不速之客作文

時(shí)間：2022-12-09 14:58:37 寫(xiě)作作文我要投稿

不速之客作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的不速之客作文，歡迎閱讀與收藏。

不速之客作文15篇

不速之客作文1

　　“這次作文……”老師話還沒(méi)講完，就被“嗡嗡嗡……”聲打斷了，一只蜜蜂飛進(jìn)了安靜的課堂。那是一次有趣的語(yǔ)文課，全都是因?yàn)槊鄯浣o寧?kù)o的教室?guī)?lái)了樂(lè)趣。

　　這只蜜蜂從窗口里飛來(lái)，我們正津津有味地聽(tīng)著老師的話。突然，一位同學(xué)尖叫道：“啊，蜜蜂，快看！”這只蜜蜂長(zhǎng)著黃黑色的條紋，翅膀在拼命地扇動(dòng)著，正在打探著課堂，卻不知道會(huì)引起軒然大波。這聲尖叫就如晴天霹靂一般，整個(gè)班級(jí)炸開(kāi)了鍋，引起了不少同學(xué)的尖叫�？擅鄯湓谝晃煌瑢W(xué)的頭上繞圈式的'“散步”把這位同學(xué)嚇得四處逃竄。

　　旁邊的一位男生，還嘲笑我們幾個(gè)人連蜜蜂都怕，他拍拍胸脯昂首挺胸，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，看起來(lái)絲毫不害怕。但這些的嘲笑很快就引來(lái)了蜜蜂，蜜蜂在他頭上盤(pán)旋著，或許是想試試他說(shuō)的是真是假，他驚叫起來(lái)，拿起一本書(shū)，想扇走蜜蜂，可蜜蜂并不屈服，引得全班人哄堂大笑。

　　接著，蜜蜂在四個(gè)大組轉(zhuǎn)，把我眼睛都看花了，嗡嗡……它又在天花板上“走路”，嗡嗡……

　　老師見(jiàn)課堂完全被打亂了秩序，對(duì)我們講：“你們不要?jiǎng)�，它就不�?huì)去蟄你們”。雖然老師這樣講了，但有同學(xué)還是左動(dòng)一下右動(dòng)一下的，這讓老師怒了，重重地敲了下講臺(tái)，教室這才安靜下來(lái)。蜜蜂飛呀飛，就飛到了我這兒，我慌張極了。此時(shí)的我想起老師那話，想把自己的心跳也停下來(lái)。一動(dòng)不動(dòng)，此時(shí)的一切事物在我的眼里是那么的安靜，瞬間感覺(jué)風(fēng)不吹了，鳥(niǎo)不叫了，只有我的心還在咚咚地跳著……終于蜜蜂轉(zhuǎn)到別的同學(xué)身上，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！我還是會(huì)偷偷地看一眼蜜蜂，直到蜜蜂飛出窗外，教室恢復(fù)了寧?kù)o。

　　嗡嗡……

不速之客作文2

　　今天上了一節(jié)非常有趣的數(shù)學(xué)課。

　　這節(jié)數(shù)學(xué)課上老師講題講的得會(huì)書(shū)繪聲繪色，同學(xué)個(gè)個(gè)聽(tīng)得聚精會(huì)神，就在這時(shí)一件不尋常的事情發(fā)生了，“嗡嗡嗡”的聲音響了起來(lái)，同學(xué)們抬頭一看，原來(lái)是只蜜蜂。我們都知道，如果有人被蜜蜂蟄到，后果是不堪設(shè)想的。就這樣，我們精彩的數(shù)學(xué)課中斷了，咱們都屏住呼吸，就怕蜜蜂和那位同學(xué)來(lái)個(gè)親密接觸。就在這時(shí)，我旁邊的張大膽拿著厚厚的本子，正準(zhǔn)備朝蜜蜂砸去，蜜蜂好像早已知道有人要傷害自己，一個(gè)掉頭朝他撲過(guò)去。張大膽立刻坐好，嚇得面如土色，眼睛緊緊盯著蜜蜂，看著它的`一舉一動(dòng)，就在蜜蜂離他的額頭，大約只有一厘米的時(shí)候，就開(kāi)始在他的頭頂上盤(pán)旋著，張大膽緊閉雙眼像個(gè)木頭人，什么動(dòng)作都不敢做。

　　這時(shí)數(shù)學(xué)老師緊鎖眉頭，恐怕哪個(gè)同學(xué)受到傷害，勸我們不要離這個(gè)家伙太近。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，討論著該怎樣對(duì)付這個(gè)特殊的客人。忽然間飛來(lái)了一本本子直朝蜜蜂砸去，蜜蜂輕快的身體往旁邊一閃，沒(méi)被砸中。“No!沒(méi)砸中”，蜜蜂一回頭，用他的火眼金睛觀察是誰(shuí)傷害了它，最后鎖定目標(biāo)是最角落的那個(gè)人，它用同樣的方式回?fù)羲�，好像在�?duì)他說(shuō)：“你盡管竟敢來(lái)傷害我，你可知道我的厲害？”

　　這個(gè)時(shí)候，班里亂成了一鍋粥，同學(xué)們也不知道該怎么是好，忽然又有許多本子接二連三的地飛過(guò)來(lái)，這回蜜蜂招架不住了，“砰”的一下被打得暈頭轉(zhuǎn)向，最終死掉了。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“蜜蜂不大會(huì)蟄人，如果蟄了人，雙方都得同歸于盡，只有惹急了才會(huì)蟄人呢！”

　　這個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的不速之客，請(qǐng)你以后不要來(lái)我們教室了，這樣的話你就不會(huì)受到傷害，我們也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這精彩的課堂了。

不速之客作文3

　　傍晚時(shí)分，一家人正有說(shuō)有笑的吃著晚餐�？刹幌刖驮诖藭r(shí)，來(lái)了個(gè)長(zhǎng)相丑陋的不速之客。

　　那是一只黃里透綠，綠里透黃的大頭蒼蠅，紅色的眼睛，金到反光的腦袋，我現(xiàn)在說(shuō)它的壞話都臟了舌頭，再想一想它那副嘴臉便可以十天不吃飯了。別說(shuō)，如果你想變成魔鬼身材的話，來(lái)我家瞧瞧它，沒(méi)準(zhǔn)是個(gè)好點(diǎn)子。

　　那只不速之客也不知從何而來(lái)，徑直飛向了餐桌，嘴里不知嗡嗡唱著什么，竟膽敢落在了老爸的碗里。

　　真是自找苦吃，老爸大吼一聲，整個(gè)房子好似都抖了三抖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，這只蒼蠅竟向老爸飛了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)老爸一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，伸手拿到了身邊的電蚊拍，向蒼蠅撞去，卻不想被奶奶制止了�！耙恢簧n蠅，你跟它較什么真？”奶奶說(shuō)著，站起身關(guān)掉了屋燈�！拔衣�(tīng)別人說(shuō)過(guò)，蚊子、蒼蠅這類會(huì)飛的昆蟲(chóng)都愛(ài)往亮處飛，咱們把院燈開(kāi)了，屋燈關(guān)上，門(mén)一開(kāi)，它自然就飛走了�！卑职蛛m然有點(diǎn)不服，但還是聽(tīng)從了奶奶的'意見(jiàn)。

　　一大家子坐在黑黑的屋子中，焦急地等待著。不一會(huì)兒，蚊子的嗡嗡聲便小了很多，但我們還能聽(tīng)到它飛速扇動(dòng)雙翅的聲音。大伙又靜下心來(lái)等了一會(huì)兒，聲音早已聽(tīng)不見(jiàn)了，屋子里異常安靜。

　　“奶奶？蒼蠅走了，咱們開(kāi)燈吧？”我有些等不及了�！凹笔裁矗话氵@種大蒼蠅可都活成精了，比人還聰明呢！萬(wàn)一它不中計(jì)怎么辦？要有耐心，再等等。”……鐘表上的時(shí)針滴答地響著，雖然奶奶嘴上說(shuō)還要等，但一陣肚皮咕咕的聲音還是暴露了她。終于，奶奶把燈打開(kāi)了。

　　哈哈，開(kāi)飯嘍，我們一個(gè)個(gè)好似都從剛剛那寂靜中成功逃離了一般，馬上拿出筷子開(kāi)動(dòng)了�！鞍眩茨阃死锓帕耸裁凑{(diào)料，真難吃！”只見(jiàn)奶奶拿出一張紙，將剛才吃的菜吐了出來(lái)，里面安靜得躺著一只大蒼蠅……

不速之客作文4

　　天空中劃過(guò)一道亮的刺眼的光，一群不速之客來(lái)到了地球，他們就是地球?qū)\生兄弟的火星上的居民——火星人。

　　“叮咚！叮咚！”家里的門(mén)鈴行了起來(lái)，我打開(kāi)門(mén)后發(fā)現(xiàn)門(mén)口站了一個(gè)和我個(gè)頭差不多的女孩，她長(zhǎng)得眉清目秀：水靈靈的眼睛、高挺的鼻梁、還有一頭瀑布般的`長(zhǎng)發(fā)，漂亮極了！“你是？”女孩很溫柔的告訴我：“你好��！我是火星的居民，來(lái)地球做客的�！蔽铱筛吲d了，連忙回答：“快，快請(qǐng)進(jìn)，沙發(fā)上坐！”我一直想要一個(gè)年齡相仿的姐姐，如今終于如愿以償了。我迫不及待的去跟她聊起了天的�！昂伲』鹦侨四愫�！我叫小趙，今年十二歲啦，你呢？”火星人眨了眨她俏皮的眼睛說(shuō)：“我就叫‘火星人’，具體年齡也不記得了，”我怔了一怔，怎么會(huì)有人不知道自己幾歲了呢？“大概也就兩百多歲吧！”我差點(diǎn)沒(méi)坐穩(wěn)，心想，怎么外星人年紀(jì)都這么大呢？我該叫她“祖宗”了。我沒(méi)有心口不一，若有所思地對(duì)她說(shuō)：“既然你都這么大了，那，我可不可以叫你‘小祖宗’哩？”火星人竟然欣然接受了。

　　火星人把我?guī)У疥?yáng)臺(tái)上，對(duì)我說(shuō)：“拉住我的手，我?guī)泔w吧！看看我們火星人的本領(lǐng)有多大！”我斤握住她的手，漸漸地，漸漸地，我感覺(jué)自己輕飄飄的，就像一片葉子，我低頭一看，腳已不在著地，慢慢地，火星人帶著我飛出了窗戶，突然，她放開(kāi)了我的手，我尖叫起來(lái)，以為自己要掉下去，不過(guò)，我依然停留在半空，“哇！我會(huì)飛了！”我俯視整片大地，小區(qū)顯得十分美麗，橘黃色的房子在云層下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，向下降落，便看到小草想我欣欣然地向我點(diǎn)頭，飛到遠(yuǎn)處，我看到了江陰大橋！下面便是波瀾壯闊的長(zhǎng)江……看夠了整片大地，火星人帶我回到了家里，還沒(méi)等我開(kāi)口，她便說(shuō)：“我要回去了，和你在一起很開(kāi)心！再見(jiàn)！”“你不多玩一會(huì)再走嗎？”“不了，很抱歉，我只買(mǎi)了地球一日游的票！”

　　“撲通”一聲，我掉了下去，掉到了自己的床上�！鞍�！怎么是一場(chǎng)夢(mèng)�！蔽覈@了口氣，說(shuō)到。

不速之客作文5

　　“美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆……”

　　教室里，語(yǔ)文老師正激情地讀著《少年中國(guó)說(shuō)》的片段，當(dāng)老師讀到中心句時(shí)，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下一串板書(shū)。正在這時(shí)，一陣“嗡嗡”聲吸引了同學(xué)們的注意，講臺(tái)下的同學(xué)們立刻騷動(dòng)起來(lái)。

　　呀，原來(lái)是只蜜蜂，它小小的，穿著一身金黃的衣服，尾部插著一根刺�！拔宋宋恕泵鄯渎湓诹艘粋€(gè)膽小女生的`課桌上�！鞍�！”伴隨著一聲“撕心裂肺”的尖叫聲，這位女生立刻閃到了同桌身后，沒(méi)想到她的同桌胡玄宇可是著名的調(diào)皮鬼，他壞笑著用右手舉起語(yǔ)文書(shū)就往蜜蜂身上拍。蜜蜂也許感覺(jué)到氣壓變了，靈巧地躲開(kāi)了胡玄宇的“進(jìn)攻”，胡玄宇大叫：“嗨！小樣，看我不打死你。”胡玄宇索性站了起來(lái)，三步并作兩步來(lái)到蜜蜂旁邊，其余的搗蛋鬼大笑著起哄：“加油！加油！打敗蜜蜂！”正在樂(lè)頭上的胡玄宇和眾多搗蛋鬼，似乎把講臺(tái)上的老師當(dāng)作了空氣，只知道忘我地玩耍，殊不知講臺(tái)上的黃老師正吹胡子瞪眼呢�！澳銈兊降子型隂](méi)完！”黃老師生氣了，搗蛋鬼們先是停住了叫喊，接著挺直腰板坐好，裝模作樣，假裝認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)。

　　“嗡嗡嗡”蜜蜂又降在黃老師的手上，黃老師眉頭一皺，左手揮著，想趕走蜜蜂，嘴里還念著：“去，去！”“哈哈哈哈”笑聲又傳開(kāi)了，只見(jiàn)黃老師面無(wú)表情地走下講臺(tái)，拿著書(shū)，打開(kāi)窗臺(tái)，送走了這位不速之客。

　　蜜蜂“小客人”走后，教室里安靜了，瑯瑯書(shū)聲又響了起來(lái)：“美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”

不速之客作文6

　　老章剛講到一半的課，一只大蜜蜂悄無(wú)聲息的闖進(jìn)了我們的教室，第一個(gè)看到蜜蜂的人是朱鑫豪，他大喊一聲：“快看，蜜蜂！”我們班頓時(shí)炸成了一鍋粥，幾個(gè)敢死隊(duì)的男生蜂擁而上，一個(gè)抓住窗簾，瘋狂的用窗簾慘打蜜蜂，而蜜蜂像一個(gè)敏捷的逃跑員，“嗖”的一聲就逃到了另一邊去了。

　　另外幾個(gè)男生各抓住一個(gè)窗簾，雙眼死死的'盯住蜜蜂，而蜜蜂像嘲笑他們一樣，停在空中一動(dòng)不動(dòng)�？伤麄�?cè)趺匆泊虿坏矫鄯洹?/p>

　　蜜蜂飛到教室中間，女生們有的尖叫，有的逃走，還有很多人說(shuō)：“快逃啊，快把蜜蜂趕走！”……雖然我們努力的想把他趕走。但是，它卻紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)都沒(méi)有想逃的意思。而有些人卻不一樣，他們悠閑的坐座位上，在那里看著這場(chǎng)好戲，而我就是其中的一個(gè)。

　　老章在他的講臺(tái)上看著這一幕，我看見(jiàn)老章在哪里偷偷的笑，我覺(jué)得他在想：“你們這群笨蛋，就你們?cè)俣嗟娜艘才蛔哌@只小蜜蜂，還不如坐在這里看戲呢！”但這只是我的猜測(cè)，千萬(wàn)不能讓老章知道，不然他會(huì)刀劈小孩的！

　　在女生眼里，蜜蜂是可怕的；在男生的眼里，蜜蜂就是一個(gè)討人厭的東西；在老章眼里，蜜蜂不過(guò)是一個(gè)小小的蒼蠅。

　　蜜蜂過(guò)了一會(huì)就有飛走的意思，就在這時(shí)，老章忽然站起來(lái)說(shuō)：“這是不是可以寫(xiě)成一篇作文呀！”大家都沒(méi)有理會(huì)老章，都專心致志的看著蜜蜂。我想：“老章，你為什么隨時(shí)隨地的都想著語(yǔ)文呀！”

　　蜜蜂在我們緊緊盯住它的時(shí)候，悠閑的飛出了教室�！斑@只討人厭的蜜蜂終于走了！”我自己對(duì)自己說(shuō)。全班隨著蜜蜂的離去，開(kāi)始回到課堂，言歸正傳。新的課堂又開(kāi)始了。

不速之客作文7

　　上完體育課，我們大汗淋漓地回到教室。誰(shuí)知，班長(zhǎng)剛一打開(kāi)窗戶，竟有一名不速之客小蜜蜂到訪。

　　小家伙似乎對(duì)窗邊那呼呼轉(zhuǎn)的塑料小風(fēng)車(chē)很感興趣，便在附近飛來(lái)飛去，還“嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“哼，敢和我比扇翅膀，真是不自量力！”一圈、兩圈、三圈……小蜜蜂圍著小風(fēng)車(chē)不停地轉(zhuǎn)。咦，小風(fēng)車(chē)怎么就是轉(zhuǎn)不停呢？小家伙像泄了氣的皮球，悻悻地落到我的課桌上休息。

　　我一動(dòng)不動(dòng)，生怕驚動(dòng)了小蜜蜂。可是，它“嗡”地一下又飛了起來(lái)，停在我的頭上。它那毛茸茸的腿不停地翻弄著我的頭發(fā)，好像里面有什么寶貝似的，惹得其他同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)圍觀。這時(shí)，我突然想到，昨天晚上洗頭時(shí)，我用了花香味的洗發(fā)露。難道小家伙把我的頭發(fā)當(dāng)成了花叢，想從這里采花蜜？于是，我使勁晃了晃腦袋�？墒切〖一锶跃o緊地抓住我的頭發(fā)，好像在撒嬌：“求你了，讓人家再待一會(huì)兒嘛！”過(guò)了好一會(huì)兒，小家伙才一無(wú)所獲地飛走了。

　　調(diào)皮的小蜜蜂又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了黑板上。只見(jiàn)它身體緊貼黑板，兩只前腳有模有樣地在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去，好像在教我們美術(shù)哩！有的'同學(xué)不看它，自顧自地玩著。小家伙感覺(jué)受冷落了，便亮出自己的尖刺，張開(kāi)翅膀，“嗡嗡”地大叫著，像極了一位嚴(yán)厲的老師。

　　面對(duì)這些“不聽(tīng)話”的“學(xué)生”，我們的“新老師”小蜜蜂不久就筋疲力盡了。它停在講臺(tái)上，像是要好好地睡一覺(jué)。正在這時(shí)，“丁零零”上課鈴敲響了，我們真正的老師大步走進(jìn)了教室。小蜜蜂像是受到了驚嚇，一下子飛出了教室。

　　“再見(jiàn)，朋友！一路好運(yùn)。”我扭頭看看窗外，在心里和這位新朋友道別。

不速之客作文8

　　“耶，蜜蜂終于飛走了，萬(wàn)歲！”教室里響起了一陣歡呼聲。原來(lái)是林老師正在講課時(shí)，一位不速之客——蜜蜂鉆了進(jìn)來(lái)。它飛進(jìn)來(lái)后，好像對(duì)教室十分地感興趣，在教室里飛來(lái)飛去。

　　它一會(huì)兒在林老師頭頂上盤(pán)旋，一會(huì)兒趴在墻上休憩，一會(huì)兒停在我們的書(shū)本上，仿佛是要和我們交朋友似的。同學(xué)們都緊張起來(lái)，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕蜜蜂蟄到自己。

　　但蜜蜂可能是看我們過(guò)于沉默，于是，便主動(dòng)開(kāi)啟了自己的加好友過(guò)程。它剛剛停在汪悅軒桌上，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)自我介紹，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，汪悅軒雙手緊緊地握住書(shū)，小心翼翼地站起來(lái)，把書(shū)伸到蜜蜂正上方，重重地拍下去。還好蜜蜂身手敏捷，瞬間飛走，才逃離了這可怕的汪悅軒的“魔爪”。蜜蜂飛了起來(lái)，好像在想：我只是想交一個(gè)好朋友而已，為什么就要打我呢？我不甘心，我再去尋找一下別的朋友。

　　它又“嗡嗡嗡”地飛了起來(lái)，飛到了李燚辰面前，好像在問(wèn)他：“你好嗎？”見(jiàn)到蜜蜂的李燚辰，頓時(shí)臉色大變，像公園里的哈巴狗一樣揮舞著雙手，可是蜜蜂好像以為李燚辰在和自己打招呼，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂又在嗡嗡地叫，仿佛在說(shuō)：“我已經(jīng)交到了一個(gè)朋友，再交一個(gè)也不成問(wèn)題。”于是，它又開(kāi)始尋找好朋友。

　　這次，它找到了和自己穿著顏色一樣的.外套的李享，它飛到李享面前，好像在說(shuō)：“你好，我可以和你做朋友嗎？”可是李享看見(jiàn)它就像看見(jiàn)了鬼一樣，身體一軟，臉色蒼白，像子彈一樣沖了出去，還大喊：“救命��！”接著躲到了墻角，翻起了白眼，像被嚇暈了一樣。

　　教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥，同學(xué)們都向外跑，大喊救命。蜜蜂仿佛看懂了同學(xué)們的情緒，灰心喪氣地飛走了。蜜蜂飛走了，同學(xué)們終于可以安心上課了。

不速之客作文9

　　不知怎么，早上一起床，就想去圖書(shū)館，好象有什么事情要發(fā)生一樣。不管了，去圖書(shū)館飽覽群書(shū)也好呀。

　　我和爸爸媽媽一起來(lái)到了圖書(shū)館，那里安安靜靜的，沒(méi)有像外邊吵吵鬧鬧的聲音。我選了一個(gè)位置，捧起雜志，津津有味地讀了起來(lái)。人們都暢游在書(shū)的海洋中，煩心事也拋在一邊了。正在我讀最精彩部分時(shí)，一個(gè)不速之客闖了進(jìn)來(lái)。

　　它全身黑乎乎的，黑得發(fā)亮，有一對(duì)翅膀，嘴尖尖的，眼睛又圓又小，很像烏鴉，但不是烏鴉，我只好叫它“黑鳥(niǎo)”。

　　可能是看見(jiàn)了人類非常驚慌吧，黑鳥(niǎo)以為窗戶是開(kāi)著的，就朝著那個(gè)方向拼命逃竄。哪知，關(guān)著的窗戶撞得它暈頭轉(zhuǎn)向、眼冒金星，同時(shí)發(fā)出了“砰砰”的巨大聲響。這聲音驚動(dòng)了我，只見(jiàn)黑鳥(niǎo)又猛地朝著對(duì)面的窗戶飛去，翅膀碰到了旋轉(zhuǎn)著的吊扇葉片，真替它捏了把汗。

　　黑鳥(niǎo)一定很疼吧！但疼，卻阻止不了它想飛出找回自由的欲望。哪知，它越急越亂，東一碰，西一撞，終于撞到了大門(mén)上。雖然離大門(mén)近在咫尺，但它真的累了，也真的疼了，再也無(wú)力繼續(xù)飛翔，只能靜靜地躺在那里。

　　這時(shí)，一位爺爺走過(guò)去，將它捧在手心，黑鳥(niǎo)以為它會(huì)永遠(yuǎn)失去自由，連掙扎的力氣也沒(méi)有了。這位好心的爺爺并沒(méi)有傷害它，而是將它放在了大門(mén)外的草坪上。

　　黑鳥(niǎo)重新淋浴著陽(yáng)光，立馬來(lái)了精神，所有的'傷痛在這一剎那全被拋在腦后。黑鳥(niǎo)展開(kāi)它的雙翅，奮力起飛，它是多么渴望飛翔、渴望自由��！

　　我們走出圖書(shū)館，發(fā)現(xiàn)門(mén)口的地上散落著幾根羽毛，仿佛在向我述說(shuō)著著那只黑鳥(niǎo)的剛才經(jīng)歷。我將它們撿起來(lái)，上面還有絲絲血跡，這是黑鳥(niǎo)受傷后掉下來(lái)的，它是鳥(niǎo)兒勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的記錄。我舍不得將它們?nèi)拥簦鼈冎v述著鳥(niǎo)兒的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

　　我希望自己能像黑鳥(niǎo)一樣，永不放棄。

不速之客作文10

　　你瞧！窗簾后那三只小巧玲瓏的影子是什么？那影子是那樣輕巧，那樣輕靈。嘿！小鳥(niǎo)也來(lái)咱們班聽(tīng)課了！

　　一、免費(fèi)聽(tīng)課

　　孫老師剛說(shuō)完要把事故變成故事。兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)：嗯！知道了！那一只小鳥(niǎo)好像不滿似的，二話不說(shuō)，直接從陽(yáng)臺(tái)飛走了。

　　過(guò)了半晌，又嘰嘰喳喳的飛回來(lái)，還昂著頭，一副不服氣的模樣：哼，我就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你的'課！兩只小鳥(niǎo)低著頭，十分虛心的樣子。

　　不過(guò)它們的耐心可沒(méi)持續(xù)多久，沒(méi)一會(huì)就不停地在窗戶邊反復(fù)跳躍，跳躍的同時(shí)還展開(kāi)翅膀呼扇兩下。一只小鳥(niǎo)總是昂著頭，還不時(shí)砰砰啃兩下玻璃，對(duì)老師的課十分愛(ài)搭不理。對(duì)這只小鳥(niǎo)我也十分反感，愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，不聽(tīng)拉倒！再得瑟把你變成紅燒的。它仿佛能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，不一會(huì)就低下頭不吭聲了。

　　二、免費(fèi)奏樂(lè)

　　其中一只小鳥(niǎo)仿佛要回報(bào)我們似的，開(kāi)始演唱交響曲，原本枯燥乏味的語(yǔ)文課變得有聲有色！另一只小鳥(niǎo)仿佛也被感染了，也開(kāi)始?xì)g呼歌唱。最后一只小鳥(niǎo)左右蹦跳，翅膀微張，嘴里還嘰嘰喳喳地叫著，我一開(kāi)始對(duì)它的動(dòng)作十分不解，后來(lái)我才明白，原來(lái)她在跳舞。這時(shí)候同學(xué)們也都無(wú)心聽(tīng)課，來(lái)看小鳥(niǎo)表演了。連老師也蹲在窗戶旁，靜靜地抬著頭看著三只小鳥(niǎo)的演出。過(guò)了一會(huì)兒，三只小鳥(niǎo)停下來(lái)，在一起嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在商量著什么。

　　三、再見(jiàn)了鄰居

　　這時(shí)，老師伸出食指放在嘴邊，示意我們不要說(shuō)話，悄悄地告訴我們：鄰居就要互不干擾！打擾了它們，它們可就不會(huì)再來(lái)了。同學(xué)們心神領(lǐng)會(huì)，都不說(shuō)話了。我心中暗想，希望這幾只小鳥(niǎo)能經(jīng)常光臨，因?yàn)檫@種美妙的音樂(lè)是自然界最美的聲音。愿我們能做一個(gè)長(zhǎng)久鄰居，也希望我們能在它們心中留下美好。唉，歡快的時(shí)光總是短暫的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他們就和我們告別了。鳥(niǎo)兒雖然已經(jīng)走了，但我們還愣愣地望著窗外，目光中透露出不舍。

　　天神保佑，真希望這三只鳥(niǎo)明天能再來(lái)我們教室做客，讓我們的語(yǔ)文課變得更加生動(dòng)有趣，不再乏味。感謝這群不速之鳥(niǎo)。

不速之客作文11

　　一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，一群不速之客闖入了地球，他們是四個(gè)外星人，他們有著禿禿卻閃著藍(lán)光的頭，黑漆漆無(wú)底洞般的大眼，只有三個(gè)手指頭細(xì)長(zhǎng)的手，全身黏乎乎的，還散發(fā)著陣陣?yán)癄€的臭味。他們是坐著飛船來(lái)的，飛船上有著閃閃發(fā)光的字：“病毒五號(hào)”。

　　他們下了飛船后，一個(gè)戴著銀冠的人，低沉著聲音，對(duì)其余的人說(shuō)：“哈哈！愚蠢的人類怎么也想不到這是我們外星人做的壞事，我們要讓愚蠢的地球人知道我們的厲害，讓人類親手毀滅地球，讓地球成為我們的殖民地吧！嘿嘿嘿！”其中一個(gè)高個(gè)子外星人奇怪地問(wèn)：“人類毀滅地球？”那個(gè)戴著銀冠的人陰笑著說(shuō)：“人類現(xiàn)在正大量建造工廠，工廠排出的廢氣污染了空氣，排出的污水污染了水源；人類還大量砍伐樹(shù)木，大面積放牧，使地球上綠色植被逐漸減少，大部分地區(qū)沙漠化，溫室效應(yīng)，使南北兩極冰山逐漸融化；人類發(fā)明的塑料袋成了地球的'白色污染；地球的‘寶衣’臭氧層再也不是‘天衣無(wú)縫’了，它在南極上空出現(xiàn)了一個(gè)大深洞，哈哈！”戴銀冠的外星人搖頭晃腦地哈哈大笑。一個(gè)很矮的外星人奸笑著說(shuō)：“嘿嘿！人類的心不再純潔了，上面布滿了污點(diǎn)，人類小偷小摸地干壞事，喪盡天良，什么貶義詞現(xiàn)在也全用上了；當(dāng)?shù)厍蜃詈笠坏嗡缓�，最后一棵�?shù)死掉，最后一根草也沒(méi)有的時(shí)候，那就是我們?nèi)フ碱I(lǐng)地球的輝煌日子，我們就可以奴隸人類！哈哈哈哈！”外星人說(shuō)完后狂笑不止。

　　第二天早上，一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了地上有一灘惡臭難，又似乎有字的不明液體，他馬上報(bào)案�？茖W(xué)家趕來(lái)后，發(fā)現(xiàn)那灘物質(zhì)不見(jiàn)，只見(jiàn)地上有閃閃發(fā)光的，“等著瞧吧！愚蠢的人類，我會(huì)來(lái)奴隸你們”。經(jīng)鑒定，它是由非常罕見(jiàn)的液體寫(xiě)上去。幾千里上，隱形的外星人還在狂笑著。

　　人類，快醒醒吧！快一起來(lái)拯救地球吧！不讓外星人入侵我們的地球吧！

不速之客作文12

　　半月前，我家來(lái)了一個(gè)不速之客——老鼠，叫我們?nèi)叶纪︳[心。

　　周六早上，我正沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，一陣說(shuō)話聲把我吵醒，看了看手表才凌晨5點(diǎn)來(lái)鐘，“什么情況”，我躺在床上嘀咕著：“爸媽今天怎么這么早就開(kāi)始準(zhǔn)備早餐了？也太辛苦了，在做什么美味大餐呢？”想到美味大餐，我決定起來(lái)一探究竟。于是，迷糊著小眼睛，向傳出聲音的廚房挪去。來(lái)到廚房，亂七八糟的景象趕走了我所有的睡意，里面一團(tuán)糟，爸爸媽媽在收拾臺(tái)面上下的“廢墟”，看來(lái)美味大餐是泡湯了，原來(lái)是家里來(lái)了“不速之客”。爸爸媽媽跟我說(shuō)，昨天晚上有老鼠進(jìn)來(lái)，把廚房“洗劫”了�？粗鴣y七八糟的廚房，我們決定展開(kāi)一次“大型捕鼠行動(dòng)”。

　　早早的來(lái)到商場(chǎng)，買(mǎi)了老鼠貼，準(zhǔn)備晚上為老鼠設(shè)置一個(gè)陷阱。太陽(yáng)公公剛要下班，爸爸就把老鼠貼放在了廚房，并在上面放了一些菜做誘餌，期待第二天早上能抓到這個(gè)“不速之客”。為此，我一夜都沒(méi)睡好，終于熬到了天亮，我迫不及待的想看看這個(gè)“不速之客”長(zhǎng)什么樣子，但對(duì)它又有一絲畏懼，于是，吵醒了還在酣睡中的爸爸，一起沖向廚房，看看我們的成績(jī)。我眼睛瞪得像燈泡一樣，非常失望并沒(méi)有抓到老鼠，而放在老鼠貼上的.菜全不見(jiàn)了。怎么回事呢？我百思不得解，認(rèn)真查看老鼠貼，原來(lái)是它“年紀(jì)過(guò)大”——過(guò)期了，粘性不足，所以讓老鼠這個(gè)壞家伙美餐一頓跑掉了。失望中，聽(tīng)到爸爸喊我：“快過(guò)來(lái)看，快，這里有一個(gè)洞，還有老鼠的排泄物，那個(gè)壞家伙肯定是從這里進(jìn)出的�！蔽液蛬寢屌苓^(guò)去，果真有一個(gè)拳頭大小的洞。我們商量對(duì)策，決定用橡皮泥堵住洞口，斷了老鼠的出路。另外雙保險(xiǎn)，在地上又放了新買(mǎi)的老鼠貼。第二天晚上，果真老鼠咬破了橡皮泥，從洞口鉆了進(jìn)來(lái)，但被我們的第二道陷阱抓了個(gè)正著。聽(tīng)到有聲音，我和爸爸以迅雷不及掩耳的速度沖了過(guò)去，看著粘在老鼠貼上面的成果，我們都開(kāi)心極了！

　　后來(lái)，我們用膩?zhàn)臃鄱伦《纯�，“不速之客“的家屬再也沒(méi)有來(lái)我家做客，還我們一個(gè)清靜、衛(wèi)生的家。

不速之客作文13

　　“在擁擠的地方千萬(wàn)不要系鞋帶！”楊老師正專心致志地給我們上品德課。

　　“啊！老鼠！”一聲驚恐的尖叫從教室的中央傳出來(lái)。同學(xué)們的目光頓時(shí)聚焦到涂譯夫的`身上，因?yàn)榻新曊菑乃炖锇l(fā)出的。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，涂譯夫和他前面一桌的汪冠霖都已經(jīng)從座位站了起來(lái)，一個(gè)又叫又跳，另一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍，動(dòng)作特別夸張。全班同學(xué)蜂擁而上，我也連忙擠過(guò)去，從大家的腳縫里，我隱隱約約看到一只雪白雪白的老鼠在地上亂竄。膽小的同學(xué)不停跺腳，有的甚至還捂著嘴巴趕緊退出了包圍圈�！翱�！踩死它！”汪冠霖大吼著，伸腳去踩那飛速逃跑的小東西。“救命呀！”“��！好討厭！煩死人了！”教室里，呼喊聲、叫罵聲混作一團(tuán)。趁著這個(gè)當(dāng)兒，我才真真切切看清楚了那只動(dòng)物，哪里是老鼠，分明就是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠嘛。只見(jiàn)它靈敏地躲避開(kāi)大家的追擊，順著課桌上竄下跳。汪冠霖再次出擊，他一腳往桌子腳上踏去，誰(shuí)知小倉(cāng)鼠輕輕一躍，到了地面上。汪冠霖的腳勾在了桌子腳上，弄得他生痛。同學(xué)們見(jiàn)汪冠霖在“人鼠大戰(zhàn)”中吃了敗仗，都不約而同迎上前去幫忙。小倉(cāng)鼠又機(jī)靈地跳上了段雨彤的腿。段雨彤顫顫巍巍道：“哎呀，走開(kāi)呀！走開(kāi)！”不停搖腿的過(guò)程中小倉(cāng)鼠終于被搖下地來(lái)。周?chē)鷰讉€(gè)女同學(xué)嚇得直打哆嗦。

　　“是誰(shuí)的倉(cāng)鼠？”楊老師發(fā)話了�！疤m雨欣！是蘭雨欣的！”是蘭雨欣的同桌告發(fā)了她�！摆s緊把倉(cāng)鼠放進(jìn)盒子，帶回家去！我們繼續(xù)看書(shū)。”還是楊老師威力大，轉(zhuǎn)眼之間，蘭雨欣將小倉(cāng)鼠拎起并收拾妥當(dāng)，我們的教室恢復(fù)了平靜。

不速之客作文14

　　昨晚，我們家來(lái)了很多“不速之客 ”。

　　因?yàn)榘滋爝B日下起了暴雨，吃晚飯時(shí)就覺(jué)得很悶熱，晚上開(kāi)燈做作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我背上有昆蟲(chóng)，我順手拍一下，打中了，還是覺(jué)得怎么左邊背上也有，右邊背上也有：“到底是什么蚊子這么多？”我伸手一抓，這個(gè)“呆”蚊子怎么這么容易抓到呢？拿在眼前一看：這哪里是蚊子，仔細(xì)觀察這只“怪物”：它的體形可稱得上是“人高馬大”，它不像蚊子那么小，樣子又有點(diǎn)像螞蟻，身體是橘色的，黃燦燦的，它的身體長(zhǎng)不到一厘米，頭為黑色，胸部是桔黃色，翅膀覆蓋在前腹部，有兩對(duì)小小而且透明的翅膀，腳有好幾只，細(xì)的像頭發(fā)，尾部從鼓到尖。哎呀，瞧這家伙，厲害！會(huì)爬也會(huì)飛，順著它飛的方向一看，不看不知道，抬頭一看嚇了一大跳，陽(yáng)臺(tái)外面許許多多只“怪物”居然不怕?tīng)C不怕電呢，擠擠挨挨的，它們密密麻麻繞著陽(yáng)臺(tái)的燈亂飛亂撞，它們?cè)陲w舞，好像在開(kāi)舞會(huì)，不，應(yīng)該說(shuō)是明星見(jiàn)面會(huì)。有的掉到地板上依然慢吞吞地爬來(lái)爬去，還有的脫掉翅膀依然還活著。

　　我問(wèn)鄰居他們家有沒(méi)有，對(duì)面叔叔連忙說(shuō)：“有，是白蟻，快關(guān)上門(mén)窗！”于是，我趕緊關(guān)嚴(yán)門(mén)窗。但是還是有幾只頑強(qiáng)的白蟻“沖”了過(guò)來(lái)，這時(shí)大人不在家，男子漢當(dāng)機(jī)立斷，也來(lái)個(gè)滅蟻行動(dòng)，我想到電視劇《神雕俠侶》里的小龍女教楊過(guò)練輕功，教他捉麻雀，看來(lái)我學(xué)過(guò)的'武術(shù)可以派上用場(chǎng)了，我跳起來(lái)左捉一只白蟻，右捉一只白蟻，一共抓了好幾只，看到敵人不多了，還故意把門(mén)窗開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，我心里想：飛進(jìn)來(lái)吧，楊過(guò)捉麻雀，我卻捉白蟻，我這是也在練武功吧？還邊打邊唱起打油詩(shī)：“今天作業(yè)少，處處白蟻咬，有我歐陽(yáng)霖在，看你死多少！”我正干的起勁的時(shí)候，爸爸媽媽回家看見(jiàn)了就厲聲喝道：“停！別拍打、揉搓它們，它們體內(nèi)有毒液，流出來(lái)碰到了皮膚的話會(huì)得皮炎了。”我一聽(tīng)，嚇得不敢再捉了，我二話不說(shuō)地沖向衛(wèi)生間去洗澡……

　　這些可惡的“客人”，我們不歡迎你！得盡快想辦法消滅你！

不速之客作文15

　　在一堂作文課上，大多數(shù)同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。然而誰(shuí)也沒(méi)有想到，一位“不速之客”已經(jīng)不請(qǐng)自來(lái)了。

　　“嗡嗡嗡”教室里原有的寧?kù)o被打破了，幾個(gè)本來(lái)就不怎么專心的男孩兒開(kāi)始東張西望地尋找聲源。隨著這“嗡嗡嗡”的聲音越來(lái)越響，許多人被打斷了思路，紛紛抬起頭，隨著發(fā)出聲音的.方向望去，似乎都像小警察，一定要把打擾學(xué)習(xí)思路的小偷抓著不可。

　　“啊！蜜蜂！”一聲尖叫，剎那間吸引了所有人的目光。是羅銳，只見(jiàn)她整個(gè)人癱在座位上，瑟瑟發(fā)抖，手腳都像被五花大綁了似的，僵在那里不敢動(dòng)，慌亂的眼神盯著攤在課桌上的草稿本，只見(jiàn)一只蜜蜂悠閑地在上面散著步。不過(guò)還好前面的顏瀏鈺眼疾手快，從桌肚中抽出一本練習(xí)冊(cè)來(lái)驅(qū)趕蜜蜂。蜜蜂一扇翅膀飛起來(lái)了，不過(guò)它飛得跌跌撞撞，好像一位喝醉的大詩(shī)人。

　　這位“大詩(shī)人”飛東飛西，一到哪兒，哪兒就爆發(fā)出一陣尖叫。有些膽小的女生都躲在了課桌下面，用練習(xí)冊(cè)小心翼翼地驅(qū)趕著；有些不怕事大的男生也跟著起哄，學(xué)著女生的樣子，鉆到課桌下驅(qū)趕蜜蜂，還不時(shí)發(fā)出怪聲，滑稽可笑。教室里一時(shí)間像“交通癱瘓”的路口一般熱鬧，大家亂成了一氣。那只“蜜蜂交警”瞎指揮，任憑大家如何驅(qū)趕，它也只是在教室里轉(zhuǎn)圈。

　　蜜蜂最終落在陳琳那兒，只見(jiàn)她一邊尖叫，一邊使勁搖桌子，想把蜜蜂震走；接著又落到袁璟昊那兒，就收到了“歡迎儀式”——“課本風(fēng)暴”……大家都不怎么歡迎它。

　　隨著一聲高過(guò)一聲的尖叫聲，陳老師再也坐不住了，對(duì)亂成一鍋粥的我們說(shuō)道：“不就是一只小蜜蜂嗎？把窗戶開(kāi)大點(diǎn)，它就會(huì)飛出去的！”陳老師一發(fā)話，大家迅速把窗戶開(kāi)到最大。不一會(huì)兒，這位并不怎么受歡迎的“不速之客”哼著它那“嗡嗡嗡”的小調(diào)離開(kāi)教室，飛到花叢中去了。

　　蜜蜂飛走了，教室里恢復(fù)了原來(lái)的平靜，只剩下了“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲。

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