你好2023的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的你好2023的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你好2023的作文1
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生，就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時(shí)光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當(dāng)你不理會(huì)它，它卻過(guò)得非�？�。一眨眼，我已成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足，我希望進(jìn)入初中，感受一下那絢麗多姿的.生活。在我的理解中，小學(xué)的玩耍在某種意義來(lái)說(shuō)是純粹的浪費(fèi)，消磨時(shí)光。只有初中才是對(duì)青春的考驗(yàn)以及肯定，那是一件多么美好的事情啊。
我看過(guò)初中的大哥哥們，他們那么團(tuán)結(jié)，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，赤誠(chéng)，胸懷浩蕩。他們用那開(kāi)朗的聲音說(shuō)笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對(duì)方鼓勵(lì)。而且，在大型集體活動(dòng)中，學(xué)校也總因?yàn)樗麄兌`放光彩�？吹匠踔猩R的隊(duì)伍走過(guò)，聽(tīng)到別人以贊揚(yáng)的目光肯定他們，一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著，我進(jìn)入了初中，和同學(xué)一起體驗(yàn)初中生活。早上，大家醒來(lái)，先后去洗漱。在那里，看見(jiàn)了同班同學(xué)，大家對(duì)視一笑，互相打招呼，和對(duì)方說(shuō)早上好。洗漱過(guò)后，大家去吃早餐。走向餐廳時(shí)，我們邁著整齊的步伐，知道這是新的一天，在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個(gè)人問(wèn)好。吃完飯后，就去上學(xué)。來(lái)到了學(xué)校，連老師都全換了。這時(shí)，課程多了，時(shí)間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教學(xué)樓、餐廳來(lái)回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實(shí)，讓我們知道了這便是學(xué)生的生活，初中的生活。
在這種憧憬中又過(guò)了一年，我終于成了初中生，那便是我向往的生活。
你好，初中我將這一句祝福真誠(chéng)地致青春，致初中。
你好2023的作文2
我還是忘不掉你。我把你的樣子記得很清楚。
九月的風(fēng)依然將花草的清香舒爽地傳送，整塊天空是無(wú)瑕的寶藍(lán)色。教室里嘈雜的喧嘩聲，或熟悉或嶄新的面孔，講臺(tái)上聲嘶力竭的班主任，以及新書上淡淡的油墨香味，一切都像極了當(dāng)年。人的一生里，這樣的日子是極其有限的，因此我們不時(shí)會(huì)滿懷愁思地懷念著。
如果說(shuō)這個(gè)世界上有兩種人，一種是奔跑的人，另一種是為奔跑者鼓掌的人，那么我一定是后者。因此，在那樣的.日子里，我總是小心翼翼，滿懷期待著某個(gè)人會(huì)從某個(gè)角落跳出來(lái)和我明媚地打個(gè)招呼：“嗨，你好啊�！蹦俏覀円欢〞�(huì)成為好朋友的。
“嗨，你好啊�！�
我怔住了，帶著些許疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到了一張正沖著我笑得燦爛的臉。那時(shí)我還是毫不遲疑地微笑著對(duì)她說(shuō)：“嗨，你好啊。”我似乎把心里所有的防線全部拆除，所有的武器全部卸下，一下子豁朗起來(lái)。我們并肩走在回家的路上，晚風(fēng)的溫度剛剛好，不暖不燥。道路左側(cè)的那片麥田，起起伏伏地翻滾著金色的波浪；耷拉在人行道上的芝麻花泛出溫暖純凈的白色；還有路邊長(zhǎng)相隨意的棉花苞和著風(fēng)一高一低地?fù)u擺……那些偶爾出現(xiàn)在人行道上的蟲子，我們總是尖叫著躲開(kāi)，然后莫名其妙地咯咯笑起來(lái)。我們的影子被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)。這是我走過(guò)的最長(zhǎng)最快樂(lè)的路。
時(shí)光總是很殘忍，換了學(xué)校的我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面！
你知道嗎？我曾千百次地設(shè)想，我們會(huì)在哪里見(jiàn)面。某一天，櫻花飛舞，漫天情誼，遍地驚鴻。你與我從路的兩個(gè)盡頭靠近，不約而同地微笑，說(shuō)：“嗨，你好��！”然后聊天胡侃，聊到捧腹，聊到流淚，最后我們可以像兩個(gè)神經(jīng)病一樣地穿過(guò)那條滿是櫻花的路，只剩下遍地妖艷的花瓣。
你好2023的作文3
四月的雨潮潮的，但我卻很喜歡傍晚回家路上依舊陰雨綿綿，兩旁的小燈微亮。
我走到小巷口，聽(tīng)雨水從青瓦上滑落�！芭尽钡牡卧谇嗍迓飞�，傘間的水在我手上撫摸著，土縫里的頑強(qiáng)生長(zhǎng)的.小花被打的傾斜，我靜靜站著。雨水勾起了心中的一縷思念。
半晌，兩旁的一間房門被打開(kāi)。木門發(fā)出輕輕的咯吱聲。走出一個(gè)老太太，好生素凈，銀白滲雜的頭白梳理的整齊，襯衣看上去雖然已經(jīng)有些老舊，卻平平整整的不起一絲折痕。盤扣為這素凈增添了一份獨(dú)特，手上拿的是小竹籃，撐的是油紙傘，不染凡塵好像就是形容她一般。
后面跟來(lái)個(gè)小女孩，生的可愛(ài)討喜，嘴里喊著阿太阿太，老太太聽(tīng)見(jiàn)聲便喜笑顏開(kāi)，可見(jiàn)她是有多喜歡這女孩啊。女孩道：“阿太，我要吃糖葫蘆！”老太大一手撐傘，一邊蹲下，緩緩將女孩攬入懷中，笑說(shuō)“好好好”然后幫小女孩把一縷頭發(fā)別在了腦后。
女孩樂(lè)呵著跑了，只見(jiàn)老太太也進(jìn)了門，一會(huì)兒后牽出了個(gè)男孩，他是這老太太收養(yǎng)的孩子，老太太牽著他的手，問(wèn)道：“妹妹又欺負(fù)你了？”男孩笑道：“不會(huì)的，我和妹妹問(wèn)好了�！闭f(shuō)著還比了個(gè)大拇指，老太大溫和笑了笑，牽著小男孩一起去買冰糖葫蘆，我靜靜的跟著，聽(tīng)見(jiàn)老太太對(duì)小男孩說(shuō)：“妹妹欺負(fù)你就和阿太說(shuō)，別憋著，妹妹做的不對(duì)就要批評(píng)，你是哥哥但也不一定都是你的問(wèn)題，阿太喜歡你也喜歡妹妹，你們兩都是我心頭肉啊，你們健康快樂(lè)就好了�！闭f(shuō)完我站定了腳，眼眶紅了，也不知是不是風(fēng)太大的原因，雨就一直下，但總覺(jué)得有什么比這雨更讓人感到安靜的東西。
我始終相信，那些經(jīng)歷過(guò)耳湖歲月，百轉(zhuǎn)周折的人，會(huì)更加干凈、生動(dòng)、溫柔。
你好2023的作文4
當(dāng)我走在小區(qū)的院子里，看到菊花綻放，看到地上鋪了一層“黃金毯”，看到人們開(kāi)始囤積秋菜，我知道，秋天來(lái)了。秋天——你好。
秋天是金光燦爛的季節(jié)。菊花仙子不但沒(méi)有凋謝，反而開(kāi)得正艷，散發(fā)著金燦燦的光輝。原本綠油油的葉子，換上了金黃的衣裳。秋風(fēng)姑娘唱著歡快的歌，金色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中伴著舞。太陽(yáng)公公露出金光燦爛的笑臉，為他們喝彩。
秋天是歡天喜地的季節(jié)。金色的樹(shù)葉為小區(qū)的'院子里鋪上了厚厚的“黃金毯”。三五成群的孩子們?cè)谏厦姹闹�、翻著跟頭、扛著馬頭。調(diào)皮的秋風(fēng)弟弟也不甘寂寞，跑過(guò)來(lái)和孩子們一同玩耍。他用力地吹著“黃金毯”上的樹(shù)葉，發(fā)出“嘩，嘩”的響聲。孩子們追著被吹起的落葉，愉快地奔跑著，腳下發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲，伴隨著他們歡天喜地的笑聲，奏響了秋天歡快的交響曲。
秋天是囤積秋菜的季節(jié)。它不同于春天的鳥語(yǔ)花香，夏天的果香四溢，冬天的涼氣撲鼻。秋天的氣味有點(diǎn)特別，在菜市場(chǎng)和小區(qū)的電梯里，充滿了怪怪的白菜幫子味兒和刺鼻的大蔥味兒。這就是秋天特別的氣味兒。小區(qū)的院子里和樓梯間擺滿了老奶奶們囤積的“肥胖”的大白菜和“苗條”的大蔥。此番情景是我們東北的特色，是你在南方感受不到的秋意。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”我喜歡秋，喜歡它的金光燦爛，喜歡它的歡天喜地。盡管囤菜有一點(diǎn)特別的味道，但也阻擋不了我對(duì)秋天的熱愛(ài)。我要大聲地對(duì)它說(shuō)“秋天——你好！”
你好2023的作文5
我叫毛毛，是一只雄貓，也是一只家貓。我長(zhǎng)得并不可愛(ài)，一身黑褐色為主的毛色顯得我有點(diǎn)太兇，很難討人歡喜。但是老天爺對(duì)我不錯(cuò)，在我三個(gè)月的時(shí)候遇到一對(duì)老夫婦，讓我從一只在巴剎流浪討吃的野貓搖身一變變成了三餐溫飽，有房子住的家貓。
老夫婦有一對(duì)孫子，我分別叫他們姐姐和哥哥。還記得初到主人家時(shí)，我的心情是忐忑不安，害怕的，是姐姐總是在輕撫我，逗我玩，讓當(dāng)時(shí)年幼的我很快就忘了心中的不安。我的三餐都是由阿嫲負(fù)責(zé)。除此之外，阿嫲還教我很多在家要守的規(guī)矩。比如，要在固定的地方如廁，不能進(jìn)主人的房間，主人喂飯時(shí)必須在一旁靜靜的待著等等。雖然我不是很明白為什么要守規(guī)矩，但是我都能好好的服從，因?yàn)槭撬麄兘o了我一個(gè)家。
我們一家五口的日子很簡(jiǎn)單也很幸福。早上，阿公，姐姐和哥哥們都出去上班和上課。阿嫲則負(fù)責(zé)打理家務(wù)，而我則喜歡阿嫲身邊轉(zhuǎn)。有時(shí)我會(huì)靜靜的待著，有時(shí)則玩心大起將阿嫲捆綁好的枯草弄得一團(tuán)亂，氣的阿嫲總對(duì)我兇。我最開(kāi)心時(shí)是姐姐哥哥放學(xué)回家的`時(shí)候，因?yàn)槲医K于可以開(kāi)餐啦。阿公和姐姐最疼我，總是陪著我玩，讓我在他們身上或腿上睡著。
轉(zhuǎn)眼，我已步入中年的年紀(jì)。阿公阿嫲身體越來(lái)越不好，被他們的孩子接到了城市去，回家的次數(shù)越來(lái)越少了。姐姐和哥哥他們也到外地求學(xué)，只有假期才短暫回來(lái)。而我在他們不在的日子里靠著鄰居給的食物靜靜的等待他們的回來(lái)。后來(lái)，姐姐和我說(shuō)他們要搬家了，搬到大城市里去跟他們的爸爸媽媽住。在那里他們不方便收養(yǎng)我。我很難過(guò)，我知道姐姐也很難過(guò)。那一天晚上姐姐破例的讓我在他房間里睡覺(jué)，而我則乘姐姐熟睡時(shí)離開(kāi)了這一個(gè)家。
最終我還是踏上了流浪之旅。
你好2023的作文6
時(shí)光荏苒，漫長(zhǎng)的小學(xué)生活匆匆而逝。金秋九月，我將告別小學(xué)，滿懷希望跨入中學(xué)校園，但是否準(zhǔn)備好迎接初中生活了呢？
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。中學(xué)生活別有一番天地，有小學(xué)不一樣的地方課程多了，放學(xué)也晚了，并且自習(xí)課也多了這無(wú)不是在告誡我們學(xué)習(xí)需要自主、自律嗎？面對(duì)多樣的學(xué)科我們的課余生活也變得多彩有趣了。在信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)上們更應(yīng)該踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)，不受外界影響地認(rèn)真學(xué)習(xí)。在網(wǎng)站上，我看過(guò)這樣一段話：學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松起點(diǎn)無(wú)論高低大家都差不多，可拉開(kāi)的距離就是積年累月的態(tài)度。有的同學(xué)可能覺(jué)得初中短短三年不足為懼，可差距就是卻就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi)的。道法老師說(shuō)過(guò)少年就應(yīng)該去編織夢(mèng)想而作為就應(yīng)該以夢(mèng)為馬，以筆為戈地努力。
開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)哥學(xué)姐們寄予我們“少年易老難學(xué)成，一寸光陰不可輕”的告誡。起初發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么大不了的，但學(xué)習(xí)了幾周后發(fā)現(xiàn)初中的時(shí)間很緊張，下課了同學(xué)們有的去操場(chǎng)、超市的但時(shí)間很少，沒(méi)一會(huì)兒就上課了。經(jīng)常有同學(xué)在身邊說(shuō)：“學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累的”。但越是這樣，我們?cè)讲荒芡丝s。放學(xué)后，一摞宛如“巨山”的作業(yè)摞在書桌上時(shí)，孩子們就像移山的“愚公”一樣。但學(xué)習(xí)只要融在其中，便可以學(xué)的`“不亦樂(lè)乎”不用通宵達(dá)旦的學(xué)。課間，課余我們都能利用起來(lái)，就像朱自清說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的水一樣，擠一擠就有了。
學(xué)習(xí)并不是順風(fēng)順?biāo)�，但以后三年的中學(xué)生活需要我們披荊斬棘，才能前程似錦，一路長(zhǎng)虹。加油吧，少年！
你好2023的作文7
生活中處處有對(duì)手，有些人是生意上的對(duì)手，有些人是比賽中的對(duì)手……而我，則有一個(gè)打籃球時(shí)的對(duì)手。這個(gè)對(duì)手就是和我一起打籃球的同學(xué)——許浩友。
在一次訓(xùn)練課上，教練讓我們分成兩隊(duì)打比賽，我剛搶上球，正準(zhǔn)備用一個(gè)三步上籃的動(dòng)作拿下兩分，可誰(shuí)知許浩友一下子冒了出來(lái)打掉了我手中的球并且搶了過(guò)去，我們的隊(duì)友眼看就要把球搶過(guò)來(lái)的時(shí)候，他把我們一一給閃過(guò)了，并且特別帥氣的投進(jìn)了一球，最后他們贏得了比賽。
比賽結(jié)束后，我去問(wèn)他：“你是連著用了什么辦法把我們所有的人都騙過(guò)的？”他說(shuō)：“我先用一個(gè)背后運(yùn)球，再一個(gè)變相向運(yùn)球，最后一個(gè)三步上籃。”我聽(tīng)了他的'話之后，知道了我要勤加練習(xí)才能超過(guò)他。
周日的早晨我們又打了一場(chǎng)比賽，我用了許浩友教我的方法，輕松拿下了第一球，第二場(chǎng)比賽時(shí)是許浩友他們發(fā)球，正在他傳球的時(shí)候我從中間搶斷了，我趕緊向前進(jìn)攻。許浩友突然把我給防住，這時(shí)我一個(gè)背后運(yùn)球把球傳給了我的隊(duì)友，我的隊(duì)友被他們的隊(duì)員也防住了，我趕緊沖上前讓隊(duì)友把球傳了回來(lái)，他們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我舉起球投了進(jìn)去，在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后，我們以7：5贏得了比賽。
在這里我要感謝我的對(duì)手，是對(duì)手讓我們不斷的進(jìn)步，是對(duì)手讓我們改進(jìn)打籃球的方法，最后取得勝利。他是我的對(duì)手，也成為了我最好的朋友。
你好2023的作文8
如今，我還在奔跑，跑向明天，跑向未來(lái)。
三年的時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，一不留神它便跑得無(wú)影無(wú)蹤，而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”，甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。
夏季，是我最捉摸不透的一個(gè)季節(jié)，它既令我百般厭惡，又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬(wàn)物，而生于江南的我并不喜歡這景象，更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕，它總給我們壓抑與極不自在的心緒，往往一天的好心情因此而毀于一旦。
可也并非僅僅如此。正如老師所說(shuō)：事物具有兩面性，我們應(yīng)一分為二地看待。
雨又開(kāi)始磅礴了，我的愁緒與心結(jié)開(kāi)始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的'美景所震撼：干燥的大地萬(wàn)物都被雨水滋潤(rùn)，開(kāi)始呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)。暴雨過(guò)后的空氣更是沁人心脾，帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹(shù)葉兒綠得更是亮眼�？磥�(lái)，我得改變對(duì)雨的偏見(jiàn)。
我又想，青春何嘗不能比作這場(chǎng)雨。青春的這個(gè)雨季，我們也曾經(jīng)多少次郁悶過(guò)、彷徨過(guò)、叛逆過(guò)，但多少次的淚水也終于混合著笑聲了，我們才發(fā)現(xiàn)，青春何其絢麗幻美，雖然有痛楚與艱難，卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺(tái)，只要你有足夠的勇氣面對(duì)挫折。然而，你會(huì)最終發(fā)現(xiàn)，青春沒(méi)有失敗。
現(xiàn)在，簾外雨仍潺潺，景致更闌珊，風(fēng)光無(wú)限好。我坐在考場(chǎng)中，將與同伴欣然迎接風(fēng)雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場(chǎng)的我們，會(huì)笑著說(shuō)：“明天，你好！”
你好2023的作文9
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
期盼著春天，想念著春天，蟄伏的心情都解凍了，風(fēng)啊，那柔軟的話語(yǔ)，銜來(lái)了呢喃，濕漉漉的，綴滿了我夢(mèng)的發(fā)梢。與春天，有場(chǎng)雨潤(rùn)風(fēng)情的約會(huì)，春那幀綠的剪影。
春天的雨，你好。細(xì)雨如絲綢般，纏纏綿綿地落了下來(lái)。
那田圃的寂寞啊，那魚池的.死氣沉沉啊，還有那小溪的暗啞啊，怎么忍得住呢？看，在春雨的澆灌下，田圃潤(rùn)如油膏了，魚池里的魚兒甩出陣陣水花了，小溪正唱著新編的歌謠呢。
春天的草，你好。如煙雨般朦朧、迷離。
撐起一把傘，在如酥的春雨中，極目遠(yuǎn)眺。那遠(yuǎn)山上浮動(dòng)著的綠意，令人心曠神怡，那是春天的呼吸吧。我悄悄地走過(guò)去，想讓綠意涌上心頭�？赡蔷G意呢？怎么會(huì)忽然不見(jiàn)了呢？難道它們有雙翅膀嗎？感到害怕逃跑了嗎？
一絲絲的疑惑涌上心頭，有些失落。走遠(yuǎn)，再次回首，那綠意又至，迷離了眼睛。如果讓春一成不變地做著同樣的姿勢(shì)，遠(yuǎn)看近看都是一樣的，也就不會(huì)另人驚喜了吧。這樣豈不是更好了呢？
春天你好，那雨下下來(lái)了，田圃生機(jī)起來(lái)了，小溪鬧騰起來(lái)了，魚兒游動(dòng)起來(lái)了，那滿山的春意，也盎然起來(lái)了，如孩童，如在水一方的佳人，迷迷離離，朦朦朧朧，隱隱約約。春天，是初始的美。
春天你好，你好春天。那潤(rùn)如酥的春雨，那遠(yuǎn)看如煙近卻無(wú)覽的春草，都閃現(xiàn)在眼眸里了。
你好2023的作文10
我在九寨溝已經(jīng)待了四天了，第5天終于來(lái)到了向往已久的峨眉山。
因?yàn)槲以缇吐?tīng)說(shuō)了峨眉山上有許多猴子，而且現(xiàn)在是盛夏，正是可愛(ài)的小猴子出生的時(shí)候呢！一想到這個(gè)，我的心情就更加激動(dòng)了，真想立馬去看看可愛(ài)的小猴子。我還聽(tīng)說(shuō)那些猴子全都是野生的，應(yīng)該能看到猴子倒掛金鉤了。
導(dǎo)游帶著我們走啊走，走過(guò)一座小橋，再往前走�？斓降臅r(shí)候，導(dǎo)游跟我們說(shuō)要把東西放到包里去，不然猴子們會(huì)來(lái)?yè)尩�。她還對(duì)我們說(shuō)：“我曾經(jīng)就被猴子咬過(guò)，而且那些猴子都是一群猴子撲過(guò)來(lái)咬人呢！請(qǐng)大家拿好手里的竹竿，提高警惕……”導(dǎo)游說(shuō)到這兒我就有些害怕了。
再向前走了大概一百米的樣子，上了幾個(gè)臺(tái)階，就到了峨眉山的賣票處，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“有一個(gè)小男孩別猴子抓了，被大猴子咬，還要打針，而且要在這待上四天呢！”
聽(tīng)了這個(gè)消息，我心里更加害怕了，感覺(jué)頭皮發(fā)麻，手和腳都軟趴趴了的`，連路都走不動(dòng)了。不過(guò)我不停地在安慰自己:“別害怕，你手中還有竹竿呢！”于是我又有了膽量。
我又走上了幾個(gè)臺(tái)階，突然我看到臺(tái)階上有一只大猴子，正瞪著看我�？吹竭@個(gè)情景，我不由得抖了一下。我又安慰自己：“不要怕，不要怕。”于是我又往前走，媽媽在旁邊對(duì)我說(shuō)：“那邊可以和猴子拍照！”我走過(guò)去，飼養(yǎng)員叔叔把食物放在了我的手掌上，我非常緊張，他要我做什么呢？這時(shí)有一只小猴子爬到欄桿上，我還以為那只猴子要來(lái)咬我呢，我全身顫抖起來(lái)，腦中一片空白，沒(méi)想到它是低著頭來(lái)吃我手掌上的食物，我只覺(jué)得手心癢癢的，但又不敢動(dòng)。突然叔叔“咔咔”給我拍了照。原來(lái)那只猴子很溫柔，只是用來(lái)拍照的!
峨眉山真好玩，最后我戀戀不舍地離開(kāi)了。
你好2023的作文11
暑假的時(shí)光飛逝,我迎來(lái)了全新的初中生涯，從此便與小學(xué)說(shuō)“拜拜”了，新的學(xué)校，老師們肯定也得“更新?lián)Q代”。
現(xiàn)在,我便要去和初中三年的老師們打個(gè)招呼了。
首先登場(chǎng)的,自然便是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熈恕Ｆ饺绽锟瓷先O為嚴(yán)肅,待人處事有自己的'原則和底線,腰桿總是挺得直直的一種威嚴(yán)感自然而然地散發(fā)出來(lái)。與之打招呼時(shí)切不可太過(guò)活潑，應(yīng)顯得嚴(yán)肅、冷靜。這不，在走廊上看見(jiàn)劉老師來(lái)了，我立馬立正、稍息，標(biāo)準(zhǔn)鞠躬，大聲說(shuō)：“劉老師好！”劉老師手一揮，我才敢退場(chǎng)。 其次，便是我們的生物老師李老師了。戴著一副啤酒瓶底似的眼鏡，看上去十分平易近人,講起課來(lái)滔滔不絕，富有幽默感。與之招呼時(shí)應(yīng)活潑，幽默，切不可冷漠、呆板。好不容易在食堂碰到李老師，我輕輕的叫一聲“李老師”，他根本聽(tīng)不見(jiàn)，我只好蹦到他跟前，幾乎與他來(lái)了一次“零距離”接觸，李老師才笑著摸了摸我的頭。
瞧,那邊昂首闊步地走來(lái)一名身材魁梧的男子，仔細(xì)一看，嗬，這可不是教我們體育的陳教練嗎。上他的課,那可得有點(diǎn)“準(zhǔn)備”,不說(shuō)別的,單是那800米長(zhǎng)跑就能讓人求生不得,求死不能了。與之打招呼應(yīng)顯得健康,有活力。老遠(yuǎn)看見(jiàn)陳老師，我高高地舉起手，晃動(dòng)手臂高聲呼喚："陳教，快來(lái)！"陳老師很快就和我們一起到了籃球場(chǎng)“廝殺”起來(lái)。
除此之外，還有語(yǔ)文英語(yǔ)地理政治……老師，與之打招呼時(shí)各有各的方式，你學(xué)會(huì)了嗎？
你好2023的作文12
明天，是未知的，我們無(wú)法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么，但是，我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼：明天，你好！
——題記
勇敢地向前，不要畏懼。
記得那是在九年前，小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車把我?guī)С隽四莻�(gè)留下許多快樂(lè)回憶的地方——外婆家。我哭著，鬧著，喊著想要回去，卻仍發(fā)現(xiàn)車外的青山在與我遠(yuǎn)去，溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意，我不明白父母為何要這么做。XX，明天你就要上小學(xué)一年級(jí)了，高不高興��！媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒(méi)有回答高興，只是低著頭，嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼，擔(dān)心害怕著明天將會(huì)發(fā)生什么。明天，意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書郎了，那歌不是唱到：小呀小兒郎，背著個(gè)書包上學(xué)堂媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌，它仿佛將委屈的`我?guī)肓艘粋�(gè)充滿好奇的世界，此時(shí)，心中的委屈，擔(dān)心，害怕不知不覺(jué)地變成了對(duì)明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況，那些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，對(duì)著窗外的美景說(shuō)道：明天，你好！車子越駛越遠(yuǎn)，，進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，去勇敢的接受新事物。小鳥歡樂(lè)地歌唱著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的！
忘掉舊傷，迎接新的一天
你好2023的作文13
朋友，你好嗎？據(jù)我們認(rèn)識(shí)到分別已有一年了吧也許此時(shí)你正與你的朋友、家人開(kāi)派對(duì)，但我相信你的心中一定會(huì)有我的印記，因?yàn)槲沂悄愕牡谝粋�(gè)中國(guó)朋友。
記得我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)，是在奧地利的金色大廳，命運(yùn)之神將我們的座位安排在一起。一見(jiàn)面我先是認(rèn)識(shí)了你的母親，再發(fā)現(xiàn)躲在她身后的你。但你卻讓我吃了一驚，你并沒(méi)有害怕與我們說(shuō)話，而且主動(dòng)提出和你的母親交換位置與我坐在一起，我被你的性格所吸引，一下子就與你聊了起來(lái)，于是我們便成了朋友。
雖然你比我小一歲，但你卻富有樂(lè)于助人的精神。因?yàn)樽诤笈诺脑�，�?dǎo)致我看不到前面的表演，你趕忙從你母親的包里“偷”出你的平板，用相機(jī)放大了給我看。
當(dāng)媽媽提出說(shuō)讓我到前排觀看時(shí)，我拒絕了，因?yàn)橐粓?chǎng)盛大的表演是比不過(guò)一對(duì)跨國(guó)的`友情的，你在看到我的反應(yīng)后更加信任我，分享了你的行程酒店和生活，你現(xiàn)在正讀五年級(jí)，一臉雀斑，一副美國(guó)孩子的標(biāo)準(zhǔn)，但你卻是加拿大人，你也是來(lái)歐洲旅游的。但更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的，酒店一樣，景點(diǎn)一樣，甚至在同一個(gè)位置合過(guò)影，這使我們的友情又加深了，但在你存了我的電話后表演就結(jié)束了，我們便分別了。
媽媽的手機(jī)里至今還存著我與你在觀看表演時(shí)的合影，每當(dāng)我看見(jiàn)你在照片中的笑臉，便能想起你來(lái)。
朋友，你知道嗎？我一直在等待你的電話，我后悔沒(méi)有問(wèn)你的電話了，可能我們的緣分已經(jīng)盡了，但我希望有一天我在加拿大旅行時(shí)能與你重逢，當(dāng)時(shí)我會(huì)將千言萬(wàn)語(yǔ)縮成一句對(duì)你說(shuō)：“朋友，你好嗎？”。
你好2023的作文14
小明摸這圓鼓鼓的肚子，不緊不慢的打了個(gè)嗝，把嘴巴上剩余的油用紙巾擦拭，搓成一團(tuán)扔在腳下，“好飽啊！”小明自言自語(yǔ)道。
這時(shí)，值日生小紅來(lái)了，一進(jìn)教室，她的目光定格在了紙團(tuán)，她順著紙團(tuán)目光往上看，邊看邊想：是誰(shuí)這么不衛(wèi)生。一轉(zhuǎn)眼便看到了坐在椅子上的小明，不知為何，有點(diǎn)生氣，小紅大步跨過(guò)去指著小明“你為什么亂扔垃圾？”
“我沒(méi)有�！�
“還沒(méi)有，你看著這張滿是油的紙�！笔种傅�.方向又變成了那個(gè)紙團(tuán)，“在你桌下，怎么可能不是你的�！闭娌皇俏�，你……你不要血口噴人”小明大叫道，臉上泛起紅光：怎么辦，不能被她發(fā)現(xiàn)，不然我會(huì)扣分的�！昂�，我血口噴人，要不要去看看監(jiān)控”小紅回答，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，心生一計(jì)“我明明看到了，你還狡辯�！�
小明想：既然看到了，就索性破罐子破摔，“是我又怎么了，你能怎么樣�！毙〖t心里有一些得意“看，被我試出來(lái)了吧”臉上帶著得意的笑。
原來(lái)自己被洗刷了，小明有些惱羞成怒，一把把袖子擼了起來(lái)，“好啊，你耍我！”看小明動(dòng)真格了，小紅不禁有些害怕，但還是給自己壯壯膽，向前靠近一步“怎么了，誰(shuí)怕誰(shuí)？”這時(shí)，一道目光凝視著他們站在外面的班長(zhǎng)小蘭無(wú)奈的搖搖頭：“哎�！北憔従徸哌^(guò)去，站在他們中間，小明小紅疑惑的望著小蘭。
“班長(zhǎng)，你干什么？”小孩不解的問(wèn)。小蘭沒(méi)有回答，只是彎下腰輕輕撿起紙團(tuán)，不緊不慢地說(shuō)了一句：“你們只要撿起紙團(tuán)就行了�！边@是全班沉默了，是啊，只要撿起紙團(tuán)就行了呀！過(guò)了一會(huì)兒，不約而同想起一道聲音�！皩�(duì)不起�！�
你好2023的作文15
你好，初一！當(dāng)你向我敞開(kāi)懷抱時(shí)，陽(yáng)光正好；當(dāng)我走入你的心房時(shí)，秋風(fēng)正好；當(dāng)你與我心靈觸碰時(shí)，只化成那悠遠(yuǎn)的情思，讓我魂?duì)繅?mèng)繞……當(dāng)你向我寄來(lái)鮮紅的錄取通知書時(shí)，成長(zhǎng)之美悄然在我心中悄然綻放。你好，初一！我愛(ài)你！
又是一個(gè)秋日纏綿，樹(shù)葉翩然起舞，你與我如期相遇，這不是我第一次聽(tīng)說(shuō)你，看見(jiàn)你，而是我第一次真真切切地走進(jìn)你，你在九月的初秋，笑得像綻放的金蓮，點(diǎn)燃我心中琉璃繽紛的.世界。
校園里，小道旁，與巨樹(shù)相對(duì)坐，高大身軀站在秋陽(yáng)下，歲月的滄桑寫滿了你的衣發(fā)�？匆�(jiàn)你，摘走了我的那一葉滄桑，小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里，陽(yáng)光斜射，我看見(jiàn)了自己的枯葉化作一片綠洲。歲月流溢的過(guò)去，再見(jiàn)了。
喜歡安適的下午，喜歡冥想，也喜歡探索。這三者可以化為一體。你為我送來(lái)一本本散發(fā)著墨香的書，有語(yǔ)文，有數(shù)學(xué)，有英語(yǔ)……翻開(kāi)那一本本書，書中有孔子，有魯迅、有朱自清，有海倫·凱勒……文字的大海浩淼而深邃，而我只是這浩瀚大海中的一葉小舟，遠(yuǎn)方岸邊繁花似錦，香飄四野，我愿勤奮地劃槳奔向彼岸。
我問(wèn)你，那是什么？你笑語(yǔ)：“那是希望，是理想”。
你喚醒我眼中的的星辰大海、水月滄瀾，當(dāng)你讓大雁傳來(lái)綿綿錦書時(shí)，我心中的海棠也將發(fā)芽，吐蕊。
你好，初一，我愿追隨你的腳步，一路向上、向前！
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