精選所見(jiàn)改寫作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃(jiàn)改寫作文10篇,希望能夠幫助到大家。
所見(jiàn)改寫作文 篇1
炎炎夏日的一天,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,萬(wàn)物都熱得無(wú)精打采,大汗淋漓。當(dāng)然,威名遠(yuǎn)揚(yáng)的詩(shī)人袁枚也不例外。他心情十分煩躁,就連平時(shí)動(dòng)聽的蟬鳴聲在他耳中也格外煩人。他實(shí)在忍不住了,便走到附近的樹林里乘涼。
袁枚來(lái)到了樹林里,感覺(jué)到這兒和陽(yáng)光下是截然不同的兩個(gè)世界,昨晚的一場(chǎng)大雨,使得小花小草還有露珠在陽(yáng)光的`照耀下,放射出璀璨的光芒,碧綠的草地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃,神采奕奕起來(lái)。
忽然,袁枚聽見(jiàn)身后有牛叫聲,便立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去看個(gè)究竟。只見(jiàn)一個(gè)白白胖胖的小牧童,戴著一頂斗笠,兩個(gè)腮幫子紅撲撲的,鼓鼓的很可愛(ài),牧童悠然自得地坐在溫順的老黃牛背上。這時(shí),只見(jiàn)牧童拿出一支短笛,嫻熟、老練地吹起曲子來(lái),不時(shí)還高歌一曲,那歌聲是那么動(dòng)聽、悅耳,連袁枚都如癡如醉,停在樹上的小鳥葉情不自禁地為他喝彩,鼓掌。
可是,并不是每個(gè)人都稱贊的。停在樹上的蟬仿佛要與他一決雌雄,不甘示弱,也放聲高歌起來(lái)。牧童這才意識(shí)到它的存在。只見(jiàn)他腦袋一轉(zhuǎn),眼睛一眨,眉毛一挑,一個(gè)鬼點(diǎn)子便誕生了。
牧童神不知鬼不覺(jué)地跨下牛背,掂手掂腳地牽著老黃牛來(lái)到了柳樹下,袁枚笑了笑:原來(lái)他想抓蟬啊,這孩子真機(jī)靈!那孩子目不轉(zhuǎn)睛地凝視著蟬,彎腰從地上撿了一根樹枝,對(duì)著蜘蛛網(wǎng)絞了又絞,心想:蟬啊蟬,你就是有天大的本事也逃不出我的手掌心了。袁枚笑了,這孩子可真聰明啊,想到了這個(gè)既簡(jiǎn)單,又實(shí)用的辦法。他站在牛背上,不費(fèi)吹灰之力就把那只蟬收入囊中了。他的嘴角頓時(shí)掛上了一絲透露著勝利喜悅的微笑。那只老黃牛也叫了一聲,如同在為他慶祝勝利。
看到這兒,袁枚詩(shī)興大發(fā),寫下了名垂千古,朗朗上口的作品《所見(jiàn)》!
所見(jiàn)改寫作文 篇2
一個(gè)驕陽(yáng)似火的正午,我正在陰涼的樹蔭下散步。
忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣清脆嘹亮的歌聲。我舉頭望去,只見(jiàn)一個(gè)頭頂荷葉,身披紅衫,穿著藍(lán)褲,光著腳丫的牧童側(cè)坐在牛背上放聲歌唱。那頭四肢粗壯的黃牛緩緩地走來(lái)了。
突然,牧童的.歌聲戛然而止。我正疑惑,他怎么不唱了呢?只見(jiàn)他側(cè)耳傾聽著什么。騰地,他一個(gè)鯉魚打挺躍下牛背,躡手躡腳地朝一棵柳樹走去。我恍然大悟,原來(lái),牧童是想捕捉一只鳴叫的知了。
牧童臉上露出一絲微笑,向蟬撲去,可蟬一泡尿,早跑了。他仍不服氣,又向另外的一只蟬發(fā)起了“攻擊”,經(jīng)過(guò)四五次回合, “奸詐狡猾”的蟬終于被牧童給捉住了。可就在牧童喜滋滋地張開手時(shí),蟬“嗞”的一聲飛走了,惱的牧童連連跺腳。
還好,有只蟬正如癡如醉地趴在一棵白楊樹的枝條上。牧童吸收教訓(xùn),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向鳴蟬,蟬被死死地抓住了。
牧童欣喜若狂,抓著蟬跨上牛背走遠(yuǎn)了。
我看后,詩(shī)興大發(fā),不禁低聲吟誦起來(lái):
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫作文 篇3
夏天來(lái)了,一個(gè)晴朗的中午,牧童想騎著黃牛到林中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),他穿著一件藍(lán)色的襯衫,一件黑白相間的.褲子,和一雙黑色的小布鞋,手里拿著一根竹竿。老黃牛是老黃色的。他們出發(fā)了。
牧童騎著黃牛在林中轉(zhuǎn),忽然,到了一條河邊,牧童不知怎么辦,黃牛停了一會(huì),直接下河里,原來(lái)這條河只有黃牛半腿那么深。牧童看見(jiàn)林中這么美的景色,不由得哼起了一首小曲,他的歌聲很嘹亮,回蕩在林中。一陣風(fēng)拂過(guò),樹兒的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),好像在為牧童伴舞!
忽然,牧童看見(jiàn)一只正在鳴叫的知了,想去捉它,便馬上停止了唱歌,站在樹下一動(dòng)不動(dòng)、屏息凝神地望著它,然后慢慢地爬上樹,一把抓住了知了,知了在牧童手中使勁掙扎,知了知道自己掙扎不過(guò),便不掙扎了,牧童覺(jué)得知了好像心服口服,于是就把手露出一點(diǎn)縫隙,知了猛一從牧童手中向上沖,終于逃脫了籠子。牧童很不服氣,就用竹桿打這個(gè)知了,一不小心,把知了打個(gè)半死半活,又來(lái)了一個(gè)知了,牧童……
天色漸漸暗了下來(lái),牧童的口袋里裝著十只知了,可把牧童給累壞了!牧童騎著老黃牛懷著好心情回家了!在樹林里留下了牧童美好的回憶。
所見(jiàn)改寫作文 篇4
在一個(gè)赤日炎炎,像個(gè)蒸籠似的夏天,一個(gè)穿著紅背心,頭上扎著幾根辮子樣子七八歲的牧童,正趕著一只強(qiáng)壯的黃牛,慢悠悠地走向一條小河邊吃草。
他在黃牛背上唱著牧歌,震動(dòng)了森林的每一處角落,他的歌聲在森林上空回蕩,久久不能散去。
他唱起牧歌“青青河邊草,牛兒忘不了,要想吃邊草,必須過(guò)河了……
忽然,牧童停住了唱歌,坐在黃牛背上一動(dòng)不動(dòng),原來(lái),牧童看見(jiàn)了一只蟬想去把那只蟬抓回去,這時(shí)牧童慢慢把黃牛趕到河邊吃草,他慢慢走過(guò)去,仔細(xì)一看,這只蟬的`個(gè)頭很大,牧童想:‘如果把這只蟬抓回去,和我的小伙伴比一下特別是那個(gè)住在我隔壁家的王二,稱自己什么”常勝將軍“這次回去一定給他好看?墒沁@是蟬飛到了一棵很大的樹上。牧童怎么夠也抓不著,于是牧童想出了一個(gè)辦法,他把黃牛趕到樹下,他慢慢爬上黃牛的背上踮起腳尖。突然,猛地一捂,終于抓到了那只蟬。
他連忙做了一個(gè)簡(jiǎn)單的小籠子,把那只蟬放在籠子咯,等黃牛吃完草,趕著黃牛唱著剛才沒(méi)唱完的歌,高高興興地回了家。
所見(jiàn)改寫作文 篇5
蕭蕭的秋風(fēng)襲襲吹來(lái),一片片金黃色的梧桐樹葉搖搖擺擺地落了下來(lái),地面也鋪上了一層金黃色的地毯。梧桐樹掛滿了黃色的果實(shí),在風(fēng)中輕輕搖曳,像是一群正在跳舞的精靈。
暖暖的月光籠罩著大地。詩(shī)人在江邊散步,枯黃的樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,瑟瑟的.秋風(fēng)送來(lái)了陣陣寒意。江面上泛起了層層漣漪,讓遠(yuǎn)在外鄉(xiāng)的詩(shī)人,不禁想起了年邁的父母、深情厚誼的兄弟還有美麗的家鄉(xiāng)。詩(shī)人的眼中閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光。
夜?jié)u漸深了,詩(shī)人借著月光慢慢地往回走。忽然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)遠(yuǎn)處一戶人家的籬笆下閃爍著微弱的光亮,詩(shī)人想起自己小時(shí)候和同伴們挑燈在夜里游玩,捉弄蟋蟀的情景。詩(shī)人猜想孩子們肯定也是在捉弄蟋蟀。
詩(shī)人微笑著,搖搖頭,孤單的身影越來(lái)越遠(yuǎn)……
所見(jiàn)改寫作文 篇6
一天,我寫完了一首詩(shī),覺(jué)得有點(diǎn)兒悶,便出去散散心,呼吸一下新鮮的空氣。
我沿著林間小道走著,一只只美麗的小鳥有的在枝頭放聲歌唱,有的在天空中自由地飛翔著,還有的從這根樹枝上蹦到那根樹枝上,和伙伴嬉戲著……路旁的野花散發(fā)著醉人的芳香,小溪中的荷花粉嘟嘟的,有的綻開了娃娃般可愛(ài)的笑臉,有的還有些害羞,才展開了兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,像一位襁褓中的嬰兒一樣……岸邊的垂柳正在照著自己纖細(xì)的身子打扮自己呢!
忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了嘹亮的歌聲和陣陣鈴聲,那聲音近了近了!原來(lái)是一個(gè)頭帶斗笠,臉紅撲撲,身著紅衣,穿著藍(lán)褲子的小牧童。你瞧,他赤著的小腳丫在牛背上蕩來(lái)蕩去呢,多自由呀!那頭黃牛很健壯,屁股上的.尾巴正上下拍打著,趕著蚊蟲,沒(méi)仔細(xì)看,還以為是在為牧童的歌打節(jié)拍呢!突然,牧童的歌聲戛然而止,我定睛一看,原來(lái)那棵樹上有一只蟬正在放聲歌唱:“知了!知了!”只見(jiàn)牧童緊緊盯著那只蟬,小嘴里輕聲嘟囔著:“誰(shuí)讓你和我比唱歌的?我的歌都被打斷了,看我不抓住你!”他一滑就“哧溜”一下子下了牛背,只見(jiàn)他屏息凝神,踮著腳尖,躡手躡腳地向它走去。那知了竟還在唱歌,對(duì)牧童的靠近渾然不覺(jué),牧童趁其不備,雙手快速一攏,他把手打開一條小縫,向里一望,只見(jiàn)那蟬兒在牧童手心里東竄西跳,似乎還是很不甘心。他見(jiàn)了,大聲歡呼了起來(lái):“抓到你了!抓到你了!”
我在一邊禁不住大笑了起來(lái),詩(shī)興大發(fā),出口成章:
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫作文 篇7
有一天,我正在一片林子里散步,林子很美,一棵棵樹木似乎連在了一起,郁郁蔥蔥的。
我正在欣賞美景,突然聽到一陣陣美妙的歌聲,這歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,聲音也很響亮。我很好奇,這四周也沒(méi)什么人,是誰(shuí)在唱歌呢?他又在哪兒呢?
就在我疑惑不解的時(shí)候,有一個(gè)小牧童騎著黃牛向我這邊的方向走來(lái)。這小牧童有著如溪水般清澈的`雙目,偏黃的皮膚,烏黑的頭發(fā),很是可愛(ài)。他張著小嘴,雙手左右搖擺著,唱著美妙動(dòng)聽的歌曲。我陶醉了,很高興。這首歌很好聽啊!我這樣想著。待牧童走到離我沒(méi)多遠(yuǎn)時(shí)候,他忽然止住了歌聲,立住了腳步,不動(dòng)了,怎么了?怎么不再唱了呢?我心里滿是不解,難道是看見(jiàn)了一個(gè)陌生人,害羞不敢唱了?是不是呢?我走的遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,再看看小牧童,咦?他在望什么東西?
小牧童正盯著一棵樹上的什么東西。我悄悄地向前走去,想看個(gè)究竟。我慢慢地走過(guò)去,只看見(jiàn)小牧童正看著一只蟬!我感覺(jué)小牧童要捕捉蟬,就靜靜地走在一旁觀看。只見(jiàn)小牧童小心翼翼地,慢慢伸出小手,臉上著急地出了很多汗,眼睛注視著那只蟬,小嘴張開。我可以聽到禪在鳴叫,似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小牧童,沒(méi)有防備。小牧童也馬上一抓,把禪握在了手里。他高興極了,捉著蟬,騎著牛,喜滋滋地回家了。
我看著小牧童回家,也慢慢地走回家了。
所見(jiàn)改寫作文 篇8
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
夏天的傍晚,太陽(yáng)也不那么刺眼了,放射出柔柔的光。天邊映著火紅的晚霞,像仙女披著粉紅的衣裳,在天空翩翩起舞,美麗非凡。
這時(shí),從不遠(yuǎn)處走來(lái)了一頭黃牛。它那只大眼睛似銅鈴一般。翹起的牛角,尖尖的,大大的,彎彎的,青里透亮。身上的毛十分光亮、柔順。
牛背上坐著一位牧童,頭戴斗笠,后面綁著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,穿著一件灰背心,下面穿著一條白色褲子。黑里透紅的臉上,有一雙明亮的`大眼睛,透出幾分機(jī)靈,幾分活潑,幾分淘氣。他一邊走一邊唱:“山兒青,水兒清,草兒綠,牛兒壯,我是快樂(lè)的小牧童!边不時(shí)拿出束在腰上的笛子吹起來(lái),悠揚(yáng)的笛聲在四周久久回蕩。
老牛馱著牧童走進(jìn)森林,鳥兒在樹梢上唧唧喳喳地叫著,一群不知名的小蟲子也“瞿瞿”“蟈蟈”地鳴叫著,像在舉行一場(chǎng)演奏會(huì)。忽然,一陣響亮的蟬鳴聲傳了過(guò)來(lái),引起了牧童的注意。他順著聲音搜尋,終于發(fā)現(xiàn)有一只灰褐色的蟬停在一棵大樹上。它有著圓滾滾的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀。牧童想:要是能有這樣一只蟬,讓伙伴們開開眼界,那能有多威風(fēng),多好呀!
心動(dòng)不如行動(dòng)。牧童馬上收起笛子,閉緊了嘴巴,站起身,屏住呼吸,踮起腳,等到黃?拷s所在的大樹時(shí),舉起右手,按住樹干,一把撲向蟬。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只聽“撲撲”幾聲,蟬被牧童捉住了。牧童高興極了,又唱起了歌,帶著自己的“戰(zhàn)利品”漸漸遠(yuǎn)去。
“山兒青,水兒秀,草兒綠,牛兒壯,我是快樂(lè)的小牧童!边@聲音伴隨著最后一縷陽(yáng)光消失在遠(yuǎn)方。
所見(jiàn)改寫作文 篇9
一天清晨,詩(shī)人袁牧走在鄉(xiāng)間小路上,一邊呼吸著新鮮空氣 ,一邊觀賞著美麗的景色:四周的花兒爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)瘋似地吐著香氣......
忽然,有一個(gè)小牧童坐在他的牛背上,嘴里還哼著小曲:“我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干;我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干......”歌聲穿過(guò)樹林,回環(huán)呼應(yīng)。
他唱著唱著便不唱了,他大概是想捉住柳樹上正在鳴叫的.蟬兒吧,只見(jiàn)他躡手躡腳地走向蟬兒,猛撲一下,手還沒(méi)碰到蟬兒,蟬兒便飛走了,牧童吸取上次教訓(xùn),又來(lái)到另一只蟬兒后面,他先把手輕輕地,悄悄地放在與蟬兒僅有 豪米的地方,猛撲一下,耶,抓住了!小牧童坐在他的牛背上,嘴里還哼著小曲:“我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干;我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干...... ”
袁牧看后,詩(shī)興大發(fā) ,立刻寫下了這首詩(shī):
《所見(jiàn)》
牧童騎黃牛,
歌聲震林樾。
意欲撲鳴蟬,
忽然閉口立。 來(lái) 源 ao ue om
所見(jiàn)改寫作文 篇10
一個(gè)夏日的清晨,幾朵白云悠閑地飄浮在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,明媚的'陽(yáng)光照耀著大地,樹林里傳來(lái)清脆悅耳的歌聲,不絕于耳。
這時(shí),一個(gè)頭戴草帽,穿著草鞋的小牧童出現(xiàn)了。他騎著一頭小黃牛,哼著歌謠,不時(shí)還搖晃著小腳丫,可愛(ài)極了。牧童那優(yōu)美好聽的歌聲傳遍了整個(gè)林子:小草聽了,揚(yáng)起了頭;小花聽了,隨著旋律點(diǎn)頭;柳樹聽了,跳起了優(yōu)美的舞蹈忽然,動(dòng)聽的歌聲停止了。原來(lái)是牧童看到一只知了正趴在樹枝上鳴叫呢。他想抓住知了,又怕歌聲把知了嚇跑了,所以他不再唱歌,輕輕地從牛背上滑下來(lái),站在樹下靜靜地觀察,等待時(shí)機(jī)。就在蟬依然放聲叫著知了知了的時(shí)候,牧童快速地伸出了手,抓住了蟬。他興奮極了,哼著歌爬上了牛背,回家去了。
詩(shī)人袁枚看見(jiàn)了這么聰明可愛(ài)的小娃娃,不由得被他逗樂(lè)了。于是詩(shī)興大發(fā),提筆寫下了《所見(jiàn)》:
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
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