夢(mèng)想初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想初中作文,歡迎大家分享。
夢(mèng)想初中作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生為所有病人解除疼痛,讓病人早日康復(fù)。
記得有一次,我在路上摔倒了,胳膊的骨頭骨裂了,爸爸把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生把我的手臂打上了石膏,然后摸了摸我的頭,對(duì)我親切的說(shuō):“再過(guò)幾天就可以康復(fù)了!彪m然當(dāng)時(shí)胳膊還很疼痛,但醫(yī)生的話卻讓我的疼痛減少了不少。那一刻,我就想,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名醫(yī)生,為病人解除痛苦,讓更多的小朋友像我一樣能自由自在、健康的成長(zhǎng)和生活。
隨著人們對(duì)自然環(huán)境的破壞,我們的環(huán)境變得十分惡劣,各種疾病也接踵而來(lái),很多的家庭也因此失去了歡笑,失去了幸福。如果我是一名醫(yī)生,我將盡我最大的努力,讓更多的'家庭都能幸福?粗麄円蛭业闹委煻鴵碛辛丝鞓(lè),這該是一件多么幸福的事!
現(xiàn)在H7N9禽流感病毒的到來(lái),專家們到現(xiàn)在還沒(méi)有研究出更好的治療辦法。大家人心惶惶,很少人出去聚會(huì)了,也不敢吃雞、鴨、鴿子等家禽,連我們最喜歡的春游活動(dòng)都因此而取消了,已經(jīng)有人因禽流感而死亡。如果我當(dāng)上了醫(yī)生,我會(huì)拿出自己的全部本領(lǐng)和精力去解救他們,讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨,讓人們的生活恢復(fù)輕松,恢復(fù)快樂(lè)。
所以,我想當(dāng)一名醫(yī)生,但知道夢(mèng)想不是空想,只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),付出努力,才能讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想初中作文2
夢(mèng)想,就是讓你飛翔的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想:有的想當(dāng)科學(xué)家,為人們探尋更多奧秘;有的想當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明一些讓實(shí)用的東西;有的想當(dāng)一名教師,只是多少人的夢(mèng)想啊!它可以使你教會(huì)更多人知識(shí),在教別人的同時(shí),也是在幫助自己。而我夢(mèng)想,那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜纾バ蕾p各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。我有三個(gè)最想去的地方。
如果我成為了旅行家,我第一個(gè)要去的地方就是法國(guó)的巴黎了了。因?yàn)榉▏?guó)哪里有舉世聞名的埃菲爾鐵塔、巴黎凱旋門(mén)法蘭西國(guó)王的堡最后還有塞納河。你說(shuō)這里是不是旅行的好地方呢?
第二個(gè)那就是和中國(guó)、印度、巴比倫并稱為四大文明古國(guó)的`希臘了。我要去哪里的雅典。那里給人留下深刻的印象的就是古代遺址了。雖然眾多的古代遺址殘破不堪,但在那里看不到有隨處亂扔的垃圾和亂的環(huán)境。這里一定是世界上最干凈的旅游景點(diǎn)了。
第三個(gè)便是吉林長(zhǎng)春的長(zhǎng)白山了。中國(guó)最深的湖泊——長(zhǎng)白山天池,它是中國(guó)和朝鮮的界湖,湖的北部在吉林省境內(nèi),是松花江之源。我最喜歡天池了因?yàn)槟抢镉兴,它水面海拔達(dá)2150米。長(zhǎng)白山原是一座火山。據(jù)史籍記載,自16世紀(jì)以來(lái)它又爆發(fā)了3次,當(dāng)火山爆發(fā)噴射出大量熔巖之后,火山口處形成盆狀,時(shí)間一長(zhǎng),積水成湖,便成了現(xiàn)在的天池。
這就是我最想去的三個(gè)地方。你聽(tīng)完之后是不是感覺(jué)你也想去這些方了呢?
夢(mèng)想初中作文3
她是一位法醫(yī),專業(yè)而善良的法醫(yī)——周莉紅,她的專業(yè)和善良均來(lái)自她的夢(mèng)想!
今天,我?guī)ьI(lǐng)假日小隊(duì)成員興致勃勃地來(lái)到了周阿姨的會(huì)議室。我們一個(gè)個(gè)有秩序地坐成一排。每位隊(duì)員都作了自我介紹,之后大家就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始提問(wèn)。我搶先問(wèn)道:“周阿姨好,請(qǐng)問(wèn)您小時(shí)候的夢(mèng)想是什么?”周阿姨微笑地答道:“其實(shí),我小時(shí)候并沒(méi)有那種很大的'夢(mèng)想,我就一心只想考大學(xué),不要種田就可以了!彼說(shuō)由于自己家庭的某種原因才成為法醫(yī),她的夢(mèng)想也是一直在變化的。這時(shí),我感觸很深,說(shuō)不出來(lái),心中卻久久不能平靜。這是一位專業(yè)法醫(yī)的夢(mèng)想故事,我腦海里頓時(shí)呈現(xiàn)出兩把“銳刀”,一把是夢(mèng)想,一把是志向。身上似乎也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,一個(gè)叫理想,一個(gè)叫毅力!隨后我們給周阿姨送“!弊郑杆谛碌囊荒昀镄腋C罎M。
最后,我們和周阿姨合影。她的手搭在我的肩上,讓我心里暖暖,覺(jué)得周阿姨很美,她的夢(mèng)想更美。
離別時(shí),周阿姨送為我們寫(xiě)了寄語(yǔ):堅(jiān)定夢(mèng)想,鍥而不舍,夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想初中作文4
夢(mèng)想詮釋著人生的精彩!——題記
威爾遜曾說(shuō)過(guò):我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家;在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望。
種下一顆孕育著夢(mèng)想的種子
夢(mèng)想是花,播種下種子,需要我們用汗水去澆灌。終有一天,那顆小小的.種子,會(huì)悄悄地萌芽……
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,但每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。曾經(jīng),我想過(guò)長(zhǎng)大后要當(dāng)老師、當(dāng)護(hù)士,但都只是說(shuō)說(shuō)而已,F(xiàn)在、我的夢(mèng)想是要考一個(gè)好的高中,然后讀一個(gè)好的大學(xué)。這個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的夢(mèng)想,播種在這一刻。
朝著夢(mèng)想的方向、努力追逐
夢(mèng)想是花,播種下種子,需要我們用耐心去呵護(hù)。終有一天,那含苞待放的花兒,會(huì)茁壯的成長(zhǎng)……
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。也許夢(mèng)想并不難實(shí)現(xiàn),但是要賦予行動(dòng),卻并不容易。輕輕的揚(yáng)起夢(mèng)想前行的船帆,追逐著自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想、展望未來(lái)
夢(mèng)想是花,播種下種子,需要我們用時(shí)間去培育。終有一天,那嬌艷的花朵,會(huì)在陽(yáng)光下綻放……
放飛屬于自己的夢(mèng)想,在時(shí)間的流逝之中,用最普通的雙手制造出不一樣的夢(mèng)。讓我們的夢(mèng)想在廣闊的藍(lán)天下飛翔。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
夢(mèng)想初中作文5
人人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,有的想成為一名醫(yī)生,讓人們遠(yuǎn)離疾病;有的想成為一名書(shū)法家,讓人們欣賞書(shū)法藝術(shù);還有的想成為大歌星,讓人們聽(tīng)到自己美妙的歌聲……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,這個(gè)夢(mèng)想來(lái)源于我喜歡在家里玩當(dāng)老師的游戲,用學(xué)過(guò)的書(shū)給那些玩具娃娃們講,把它們當(dāng)作學(xué)生,學(xué)著老師的樣子在小黑板上寫(xiě)上數(shù)學(xué)題或生字教給它們。評(píng)一評(píng),上課時(shí)誰(shuí)表現(xiàn)好了,回答問(wèn)題積極了,沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)的.學(xué)生要努力了。
雖然我喜歡玩這個(gè)游戲,但我也希望我能成為一名老師,一名學(xué)生喜歡的老師。我要做他們的引航人,與他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,給他們講喜歡聽(tīng)的故事。帶著他們?cè)诳茖W(xué)的世界里探索。當(dāng)他們遇到困難時(shí),鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難。帶著他們?nèi)ソ加,讓他們與大自然親密接觸,享受大自然的美好風(fēng)光。我還要關(guān)注他們的行為,不讓他們說(shuō)臟話,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。我還要讓他們懂得感恩,感謝父母為他們的成長(zhǎng)付出辛勤的汗水。我要全身心地投入到我熱愛(ài)的事業(yè)上,教好每一個(gè)學(xué)生,讓他們將來(lái)都能成為棟梁。
為了心中的夢(mèng)想,我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),還要多讀課外書(shū),增加知識(shí),開(kāi)闊視野。與我一樣有夢(mèng)想的同學(xué),讓我們一起加油吧!
夢(mèng)想初中作文6
每個(gè)人的心中,都有名為夢(mèng)想的火苗在悄悄的燃燒著,在漫長(zhǎng)的人生中,給你繼續(xù)往前邁進(jìn)的動(dòng)力!叭艘驂(mèng)想而偉大”,懷抱夢(mèng)想的人總是最耀眼的,因?yàn)樗麄冋Φ負(fù)]灑著汗水,朝著自己的目標(biāo)勇往直前。
我也有個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。一開(kāi)始有這個(gè)念頭是在小學(xué)時(shí),看著老師站在講臺(tái)上,一一解答同學(xué)的問(wèn)題,簡(jiǎn)直是無(wú)所不知,讓我開(kāi)始想成為老師。而上初中后,我學(xué)會(huì)的知識(shí)愈來(lái)愈多,有同學(xué)會(huì)在下課時(shí)間問(wèn)我一些題目,當(dāng)我教會(huì)他們時(shí),心中充滿著成就感,原來(lái)這就是當(dāng)老師的滋味啊! 但我知道擔(dān)任老師的'辛苦,除了教給學(xué)生知識(shí)以外,還必須讓他們學(xué)習(xí)做人處事的道理,并不是想要擔(dān)任就可以。所以我要先進(jìn)好我的本分-念書(shū),才有資格,而且也需要學(xué)習(xí)很多社會(huì)上的事情,我會(huì)日復(fù)一日的努力,一步步的朝向我的夢(mèng)想前進(jìn)。
“坐而言不如起而行”,當(dāng)你只是用嘴巴說(shuō)而不是實(shí)際行動(dòng),那只是空想,不是夢(mèng)想,無(wú)論你擬定了多完整的計(jì)劃,不付出努力都是白費(fèi)力氣。動(dòng)起來(lái)吧!就算你的夢(mèng)想很渺小,就算你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你奮斗的過(guò)程必定能為你的人生增添一份精采。
夢(mèng)想初中作文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),在追求夢(mèng)想的旅途中,必定會(huì)有坎坷和羈絆。但如果你不放棄,相信希望的存在,那么,你會(huì)越戰(zhàn)越勇,破釜沉舟,成就自己的人生!
一日,你在睡意朦朧中醒來(lái),看到遠(yuǎn)方寥寥升起的太陽(yáng),新的一天又要開(kāi)始!于是,你走出家門(mén),突然發(fā)現(xiàn)腳下不是柏油馬路,而是波濤洶涌的大海,你會(huì)扭頭看到后面是一艘輪船。于是,你驚訝地走到甲板上。忽然,天空變暗,黑暗迅速席卷了整個(gè)大海,你又倉(cāng)皇的跑回船艙。這其實(shí)并不害怕,因?yàn)橥饷娌⒉皇强耧L(fēng)暴雨,而真正的原因是你內(nèi)心的恐懼。
如果你坐在地上抱頭痛哭,而不站起來(lái)面對(duì)挫折,一味的被自卑玩弄。那么,你終究會(huì)活在懦弱的世界,任憑欺凌。但如果你又重新相信自己,重新相信有希望的存在,讓希望之船乘載著自己的.夢(mèng)想不斷向前,破釜沉舟、不折不撓,通向成功的彼岸!
路是越走越遠(yuǎn)的;人生是越品越濃的;夢(mèng)想更是越靠越近的。只要你不放棄,不畏懼,不怕挫折。用自己拼搏的雙手和終將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想擦出星星之火,讓火花四射,讓聲音飛濺,助夢(mèng)想成功!
登上夢(mèng)想的山峰;展望美好的未來(lái);燃起勝利之火;唱響希望之歌!活出更美好的人生,綻放自已的青春!
聽(tīng),勝利的號(hào)角在耳畔環(huán)繞;看,通向未來(lái)的大門(mén)打開(kāi)了,它正在等待著你再度啟航,再創(chuàng)奇跡!
夢(mèng)想初中作文8
夢(mèng)想對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是遙不可及的。雖然在圓夢(mèng)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上,往往會(huì)有許多絆腳石,但只要肯爬起來(lái),往后的每一步,會(huì)讓我們愈來(lái)愈勇敢、愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)、愈來(lái)愈靠近我們的夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng):我想要用自己的力量蓋一個(gè)屬于自己的家。家,是心靈的`避風(fēng)港。它不只是一棟冰冷的建筑,它是使家人能聚在一起,能給予彼此鼓勵(lì),能使我們不受日曬雨淋,能讓人產(chǎn)生安全感,能把愛(ài)鎖在里面。我從小就喜歡設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)擁有自己風(fēng)格、獨(dú)一無(wú)二的東西,也喜歡到別人家拜訪,參觀他們的設(shè)計(jì)、擺設(shè)。一個(gè)家的風(fēng)格,可以讓人感到溫馨,也有可能產(chǎn)生空虛感。
為了完成我的夢(mèng),我會(huì)時(shí)常上網(wǎng)參考別人的設(shè)計(jì)圖,把喜歡的部份畫(huà)下來(lái),增廣見(jiàn)聞;為了完成我的夢(mèng)想,我把數(shù)學(xué)學(xué)好,使我的夢(mèng)想更加堅(jiān)固,也更進(jìn)一步;為了完成我的夢(mèng)想,我觀察家人的喜好,他們的風(fēng)格和習(xí)慣,要讓我最愛(ài)的人有一個(gè)最舒適自在的家。
當(dāng)我在為夢(mèng)想而努力時(shí),是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)楫?dāng)我在跌倒后重新站起來(lái),就能看見(jiàn)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想清楚的向我招手,促使我邁出充滿希望的步伐,投向它的懷抱?!它正向我招手呢!
夢(mèng)想初中作文9
每一個(gè)人都有一個(gè)如花如夢(mèng)般的美麗夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一位舉世聞名的畫(huà)家。
我之所以想當(dāng)畫(huà)家,那可是有原因的:記得有一次,我和好朋友去她報(bào)名學(xué)畫(huà)的畫(huà)室參觀,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐們手下的鉛筆如同一只蝴蝶在畫(huà)紙上飛舞,畫(huà)出的人物更是栩栩如生,活靈活現(xiàn)。我就心想,如果我也能畫(huà)出這么美麗的圖像,讓每個(gè)欣賞到畫(huà)的人都開(kāi)心快樂(lè),那該多好哇!于是我就有了當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想,就立刻報(bào)名學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班,心里也暗暗發(fā)誓:一定要把畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)好,將來(lái)成為一個(gè)舉世聞名的女畫(huà)家!
于是我就努力地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà) , 特別是老師教我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,要仔細(xì)聽(tīng)老師講的'每一個(gè)細(xì)節(jié),然后認(rèn)真地畫(huà)好每一幅畫(huà),比其他人要付出更多的時(shí)間和汗水,千萬(wàn)不能三天打漁兩天曬網(wǎng),要舍得吃苦 。 每當(dāng)想要放棄的時(shí)候,腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)念頭:不要放棄,堅(jiān)持就是勝利,我一定行的。我就懷著這個(gè)念頭堅(jiān)持地畫(huà)著。終于功夫不負(fù)有心人,一張張合格的考級(jí)證書(shū)發(fā)了下來(lái),它們是對(duì)我畫(huà)畫(huà)的肯定,它們是對(duì)我這么多年來(lái)的努力,做出了肯定!
這就是我的夢(mèng)想了,它讓我懂得了:只要堅(jiān)持不懈,不 放棄,什么事情都可以做成的,有志者事竟成嘛!
夢(mèng)想初中作文10
踏著好奇的步伐,我們從小學(xué)步入了即將開(kāi)始三年的初中生活。在這嶄新的初中生活中,每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想,每個(gè)人都可以走到那耀眼奪目的.夢(mèng)想境界內(nèi),成為自己的NO.1。
初,是我們追求夢(mèng)想的日子。我們每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,當(dāng)我們把夢(mèng)想小心翼翼捧在手上時(shí),每個(gè)夢(mèng)想都變得如此珍貴。初中生了,也許可以為自己的夢(mèng)想好好搏次,我們不需父母,不需老師,不需呵護(hù),只是簡(jiǎn)單地朝自己的理想奮斗下,讓自己不留遺憾。
初,是我們放飛夢(mèng)想的日子!凹缲(fù)天下,追求卓越”八個(gè)大字被太陽(yáng)照耀得光芒四射,然而,他更燦爛的光芒則在我們的心中。放飛夢(mèng)想,必須堅(jiān)定信念。初中階段,有甜也有苦,當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí),你必須要冷靜,勇敢地去面對(duì)問(wèn)題。假如有天,你發(fā)現(xiàn)自己不行了,那么請(qǐng)你朝天大吼聲:“我,是最棒的!”將自己從那個(gè)沉淪的世界拯救出來(lái)。
今天,我們因宏力而驕傲;明天,宏力因我而精彩。今天,是我們放飛夢(mèng)想的日子,明天,看我們夢(mèng)想放飛。
夢(mèng)想初中作文11
其實(shí)在這里,發(fā)表作文不是為了去和別人比,我在這里寫(xiě)更是為了吐露心聲。
我相信大家都有夢(mèng)想,為了夢(mèng)想會(huì)努力往那個(gè)方向發(fā)展。而我,有著那么美好的夢(mèng)想,當(dāng)我自己最終明確了我的夢(mèng)想后,遭到的是一次又一次的打擊。
我的那個(gè)美好的夢(mèng)想就是音樂(lè),這個(gè)已經(jīng)在我內(nèi)心隱藏了很久的理想,我從來(lái)沒(méi)和別人說(shuō)過(guò)。當(dāng)在一次無(wú)意間將這件事說(shuō)出來(lái)后,得到的是他們的打擊打擊,他們的語(yǔ)言宛若萬(wàn)箭刺痛著我的心。原以為有夢(mèng)想是件很美好的事情,但現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)如此。他們根本不了解我,他們只是想到了他們所想的。根本沒(méi)想到我的感受,對(duì)于他們我變的消沉了。
然而,在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)改變過(guò)。盡管沒(méi)人的支持,我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法,他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的`事情也只是想想罷了,假如未來(lái)的事情和你想的一樣的話那更是天真。假如我現(xiàn)在沒(méi)了夢(mèng)想,以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂(lè)嗎?我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢(mèng)想是由我自己來(lái)做主的,不是讓他人來(lái)占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒(méi)資格說(shuō)夢(mèng)想這兩個(gè)字。
我現(xiàn)在的內(nèi)心中十分的空蕩,沒(méi)人理解我十分的無(wú)奈。但我不能去改變別人的想法,而我自己的想法也無(wú)人能夠改變。前面的路還很多,我會(huì)繼續(xù)朝這條路走下去的,盡管十分坎坷。
我最后想說(shuō)句話,我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。
夢(mèng)想初中作文12
我覺(jué)得當(dāng)大人好好喔!當(dāng)大人不必?fù)?dān)心作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,也不必?fù)?dān)心考試沒(méi)考好,或者作業(yè)上有煩惱之類的事,所以我一直夢(mèng)想可以趕快成為大人!然而,我也知道大人還是會(huì)有一些大人的煩惱,可是,我還是好想快快長(zhǎng)大,當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想中的我。
長(zhǎng)大以后的我,是一個(gè)關(guān)懷病患的白衣天使,每天我都設(shè)法讓患者得到我最好的照顧,病患需要什么服務(wù),我就盡可能給他們什么服務(wù);他們想要有愉快的心情,我就盡可能帶快樂(lè)給他們。因?yàn)槲蚁M颊吣茉谖业恼疹欀,讓一張張悲傷的臉變成一張張快?lè)、開(kāi)心又幸福的.笑臉,發(fā)揮我身為醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性,當(dāng)一個(gè)患者心目中的白衣天使。
在工作中我常常遇上許多受傷的病人,和一些傷心難過(guò)不幸的事情,雖然有時(shí)候我也會(huì)跟著流下傷心的淚水,但是我也知道光靠哭是沒(méi)有用的,所以我會(huì)告訴自己一定要努力振作起來(lái),發(fā)揮身為醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性,當(dāng)一個(gè)真正專業(yè)的護(hù)士。
我覺(jué)得,身為一個(gè)白衣天使,能學(xué)到如何照顧別人、關(guān)懷需要幫助的人,讓我從中獲得很多,也讓我更珍惜我所擁有的一切,很開(kāi)心長(zhǎng)大以后的我是對(duì)社會(huì)有頁(yè)獻(xiàn)的人,我一定會(huì)盡心盡力努力奉獻(xiàn)自己,為這個(gè)會(huì)盡一份心力。
夢(mèng)想初中作文13
一切還是像往常一樣有條不紊地進(jìn)行,但平平淡淡之中似乎增添了幾分別致的味道。校園里多了許多張陌生的臉孔,帶著幾絲贊許的神情,邁著穩(wěn)健的步伐走在林蔭小道、操場(chǎng),甚或是教室里。如此,家長(zhǎng)們的足跡遍布了整個(gè)常外,空氣中洋溢著融洽的氣氛。
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《土耳其進(jìn)行曲》將我們的.視線拉回課堂。還是一樣豐富多彩的課堂,沒(méi)有任何緊張與尷尬的氣氛,老師依然落落大方,學(xué)生還是積極踴躍,當(dāng)然還有教室后排家長(zhǎng)們時(shí)而低頭“奮筆疾書(shū)”,時(shí)而和孩子們一樣仰頭追隨老師的目光。僅一節(jié)課,常外老師們便將“傳道、授業(yè)、解惑”的職責(zé)詮釋得淋漓盡致,同學(xué)們也秉承“Tobebest,tobehelpful”的校訓(xùn),活躍積極,負(fù)責(zé)地參與每一堂課。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)不知不覺(jué)已行至末尾。坐在寬敞的教室里,班主任老師和我們一起分享這半學(xué)期以來(lái)的苦與樂(lè)。班會(huì)課在陣陣歡聲笑語(yǔ)中順利地進(jìn)行著,ppt上一張張幻燈片,承載著我們共同的歡樂(lè)與夢(mèng)想。正如那一句——流年光景里的印記,夢(mèng)想在路上。
夢(mèng)想初中作文14
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我當(dāng)然也不例外,但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,我希望每個(gè)人的夢(mèng)想都可以遠(yuǎn)航。
我曾經(jīng)有過(guò)很多的夢(mèng)想:當(dāng)舞蹈家,當(dāng)主持人,當(dāng)作家,當(dāng)美術(shù)老師,考音樂(lè)學(xué)院……?,現(xiàn)在我還堅(jiān)持著夢(mèng)想當(dāng)主持人和作家,選什么好呢?真難選,誰(shuí)叫我兩樣都喜歡呢!放棄一個(gè)吧,雖然當(dāng)主持人比較紅,但我還是喜歡當(dāng)作家。因?yàn)樽骷铱梢园炎约旱南才?lè)寫(xiě)下來(lái)給全國(guó)各地的人,甚至全世界的人一起分享這份快樂(lè)和傷心。
我喜歡看書(shū),喜歡把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)讀背,再把它們記住用到自己的作文里,所以從一年級(jí)開(kāi)始作文一直被老師表?yè)P(yáng)和認(rèn)同。爸爸似乎也看出了我的心思,所以要求我寫(xiě)一千寫(xiě)以上的作文。我問(wèn)爸爸為什么?爸爸說(shuō):“寫(xiě)到一千字以上是為了可以把文章寫(xiě)得更精彩,更生動(dòng),寫(xiě)少了就像流水賬一樣沒(méi)人喜歡!庇袔状伟职忠欢ㄒ覍(xiě)三張作文紙以上,我都哭了,可是爸爸說(shuō)怎么也不肯降下來(lái),我只好寫(xiě)。每天晚上我都會(huì)看一小時(shí)以上的`書(shū),把好詞好句記住,用到日記作文中去。以后我打算把每篇日記寫(xiě)到500字以上,多看書(shū),多把好詞好句記住,用到自己的作文里來(lái)。
在完成夢(mèng)想的道路上少不了磕磕絆絆,但我相信我可以堅(jiān)持下來(lái)完成我自己的夢(mèng),相信有夢(mèng)一定會(huì)成功。
夢(mèng)想初中作文15
在絢麗多彩的人生道路中,有苦難,有甜蜜,但我們付出了這么多,都是為了一個(gè)目標(biāo)——夢(mèng)想。
沒(méi)有夢(mèng)想的人,就沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),就沒(méi)有一顆努力的心,就會(huì)一事無(wú)成。而有夢(mèng)想的人們,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想付出了很多很多,盡管有的沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是他們的追夢(mèng)經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更豐富,他們的內(nèi)心也就比其他人強(qiáng)大。
說(shuō)了這么多,也該談?wù)勎业膲?mèng)想了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名原創(chuàng)歌手,這是我最大的夢(mèng)想。第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。
也許有人會(huì)說(shuō):呵,這么不可能實(shí)現(xiàn)的東西,你怎么會(huì)去追求呢?原因不大,也不多,只有一個(gè)——因?yàn)槲蚁矚g。我喜歡唱歌,我想讓更多人聽(tīng)見(jiàn)我的歌聲;我喜歡寫(xiě)作,我想讓更多人看見(jiàn)我的文字。當(dāng)然,這都要去努力。
沒(méi)有努力的日子是荒涼的',是不美好的。只要你去努力了,你的夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。
我在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里告訴自己:你必須努力,夢(mèng)想才可能有著落。你不努力,也別妄想讓別人拉你一把。人生的道路上,只能靠自己。
沒(méi)錯(cuò),人生的道路上,只能靠自己。
你的夢(mèng)想也許就在遠(yuǎn)方,它離你并不遠(yuǎn),你只要去努力,去拼搏,你就是成功的。
如果你的夢(mèng)想不可能完成,那就換一個(gè)更美好、更喜歡的事情去追求吧!
【夢(mèng)想初中作文】相關(guān)文章:
夢(mèng)想初中作文推薦11-12
航天夢(mèng)想初中作文06-07
關(guān)于夢(mèng)想的初中作文優(yōu)秀03-30
有關(guān)讓夢(mèng)想成真為題的初中作文03-10
放飛夢(mèng)想夢(mèng)想作文06-15
關(guān)于夢(mèng)想的經(jīng)典初中散文(通用29篇)09-28
夢(mèng)想的作文01-01
讀書(shū)與夢(mèng)想作文06-05
追逐夢(mèng)想作文04-26