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實(shí)用的愛心寫作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愛心寫作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心寫作文 篇1
在生活中，有許多值得我們付出，但是一顆純善良的愛心是非常重要的，同時(shí)愛心更象征著心靈美。
在一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人面前，你需要用“愛心”去溫暖滋潤(rùn)他的心靈，讓他感到人間是有愛的，生活中也充滿愛。
在一位孤單無(wú)助的老人面前，你需要用“愛心”支幫助他，讓這位老人能夠感到溫暖能夠開心。讓這位老人明白他不是孤單一人的，至少有人可以陪伴他，有人能夠獻(xiàn)出自已的一份幸福與他一起分享。
在一個(gè)天真燦爛的孩子面前，你要盡可能的做到微笑，因?yàn)樾κ撬徒o孩子的禮物，敞開心扉與他交流贏得他的心。讓他明白這個(gè)人間充滿愛，生活中也充滿愛，只要有一顆善良純潔的心，有一顆愛心。
這個(gè)世上有太多的人需要關(guān)懷，有太多和我們沒有血緣關(guān)系的人了，他或許是你的'仇人，但只要放下仇恨就有顆愛心，就能夠得到他人的肯定。我希望大家能夠明白“愛心”讓我們把人間點(diǎn)綴的多姿多彩，讓人間充滿愛，讓世界充滿愛。
我懂了愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，是貧困交迫的人感到人間的溫暖，愛
心是一股流淌在沙漠里的清泉，使口渴難忍的人感到生命的再生；愛心是一滴飄灑在春天的小雨，使孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)。朋友，當(dāng)你因渴望得到愛而茫然尋找時(shí)；當(dāng)你唱著《讓世界充滿愛》走進(jìn)校園時(shí)，你可曾想到如果我們每個(gè)人只是尋找而不付出自己的愛，那么有怎么會(huì)有愛呢愛不只是一個(gè)字，愛是一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。
當(dāng)你為勞累了一天的父母端上一杯茶，你的愛就在這杯茶的芬芳里；當(dāng)你為本應(yīng)該坐在教室里讀書而受突如其來(lái)的地震的兒童捐錢的時(shí)候，你的愛就在這小小的捐贈(zèng)箱里······有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)溫暖；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示博廣；海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)，愛心無(wú)語(yǔ)，卻造福人間。是啊，愛心吹散了生命的不愉快，播散了絢麗的陽(yáng)光。朋友們，讓我們獻(xiàn)出自己的愛，把它們凝聚成無(wú)窮的力量，讓世界充滿愛!
愛心寫作文 篇2
愛，能使人感到無(wú)限的溫暖；愛，在我們心中將永遠(yuǎn)銘記著。
在一個(gè)大雪皚皚的街道上，站著一位孤零零的老太太，她的汽車壞了，急需修理。眼看著飛駛過得車都沒能停下來(lái)，老太太更是焦急萬(wàn)分。
她在雪地里等了足有一個(gè)多小時(shí)了，這時(shí)，一位名叫喬依的年輕人開著車子，走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太，他便毫不猶豫地幫老太太修理起來(lái)。
老太太凝望著這位年輕人，他一身單薄，手凍得像根胡蘿卜，身子也快僵硬了�？墒�，他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來(lái)了自己車中的'工具，一絲不茍地修理起來(lái)，他動(dòng)作是那么麻利，手上還沾滿了機(jī)油。他熱情地對(duì)老太太說(shuō)：“老太太，您再等一會(huì)兒，我馬上就修好，您可以到我車?yán)锶プ��！?/p>
老太太早已感動(dòng)不已，車修好了后，她對(duì)喬依說(shuō)：“年輕人，我對(duì)你太感激了！你要多少錢？”“不，不了，”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時(shí)，幫幫他們，捐獻(xiàn)出一份愛心吧！”
老太太回想著剛才的事，不禁贊嘆起喬依來(lái)，她走進(jìn)了一家咖啡館，喝了一杯咖啡。走出來(lái)時(shí)，她看見了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的，懷了孕應(yīng)該在家休息呀，怎么這么晚了還來(lái)當(dāng)服務(wù)員呢？老太太想著想著，于是給女服務(wù)員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著：你并不欠我什么，我?guī)椭憔拖駝偛乓晃荒贻p人幫助我一樣。
女服務(wù)員的心強(qiáng)烈地被打動(dòng)著，當(dāng)天晚上，她把事告訴了她丈夫，她丈夫竟然是喬依。
這種愛，使三個(gè)人的心如此溫暖，愛，總能使人與人之間互相感動(dòng)著、傳遞著，這就是愛的傳遞。
愛心寫作文 篇3
今天，陽(yáng)光燦爛，學(xué)校組織我們?nèi)|湖塘敬老院獻(xiàn)愛心。一路上，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了敬老院。
一進(jìn)敬老院，我們?nèi)w同學(xué)馬上分成了6個(gè)小組進(jìn)行植樹活動(dòng)。我們組有8個(gè)同學(xué)，大家分頭行動(dòng)，有的挖坑，有的把樹放進(jìn)坑里，有的填土，有的澆水……大家有說(shuō)有笑，忙得不亦樂乎。但是，我們一點(diǎn)都沒覺得累，因?yàn)槲覀兌加X得只要能為敬老院增添一抹綠，那是件無(wú)比幸福的事。
接著，我們又幫老人打掃衛(wèi)生，有的.擦窗，有的掃地，有的擦欄桿……干得滿頭大汗。還有的同學(xué)陪爺爺奶奶聊天講笑話，逗得那些老人們笑開了花，他們都夸我們是一群懂事的好孩子。
短短的一個(gè)多小時(shí)很快過去了，我們也要回學(xué)校了。臨走時(shí)，大家都依依不舍，我想：只要有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)來(lái)敬老院獻(xiàn)上我的一份愛心！
愛心寫作文 篇4
今天我很早就起了床，洗臉?biāo)⒀溃┥闲７魃厦弊蛹t領(lǐng)巾，就出了家門。去了敬老院。
這次活動(dòng)是姜力文姥姥與單純璽奶奶一起組織的'，去了很多同學(xué)，有我、姜力文、單純璽、薛維宏、岳思琪、秦楷行、耿文鑫、孟凡昊等。
到了敬老院，我們讀了慰問信，表演了節(jié)目，唱了隊(duì)歌，給老人們送去了大大的西瓜，老人們非常開心，能給別人帶來(lái)快樂，我們也感到非�？鞓�！
聽媽媽說(shuō)，這些老人多數(shù)是沒有兒女撫養(yǎng)的，他們一定都很難過，所以我們一定要尊重老人，如在公交車上給他們讓座，或是過馬路時(shí)攙扶他們一下，這都是我們應(yīng)該做的！
愛心寫作文 篇5
我站在高高的陽(yáng)臺(tái)上眺望，星期六的早晨還是那么溫柔。
“啪！”玻璃打破的聲音驚動(dòng)了寧?kù)o的早晨。我的眼睛離開了優(yōu)美的晨景，循聲望去。
那小路邊站著一個(gè)大約三十幾歲的男人，他的臉上露出了忐忑不安的表情，顯得有些不知所措。他的手一下子緊握，時(shí)不時(shí)又伸出幾只手指，捏出了冷汗。他的腳往前走了幾步，又退出兩步，眉毛擰成了疙瘩，他的心情猶如腳下散了一地的玻璃片。三十六計(jì)走為上策，那名男子迅速消失在我的視線中。
忽然，一個(gè)懷中抱著嬰兒的婦女緩緩走來(lái)。我滿懷期待。婦女眼前一亮，一甩額前的“劉�！保碱^一皺，又舒平了，從嘴里蹦出了幾個(gè)字：“誰(shuí)那么不文明，大清早亂扔玻璃片！”說(shuō)完，視作不見地一步跨了過去。忽然，嬰兒的一只手伸了出來(lái)，對(duì)著玻璃片，嘴里嘟囔著什么，但又馬上放下。嬰兒是想撿起玻璃片嗎？ 我的希望破滅了。
遠(yuǎn)方又走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，布滿皺紋的手拄著拐杖，一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我對(duì)這位年逾古稀的.老人完全失去了信心。只見老人在碎玻璃前停下了腳步，慢吞吞地彎下腰來(lái)，似乎每一個(gè)動(dòng)作都讓人擔(dān)心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片，把它一片一片地放在手里，然后又一片一片地放進(jìn)自己粗布爛杉的衣袋里。老人不緊不慢地喃喃自語(yǔ)：“這么多玻璃，扎傷人怎么辦？”突然，我隱約發(fā)現(xiàn)老人的手被劃破了，一滴一滴的血流出來(lái)，流到地上，也一滴一滴地滴在我心里。
猛的，我汗然了，那位老人擁有一顆愛心，擁有一顆真摯的心，而我呢？我有那樣的心嗎？
愛心寫作文 篇6
今天上午，我和爸爸還有我們班的同學(xué)，跟著程一諾媽媽一起參加了簡(jiǎn)愛團(tuán)隊(duì)的為貧困的老人們送去溫暖的活動(dòng)。我們所有人先在綠城路集合，然后就開始前往第一戶需要我們幫助的老人那里。
到達(dá)目的地后，我們先去村委會(huì)問了一下那位老爺爺家的位置。然后就從程一諾媽媽車上拿了大米，瑞士卷、防寒衣、油、純牛奶、被子、掛歷和圍巾。有好多同學(xué)都很積極，我也不例外哦！我一開始就拿了一箱瑞士卷，我們一大群人（包括家長(zhǎng)）向老爺爺家的方向走去。
到那之后，走進(jìn)老爺爺?shù)姆孔永铮野l(fā)現(xiàn)這間房子很小，設(shè)備很簡(jiǎn)陋，環(huán)境也不好。我也不知道為什么進(jìn)去就有一種莫名的心酸，看著這么冷的天，我們家里都有空調(diào)，而爺爺家里卻沒有。當(dāng)韓家澍媽媽問爺爺冷不冷時(shí)，老爺爺擺了擺手，然后指著自己床上的被子笑了半天說(shuō)了一句不冷。之后和明澤媽媽代表我們大家給了老爺爺二百元錢，又讓我們把帶來(lái)的東西送給爺爺。我先把瑞士卷給了爺爺。并告訴他這是面包，是吃的東西。最后大家都把禮物送完后，我們和老爺爺合了一張影，并給他穿上新的防寒衣帶上了紅圍巾，就和老爺爺告了別。臨走前，老爺爺對(duì)我們說(shuō)，他身體很好，讓我們不用擔(dān)心。從爺爺家出來(lái)后，我想剛剛把東西給爺爺之后，爺爺那發(fā)自內(nèi)心的開心燦爛純粹的微笑是多么溫暖我的.心��！
隨后，我們又去了另一個(gè)村子的那幾家。其中有一家我們?cè)谇巴穆飞弦?jīng)過一條泥土路，那條路有雪剛剛化掉，我走在上面很滑，差一點(diǎn)我就快坐到地上了。我想：走在這這么滑的路上，我都快滑倒了，那些爺爺奶奶年紀(jì)這么大在這上面走是多么危險(xiǎn)��！
在給后面幾家傳遞完愛心之后，我們就踏上了回家的路。經(jīng)過這次活動(dòng)之后，我覺得我們以后一定不能浪費(fèi)食物，要勤儉一點(diǎn)。然后我們以后一定要多抽出來(lái)時(shí)間去探望那些老人去把愛心傳遞！
愛心寫作文 篇7
雖然現(xiàn)在是寒冬臘月，但是走在馬路上的我們不感到寒意。要問我們?yōu)槭裁�，那是因�(yàn)槲覀兊墓?jié)目《假話真情》在葉老師的精心指導(dǎo)下，我們一行幾個(gè)人去頤養(yǎng)院為老人們演出。我們的心是熱的。
一路上我們懷著激動(dòng)的心情，三個(gè)人捧著20寸的大蛋糕——這個(gè)蛋糕是我們用零花錢買了，想送給頤養(yǎng)院老人們來(lái)表達(dá)我們的心意。在路上小心翼翼的抬著，生怕掀翻了那個(gè)蛋糕。路人投來(lái)的`眼神讓我們心奮不以。
來(lái)到頤養(yǎng)院，在老人的熱烈的掌聲中，演出開始了。只見王麥迪不慌不忙地出場(chǎng)了，他演得惟妙惟肖，幽默生動(dòng)的語(yǔ)言就已經(jīng)把臺(tái)下的爺爺奶奶們逗得哈哈大笑了。隨著故事的發(fā)展，演孩子的我們?nèi)齻�(gè)也陸續(xù)上場(chǎng)了，每一個(gè)動(dòng)作是那樣精彩，每一句話語(yǔ)有是那樣的動(dòng)聽，我們都表演得恰到好處。雖然我們?cè)诒硌輹r(shí)十分幼稚，但我們都十分認(rèn)真努力地演。
一次又一次的夸張的動(dòng)作與語(yǔ)言讓臺(tái)下的爺爺奶奶的掌聲和贊揚(yáng)聲如排山倒海般涌來(lái)。我們的節(jié)目就是在熱烈的掌聲中結(jié)束的。同時(shí)把自己用的零花錢買的蛋糕也獻(xiàn)給了老人……我們用實(shí)際行動(dòng)為老人獻(xiàn)愛心。
老人的掌聲讓我們感到溫暖，老人的笑語(yǔ)讓我們感到快樂，使我們久久不能忘懷�？粗麄兡且粡垙埓葮拥拿婵�，我能想象到在我們不在時(shí)，頤養(yǎng)院內(nèi)是多么冷清。我們希望我們能常來(lái)，為這里增添歡聲笑語(yǔ)！
愛心寫作文 篇8
他，暈倒之后
他，暈倒之后，無(wú)數(shù)充滿愛心的手，無(wú)數(shù)充滿愛心的傘，無(wú)數(shù)充滿愛心的同學(xué)。替他打傘，喂他清涼可口的水，背他下山。這令人感動(dòng)的事情發(fā)生在上周二的南山一日游。
雖然我經(jīng)常來(lái)南山玩，但是頭一回去參觀烈士陵園，也是頭一次去參觀赤峰市氣象局。由于天氣炎熱，剛到烈士陵園就有許多同學(xué)敗下陣來(lái)。當(dāng)然，后面的結(jié)果也可想而知了。他，就是在參觀完氣象局時(shí)暈倒的。
炙熱的太陽(yáng)烤著大地，即使打著傘，也是無(wú)濟(jì)于事，汗珠刷刷地往下掉。給人的`感覺就是一個(gè)字——熱！這時(shí)，我突然看見有一群人圍在一起，好奇地走近一看，是田超！“他怎么了？”“中暑暈倒了�！薄笆裁矗俊薄翱熳�，快走！”隨著同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)的喊聲，虛弱的田超躺在孫英龍的背上，旁邊的同學(xué)為兩個(gè)人打著傘，一步步走下山去。
“小心點(diǎn)！來(lái)，來(lái)！我來(lái)背。來(lái)！”
“給你，慢點(diǎn)。”
“好嘞！”
過了一會(huì)兒，“來(lái)，喝口水！”雖然當(dāng)時(shí)帶的水已經(jīng)不夠喝了，但大家都毫不猶豫地把水遞給了他。
“慢點(diǎn)走，我給你打著傘呢！”
就在大家七嘴八舌地為田超熱心照顧時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的老師發(fā)言了：“大家可以輪流背著田超，不要讓自己太累了，人多力量大嘛�！�
說(shuō)罷，隊(duì)伍中又熱鬧起來(lái)，“聽我的，你拿著隊(duì)旗，田超給我，我力氣大，快點(diǎn)�！�
就這樣，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地輪流背著他慢慢向山下走。到了半山腰的時(shí)候，他——田超終于坐上下山的車了，被接走了！
他，暈倒之后。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地為他忙碌著，即使是在烈日炎炎下，即使是在同學(xué)們都缺水的狀況下，即使是在同學(xué)們已經(jīng)精疲力盡的情況下，同學(xué)們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛心，盡我所能地幫助他。這是多么令人感動(dòng)的一幕呀！
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