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寫作作文

美,就在我身邊作文

時間:2023-01-11 16:40:07 小花 寫作作文 我要投稿

美,就在我身邊作文(精選52篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的美,就在我身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美,就在我身邊作文(精選52篇)

  美,就在我身邊作文 篇1

  有人認為美很抽象,令人難以琢磨。其實,美就在我們身邊。下面我就為大家講一下我在公交車上發(fā)現(xiàn)的美。

  記得那次我去兗州大姑家回來的路上,12路公交車特別擁擠,人挨人,人擠人,整個車輛好像一個悶罐頭。很幸運的是,我和奶奶在一開始就坐上了座位。在我前面,是一位叔叔。他面色黝黑,眉毛很濃,看上去面色非常和藹可親。又到了一個新的站點,門開了。第一個上車的就是一個老奶奶,頭發(fā)花白,背都駝了,看上去早已過古稀之年。

  當她拿著老年卡刷卡后,車內(nèi)音箱里傳出一位阿姨的甜美聲音:“給老弱病殘讓座,是一種美德。”我內(nèi)心很矛盾,路程還很長,在這么擁擠悶熱的空間誰不愿意擁有一個屬于自己的舒適的座位呢?要不要讓座位?我猶豫了一下。

  但是,老師的教導,讓我再也不能等了,我要挺身而出,把座讓給那個老奶奶!我剛想站起來時,坐在我前面的叔叔,已起身攙扶起那個老奶奶,“大娘,到這兒來坐吧!崩夏棠棠樕涎笠缰腋5男σ,“謝謝你,真是好心人吶!”

  讓座,是一件微不足道的小事。但是,它卻能折射出人們的`心靈。這位叔叔第一時間選擇了放棄自己的利益,去幫助他人。他是值得我們尊重的人!

  其實,我們的生活中并不缺少美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要人人擁有一顆愿意創(chuàng)造美的心靈,世界就會變得更加美好和諧!

  美,就在我身邊作文 篇2

  我們欣賞美,追求美。美就在我們身邊。羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽揖驮谏钪型诰蛄嗣馈

  我和媽媽來到市場,嗬!這里的橘子可真多。〗匈u聲此起彼伏。我們不知道買誰的好。在街上走來走去,最后來到一位老奶奶跟前。她面容慈祥,頭發(fā)都白了,正坐著和別人聊天呢。我心想:這位老人還挺清閑的嗎?

  “ 老人家,著橘子多少錢一斤?”老人見媽媽問價,笑著回答“五角錢!眿寢寙枴谩霸趺催@么便宜?”

  我心想:五角錢一斤,那她不是虧慘了。老人說∶“這是自家種的,今年大豐收,吃不完,就拿出來賣一些!眿寢層謫枴谩疤鸩惶?”老人鄭重其事地說∶“酸味挺濃的!眿寢岦c點頭∶“好,我買十斤。我心想:十斤橘子夠我們家吃一個月了,而且還那么酸。老人吃驚了∶“?買這么多呀,你家有多少人?”媽媽笑了∶“四口人。”老人滿臉疑惑∶“總共才四口人,橘子又不太好吃,為什么要買這么多?”我心想∶買這么多關你什么事,你只收錢就是嗎?啰哩啰嗦的。

  媽媽說∶“雖然橘子吃到嘴里是酸的但是流進心里的'汁水是甜的!眿寢尭锻赍X,我便提起橘子,一同往回走。路上,我問媽媽∶“媽媽干嘛買這么多橘子,又不好吃?”媽媽意味深長地對我說∶“這位老太太是在關心我們,她是在提醒我們這橘子很酸,這老太太真實在,她一定很善解人意!蹦阋院罂梢煤玫叵蛩龑W習。這時我慚愧了。

  普洛丁說過:“眼睛如果還沒有像太陽,它就看不見太陽;心靈也是如此,本身如果不美,它就看不見美!比诵撵`的美丑決定了他的一身,我要用我的眼睛挖掘生活中更美好的事物。

  美,就在我身邊作文 篇3

  羅丹有一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!笔茄剑朗切枰覀?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只有擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你才會收獲美、擁有美。

  記得那是一年級,我剛被評上少先隊員。一次,星期一升國旗,我匆匆忙忙地往學校趕,生怕遲到了。剛進了校門,咦,怎么覺得不對勁呢?

  摸了胸前,壞了,紅領巾!紅領巾忘戴了!我焦急萬分,撒腿就向校門外跑去,我氣喘吁吁地向來時的路上張望,卻不見了姥爺?shù)腵身影。我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時,徐燕霖媽媽正好路過,看見了我著急的樣子,就問我:“寶貝,你為什么不進校門呢?”

  “我……我沒戴紅領巾!”我答道。阿姨說:“這還不好辦,走,阿姨幫你買一條去!”

  望著阿姨匆匆離去的身影,在金色的晨曦中顯得格外漂亮。驀地,我感受到一股暖流涌滿全身。有種美在眼前閃過,有種甜在心頭流過。啊,我知道了美就在我身邊!

  “美”是什么?我認為美不僅指外表美,更要有一顆樂于助人的心。在生活中只要善于觀察、留意生活的點點滴滴,你就會發(fā)現(xiàn)美真的就在身邊。

  美,就在我身邊作文 篇4

  生活中處處有美,也有許多美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但許多人卻不知道已經(jīng)觸摸到它們。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)它們。

  那是一個愉快的星期天,我和爸爸來到超市買東西。

  這時已經(jīng)是傍晚了,太陽映紅了半邊天,夕陽露出了美好的笑容。突然,我看到一位老爺爺,他的臉臘黃臘黃的,宛如木雕,在他那飽經(jīng)風霜的臉上刻著歲月的痕跡和滄桑,他微笑著面對著從他身邊走過的.每一個人。

  老爺爺守著一個無人問津的擦鞋攤,卻毫無怨言。這時,一個財大氣粗的叔叔停在了攤前,傲慢地坐在了椅子上,說:“老頭,給我擦鞋!”說著伸出了腳。

  老爺爺并沒在意,先從抽屜里取出一塊布,彎下腰,將鞋子表面擦干凈,再將鞋油擠在刷子上,小心熟練地擦著鞋子,不一會兒,就把鞋子擦得油光發(fā)亮,整雙鞋煥然一新。

  這時,那位叔叔不屑地拿出五元錢,扔在老爺爺?shù)拿媲啊@蠣敔攺娜莸貙⒛俏逶X撿起,小心地放在一個早已掉了漆的鐵盒里。突然,他看到地上躺著一張百元鈔票,難道是剛才那位掉的嗎?趕緊撿起錢,抬頭朝四周看看,看著那遠去的背影,

  大聲叫到:“先生,先生……等等……”一邊喊著一拖著那行動不便的雙腿跑著,三步并著兩步,氣喘息息地跑到那位叔叔旁說:“終于趕上你了,先生你掉錢了,給!闭f著把錢放在那男人的手心里,男人握著還有那老爺爺?shù)捏w溫的錢,頓時有點愣住了,臉上通紅變成了另一種表情:內(nèi)疚,感激、驚嘆都交集在一起。夕陽照在老爺爺身上,讓他如此絢麗、如此奪目、如此高大。

  那是什么?是美!是無窮的美啊!頓時,我恍然大悟:“美,就在我們身邊!”

  美無時不在,無處不在。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)它們。

  美,就在我身邊作文 篇5

  美何必去追尋呢?人間有美,而且美無所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。

  因為生活繁忙,我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥鳴有悅耳動聽的美,路邊一排排的行道樹有青翠之美,城市的車子有流動的美,連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的美。因此,在變化萬千的生活周遭,我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好!

  在大自然中,有更多可以欣賞的'美。走入森林中,可以聽到蟲鳴鳥叫,可以看見各種不同的花草樹木,呈現(xiàn)四季變化的色彩,讓您邊踩著落葉,邊欣賞著美。

  不同的名勝,展示著大自然不同的美麗,您可以走訪壯麗的川流、聳立的高山,或者望著天空,看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然,您會從中 體會到更多美不勝收的景致。

  在人生的道路上,人總是會有不同的追求,但絕對不要失去對美的感受。應時時以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩!

  人間有美,只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到……,只要我們敞開心胸,處處皆有美。美,何必去追尋呢?

  美,就在我身邊作文 篇6

  早上起來,困了,看到桌子上有一杯熱氣騰騰的牛奶,神清氣爽。冬天,我搓著凍僵的手,媽媽遞給我一副雪白毛茸茸的手套。當我穿上它們的時候,我突然感覺到了溫暖。這一切讓我覺得美就在我身邊。親情之美,純潔如白。

  有一天,下起了傾盆大雨。同學們撐起一把藍色的傘陪我回家。我沒有得到一滴雨,但她是半濕的。錢包丟了,急得像熱鍋上的螞蟻,被同學送來發(fā)現(xiàn)了。藍色的錢包像橙色一樣華麗。這一切讓我意識到,美就在我身邊。友情的美好是藍色的,那么清晰。

  走在街上,看到一個“紅領巾”在幫一個盲人過馬路。我欽佩地看著在魚貫人群中慢慢行走的高個子和矮個子;在幼兒園門口,我看到幾個穿著紅色校服的女同學耐心的哄著一個哭哭啼啼的小男孩,心里不由佩服這一切都讓我感覺到了;美麗就在我身邊。靈魂的美麗是紅色的,如此耀眼。

  美麗就在我身邊,當朋友唱“祝你生日快樂……”的時候,當我為躺在病床上的爺爺彈奏一曲優(yōu)美的旋律的時候;當同學們?yōu)楣陋毜睦先顺艘皇子忠皇卓鞓返母钑r,我感受到了美院譜寫的《春之聲》奏鳴曲。

  美在我身邊,當你與曾經(jīng)的“敵人”言歸于好,當你張開雙臂歡迎遠方歸來的親人;當你和知心朋友坐在一起聽音樂的時候;同學成功了,送他一份發(fā)自內(nèi)心的祝福;我感受到了梅演奏的.快樂樂章。

  美麗就在我身邊。當一個對生命的提升失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到了鳥兒的歌唱,點燃了生命的勇氣,當聾子盡力喊出“媽媽!比擞龅酱煺郏涂吹叫埴椩谒{天翱翔。我感受到了梅演唱的歡快樂章。

  美麗就在我身邊不是嗎?

  美,就在我身邊作文 篇7

  無論站在半山腰,還是巍巍山頂,都能看見不同的美景。確實,美是無處不在的。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么,美就在我們的身邊。

  在五一假期,我們一家人回老家去度假。午飯過后,我領著剛?cè)龤q的妹妹到處閑逛。突然,我眼前一亮,地上有一個小綠點。在陽光的照耀下,閃爍著迷人的光彩。

  我仔細一看,原來是一只綠色的小甲蟲。妹妹仿佛對這只甲蟲很有興趣,立刻蹲了下來,仔細地端詳著在她眼里很不尋常的蟲子。

  忽然,一陣風刮來,甲蟲被猛烈的風拋進了溝底。我失望了,正準備離開。但妹妹狠狠拉著我的手,不肯讓我走。我無可奈何,只好留下來,陪妹妹一起觀察這只蟲子。

  在小溝的對面,是一堵光滑的墻。只見小蟲努力地向上攀爬著,每次快要爬上地面了,卻由于它的力量有限,再加上,墻面布滿青苔,它一次又一次地滑了下來。就這樣,它重復嘗試了許多次,遺憾的是,沒有一次成功。

  妹妹的眼眸中閃著激動的亮光,她目不轉(zhuǎn)睛地看著這只看似渺小的'蟲子。它現(xiàn)在停了下來,并沒有一如既往地向上攀爬。它是在尋找其他好方法了嗎?還是……

  “加油,加油!”妹妹用稚嫩的童音為小蟲喝彩。果然,小蟲發(fā)現(xiàn)了一根爬在墻壁上的藤蔓。它順著藤蔓,沿著墻面,終于爬上了地面。它成功了!妹妹歡呼雀躍起來!

  小蟲憑借著自己的堅持不懈和聰明才智,成功地將自己從困境中解救出來。它的美,不僅在于閃閃發(fā)光的外表,而且美在頑強的毅力和智慧的靈魂。

  或許,在成人的世界,這只是一只平凡而普通的蟲子;可在孩子的眼中,是充滿驚喜的;而在妹妹的眼里,這就是不一樣的美。但愿我們每一個人,都能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,永遠保持一顆純真的童心!

  美,就在我身邊作文 篇8

  人美,無處不在;美,無時不有,美,就在你和我的身邊。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  大自然的景色美。春日早晨,當?shù)谝豢|陽光照耀著大地時,萬物一下子充滿了生機,河面上的冰融化了,小魚小蝦在河里玩耍,河岸上的柳樹抽出了嫩芽,一陣春風吹過,柳枝隨風飄拂,好像一位小姑娘在梳頭發(fā)。大地上,小草露出了嫩綠色的小腦袋,來到花園里,花園里的花全開了,一陣陣的花香撲鼻而來,有杏花、梨花、迎春花紅的'、白的、黃的從遠處看好像是一片花海,五顏六色,美麗極了。

  愛護環(huán)境的心靈美。如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨;如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;如果你能使一顆小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠。

  透過瞳孔的發(fā)現(xiàn)美。坐在媽媽懷里的時候,我愛看媽媽的瞳孔,那里有媽媽對我的關心和疼愛;在教室里的時候,我愛看老師的瞳孔,那里有老師對我們深深的期望;當我害怕的時候,我愛看爸爸的瞳孔,那里有我需要的勇氣和力量?,交警叔叔在扶著一位老爺爺過馬路,他沒收了老爺爺?shù)暮ε;公交車上的大哥哥在給老奶奶讓座位,他沒收了老奶奶的擔心;清潔工阿姨把馬路打掃得干干凈凈,她沒收了馬路上的不文明。

  美,就在我們身邊,珍惜身邊的美,感受身邊的美,生活也將變得更加美!

  美,就在我身邊作文 篇9

  “最美的愛從這里起航,我們的心像紅帆高高飄揚,揚起歡樂,揚起希望……”每當我唱起這首歌,我就想起那個美麗的早晨,那個美麗的身影,那群可愛的人!

  那是一個星期六的早晨,爸爸有事不能開車送我去學鋼琴了,我和媽媽只能去坐公交車了。我們來到離家最近的法院公交站點,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在那里等候了,有一家三口格外引人注目,媽媽長發(fā)披肩,爸爸西裝筆挺,最有趣的是他們家的小弟弟了,

  應該是剛剛學會走路,步履蹣跚的樣子真是可愛!媽媽的目光始終追隨著他,生怕他摔倒了。突然,弟弟像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸:一個被風吹過來的塑料袋,他馬上追著跑起來,侯車人的目光都被他吸引過來了。在媽媽的幫助下,小弟弟終于“捉”住了塑料袋,送進了它的家——垃圾筒。侯車的人毫不吝嗇地夸獎小弟弟,小弟弟高興得手舞足蹈。

  1路車緩緩地駛過來了,大家自然地排好了隊,那一家三口正好在我們前面。前面的人都上了車,阿姨也上了車,叔叔和小弟弟卻往旁邊一閃,伸手示意讓我們先上,我和媽媽趕緊擺手,他卻堅持讓我們先上。我想這就是媽媽經(jīng)常給我講的“l(fā)adyfirst”的紳士風度吧!上了車我和媽媽找了空座坐下,車上還有一個空座,但叔叔卻抓著吊環(huán),站在那里。

  一會兒中心醫(yī)院站點上來一位老爺爺,叔叔伸手示意讓老爺爺坐。公交車繼續(xù)向前行駛,車上的.空座漸漸多了,叔叔才坐了下來。微風吹拂著我的面頰,那位叔叔、弟弟,還有那一群人,美麗的身影一直映在我的眼前……

  美,就在我的身邊,我要仔細去尋找生活中的美,因為美無處不在,我也要做一個美的小使者,去創(chuàng)造美,去傳播美!

  美,就在我身邊作文 篇10

  世上的美有許多許多種,比如關心他人、善于幫助他人就是一種美。下面,我就講一下發(fā)生在我身邊的這種美。

  一次,我和我的好朋友在院里的活動器械上玩,突然,我一不小心摔了一跤,“!我的左腳怎么扭了,疼死我了,疼死我了!”我哇哇大哭著。

  我的朋友見了趕緊對我說:“你的腳扭了,我還是送你回家吧!蔽艺f:“我不回家,不回家,一會就好了!蔽业呐笥驯阏f:“那你在這別動,我給你拿糖去!辈灰粫,她就跑回來了,她的`額頭已經(jīng)冒出了汗珠,手中拿了許多糖,那一刻,我好感動,我的腳也不疼了,我們開心的吃著,共同分享著快樂。

  世上的美無處不在,因為這件事我知道了一個道理:我們要多多關心幫助他人,美就在我們身邊,讓我們的生活更美好!

  美,就在我身邊作文 篇11

  在我們的生活中,有許多美好的事物,有鮮紅欲滴的玫瑰、翠綠參天的大樹、歡快歌唱的小鳥……可我最喜愛的確是那平凡無奇的石頭。

  說起石頭,在你的印象中,石頭一定是最沒用的東西了吧,其實上到太空、下到地底,簡單幼稚如童話故事、高深莫測到物理化學,石頭無處不在,沒有地方不在使用著石頭。即使這樣,石頭卻從不炫耀自夸,而是保持著它的樸實無華,謙虛地默默奉獻著。

  其實,我們腳下的馬路也是用石頭做的.,每當有汽車壓過,那路面上的石子就會被巨大的車輪狠狠地碾壓。可是,他們并沒有哀嚎,也沒有罷工,而是心甘情愿地被大家踩在腳底,甘愿為了我們的安居生活而犧牲自己的自由,繼續(xù)接受著我們的踩踏。

  在大海邊,有著許多高大的石頭,它們在海風的侵蝕中一點一點地變成了美麗的細沙,可是它們?nèi)匀灰倭⒉坏梗@不禁讓我想到了鄭夑的名句:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!边@不正與石頭那執(zhí)著頑強的精神一樣嗎?

  沒錯,石頭確實是我們身邊最普遍、最常見、最無奇的,但正是它的平凡釀造了我們生活中的各種美。

  美,就在我身邊作文 篇12

  我喜歡大海的遼闊;我喜歡花朵的芳香;但我更喜歡神奇的白云。云的神奇主要體現(xiàn)在它的形狀。

  云雖然普通,但也是一道美麗的.風景線。

  我喜愛云更喜愛夏日的云。清晨,云霧迷蒙,雪白的浮云在天空中飄蕩,時而變成了四蹄生風的白馬。不一會兒云朵變成了一座巨大的宮殿,還沒有完全看清楚它又變成了一瀉千里的瀑布。一陣大風吹來瀑布又變成一座巨大的雪山。

  中午,云也有傷心生氣的時候,看天空中烏云片片,一大片黑壓壓的烏云在向著我們慢慢飄來。咦?烏云來了!為什么暴風沒有來,這難倒是暴風雨前的寧靜?就像是光明馬上就要被黑暗給完全吞沒了,真令人感到恐怖。話音剛落,云姐姐就開始“放聲大哭”了起來。

  下午,白云們也有害羞的時候,晴空萬里,偶爾只會有幾縷青煙飄過。

  傍晚,夏季的火燒云甚是美麗,之前的雪山瞬間變成一座烈焰火山。那朵云如同一條巨龍,在夕陽的照耀下像是穿上了一件金甲;馃圃诼淌伤{天,就是冰與火在做最后的對決。

  白云像一位偉大的魔術師,在天空中無憂無慮的漂浮著,時而濃,時而淡。我覺得云很美,我喜愛云,也喜愛它那一塵不染、冰清玉潔的品質(zhì)。

  美,就在我身邊作文 篇13

  今天,我興奮極了,因為我們要到一個山清水秀的美麗鄉(xiāng)村——周村去玩,就隨著我一起來看看吧!

  坐在舒適的面包車通往周村的方向。在路上,我們探出頭來,看看車外面的景色。看,一棵棵翠綠色的'小竹子站立在兩邊的大山上。一棵連著一棵,成了茂密的小竹林。再看一看,我們就可以發(fā)現(xiàn),這里就是個“正宗 ”的鄉(xiāng)村,

  還是一個天然的“大氧吧”呢!哦,天吶,這座大山的舞還未褪去,就好像一個長毛怪,全身都是綠油油的,就怕我們看見它的“長毛”,不和自己玩,所以呀,它就披上雪白的紗裙給自己遮身。 通往周村的路上,有四個洞口,讓我們穿越過去。

  我們首先穿越了仙霞關隧道;然后穿過似乎擁有蒙古名字的達塢隧道;接著,黃井坑隧道也被我們穿越了;還剩最后一個隧道了,我想:這最后一個隧道一定很長吧。因為前幾個隧道都是從短到長的。終于,我們來到了最后一個隧道了。

  它的名字很好聽,叫做“小竿嶺”隧道,不出我所料,這一條隧道果然很長,不愧是小竿嶺! 在路上,我們總是說說笑笑的。只不過,在那山上,一個接著一個彎卻讓我們“哭哭啼啼”,不愧是大人們所說的“山路十八彎”。

  看,這就是一個天然的“大氧吧”,它會讓你沉迷在這里,一大片茂密的樹木,這里的山山水水、花花草草、林林總總,這兒的一景一物都會讓你流連忘返。

  美,就在我身邊作文 篇14

  在生活中,我覺得大自然是美的,花朵美,海洋美,藍天美。但是我覺得最美的是人們的心靈。

  我沉浸在美的海洋里,生活到處都是美。美的海洋托著我這個幸福的船兒航行。

  首先,我想到了我老師的`美。我總是認為老師都是嚴厲的,看見了老師,好似看到了一只“母老虎”?珊髞,我就不這么想了。記得有一次,我班有個同學,腦袋撞到了桌角上,頭部出血了。老師急忙把他背到校醫(yī)室,當時我看見老師心疼得都快哭了。看到這一幕,我想,老師也很不容易,晚上點燈熬油地備課,白天面對我們這些不懂事的學生,就這樣,一天一天又一天。這時我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香,是老師———靈魂的工程師,塑造了我們的美。

  我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養(yǎng)到大,還是我的第一任老師。記得小時候,媽媽經(jīng)常領我去逛街,一看到廣告牌就教我念,使我從小就對識字有了濃厚的興趣,堅持下來,識字量比學校的其他同學多很多。媽媽天天早起晚歸,給我做飯,為我洗衣服。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個美麗的花朵,從媽媽的聲音中聽見了美妙的音樂。是媽媽——偉大的愛,塑造了我的美。

  我又想到社會上人們的美。羅丹說過,世界上的不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就發(fā)現(xiàn)了最普通的人們——清潔工。一般的人覺得他們有什么美的,而我卻覺得他們是社會上最美的人。無論風吹雨打,他們都很早就起來給城市打掃衛(wèi)生。正是清潔工——城市的清道夫,沒有了他們,城市就不會這么干凈。我從他們的一舉一動中,感受到了樸素的美。清潔工的美正在于用艱苦的勞動給我們送來了美。

  我在美的海洋中享受到了快樂,享受到了知識,享受到了幸福。美在我身邊。

  美,就在我身邊作文 篇15

  生活中,總有許許多多難以察覺的美,看似微不足道,卻散發(fā)著溫暖的光芒,只要用心體會,你便能發(fā)現(xiàn):美,就在身邊。

  這是一個炎熱的夏天,我坐在通往郊區(qū)的巴士上,奇熱難忍。這時,車上上來了一位老人,這位老人看上去十分虛弱,時不時用力地咳出一口濃痰,車上的人都不禁皺起了眉。

  我暗暗看了看這車上的人,大多都是年輕力壯的小伙子,卻用手機盡可能遮住自己的臉,一副熟視無睹的'樣子,像被定住了似的坐在老弱病殘專座上。我心頭猶豫了幾分,正打算要站起來時,這時,一道如清風般好聽的聲音在耳畔響起:“大爺,您坐我這吧。”

  全車的人都抬起了頭,看向那聲音的主人——一位年輕美麗的姑娘,只見她站起身,沒有半分嫌棄地扶著老人的手,一步步小心而平緩地將老人送到座位上。剎那間,全車鴉雀無聲,都向那位姑娘投去贊揚的目光。

  過了好久,姑娘下了車,伴著開門關門的動作,車里送進一陣清涼的微風,讓所有人都感到清爽涼快,也正如那位姑娘一樣,令人清爽怡人。

  生活中的美,遠遠不止這一小小一處,而我每當看見那美麗的夕陽,就會想起那天落日之下我們團結(jié)的背影。

  那只是一節(jié)普普通通的體育課。身為一個體育細胞全無的我,總是會很討厭這樣的課。那天老師說叫我們“4—100”接力跑,我聽到不由得松了一口氣,還好不會太難!可事實證明,我“輕敵”了,結(jié)果半路跑著跑著就摔在了跑道上,我疼著直掉眼淚。

  一下子,令我沒想到的,我的好朋友一下子沖上來扶起我,不住心疼地問著:“痛不痛啊!”“有沒有傷到哪里?”“我們快點去醫(yī)務室吧!”雖然都只是短短的幾個字,卻在那一刻,令人十分暖心。幾個死黨一下子架起我,帶著我往醫(yī)務室走,一路上,她們不停地,不厭其煩地問著。溫暖一下子包裹了我,一下子感覺疼痛全沒了。

  那天,我永遠不會忘記,夕陽下,最最美麗的背影!

  美,就在我身邊作文 篇16

  春姑娘沒收了冬天的寒冷,看,鳥兒飛回來了。我的家是綠色的,花盛開了,顏色是五顏六色的,有紅色、白色、粉色,真美呀。

  夏天到了,太陽像火球一樣高高的掛在天上,我的'家是迷人的。大自然一片安靜。人們紛紛的躲在家里,也又不怕熱的都在農(nóng)田里種菜。人們累了,就在大樹下乘涼。

  秋姑娘悄悄的來到了人們身邊,樹葉紛紛落下,就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,田野里金燦燦的稻子成熟了,風一吹就像黃色的波浪在翻滾,果園里的果子也成熟了,農(nóng)民們開心的在田野里收割,特別的高興。

  冬姑娘來了,大雪紛飛。整個世界都是白茫茫的,地上鋪上了一層雪白的地毯。走上去,吱吱的聲音就像大地也在說:“別踩我這暖暖的大棉被,要不然我就要生氣啦!”

  這四季的美,說也說不完。

  美,就在我身邊作文 篇17

  今天雨下得很大,路上積水很多,黑黑的。空氣中有一種難聞的氣味,因為地上不僅有雨,還有許多臟東西。天氣好的時候,一個人會出來工作。他穿著迷彩服,圓頭,矮矮的,看起來很滑稽。開車,車上還說:“一天,尿第一;我做事,你放心吧——中國毛馳協(xié)會公告!睆囊陨献阋钥闯鏊哪男愿。在上學的路上,我經(jīng)常能看到他忙碌的身影。

  他手里拿著一個白色的煙斗,把它放在游泳池里。打開開關清理。有一次,我和一個朋友路過,聞到味道就捂鼻子。他居然說了一句讓我們狂笑的話:“我覺得我不臭,你干什么?”他幽默的語錄一定會讓你開懷大笑。先舉一個:“讓我把頭撞在海綿墻上!”他的身上充滿了滑稽的`氣息,似乎有些文藝的氣質(zhì)。

  他的職業(yè)經(jīng)常被人嘲笑。行人從他身邊經(jīng)過,要么捂著鼻子,要么投去輕蔑的目光,認為這樣做是可恥的。他不介意,但熱愛自己的職業(yè),

  自嘲:“我做的是蜜蜂做的,只是味道不同。我和蜜蜂一起散步。”他每天工作都很開心,有時哼著小曲兒。他的服務態(tài)度很好,顧客總是被稱為“大哥、大姐、大姐、大哥”。聽起來很舒服。他在我們這里名聲很好!他就是這樣一個熱愛工作,幽默,誠實,可愛的普通人!你不覺得他很美,事業(yè)也不美嗎?他是我身邊最美的風景!

  美,就在我身邊作文 篇18

  美,多么奇妙的字眼,以往總讓我覺得有些遙不可及。但就是那次在海南的經(jīng)歷,讓我感受到了美,捕捉到了美。(點題。)

  海南當然是以海著名,于是觀海便成了我們一家的首選。(事情緣起,交代地點。)

  傍晚我們驅(qū)車去觀海,幾艘打魚歸來的船停泊在夕陽染鍍的海面上,海風習習,海浪聲聲,讓我感到一種令人心醉的美。我正陶醉在其中,突然感到車身一沉,隨即響起了“嗚嗚”的車輪空轉(zhuǎn)聲——原來車陷進了沙子,我的心情頓時“晴轉(zhuǎn)多云”,爸爸媽媽也皺起了眉頭。(第一次小波瀾。)正一籌莫展之際,遠處走來幾個漁民,見狀都圍了上來。

  其中年長的一位操著鄉(xiāng)音問道:“要幫忙嗎?”爸爸立即松開了眉頭,高興地說:“謝謝,太謝謝了!”長者對一個小伙子耳語了幾句,那小伙就徑自走了。(伏筆。)年長者便和另外幾位一起整平輪胎處的沙子,我站在一旁,細細打量他們:他們大都穿著粗布麻衣,肩上扛著漁網(wǎng),手里提著粗糙的木捅,皮膚黝黑,頭發(fā)蓬亂。(外貌描寫,表現(xiàn)漁民的質(zhì)樸。)“他們生活一定很艱苦吧!蔽倚闹邪迪搿(心理描寫,從側(cè)面寫漁民的經(jīng)濟條件不太好。)

  不一會兒,那個小伙子扛著塊門板回來了,在年長漁人的指揮下,他們使勁把門板插在車胎附近。一絲感動侵襲著我:為了幫助我們,他們竟把自家的門板卸了下來,(再次寫“我”的心理活動,表現(xiàn)漁民的無私。)爸爸發(fā)動了車,漁民們在車尾用勁推。

  他們雙腿使勁蹬著地,雙手猛力地抬推車尾,以至于手臂上的.青筋都綻了出來,(動作和細節(jié)描寫,表現(xiàn)漁民們的竭盡全力。)好多次,車馬上就要順著門板上來了,可又陷了回去,這時。一位漁人唱起了號子,其他人也應和起來,號子聲雄壯有力。在沙灘上久久回響……這時,汗水順著漁人們的額頭淌過脖子,打濕了衣衫。(細節(jié)描寫令人感動,)在夕陽的照耀下,漁民們的皮膚發(fā)出黑黝黝的光,那么雄健,那么令人振奮,我呆住了。(勞動者的美震撼了“我”。)

  車子終于在他們的齊心協(xié)力下?lián)u搖晃晃地“爬”了上來。此時他們己是筋疲力竭了,爸爸趕緊拿出錢來表示感謝,但無論如何勸說,他們也執(zhí)意不收,反倒挑出兩條大魚送給我們,微笑著說著我們不太懂的家鄉(xiāng)話,(幫助人不但不接受酬謝,還以物相贈,與前文“我”的心理描寫對照,更顯出其精神的可貴。)我突然間感到,他們黑紅的臉膛,蓬亂的頭發(fā),還有那身粗麻布衣服,在夕陽的余暉中是那樣的美……(是愛屋及烏,還是另有深意?)

  那是一份震撼人心的淳樸,那是一種令人永生難忘的真誠,它將水駐我心靈的凈土。(畫龍點睛,點明中心。)

  美,就在我身邊作文 篇19

  春夏秋冬,一年四季,像四位神奇的魔術師,在大自然這個絢麗的舞臺上表演著各自的絕技,綻放出自己最美麗的一面。

  春之美

  盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,和煦的陽光帶來了幾分春意。你看!樹梢發(fā)青了,田野變綠了,到處洋溢著春的氣息。不知什么時候,下起了春雨,漸漸地,聽不見“淅淅瀝瀝”的響聲,春雨變成了濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。春雨過后,太陽公公來了,大地顯得一片朝氣蓬勃,天空也如同一塊晶瑩剔透的藍寶石。整個世界像剛被洗過一般,沒有一點渾濁,空氣沁人心脾。如果你深深地吸一口,那可口的香氣便直往你的鼻子里鉆,在心肺之間游走,給你的`身體帶來一次大清洗。不久后,春風送走了春姑娘,迎來了夏哥哥。

  夏之美

  炎熱的夏日,催著夏哥哥給大地換上新衣。草木更加茂盛,梧桐樹架起了一把蒼綠色的大傘,給夏日的人們提供一個茶余飯后納涼的好去處。池塘里,荷葉連連,小荷們爭相露出尖尖角,一個賽過一個,撲鼻的清香引來了蜻蜓,這畫面是多么的生動有趣。∧懵,荷葉下青蛙們在那竊竊私語,知了在梧桐樹上不停歌唱,日日夜夜,它們一直唱著,不知疲倦似的。伴隨著雷聲響起,瓢潑大雨驟然降下,洗禮著悶熱的天氣。雨過天晴,天空中出現(xiàn)了彎彎的彩虹,這真是個多變的夏日。夏風習習,吹走了夏哥哥,請來了秋姑姑。

  秋之美

  秋天是一個因豐收而喜悅的季節(jié)。農(nóng)田里,稻子黃了,它們低著頭、彎著腰,在秋風中默默地等待著人們?nèi)ナ崭睢9麍@里,沉甸甸的果子懸掛在樹上,壓彎了枝頭,讓人看著直流口水;▓@里,菊花爭奇斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。山谷里,楓葉紅了,紅得像一團火似的,一陣風吹過,落下的楓葉,像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的雨,細細的,長長的,猶如一根根琴弦,奏出一支支動聽的樂曲。你瞧,那秋雨的動作是多么的典雅,和秋姑姑跳起了優(yōu)美的舞蹈,吸引來了冬爺爺。

  冬之美

  冬爺爺匆匆地接了秋姑姑的班,他駕著風伯伯來到了人間。風呼呼地刮著,吹跑了樹上的枯枝敗葉,留下光禿禿的樹木,像一個個禿頂?shù)睦项^兒,在寒風中搖曳。許多樹木都枯萎了,但蠟梅卻悄悄地探出頭來。一朵朵鮮嫩的花骨朵,不畏寒風,在枝頭獨自微笑,把芬芳灑向寒冬。咦,蠟梅怎么變白了?抬頭一看,原來不知不覺中下起了雪。雪花在空中隨風旋轉(zhuǎn),像一個身著白紗裙的嬌小姑娘。它又像調(diào)皮的孩子,一會兒落在屋頂上,一會兒落在樹枝上,一會兒落在草地上,飄飄悠悠,輕輕盈盈,給大地披上了一件白棉襖。你說,雪花是不是有著特殊的本領?

  春夏秋冬,一閃而過,每天都在表演著不同的節(jié)目,就在我的身邊。

  美,就在我身邊作文 篇20

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊!钡拇_,大自然的景物總是靈動而又變幻莫測的,如遠處忽明忽暗的天空,又如近處婆娑多姿的枝葉,令人琢磨不透,浮想聯(lián)翩。

  在“霜葉紅于二月花”的秋天,走進公園,偶遇晴雨交錯,云卷云舒,伴著多變的天氣,徜徉在自然的懷抱中。忽然淅淅瀝瀝的雨使我躲進花卉的海洋。菊花在雨中綻放,雨點打在花瓣上,她卻傲然挺立在風雨中,不畏風吹雨打。置身其中,仿佛回到東晉時期的秋菊,菊葉綽約多姿,花朵清香高潔,正與君子的.人格相像。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”也予之贊美。

  月掛佇立在花壇中,綠葉經(jīng)過雨水的滋潤,青翠欲滴。花瓣躲在葉后,遲遲不肯露面。“人閑桂花落,夜靜春山空!蓖蹙S此詩可謂點到精髓。楓葉泛著火紅,在遠處構(gòu)成一片云霞。銀杏金黃,像太陽一般燦爛。抬眸,是一隊大雁飛過,不由得眼眶里泛著淚光。

  梭羅的《瓦爾登湖》,那里湖水清澈,樹影凄娑,清香四溢。讀時,你能感知綠色的圣經(jīng)”的魅力。黎明傍晚。陽光雨絲,還有那清澈如許的湖水,梭羅正是通過自己親身的體驗的觀察,在寧靜中思索著生命的本質(zhì)。

  自然一直在賜予人類靈感與啟示。春天在仙湖植物園中的泛舟蕩漾,夏初在洪湖苑里觀賞荷花的綻放,深秋漫步在令人陶醉的海陵島碧波萬頃的大角灣,初冬的霧在那風花雪月的大草原上舞動著飄逸的姿態(tài),輕輕揮走了秋天的夢。

  芳草萋萋春已逝,陰陽夏木正當時;秋去冬來留不住,不負年華不負卿。驀然回首,我倏然明白:美就在我身邊。

  美,就在我身邊作文 篇21

  寒風“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。

  那一天,我和朋友相約一起去書店買書。刺骨的寒風下,每個人都在不停地對手哈氣,試圖讓自己的手變得更加暖和。書店對面有一個阿婆在賣紅薯,紅薯的'香味引了一大批路人。

  我咽了咽口水:在這么寒冷的冬天里,最幸福的事莫過于是吃紅薯了。我無奈地站在寒風中,左顧右盼,希望朋友能快點過來,可還是沒有見到朋友的身影。一方面,我抵擋不住寒風,另一方面,我抵擋不住紅薯的誘惑。于是我快步走到阿婆身邊,正巧看到有一個女孩在挑紅薯。只見那個女孩一臉滿足地拿起一個紅薯,咬了一口,準備付錢,摸了很長時間。最后,她一臉尷尬地對阿婆說:“對不起啊阿婆,我忘記帶錢了,剛好我家正在附近,我現(xiàn)在回去拿錢給你好嗎?”我心里冷笑一聲:呵,鬼信啊?墒橇钗蚁氩坏降氖前⑵啪尤恍χf:“沒事,你去吧,我在這等著。以后別這么粗心了啊。”我愣住了,我沒想到阿婆竟然這么相信一個陌生人。

  女孩道了謝后一溜煙地跑得沒影了,我走到阿婆身邊驚訝地說道:“阿婆,你不怕她騙你嗎,到時不回來怎么辦?這么相信一個陌生人!泵鎸ξ业囊蓡枺⑵艆s很淡定,“沒關系,我相信她,而且也沒什么好怕的,不就一個紅薯嘛,值不了幾個錢!蔽野胄虐胍傻刈谝贿,看著女孩消失的地方吃著紅薯打發(fā)時間。時間一分一秒的過去了,女孩還沒有來,我的耐心都消耗完了,但阿婆依然淡定地在烤紅薯。朋友來了,見我在吃紅薯,于是也買了紅薯吃了起來。我忍不住問阿婆:“阿婆,那個女孩不會來了吧,都這么久了!卑⑵艙u搖頭,說:“不,我相信她,你不要把每個人都得這么壞嘛!”

  當我被阿婆的淳樸所震撼的時候也在責備著那個女孩:為了這么點小錢讓阿婆在寒風中等這么久,哎……

  突然,我看見一個身影正往這邊跑來。是女孩,身后還跟著一群人,只見她停下來氣喘吁吁地說:“阿婆,對不起讓你久等了,給,這是紅薯錢。這些是我的朋友,她們也想吃你烤的紅薯。”

  阿婆笑著說,“好好好,不用著急,小心點,到時摔跤不好。來來來,人人都有份,小心燙啊!

  我又買了一份紅薯,為了阿婆的信任,為了女孩的誠實。咬了一口,紅薯的香味在口尖彌漫開來,使我整個人都溫暖起來。

  風停了,太陽出來了,陽光正懶洋洋地打在地上,趕走了刺骨的寒意,留下了一絲絲的暖意。

  平凡的愛,不易察覺的愛就在我們身邊,讓我們?nèi)フ湎、擁有、回報吧。愛,伴隨著我們成長,直到永遠!愛就在我身邊!

  美,就在我身邊作文 篇22

  春天的美像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;夏天的美在那充滿活力的少女里,那滿樹的綠葉便是她艷麗的裙裝;秋天的美是一位年逾不惑的中年人,到處洋溢著成功與收獲;冬天像年邁的老者,蘊藏著無盡的`智慧和深沉的情感。四季之美,多的讓人難以數(shù)盡。而夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態(tài),也能成就一場驚鴻。

  翻開《與美同行》這本激動人心的書,我一頁頁地翻著,細細地品讀著,把那些樸實的文字深深地刻在我的心頭。當我把這本書讀完時,雙眼早已濕潤了。公交車司機孔勝東叔叔,他為了讓上車的乘客,擁有回到了“家”一樣的感覺。每天都會為乘客們準備開水,報紙……小販馬福建,為了保障老人們在晚年都過得快樂又幸福,竟出自建了一座550平方米的別墅式老年樂園,內(nèi)設亭臺樓閣、噴泉、假山、綠地,讓老人們帶著笑容,度過人生最后一刻。八十多歲的老人章禮金爺爺,為了方便更多的人領略家鄉(xiāng)烏巖山之美,不惜花了三年時間,在海拔761.5米的烏巖山上,用一千多塊120公斤重的條石在山上鋪了一條 “天階”。

  這樣的感人至深的故事還有很多很多,驀然回首,其實“美”麗之花不僅開在故事中,還開在我們的身邊。

  那天風和日麗,媽媽帶著我和弟弟去湘湖游玩。因是國慶期間,路人就特別多,路上可堵了。到達湘湖時已是中午,我們餓的饑腸轆轆。正巧看到一對年輕夫婦在分發(fā)午餐,雖然很簡單,只有饅頭和榨菜,但對我們來說好比是雪中送炭,我們排著隊,各領了一個饅頭,一包榨菜,就大吃特吃起來。吃完后,媽媽好奇地問那個阿姨:“你們怎么免費給食物?”“因為我們平時出去也有人在發(fā),我們也學他們來發(fā)。”阿姨微笑著說。聽到這,我被深深地感動了!你們是那細小的微塵,微薄、微細、微乎其微,尋找不到,又隨處可見。你們渺小,卻塑造了偉大。

  我們生活的世界,有太多的美,美麗的景色,美麗的事物,美麗的人,美麗的心靈。如此美好的世界,只是需要我們擦亮自己的雙眼,因為——“美”就在身邊。

  美,就在我身邊作文 篇23

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!_丹

  美,無處不在∶美,無時不有。美,就在你和我的身邊。

  美,存在于我們身邊,存在于我們身邊的任何一件事,一個人,一個物中。美,就在我們身邊;蛟S你會在不經(jīng)意間失去美,那是因為你不懂的去尋找美,任何人任何事物都有著他美的一面,不要因為一點缺憾而否定了他的美。

  春天,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。多美麗的畫面呀!小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,像春的眉毛;▋合翊旱难劬,還眨呀眨的。柳枝舒展著春的腰肢,伸展出春的嫩芽來。吹面不寒楊柳風,它輕柔地撫著你的臉,使得春風又綠江南岸。那雨也像牛牦,像花針,像細絲,密密的斜織著,本就綠的大地顯得更蒼翠欲滴了。美,就在我身邊。

  夏天,一切都是緊張熱烈的。此時,人的心情容易煩躁,此時,多去看看荷花吧!那是內(nèi)涵美的體現(xiàn)。荷花的端莊多富有內(nèi)涵。趁著炎熱,多看看書吧,人的內(nèi)在美尤為重要。正確的人生觀和人生理想,高尚的品德和情操,豐富的學識和修養(yǎng),構(gòu)成一個人的內(nèi)在美。內(nèi)在美反映人的本質(zhì),也體現(xiàn)社會美的本質(zhì)。美,就在我身邊。

  秋天,各種作物都成熟了,葉子也在長成后落了地。此時,看看天空,會感到這秋來得清,來得靜,來的成熟。成熟是一種美,成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響。成熟之美,美在寬廣,美在清遠,美在明凈。成熟是一種過程,它斑駁了青春、滄桑了歲月、淡寫了流年。曾經(jīng)的日子憂傷又明媚,你我一起分享了青春的美味;曾經(jīng)的日子傷感又苦澀,你我一起承受了癡心的疲憊。美,就在我身邊。

  冬天,下雪后,銀裝索裹,粉妝玉砌,活脫脫一個童話王國。這讓我憶起了自己純潔美好的童年。我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗……童年是基石,奠定了人生的未來;童年是快樂,唱響了人生的樂章;童年是坐標,記錄著人生的起點。我們都再同一個地方生長,童年的趣事也會跟人有變化,童年是用時間雕刻成的`,童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小,就在我身邊?/p>

  美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得

  四月柔和的風像母親的手,輕輕地撫摸著田野里的各種莊稼物,使這些莊稼物長得更大、更好,顯示出一派欣欣向榮的景象。

  豌豆花已經(jīng)開了,花的顏色有兩種,都有兩片花瓣兒,一片大,一片小,大的那片微微往外伸展著。漂亮的豌豆花小的那片是玫紅色的,大的那片是淡紫色的,一條條顏色稍深一點的紋路清晰可見。白的豌豆花除了紋路是墨綠色的,其他都是白色的。這素雅的白色與鮮艷的墨綠配在一起,更是美不可言。

  小麥也已長出了麥穗,細瞧,還會看見泛出淡黃色的小麥花,星星點點地藏在麥穗之間。此時的麥芒秋天收割時那么堅硬,很嫩,很綠,很柔軟。一陣微風吹過,這些小麥隨風翩翩起舞。遠遠望去,仿佛置身于一片波浪濤濤的海洋之中。

  四月,也孕育著新的生命。黃瓜苗,絲瓜苗,茄子苗等都開始抽枝長葉,展現(xiàn)出勃勃生機。

  美就在我身邊。等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  美,就在我身邊作文 篇24

  窗下,絲絲雨水順著突出的屋脊滑落下來,連成一條條晶瑩的水簾,我站在這“水簾”下,焦急地等待著一份重要的郵報。

  颼颼的涼風在樓間呼嘯,牛毛般密集的雨滴以飽滿的姿態(tài)撞下地面,猶如天河決口,大雨傾落人間!翱磥斫裉焖筒粊砹!”我嘆了口氣,決定在等幾分鐘。不是有車輛從路轉(zhuǎn)角處駛來,每一次都盼望著是一輛綠色的,但總被無情的事實將心推到谷底。我一轉(zhuǎn)身,“算了,不等了”

  正在這時,一聲尖銳的車笛在一邊將我拉回,我快步走下樓,是的!就是他,“綠”裝素裹的郵遞員騎著裝有一個大包的車子轉(zhuǎn)了過來。我興奮不已,猶如看到了新大陸一般。車子緩緩的在我面前停下,不知道這是因為剎車不靈還是地面濕滑,他的一只腳以撐在地面上,車子還是不受控制的向前傾倒,他立即抽下另一只腳,身體向前一撲,扶住了車把。他尷尬的朝我笑笑,眼角收起的皺紋將一滴滴寄存的雨水擠下臉狹。他的臉極其消瘦,就像被鍍在臉邊的'水滴削尖的。兩條濃密的眉毛有如在湖泊中頑強生長出來的黑花。嘴唇因為沾滿雨水而格外蒼老。他將后輪胎撐起,為了不讓帶內(nèi)的一份份報紙淋濕,他將原本搭在褲子上的雨衣拉扯著蓋住那袋子,裸露在雨中的褲子轉(zhuǎn)瞬間被雨水瘋狂的的濕成深褐色。他從眾多的報紙中拿出了一份遞給我,和藹地對我說“拿好了!別弄濕了!”我接過這份略微帶著溫度的報紙,將他牢牢的捧在手心。他朝我一笑,抖了抖身上的雨水,急馳而去。

  遠遠望去,他的身影逐漸消失于朦朧的雨霧中,但他那令人溫暖的一抹最美的微笑,卻清晰地留在我的記憶里。我看著這張?zhí)貏e的報紙,攸然,在邊角發(fā)現(xiàn)一滴水,我輕輕將他抹去,用深深的溫暖將它融化手心……

  美,就在我身邊作文 篇25

  一拿到這個題目,我都不知該從何說起。生性樂觀的我從沒覺得美中不足過,但現(xiàn)在卻沒有了美感,缺少了美意。其實,如果轉(zhuǎn)變視角,換個角度看問題,你就會有不同的感受。不是有那麼一句話嗎:“生命中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

  支教生活對于我而言是不愿接受的。誰愿意冒著嚴寒親身體驗那山區(qū)的寒冬?誰愿意在百忙的考研復習中抽出一整天的時間備課、講課、教研、聽課~~誰愿意沒聽蘿卜白菜而放棄那些山珍海味?誰都不愿意。但是,如果直譯這樣的態(tài)度度過為期四個半月的支教生活,我們僅能收獲滿腹的牢騷和無休止的抱怨,那也太不值得了,也太不美了吧!

  人生是紛繁復雜的,人生的態(tài)度也是千姿百態(tài)的。“播種性格,你將收獲習慣;播種習慣,你將收獲人生!”可見態(tài)度對人生的影響真可謂是舉重若輕!支教生活是苦的,但是能苦中作樂,實屬難得。教師節(jié)時,孩子們的賀卡讓我感覺到了美,純真的話語,滿滿的心意,令我怎能不收獲美?來學校的第一天,我就被直接派到工作崗位了,陌生的環(huán)境,陌生的孩子們,陌生的一切,我都不知如何下手,好在孩子們的配合令我寬慰很多。殊不知他們的損失該是多么巨大!想到這里,我請不能自已,鼻子一酸,有了教好孩子們的沖動,憑著這種沖勁,以及各個老師的不吝賜教,我也可以出師了!領導們的關心,老師們的悉心指點,不得不提咱們的'廚師阿姨,他們的悉心照料讓我體會到滿滿暖意,不甚感激!其實,美就在我身邊。

  過程固重要,結(jié)果也必不可少。而滿意的結(jié)果更是每一個人的美好期待。如果學期末,我的學生能有驕人的成績,學會做人的道理;我也能考研順利,那將是美事連連,錦上添花了!最后以一首蘇軾的詩與諸位共勉:

  橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

  記得,美就在我們身邊,擦亮眼睛,擺在心態(tài),積極尋找吧!

  美,就在我身邊作文 篇26

  “愛心是一把撐在雨夜的小傘,使漂泊在異鄉(xiāng)的人得到親情的溫暖!”只有心靈美的人,才是真正最美的人。

  讓我印象最深的.就是有一次在放學回家的路上,我看見一堆圍在馬路旁邊的人,好奇心的驅(qū)使我躡手躡腳的來到了人群中。原來是一位老爺爺不小心跌倒了,腿受傷了起不來了,剛有一個人要扶他起來,旁邊的人都說:“他可能是碰瓷的千萬不要扶!”那個人也害怕就走了。我實在是看不下去了剛想著過去扶一下老爺爺,人群中一位叔叔走了過來扶起了這位老爺爺,說:“大爺,我送你去醫(yī)院看看吧!”這時我看到了老爺爺?shù)耐桌镩W耀的幸福的淚光。

  其實在我們現(xiàn)實生活中不也是這樣嗎?我們也要用我們的愛心去保護小動物們所生活的環(huán)境,保護我們的大自然,和自然界的生物和諧相處,我們的生活一定會越來越美好!

  原來美真的就在我們的身邊!

  美,就在我身邊作文 篇27

  在我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。一枚枚精致的貝殼里,滿裝著的,是一件件美好的多彩的回憶……

  我國現(xiàn)代詩人艾青曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”其實正如艾青所說的,美無處不在。美是花兒,為人們送來陣陣芳香;是松樹,默默地為人們奉獻;是大雨過后那絢麗的彩虹;是天空中潔白無瑕的云彩;是小草頑強生長的身影······在現(xiàn)實生活中,有很多人擁有美麗的外表,讓人看著都賞心悅目,但是我覺得光有外在愛的美麗是不夠的,重要的是你的心靈美,心靈美比什么都好。

  記得在上幼兒園的.時候,我常常放聲大笑,那銀鈴般的笑聲中洋溢的是天真、是無邪,那時候沒有理想的羈絆,沒有作業(yè)的束縛,雖然爸爸媽媽不在身邊,卻經(jīng)常覺得自己是幸福的,F(xiàn)在,我卻已經(jīng)踏上了成長那艱辛而又充滿幸福的旅途。有好幾次我熬夜寫作業(yè),一個個數(shù)學公式圍在我身邊,我感覺一個頭有兩個那么大,可媽媽并沒有讓我一個人在那里孤獨熬著,總是默默的陪在我的身邊,噓寒問暖,而我卻總是在那發(fā)脾氣,讓她不要煩,現(xiàn)在我知道了那時的一句話會讓她多少心痛,可她一點都不埋怨,在夜里她仍會悄悄起身,為我掖好被子。

  美,從親情中體現(xiàn):春風中,有你為我做早餐的身影;夏雨中,有你遮風擋雨的后背;秋夜中,有你蓋被的雙手;冬雪中,有你絲織的手套。日復一日,年復一年,一年365天,不停歇。

  如果美是一篇日記,那親情便是開頭,也是我生活的主旋律。

  校園的操場上,有著一大片清脆的小草,它們好不容易沖破重重困難,達成它的生之意志,破土萌發(fā),卻被一個個歡跑著、打鬧著的小朋友無情地踩在腳下。一只只健步飛跑的腳丫子后面,是一片被壓倒的草地。春風姑娘一扶,草又重新挺直了腰板。一次次的壓倒,一次次的爬起,草為了達成它的生之意志付出了多少艱辛!

  美,從生命的不屈中體現(xiàn):人也是這樣,被困難打倒了也要重新爬起來,不能萎靡不振,這樣才能演繹出精彩的人生。

  如果美是一篇日記,那生命的不屈力量便是文段,也是我生活的骨干。

  在烈日暴曬下的田地里,整天起早貪黑的農(nóng)民們,辛勤地工作,只求一日三餐溫飽,不挨餓受凍的生活。農(nóng)民們在地理干著農(nóng)活,不由而然地哼氣了當?shù)氐拿耖g樂曲來消除勞動帶來的疲乏。女的盡情的歡唱,男的為女的和曲子,歌聲淳樸濃厚傳遍鄉(xiāng)野,同時也像清澈的溪水輕輕地流入農(nóng)民的心里,使干涸的心田得到滋潤,煥發(fā)活躍的光彩。

  美,從勞動的快樂中體現(xiàn):一個人要學會苦中作樂,不能每天都愁眉苦臉的,這樣每天才能過的舒適安逸。

  如果美是一篇日記,那勞動的快樂便是結(jié)尾,也是我生活的宗旨。

  美,無處不在。眼睛是心靈的窗戶,用心靈去發(fā)現(xiàn)生活中的美將得到更多更實用的啟示!

  美,就在我身邊作文 篇28

  法國著名雕塑家羅丹曾說過:世界上并不缺少美,而是缺少美的眼睛。在我們身邊存在著許多美,只要用心便會發(fā)現(xiàn)。

  那是一個溫暖的早晨,陽光透過薄紗似的云層,照在校園內(nèi)。剛開學時,媽媽送我去學習,踏入五中的大門,辦妥一切手續(xù)后,我們穿過校園內(nèi)最美的風景——那是一片綠油油的草地,有幾條由錯落有致的花崗巖

  塑成的小路,直通那古色古香,雕梁畫棟的紅色涼亭。涼亭兩邊鋪滿了整齊的綠化帶,綠地中央坐落著一個引人入勝的'銀色噴泉,之后又是一座涼亭,涼亭上畫了許多栩栩如生的人物及他們的著作。

  我們到達了目的之后,便排起了“長條”大約過了兩小時,弟弟吵著鬧著要回去,我忙連聲安慰他,我們終于進去領取了公寓用品了,鐵皮柜,盆子,水壺,被子,枕頭……我們犯了難,東西這么多,這么重,爸爸有事外出,我們怎樣搬上那“千里之外”的四樓呢?這時,兩個負責搬柜子的學長對我們伸出援助之手,幫助我們搬了上去,我們緊隨其后,般一些小東西,我邊走邊想:“他們真好啊,素不相識,居然幫了我們,不然我們多會才能搬上去啊,真是雪中送炭,令人感動,一會兒,一定要好好謝謝他們!

  啊,終于到了四樓,只見學長們已是滿頭大汗,氣喘吁吁,媽媽連聲向他們道謝,只見學長憨厚的一笑,那笑容真美,我和媽媽一再的表達我們的感激,學長們卻禮貌地繪以一句“不用謝”,然后轉(zhuǎn)身離開了,我看著他們離開的背影,瞬間覺得好美,好美!

  出漩泥不染的荷花讓我感受到純潔的美,傲雪怒放的梅花,讓我感受到堅強的美,富貴炫耀的牡丹,讓我感受到華麗的美,然而最讓我銘記的是學長們內(nèi)心的良善之美!

  美很平凡,也很普通,只要用心去感受,用心付出你也會發(fā)現(xiàn)。美,其實就在我們身邊,我們身邊那些平凡的人,他們正在用平凡的事譜寫著偉大的內(nèi)心,一如,我們的學長……

  美,就在我身邊作文 篇29

  美是什么?美是擁有一顆善良的心,行善而不求回報;美是獻出自已的一份愛,讓他人得到溫暖;美是幫助別人的同時,自己得到快樂。美,無處不在,它時刻在我們的身邊,讓我?guī)ьI大家走進生活中的美。

  春天,春暖花開,空氣是那么的清新,天空是那么的湛藍,一切是那么的美好。桔紅色的`身影展現(xiàn)在我眼前,走近一看,原來環(huán)衛(wèi)工揮動著大掃把,將馬路掃的一塵不染。在春風的吹佛下,桔紅色的身影構(gòu)成春天最美的一道風景線。

  夏天,酷暑炎熱,太陽煎烤著大地。人們吃著解暑的飲料,紛紛躲進了空調(diào)房避暑。只有環(huán)衛(wèi)工人孤身一人頂著烈日,不怕酷暑,不怕炎熱,依然堅持在工作崗位。他臉上豆大般的汗珠不斷往下流,透過晶瑩的汗珠仿佛讓我看到一顆美麗的心。

  秋天,秋高氣爽,風一吹,滿樹枝葉紛紛落地。默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把不厭其煩地一次又一次把落葉掃凈,用勤勞的雙手,美化了整潔的城市。他掃地的動作猶如一個舞蹈家,動作是那么的優(yōu)美。

  冬天,北風呼呼,大雪紛飛。人們在家里吃著火鍋,捧著熱水袋,而環(huán)衛(wèi)工人卻在寒冷的空氣中拿著鐵鍬,有節(jié)奏地鏟著積雪,為我們開辟出一道小道。雪越下越大,他身上已披上了銀裝,這件大自然送給他的銀裝在我看來是如此的美。

  贊美環(huán)衛(wèi)工作的人比比皆是,可是真正愿意做環(huán)衛(wèi)這份工作的人卻少之又少。他們不怕苦,不怕累的為人民服務,他們的美最可敬,我被他們這種美深深地感動著。

  美,就在我身邊作文 篇30

  我們生活在一個混濁的世界,已看不清什么是美了,其實美就在我們身邊。

  走在大街上,隨處都可以看到美。路邊的花是美的,五顏六色的衣服是美的,人兒也是美的。

  清潔員是美的,幫助殘疾人過街是美的,給老人讓座是美的,保護花草是美的,關愛尊敬老人是美的,愛護小朋友是美的,身邊的美太多了。

  不要把美想的太復雜,美是簡單的,自然的美。美不是外表美,而是心靈美,F(xiàn)在人們只是追求外表美,但你的心靈可以說明一切,你的心靈丑陋,你的'外表人們也就不注視了。只要把你那最真誠的一面,最快樂的一面,最可愛的那一面展現(xiàn)出來,就算你再丑,人們也會接受你。

  美就在我們身邊,只要你善于觀察,擁有一顆明亮的眼睛病,就可以發(fā)現(xiàn)它,觸摸到它。

  美,就在我身邊作文 篇31

  美,就在我身邊。路旁開了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關心別人的行為又何嘗不是氣貫長虹的美?

  美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的'山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨特的個性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑、恨會恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩,那就是美,獨一無二、屬于自己的光亮。

  美,就在我身邊。美,是滿心疲憊的早晨,一個陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過來的一把彩色的小傘;美,是負重行走時,陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時,肩膀被板過來那一刻媽媽的眼神;美,是排隊上車時,見到老人,大家善意的謙讓;美,是慈祥的外婆微笑時,不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時,遞過來的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。

  世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會美的真諦。所以,請不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因為你的身邊到處都有美。就像著名雕刻家羅丹說的那樣:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  美,就在我身邊!

  美,就在我身邊作文 篇32

  美是寒冬中的一把火,溫暖人們的心靈;美是一股滋潤小溪的泉水,給小溪帶來清涼;美是一句良言,給身臨絕境的人帶來解放。而美就得讓我們觀察與發(fā)現(xiàn)——

  那一天,我走在回家的路上,望著天空烏云密布,心中不禁浮起了煩悶的心情,于是叼起自己最愛吃的棒棒糖,可是怎么舔都不覺得甜,突然響起轟隆隆的雷聲,我撐起傘,以防下雨。

  不一會,果然下起了大雨,伴隨著閃電世界亮了起來,顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上,跳來跳去,呈現(xiàn)出一場優(yōu)美的.歌唱會。走著走著,遠遠地望見了一個小女孩坐在街邊,沒有傘,只能夠在樹下避雨,雨打濕了她那干凈的衣裳,頭發(fā)被吹得很亂。

  突然,一輛黑色轎車飛馳而過,我想:應該是她的父母來接她了!我望著小車,本以為它會停下,可是它卻沒有停下,還把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁為小女孩感到難過。

  我打算離開這里,突然,我的身后射著一束燈光,我轉(zhuǎn)過頭去,那微弱的燈光由遠及近變得越來越亮。燈光后逐漸顯出一位大叔騎著三輪車的輪廓。“小女孩,你怎么還在這里?你的父母呢?”大叔問小女孩!拔摇改覆灰伊恕!迸⒖蘖,大叔果斷地決定帶小女孩回家,說完拿出毛巾在她身上頭發(fā)上擦拭。隨后,帶著小女孩消失在傾盆大雨的街道上。我看到這一幕,看著小女孩一副溫暖的表情,不禁流出了珍珠大的眼淚,我不禁為大叔的善舉感動!

  美就在我們的身邊!我們要善于去發(fā)現(xiàn)美,學習美,傳揚美……

  美,就在我身邊作文 篇33

  我們的家鄉(xiāng),老人是最喜歡看戲的,不是看黃梅戲,而是看我們這里最出名的花鼓戲,在電視里看,在收音機里聽,還在別人搭的戲臺子上看,使我印象最深的就是在戲臺子上看。

  在一個天氣很好的晚上,我和我的奶奶去別人搭的一戲臺子那看戲,我不明白花鼓戲到底有什么好看,只是好奇的在下面看。這個戲講述的.就是一家人,兒媳常常虐待自己的婆婆,兒媳怕老公,兒媳等兒子走了,就有開始對婆婆不好了,到后來兒子說要休了她,兒媳才知道錯誤,就成了快快樂樂的一家人。故事大概是這樣,但究竟是怎么回事,聽我一一到來。

  兒子帶夠了豐富的糧食已經(jīng)走了,婆婆就來了。兒媳燉了一鍋雞湯,婆婆還以為是給她喝的,可沒想到被兒媳自己全喝了,婆婆就這樣餓了一頓。到了下午,兒媳有做了好吃的,婆婆這回就等好了,可兒媳還是沒有給她吃。婆婆年紀老了,已經(jīng)不自己做飯了,就餓了一天。到了兒子回來的前一天,兒媳還是一點東西也沒有給婆婆吃,最可狠的是,兒媳居然把婆婆趕出去了,害的婆婆在外面睡了一個晚上。早上,兒子很快就回來了,只見自己的媽媽在外面睡,兒子就知道肯定是兒媳弄的——他本有點懷疑,但他又不確定。兒子把婆婆扶進了門,兒媳沒說什么,兒子就告訴兒媳說他在路上撿了一顆金子——兒媳最愛的就是金子,可沒想到,這是婆婆的,于是兒媳就破口大罵,說她管婆婆吃住,居然有金子就自己藏著,兒子是讀過書的,是個很孝順的兒子,就把兒媳打了一個耳光,嚴重的是還要把兒媳休了,兒媳就跪地求饒,可兒子決心已定,可經(jīng)過婆婆的勸,他們沒離成。兒媳從此以后也很尊敬婆婆了,做了個好媳婦,他們快快樂樂的生活了。

  全場掌聲如雷鳴。真是獨有特色,我終于知道,人們?yōu)槭裁催@么愛看花鼓戲了,原來是智慧,聰明,禮貌的源泉。

  我愛花鼓戲,我愛豐富的藝術美,它告訴了我們怎樣做人,孝順,是獨特的,豐富的一門藝術。真是太美了!

  美,就在我身邊作文 篇34

  六一兒童節(jié)我終于說服爸媽,下午抽空陪我一起沈家門玩,街上的人很多,都是大人帶小孩的,我們飽餐一頓后,看了一場電影出來已經(jīng)不早了,走到去朱家尖的公交站點,才發(fā)現(xiàn)等車的人好多,一輛車開過來還沒完全停穩(wěn),一群人就擁擠過去,我們試了幾次都沒成功于是又重新退回路邊,四處張望,本想公交擠不上去干脆找出租車算了,沒想到就在這時一輛黑色的小汽車駛過來,在我們面前緩緩停下,“叔叔阿姨你們坐我們的車一起去朱家尖吧,”副駕駛位置上一位和我年齡相仿的小姑娘伸出頭對著我們一邊喊話一邊招手,看到我們有點猶豫她把頭扭回去,但很快又轉(zhuǎn)過來說到:“我爸說不要你們錢的,快上來吧!蔽覀兟犃硕夹α,很快坐到后排座上。

  原來他們父女倆也是來逛街的,這不他們還拿好吃的'點心給我們呢,我也趕忙拿我的最愛美食回贈給她,一路上我們有說有笑,好像早就認識的老朋友一樣,不知不覺朱家尖就到了,他們還特地繞行一點把我們送到家門口,,爸爸掏出錢包,拿出錢一定要付給那位叔叔,叔叔卻堅決不要,爸爸有點不知所措的說;“剛才我們一家三口也準備找的士的,是你們給我們提供了方便,我們已經(jīng)非常感謝了,怎么能不收錢了,油費總是要收下!笔迨逍πφf;“你們不用客氣,我們也只是順便而已,助人為樂,自己開心嘛,收你的錢我家寶貝女兒也不會同意的,”小姑娘開心的笑了,揮手和我們道別。

  車子開走了,直到在我們的目送中遠去才想起我們還沒有記下車牌號;搜尋中我看見一位花甲老人提著環(huán)保袋在綠化帶撿紙頭,我忽然感覺我們的生活是多么的美好。美其實無處不在,它就在我們的周邊,這世間不是沒有美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我多么希望,多么希望,美的種子能播滿整個舟山新區(qū)。

  美,就在我身邊作文 篇35

  在生活中,我覺得大自然是美的,花朵美,海洋美,藍天美。但是我覺得最美的是人們的心靈。一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……

  作家艾青曾經(jīng)說過;"生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀,美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只有你擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你才會收獲美,擁有美。

  首先,我想到了我老師的美。我總是認為老師都是嚴厲的.。可后來,我就不這么想了。記得有一次,別的班有個同學。掃地的時候,不小心把手劃破了,老師知道后,趕忙把那個同學的手包扎好,當時我看見老師心疼得都快哭了?吹竭@一幕,我想,老師也很不容易,晚上點燈熬油地備課,白天面對我們這些不懂事的學生,就這樣,一天一天又一天。這時我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香,是老師---靈魂的工程師,塑造了我們的美。

  我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養(yǎng)到大,還是我的第一任老師。記得小時候,媽媽經(jīng)常領我去逛街,一看到廣告牌就教我念,使我從小就對識字有了濃厚的興趣,媽天天早起晚歸,給我做飯,為我洗衣服。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個美麗的花朵,從媽媽的聲音中聽見了美妙的音樂。是媽媽——偉大的愛,塑造了我的美。

  我在美的海洋中享受到了快樂,享受到了知識,享受到了幸福。美在我身邊。

  美,就在我身邊作文 篇36

  我總覺得生活中人與人之間現(xiàn)在很冷漠,沒有信任,沒有同情。人性的美已經(jīng)蕩然無存,但那次,我終于發(fā)現(xiàn),美就在我身邊。

  那天,我和媽媽坐地鐵回家。車上人很多,每到一站,只有上車的人,沒有下車的人。過了一會兒,上來一個老奶奶,看上去有六七十歲了。老奶奶顫巍巍地走著,想找個座位。可是,很多坐著的人連頭也不抬。

  又到了一站,上來一個打扮漂亮時髦的阿姨。她坐到了一個座位上,老奶奶正好移動到她的面前。這位阿姨皺著眉頭對老奶奶說:“走開,你個臭老太婆!”老奶姐只好無奈的挪開了。穿著打扮漂亮,內(nèi)心咋這么壞呢?我想讓她快點下車。結(jié)果,她真的坐了一站就下了。

  地鐵又駛過幾站,人漸漸少了,但那位老奶奶還是沒有座位。又到了一站,上來一個小伙子。他看見有一個空位,就坐在了那里。不過,他很快又站了起來,對那位老奶奶說:“阿姨,您坐在這里吧!”老奶奶坐下了說:“謝謝你啊,小伙子!”

  我開始打量起小伙子,他穿著一件灰白的`工作服,腳上穿著一雙普通的不能再普通的鞋、少而精是戴著一頂灰白色的鴨舌帽。全身上下有著一些油點,雖然看起來不那么干凈,但透露出一種質(zhì)樸。不一會,他就下了地鐵。

  望著他遠去的背影,我不禁想:“雖然他穿的并不華麗,但是他的舉動是美麗的。我明白了:其實生活中不是沒有美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,就在我們身邊。

  美,就在我身邊作文 篇37

  雖然那件事已經(jīng)很久了,但她的身影在我的腦海中是抹不去的,因為她用行動告訴我:小事情見大品格。

  一個星期天的早上,我坐公交車到姑姑家,不知為什么,一上到車的我,就覺得很不舒服,我找了一個座位坐下,連忙閉目養(yǎng)神。漸漸地,隨著上車的人多了,車廂內(nèi)的吵噪聲也大了起來,我的胃好像翻江倒海似的,難受極了。沒想到,就在這時候,一件意想不到的事情發(fā)生了。

  突然,司機猛地一剎車,我的身體猛然向前,這時候的我,再也受不住了,“哇”的一聲,贓物就吐在前面座位的一位中年婦女身上。車上所有人的目光都不約而同地投向我那邊。

  我緊皺著眉頭,連聲說著對不起,中年婦女緩緩的回過頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為我擔心著?烧l也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的`怒罵,而是中年婦女把外面的那層衣服脫了,對我說:“小朋友,你需要坐在通風的位置,我就要下車了,這個位子給你坐吧!薄翱墒,你的衣服?”“沒關系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿吧!

  車門開了,中年婦女走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這位大嫂真善良!”“這位大嫂心眼兒真好!”

  這就是美,中年婦女的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。

  美,就在我身邊作文 篇38

  羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵溃瑹o處不在,無時不有,她,就在我們身邊。

  去年暑假,媽媽帶我去雞公山玩,那里是著名的避暑勝地,風景如畫,綠草成茵,游客們絡繹不絕,人們吃過東西后,都自覺地把垃圾丟進了垃圾桶,一路上,除了人們的歡聲笑語,什么也沒留下。我想,在任何一個地方,不亂扔垃圾,保護環(huán)境,就是一種美。

  一天晚上,媽媽帶著我出門吃飯,在大世界旁邊,有兩個侏儒站在路邊乞討,他們像是父子,其中一個已白發(fā)蒼蒼了,可過路的人連看都不看他們一眼,沒有一個人伸出援助之手。一個年輕的姑娘覺得他們很可憐,上去給了他們5元錢,那兩個人用感激的目光望著她,我也被這姑娘的行為深深地打動了。我想,在一個人危難之時,伸出援助之手,奉獻出自己的一份愛心,就是一種美,便也走上前去。

  那天,我和媽媽上街買東西剛回來,看見一個中年婦女拿著一大堆東西,手里提著兩袋東西,背上背著一個紙箱子,再加一個袋子,看起來很吃力的樣子,氣喘吁吁地,眉頭緊皺,走一會把東西放下歇歇,又繼續(xù)往前走,她拿的東西太多,背在背上的箱子老是掉,她又要小心地把所有的東西放下,再撿起紙箱子。媽媽實在看不下去了,跑上去對那個阿姨說:“大姐,你背的東西太多了,多辛苦呀,你的'家在哪,我?guī)湍闼突厝!蹦莻阿姨再三謙讓,說自己拿得動,可最后還是接受了。媽媽提著袋子,我抱著紙箱子,幫那個阿姨把東西送回了家,阿姨不停地向我們說謝謝。媽媽對阿姨說:“沒什么,舉手之勞。”我想,在一個人有困難的時候,給予他幫助,就是一種美。

  在旅游景區(qū),愛護環(huán)境,不亂丟垃圾,就是一種美

  在一個人有困難時,伸出援助之手,就是一種美。

  在一個人最無助的時候,給予他幫助,就是一種美。

  美,要用心去感悟,體會,其實,美一直就在我們的身邊!

  美,就在我身邊作文 篇39

  我心中最美的人是誰?我一直在尋找,是長得傾國傾城的人?是開著寶馬香車的人?是住著金碧輝煌屋子的人?我一直在思索。

  那天,我到外婆家去,在樓梯上,碰到了一位老奶奶,衣著樸素,滿臉皺紋。只見她傴僂著腰,一手拿著畚斗,一手拿著掃把,把一級的塵土掃到右邊的角落里,再掃到畚斗里,她掃得是那么細致,甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點點地撥出來。細密的汗珠布滿她的額頭,她也沒有擦一下。掃完一層,她拿下搭在掃把柄上的抹布,放置在樓梯扶手上,再一遍一遍地往上擦,一層樓梯就這樣被她掃干凈了。她正要往下走,忽然看到墻上有一張小小的廣告紙,她又變戲法一樣從褲子里拿了一把小鏟子,把廣告紙從墻上剝離下來。做完這一切,她長舒了一口氣,接著往下一層樓走去。

  我原本以為這是一位小區(qū)聘請的清潔工,可是,外婆告訴我,大家都叫她張婆婆,是自愿為社區(qū)服務的,分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓,但她每天會把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊,不僅如此,她還經(jīng)常到小區(qū)走動,看到誰在亂倒垃圾,誰在養(yǎng)雞鴨牲畜,她都會耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說著,我的心在一點一點溫暖著,怪不得外婆住的城中村改造的小區(qū)變化那么大。曾幾何時,總能在小區(qū)的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影,總能在不注意時沾染到雞屎、狗糞,總能看見幾個隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現(xiàn)在,有這位盡心盡職的“管理員”的存在,讓小區(qū)有了翻天覆地的變化。

  我心中最美的'人是誰?我一直在尋找,我一直在思索,現(xiàn)在,我找到了,我明白了,所謂最美的人,就是像張奶奶一樣:沒有迷人的容顏,沒有高貴的身份,但能為別人付出,能用自己的行動帶動一幫人,改變一幫人,讓我們的生活被美好所浸潤的人。

  美,就在我身邊作文 篇40

  傍晚,我和媽媽一起來到小區(qū)里散步,當我們走到西海5棟與6棟之間的花壇時,被一種花深深地吸引了。

  “哇!這真美呀!”我看到花壇里盛開著一簇簇的花,忍不住三步并作兩步地奔了過去,只留下媽媽“慢點,慢點,別摔著了”的叮嚀。

  我問:“媽媽這是什么花?為什么開得這么鮮艷?這種花可以養(yǎng)在家里嗎……”我的腦子里成了問號海。

  媽媽笑了笑說:“孩子,你自己去仔細觀察吧!”

  我站在花前一動不動,仔細地觀察這種花,只見花瓣外表是三片紫色的葉子,特別美麗。葉子里面有三個小花苞,有的花苞是張開的,有的花苞是合攏的,里面還有一些小小的花蕊,像一粒粒小芝麻,又像一顆顆小星星。

  后來媽媽告訴我,因為它的`形狀看著好似葉子,所以叫葉子花。又因為它常在冬春時節(jié)盛開,姹紫嫣紅的苞片給人以熱情奔放的感受,所以又叫賀春紅。

  我聽著媽媽的講解,欣賞著美麗的葉子花,不由自主的被它這種不畏嚴寒的精神所折服!

  突然我看見了一朵美麗的花落下來,連忙走上前,小心翼翼地拾起它,我將它放進了口袋,珍藏在心里。

  美,就在我身邊作文 篇41

  人世間,對于美,我一直抱著兩種觀點大自然的美和人類所制造的美。富有生活情趣的人,自然是熱愛前者,而現(xiàn)實主義的人喜歡的肯定是后者了。

  學校少短的假期使我對家鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種前所未有的懷戀。這致使我每次回家,都是抱著一種想感受整個家鄉(xiāng)的沖動。

  這種沖動特別是在清晨朝霞依稀伴隨火紅的新生的太陽升起、空氣中略帶水汽、大地毫無喧囂的時候,我愿意犧牲前夜的上網(wǎng)時間;早睡早起;在沒有人行車輛的路上,去孤身一人漫步在家鄉(xiāng)的土地上,欣賞家鄉(xiāng)的美麗、動人的風景。

  一出門,便奔向屋頂,環(huán)視四方,像一條饑餓的狼,調(diào)動全身感官去尋找獵物。半晌后,我終于從深思熟慮的思想沼澤中爬出。決定了,我要朝外郊前進。

  我踏上“征途”,我首先看到的是一片菜地,里面長著翠綠的黃豆葉與帶著小白花的蠶豆,上面幾滴珍珠似的露珠垂涎在葉尾上,還散發(fā)出一種蠶豆花特有的香氣。還似乎它們的葉子在上下浮動,像正在熟睡的小寶寶一樣,睡著了都不禁的吮吸母親的`乳汁。

  又走了一段路,看見了一塊半米多高的麥田,我不禁走過去,像小時候一樣折取它的莖,在邊緣開個小孔,然后像這樣多做幾個,放在嘴里一吹,便會發(fā)出像喇叭一樣的響聲,好是有趣。因為這還包含了童年時的回憶。看著迎面吹來暖風把麥田吹出一陣陣麥浪,我心中有幾分莫以名狀的感動。但一想想前面還有美好的風景,便不舍地挪起千萬斤重的腳步繼續(xù)前進。

  之后,穿過一塊光禿禿的田塊,在田埂上一邊走一邊向前眺望,看看還有什么好地方。果然,我看見了,于是三步并兩步的朝一個細長的河塘跑去。

  到了河塘邊,里面的睡很清澈,河塘里沒有別的什么,有的只是一些浮生植物?粗粗闹幸还缮羁痰挠洃浻砍觯簝簳r,我們同村的小孩子們都結(jié)伴地到這里偷此人家的蓮蓬,還很有幾次被人家逮住了,不過人家對我們很好,并且還給我們上了幾節(jié)“政治課”。例如:你們要吃蓮蓬,我會給你們的,只要你們不偷不過我們有時又不好意思去要,而且正是偷的才有趣,所以我們還是去偷,他也拿我們沒辦法。

  這么沒的風景,勾起了我的種種回憶。每當我去遺落冗雜,去擁抱大自然的時候。她也許會說:“只有真心熱愛我的人,我才會讓他留下美好、深刻的印象!

  美,就在我身邊作文 篇42

  開學第一天,老師播放了《開學第一課》給我們看。今年的《開學第一課》讓我懂得了:美,就在我身邊!

  首先是由歌手韓庚帶來的《第一課》,歡快的曲調(diào)就像我們開學時,激動而又開心的心情。一曲完畢,同學們都情不自禁地鼓起掌來。接著是主持人王小丫和童星小小彬請上了“神九”宇航員劉洋,為我們講述了“探索美”。

  然后是人氣偶像陳翔帶來的《孤獨的牧羊人》,新奇的`曲調(diào)令我們嘆服叫絕。接著是撒貝寧“撒老師”和奧運女孩林妙可請上了民間藝人林大成,他用梳子、水管、樹葉等,演繹了《農(nóng)家的早晨》,還請上了奧運冠軍葉詩文、焦劉洋,講述了“創(chuàng)造美”。

  ……

  “探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”,這四大美組成了“開學第一課”的主題——“美在你身邊”!

  是啊,美,其實就在身邊。只是,你不曾發(fā)覺……去探索美吧!去創(chuàng)造美吧!去傳遞美吧!這樣,才會有和諧的美!

  “最美司機”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現(xiàn)了大美!其實,每天做一件好事,不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”,也不要像胡蘿卜泥一樣軟弱,從而丟失了自我!我相信,終有一天,小美會蛻變成大美,你的人生也會改變!也許,你就是下一個“最美”!

  來吧!去探索美吧!去創(chuàng)造美吧!去傳遞美吧!

  美,其實就在你身邊!

  美,就在我身邊作文 篇43

  你或許感慨過皓月千里的孤寂之美;你或許贊嘆過花始盛開的含苞之美;或許你還欣賞過浩蕩山河的雄壯之美;花謝花開,云卷云舒,這些都是令人驚嘆的美景。但,我們身邊的美,卻不止這些。

  溫暖·親情之美

  公交車走走停停,心煩意亂地望向窗外,卻在不經(jīng)意間走了神——學校門前,一位父親正為男孩背上書包。男孩如小鳥般飛向?qū)W校,卻在臨到門前時轉(zhuǎn)過身,向父親揮了揮稚嫩的小手。父親也伸出寬厚的手掌朝男孩揮了揮,微笑著目送男孩小小的背影消失在視野中。早晨的幾縷陽光灑在父親的身上。這個已過而立之年的男人臉上孩子般的笑容美得讓人移不開眼。

  這溫情或許每時每刻都在流露,但今天我才感受到親情的溫暖與妥帖,美得讓人如此羨慕。

  感動·愛情之美

  暮色四合之下,華燈初上之時,我到公園散步。不遠處,兩位看上去已年逾古稀的老人吸引了我的視線。他們慢悠悠地走著,顫顫巍巍卻又互相攙扶。夕陽的余暉照在他們的臉上,老奶奶雖韶華已逝,但臉上滄桑歲月留下的皺紋卻在微笑之下化作了一朵盛開的菊花,盛滿了細碎的溫情。老爺爺背雖已微駝,但仍想要在老伴面前保持自己年輕時英俊瀟灑的模樣,努力地挺直脊背,扶著老奶奶的胳膊,附在她耳邊輕聲說著什么,老奶奶聽完后笑著握緊了老爺爺?shù)氖。不管曾?jīng)經(jīng)歷過什么磨難、什么阻撓,他們還是走在了一起。我相信,他們一定還會接著走下去——他們那緊握的雙手已經(jīng)給了我答案。

  其實,轟轟烈烈又如何?細水長流,相濡以沫的美才叫人愈發(fā)動容。

  開心·校園生活之美

  腳下的.大理石路早已爛熟于心,頭頂不知名的樹開著小小的金黃色的花,被枝葉層層疊疊地擎在樹頂,開出一片透著溫和的云,不知多久沒這么閑逸地欣賞校園美景了。

  回顧初中三年,一千多個日子,發(fā)生了太多美麗的事。還記得嗎?那年運動會,我們班的運動健將們在跑道上拼命奔跑,矯健的身姿,飛舞著青春,跑道邊啦啦隊的同學們以手做話筒喊著、叫著,興奮地跟著跑著,那漲紅的臉兒,那急切的喊聲,是關愛,是鼓勵,更是同學們之間深深的友誼。終于我們得了冠軍,大家抱在一起,跳啊,唱啊,那激動的淚水,那甜甜的笑臉,是我見過最美的風景!校園生活是最純最美的,它已深深地住進我的心里。

  美,總是偷偷藏匿于我們的生活中,但若你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會看到我們生活的美麗。美,就在我身邊。

  美,就在我身邊作文 篇44

  美無處不在,只要你留心觀察,生活中處處充滿著美。

  公車上,一次友善的讓座------心靈美;馬路上,一個簡單的攙扶------人物美;生活中的一句陌生的幫助------生活美……

  那是一個周六的下午,爸爸商量跟我一起去超市購物。路上,我哼著小 曲,邊走邊跑,仿佛周邊的大樹在向我招手;花兒向我點頭;一個個雪白的棉花綻放笑臉,似乎在迎接我的到來。我巴不得馬上就飛到超市前方不遠圍著一大群人。我這個急性子,當然毫不示弱地沖上去觀看。

  滿地打破了的雞蛋,一個破爛的籃子倒在地上,地上坐著一個衣裳微破的老人一個人準備去為自己剛做完月子的女兒送雞蛋補充營養(yǎng),可誰知,一位穿白色外套的青年,騎著自行車不小心把這位老人撞傷了,而他卻竟然這么不負責任的逃跑了,老人的雞蛋全都撞碎了,這可是老人幾天日夜不眠的辛勞結(jié)果啊!

  圍觀處的人都在為這位老人而感到同情。而誰都沒有絲毫做出實際行動。這時,一位大約30多歲的中年男子走上前去,蹲在老人面前說:“您的`腳沒事吧?要不要去醫(yī)院?”老人也只是搖頭,沒有說出一句話。青年男子站起身來,從口袋里掏出100元錢遞給了這位老人,并說:“這錢雖然不多,但希望您能收下,好好保重身體。 闭f完便大跨步地向前走去。

  這時,我平靜的心微微顫抖了一下。頓時,圍觀的人們也都有錢的出錢,沒錢的出力。幫助這位老人。老人那渾濁的眼睛里充滿了感激的眼淚。我不由自主地向前走去,蹲在老人的面前,為她梳理著零亂的白發(fā)。頓時,地上落下了幾點晶瑩的淚珠。她哭了,哭得那么蒼老;那么憔悴;那么震撼人心。仿佛充滿了人世間所有的美

  美不僅是一種外在,更是一種心靈的內(nèi)涵。心靈美才是真的美。

  美,就在我身邊作文 篇45

  春天到了,陽光明媚,一切都欣欣然。小蟲多多從洞穴里爬了出來,但它卻一直心不在焉,這是為什么呢?

  “美,到底在哪兒呢?”它自言自語道。忽然一只小蝴蝶歪歪斜斜地飛過來,一頭摔了個“狗啃泥”。小蟲多多趕緊跑過去問:“小蝴蝶,你怎么了?”小蝴蝶眼冒金星地回答:“哎呦!我的翅膀被樹枝刮傷了,飛不了了!毙∠x多多一聽,趕緊把隨身醫(yī)療箱打開,幫小蝴蝶把受傷的翅膀纏好了繃帶。小蝴蝶歡快地拍動著翅膀,高興地跳起了舞。小蟲多多不禁問道:“小蝴蝶,你知道美在哪兒嗎?”“美?美,就在你身邊呀!”說完小蝴蝶拍著翅膀飛走了。小蟲多多左右看了看,哪兒有美呀?“凈瞎說,美哪兒在我身邊呀?”小蟲多多繼續(xù)往前走。

  走著走著,小蟲多多看到了一只哭泣的小蝸牛!靶∥伵,小蝸牛,你怎么啦?”小蝸;卮鸬溃骸拔艺也坏交丶业穆妨,嗚嗚嗚――”小蟲多多聽后,拍拍小蝸牛的殼說:“沒事兒,沒事兒,我會幫你的!庇谑撬钢∥伵A粝碌暮圹E,說只要你沿著痕跡走,就能找到回家的路。小蝸牛回頭一看,哇!真的有一條長長的痕跡耶!于是小蝸牛立刻回轉(zhuǎn)身,沿著痕跡向回爬去。一抬頭竟然看見沿著痕跡找來的蝸牛爸爸和蝸牛媽媽。小蝸牛高興地叫道:“爸爸媽媽,我在這兒呢!”蝸牛爸爸和蝸牛媽媽興奮地抱起小蝸牛,一家三口喜極而泣。小蟲多多也跟著一起高興。他不禁問道:“叔叔阿姨,您們知道美在哪里嗎?”蝸牛爸爸和蝸牛媽媽詫異地看著小蟲多多,開心地說:“美?美,就在你身邊!”說完一家三口高興地回家了。小蟲多多納悶了:怎么又說這句話呀?

  小蟲多多繼續(xù)往前走,看見了一頭焦急的大象和一只喊著什么的小螞蟻。他走上前去,才聽清小螞蟻在喊:“大象,大象,我在這里呢!”小蟲多多問小螞蟻:“你在干什么呀?”小螞蟻回答:“我和大象交了朋友,可是他太高大,根本看不見我,也聽不見我說話!毙∠x多多“哦”了一聲,便說:“交給我吧!”只見小蟲多多從萬能口袋里拿出氣球,吹足氣后用繩子扎起來,并將繩子的另一端綁在小螞蟻的身上。接著又從口袋里拿出了小風扇和擴音器交給小螞蟻。對小螞蟻交代到:“小風扇是用來掌握方向的',擴音器是用來和大象交流的,明白嗎?”“嗯,明白了!”小螞蟻點點頭。于是氣球帶著小螞蟻飛上了天空,小螞蟻用小風扇控制著方向,飛向了大象身邊。大象正好奇:這個氣球是干嘛的呢?便聽到小螞蟻的聲音:“大象,大象,是我――小螞蟻啊!”小螞蟻舉著擴音器喊道。“你只要看到這個氣球,就說明我在你身旁!”兩個好朋友激動地擁抱,并且開心地聊了起來。小蟲多多舉起擴音器,大聲問道:“你們知道美在哪里嗎?”兩個好朋友異口同聲地說:“美?美,就在你身邊呀!”

  小蟲多多一連問了好多人都是同一個答案,心里郁悶極了,便回家問媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你幫助了別人,快樂了自己,這就是美呀!美有很多種,有人外表美麗,但內(nèi)心是邪惡的;有人雖然外表丑陋,但心靈美麗。”

  “哦――”小蟲多多恍然大悟:“原來,我就是美,美就是我,怪不得大家都說美就在我身邊呢?美就是幫助別人,快樂自己!美,就在我身邊!

  美,就在我身邊作文 篇46

  其實我們的生活里到處都有美,只要我們有發(fā)健美的眼睛,那么在每一個角落都能發(fā)現(xiàn)一些美麗的事情。

  比如說在學校里面我會經(jīng)?吹接幸恍┒Y貌的同學,見到老師就說,老師好給老師一些問候,這雖然是一個小小的舉措,但是這讓我感受到了學生潛意識里面對老師的尊敬,見到老師會主動的向老師問好,這樣也能讓老師感受到學生對自己的尊敬和敬愛。然后老師也會禮貌性的回應同學這樣的有禮貌的舉動,我覺得這就是很美的,體現(xiàn)了我們學校師生之間的友好和愛意。

  在學校里還有一些很美的現(xiàn)象,比如有的同學看到走廊上面或者樓梯上面有一些垃圾,也會主動地撿起來扔到垃圾桶里,這種行為在我看來也是很有禮貌的,因為這不僅體現(xiàn)了一個學生對學校的愛護,也體現(xiàn)了他的環(huán)保意識,更加體現(xiàn)了他是一個有素質(zhì)講衛(wèi)生的學生。將垃圾撿到垃圾桶里面,或許是一件很小的事情,在有些人的眼里看來就是很不起眼的,但是我覺得這也是一種美,是一種美德和對環(huán)保的重視以及對校園環(huán)境的愛護,我認為這些行為都是比較美的`,其實認真發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多美的事跡。

  在生活中我們也會看到一些美的事情,比如在公交車上看到有一些人為那些老弱病殘讓座,我就會在心里由內(nèi)而外的感到一些溫暖,因為我感受到了社會上面有很多善良的人,他們會主動的幫助一些需要幫助的人,讓我感受到了這個世界的溫暖和善意,這也是很美的行為,還比如在生活上有許多人會幫助一些老奶奶,或者是老爺爺過馬路,有人摔倒了,他們也會將他們主動的扶起來給予他們幫助,我覺得這樣的美德也是非常美好的。

  美,就在我身邊作文 篇47

  今天,我興奮極了,因為我們要到一個山清水秀的美麗鄉(xiāng)村——周村去玩,就隨著我一起來看看吧!

  坐在舒適的面包車通往周村的方向。在路上,我們探出頭來,看看車外面的景色?矗豢每么渚G色的小竹子站立在兩邊的大山上。一棵連著一棵,成了茂密的小竹林。再看一看,我們就可以發(fā)現(xiàn),這里就是個“正宗 ”的鄉(xiāng)村,還是一個天然的“大氧吧”呢!哦,天吶,這座大山的舞還未褪去,就好像一個長毛怪,全身都是綠油油的,就怕我們看見它的`“長毛”,不和自己玩,所以呀,它就披上雪白的紗裙給自己遮身。 通往周村的路上,有四個洞口,讓我們穿越過去。

  我們首先穿越了仙霞關隧道;然后穿過似乎擁有蒙古名字的達塢隧道;接著,黃井坑隧道也被我們穿越了;還剩最后一個隧道了,我想:這最后一個隧道一定很長吧。因為前幾個隧道都是從短到長的。終于,我們來到了最后一個隧道了。它的名字很好聽,叫做“小竿嶺”隧道,不出我所料,這一條隧道果然很長,不愧是小竿嶺! 在路上,我們總是說說笑笑的。只不過,在那山上,一個接著一個彎卻讓我們“哭哭啼啼”,不愧是大人們所說的“山路十八彎”。

  看,這就是一個天然的“大氧吧”,它會讓你沉迷在這里,一大片茂密的樹木,這里的山山水水、花花草草、林林總總,這兒的一景一物都會讓你流連忘返。

  美,就在我身邊作文 篇48

  “人不是因為美才可愛,而是因為可愛才美麗!边@句話是托爾斯泰說的。所以我們不能以貌取人,要追求自然美。

  在我們小區(qū)里有一位阿姨,長得雖然不是很漂亮,但是她非常溫柔,而且她還很善良,每次清潔工阿姨來打掃小區(qū)院子時,她也幫忙打掃,還自己在小區(qū)種些花、除掉雜草,給小區(qū)增添了綠色。

  在我們學校里,只有一個清潔工阿姨,但是我們的教學樓、衛(wèi)生間、操場------都清理的非常干凈,校園里處處都能看見她。

  在家里,爺爺愛抽煙,但是爺爺考慮到抽煙污染家里環(huán)境,就養(yǎng)了好幾盆花,而且爺爺每次抽煙都到陽臺上去抽。

  在我們家對門有一對夫妻和一個哥哥,每次爸媽還未回來時,他們就讓我在他家寫作業(yè),直到家人回來。

  美,到處都有,美,就在我們身邊,在十字路口飽經(jīng)風霜,指揮交通的警察叔叔;在嚴寒酷暑奉獻的.公交車司機;干著披星戴月的環(huán)衛(wèi)工阿姨------。

  我們身邊到處都是美,如果人人都有“美”的一份,那么社會上就能和平,無戰(zhàn)爭了。

  我們欣賞美,追求美,美是可以人人都有的,我們要用手去創(chuàng)造美,用眼去發(fā)現(xiàn)美,用腳去走出美------

  朋友們,讓我們一起來創(chuàng)造美,發(fā)現(xiàn)美吧!

  美,就在我身邊作文 篇49

  美,是大雨過后那絢麗的彩虹;美,是花兒,為人們送來陣陣芳香;美,是是松樹,默默地為人們奉獻;美,是天空中那潔白無瑕的云彩。在現(xiàn)實社會中,許多人都具有美好的品質(zhì),但我覺得那位素不相識的阿姨的心靈比什么都美!

  那是一天中午,火辣辣的太陽烘烤著大地,放學后如釋重負的我背著書包來到一個飯店里。“阿姨,來一小碗面條!”我著急地說,肚子餓得咕咕直叫!昂美,馬上!蔽页脵C拿出一本書看了起來。說時遲,那時快,那位阿姨已經(jīng)把飯端上來了,又去忙別的活。我想先結(jié)賬,一會吃完了直接走?墒遣幌橹掳l(fā)生了,我原本輕松地臉上流了一絲冷汗,渾身汗毛豎起,心也皺縮成了石塊——我的錢丟了!我坐在位置上坐立不安,臉也紅到了脖子根兒,連頭也不敢抬。再看那位阿姨,臉上一塊傷痕,嘴老大,一副兇狠的樣子。我真不敢想象那位阿姨知道我沒帶錢會是怎么樣:表情由喜變怒,皺起眉頭,火冒三丈,當著眾人的面數(shù)落我?讓我在眾人面前抬不起頭?想到這里,我的臉頓時變得煞白,連筷兒也不敢動,只是手無足措坐在那里當木頭人兒。過了一會兒,我又轉(zhuǎn)念一想:還是直說吧!“坦白從寬,抗拒從嚴”嘛。我躡手躡腳地來到那位阿姨面前,忐忑不安,硬著頭皮準備向阿姨訴說。但是沒想到的是,那位阿姨卻先發(fā)問:“小朋友,怎么了,飯菜做得不好么?”我看那位阿姨說話溫跟而又慈祥,就吞吞吐吐地說:“我……我的錢丟了!闭f完,我就覺得身上像安上了定時炸彈,隨時都有可能爆炸。再看那位阿姨,聽了后眼睛猛地睜大,我心里猛然一驚。只見她眉頭皺起來,她看了看桌上的飯菜,一絲未動。又看我眼睛里流露出了關切,就說:“沒事兒的,孩子,你沒錢怎么不早說呀,快吃,別餓著了!蔽也徽Z,又躡手躡腳地走到飯桌前,品嘗著這特殊的飯菜,心中不免有些激動。

  頓時,一股暖流涌上我的心頭,流遍我的'全身,而那位阿姨就像陽光,溫暖我的心靈,那位阿姨身上的美好品質(zhì),不正是美的所在嗎?那位阿姨的形象也在我心中有著極高的地位。她的那種美不正值得我學習嗎?如果每一個人都具有這樣美好的品質(zhì),我們的生活將會變得多美好啊!美,無處不在,美在我身邊!

  美,就在我身邊作文 篇50

  我的世界里充滿了愛,他們是五彩的顏料,是多姿的音符,是優(yōu)美的旋律。把我的世界點綴得有聲有色,五彩絢麗。讓我幸福,讓我快樂,生活在美的世界里。

  早晨,美化作了媽媽。媽媽把我從夢里喚醒。溫柔地說:“乖兒子,時間不早了,起床啦,等會兒還要上學呢,要不然會遲到的噢!”出門時,媽媽又開始叮囑我:“過馬路要小心喲!”溫柔體貼的囑咐讓我感到:美就來我身邊。

  上午,美化作了同學。數(shù)學老師布置了作業(yè)。剛開始,我做練習題如泛濫的河水滔滔不絕,暢通無阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒想出眉目。“胖哥”很樂意地幫助我,給我講解題意,我豁然開朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習題!芭指纭边@助人為樂的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見底。深厚的友情是經(jīng)過同友情學之間長期互相幫助得來的,非一日之功。金錢是換不來友情的.,友情是無價之寶。

  下午,美化作了老師,上體育課時,我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。老師跑過來詢問……

  不見。美體現(xiàn)了愛,美體現(xiàn)了人熱的美好心靈,美體現(xiàn)了人與人之間的跟諧相處。美包括是覺的美,聽覺的美,感觸到的美跟心靈感應的美,處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛,絢麗多姿。

  美,就在我身邊作文 篇51

  原來的我,總天真的以為,美是一朵嬌艷的鮮花,是一縷陽光透過樹葉在地上投下的小小的影子,是龍井茶茶的縷縷清香……但是看了《開學第一課》后,我才真正的明白,原來美有著更豐富的意思:奧運冠軍葉詩文獲得她人生中的第一枚獎牌是美;同學們團結(jié)一心,取得勝利是美;一次樂于助人更是美的……

  看完《開學第一課》后,我被深深地震撼了,原來美就在我們每一個人的身邊,“最美司機”吳斌,他在高速公路上開車,突然一塊巨大鐵塊向他飛來,一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下,他將汽車停在了路邊,并打開了雙閃燈,還讓車上的旅客撥打110跟120,囑咐旅客不要慌張……在生死攸關的時刻,吳斌心中只有乘客,他把乘客的安全發(fā)在了首位,他這種精神是最美的'!“最美媽媽”吳菊萍,看到一個娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來,危急時刻,她徒手就將孩子給接住了,最后她受了重傷,而孩子卻毫發(fā)未損……那雖然不是她自己的孩子,但是卻像一個母親一樣,救孩子于危難之中,她不愧是“最美的媽媽”。

  世界著名雕塑大師羅丹:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,我們應該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去細細觀察這個世界,去發(fā)現(xiàn)美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個星期一,上數(shù)學課時,我剛要準備拿文具,一打開文具盒,我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶直尺,我急得把文具盒翻了一遍又一遍,臺倉里也找過了,卻連直尺的影子也沒有見到,這時,一把直尺出現(xiàn)在了我的眼前,我轉(zhuǎn)過頭去,原來,是張楠呀!她微笑著對我說:“葛怡琳,你拿這把直尺用吧!”“那你呢?”“我嘛,還有一把呢!”說著,便轉(zhuǎn)過頭去,做題目了。那一刻,一股暖流涌上我的心頭,我突然發(fā)現(xiàn),此時的張楠變得更美了。

  美是在你哭泣時,別人遞給你的一張紙巾;美是在你失敗時,父母一句鼓勵的話語,美是在你寒冷時,一杯熱氣騰騰的果汁……

  今后的生活中,我們要去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,讓世界因為我們的存在,而變得更加美麗!

  美,就在我身邊作文 篇52

  我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,多姿的音符。把我的世界妝扮的有聲有色,五彩絢麗。

  晚上九點多,我睡覺了。半夜起床去廁所時,發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的燈還亮著,以為媽媽忘記關燈了。我悄悄地走過去,原來媽媽還沒睡呢!她正在認真地、一字一句地給我批改日記。我說:“媽媽,天很晚了,睡覺吧,明天再改!彼龘崦业念^,微笑地說:“女兒,沒事,你快去睡吧!”看著媽媽那充滿血絲的雙眼,我心里很不是滋味。

  一天,放學回家的路上,突然下起滂沱大雨,我沒有帶傘,又衣著單薄。豆大的雨水打在我的身上,像刀割一樣。我奮力地跑,想早一點跑到安全地帶。這時,我看見一個熟悉的身影,向我走來,“啊,是媽媽!”我像只兔子一樣飛快地跑了過去。我們母女倆打著一把傘,一步步走回了家。我才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)濕了一半……

  美就在我們身邊,當一個對生活失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到了鳥兒的`歌唱,又燃起了生活的勇氣;當失聰?shù)暮⒆淤M盡全力喊出了“媽媽”;當遭遇挫折的人,看見了在藍天上的雄鷹,我感受到了美唱出的歡樂樂章。

  美就在我們身邊,它需要我們用心感悟,不是嗎?美無處不在,無處不有,愿我們睜開智慧的雙眼,去發(fā)現(xiàn)吧!

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