聽寫作文600字

時(shí)間：2022-10-16 13:30:12 寫作作文我要投稿

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實(shí)用的聽寫作文600字三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的聽寫作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的聽寫作文600字三篇

聽寫作文600字篇1

　　晨讀時(shí)，我校舉行了首次漢字聽寫大賽，一聽到這個(gè)活動(dòng)，我就特別的興奮，總在電視上看別人聽寫，現(xiàn)在，終于有機(jī)會(huì)自己也來闖一闖了，此次是初賽，過了初賽就可以進(jìn)入決賽PK了。

　　由于提前做好了準(zhǔn)備，我信心十足的等待老師的到來。(.)看著老師翩翩而來，我們的心也不自覺的提了起來，都在暗中為自己打氣，爭(zhēng)取進(jìn)入決賽。

　　聽寫正式開始，老師也像電視上的讀詞員一樣，先讀詞語，再讀意思。哈哈，第一個(gè)——各得其所，我聽第一遍就飛速寫好了，滿心期待第二個(gè)�？纯粗車幕锇椋捕继鹆祟^，帶著期盼的眼神看著老師。老師不緊不慢的報(bào)出了——訣別，這是一個(gè)容易出錯(cuò)的字，很容易把“訣”寫成“決”，我暗自慶幸，這個(gè)我特意留意過，以前出過錯(cuò)，自己多抄寫了幾遍。正開心著，第三個(gè)詞語來了——湛藍(lán)：深藍(lán)色。我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn)，這不是這個(gè)學(xué)期的，那是六年級(jí)的了，深藍(lán)色，指顏色，我恍然大悟，樂滋滋的寫下了，偷瞄眼四周，有人明顯的難住了，在那里撓頭。

　　聽寫仍在繼續(xù)，我越發(fā)覺得自己是最有把握進(jìn)入決賽的，而且很有可能是滿分通過，正打著如意算盤，老師

　　報(bào)了個(gè)四字成語——返璞歸真。啊！那個(gè)第二字怎么寫來著，我的.手緊捏著筆，閉眼冥思苦想，但就是忘記了又怎么來書寫了，我的心開始有點(diǎn)緊張了。老師的題目還在繼續(xù)，緊接著的一個(gè)，我第一個(gè)字就不會(huì)寫了，天吶！我得意啥啊，高難度的都在后面壓軸了�，F(xiàn)在，已經(jīng)有好幾個(gè)沒有聽出來了，我的手心冷汗直冒，筆都感覺有點(diǎn)握不住了，不禁為開始的洋洋得意羞愧不已。

　　最后一個(gè)詞語結(jié)束，我勉強(qiáng)交了卷，心里竹籃打水一般，說不出滋味，但愿自己會(huì)好運(yùn)，能夠有幸去參加決賽。

聽寫作文600字篇2

　　今天，我們進(jìn)行了學(xué)科節(jié)中語文周的比賽。和往年一樣，是漢字聽寫大賽。大家都有一些緊張，不知考題會(huì)是怎么樣的。

　　緊張而嚴(yán)峻的聽寫開始了，我在拿到試卷后先掃了掃，還好，不多�？烧�(dāng)我想要放下心里的石頭，輕松開考的時(shí)候，陳老師報(bào)出了第一個(gè)詞“勾勒”。我抬起筆，信心滿滿地想要下筆時(shí)，我突然愣住了，“勒？”這字怎么寫？我在我的腦海中拼命搜尋有關(guān)于這個(gè)字的所有記憶，可是不論我想起什么，這個(gè)字總是空缺著的。我抓耳撓腮也無從下筆。怎么辦？哎，看來也只有放棄了。

　　很快，第二波攻擊來襲“巍峨”。哦？“巍峨”是什么？我一邊在心中默念詞語，一邊用手指在手掌上寫著、畫著�？墒菚r(shí)間不等人，很快，別人都寫完了。沒辦法，我也只能寫下拼音，準(zhǔn)備下一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”了。

　　開始四字詞語的.聽寫了，比起剛開始我的信心滿滿，現(xiàn)在的我已經(jīng)緊張萬分，手腳開始冒汗�！懊垒喢缞J”哦，我忘了我還在聽寫，我趕緊停止我的胡思亂想，認(rèn)真起來。哈哈，終于有一個(gè)詞是我確定的了。我趕忙下筆寫起來，生怕從我的腦海里溜走。不過好景不長(zhǎng)，我才得意了一小會(huì)兒。就又有一個(gè)字把我給難住了，那就是“絞”。唉，都怪我看書時(shí)不仔細(xì)瞧字�？�，這回被絆倒了吧。沒辦法，胡亂寫一個(gè)了。

　　看著哪些空白的方框，我的心里空落落的�？傆X得少了些什么。這次的活動(dòng)，讓我懂得了很多，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足�？傊@次的活動(dòng)非常有意義，它令我們感受到了漢字的魅力也是我們找出了自身的不足。我希望學(xué)科節(jié)的活動(dòng)能延續(xù)下去，并且有更多的人參加學(xué)科節(jié)的活動(dòng)，來爭(zhēng)奪“學(xué)科小達(dá)人”。

聽寫作文600字篇3

　　五月的一個(gè)星期四，我們學(xué)校的六名選手到隴西國(guó)際城小學(xué)參加二七區(qū)組織的“漢字聽寫大賽”。

　　比賽地點(diǎn)是在大禮堂，無論外面的環(huán)境是多么吵鬧，一進(jìn)大禮堂就變得鴉雀無聲，沒有一個(gè)人說話，甚至也沒有一個(gè)人咳嗽。

　　第一場(chǎng)是別的學(xué)校的比賽，我們六個(gè)人看著他們?cè)愀獾某煽?jī)，心里也放松了下來——雖然這不怎么厚道。

　　接下來是我們的比賽，由于做好了心理準(zhǔn)備，我不怎么緊張，答對(duì)了所有的題目。我們也通過了初賽。

　　然后我們看了一組中學(xué)的比賽，輪到在初賽中晉級(jí)的學(xué)校上場(chǎng)了。

　　我一上臺(tái)就立馬感到緊張、心焦，仿佛有一個(gè)聲音對(duì)我說:“注意啦！小心啦！要決賽啦！”臺(tái)上的時(shí)間仿佛變快了，又好像變慢了，似乎又沒有變，或者說，在我當(dāng)時(shí)渾渾噩噩的狀態(tài)下，意識(shí)到時(shí)間的流逝是很困難的。

　　過了不到十個(gè)或二十個(gè)回合，只剩下隴西的一名選手，幸福路的一名選手和政通路的兩名選手——我和馬一鳴。輪到除了我以外的`三名選手答題，幸福路小學(xué)的那一名選手答同對(duì)了，另外兩名選手被淘汰掉了。主持人同志似乎認(rèn)為這位同學(xué)答對(duì)的題難度不低，有望成為冠軍，就禮節(jié)性地祝賀了她。而我卻錯(cuò)誤地認(rèn)為主持人沒有看到我這么一個(gè)大活人而且以為幸福路小學(xué)獲勝了，所以傻里傻氣地說：“啊？還有我�。　敝鞒秩撕陀^眾們都笑了，并向我解釋了一下。好了，開始答題。雖然這是一道選擇題，但我還是猶豫了好久。我腳底冒冷汗，四肢發(fā)麻，手腳冰涼，好像在半空中俯視著自己。不知何時(shí)，倒計(jì)時(shí)結(jié)束了，我寫對(duì)了！我們贏了！

　　現(xiàn)在，我要踏上新的征途，參加市里的比賽，我們會(huì)成功嗎？只要努力，一定會(huì)的！

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