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課間十分鐘場(chǎng)景描寫作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的課間十分鐘場(chǎng)景描寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課間十分鐘場(chǎng)景描寫作文1
生活中如果沒有快樂的玩耍就是枯燥的,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。只要短短十分鐘的課間,就可以讓我心滿意足了。
一天下課后,教室里就像熱鍋里的水一樣沸騰起來。同學(xué)們有的折好紙飛機(jī),比賽誰飛得遠(yuǎn),有的在玩捉迷藏,有的在一起聊天,還有的幾個(gè)人圍在一起討論問題……
而我,就在和幾個(gè)好朋友一起玩捉迷藏。這局我是來藏的。“一、二、三……”捉的人喊著數(shù)字。我可是玩捉迷藏的.高手,我一下子躥到了一堵墻后,看著他有沒有發(fā)現(xiàn)我的位置。忽然我聽到一聲高興的叫喊聲:“我勝利了!”我急忙探出頭來觀看。原來,兩個(gè)同學(xué)在下圍棋,一個(gè)同學(xué)勝利了。就在我要收回腦袋停止觀看時(shí),我又聽到了一聲高喊:“快抓住你了!”我心想:大事不妙,有人來捉我了!我急忙一個(gè)箭步?jīng)_向前方,可已經(jīng)來不及了。捉我們的人一伸手就捉住了我。為什么我要看他們下棋呢?我懊惱地想,不然我就勝利了!
過了一會(huì)兒,我最不希望聽到的鈴聲就響起了。這次課間可真是有史以來我認(rèn)為最有趣的一次課間了。
短短的十分鐘,居然可以給我們帶來這么多快樂!
課間十分鐘場(chǎng)景描寫作文2
聽!這聲音猶如黃鶯般啼叫,如天使的歌唱!跋抡n!同學(xué)們!”老師一聲喊之后,同學(xué)們立刻來了精神,爭(zhēng)著搶出教室的門,這時(shí)你要仔細(xì)聽的話,那么你會(huì)聽到老師小聲的抱怨:“趁這時(shí)間,還不如多做題!币虼四銜(huì)發(fā)現(xiàn),晚上的作業(yè)可能會(huì)增多,但同學(xué)們絲毫不在意,依然奔向操場(chǎng)去奔跑、打鬧、踢足球;走廊里也充滿著笑聲和歡呼。小林和幾個(gè)同學(xué)在圖書角看書,我也在那里,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話,也是我的座右銘。書是可以潔凈靈魂的,而且還可以收獲知識(shí),書是美好的,是偉大的。
不知什么時(shí)候,我們班里刮開了一陣乒乓球“流行風(fēng)”,幾乎每個(gè)人都有一副乒乓球拍和一管乒乓球。在下課時(shí)間,樓道里到處都是乒乓球撞擊地面的.聲音,似玉米在鍋里炸開的聲音,甚是好聽。有時(shí)不小心拍到女廁所里面了,那就只能請(qǐng)女生們“開恩”了,但有些女生則直接拿起乒乓球,躲在廁所里,直逗的那些男士“乒乓球迷”大吼。
在同學(xué)們玩得正興奮的時(shí)候,上課鈴如魔鬼般逼著同學(xué)們離開了歡樂的操場(chǎng),沒辦法,同學(xué)們坐在昏暗的教室里,期待著下一次十分鐘的歡樂。
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