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寫作作文

人物特點描寫作文

時間:2022-08-24 06:54:00 寫作作文 我要投稿

【精選】人物特點描寫作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的人物特點描寫作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】人物特點描寫作文四篇

人物特點描寫作文 篇1

  我的父親今年四十出頭,正處于人生剛過了一半的中年。他眼睛很大,鼻梁直挺,身高一米八左右,是一名典型的山東大漢。

  小時候,爸爸總是騎摩托車送我去上幼兒園。每當(dāng)我坐在摩托車上仰望爸爸時,就會覺得十分有安全感,覺得爸爸能為我提供一生的保護。

  每到放了學(xué),爸爸就會把我接到仙營綠地大廣場上,玩到很晚才回家。我們父子之間玩的最多的游戲,就要數(shù)貓和老鼠了,實際上,就是我跑爸爸追。當(dāng)然,結(jié)局無一例外,都是爸爸勝利?墒,我雖然明知會輸,但還是經(jīng)常和爸爸一起玩。

  可是這種結(jié)局在我上小學(xué)五年級時發(fā)生了細(xì)微的變化。雖然爸爸還能追上我,但是每一次他都要使出渾身解數(shù)。有時,他追上我之后,還要坐在地上休息一會兒。

  直到上個月,我又在那個熟悉的大廣場上和爸爸玩起了那個熟悉的游戲。我還是像小時候一樣,拼命地往前跑。但跑著跑著,我感覺有些不對頭,就慢慢停了下來;仡^一看,發(fā)現(xiàn)爸爸也停在了離我不遠(yuǎn)的`地方。

  讓我既驚訝又恐懼的事情終于發(fā)生了。

  爸爸老了,追不上我了。

  我們默默地看著對方。雖然彼此都沒有說話,但都認(rèn)識到了這個現(xiàn)實。

  我注視著爸爸,突然發(fā)現(xiàn)他頭上有一根華發(fā)。緊接著又是一根,又是一根┄┄爸爸在我印象中的滿頭烏發(fā),已經(jīng)夾雜著數(shù)百根銀絲了。父親為我操勞了十余年,換來最多的卻是這一頭華發(fā)。

  在數(shù)十年之后,爸爸也會象爺爺一樣白發(fā)蒼蒼。到那時,我也會擁有一個像我小時候認(rèn)為爸爸所向披靡一樣,認(rèn)為我所向披靡的孩子。

  到那時,父親雖然也非常愛我,但是,他的能力已經(jīng)遠(yuǎn)不能保護我了。應(yīng)該我承擔(dān)起保護父親的責(zé)任了。

  時光正在繞一個圈。在將來,它又將回到原點。雖然人物還是我和父親,但角色卻大相徑庭。我將成為一名父親,而父親卻會變成一個像孩子一樣需要保護的老人。

  父親在慢慢變老。但父愛,卻永不生華發(fā)。

人物特點描寫作文 篇2

  我的奶奶今年五十七歲了,她身材很瘦,背有點駝,頭發(fā)里面白,外面黑的,一雙眼睛很是有神,只是上面有了許多魚尾紋,嘴唇也有點發(fā)白,畢竟奶奶年紀(jì)大了。

  可是我的奶奶很勤勞。每天早上奶奶都要為我們準(zhǔn)備一家人的早飯,等我們吃完早飯,奶奶已經(jīng)在洗衣服了,衣服晾完了,奶奶又要去洗碗、掃地、拖地……等這一切全部干完,奶奶又忙著買菜做午飯。有時,我看著奶奶很辛苦,就想幫她分擔(dān)一些,可奶奶總是說:“你去好好學(xué)習(xí)吧!奶奶沒事,這些都留給我來做!”

  這就是我的.奶奶,她不僅是我愛的人,還是我學(xué)習(xí)的榜樣。

人物特點描寫作文 篇3

  我的媽媽外表清秀,雖然看上去是一位非常文靜的人,但是如果你在我家呆上個十分鐘,就會知道:我的媽媽是一個嘮叨狂人。

  “喂!只考了79.5分!考個80分還差不多,沒想到比80分還要低。你說說看,每次考79.5分,我們家的.面子都被你丟光了。你爸爸可是本科生,大學(xué)畢業(yè)。我可是被市電視臺采訪過的。想當(dāng)年我每次考試每次第一,怎么會生出你這么個傻兒子!”媽媽的唾沫星子向我飛來,說得沒完沒了,聽著聽著我似乎要睡著了。

  “啪”媽媽扇了我一個耳光,我痛得哇哇直叫,接著媽媽說:“不聽打扁你,快點,訂正!”我趕緊埋頭訂正,生怕媽媽又突然來一個耳光。我不敢發(fā)出一點聲音,只有筆尖在試卷上發(fā)出的“哧哧”聲。訂正好試卷,媽媽又讓我我1到4單元的生字詞全部聽寫一遍,我覺得自己沒有自由,沒有休息,這個世界就像一座巨大的監(jiān)獄,而我就被困在這個監(jiān)獄之中。

  聽寫聽完后,媽媽又開始嘮叨了:“錯了10個,快點訂正。待會兒把錯詞全部聽一遍!薄癘h!NO!"我嘆了一口氣,"能不能明天再聽?"我可憐的目光盯著媽媽。“明日復(fù)明日,明日何其多?你總是這樣......”嘰嘰咕咕說個半天,媽媽又開始長篇大論了。

  “終于訂正完了!”我長嘆一聲,躺在床上。很快進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,語文課上詞語盤點聽寫,沒想到我竟然奇跡般地把四個單元全部聽寫對了。想到昨晚,我鼻子一酸,差點流出眼淚。是啊,如果媽媽不嘮叨,不讓我訂正,不給我講人生道理,也許聽寫會錯很多很多,也許在人生的道路上,也會做錯很多事。

人物特點描寫作文 篇4

  爺爺很喜愛看書,每天晚上都要堅持看書。因此,爺爺成了家里的“智多星”。無論什么問題,一般爺爺都能輕松解決。

  有一次,家里的.一盆“滴水觀音”的葉子上往下滴水。(當(dāng)時才買回來不久,從沒遇到這種狀況哩。⿱寢屢豢,正納悶?zāi)!而爺爺卻在一旁偷笑,一雙嵌在眼鏡里的小眼睛,閃爍著得意的笑容。媽媽疑惑地看著爺爺,問:“爸,這是怎么回事兒?”

  爺爺笑了笑,得意洋洋地說:“哈哈,不知道了吧!告訴你,這是一種自然現(xiàn)象。哦,對了!這葉子滲出的水可有毒啊!千萬別用這水做事情。 

  聽了爺爺?shù)囊环挘还删磁逯橛腿欢。我心想:爺爺可真了不起,這么大年紀(jì)還堅持看書,真是“學(xué)到老,活到老”!

  學(xué)無止境,沒有什么理由可以不學(xué)習(xí)。只要堅持學(xué)習(xí),就可以成為一個“智多星”。

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