夢(mèng)想的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膲�(mèng)想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文1
只要汗水與勇氣在我的舞臺(tái)，閉著眼我也能飛起來(lái)�！}記
蝴蝶有一雙翅膀在蛻變?cè)诔砷L(zhǎng)，我也有我的夢(mèng)想在堅(jiān)定在堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)的路坎坷難行，有時(shí)我也會(huì)慌張，會(huì)迷茫。但是，我知道我不會(huì)放棄夢(mèng)想不會(huì)向命運(yùn)投降。夢(mèng)想的路上我努力過(guò)也失敗過(guò)，傷過(guò)痛過(guò)我都記得，但是我知道那是夢(mèng)想在考驗(yàn)我，讓我學(xué)著成長(zhǎng)。
曾經(jīng)的我很迷茫，看不清自己的前方。以為自己平凡的像塵土一樣不可能有夢(mèng)想，即使擁有夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)的我總是羨慕別人展翅翱翔，卻以為自己不會(huì)生出翅膀，只能默默地抬頭仰望。從曾經(jīng)的我太倔強(qiáng)，把一次的失敗變成追夢(mèng)路上的一堵墻，擋住所有的陽(yáng)光與希望。讓自己更加看不清前方。再一次的羨慕與仰望，我看到流星劃過(guò)。即使知道跌得有多疼知道前路感傷，他仍有自己的光芒……我突然明白每個(gè)人都為夢(mèng)想而存在，為目標(biāo)而成長(zhǎng)，有一種期待叫做未來(lái)。自己的一次失敗，不是絕望，是成功前的指航！我需要做的是成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)，而不是站在原地，自暴自棄，徒增感傷！
曙光帶來(lái)陽(yáng)光，信心變成信仰，我在有夢(mèng)想的天空翱翔。
打破那堵失敗的墻，陽(yáng)光暖暖照在身上，我微笑著面對(duì)前方。我不斷地前行，不斷的收獲失敗和成長(zhǎng)，也不斷地成功和變得堅(jiān)強(qiáng)。我不在乎別人的眼光，我只知道我要一路向前。我知道淚水與汗水變成了我的翅膀，它在路途中不斷的蛻變和成長(zhǎng)。我知道，終有一天，我會(huì)同那些人一樣展翅飛翔！
你是否仍舊仰望，你是否仍舊在羨慕別人的翅膀。別再害怕，當(dāng)你堅(jiān)定你的夢(mèng)想，你的前方不再迷茫，你的'人生不再彷徨。打破那堵名為失敗的墻，你會(huì)看到你的希望，你將擁有你的翅膀！你會(huì)同我們一樣展翅飛翔。
讓我們一同在夢(mèng)想的天空翱翔，讓我們一同大喊：“我要我的精彩，我要我的夢(mèng)想！”
夢(mèng)想的作文2
小時(shí)候，看到許多人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我也希望能找到擁有屬于自己的夢(mèng)想。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我迷上了畫畫。那時(shí)我還小，有足夠的時(shí)間來(lái)畫畫。我常常獨(dú)自一人，我捧著畫紙，拿著畫筆，走到哪兒畫到哪兒�？吹揭豢么箝艠�，我的畫紙上就出現(xiàn)了一個(gè)大榕樹；看到一只小鳥，我的畫紙就出現(xiàn)了一只飛翔的��；看到一口池塘，我的畫紙上就出現(xiàn)了一口池塘，里面的小魚正歡快地游來(lái)游去。畫完后，我把畫兒都放在草坪上，一張一張地鋪平鋪開，然后在陽(yáng)光下自我欣賞一番。這時(shí)，我心想：也許我的夢(mèng)，就是成為一名畫家吧。
又有一段時(shí)間，我迷上了歌曲。我找媽媽借手機(jī)聽(tīng)歌，一聽(tīng)到喜歡的歌曲便讓媽媽幫我打印下來(lái)，然后，坐在草坪上的石凳上，把這首歌哼唱了一遍又一遍，我的記性不錯(cuò)，唱了兩三遍后，歌詞就深深地印在我的腦海中了，至今還記得清清楚楚。媽媽很忙，所以我就經(jīng)常拿著譜子用木琴敲奏。叮叮咚、叮咚……我一邊敲一邊小聲地哼唱著，這叮叮咚咚的琴聲就成了我唱歌的`好朋友。在美妙的琴聲中，我仿佛又有了新的夢(mèng)想——我要成為一名歌手。
直到二年級(jí)上學(xué)期開學(xué)不久的一天，我隨著媽媽和幾個(gè)好朋友走進(jìn)了那個(gè)書法學(xué)院。我也認(rèn)識(shí)了那個(gè)老師，她讓我喜歡上了這個(gè)學(xué)院，也讓我從此喜歡上了書法這門藝術(shù)。我喜歡獨(dú)自一人靜靜地練字，喜歡那輕薄的宣紙和那濃香的墨汁，也喜歡那幾本奇妙的字帖……也第一次踏進(jìn)學(xué)院門檻起，至今已三年多了，在這段光陰里，我臨摹過(guò)兩本原帖:《顏勤禮碑》《智永真千字文》，也獲過(guò)許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)，在學(xué)院獲過(guò)進(jìn)士獎(jiǎng)、探花獎(jiǎng)、傍眼獎(jiǎng)……在學(xué)校，獲過(guò)硬筆一等獎(jiǎng)、毛筆一等獎(jiǎng)……在南安市，也被評(píng)過(guò)入圍作品、“迎國(guó)慶”入展作品……所有的獎(jiǎng)狀、證書加起來(lái)，至少也有十五張。我終于在那一刻，真正地找到了屬于我的夢(mèng)想。
圓夢(mèng)的過(guò)程，必須經(jīng)歷一番曲折；圓夢(mèng)的過(guò)程，必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨。得先真正地找到了夢(mèng)，才會(huì)有圓夢(mèng)的過(guò)程。加油吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。相信自己，加油!
夢(mèng)想的作文3
多年前，黑人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖馬丁路德金向全世界發(fā)出了：“我有一個(gè)夢(mèng)想”的吶喊。很多年后，當(dāng)我們也在追求夢(mèng)想的時(shí)候，也許我們也會(huì)發(fā)出那樣的聲音，但我們?cè)跇淞?mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，我們是否知道，我們的夢(mèng)想與我們偉大的祖國(guó)是否如此緊密聯(lián)系在一起，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想早就了祖國(guó)的夢(mèng)想，祖國(guó)的夢(mèng)想也成就我們的夢(mèng)想，對(duì)我而言，我也有我的夢(mèng)想，當(dāng)然我也愛(ài)我的祖國(guó)！
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，為父母分擔(dān)勞苦。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想就是為祖國(guó)的未來(lái)奮斗！
綠葉我們帶來(lái)了春天的希望，太陽(yáng)迎來(lái)了明天的曙光。一個(gè)壯闊的.聲音傳遍了祖國(guó)的大江南北，全國(guó)人民為之歡呼，為之流淚。
想想祖國(guó)悲慘的明天，圓明園被劫并燃燒了七天七夜，南京大屠殺尸橫遍地，血流成河，祖國(guó)的昨天雖然無(wú)能，但是今天，它不僅向全世界證明自己，也在世界找到了立足之地，2008年奧運(yùn)會(huì)的開幕，使中國(guó)在全世界體壇上創(chuàng)造了奇跡。全中國(guó)位為之歡呼，為止吶喊，航天事業(yè)一項(xiàng)又一項(xiàng)的成功，更使國(guó)人自豪不已。
回首祖國(guó)的昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧么？面對(duì)著祖國(guó)的今天，我們倍加珍惜么？展望祖國(guó)的明天，我們應(yīng)該怎樣為之奮斗。
祖國(guó)啊，我的母親。雖然我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)上有了一點(diǎn)點(diǎn)的立足之地了，但我們會(huì)為他創(chuàng)造更加沒(méi)好的明天，雖然您的孩子們已經(jīng)回歸祖國(guó)大地，但我們不犯以往的過(guò)錯(cuò)。
祖國(guó)啊，祖國(guó)，我們?yōu)槟阕院�，我們一定�?huì)好好學(xué)習(xí)，為你做出很大的貢獻(xiàn)。雖然，這只是一個(gè)普通人的小小夢(mèng)想，卻無(wú)時(shí)不透露出我對(duì)您的熱愛(ài)，我一定會(huì)為我的夢(mèng)想而努力，奮斗。如果每一個(gè)人都有這么一個(gè)夢(mèng)想，呢么祖國(guó)將變得多么輝煌��！
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富 少年時(shí)期的我們?nèi)绻慌�，更待何時(shí)？
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我們必須從現(xiàn)在做起，把握好時(shí)間的每一分每一秒。為了自己的夢(mèng)想，努力拼搏……。
夢(mèng)想的作文4
你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?你們知道夢(mèng)想是什么嗎?我認(rèn)為夢(mèng)想是一種追求他可以帶領(lǐng)著我們走向成功，走向輝煌，并且不惜一切代價(jià)。從小父母和老師就喜歡問(wèn)我們，你們都有什么夢(mèng)想嗎?我還真不知道我有什么夢(mèng)想。我那時(shí)候就聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)，他們想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)老師，想當(dāng)設(shè)計(jì)師……
輪到老師問(wèn)我時(shí)，我就隨便說(shuō)一句，我想當(dāng)醫(yī)生。可這并非我的心里話，我那時(shí)候很有抱負(fù)，想著自己一定要當(dāng)一個(gè)CEO什么的。聽(tīng)到有人說(shuō)自己想當(dāng)醫(yī)生，我還嘲笑過(guò)他們呢。在我上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)填志愿的表格，我實(shí)在不知道自己以后要干什么，就隨便寫了一句:我想當(dāng)一名醫(yī)生。那時(shí)候我就想，希望這表格不要管用，我可不想當(dāng)醫(yī)生，這太沒(méi)抱負(fù)了。
我現(xiàn)在非常后悔自己以前所做出的一切行為。我真不該嘲笑他們，也不應(yīng)該看不起醫(yī)生，這不，我現(xiàn)在就非常想當(dāng)一名醫(yī)生了嗎?我現(xiàn)在就來(lái)講述一下我的故事:其實(shí)這還得從我爺爺講起，一年前，我爺爺害了很多病，正在住院。馬上就要?jiǎng)邮中g(shù)了，可是血糖沒(méi)有降下來(lái)。后來(lái)手術(shù)就推遲了幾天，等到血糖降下來(lái)了，再動(dòng)手術(shù)。天有不測(cè)風(fēng)云，爺爺?shù)玫氖俏覆�，胃的手術(shù)做的很成功，可是手術(shù)做完后，卻發(fā)現(xiàn)是肺部感染。過(guò)了幾天，爺爺就離開我們了。我認(rèn)為爺爺?shù)碾x開，非常的可惜，所以我非常的不舍，但我終究知道，人死是不能復(fù)生的`。所以我決定以后一定要做一名醫(yī)生，絕不讓生命從我的手上失去。我希望自己能成為一名好醫(yī)生，可以讓所有的人都得到快樂(lè)。
醫(yī)生，這個(gè)職業(yè)是神圣的，他掌管著一個(gè)人的生命，他幫助人們度過(guò)劫難。它可以讓一個(gè)人輕而易舉地結(jié)束生命，但為了人格，我們不能這么做。從自己的手上挽救一個(gè)又一個(gè)的生命，這將是一件多么快樂(lè)的事情，這又會(huì)使多少人興奮啊!如果我以后當(dāng)了醫(yī)生，我一定會(huì)安慰我的醫(yī)生，讓他相信自己一定能活下去，讓他擁有活下去的勇氣。我認(rèn)為作為一名醫(yī)生，我們不應(yīng)該吃治療病人身體上的缺陷，更應(yīng)該安慰他們的心靈，讓他們的心靈受到呵護(hù)。
我們共同生活在一個(gè)社會(huì)，你就應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)出一份力，讓這個(gè)社會(huì)所有的人都平安幸福。人的生命很短暫，也許在一瞬間就可以消失。我們要把握美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，完成心中的那個(gè)夢(mèng)想。一切學(xué)習(xí)，都只因心中的那個(gè)夢(mèng)想，加油!
夢(mèng)想的作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的相當(dāng)老師，有的相當(dāng)警察，有的相當(dāng)飛行員……每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊，只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想是我們行動(dòng)的動(dòng)力。王亞平不就是我們的.榜樣嗎。當(dāng)年的她還是一名飛行員的時(shí)候他與戰(zhàn)友一起觀看了神舟五號(hào)飛船的發(fā)射，看到了中國(guó)首位航天員。當(dāng)年的她也許并沒(méi)有想過(guò)自己可以在太空中翱翔，但是，夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)但她并沒(méi)有放棄，所以今天的她才可以在太空中遨游。成為了第二個(gè)飛入太空的女航天員。是夢(mèng)想讓飛天夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，是因夢(mèng)想而激發(fā)的動(dòng)力讓她飛向太空，讓她觸摸到了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想需要我們不斷堅(jiān)持，2008年5月12日的地震讓她失去了最寶貴的雙腿，也埋葬了她的舞蹈夢(mèng)。但是她并沒(méi)有放棄而是不斷堅(jiān)持做康復(fù)訓(xùn)練，用一對(duì)假肢和一個(gè)輪椅繼續(xù)舞出她的夢(mèng)想——她就是廖智。災(zāi)難并不會(huì)讓夢(mèng)想破碎，只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)成真。
夢(mèng)想使人生放出光彩。朗朗的夢(mèng)想是像動(dòng)畫片里的湯姆貓一樣穿上帥氣的燕尾服在舞臺(tái)中間彈奏鋼琴。最開始的他只是一名小小的替補(bǔ)，但這并沒(méi)有讓他自暴自棄，沒(méi)有因此放棄練習(xí)。他每天堅(jiān)持最終為自己掙來(lái)了一個(gè)演出的機(jī)會(huì)并由此聲名鵲起。因?yàn)橛袎?mèng)想所以使人生放出光彩。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。有一句歌詞中唱過(guò)：“沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睂�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程很艱辛，他會(huì)給我們?cè)S多考驗(yàn)，可能會(huì)受傷，會(huì)有淚水，但是只要我們不放棄就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想就是像是一把鑰匙，它不能夠打開所有人的鎖，但卻可以打開我們自己的鎖。這把鑰匙還需我們自己去打磨，讓它更適合打開夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)雕琢的人生是不完美的，所以現(xiàn)在就讓我們?nèi)サ褡廖覀兊娜松�，用這把鑰匙去打開屬于我們的夢(mèng)想之鎖。
夢(mèng)想的作文6
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若是沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪”。
這是作家三毛的一句話。在未讀到這句話之前，我對(duì)于我的人生是一片茫然。我沒(méi)有夢(mèng)想，只是和別的小孩子一樣，過(guò)著每天我該過(guò)的生活，做著每天我該做的事，似乎是這一句話，使我對(duì)“夢(mèng)想”這兩個(gè)字陷入沉思。
然后，我就開始尋找屬于我的夢(mèng)想。
是從什么時(shí)候呢？好像是韓寒的《長(zhǎng)風(fēng)破浪》，又好像是當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的時(shí)候，或許真實(shí)的原因是我對(duì)人生與文字的執(zhí)著。
從我出生的那刻開始，我睜開眼睛所看到的景物以及我所經(jīng)過(guò)的人生經(jīng)歷，都是非常非常寶貴的。我是個(gè)極念舊的人，我想用文字將它們記錄下來(lái)，在那個(gè)時(shí)候，我只是僅僅有這個(gè)想法而己。
也就是在我看完電影《長(zhǎng)風(fēng)破浪》后，才有了真正的方向。
在電影中，六一在屋頂喊：“我就像這個(gè)世界一樣，這個(gè)世界是不會(huì)變的”。臺(tái)詞出自《牯嶺街少年殺人事件》，當(dāng)他被說(shuō)出來(lái)的下一刻，便被否定了這個(gè)世界是會(huì)變的。從頭到尾，里面的任何一個(gè)情節(jié)都在變，最終失去了原本的模樣，看過(guò)之后，我突然感到恐惶。
回想我十四的光陰，充滿了頹廢和迷茫，插科打渾的搞笑和無(wú)厘頭的情節(jié)背后，是對(duì)未來(lái)的不安和絕望。
我突然間有了許多感想，我發(fā)現(xiàn)這世間有花香，有鳥鳴，有藍(lán)天白云，有崇山峻嶺，并不是所有的`碌碌無(wú)為與平淡無(wú)奇。
這有許多美好的事物值得我去記憶，我想將它排在一張張紙上，對(duì)了，就是作家。
我總是摸索著那些文字，心想它們是怎樣用幾句話將人們的心一擊中的，我將我對(duì)這個(gè)世界的理解，對(duì)人生的念想全都寫下來(lái)。我看過(guò)狄更斯的《雙城記》，雨果的《九三年》，以及我硬著頭皮讀完的丁玲的《太陽(yáng)照在桑干河上》，我心鏡突然豁達(dá)明亮，不再惆悵，我有了夢(mèng)想，有了理由去堅(jiān)強(qiáng)。
夢(mèng)想是一個(gè)多么蠱惑人心的東西啊，總會(huì)讓你用盡全力去拼搏，用一輩子去感懷。有夢(mèng)想，去努力，排在一張張紙上的人生終將精彩。
夢(mèng)想的作文7
時(shí)而徘徊，時(shí)而猶豫，時(shí)而充滿野心。每天看著日日夜夜，我想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，但時(shí)間總是向前走，生命是擋不住的手表。
又是一個(gè)早晨，一天又開始了。我無(wú)所事事，望著天空。天上的太陽(yáng)照亮大地，給大地帶來(lái)溫暖，給我的眼睛帶來(lái)光明。陽(yáng)光下的大地充滿生機(jī)。窗前的三棵大樹長(zhǎng)滿了綠葉，地上的草長(zhǎng)出了嫩芽，鳥兒在天上飛，唱著歡快的歌。我靜靜地坐在窗前，好閑，時(shí)間一分一秒的流逝，聽(tīng)著鐘聲，心里空蕩蕩的，有點(diǎn)害怕。時(shí)間如余煙，永遠(yuǎn)向前，永不停留。我告訴自己一定要珍惜，珍惜每一分每一秒，珍惜每一個(gè)早晨，珍惜每一個(gè)春天。早上我在看一本英文書。有很多詞。我用我的心記住他們。小時(shí)候不喜歡看英文，所以現(xiàn)在從零開始。我一直是認(rèn)真的'。我看著每一個(gè)字，抄了幾遍，然后默默地。讀完書，把單詞一個(gè)一個(gè)背下來(lái)，時(shí)間漸漸流逝。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。好久沒(méi)看書了。我一直沒(méi)有讀書的習(xí)慣。午飯后，下午開始，照�？磿�1：2路過(guò)。我已經(jīng)完成了。我一直在想，其實(shí)我對(duì)自己有信心。沒(méi)什么好想的，繼續(xù)閱讀。事實(shí)上，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步。積累是一大步。只要你不放棄，不要半途而廢，不要半途而廢，總有一天我會(huì)成功。我相信會(huì)有那么一天。我可以和外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)。溝通順暢。下午過(guò)去了，我看著夕陽(yáng)，夕陽(yáng)，時(shí)間不能倒退，所以我注定沒(méi)有退路，我向前看，看著太陽(yáng)慢慢落下，我的路會(huì)一直向前，永遠(yuǎn)不要退縮，不要半途而廢。一天即將過(guò)去，夜晚即將來(lái)臨，我在心里想，也許我今天還很充實(shí)。晚飯后天色漸暗，太陽(yáng)落山，月亮升起，我看著窗前漆黑的夜，天上有許多星星，古人說(shuō)每顆星星都代表這個(gè)人，我不懂占星術(shù)，所以我不能在晚上看星星來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)，但我也不必預(yù)測(cè)未來(lái)。讓明天慢慢來(lái)。事情就是事情，人就是人，做事不需要認(rèn)真，何必刻意做人。做好自己該做的事，別管別人，任由你塵土飛揚(yáng)，我精神一振，專心做自己的事。
我向明天揮手，告訴自己，我會(huì)引領(lǐng)明天，引領(lǐng)未來(lái)。心中的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)堅(jiān)持，永不放棄，我會(huì)面對(duì)起起落落。無(wú)論美麗還是悲傷，我都會(huì)繼續(xù)，我會(huì)堅(jiān)持下去，總有一天我會(huì)成功。
夢(mèng)想的作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人相當(dāng)警察，有的人相當(dāng)演員……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮而神圣的老師。
有人會(huì)說(shuō)，當(dāng)老師有什么好的？吃力不討好。但我認(rèn)為并不是這樣，老師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè)。如果說(shuō)我們是花朵，老師就是辛勤的園��；我們是小鳥，老師就是廣闊的天空；我們是小魚，老師就是浩瀚的大海。自從入班起，老師都傾盡自己所學(xué)教導(dǎo)我們，我們有不好的地方，老師會(huì)指出來(lái)讓我們改掉，在犯錯(cuò)誤時(shí)，老師嚴(yán)厲的.批評(píng)讓我們醒悟，這一切的一切，都說(shuō)明老師是多么偉大��！
我想當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想，并非空穴來(lái)風(fēng)，這都是因?yàn)槲页踔械恼Z(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師其貌不揚(yáng)，有著中等身材，他的課堂深受同學(xué)們的喜愛(ài)。他講課風(fēng)趣幽默，總是會(huì)引人一陣大笑，每個(gè)同學(xué)在上他的課時(shí)，都自覺(jué)不自覺(jué)地參與其中，整個(gè)課堂氛圍特別好，在他講課時(shí)，我有時(shí)會(huì)想，如果做一個(gè)像他一樣的老師那該有多好，能帶給學(xué)生快樂(lè)。語(yǔ)文老師他在課下也十分關(guān)注各個(gè)學(xué)生，如果他發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生狀態(tài)不好，會(huì)把那個(gè)學(xué)生叫出來(lái)談心，這么對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師，讓我越來(lái)越喜歡他，不過(guò)有時(shí)他提出問(wèn)題讓我答，我總是回答的不夠好，這讓我看出我自身的知識(shí)儲(chǔ)備量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，這讓我更努力學(xué)習(xí)。
為了成為老師，實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我從現(xiàn)在開始努力著，老師布置的作業(yè)，我會(huì)高效而認(rèn)真地完成，從每一件小事做起，培養(yǎng)自己細(xì)心、寬容的習(xí)慣，向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更優(yōu)秀，多讀書，多增加知識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)于律己，不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從現(xiàn)在開始，我時(shí)刻為教育事業(yè)奮斗著。
一個(gè)人有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向，有了前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想就等于成功了一半，但那一半是需要艱辛的努力和付出才能實(shí)現(xiàn)的，要對(duì)夢(mèng)想懷有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，從現(xiàn)在開始，奮力為夢(mèng)想奮斗吧！
夢(mèng)想的作文9
淵泉二校三（3）班甘海旭指導(dǎo)老師我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……
隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的.孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？”
我的話剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛(ài)�。∥倚α�，笑得是那么甜。接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛(ài)天安門，我愛(ài)偉大的祖國(guó)。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。
孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心底輕輕地喚著：“祖國(guó)的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢(mèng)��！但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧！
夢(mèng)想的作文10
假若世間一切美好的東西都可以出價(jià)競(jìng)拍，你會(huì)拍什么？我會(huì)競(jìng)拍夢(mèng)想。如果你擁有夢(mèng)想，你就會(huì)有追求的目標(biāo)，你就會(huì)向目標(biāo)去奮斗，你就可以有動(dòng)力。如果你擁有夢(mèng)想，你就有遠(yuǎn)大的理想，你就可以在社會(huì)扎下基礎(chǔ)，不會(huì)輕易被某種壓力打倒。夢(mèng)想還可以超越金錢，因?yàn)榻疱X只能瀟灑一時(shí)，僅僅可以買到有價(jià)的東西，而夢(mèng)想?yún)s可得到金錢無(wú)法交換的知識(shí)。金錢換來(lái)的物品總有壞掉的那一天，總有消失的那一天，但是用夢(mèng)想追求來(lái)的知識(shí)，快樂(lè)是永遠(yuǎn)也不可能消失的，它們會(huì)伴你渡過(guò)一生！夢(mèng)想賽過(guò)健康。如果你永遠(yuǎn)健康，你將體會(huì)不到與病魔斗爭(zhēng)的感受，而有了夢(mèng)想，你會(huì)追求奇跡的發(fā)生，你會(huì)體會(huì)到人生最精彩的時(shí)刻。有一個(gè)得了絕癥的小孩，她在醫(yī)院勇敢地和病魔戰(zhàn)斗，盡管她最終沒(méi)有戰(zhàn)勝死神，但是她卻實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想。因?yàn)樗龏^斗過(guò)，追求過(guò)，懂得了人生悲與歡，超越了自我！夢(mèng)想是美好的，我們只要擁有夢(mèng)想，就擁有了明天，擁有了希望如果夢(mèng)想有價(jià)，我會(huì)去競(jìng)拍！
小小的我體內(nèi)有一顆小小的心，小小的心里住著一個(gè)小小的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)想能讓我向著目標(biāo)前進(jìn)，讓我的生活更充實(shí)，它讓我的靈魂長(zhǎng)出潔白的翅膀，帶著我自由飛翔，飛向成功的彼岸。曾經(jīng)的我，有過(guò)許多夢(mèng)想，當(dāng)老師，當(dāng)畫家，當(dāng)作家但現(xiàn)在很多已經(jīng)飛走了，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一個(gè)固定的目標(biāo)，我會(huì)一直朝著它奮斗下去！
有一天，我在小區(qū)的草叢里發(fā)現(xiàn)一只貓，由于當(dāng)時(shí)家里小，不能養(yǎng)，我只能每天送飯給它吃。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它死在了離馬路不遠(yuǎn)的草叢中。難道流浪動(dòng)物就一定要這么可憐的死去嗎？我太多次的看見(jiàn)鮮活的生命消失，每次我都忍不住哭了。它們?cè)?jīng)也有家，也有主人，可由于種種原因，它們只能開始流浪。于是，我決定了，我要建一座只屬于流浪動(dòng)物的樂(lè)園，讓每只流浪的動(dòng)物都重新感受到家庭的溫暖與快樂(lè)，讓它們吃到新鮮的食物，交到新的伙伴，忘記以前的悲慘遭遇，記住現(xiàn)在的快樂(lè)。我多么希望人與動(dòng)物能和諧相處啊，那世界該會(huì)變得多么美好！
夢(mèng)想，多么美好的詞匯！只要有目標(biāo)努力拼搏，堅(jiān)持不懈，就能展開心靈之翼，它會(huì)帶你飛向彼岸，實(shí)現(xiàn)你心中那小小的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文11
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是黑夜中的一盞路燈為人們指引方向，夢(mèng)想是夜空中的一顆星星渺小而又閃亮，我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名教師。
都說(shuō)老師是園丁，而我們學(xué)生則是花朵，這話倒真沒(méi)錯(cuò)，每當(dāng)我看到老師站立在講臺(tái)上，把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們，我的心里便十分激動(dòng)，我當(dāng)時(shí)并不知是怎么了，后來(lái)才知曉那是我心中夢(mèng)想的火在燃燒。在那時(shí)我便立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師，當(dāng)一名偉大的園丁。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)空口說(shuō)夢(mèng)想是沒(méi)有用的，必要有努力才行，于是我更加刻苦學(xué)習(xí)，一有時(shí)間便看書，豐富我的知識(shí)庫(kù)，我本以為我也是一顆當(dāng)老師的'好苗子，直到在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師把我叫上講臺(tái)，讓我講一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我胸有成竹地走向講臺(tái)自信滿滿，我仿佛看到了當(dāng)我講題時(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神聽(tīng)講的模樣，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們夸贊的聲音，
仿佛看到老師豎起的大拇指，但事與愿違，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有上過(guò)講臺(tái)，導(dǎo)致我膽小的一個(gè)字也吐不出來(lái)，我結(jié)結(jié)巴巴地講完，臉上紅彤彤的，仿佛下一秒就要滲出血來(lái)，我捂著臉走下講臺(tái)，自我安慰道：“沒(méi)事，我這不是第一次講嘛……”但還是沒(méi)忍住，流出了淚花，紅了眼眶。
下課后，我心想：長(zhǎng)大我才不要當(dāng)老師呢，一定會(huì)被氣死的……但這好像也是我曾輝煌的夢(mèng)想啊，想到這里我沉默了，波濤不撞擊島嶼和暗礁，怎么拍打出美麗的浪花?不懂得向夢(mèng)想奮斗的人無(wú)法奏響生命的樂(lè)章，想到這兒，我坐直身板露出不怕困難險(xiǎn)阻的樣子，我要向夢(mèng)想奮斗。
從那天起我更加勤奮，不停地借書閱讀，有時(shí)會(huì)虛心請(qǐng)教他人，有時(shí)也會(huì)給其他人講題豐富經(jīng)驗(yàn)，每次回答問(wèn)題我都盡情展現(xiàn)自己，期待下一次的小講師，也期待被夢(mèng)想渲染的明天。
自然賦予人類生命，而人類將生命交給了夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我的明天更精彩，夢(mèng)想讓我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬，夢(mèng)想也讓我們活得更有意義。
夢(mèng)想的作文12
我自己承認(rèn)了，我這人很不服氣別人，每當(dāng)看到他們插上雙翼飛向成功的藍(lán)天時(shí)，我總會(huì)嫉妒。當(dāng)然，這種嫉妒也產(chǎn)生了我努力開掘新道路的行動(dòng)與志向。于是，我一心想要飛向比別人更高、更遠(yuǎn)、更廣闊的藍(lán)天，去追求更偉大的志向。
我的愛(ài)好是寫作�？勺蛱�，姐姐的一番問(wèn)題卻讓我的愛(ài)好碰了壁——“你這樣一直寫有什么用呢？要干什么呢？”我愕然了，“一直寫、干什么”成了我夢(mèng)繞思縈的話題。就因?yàn)槲也幌氤蔀橐恢槐宦湓邙B巢里的雛兒?jiǎn)�？還是因?yàn)閯e的什么？半晌，我覺(jué)悟。
就因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不遠(yuǎn)的夢(mèng)想，就因?yàn)閯e人總嘲笑我是個(gè)“永遠(yuǎn)沒(méi)有夢(mèng)想的人”。因此，我要站在別人前面；因此，我要證明給別人看——我也擁有一雙夢(mèng)想的翅膀！我還會(huì)努力讓他飛翔在天！
我曾經(jīng)擁有過(guò)許多夢(mèng)想，部分已成了現(xiàn)實(shí)，而部分還在撥動(dòng)我的心弦。我曾許下諾言：我一定要追上班長(zhǎng)，我的`字體一定要比他還漂亮，我的坐姿一定要比他還正確，我會(huì)盡力改掉我的壞毛�。∥议_始堅(jiān)持不懈地練習(xí)，雖然字體相對(duì)歪斜了許多，但經(jīng)過(guò)調(diào)整，我成功了——并且字體比以往工整了！我還曾遇到過(guò)這樣一位組長(zhǎng)：背誦壓根就沒(méi)認(rèn)真過(guò)關(guān)，作業(yè)也只是渾水摸魚地檢查。于是，我便想一成績(jī)來(lái)勝取他的職位。果然，我成功了。
夢(mèng)想曾于我心靈的蕩滌，精神的充沛，成功的自信�，F(xiàn)在，我的腦海中又萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想：盡量在兩年后升中考的作文成績(jī)上取得高分。我相信，這是一個(gè)不遠(yuǎn)的夢(mèng)想，就在不遠(yuǎn)的未來(lái)，我要用事實(shí)來(lái)證明給諷刺我的人看——我一定要讓著雙翅膀高飛！像鳶一般自傲地飛翔在天。然后再次來(lái)到自己的歸宿面臨新的挑戰(zhàn)，向初中發(fā)出一枚喝人的導(dǎo)彈！
我也是一直擁有夢(mèng)想雙翅的小鳥，總有一天，我要成為一只永恒的雄鷹，在九天上拍打著響亮的翅膀！
夢(mèng)想的作文13
夢(mèng)想作為人們奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力，常常被人們掛在嘴邊，人人心中幾乎都有一個(gè)或更多夢(mèng)想，因?yàn)橛幸痪湓捠沁@樣說(shuō)的：“如果人無(wú)夢(mèng)想，那么就與令人厭惡的臭咸魚，又有什么區(qū)別呢？”但人們擁有的這個(gè)夢(mèng)想，能夠真正實(shí)現(xiàn)嗎？
擁有夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單，不過(guò)就是將來(lái)成為一個(gè)怎樣的自己？從事怎樣的行業(yè)，等等。但是，真正實(shí)現(xiàn)它非常艱難。有些人為了不變成臭咸魚，一心想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻沒(méi)有下一步行動(dòng)。如此，也不過(guò)是一只妄想成為叢林之王的小螞蟻。心懷夢(mèng)想是一個(gè)良好開端，卻也同樣可能是夢(mèng)的終點(diǎn)。人們經(jīng)常向別人炫耀自己的夢(mèng)想有多么高遠(yuǎn)、多么宏大，又從來(lái)不為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做任何努力，哪怕只是一絲一毫的努力與付出。古人云：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤�！比粝雽�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須要用“努力”二字做自己腳下的墊腳石，一步一步奮力向上攀登，才能得到最終的勝利、盤上成功的枝頭，最終摘取夢(mèng)想和勝利的果實(shí)。畢竟，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是一段不懈奮斗和努力的日子，但是，取得夢(mèng)想果實(shí)之后卻又是美好無(wú)比，就比如那成千上萬(wàn)的初中生、高中生們，為了能夠在中考、高考中取得一個(gè)好成績(jī)，為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了擁有一個(gè)美好前程，拼命在學(xué)習(xí)之海中逆水而行。逆水行舟、不進(jìn)則退的道理，深深地印在他們每個(gè)人的腦海中，為了夢(mèng)想、為了前途、為了自己、也為了家人，他們都在努力前進(jìn)、奮力拼搏，即使過(guò)程艱難無(wú)比，仍然在不懈堅(jiān)持，也正因此，他們最后才能夠如愿以償。倘若這些人們一直站在原地等待，那么，結(jié)果也就完全不同。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”不論是學(xué)習(xí)還是工作，都是苦而艱辛的.一個(gè)過(guò)程。但是，為了自己的夢(mèng)想與未來(lái)，前進(jìn)吧！努力吧！奔跑吧！奮斗吧！請(qǐng)相信：勝利就在那不遠(yuǎn)處的前方，夢(mèng)想是用來(lái)奮斗的、實(shí)現(xiàn)的，絕不是用來(lái)等待的。
夢(mèng)想的作文14
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一種為美好生活而努力的動(dòng)力，是失敗后從頭再來(lái)的信心和希望，是夜空中璀璨耀眼的明星！如果你為之努力，為之奮斗，則你的人生就會(huì)光彩奪目。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和同學(xué)們一起去爬山。我們各自騎著各自的自行車奔向目的地。在到達(dá)目的地的路途中，路是平坦的，但它是蜿蜒的，這條路看似行走不難，但它卻有許許多多令人討厭的小石子，只要你稍微粗心一點(diǎn)，就會(huì)被這些不起眼的小石子絆倒。
到達(dá)了目的地，這座山又陡又高，叫人不由得產(chǎn)生一種恐懼感：害怕掉下來(lái)怎么辦，恐高怎么辦……盡管它是那樣的陡峭蜿蜒，但我們還是毫不猶豫的.走向了山腳下，仰望著那個(gè)“大巨人”，我們脫下沉重的背包，開始向那個(gè)“大巨人”發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，一步一步向上爬，一步一步“征服”他，一步一步奔向山頂，奔向成功。
這條路終不是那么順利，到了半山腰腳滑了一下，差點(diǎn)掉下來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)，出了一大頭汗，那一滴滴的汗沿著臉頰直往下流，衣服都濕了一大片，可是我還是沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑肋x擇了放棄，就是選擇了失敗，但如果我堅(jiān)持努力的話，也許還有成功的希望，即使也只有一絲希望，我也要努力奮斗一把。
快到山頂了，山更陡了，山更峭了，往下一看似乎要墜入萬(wàn)丈深淵，令人忐忑不安，我也被嚇得身體直哆嗦。無(wú)奈之下，只好先歇息一下，之后，我便充滿力量，使勁兒往上爬。終于功夫不負(fù)有心人，我們爬上了山頂，登上了“成功之巔”。我感覺(jué)天更藍(lán)了，草更綠了，花更紅了，水更清了，我們更開心了。太陽(yáng)公公照射出強(qiáng)烈而又刺眼的光芒，仿佛為我們歡呼，為我們感到喜悅，這也算是沒(méi)有辜負(fù)我們的努力。
我也懂得了成功需要“四大牌”：認(rèn)真，努力，堅(jiān)持和信心，只要我們做到這四點(diǎn)，就會(huì)達(dá)到目的，就會(huì)成功。夢(mèng)想也是如此，即使通往夢(mèng)想的道路上有許多磕磕坎坎，只要我們有堅(jiān)定的意志，有勇氣，就會(huì)把這些坎坷消滅掉，踏上陽(yáng)光大道，奔向美好夢(mèng)想！實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是靠想象，而是靠努力和實(shí)踐。相信未來(lái)的你一定不會(huì)悔恨現(xiàn)在拼搏的自己。
夢(mèng)想的作文15
如果說(shuō)，人是一顆在天空劃過(guò)的流星，那么夢(mèng)想就是讓流星劃過(guò)天際的動(dòng)力，也許是渺小卻又偉大，我的夢(mèng)想也在我心中發(fā)芽，在慢慢變得強(qiáng)大。
以前有人問(wèn)我:你有沒(méi)有什么夢(mèng)想呢？我總是接不上話，因?yàn)樽约哼�沒(méi)有明確自己的夢(mèng)想和長(zhǎng)大想從事什么職業(yè)，但現(xiàn)在如果有人再次問(wèn)我，我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)出我的'夢(mèng)想：我想成為一名爵士舞蹈老師。
我小時(shí)候，爸媽就有意識(shí)培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，但有些我并不喜歡，比如鋼琴，書法；興趣得是自己想去學(xué)的才會(huì)有動(dòng)力。
在五年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)爵士舞班，當(dāng)時(shí)只是想去嘗試一下，學(xué)學(xué)舞蹈，沒(méi)想到一學(xué)就是三年。跳舞對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件讓我感覺(jué)很開心的事情，雖然有時(shí)候練舞練到衣服全都是汗，但在你學(xué)完一整首歌并且完整地跳出一整首后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這幾天的練習(xí)是沒(méi)有白費(fèi)的。
跳舞是一件很酷的事情，你可以學(xué)習(xí)你喜歡的舞蹈，可以嘗試不同風(fēng)格的舞蹈，也可以看見(jiàn)不一樣的自己，跳舞是需要自信的。每當(dāng)我在跳舞時(shí)，那種自信感是平時(shí)沒(méi)有的，老師的夸贊，也會(huì)讓我很開心。
記得有一次舞蹈考核，我們和老師都十分認(rèn)真地在排舞和練舞，老師為了讓我們能通過(guò)，讓我們一個(gè)一個(gè)動(dòng)作地練，練到干練整齊。就在所有人都過(guò)關(guān)后，只差我一個(gè)人的動(dòng)作還沒(méi)有記熟，當(dāng)時(shí)我十分緊張又懊惱，老師讓我不要灰心，于是那次下課后，我在舞蹈室里和朋友練了很久，一段一段過(guò)關(guān)，直到?jīng)]有動(dòng)作遺漏，那次回家后，整個(gè)人都累癱了，直接趴在床上一動(dòng)不動(dòng)，但當(dāng)時(shí)心里很開心，因?yàn)榻K于把舞蹈練完了，不會(huì)給其他人拉后腿，那次考核，我們都通過(guò)了，汗水也沒(méi)有白費(fèi)!
我很享受跳舞，讓我很自信，但是前段時(shí)間因?yàn)榕掠绊憣W(xué)習(xí)，就把舞蹈停掉了，但是，等這次中考完，有機(jī)會(huì)我還是會(huì)去報(bào)舞蹈社的，因?yàn)槲蚁硎芴璧倪^(guò)程，我喜歡跳舞，長(zhǎng)大一定要成為一名專業(yè)的舞蹈老師！
每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想去努力去奮斗過(guò)，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰门閴?mèng)想這棵小樹澆水，也許有時(shí)暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)臨，但小樹總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的！
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