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【精品】鳥的描寫作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的鳥的描寫作文8篇,歡迎大家分享。
鳥的描寫作文 篇1
我是一只可憐的小鳥。
以前我生活在黃河上游的一片茂密森林里,那里風(fēng)景秀麗,空氣清新;那里河水清澈、碧波粼粼;那里野草肥美,鮮花盛開……我和伙伴們生活在一個(gè)無憂無慮的家園里,各種動(dòng)物和睦相處,我們的家園無比美麗:春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來陣陣春風(fēng);夏伯伯迎著藍(lán)天白云為我們帶來一池池碧水清泉;秋叔叔隨著蕭瑟的涼風(fēng)給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實(shí);冬爺爺披上潔白冬裝為我們報(bào)告著來年的希望。
我們?yōu)橛幸粋(gè)舒適溫暖的家園而感到自豪,感到欣慰!
可是由于人們不加節(jié)制的開采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會(huì)更好了,其實(shí)是給大家及自己的今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么的美麗,既有千山萬水,高樓大廈,還有花草樹木,藍(lán)天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類的今后帶來了災(zāi)難。
大家知道,水是我們生活中一樣必不可少的資源,不僅可以發(fā)電、飲用、使用,還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物,是我們的“救心丸”,但是,我們的`國家嚴(yán)重缺水,這導(dǎo)致一些地區(qū)沒有水用,可是,還是有一些人浪費(fèi)水源,認(rèn)為錢是萬能的,只要有錢,就可以買來水,那么,在世界各地都沒有水的時(shí)候,你能用錢買來嗎?對(duì),是買不來的。我們要趁著還有水的時(shí)候就來節(jié)約用水,不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節(jié)約,世上什么藥都有,就缺后悔藥,所以,我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開始節(jié)約,我們國家的人口多,如果一人節(jié)約一滴水,十三億的人就要節(jié)約十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會(huì)使我們的生活缺少什么,我們國家的水資源也會(huì)豐富起來,這不是兩全其美的事嗎?
再說說我們地球外的臭氧層,本來也是可以不斷再生的,可是,由于人們對(duì)大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導(dǎo)致人由于受陽光
太多太強(qiáng),而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。
我們的大自然實(shí)在是美麗,我們應(yīng)盡我們的能力來保護(hù)她,只要在生活中,我們少用一個(gè)塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮,越來越昌盛。
保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,人人都要關(guān)心,人人都要盡力。我呼吁:保護(hù)大自然,愛護(hù)我們生存的家園吧。
鳥的描寫作文 篇2
1、八哥鳥
我家有一只八哥鳥,它可是我家的“小開心果”呢!只見,小八哥鳥站在鳥籠里,仰頭挺胸,精氣神足,眼睛炯炯有神。它頭上長有漂亮的鳳冠,有一身黑亮黑亮的羽毛,在翼羽下還有白羽毛,玉白色的小嘴巴和一雙長而強(qiáng)健的小腳。
一次午餐后,我們在陽臺(tái)上曬太陽,老媽用誘人的點(diǎn)心把小八哥鳥引出了鳥籠,可剛剛跳出鳥籠的小八哥好像反悔了,圍著鳥籠一起碼跳。由于地板光滑,不小心滑了一跤,就像舞蹈動(dòng)作中的下叉一樣,這讓老爸看到后忍不住笑出了聲。還有一次,小八哥正座在沙發(fā)上專心致志地看著動(dòng)畫片,這時(shí),老媽伸出雙手,左右搖動(dòng),小八哥可聰明啦!左跳跳右飛飛,生怕把自己捉到,逗得我們一家人開懷大笑。
后來,好像它生病了,沒精打采的,不吃也不喝,像是在想心事。我問老媽這是這么了,她說我們上網(wǎng)查查吧,原來它是想小伙伴和大自然了,它本是我們?nèi)祟惖暮门笥,可我們(yōu)榱藵M足自己愛好而把它關(guān)在籠子里,在老媽的安慰下,雖然我舍不得它走但還是把它放到我們縣的山上了,看著它歡愉的飛走了,我的心情慢慢好起來了,我對(duì)老媽說:“小鳥不在了,我以后就是咱們?nèi)业?“開心果”!”
2、鸚鵡
昨天早上,老爸給我買了一只鸚鵡。我高興極了!
它的小嘴是淺紅色的,上面有兩個(gè)小孔,舌頭又細(xì)又短,頭上的羽毛像淺綠色頭巾,繡滿淡綠色的花紋,背上的羽毛像深綠色的襯衫,尾巴上的羽毛是黑色的,還有一對(duì)紅小爪。
它吃起玉米來非常可愛,先用嘴拙起一顆玉米,咬破,沾沾水,再用爪子拿,然后慢慢吃。有趣極了!
今天下午,我正在做作業(yè),突然遇到一個(gè)難題,我想了很久也沒有想出來,生氣地說:“不做了!敝灰婝W鵡在籠子里直叫,好像在說:“小主人這道題其實(shí)很簡單,只要認(rèn)真地想,就一定能想出來的,我相信你——小主人!庇谑俏覉(jiān)持地想,終于想出來了。我可高興了!
啊!我愛你——鸚鵡。
3、小麻雀
有一天,我和爺爺去石榴園給樹施肥,我從車上拿了一個(gè)小碗,從袋子里舀了一碗肥料,然后我一把一把的給樹施肥。
后來,我看見那邊小草里一動(dòng)一動(dòng)的,心里很害怕,我扒開小草一看,原來是一只小麻雀,我把它帶回了家。 麻雀長著一身烏黑的羽毛,小小的一雙黑眼睛,灰灰的小嘴巴,活蹦亂跳,小爪子真可愛。后來爺爺說:“拿一些小米給麻雀吃”。我又拿了一個(gè)小杯子,接了一點(diǎn)兒水給它喝,只見它先把嘴伸到水里,然后仰起脖子“咕咚咕咚”地把水喝下去。
看著麻雀漸漸長大,有一天,麻雀飛出了鳥籠,直往窗戶上撞。我想它一定是想飛回大自然,于是我把窗戶打開,麻雀戀戀不舍地向我扇扇翅膀,慢慢飛向遠(yuǎn)方。 小麻雀,請你不要忘記我,歡迎你;丶襾。
鳥的描寫作文 篇3
一天中午,我剛吃完午飯,就到頂樓上面去玩。一上去,就看見一只鳥兒在那里孤伶伶的叫個(gè)不停,它叫得那么傷心,那么凄慘。我連忙走近了它,它沒有飛,也沒有跑,反而面對(duì)我叫個(gè)不停,這時(shí)的聲音小了點(diǎn),沒有那么凄慘了,好像在懇求我什么啊。不過這些鳥語,我還是聽不明白。我小心翼翼的接近了它,快速的一下把它捧在手里。啊,我的天啊,鳥兒的腿受傷了,還在流血啊,沒來得及想什么,我就大聲的喊了起來:“爸爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了,他們飛快的跑上樓。你怎么啦?我說不是我怎么啦,是我手口的鳥兒受傷了,再流血,快救救它,不然它就會(huì)流血死掉……
沒等我說完,媽媽就下樓了,一會(huì)就找了一些藥,然后,我們一家人又是給它消毒,又是上藥,又是包扎。不一會(huì)兒,成功的給鳥兒止住了血,還給它包得好好的。
現(xiàn)在怎么辦?鳥兒不能飛了,放它走,它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是,我把它放在樓上,給它搭了個(gè)小屋子,還放了一個(gè)飯碗,每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水,每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢,每次看到我去了就會(huì)喳喳叫個(gè)不停,給它換藥它也不會(huì)亂跑,不到一周的時(shí)間,在我的精心照顧下,鳥兒的'傷很快就好了?粗B兒傷好了,整天都會(huì)活蹦亂跳的了,我很高興。但我也有點(diǎn)難過,因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè),要愛護(hù)鳥兒,大自然才是它們最喜歡的地方。
我就要和鳥兒說再見了,那天下午我特別給它打了個(gè)雞蛋,看著它吃完了。我打開籠子,把鳥兒放了出來,我要放它到大自然中去,去找它的伙伴。它一下就蹦出來了,它沒有飛,而是停在我的手臂上,喳喳的叫個(gè)不停,我知道它一定是在和我說什么……我把手一揮,它一翅就飛向了天空。
再見了,鳥兒!再見了,親愛的朋友!
鳥的描寫作文 篇4
假如我是一只小鳥,我會(huì)在旭日初升前,飛到高空中觀賞日出的經(jīng)過。我會(huì)看到一個(gè)金黃的蛋黃在連綿不斷的山峰中冒出來。一條條的金絲透過層層的迷霧,照射到大地上。柔和的陽光把布滿珍珠的大地照得閃閃發(fā)亮,充滿朝氣。一棵棵在晨光的沐浴下煥然一新,比平時(shí)更加青翠嫩綠。
在陽光猛烈的中午,我會(huì)飛到海邊。一面感受清涼海風(fēng),一面和同伴放聲歌唱。又或是飛到海邊的樹上,看看小童在海灘上堆城堡,在岸邊踼踼水,開開心心。而成人則在旁看看小孩在嬉戲,發(fā)出會(huì)心微笑,享受家庭歡樂。
晚上,我會(huì)回到我溫暖的家,與家人一起聊聊天,講述今天所見聞,然后再舒服地睡一覺。有時(shí),我還會(huì)停留在樹枝上,享受被陣陣涼風(fēng)吹過臉龐的感覺,欣賞那種寧靜的美,觀賞天上閃爍的`鉆石。
春來,我可以與同伴一起飛舞,舉行音樂會(huì)。又可以呼吸清新的空氣,聽聽大自然的聲音。
夏至,我可以時(shí)常飛到小溪,清洗羽毛上的塵埃,整理自己的妝容。
秋分,我會(huì)跟隨同伴一起飛到南方的國度。在沿途中,我會(huì)看到很多迷人景色,沼澤、大水塘、冰山…
嚴(yán)冬,我和同伴已處身於和暖的南方,每天依舊開心地生活,等待春季再度來臨,結(jié)伴回鄉(xiāng)。
我只是一只小鳥,每天都是在天空中飛翔,但我的眼界和所見所聞郤比任何在地面活動(dòng)的動(dòng)物都要廣、都要闊。我很慶幸我是一只能飛翔的小鳥,每天都可以開開心心、自由自在的飛翔。
鳥的描寫作文 篇5
放學(xué)了,小明獨(dú)自背著書包往家走去。忽然,他看見一只小鳥從樹上跌落下來。小明走過去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小鳥的'翅膀受傷了。它在拼命地拍動(dòng)翅膀,試了一次又一次,可就是飛不起來。小明看了,心里想:“這只小鳥真可憐。”于是,就一路捧著小鳥飛奔回家。
小明一到家就喊:“爸爸,這只小鳥受傷了!”爸爸趕緊拿來醫(yī)藥箱。爸爸一手握著小鳥一手拿著藥水給小鳥清洗傷口,然后拿出繃帶,小心翼翼地給小鳥包扎起來?赡苁翘昧α税,小鳥痛得“嘰嘰”叫了起來。小明連忙說道:“爸爸,輕一點(diǎn),小鳥會(huì)疼的!”包扎好了,爸爸把繃帶用膠布固定牢。
小明找來一個(gè)籠子,把小鳥放進(jìn)去。每天精心地喂養(yǎng)小鳥,給它喂食、喝水。幾天過去了,小鳥的傷好了。有一天,小明看到小鳥不停地用嘴巴啄著籠子。小明忽然想到:小鳥也需要自由,把它關(guān)在籠子里,就像爸爸媽媽把我們鎖在房間里一樣。
一個(gè)星期六,小明和爸爸來到公園,打開鳥籠,讓小鳥飛了出來。小鳥特意在小明和爸爸頭上盤旋了一圈,然后歡快地飛走了。小明和爸爸等小鳥消失在遠(yuǎn)方時(shí),才依依不舍地回家去。
鳥的描寫作文 篇6
黃鸝體型小巧,通體羽毛金黃絢麗,只有尾部和翅膀有部分黑色,好像鑲嵌了一條黑邊。頭部自喙的基部開始,經(jīng)過眼睛直達(dá)后項(xiàng)部有一道寬闊的黑色環(huán)。眼血紅色, 喙 粉紅色,腳爪淺藍(lán)色,看上去燦爛奇麗,引人注目。唐明皇曾親口御賜它為“金衣公主”。
黃鸝不但外貌美,而且歌喉動(dòng)人,它的鳴聲如行云流水,清脆悠揚(yáng),猶如黑管吹奏,極為動(dòng)人。黃鸝叫音調(diào)美妙多變,既有慢的單聲,也有中速或連珠般的連聲,還能發(fā)出尖厲的`老貓叫喚聲,要訓(xùn)練黃鸝唱?jiǎng)勇牭母,得選擇雛鳥來進(jìn)行,最好是剛學(xué)飛而離巢的幼鳥。
黃鸝飛行的速度很快,金黃的鳥體在綠叢中波浪式地穿梭,猶如金光一閃,轉(zhuǎn)瞬即逝。它是夏候鳥,秋天飛往南洋和印度等地過冬,初夏又回到武夷山來繁殖,此時(shí)雌雄雙雙戲逐,繞樹飛舞,互相唱和。
黃鸝的巢十分精致,由麻絲、碎紙、棉絮、草莖等編成深環(huán)狀,懸掛在高大樹梢的水平樹枝上,好像搖籃一樣,卻十分牢固。
黃鸝嗜食昆蟲,尤其在雛鳥孵出后,更是四處尋找害蟲,是有名的森林益鳥。
這就是我最愛的鳥——黃鸝!
鳥的描寫作文 篇7
我9歲生日那天,媽媽在花鳥市場給我買了一對(duì)珍珠鳥,這是我最喜歡的生日禮物。
珍珠鳥嘴尖紅紅的,花鳥市場的老板告訴我,嘴巴顏色深的是雄鳥,顏色淺的是雌鳥,頭頂上長著一撮紅毛,翅膀黑中加白,黃里透紅,顯得非常美麗。尾巴長長的白間加黑。媽媽選了一個(gè)精致的鳥籠子,做它們的房子,籠子上有一個(gè)食盒和一個(gè)鳥盒,籠子里有一個(gè)干草編成的窩,那就是它們的床,還有個(gè)供它們娛樂的小秋千。
每天,我放學(xué)回家,我打開大門,它們聽見門聲,就嘰嘰喳喳地叫起來。于是,我就抓來一點(diǎn)鳥食放進(jìn)食盒里,它們連忙飛過來搶著吃,好像十年都沒有吃飯似的,有一只干脆飛進(jìn)食盒吃,生怕吃不到時(shí)似的`,吃飽了,它們就去喝水,喝足了,它們就飛到秋千上,我用紙條把它們嚇到了窩里,又嚇了出來,過了幾天,它們就不怕我了,知道我是它的主人。
星期六,我去衡陽學(xué)習(xí)英語,姑姑請我去她們家做客,第二天,我回到家,就去樓上看它們,我打開門,頓時(shí),我大驚失色,怎么死了一只鳥呢?我抱著一點(diǎn)希望去找另一只鳥,結(jié)果,它也死在了窩里,我忍不住了,大哭起來。總是問媽媽:“它們?yōu)槭裁磿?huì)死呢?是不是沒人和它們玩?”等我哭夠了,媽媽帶我來到樓下,把鳥埋在了我種的那棵小桃樹下,我流著傷心的眼淚,跑在地上,拜了幾拜,默默地祝福著:“珍珠鳥,你們好好安息吧!我會(huì)永遠(yuǎn)愛你們,記住你們的……
鳥的描寫作文 篇8
堅(jiān)硬而脆弱的蛋殼保護(hù)著,卻也封閉著。我是該默默在浮華享受中死去,還是該努力在未知艱辛中重生?猶豫了,我想,我該靜靜享樂最后的溫逸,因?yàn),那遠(yuǎn)方的海濤是我的恐懼,而天空的寧寂是我的迷茫,有勇氣面對(duì)死亡卻沒勇氣面對(duì)未來。不知多少的黑夜與光明,原本的等待卻成了煎熬,才發(fā)現(xiàn)自己的懦弱,越是臨近越是恐懼,我的懦弱提醒著,我沒有勇氣面對(duì)死亡,而我是如此的懦弱卻給予我破殼而出的勇氣。
曾經(jīng)堅(jiān)固的壁壘早已無法阻礙我,碎裂的蛋殼是重生的證明,我能感受遠(yuǎn)方的海濤,也能感受天空的寧寂。我想迎風(fēng)高歌歡慶我的重生,也想迎風(fēng)振翅延續(xù)我的重生,但,我的聲音被浪濤淹沒,我的羽翼被海風(fēng)撕扯。我退縮了,只敢在風(fēng)平浪靜時(shí)高歌振翅,曾幾何時(shí)的宏圖遠(yuǎn)志逐漸被現(xiàn)實(shí)漸漸麻痹,如那遷徙的季節(jié),鳥去巢空。我望向海水斑駁的遠(yuǎn)方,夕陽下的金鱗閃爍,我也想隨那陽光沒落的晚霞漸漸去往遠(yuǎn)方,也想在月光斜撒的天空飛翔。讓銀光作為羽翼,讓朝陽成為目標(biāo),但是我卻只能在風(fēng)平浪靜時(shí)模擬著一切。忘卻了羽翼早已豐滿,聲音早已尖銳。
最后的海鳥也要揮翅遠(yuǎn)航了,這是命運(yùn)的輪轉(zhuǎn)?我該揮翅飛入未知,還是等待注定的`死亡?唯一不同的,我知道不能像當(dāng)初那樣猶豫。驚濤在呼嘯,海風(fēng)在撕扯,張開羽翼,看向遠(yuǎn)方,迎風(fēng)奔馳。愈發(fā)遙遠(yuǎn)的海島在身后,我知道,我腳下是大海,上方是天空,而我是在這海天之間飛翔……
年華輪轉(zhuǎn),每每望向海天之際的遠(yuǎn)端,我能看見,海的對(duì)岸,舊時(shí)的夢想似乎現(xiàn)已理所應(yīng)當(dāng)。又是季節(jié)的更替,再次起航,但是我不再是最后劃破天際的海鳥,揮動(dòng)翅膀,迎風(fēng)高歌。而在我身后不再是孤獨(dú)的海島,是這千百萬飛翔的海鳥,身后是我們的起點(diǎn),而終點(diǎn)永遠(yuǎn)在看不到的彼岸……
當(dāng)曾經(jīng)的海濤在我耳中寧靜,曾經(jīng)的天空在我眼中繚亂,我知道,如果飛翔不再是我的夢想,那永不著陸就成為是我的希望。但,我的翅膀漸漸僵硬,年輕的海鳥在前方,身后卻還是那孤獨(dú)的海島,我揮動(dòng)的羽翼,再次迎風(fēng)高歌,聲音響徹天穹。
風(fēng)在耳畔呼嘯,如此真實(shí)的聲音,但我感受不到,虛無的空氣漸漸凝結(jié),努力揮動(dòng)翅膀卻打不破這定格的畫面。我能感到自己的下墜,像那夕陽西下,這最完美的弧度是我最后的飛行軌跡,漸漸墜落。愈見清晰的海面,斑斕的漣漪激蕩起的,不再是我澎湃的心潮,也不是死前的追思,我呢,只是靜靜看著,等待著,最后的幾秒。
還想堅(jiān)持卻無能為力,死了嗎?但是,我望向遠(yuǎn)方,海鳥依舊飛翔。
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