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寫作作文

愛心寫作文

時間:2022-07-18 19:21:26 寫作作文 我要投稿

實用的愛心寫作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的愛心寫作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的愛心寫作文10篇

愛心寫作文 篇1

  長這么大,還是第一次去敬老院,還真有點說不過去。

  不過,在知道要去敬老院之前就很期待了。因為敬老院在生活中能經(jīng)常聽見,可一直都沒有機會去,還沒有真正見識過它的真面目。終于,我們班要一起去敬老院了。

  一進敬老院的門,有股消毒水的味道,我們被告知老人們都還在睡覺。我們就在樓下等著老人的醒來。我們得知,老人的活動時間是下午三點到四點,我們準備了很多節(jié)目陪老人。

  到時間,老人醒了,我們上樓叫老人下來坐坐和看我們的'表演節(jié)目。我上去的最大感觸就是,老人們挺辛苦的。有些有病甚至不能自理,有些獨自坐在那里似乎想著親人……我有時甚至不忍心看,我說:“我不會讓我父母來敬老院的,再苦再累也要照顧他們。”有些人說把老人送進敬老院也是沒辦法的事,我能理解。可是,我還是希望,老人們都開開心心地度過他們的晚年,他們是偉大的!

愛心寫作文 篇2

  在星期一的升旗儀式上,校長為我們講述了一個不幸的消息,我們學校五(3)班的張高源同學不幸得了白血病!

  我剛聽到這句話的時候,不由得打了一個冷顫。天啊!白血病,它幾乎是一個不治之癥,很多人得了這種病,卻沒有幾個人能健康地生存下來。他的爸爸媽媽為了治療他的病,花去了所有的積蓄,賣光了所有的家產(chǎn),又向親戚好友借了很多錢,家里已經(jīng)是負債累累了,現(xiàn)在又需要做一次大手術,醫(yī)藥費竟高達50萬元。50萬元!!對一個普通家庭來說簡直是個天文數(shù)字,我震驚了!50萬元!天哪!他們現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠困難的了,又要面臨這么高昂的.醫(yī)藥費。

  小高源現(xiàn)在正處于病危狀態(tài),如果不及時做這次手術,或許就會有生命危險,他正在以頑強的意志與病魔作斗爭,徘徊在生死的邊緣。

  學校倡議大家應該獻出自己的一份愛心,把自己的零花錢拿出來,救助這位可憐的小高源。

愛心寫作文 篇3

  今天我很早就起了床,洗臉刷牙,穿上校服戴上帽子紅領巾,就出了家門。去了敬老院。

  這次活動是姜力文姥姥與單純璽奶奶一起組織的,去了很多同學,有我、姜力文、單純璽、薛維宏、岳思琪、秦楷行、耿文鑫、孟凡昊等。

  到了敬老院,我們讀了慰問信,表演了節(jié)目,唱了隊歌,給老人們送去了大大的西瓜,老人們非常開心,能給別人帶來快樂,我們也感到非?鞓!

  聽媽媽說,這些老人多數(shù)是沒有兒女撫養(yǎng)的,他們一定都很難過,所以我們一定要尊重老人,如在公交車上給他們讓座,或是過馬路時攙扶他們一下,這都是我們應該做的'!

愛心寫作文 篇4

  用愛心譜寫童趣的樂章邱綿綿有人把教師比做蠟燭,有人把教師比做春蠶,有人把教師比做園丁。在幼教崗位上默默耕耘10多年的我卻認為,做為一名幼兒教師,最根本的一點就是甘當“護根使者”,心中要有孩子,心中要有愛。孩子們有著敏感而多情的心靈,他們需要教師的愛,更需要教師的了解和尊重,不了解不尊重幼兒,教師的愛便失去了具體內(nèi)容的依托,它將會變成一張空頭支票。身體有缺陷的孩子,他們的心理往往脆弱且敏感,他們最怕異樣的眼光,更需要我們能以一種平等的心態(tài)來對待他們。少鵬是我們班一個手部特殊的孩子,入園那天,看到他那只特殊的左手,我的心一下揪緊了,為了讓少鵬覺得他跟別的小朋友沒有什么不同,能夠平等地融入集體當中,我沒有表現(xiàn)出任何的驚訝,只是平靜地把他介紹給其他小朋友,對他特殊的地方只字未提。但是孩子們還是很快發(fā)現(xiàn)了他與別人的不同。那是在排隊的時候,與少鵬拉手的昱錚正巧拉到了他的左手,他立刻喊起來:“老師,少鵬的手有6個手指頭,跟我的手不一樣!”聽到喊聲,小朋友們紛紛轉(zhuǎn)過頭來看著少鵬。少鵬滿臉通紅,把頭埋得低低的?吹酱司,我立刻拉著他倆的小手讓他們倆交換一下位置,讓昱錚拉著少鵬的另一只手,并故意輕描淡寫地說:“少鵬的小手可能干了,他一生下來就是這樣的!庇捎谖移届o的神態(tài)和語氣,少鵬的手沒有再引起幼兒特別的關注,一場小小的風波被輕輕地化解了。從那以后,再也沒有一個小朋友歧視他,笑話過他。1我認識到作為一名幼兒教師,愛孩子、尊重孩子,不僅僅表現(xiàn)在“蹲下來”與他們說話這樣的形式上,更需要教師站在孩子的角度上,充滿愛心的去考慮孩子問題,只有這樣,才能真正走進孩子的心靈,成為孩子的朋友。記得有一次,我從家里帶了一個玩具娃娃到幼兒園給孩子們玩。這個可愛的玩具娃娃能一邊唱歌,一邊搖頭晃腦,逗得孩子們直樂。集中活動時,為了不影響孩子的學習,我把玩具娃娃放在柜子里。準備吃點心了,我組織孩子到盥洗室洗手,突然,安琪從

  活動室跑過來尖聲叫著:“邱老師,黃鈺鈞把你的玩具娃娃弄壞了!”我急忙走回活動室,只見地上扔著娃娃的衣服、帽子、電池掉了,娃娃身體內(nèi)的電線都被扯斷了。孩子們安靜地圍在一旁,闖了禍的黃鈺釣正遠遠地靠在墻角,害怕地將頭縮到脖子里。我壓住自己的怒氣,走過去輕輕地問他:“你為什么把玩具娃娃弄壞了?”他垂著頭小聲地說:“我想知道玩具娃娃為什么會唱歌,頭還會搖來搖去的……”聽了鈺鈞的話,我想,幼兒對不知道而又感興趣的事想方設法去探究、去了解,這份好奇心、這種探索精神,恰恰是應該提倡,應該保護的呀!于是,我拍拍他的肩說:“你先去洗手吃點心吧,一會兒咱們一起來看看玩具娃娃為什么能唱歌,頭還會搖來搖去,好嗎?”鈺鈞點了點頭。后來,我和小朋友一起把玩具娃娃裝好,在裝的過程中,孩子們明白了玩具娃娃為什么能唱歌,頭還會搖來搖去了。

  童年是美好的,童心是可愛的,童真是可貴的`。記得剛參加工作不久,有一次,我站在高凳上掛圖片,不小心一腳踩空摔了下來,疼痛使我趴在地上一動不動,連話都說不出來,孩子們忽地圍上來,七嘴八舌地叫著:“邱2老師,邱老師,你怎么了?”這時,有一個孩子喊道:“邱老師可能快死了,快來救救她呀!”有幾個孩子跑到隔壁班去大喊大叫:“邱老師摔倒,快死了!笨吹胶⒆觽儎偛拍羌鼻械谋砬椋矣指袆,又好笑。第二天,當我忍著疼痛走進活動室時,孩子們圍過來,爭著問:“老師,還疼嗎?”“老師,我給你倒一杯溫開水好嗎?”“老師,我給你捶捶背吧!”看到他們那認真、可愛的模樣,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時模糊了。作為一名母親的我,更能理解平時小朋友家長的千叮嚀萬囑咐,F(xiàn)在班上4歲的孩子實在太小,生活閱歷淺,自理能力差,更需要老師猶如母親般的關懷和呵護。當剛入園的孩子哭著要媽媽時,我總是把他擁入懷里,變著戲法逗他樂,轉(zhuǎn)移他的思念情緒;當孩子頭發(fā)亂了,我為他梳理得整整齊齊;當發(fā)現(xiàn)孩子指甲長了,我為他修剪指甲;當孩子午睡時,我守候在孩子們身旁,一次次為他們蓋上被蹬掉的被子;當孩子有嘔吐或拉大小便在衣服時,我毫不猶豫地為他換洗干凈。我做這些時并不想換取什么感激和贊譽,只是想讓每位家長都知道他們的孩子在我心里一樣也是至關重要的。年年如斯,日日如斯,從來不敢怠慢,從來不生厭倦,也從來沒有半絲半縷對選擇幼兒教師事業(yè)的悔意。每天我用愛撥動孩子們心靈的七弦琴;用心感受孩子們純真的笑容;用心聆聽孩子們稚嫩的聲音。讓愛的種子生根、發(fā)芽。我愿這樣牽著孩子小小的手邁向明媚的明天!

愛心寫作文 篇5

  每一個人是有愛心的。

  每當你高興的時候,心情是好的;每當你不高興的'時候,心口會很悶。

  記得有一次,我放學回家,看見我心愛的小狗被別人家的小狗把腿給咬傷了,心里很不高興。給我心愛的小狗處理完之后,就一個人在房間里偷偷的哭,心想“這個小狗為什么要和我的小狗打架?我也問過我的媽媽了小狗也沒惹事”,因為每個人都是有愛心的,畢竟這是我心愛的小狗。

  后來,還是媽媽把我勸好的。

  我非常愛我的小狗,小動物也是一個小生命,希望大家要多多愛護小動物。我希望愛心永傳遞!

愛心寫作文 篇6

  那次,是我第一次一個人坐公交車?晌疑砩蠜]有零錢,只有一張20元的紙幣,而那輛公交車是無人售票車,我只好向周圍的人換零錢。可是那些大人要么不理我,要么身上也沒有這么多零錢。哎!這下可怎么辦呢?

  在一個?空荆鋈簧蟻硪粋大姐姐。只見她鵝蛋型的臉上帶著微笑,露出兩個小小的酒窩,甜甜的.,讓人一看就很想親近。我對自己說,她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,問她:“大姐姐,我可以用20元和您換一些零錢嗎?”

  她并沒有說什么,只是對我笑笑。本來我以為她和那些大人一樣,沒有想到,她居然從口袋里掏出幾個硬幣投了進去,然后讓我坐下。那時我雖然還小,但是我清楚得很,我知道那個大姐姐幫我付了錢,因為她投進去4元,實際上每位乘客只需要投進去2元就可以了。

  大姐姐找個座位坐了下來。我走到她身邊,也坐了下來,對她說:“大姐姐,那兩元錢我一定會還您的!”說著,便掏出了那張20元紙幣。

  大姐姐終于開口說話了:“我不要您還我那兩元錢,我只要您答應我,以后在別人需要幫助的時候,您也去盡力幫助別人就行了,這叫‘愛心傳遞’!”她微笑著對我說。我感動極了,認真地點了點頭。

  從此以后,我每次坐公交車時,總要多帶幾元錢,好幫助那些需要幫助的人。我之所以這樣做,是因為要像大姐姐說的那樣,把這份愛心傳遞下去!

愛心寫作文 篇7

  今天上午,我和爸爸還有我們班的同學,跟著程一諾媽媽一起參加了簡愛團隊的為貧困的老人們送去溫暖的活動。我們所有人先在綠城路集合,然后就開始前往第一戶需要我們幫助的老人那里。

  到達目的地后,我們先去村委會問了一下那位老爺爺家的位置。然后就從程一諾媽媽車上拿了大米,瑞士卷、防寒衣、油、純牛奶、被子、掛歷和圍巾。有好多同學都很積極,我也不例外哦!我一開始就拿了一箱瑞士卷,我們一大群人(包括家長)向老爺爺家的方向走去。

  到那之后,走進老爺爺?shù)姆孔永,我發(fā)現(xiàn)這間房子很小,設備很簡陋,環(huán)境也不好。我也不知道為什么進去就有一種莫名的心酸,看著這么冷的天,我們家里都有空調(diào),而爺爺家里卻沒有。當韓家澍媽媽問爺爺冷不冷時,老爺爺擺了擺手,然后指著自己床上的`被子笑了半天說了一句不冷。之后和明澤媽媽代表我們大家給了老爺爺二百元錢,又讓我們把帶來的東西送給爺爺。我先把瑞士卷給了爺爺。并告訴他這是面包,是吃的東西。最后大家都把禮物送完后,我們和老爺爺合了一張影,并給他穿上新的防寒衣帶上了紅圍巾,就和老爺爺告了別。臨走前,老爺爺對我們說,他身體很好,讓我們不用擔心。從爺爺家出來后,我想剛剛把東西給爺爺之后,爺爺那發(fā)自內(nèi)心的開心燦爛純粹的微笑是多么溫暖我的心!

  隨后,我們又去了另一個村子的那幾家。其中有一家我們在前往的路上要經(jīng)過一條泥土路,那條路有雪剛剛化掉,我走在上面很滑,差一點我就快坐到地上了。我想:走在這這么滑的路上,我都快滑倒了,那些爺爺奶奶年紀這么大在這上面走是多么危險。

  在給后面幾家傳遞完愛心之后,我們就踏上了回家的路。經(jīng)過這次活動之后,我覺得我們以后一定不能浪費食物,要勤儉一點。然后我們以后一定要多抽出來時間去探望那些老人去把愛心傳遞!

愛心寫作文 篇8

  最近,麗水發(fā)生一次泥石流事件。泥石流相當于山崩,從山上滑下來。

  泥石流的發(fā)生,造成了很多人的不便。我從電視上看到,泥石流造成了許多房屋倒塌,被埋沒在了泥土的下面,很多人因此而受傷,也有好多人失蹤了,幾百人死亡,許多人失去了親人,在失聲痛哭。爸爸媽媽也看了新聞。有一次,我看見他們圍在一起,正在討論著什么呢。我走過去,一聽才知道爸爸媽媽要捐錢給災區(qū)的人們,我也很想捐錢。

  終于等到了一次機會,學校開展義賣活動,我從家里挑選出很多東西,挑到心愛的玩具,我猶豫不決,可是當我想起災區(qū)里的那些可憐的人們,我還是捐了。當拿起我才用幾天的新書包,我不想捐,但當我想起災區(qū)里那些沒錢讀書的孩子們,我還是捐了。捧著幾本嶄新的書,我遲遲沒有做出決定,但是當我想起了災區(qū)里的那些沒辦法讀書的孩子們,我還是捐了。當遇到了我舒服的棉襖,我舍不得捐,可當我想起災區(qū)里的那些饑寒交迫的`人們,我還是捐了。碰到了我最喜歡的小玩偶,我不想捐,但是當我想起災區(qū)里的那些痛失親人的人們,我最終還是捐了。我還捐了一些我積蓄了好久的零花錢。

  通過這件事情,我明白了“一方有難,八方支援”的含義,也明白了,只要人人都伸出自己的小手掌,我們的國家就會更加美好。

愛心寫作文 篇9

  去年5月24日的上午,我們-(6)班的同學在沮州市區(qū)秀山公園舉行的“有愛就有希望”風車義賣活動。它就像一個多味的水果,讓我飽嘗到了特殊的滋味。

  義賣開始了,我拿著風車就向附近的游客們叫賣。這時候,一位中年阿姨從對面走來。我連忙上前,熱情地問她要不要買。誰知,她卻不耐煩地說:“不要!蔽沂麡O了,悻悻地走開。過了一會兒,我好容易再次鼓起勇氣走向另一個游客,卻被我的同學捷足先登,搶了“生意”。我懊惱極了。隨著時間一分一秒地過去,眼看著其他同學手中的風車一個一個少了下去,而我的卻一個也沒有賣出去,我急得直跺腳,眼淚像斷了線的珠子,啪啪地往下掉。

  過了一會兒,…位年輕叔叔向我走來,我鼓起勇氣說:“叔叔,您買個風車吧!笔迨逍χ牧伺倪掛著淚痕的我說:“你為什么賣風車?”我說:“這是我們班組織的愛心義賣,賣來的錢要捐獻給汶川災區(qū)小朋友。”“好,我買兩個!笔迨逅斓亟o了我一張面額20元的錢。我高興地說:“找給您10元錢!”叔叔說:“不用找了,我也獻愛心!辟I了風車后,好心的叔叔還教r我怎樣傲“生意”。又過了十多分鐘,我的.五個風車也賣完了。

  當我把錢交給老師時,心里有說不出的激動:因為這次義賣不僅僅為災區(qū)的小朋友們獻出了一份愛心,也讓我學到了怎樣與人交流;因為從這次活動中我感受到了勞動的艱辛和父母掙錢的不易,使我明白要做一個自泣的孩子,不做“溫室里的花朵”;更因為從這次活動中,我還發(fā)現(xiàn)身邊有好多入都有著一顆關愛他人的心,世界是那么美好。

  贈人玫瑰,手留余香;幫助別人,快樂自己。這種感覺真好!

愛心寫作文 篇10

  下午,大課間活動時間,六(1)班的教室里熱鬧非凡,原來這里正在舉行愛心義賣活動。

  根據(jù)學校大隊部的安排,今年為紅十字會捐款,一改以往的直接捐款,而是同學們將自己看過的書籍、玩具等帶到學校進行義賣,所得錢款全部捐獻。

  活動開始了,同學們紛紛將自己帶來的“產(chǎn)品”擺上了課桌。我也不落后,儲蓄罐、小掛件、小花盆、書……擺了滿滿一桌子,頓時吸引了不少同學。

  陳圓手里抓著一把硬幣走了過來,看看這個,摸摸那個,忽然拿起一個紫色的小掛件,笑著問:“哎呀,趙老板,這小玩意多少錢?”看到第一個“顧客”上門,我怎能輕易放過,連忙說:“你仔細看看,這可是我花了10元錢從云南買回來的。第一份生意,2元賤賣給你了!薄1元賣不賣?”看這陳圓,就是想占便宜!安毁u”,我斬釘截鐵地說。“好,好,算你狠,2元,我買了!标悎A說著,摸出兩個硬幣放在我手上,高興地轉(zhuǎn)身離去了。太棒了,第一份生意就做成了,2元掙到手了。我高興地蹦了起來。

  不一會兒,吳瑤和葛湉不約而同地看中了我的小豬儲蓄罐。葛湉捧起儲蓄罐,上下左右看了幾遍,就是舍不得放下。吳瑤有些急了,沖著葛湉問:“你買不買?”“我不在看嗎?”葛湉瞪了她一眼,然后轉(zhuǎn)過身來問我:“多少錢?”我連忙說:“1元。”“行,我買了!备饻弻⑹稚爝M了口袋。說時遲,那時快,吳瑤一把將儲蓄罐搶在手里說:“我給兩元。”葛湉也急了,一把掏出3個硬幣,放在我手里,白了吳瑤一眼說:“我出3元”,說罷,搶過儲蓄罐,笑嘻嘻地走了。

  我的東西賣得差不多了,數(shù)了數(shù),收入17元?纯醋郎暇褪O聝杀緯,湊足20元,我的目標就實現(xiàn)了。我亮開嗓門,大聲喊起來:“兩本書,大清倉,打折啦!一折出售,兩本書3元,機,會錯過就……”我還沒喊完,“呼啦”一下沖過來好幾個人。王愉不愧是打籃球的,一個“三步上籃”,將兩本書緊緊抓在手中,丟下三個硬幣,樂呵呵地走了。

  “Yeah!20元。”我跑到捐款箱前,將20個硬幣投了進去。這時,教室里的.義賣還在進行著,叫賣聲、還價聲、笑聲不絕于耳。我摸摸口袋,帶來的20元錢還沒用呢,立刻離開座位去尋找我喜愛的東西。“這本書幾塊?”“兩塊!薄俺山!薄斑@只‘小兔’咋賣?”“1元!薄拔屹I了!薄芸欤业20元也花了個精光。

  活動結束了,同學們都把各自所得全部放進了捐款箱。愛心義賣雖然所得有限,但每個人的臉上都充滿了笑容,每個人的心里都留著一份快樂。

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