對(duì)你又有了新的記憶。

  是你,讓我感受到的烈火的剛強(qiáng),也讓我明白,威嚇雨水冰冷,而淚水卻總是熱騰騰的更是你,和我攜手探索生命的真諦,最終,讓我看清了藍(lán)天與大海的距離。

  縱然會(huì)有那么一天,我將永遠(yuǎn)與你揮手別離,可你依舊是我不悔的回憶,你是我生命的啟迪。也是我生命不息的源泉,歲月,不會(huì)讓你我有絲毫的距離。

  當(dāng)我最后依次在母校上空飛翔,回味著那書聲朗朗,也帶我進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng),寄托著我最真誠(chéng)的愿望。

  再不需要更多言語(yǔ),一句話“鐵中,我愛(ài)你,你是我永久的回憶”……

成長(zhǎng)回眸作文13

  淡淡的情誼很純,淡淡的回憶很妙!}記

  風(fēng)輕輕,我微笑著回憶,一個(gè)個(gè)回眸,我看到成長(zhǎng)的痕跡,它調(diào)皮得向我眨著眼睛,向我撒著嬌。

  如果要我把成長(zhǎng)的歷程分為兩部分,我會(huì)把它分為左邊和右邊這兩個(gè)部分,左邊是幸福,是快樂(lè),是咖啡濃濃的香氣;右邊是傷心,是難過(guò),是咖啡微苦的味道。而我則像吳均乘舟游富春江一般,“從流飄蕩,任意東西!薄皟砂兜钠嫔疆愃⑻煜陋(dú)絕。”亦如也。

  清晨的濃霧總是給人一種朦朧的神秘感,成長(zhǎng)的歷程也披著濃霧,帶著面紗。有時(shí)揭開(kāi)來(lái)是幸福,是快樂(lè),有時(shí)卻是傷心,是難過(guò)。

  那是我一次回眸,揭開(kāi)的那層面紗,我看到的是幸福,是快樂(lè)。我留戀在左邊的幸福中,奇山異水,天山一色給我美感。雖然我看到的是軟弱的自己,但也是幸福的自己。我依偎在你的懷里,雖然臉上有兩行淚,可心里卻是說(shuō)不出的甜蜜。我找到可以信任的朋友了,是你教會(huì)了我相信別人,也是你告訴我要寬容別人,饒恕別人,更是你讓我嘗到了被朋友關(guān)心的滋味。幸福一直在我的.心中流淌,多么希望時(shí)間就停留在此刻,幸福永遠(yuǎn)住在我的心里,你的眼神,你的微笑……是我回憶中最美好的一幕。

  記憶中有完美,但記憶中也有缺陷。

  第二次的回眸,我跌倒在右邊的泥潭中,怎么也爬不起來(lái)。我掙扎著,掙扎著……

  那一幕,我的心很痛,很痛,淚水不止在臉上匯聚,更在我的心中流淌,眼前一片茫然,我不知所措。那樣的遍體鱗傷,那樣的狼狽不堪,第一次被人背叛,第一次自己的信任被人踐踏。我最信任的朋友,卻傷我最深,她打碎了我們之間的友誼,打碎了我的心。我的小舟在江面上搖擺不定,我迷失了方向。

  甜甜苦苦,苦苦甜甜,時(shí)甜時(shí)苦,時(shí)苦時(shí)甜。幸福的臨時(shí)走,快樂(lè)若即若離。這就是生活的歷程,是我成長(zhǎng)的歷程。“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”。曾經(jīng)的滄桑亂我心,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!敝緟s昨日的不快,展望未來(lái)。

成長(zhǎng)回眸作文14

  手撫著小巷有點(diǎn)粗糙的墻壁,耳伏在上面靜靜聆聽(tīng),小巷講述段段成長(zhǎng)的經(jīng)歷…

  ——題記

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到19xx年。

  19xx年的小巷,午后的陽(yáng)光柔和了,風(fēng)微微吹襲,小巷空蕩蕩,只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學(xué)生頭,白色的蓬蓬裙,粉撲撲的小女孩。旁邊,是一輛藏藍(lán)色,有點(diǎn)破舊的三輪老爺車。

  別驚訝,那場(chǎng)面那么熟悉,那不過(guò)是19xx年3歲的我,回憶中。車翻的聲音,小女孩的哭聲叫做一片。3歲的'我哭了,真是毛躁的小孩。剛要走過(guò)去,剛毅的身影搶在前面,是爺爺!鞍⒘,怎么這么不小心。乖,別哭了,爺爺告訴過(guò)阿玲要堅(jiān)強(qiáng)的!

  “對(duì)呀,小朋友,不哭哦,來(lái),這是糖糖。不痛哦,呼呼!蔽乙捕紫,從口袋摸出一顆糖果,樣子像極了拐買兒童的大灰狼。3歲的我,看了看爺爺,又對(duì)我說(shuō):“阿玲不要,爺爺說(shuō)不能吃陌生人的糖糖。

  我們要回家了,小姐姐再見(jiàn)!”真是很乖,很聽(tīng)話的小孩呢!看這爺孫倆遠(yuǎn)去的背影,默默念到,再見(jiàn),19xx年的我。

  ……

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到19xx年。

  19xx年的小巷,午后的陽(yáng)光有些刺眼,小巷不時(shí)炸出孩子歡樂(lè)的游玩聲。黑色的運(yùn)動(dòng)服,干凈利落的馬尾,敏捷的身軀一下攀上儲(chǔ)蓄室的平房頂,大概有2米的高度把!

  不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉,那不過(guò)是19xx年6歲的我!昂,小女孩,不知道這很危險(xiǎn)嗎?”我故意繃著臉!昂呛,小姐姐,如果我怕的話就不叫阿楠了!”真是人小鬼大的小屁孩。

  “阿楠,快點(diǎn)!敝赡鄣哪幸繇懫,是阿鍵,我的好友。原來(lái),我的無(wú)所謂懼是在這鍛煉的!靶〗憬,再見(jiàn)!”再見(jiàn),19xx年的我,我輕聲念。

  ……

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到20xx年,回到20xx年,回到20xx年,可是再也找不到我的那抹身影。

  當(dāng)時(shí)光回到20xx年,只剩我的記憶在輕旋,輕旋……成長(zhǎng)回眸,小巷記憶著我的記憶,在那粗糙的墻壁上,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,蔓延……

成長(zhǎng)回眸作文15

  佛說(shuō):“人生有四苦,生老病死!

  健康,你的痛苦

  我不知道,也永遠(yuǎn)不會(huì)知道,我出生的時(shí)候你受了多少苦。我不明白,也不明白,你聽(tīng)到我第一聲呼喊時(shí)的喜悅。

  每當(dāng)我坐在書桌前學(xué)習(xí)或者閉上眼睛睡著的時(shí)候,我還是能聽(tīng)到你忙碌的腳步,做著你本來(lái)不用做,但是堅(jiān)持了十五年,還會(huì)堅(jiān)持更久的事情。

  也許在我出生的那一刻,你已經(jīng)把一份責(zé)任放在了你的肩上。

  媽媽,謝謝你讓我看到了這個(gè)世界。

  老了,你的痛苦

  我還記得我跟著你的時(shí)候,你那么高,像天。漸漸的,你在我的世界里開(kāi)始變小,銀取代了黑發(fā),你開(kāi)始跟在我身后,讓我看不到你的老去。

  偶然回頭,卻沒(méi)有看到曾經(jīng)的港灣。只剩下一艘舊船,在風(fēng)雨中奮力拼搏,但我從未放棄。

  謝謝爸爸,在我懵懂的年紀(jì),帶我攀登人生。

  疾病,你的焦慮

  我很少生病,有時(shí)候不小心感冒了,也會(huì)給自己找點(diǎn)藥,也很少打擾你,免得在你疲憊的眼神里看到一絲焦慮。

  每次生病看到你都很著急,每天都去檢查有沒(méi)有藥,有沒(méi)有發(fā)燒。

  謝謝你,媽媽。謝謝你幫我擺脫疾病。

  死亡,你的悲傷

  不知道那天你為什么痛苦的哭了?赡苁俏姨贻p了,看著倒下的尸體,卻在想奶奶會(huì)睡多久,我根本不懂你的`悲傷。

  可能是上帝可憐我吧。我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)看著親人離開(kāi)的悲傷,我也不明白為什么你寧愿擋住我的眼睛。

  謝謝你,父親,在我準(zhǔn)備好之前,讓死亡的陰影遠(yuǎn)離了我的世界。

  最終,生命是短暫的

  佛陀說(shuō),沒(méi)有人能逃脫生老病死四大苦難。這也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必然經(jīng)歷。但幸運(yùn)的是,我還有你,我有你在成長(zhǎng)的路上。

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