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寫(xiě)作作文

猜猜她是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-01-11 14:34:23 寫(xiě)作作文 我要投稿

猜猜她是誰(shuí)作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的猜猜她是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜她是誰(shuí)作文(15篇)

猜猜她是誰(shuí)作文1

  “上課鈴響了,怎么還不進(jìn)教室?”一聲河?xùn)|獅吼的聲音從教室外傳來(lái),真是未見(jiàn)其人先聞其聲啊,嚇得我們趕緊回到了座位上,靜靜的打開(kāi)課本。

  10秒中后,一個(gè)身影緩緩而來(lái),總是扎著一個(gè)馬尾辮,似乎在我的印象里從來(lái)沒(méi)有變過(guò)發(fā)型。一副眼鏡框架在高挺的鼻梁上,花椒似的小眼睛總透著一絲溫柔,卻強(qiáng)裝自己的嚴(yán)肅,永遠(yuǎn)是上身休閑版的小西服搭上一條牛仔褲,就是這么的特立而行。

  別看她在課堂上這么嚴(yán)肅,下課后可成了我們的好朋友,和我們一起玩踢毽子,丟沙包。社團(tuán)活動(dòng)時(shí)和我們班的`象棋小能手“殺”上三盤(pán),不贏(yíng)不罷休。美工課上帶領(lǐng)我們做小燈籠、做衍紙畫(huà)等等。和她在一起最快樂(lè)的是上繪本課,她的繪本故事講起來(lái)生動(dòng)有趣,讓我們認(rèn)識(shí)了很多的繪本人物,如:調(diào)皮的大衛(wèi)、勇敢的紙袋公主、靜待花開(kāi)的安等等,徜徉在繪本世界里的我們,就像一只展翅的雄鷹,領(lǐng)略著其他世界的風(fēng)采。

  生活中,關(guān)心我們的身體健康,每天中午在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)午餐時(shí),一些同學(xué)不愛(ài)吃蔬菜,挑食,她耐心的給我們講吃菜的好處,靜靜的看著我們吃完飯,她才去廚房打飯吃。

  她是誰(shuí)?你猜到了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文2

  想知道她是誰(shuí)嗎?我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>

  她有一頭又直又短的頭發(fā),十分光滑,平時(shí)喜歡扎著一個(gè)小小的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,像一個(gè)滑滑梯,也像一個(gè)秋千,有小孩正坐在上面呢!她的皮膚雪白雪白的,像一個(gè)白雪公主。她的嘴巴小巧玲瓏的,里面還有2顆雪白大門(mén)牙,像小白兔三瓣嘴里的.大兔牙呢!她的眼睛像兩顆大大的黑寶石,忽閃忽閃的,也像兩顆晶瑩的大葡萄,讓人看著口水都要流下來(lái)了呢!

  她非常喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)很又像又漂亮,可以稱(chēng)她為“小小齊白石”,為什么呢?我和大家說(shuō)吧!因?yàn)橛幸淮危?huà)了英語(yǔ)老師劉老師,我看了過(guò)后贊不絕口,哇噻!畫(huà)得也太像了吧!簡(jiǎn)直和真的一模一樣!太厲害了吧!

  她跑步也十分厲害,有一次體育課,陳老師測(cè)試50米跑,當(dāng)輪到她時(shí),老師一吹響哨子,她就像馬兒一十人羊飛快得向終點(diǎn)奔去,也像小汽車(chē)一樣,嘟嘟幾下,她就到達(dá)終點(diǎn)了。因此,每次小組跑步比賽時(shí),大家都爭(zhēng)著想和她一組呢!

  了一人家動(dòng)動(dòng)腦筋猜一猜,她是誰(shuí)吧!其實(shí),她是我的好同學(xué)——項(xiàng)米墨!

猜猜她是誰(shuí)作文3

  她是我的同班同學(xué),一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小女孩。個(gè)子高高的,身材很苗條。彎彎的黑眉毛下,閃爍著一雙水靈靈的大眼睛。她總是笑呵呵的,好像一點(diǎn)兒煩惱的事兒也沒(méi)有。她喜歡把一頭的黑發(fā),梳成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的`,看上去很漂亮。

  她喜歡唱歌。每到音樂(lè)課,我們學(xué)完一首新歌,老師就會(huì)請(qǐng)她到前面來(lái),跟著伴奏,給我們唱一遍。不管多難唱的歌曲,經(jīng)過(guò)她的演唱,那聲音,就像銀鈴一般清脆悅耳,特別好聽(tīng)。我們給她起了一個(gè)好聽(tīng)的綽號(hào)“唱歌小達(dá)人”。她還是學(xué)校合唱團(tuán)的成員呢!

  她的體育很好。每到體育課跑步,她都可以大顯身手。你看!她站在起跑線(xiàn)上,彎著腰,弓著腿,用手摸著膝蓋,老師一聲令下,她第一個(gè)沖出起跑線(xiàn),那飛快的腳步,那飛奔的身影,就像一個(gè)跑步健將。好多同學(xué)不甘落后,拼了全身的力氣追她,還是被她落下很遠(yuǎn)。

  她樂(lè)于助人。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,每當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),她就會(huì)主動(dòng)去幫助。有一次,她的同桌英語(yǔ)作業(yè)錯(cuò)了幾道題,看了一會(huì)兒,怎么也弄不明白。她從同桌愁眉苦臉的表情上,看出同桌一定是遇到了困難。她主動(dòng)地問(wèn)同桌:“你哪道題不會(huì)?我給你講一講,行嗎?”同桌高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。她耐心地講了好幾遍,還出了幾個(gè)類(lèi)似問(wèn)題,同桌全都答對(duì)了。她們倆的臉上都露出了喜悅的笑容。

  她是一個(gè)全面發(fā)展的好同學(xué),期末還被評(píng)為學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生呢!我從心里敬佩她。請(qǐng)你猜一猜,她是誰(shuí)呢?

猜猜她是誰(shuí)作文4

  她有一雙漂亮的眼睛,又大又亮,像寶石。她笑的時(shí)候,眼睛像兩條小魚(yú)一樣彎彎的,特別有趣。她的皮膚白白的.,好像故事里的白雪公主,人見(jiàn)人愛(ài)。她的發(fā)型是最引人注目的地方,她總是在頭頂扎著兩股小辮子,再匯總到腦袋后面扎個(gè)大辮子,走起路來(lái)一甩一甩的,每一根頭發(fā)絲在跳舞,可好玩了。

  她走起路來(lái)總喜歡蹦蹦蹦跳跳,活潑可愛(ài)!不過(guò)她也有溫柔的一面,平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),就算我們之間有矛盾,她也不會(huì)和我大聲吵架。我很喜歡和她一起聊天,因?yàn)槲矣X(jué)得她相處很是輕松愉快。

  她很喜歡畫(huà)畫(huà)。上美術(shù)課的時(shí)候,她總是認(rèn)真畫(huà)畫(huà),頭都不抬一下,不一會(huì)兒就完成了。我好奇地拿起她的作品,和我的放在一起。呀!她比我畫(huà)的要好看多了,圖案特別豐富,顏色也更鮮艷,動(dòng)物形象栩栩如生,好像下一秒就會(huì)從紙上跳下來(lái),怪不得老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她呢。有一次,學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)比賽,她毫不猶豫地報(bào)名。下課時(shí)大家都在玩,她卻在埋頭畫(huà),一會(huì)兒看著窗外思考著什么,一會(huì)兒在紙上涂涂抹抹,一會(huì)兒左看右看,一會(huì)兒滿(mǎn)意地對(duì)著“大作”點(diǎn)點(diǎn)頭,她真的很享受畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。最后,她也如愿以?xún)敨@得了一等獎(jiǎng)。

  她還喜歡助人為樂(lè)。有一次我的橡皮找不著了,連問(wèn)了兩位同學(xué),都不肯借給我。而當(dāng)我問(wèn)她的時(shí)候,她毫不猶豫地把她的橡皮借給我,她自己用鉛筆上的橡皮。

  這么可愛(ài)的“她”就在我們身邊,你們猜猜她是誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí)作文5

  櫻桃小嘴,一對(duì)大眼睛,高挺的鼻梁,兩條麻花辮,構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛(ài)的她。

  勤快

  她可不是一個(gè)懶惰的女孩子。一下課,黑板前就出現(xiàn)了她忙碌的身影╠╠手揮舞著黑板擦,雪花似的'粉末從黑板上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),那烏黑油亮的麻花辮上落了粉末,不免有些注目。

  再說(shuō)上次做黑板報(bào)時(shí),數(shù)她最積極,飛舞的麻花辮到處用,拿東西,抄版面。黑板上她的粉筆字瀟瀟灑灑,勁道十足。

  聽(tīng),“你去幫我拿粉筆!薄澳闳臀夷贸咦。”那些畫(huà)畫(huà)大王又在命令她去干活,但她毫無(wú)怨言,正如她的生肖牛一樣,為大家辛勤工作,默默無(wú)聞。

  專(zhuān)注

  她是一個(gè)專(zhuān)注的女孩子。正由于她的專(zhuān)注,使得她的學(xué)習(xí)成績(jī)與她的字一樣出色。單說(shuō)上次《練闖考》考試,老師念到前三名的名字時(shí),我發(fā)現(xiàn)那些名單中居然沒(méi)有她。卷子發(fā)下來(lái)了,她考了97分,名列第四,離第三名差1分,我為她惋惜。可是她的神情專(zhuān)注,眼中只有卷子上的錯(cuò)題。她認(rèn)真地把卷子改好,老師講到錯(cuò)題時(shí),她格外認(rèn)真,生怕少聽(tīng)了一個(gè)字。她的專(zhuān)注如同牛一般,有一種不服輸?shù)男U勁。

  她的勤快,她的專(zhuān)注,也見(jiàn)證了她的活潑可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)。

  這下,你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同桌╠╠那個(gè)勤快專(zhuān)注的鄭勝楠。

猜猜她是誰(shuí)作文6

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛,炯炯有神。一個(gè)山一樣的小鼻子,還有櫻桃似的小嘴巴,看起來(lái)十分精致,美麗。

  她的性格很活潑,就像水中的魚(yú)兒一樣。每次學(xué)校有什么活動(dòng),她總是很積極地參加。她的愛(ài)好是唱歌,每次有人不開(kāi)心,她總能用美妙的歌聲,逗大家高興,所以她深受同學(xué)們的喜歡。而我則是她最好的朋友。

  有一次,我們比賽唱歌,看誰(shuí)唱得最好聽(tīng)。剛開(kāi)始我非常自信,可是,聽(tīng)到她唱的歌,我有點(diǎn)心虛了,但依然很不服氣。她好像看穿了我的`心思,就跑過(guò)來(lái)給我唱了一首歌。我聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái),煩惱瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。從此,我們更加要好了。經(jīng)歷了這件事,讓我明白:人與人之間應(yīng)該友好相處,友誼第一,比賽第二。還有一次,老師讓我們讀課文,而讓人想不到的是:她竟然用課文給我們唱了一首歌,大家聽(tīng)了后都拍手叫好。

  你們猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是我們班的班長(zhǎng):王怡雯,她是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,很討老師討們的喜歡。有時(shí)老師們聽(tīng)到她講話(huà),也會(huì)咯咯地笑個(gè)不停呢!

猜猜她是誰(shuí)作文7

  我們有35個(gè)同學(xué),每個(gè)人都有自己的學(xué)號(hào),可我們最喜歡的是36號(hào)。你聽(tīng)了,可能會(huì)問(wèn):只有35個(gè)人,怎么會(huì)有36號(hào)呢?這可是一個(gè)秘密。

  36號(hào)有著小巧的身材,留著金黃色的短頭發(fā),濃濃的.眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子挺挺的,長(zhǎng)得蠻“袖珍”。

  上課的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)會(huì)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤。這時(shí),36號(hào)便會(huì)像墻頭草一樣,一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)有道理,一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)有道理。直到有一方用充分的理由駁倒另一方時(shí),36號(hào)便會(huì)大聲宣布:“我贊成你的意見(jiàn)!”有時(shí),我真的納悶了,36號(hào)懂還是不懂呀。

  36號(hào)對(duì)我們很好,如果有什么做不出的題目,我們就去問(wèn)她,她見(jiàn)了,便會(huì)耐心地講解。

  36號(hào)有時(shí)會(huì)像母親一樣關(guān)心我們。一次,一個(gè)同學(xué)感冒發(fā)燒了,趴在桌上,昏昏沉沉。36號(hào)見(jiàn)了,顯得很焦急,連忙背著那個(gè)同學(xué)跑下樓,進(jìn)了學(xué)校旁的醫(yī)務(wù)室,給她看病。36號(hào)抱著那位同學(xué)又是量體溫,又是打針、掛鹽水,不知道36號(hào)的人,還以為是她女兒呢。在這個(gè)同學(xué)生病期間,36號(hào)還經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,很關(guān)心她。

  現(xiàn)在,你應(yīng)該猜出她是誰(shuí)了吧?她就是我們的班主任——言老師。

猜猜她是誰(shuí)作文8

  “你看你寫(xiě)的字,多難看!”雖說(shuō)是朋友,但她對(duì)我還是很兇,“我會(huì)寫(xiě)好的。”我一邊嘟囔著,一邊寫(xiě)字。這個(gè)長(zhǎng)著一張西瓜臉,眼睛像黑寶石,肚子圓圓的女孩,在每一次我寫(xiě)字不好的時(shí)候,都會(huì)提醒幾句。哎,她為什么那么兇呢?是為了我嗎?對(duì),這就是我的好朋友。

  還是說(shuō)開(kāi)心的`吧,雖然很兇,但她也愛(ài)笑。每當(dāng)我說(shuō)一個(gè)笑話(huà),她都會(huì)笑一笑。她也會(huì)逗我笑,她說(shuō)的笑話(huà)比我說(shuō)的好玩,能把我逗得咯咯笑。她一笑,那圓圓的西瓜臉上就會(huì)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,她說(shuō)我也有,是真的嗎?反正我不知道?晌疫是覺(jué)得她更可愛(ài)。

  有一次,我的嘴被開(kāi)水燙傷了,一連幾天都沒(méi)有來(lái)學(xué)校。她很關(guān)心我,每天都會(huì)很熱情的給我打電話(huà)。她很貼心,說(shuō)等我上學(xué),幫我補(bǔ)習(xí)功課。病情恢復(fù)后,我回到學(xué)校,一放學(xué),回到托管,她就迫不及待地幫我補(bǔ)習(xí)功課,告訴我生字的寫(xiě)法和讀音,又耐心地給我講數(shù)學(xué)題的解法。我有這樣一位暖心的好朋友真是太幸福了。

  現(xiàn)在,你能猜出我寫(xiě)的是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文9

  今天,我向大家介紹我的一位好朋友。她和我在二年級(jí)的時(shí)候是同桌,那時(shí)候我們才開(kāi)始真正熟悉,并成為了好朋友。她剪著一頭短短的頭發(fā),厚厚的、直直的,像一朵小蘑菇,她有著一對(duì)烏溜溜的大眼睛,雙眼皮,嘴唇厚厚的,皮膚有點(diǎn)黑。她的身高在全班女生中排第三,身材不胖不瘦,她還背著一個(gè)紅色的書(shū)包,上面掛著一只小黃鴨吊墜,走起來(lái)晃悠悠的,很可愛(ài)。

  她憨厚老實(shí),在陌生人或不熟悉的`人面前比較安靜,不怎么講話(huà),但和熟悉的人一起的時(shí)候,她嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停像小鳥(niǎo)一樣。

  有一次,我生病休假三天,返校剛回到教室,她看見(jiàn)我便跳起來(lái)跑過(guò)來(lái)緊緊抱住了我,問(wèn):“雅妮,你怎么這么久沒(méi)來(lái),我好想你。”她很關(guān)心我,我非常感動(dòng),她是一個(gè)開(kāi)心果,又是一個(gè)貼心暖寶寶。

  她是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,上課坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也很工整,經(jīng)常被老師當(dāng)范本給大家參考。她也很好學(xué),還很誠(chéng)實(shí),有一次她對(duì)我的書(shū)有興趣,問(wèn)我可不可以借她看,我同意了。她看得津津有味,也吸引住我,我問(wèn)她:“好看嗎?”她說(shuō):“好看!蔽矣謫(wèn):“你看懂了嗎?”她不好意思地說(shuō):“沒(méi)看懂,呵呵。”我們一起大笑。

  你們猜猜她是誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí)作文10

  她是我們?nèi)?)班的一員。她長(zhǎng)著一張娃娃臉,一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條,愛(ài)穿五彩繽紛的連衣裙,就像仙女下凡一樣漂亮。

  有一次,她戴著一副方框眼鏡來(lái)上課,同學(xué)們都驚訝極了。她居然是個(gè)近視眼!大家議論紛紛,都說(shuō)她戴著眼鏡沒(méi)有以前漂亮。她聽(tīng)后連忙摘下眼鏡。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)看見(jiàn)她戴眼鏡了。后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,她戴的是隱形眼鏡!她就是這么愛(ài)美。

  她不但注重自己的樣貌,還鐘愛(ài)精美而可愛(ài)的物件。她的書(shū)桌上有小熊形的書(shū)架,有漂亮的.粉色筆筒,還有精美的書(shū)簽。她送給我們的獎(jiǎng)品也是美麗而可愛(ài)的。你們猜到她是誰(shuí)了么?沒(méi)錯(cuò),她就是我們的語(yǔ)文老師——陳老師。

  陳老師對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。她要求我們上課不能遲到,忘帶作業(yè)本會(huì)被留堂,但陳老師也有溫柔的一面。有一回,我忘記帶作業(yè)本了,我告訴陳老師吧,又怕被留堂。我不告訴她吧,又怕她統(tǒng)計(jì)出來(lái)我未交作業(yè),還是會(huì)被留堂。我思來(lái)想去決定向陳老師坦白。我邁著沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)陳老師說(shuō):“陳……陳老師,我忘記帶作業(yè)本了!标惱蠋熀吞@可親地對(duì)我說(shuō):“那你下午帶過(guò)來(lái)吧,下次可不能這樣了哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我有點(diǎn)驚訝,陳老師居然沒(méi)有讓我留堂,而是給了我一次改正的機(jī)會(huì)。我很感激陳老師?磥(lái),陳老師也有溫柔的一面!

  這就是我們的陳老師,一位既嚴(yán)厲又溫柔的語(yǔ)文老師。

猜猜她是誰(shuí)作文11

  她是我的同學(xué),也是我的朋友。她的臉肉嘟嘟的,看著非?蓯(ài)、呆萌。她那肉嘟嘟的臉笑的時(shí)候,臉上會(huì)跑出兩個(gè)調(diào)皮的小酒窩,仿佛能滴進(jìn)兩滴甘甜可口的`葡萄酒。她還有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),就是思考的時(shí)候還會(huì)用她那小手撐住自己的小腦袋,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。

  她很愛(ài)笑。有一次,我當(dāng)著一群同學(xué)的面講了一個(gè)冷笑話(huà)。當(dāng)我把這個(gè)笑話(huà)講完時(shí),這些同學(xué)紛紛在人群里議論著:“這個(gè)笑話(huà),一點(diǎn)也不好笑!逼渌瑢W(xué)都點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然,從人群里傳來(lái)一陣隱隱約約的笑聲。我聽(tīng)到這笑聲時(shí)心里想:“其他同學(xué)都沒(méi)有笑,到底是誰(shuí)在笑呢?”于是我開(kāi)始尋找起這笑聲是從哪兒來(lái)的。我仔細(xì)地找啊找啊,終于我發(fā)現(xiàn)是她在笑。于是我叫到:“啊!原來(lái)是你在笑!蓖瑢W(xué)聽(tīng)到了我的聲音都轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著她。她害羞地低下了頭。

  她是位樂(lè)于助人的語(yǔ)文課代表。有一次我上美術(shù)課時(shí),發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶水彩筆,絕望地低下了頭。她看見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是沒(méi)帶水彩筆嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō)到:“那你和我一起用吧!”我開(kāi)心極了,覺(jué)得自己遇見(jiàn)了天使。她還經(jīng)常幫同學(xué)主持公道,幫老師抱作業(yè),幫同學(xué)找東西。

  她和我一樣喜歡畫(huà)畫(huà),也和我一起在繪畫(huà)社團(tuán)上繪畫(huà)課。有一次,馮老師叫我們畫(huà)切開(kāi)的水果,她就畫(huà)了不同種類(lèi)的水果,有蘋(píng)果、火龍果、橙子、香蕉,還有桃子……這些水果里有一個(gè)畫(huà)得非常逼真的是香橙,我看著這個(gè)香橙都快流口水了。

  你知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)你猜猜吧!

猜猜她是誰(shuí)作文12

  她濃濃的眉毛都快連在一起了,粉紅色的眼鏡架在鼻梁上,手時(shí)不時(shí)的還推一下眼鏡,笑的`時(shí)候,兩顆大板牙就會(huì)露出來(lái)。

  11歲的她,眼睛有時(shí)空洞無(wú)神,像是在發(fā)呆。在她發(fā)呆時(shí),誰(shuí)都叫不醒她,只能等她自己慢慢回過(guò)神來(lái)。她寫(xiě)的字還不錯(cuò),重點(diǎn)在于舞蹈。她曾拿到過(guò)全國(guó)舞蹈A組拉丁舞賽冠軍呢。在長(zhǎng)沙地區(qū)比賽中,精英組取得一等獎(jiǎng)。但是她也有缺點(diǎn),比如,經(jīng)常丟三落四,還會(huì)健忘!早上不想起,晚上不愿睡。

  她還是擁有獅子座和雙子座的雙重性格。在老師面前是乖乖女,一轉(zhuǎn)身就變成了男生眼中的母老虎。最大的特點(diǎn)就是太瘦了,千萬(wàn)別以為她不愛(ài)吃,要知道她可是個(gè)吃貨呢,見(jiàn)到她愛(ài)吃的吃個(gè)不停?删褪情L(zhǎng)不胖,她不希望自己長(zhǎng)胖,這樣就進(jìn)不了她做夢(mèng)都想去的北京舞蹈學(xué)院了。

  她要是穿上一件綠色的大衣,別人還以為她是一顆正迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的小樹(shù)呢!只要稍微猛烈的一點(diǎn)風(fēng),就可以將她吹到藍(lán)色的天空上了。她媽媽說(shuō)她呀,像一根火柴棍似的,又瘦又高,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。她就說(shuō):哪有啊,明明就是不倒翁似的?傊粋(gè)字瘦。

  猜出她是誰(shuí)了嗎?她呀,就是我,曹磬予!

猜猜她是誰(shuí)作文13

  今天,我要向你們介紹我的同學(xué),你們想知道她是誰(shuí)嗎?答案就在后頭哦!

  她個(gè)子高高的,頭發(fā)不長(zhǎng)不短。一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑寶石。一張圓臉蛋,紅紅的,笑起來(lái)就像剛剛開(kāi)放的桃花。

  她上課認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)非常好。記得有一次下課,我叫她出去玩,她雙手捧著語(yǔ)文書(shū),理直氣壯地說(shuō):“學(xué)習(xí)重要一點(diǎn),我得好好復(fù)習(xí)。”

  她是一個(gè)很熱心的人。有一次我忘記帶橡皮了,我急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里時(shí)不時(shí)地嘀咕著:“怎么辦呢?怎么辦呢?”前面的.她回過(guò)頭問(wèn):“怎么啦!”我難為情地說(shuō):“今天我忘記帶橡皮了!薄敖o你用吧!”她笑瞇瞇地說(shuō)。這時(shí)我心里暖暖的,真是雪中送炭。

  她的愛(ài)好是唱歌。每一次在音樂(lè)課上,她都唱得特別好,都被老師表?yè)P(yáng)了好多次呢!我真佩服她。你瞧,隨著老師的音樂(lè)節(jié)拍,她那個(gè)蘑菇小腦袋又開(kāi)始左搖右晃了,緊接著張開(kāi)大嘴巴,“咿呀、咿呀”地唱了起來(lái),時(shí)而瞇起了眼睛,時(shí)而伸長(zhǎng)脖子,整個(gè)人沉浸在音樂(lè)中。

  我就不多說(shuō)了,你想知道她叫什么名字嗎?一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、熱心又會(huì)唱歌的小女孩,快來(lái)猜猜吧!

猜猜她是誰(shuí)作文14

  這是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,性格活潑開(kāi)朗,每次看到她,她總是笑盈盈的。她長(zhǎng)得可真是精致嬌小。一張有著尖尖下巴的巴掌小臉上,嵌著一對(duì)精致有神的小眼。鼻翼邊有一些淺褐色的小雀斑,更顯出她活潑的性格。她頭發(fā)又細(xì)又軟,常常扎著一條不長(zhǎng)不短的馬尾。有時(shí)她心血來(lái)潮,會(huì)綁上兩根羊角辮,那時(shí)班上的同學(xué)總喜歡逗玩逗玩那兩條細(xì)細(xì)的.“小麻花”,然后打趣似地說(shuō):“喲,又扎小辮兒啦!”

  她的小玩意兒多得驚人,她總是會(huì)帶些到學(xué)校來(lái),今兒送給這個(gè)同學(xué)一個(gè),明兒又送給那個(gè)同學(xué)一個(gè)?赡芤?yàn)樗也煌娴貌粔蚴旖j(luò)的原因,我從沒(méi)有收到過(guò)她的禮物,但我仍覺(jué)得她挺好。我和她午休是同床,她也常把她那些小玩意兒拿給我看。那時(shí)候我看她,就覺(jué)得她也像那些小小的娃娃,一樣的精致小巧動(dòng)人。她雖是個(gè)小短腿,但跑步卻不輸給那些腿長(zhǎng)的同學(xué)。她若是跑起步來(lái),會(huì)讓我想起那年我們?nèi)胰デ嗪,在青海湖邊的草地上看?jiàn)的那些小土撥鼠:短短的小腿,卻像裝得有兩只風(fēng)火輪一般,眨眼便沒(méi)了影兒;一雙黑珍珠般的小眼睛總愛(ài)入神地盯著前方,好像在一個(gè)她永遠(yuǎn)不可能觸摸到的地方,有那么一塊磁鐵,正吸引著她往那方?jīng)_。

  在班上人緣很好的她,經(jīng)常給班上的同學(xué)發(fā)小玩意兒。可能她給別人的東西多了,大家都覺(jué)得她樂(lè)善好施吧,因此,她在班上是很受歡迎的。雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)不算最好,但是誰(shuí)在乎這些呢?有個(gè)樂(lè)于與你分享快樂(lè)的朋友,多好呀!

  哦,我想,你們一定早猜出她是誰(shuí)啦!

猜猜她是誰(shuí)作文15

  她的嘴巴像櫻桃,鼻子像香蕉,水汪汪的眼睛,圓圓的臉,耳朵小小的,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,喜歡扎一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,可是她的頭發(fā)有些短扎不成。她非?蓯(ài)。

  她很喜歡跳跳繩,連續(xù)可以跳幾百下,她在班上跳得是最好的,誰(shuí)也跳不過(guò)她,她的頭發(fā)跳起來(lái)非常美麗,而且不跳的時(shí)候,頭發(fā)垂到背上,走起來(lái)?yè)u搖晃晃的非常漂亮,但是她的頭發(fā)短沒(méi)有那么長(zhǎng),可是她的頭發(fā)非常非常好看,她們班上的同學(xué)都盯著她看,她心想她們?yōu)槭裁纯此,她朋友說(shuō),你的全身非常美麗,所以才看你的.,說(shuō)真的我有那么好看嗎?朋友說(shuō)真的。

  她也非常喜歡跑步,上體育課每次跑步全是第一,她那頭發(fā)跑起來(lái)比跳起來(lái)的美一千倍,體育老師已經(jīng)說(shuō)開(kāi)始了,其他同學(xué)在那里發(fā)呆,同學(xué)們看到她跑開(kāi)了,他們才開(kāi)始跑,她就跑了第一名。

  有一次她在家里讀書(shū),媽媽叫她去和媽媽買(mǎi)菜,可是她還沒(méi)有讀完這本書(shū),“你去吧,我還沒(méi)有讀完這本書(shū),你自己去買(mǎi)吧!”媽媽走了她看了一陣那本書(shū),就看完了,她又換了一本書(shū),一直在看,媽媽回來(lái)坐下菜可她還沒(méi)有看完,她又說(shuō)等一下我馬上就看完了,可她看得太過(guò)癮,看完一本又一本,媽媽說(shuō)快點(diǎn),可是她都不知道媽媽在說(shuō)話(huà),媽媽走后才發(fā)現(xiàn)媽媽剛才在叫她。

  大家知道她是誰(shuí)?這是就是利民小學(xué)三年級(jí)二班的呂小璐。

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