人物描寫作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的人物描寫作文，希望對大家有所幫助。
人物描寫作文1
我的同桌是鐘佳穎，她的性格十分開朗。
她的鼻梁上架著一副眼鏡，一頭短發(fā)，有長長的劉海。在課堂上還比較積極，可在動手自己實踐方面就顯得“笨手笨腳”了。
在這次秋游中，大家都在一絲不茍地包餃子，她也不例外，也動手包了起來。我在家中經(jīng)常包餃子，包起來是得心應手，完全沉浸在餃子的世界中了。
偶然抬頭去拿餃子皮時，發(fā)現(xiàn)鐘佳穎正在包餃子，她的動作引起了我的注意。我停下來，看著她包餃子。哦！老天！鐘佳穎包的餃子也太“豐滿”了吧！餃子皮都包不住了，好不容易把餃子餡給包進去了，另一邊卻開始露餡。這個餃子大著肚子，像個孕婦。放到餃子群中，簡直是“鶴立雞群”呀！
咦？她也覺得自己餃子包的不美觀嗎？這次，她拿起餃子皮，先放了一點肉，左看看右看看，覺得肉少了。于是又舀了一小勺的`肉。包了起來，她折了幾個皺，樣子并不怎么漂亮。這次肉少了！唉，我又發(fā)現(xiàn)了她的一個問題，她怎么不用水呢？我看不下了，只得低頭包自己的餃子了……
這就是我的同桌鐘佳穎，一個“笨手笨腳”的女孩。
人物描寫作文2
我有一個弟弟，叫余榮皓，但我習慣叫他皓皓。他長著一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的葡萄，皓皓的鼻子很小，他的嘴巴則有點大。皓皓是一個古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小-孩。
有一次，我和皓皓在玩玩具，他拿了兩個可以變怪獸的.圓球打來打去，說了一聲：“可惡，美國隊長太厲害了，得讓豬豬俠來幫我�！碑敃r他用蚊子般很小的聲音自言自語著，不過我還是聽到了，就問他說什么，皓皓很小聲的說：“豬豬俠是也�！毙〔稽c敢撒謊!“你不說實話我就把你的直升機扔掉!”我威脅道。他終于把原話說了一遍，我聽了后捧腹大笑。你們說我這個弟弟是不是很可愛呀!
都說孩子的臉就像這七月的天，時而晴，時而雨，說變就變。這一點在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上，我、皓皓和奶奶去廣場上玩，路上，皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙，撕下來玩了起來，我說：“這個很臟，扔了!”他不聽，繼續(xù)拿著玩，我一把搶過來扔進了旁邊的垃圾桶，他很生氣，幾乎快哭了，我見不妙，忙給他講了一個笑話，還真沒想到，他居然被我逗笑了，可沒過十五秒，他又變回了原來那個表情，唉!
看!這就是我的弟弟，是不是既可愛又調(diào)皮呢?
人物描寫作文3
“春蠶到死絲端，蠟炬成灰淚才干。我用這句名言來形容我最喜歡的老師殷老師，她就是我在四年級遇到的老師，最敬佩的老師，同學們都愛她，因為殷老師的教學方法好，有責任心，幽默風趣，對我們好等等。殷老師是我們心中的女神。
殷老師的頭發(fā)很長，每次我們班搗亂的同學還摸著殷老師的頭發(fā)，老師不生氣，還像我們笑了一樣，老師有時下課也跟我們一起跳，由此我們知道殷老師平易近人，溫柔，有愛心。
一旦。學校發(fā)了一張紙，寫我們每個人的名字，還向老師很多的徽章，徽章有良好的語言學習，數(shù)學等等，我想有，我們必須開始舉手回答問題，從不為舉手我真的很艱難，我想我要在殷老師舉手回答問題，在課堂上的那一天，殷老師提出了一個問題，我的'心臟跳動快速固化，我提出了我的手，我看到老師的手立刻打電話給我答案，我肯定地回答，而且比其他學生更好的答案，老師給了我一個徽章，并鼓勵我，從這一刻開始，我找到了自信，從此，我開始舉手發(fā)言。老師，謝謝你讓我找到了自信，我使用了一個報價，以你的恭維“采得百花成蜜，為誰為誰辛苦甘甜�！�
不，媽媽說她要吃東西。再見。
人物描寫作文4
你們還不知道我的媽媽喜歡什么!我現(xiàn)在就來給你講我的非常媽媽吧!
辛勤的蜜蜂
我的.媽媽是一只辛勤的“小蜜蜂”。每個星期六，我和奶奶去跳舞，媽媽就在家打掃衛(wèi)生，她先把拖把沖濕，再把它擠干，然后開始拖地，她左腳向前邁，右腳向后蹬，呈“八”字形。每個角落都被打掃的干干凈凈。我回來時，發(fā)現(xiàn)地板就像一面明鏡。我對媽媽說：“你辛苦了!”我媽媽笑著對我說：“你只要認真學習，媽媽就一點兒也不辛苦”。聽完這些話，我的心里涌起一股暖流。
愛運動的媽媽
每周星期天，我上完寫作課，回家吃完飯，就去綠茵道騎自行車，騎熱了就把衣服脫了，我最喜歡騎下坡，媽媽也是，因為下坡時很省力，媽媽像綢緞一般絲滑的頭發(fā)隨風飄揚�？諝庵酗h蕩著我們的歡聲笑語，彌漫著濃濃的愛意!
這就是我的媽媽!
人物描寫作文5
今年暑假，我們要去溫嶺去看孤獨的奶奶！為什么說奶奶孤獨呢？是因為在我出生前，爺爺就已經(jīng)去世了！只有奶奶一個人住在這里，所以很孤獨、很寂寞。
我們坐在車里過了幾個小時我們終于來到了奶奶家了！這里的房屋很破舊，但是可以比得過住在街上的乞丐好多了！奶奶看見我們來了，馬上讓我們坐下并走向廚房正準備幫我們做好吃的東西，看著奶奶的背影，我不盡問媽媽：“媽媽，我們家的房子那么好看，難道不可以讓奶奶住在我們家嗎？”媽媽回答：“我和你爸爸都說過了！讓你奶奶搬過來住，可是你奶奶堅決不搬，我們只好放棄了！”聽了媽媽的話，我打算和姐姐一起去采好吃的蘑菇。過了一會兒，我和姐姐吃完中餐我們就拿起籃子向山上跑去，不過一會兒，我們就來采蘑菇的地方，為了讓奶奶開興我們的'計劃開始了！我們采了一個又一個，正當我要采那個最大的蘑菇的時候，姐姐叫住了我：“妹妹別再采了！你看籃子都滿了！”我只好放棄了那個大蘑菇回到了奶奶家。回到奶奶家，我們把采來的蘑菇做成蘑菇湯給你奶喝，這時奶奶的臉上露出了笑臉。
奶奶是多么辛苦，我長大后我要照顧大家！
人物描寫作文6
她，個子不高，留著烏黑的長發(fā)，大大的眼睛下襯托著長長的臉頰……
她很勤勞，每次放學后，都能看見她忙碌的身影。媽媽雖然文化不高，但是對我的學習要求嚴格。這次月考我沒考好，媽媽說了我一頓……
那是考試后的第三天，成績出來了，很不理想。我走在回家的路上，心里忐忑不安，不知怎樣對媽媽說�；氐郊液螅�是硬著頭皮對媽媽說了，媽媽和藹地說：“下次要好好考！考試已經(jīng)考完了，也不能時光倒流。一定要好好學習啊，長大后才有出息�！边@一句話，深深的'印在了我的腦海里。為此，我心里想：一定要發(fā)奮圖強，好好讀書。
她也很善良，記得那次……
鄰居家買了一只小白狗，非�？蓯郏疑鷣砭蜁爸x謝”，討人喜歡。媽媽很喜歡那只小狗，每次吃飯時都要給狗狗點，下班后都要和它玩一會兒。
我愛我的媽媽！
人物描寫作文7
在我家窗前面有一個正在施工的工地，從屋里就能看見他們在干什么？就能看見施工的進度。我?guī)缀趺刻於加^察，了解到工人叔叔的辛苦。
工人叔叔在炎熱的夏天，頭戴安全帽，身穿長袖衣服，在火辣辣的陽光下不停地忙碌著，汗水濕透了衣服，可看不出一點疲憊的樣子，依然洋溢著熱情認真的干著自己的工作。
下大雨的時候，他們把塑料披到衣服上，還是不停地工作，難道他們就不怕感冒嗎？夜晚，他們忙到凌晨12點多才休息，第二天早上4點就起來干活，難道他們就不困嗎？
讓我們試想一下，如果沒有工人叔叔，我們住在哪里？如果沒有工人叔叔，哪會有高樓大廈？如果沒有工人叔叔，哪會有整齊的'街道……
有些人甚至看不起工人，但我不這樣認為，工人叔叔們的工作不但復雜，而且辛苦，我為他們高超的技術，不怕苦，不怕累的精神而贊賞。
工人叔叔，你們辛苦了，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么美麗的家園！
人物描寫作文8
我知道有很多人，但我最熟悉的就是我的媽媽。
我媽媽留著一頭黑色短發(fā)，一雙細長的眉毛一雙炯炯有神的大眼睛下面，鼻子高高幫助眼睛背著又大又重的眼鏡。不僅在母親的生活照顧我無微不至，而且在研究中不斷地鼓勵我，幫助我。
還記得二年級的.一次數(shù)學單元測試，我只拿到了82分，拿到試卷的那一刻，心想：“慘了，媽媽看完成績肯定會批評我的�！蔽揖o張地回家了。當我回到家時，我媽媽問我的試卷是否已經(jīng)寄出去了?我猶豫了一下：“還...還沒有。媽媽利用我上廁所的機會，從書包里找出我的試卷，我想這位媽媽一定會怒不可遏，誰知道媽媽很淡定地對我說：“兒子，老實點，不能說謊，這次考試不理想，只要你努力學習，媽媽相信你會取得好成績的。”之后，媽媽找了一些關于區(qū)角的習題給我練習，耐心的幫我講解，練習之后，我更好的掌握了區(qū)角的知識，并在期末考試中獲得了全班第一名..我知道這個成績離不開媽媽的教導和鼓勵..
總之，我的媽媽付出了很多對我來說，是難以衡量的，我一定要認真學習，長大好好孝敬她的母親。
人物描寫作文9
我的小堂妹一歲多了，她圓圓的'臉蛋紅撲撲的，一笑臉上就露出兩個小酒窩。一頭烏黑的短發(fā)，濃密的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴見了我就直喊：“哥哥、哥哥……”
妹妹才剛學會走路，走起路來一搖一擺的，就像是隨時要摔倒一樣，讓我忍不住想去扶著她。
媽媽買了零食讓我去給她吃，我忍不住逗她，等她過來接，我又縮回手，反復了兩三次后，我見妹妹生氣了，就把零食給她，她高興地抓著零食朝媽媽走去，一邊走一邊眨著大眼睛，好像在說：“哥哥，看，我拿到好吃的了。”
有一次，我們作業(yè)寫完了，媽媽準許我們玩手機。我和姐姐在那看成語故事，妹妹過來了，撥開了姐姐，她在那津津有味地看起來。眼睛撲閃撲閃地眨著，好像在說：“這個動畫故事真好看�！�
人物描寫作文10
我有一個95歲的太奶奶，她非常和謁也很勤勞，可就是脾氣太犟，我總覺得她沒事找事�？傻搅私裉煳也胖篱L時間以來隱藏著的秘密。
“蹬……”什么聲音?我放下手中的遙控器走了出去，正看到太奶奶要走下樓梯去，我急忙跑過去挽住她的.手說：“太奶奶別亂走了行不行啊?”。太奶奶一話不說和我一起回到了客廳。終于安靜了一會兒�？捎窒裎浵佉话銦o聲無息地走到房間里去了，隨著“呯”的地聲，我回過神來，太奶奶正捂著膝蓋不停的揉。我生氣的走向太奶奶似責備又似叮囑的對她說：“太奶奶坐著看電視不好嗎?”太奶奶只是笑笑不作答，回到客廳郁悶的坐了下來，眼睛瞇成了一條針縫，似乎非常生氣。這里在田里干活的奶奶回來了，我滔滔不絕的訴說著太奶奶的不是，可是奶奶也只是笑笑，回去干活了。之后太奶奶不管去哪里我都把她拉回來。
十足像一條鐵鏈。我正生氣著呢，只聽太奶奶嘀咕著說“老了沒用了�！蔽液孟駴]聽見似的對太奶奶說：“我們出去走一走吧!”，到了街上太奶奶真的年輕了許多，我再回想起來太奶奶做的事是為了讓我們發(fā)現(xiàn)她不忘了她。
人物描寫作文11
在我六年的小學生活中；在我學習了六年的教室中；在我最要好的.朋友中，有著一個讓我無法忘記和無法淡忘的朋友，他就是我同學兼朋友的—李鎮(zhèn)琳。
記得那一次，我在家里玩著地下城與勇士，突然，清脆的電話聲響起，我急忙的下去接起電話，一聽原來是李鎮(zhèn)琳啊，我問：“你有什么事嗎？”李鎮(zhèn)琳說：“我找你去逛街�！蔽一卮鹫f：“好啊�！蔽揖蛼煜码娫�，換了衣服和褲子，穿好鞋子，出發(fā)了。
我們在相約的地方見面了，你李鎮(zhèn)琳說去廣盛還是哪里，我說隨便吧，李鎮(zhèn)琳說去廣盛吧，我們一起搭車來到了廣盛，我們先去了“肯德基”吃漢堡包等等的食物，再進入了廣盛超市，去買東西，我們各自推了一輛用來裝東西的車，我們選好物品后就買單了，我的食品和起來的價格超過了我的錢，李鎮(zhèn)琳回答說我來幫你付吧，就這樣我們買好了東西各自回家了。
這就是我無法忘記也無法淡忘的同學兼朋友。
人物描寫作文12
無論你身邊有沒有這樣的兩個人，都希望你將來過得好，都希望你有一個好的結果，都是同樣的溫柔，同樣的對你，同樣的不想傷害你，同樣的無助。
我這邊有兩個這樣的人，他們讓我有信心。
我們調(diào)皮，發(fā)展我們的艱辛，我們固有的弱點，我們的人才......我們是異于常人從小到大最詳細的檔案，我們失敗和成功的每一條記錄，它們存儲在她眼里的安靜。
是的，她是我媽媽。
有一次，我的成績并不好，我怕媽媽看見了，會打電話給我，但我沒想到，我的母親平靜地說：�！霸囋嚲托辛�，加油，下次突破極限，”我很震驚，但下一次我有兩個很好的效果。
她是我的第二位母親，我的語文老師，申老師，除了我的'母親，誰最了解我，她的溫柔讓我銘記在心。
她的溫柔讓我相信她是一位善良的老師，我們都非常喜歡她。
有一次，我們班一個學生遲到，他是不敢進來門口，看見老師說：“進來吧，冷了，說，你想有更多的時間推遲了，”同學們坐下低著頭座他滿臉淚痕，顯然哭泣。
聽了我的身邊人，你是否也意識到了你的身邊人?
人物描寫作文13
每個人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一位心靈美的同學。
記得在讀四年級的時候，有一次上美術課，我忘記了帶彩筆，向周圍的同學借了一圈，沒有一個人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。忽然，一雙溫暖的手伸了過來，我的同學王大衛(wèi)對我說：“借給你�！蔽腋袆硬灰�，不知說什么才好。老師走進了教室，我坐得端端正正，那節(jié)課，我聽得個性認真，畫畫得個性好。下課了，我對他說：“謝謝！”“不用謝。”他之后說，“既然是同學，有困難就就應互相幫忙�！�
對我如此，對別人又如何？
有一回，下課了，我和幾個同學在打籃球，他在旁邊散步。突然，他看見三年級的`一個男生在向花壇里丟垃圾，他趕忙跑過去，制止了一個不良的行為。他開導三年級的話真好聽：“小弟弟，你是幾年級的？”“三年級的�！薄鞍牙鴣G在花壇里，好嗎？”
“不好�！薄澳隳軌虬牙鴵炱饋韱�？”“能夠�！薄拔覀儛坌@就要像愛自我的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的�！薄懊靼琢�，謝謝大哥哥�！笨粗〉艿苓h去的背影，他露出了幸福的笑容。
我的好同學，今后不能你走向何方，我的心里永遠裝著你—王大衛(wèi)。
人物描寫作文14
我們班上總共有二十九位同學，每個人都各有特色，其中最令我敬佩的是我們班的班長——林一辰。
林一辰有著長長的手臂和令人稱羨的身高，只要是第一次見到他的人都會說：“你長的`好高喔！一百八了嗎？”他的脾氣溫和，而且都不會口出惡言，還很幽默，只要有人表現(xiàn)得很好，他就會說一聲“了不起！”。他不僅在課業(yè)上表現(xiàn)優(yōu)良，在球場上也很厲害，只要有人在他附近投籃，都會被“蓋火鍋”，所以林一辰在班上是非常受歡迎的人物。
我開始敬佩他的時候是從五年級開始，因為在下課時，有同學問他功課，他都會熱心的幫忙，而且他不會說謊，也不貪心，只要有好東西，他都會樂于和別人分享。別人對他的批評，他都能虛心的接受，不會對對方破口大罵。
林一辰的的個性就像一片平靜的海，從來都不會刮大風、打大浪，讓你可以平靜的在海上悠游，欣賞美麗的風景和傾聽海風的聲音，這就是我敬佩他的主要原因。
遇見了林一辰，讓我學到了做事的態(tài)度和對待別人的方法。我要謝謝林一辰這幾年來的陪伴，祝福他未來有好的成就，也希望我們能當一輩子的好朋友。
人物描寫作文15
我有一個愛撒嬌的妹妹，別人都很喜歡她�？墒撬幸粋�壞毛病，她一看到好吃的東西和漂亮的衣服，就會撒嬌，讓別人送給她。
有一次周末，我到妹妹家玩。妹妹看見我?guī)砹撕贸缘腵法式蛋糕和牛奶，還有看見我穿著漂亮的衣服，就想要我送給她。
我走到妹妹的房間，忽然看見妹妹的房間變得干干凈凈，原來妹妹在拖地，我都覺得不可思議！妹妹走到我面前說：“親愛的姐姐，請進�！蔽易诿妹玫囊巫由�，她又端來點心說：“姐姐，您肚子餓嗎？我端來好吃的點心，請吃吧�！蔽夷闷鹆它c心，卻不敢吃了。妹妹什么時候變的這么聽話啦？以前都沒有像今天這樣聽話的呀！
忽然，妹妹笑著說：“姐姐，我今天這么聽話，你應該送我一個小禮物，好不好嘛？”她一邊撒著嬌，一邊看著我的法式蛋糕，我終于知道，妹妹是想要我的蛋糕和牛奶啊。我笑著對她說：“你可真貪吃呀！”
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