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關(guān)于愛心寫作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的愛心寫作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛心寫作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間……”這首歌每個(gè)人都很熟悉。每天有人需要救助在被幫助的情況下,都會(huì)聽到這首歌來(lái)贊揚(yáng)他們樂于助人,奉獻(xiàn)愛心的品格,同時(shí)也在激勵(lì)著更多的人獻(xiàn)出愛心。
我們生活在人與人的社會(huì),我們是一個(gè)大家庭,只有我們的個(gè)體小家庭之間和諧,互幫互助,那么就真如上面那首歌所說(shuō)的:世界將變成美好的人間。
你們知道圣誕自行車的'故事嗎?在美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上,有這樣一對(duì)父子,兒子非常希望擁有一輛自行車,而父親卻十分貧困,買不起這輛自行車。圣誕節(jié)快到了,父親急,兒子淚喪。一天,這個(gè)父親在公園里看到一輛新自行車,眼看明天就要到圣誕節(jié)了,父親趕緊跑回家告訴兒子說(shuō)他買了自行車,在公園草坪上,帶兒子去看,當(dāng)他們到時(shí),那車子的主人已走,那個(gè)父親就對(duì)孩子說(shuō):“非常抱歉,車子丟了,可能小偷把車子偷走了。兒子十分傷心,但又迫切想找到,于是他便讓父親寫下一個(gè)失物招領(lǐng)。
小偷伯伯,十分抱歉,我十分想得到那輛車子作為禮物,希望您能讓我過(guò)一個(gè)快樂的圣誕節(jié),請(qǐng)你把車子還給我吧!
并且寫上了他家的住址,到了第二天,他的家門口多了7輛車,有3輛車子上的署名都是小偷,這個(gè)父母既感激又慚愧,他下定決心一定要買許多車子贈(zèng)給那些孩子,需要它的孩子。他拼命的攢錢,在去年圣誕節(jié)上送了十萬(wàn)輛車子給那些貧苦的孩子。
一個(gè)善意的謊言使這對(duì)父子受到幫助,這些幫助又使他幫助更多需要幫助的人,我們不僅會(huì)得到別人的幫助,要學(xué)會(huì)將愛心傳遞,幫助更多的人。
我們都是國(guó)家的新一代,我們要學(xué)會(huì)記住別人的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人,將愛心傳遞下去。
“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,真心的為你祝愿,祝愿你幸福平安……我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們懷著同一樣的愛。
愛心寫作文 篇2
一天, 彼得放學(xué)了,正在沿著小路回家。
在路上,他看見一只鴿子正在哀鳴,身上傷痕累累,一直在打哆嗦,彼得嘆了口氣,說(shuō):“真可憐,一定是被獵人打傷了,把它抱去我家治好了,再把它放走吧!”說(shuō)完,他就把小鴿子小心翼翼地抱回了家。
到了家,經(jīng)過(guò)彼得地再三請(qǐng)求,小鴿子終于肯留下了。彼得每天給它換一次紗布,在彼得地精心照料下,小鴿子很快恢復(fù)了常態(tài)。
小鴿子要走了,彼得戀戀不舍地向小鴿子告別,小鴿子也叫了幾聲,隨后,就飛走了。
這天,彼得做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了自己來(lái)到了一個(gè)蝴蝶飛舞,鳥語(yǔ)花香的地方。小鴿子也飛回來(lái)了,小鴿子竟然會(huì)說(shuō)話了。它說(shuō):“謝謝你給我治好了翅膀!”彼得開心極了!
早晨醒來(lái),彼得向媽媽訴說(shuō)著這個(gè)美妙的夢(mèng)。
愛心寫作文 篇3
現(xiàn)在,在我的博客頭像下面,有一顆紅色的愛心,這是我愛心志愿者的標(biāo)識(shí)。它鮮艷奪目,它是我傳遞愛心的標(biāo)志。看到它,幾天前我參加校信通公益捐書的情景浮現(xiàn)在眼前。
幾天前,我打開校信通博客,發(fā)現(xiàn)正在舉辦“書香班級(jí)”公益捐書活動(dòng)。我毫不猶豫地參加了,先是點(diǎn)亮愛心,當(dāng)我看到有很多小博友已經(jīng)參與進(jìn)來(lái)時(shí),也急急忙忙寫下自己的愛心祝福:讓我們獻(xiàn)出一份愛心,讓世界多一份美麗。
我一直覺得讀書是快樂的,讀一本自己喜歡的好書,更是快樂之極。因?yàn)槲蚁嘈拧白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”,也堅(jiān)信“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。所以一到周末,我就會(huì)泡在書店里,選上幾本好看的書,爸爸媽媽也會(huì)很慷慨地買下,回到家我會(huì)如如饑似渴地沉浸在書的`世界里。
我一直幸福地享受著讀書的這份快樂,可我沒想到,還有許多同齡的小伙伴想讀書卻沒書可讀,享受不到讀書的快樂!我一定要參與捐書活動(dòng),一定要把自己最喜歡的書捐出去,用這樣的方式來(lái)傳遞愛心,分享快樂!
我來(lái)到書柜旁,選什么書好呢?我的目光在書柜里穿梭,突然,我看到了《夏洛的網(wǎng)》,這是一本很好看的書,是關(guān)于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事,我曾經(jīng)一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧,也讓他們感受一下這本書的魅力。再選一本吧,我又把目光定格在《木偶奇遇記》上,這本書上的精彩故事,我們小時(shí)候都經(jīng)常會(huì)聽到,我還曾經(jīng)以為撒謊后鼻子真會(huì)變長(zhǎng)呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經(jīng)歷嗎,這本書會(huì)告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!
選好了書,填好了愛心卡,也寫上了祝福語(yǔ):讓我們多讀書,一起努力,加油!和媽媽一起去郵局寄書,一路上我在想:博友們看到我捐的書,一定會(huì)很快樂吧!想到這兒,我的心中也充滿了快樂!
讓我們傳遞愛心,分享快樂吧!如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心,那將會(huì)是一個(gè)愛的海洋;如果每個(gè)人都傳遞一份快樂,那世界上每個(gè)角落都會(huì)有快樂的笑語(yǔ)!讓我們都參與到捐書活動(dòng)中來(lái)吧!
愛心寫作文 篇4
炎炎夏日,太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪一浪高過(guò)一浪,一切都像要蒸發(fā)了似的,雖然車?yán)镩_著空調(diào),但是我仍然大汗淋漓。
窗外的行人步履匆匆,像是躲避太陽(yáng)無(wú)情的炙烤。
突然,一個(gè)人映入我的眼簾,他頭發(fā)油亮亮的,好像從沒洗過(guò),滿臉的胡茬子也像浸過(guò)油似的`。目光移到他腿上時(shí),我驚呆了,他只有一條腿,怪不得在川流不息的車流中只能跳躍前進(jìn)。他渾身的衣服破舊不堪,那雙拐也被磨得發(fā)亮。
他跳到我的車窗邊,我將一些硬幣遞給他,他道了一聲“謝謝”之后留下一個(gè)可憐的背影。看著他的背影,我回想起他那無(wú)助的眼神,還有那些對(duì)他置之不理沒有伸出援手的司機(jī)及乘客,想到他緩緩走來(lái),無(wú)奈地重復(fù)那已做過(guò)不知多少次的動(dòng)作,想到當(dāng)我把錢遞給他時(shí),他眼神的細(xì)微變化——先是詫異,驚奇,不敢相信,最后變?yōu)轶@喜與受寵若驚!
從這次經(jīng)歷中,我讀出太多太多,人們那善良之心、同情之心、憐憫之心和樂于助人之心到底被什么替代了呢?愛心,何時(shí)能被人們重新拾起?
第二次遇到那個(gè)乞丐,是一周以后,還是“赤日炎炎似火燒”,還是那冷漠的人群與車輛,還是那衣衫襤褸的乞丐,似乎一切都沒變。
乞丐還是緩緩地似走似跳地行進(jìn),來(lái)到我的車前,他突然像是被什么扎了一下,迅速跳到另一排車道,不知他是認(rèn)出了車牌,還是認(rèn)出了我。過(guò)了一會(huì)兒,他默默地走到隔離帶上,靜靜等待下一個(gè)紅燈。這是一個(gè)懂得感恩的乞丐,他那試圖躲避我的背影告訴了我一切。
我突然有一種沖動(dòng),打開車門,走出去,把一些零錢放到他手上。
直到今天,我都忘不了乞丐那受寵若驚的眼神和默默走上隔離帶的背影……
愛心寫作文 篇5
集體是我們的家,人人都愛她。在學(xué)校的每一天,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起。
我還在上一年級(jí)的時(shí)侯,下課,我和我的好朋友在花欄的旁邊玩,忽然我看見花欄里有一朵紫色的小花快渴死了,我急忙跑進(jìn)教室,拿了一個(gè)空瓶子到水管里接了一瓶水,回到花欄邊給小紫花喝了。我想,小紫花一定會(huì)活過(guò)來(lái)的`,放學(xué)了我回到了家,一直都在想小紫花,寫作業(yè),吃飯、睡覺的時(shí)候都在想。
第二天,我來(lái)到了學(xué)校,急忙背著書包去看小紫花,結(jié)果讓我大吃一驚,小紫花竟然活了過(guò)來(lái),我欣喜若狂的叫道:“小紫花活了”
我愛我們學(xué)校,大家都行動(dòng)起來(lái)吧,來(lái)為集體獻(xiàn)愛心吧。
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