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寫作作文

人物特點描寫作文

時間:2024-10-08 07:15:09 澤濱 寫作作文 我要投稿

關(guān)于人物特點描寫作文(精選32篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于人物特點描寫作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于人物特點描寫作文(精選32篇)

  人物特點描寫作文 1

  媽媽今年40歲了。烏黑的頭發(fā)中已經(jīng)有不少白頭發(fā),淡淡的.眉毛下有一雙大大的眼睛,眼角已經(jīng)有淺淺的皺紋了,小巧的鼻子鼻尖稍微往上翹,非常漂亮!

  媽媽特別愛嘮叨。我每天上學前,她都要嘮叨幾句:“雯雯,上課別和同桌講話,認真聽講,把作業(yè)寫好哇!”“雯雯,路上注意安全,過馬路看著車呀!”放學回家我寫作業(yè)的時候,她也要嘮叨,一會兒讓我寫字頭抬高一點兒,一會兒讓我注意力集中一點兒。總之,她那嘴就沒閑過!

  人物特點描寫作文 2

  我的表弟今年才三歲,長得虎頭虎腦的,十分可愛。他非常聰明,學東西很快,我們都很喜歡他。但他也有讓我們頭痛的時候。這兩件事至今還讓我記憶猶新,想著,就好像是昨天發(fā)生的一樣。

  有一次,我和外公正在睡午覺,頑皮的表弟“殺”過來,便坐到外公的肚子上,捉住外公的耳朵用力揪,外公馬上從美夢中驚醒,接著叫苦連天,而表弟卻在一旁大笑不已。原來表弟想叫醒外公,但他太淘氣了,用惡作劇的方式驚醒了外公。外公看看表弟,打也不是,罵也不是,只能無奈地搖搖頭。你說,我的表弟是不是很頑皮?

  另外一次,外公帶我和表弟去吃自助餐,那里有很多水果,還有表弟最愛吃的芒果?赡菚r因為他咳嗽不能吃芒果,外公便不給他吃,可他吵著鬧著要吃。最后,表弟拿起塑料的`餐刀直往外公的脖子插。外公禁不起表弟這樣折騰,只好“就范”,把芒果拿給他吃。表弟看到外公屈服,就一邊拿著芒果往嘴里塞,一邊得意揚揚地朝我做鬼臉。我和外公互相對視一眼,只能搖頭苦笑。

  我的表弟真是太頑皮了,你說是不?

  人物特點描寫作文 3

  我的媽媽溫柔、體貼。頭發(fā)長長的',眼睛大大的,像葡萄一樣,眉毛很長,鼻子小一點。瞧,我的媽媽多漂亮啊!

  我的媽媽性格開朗,經(jīng)常露出小酒窩,每次跟老師、同事、親人說話都是笑咪咪的,非常親切。

  有一天晚上,我生病發(fā)燒了,媽媽一整個晚上都沒有睡,一會兒給我量一量體溫,一會兒吃消炎藥、退燒藥和喝水。到了早上,我終于慢慢地退燒了,這時,媽媽松了一口氣,疲倦的臉上露出了開心的笑容。我看見媽媽那么辛苦,心想:長大后,要好好報答我親愛的媽媽。

  人物特點描寫作文 4

  我可以做飯,做運動,也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天,班上發(fā)生了一件事,班上同學的橡皮全都消失了。后來是因為我才解開了這個謎。

  爸留著跟仙人掌一樣的胡子,他的胡子烏黑烏黑的,摸起來刺刺的,可好玩了。每次我不高興的`時候爸爸會用他的胡子來逗我開心。爸爸的胡子長得實在是太快了,我叫他剪他總是回答:“我不剪我不剪。”像一個調(diào)皮的小孩子一樣不聽話。

  爸爸的愛好是愛彈吉他。每次爸爸一回到家里換好衣服,就拿起他那大大的吉他不停地彈來彈去,練來練去彈個不停。我們家都充滿了他的吉他聲,還擺滿了他的吉他工具。媽媽在下面洗碗、看書,我在房間里玩電腦,我和媽媽都在認認真真地做自己的事情,只有爸爸一個人在樓上瘋狂。

  爸爸最突出的特點是貪吃。因為,爸爸只要吃到一個非常美味的食物的話,他會猛吃猛吃,就像一只老虎看到了一塊龐大的牛排,就立馬搶過來吞下去了。昨天,叔叔送了一個大閘蟹給我們,爸爸晚上打球打得太晚了,當我快睡著的時候,爸爸就回來了。他覺得肚子有點餓,就把大閘蟹蒸來吃,他在小碗里放了一點陳醋,準備沾美味的大閘蟹來吃。美味的大閘蟹終于蒸好了,爸爸把大閘蟹掰開,那美味無比的大閘蟹香味向我和爸爸的鼻子中綻放。我們兩個把那個大閘蟹吃得光光的。我們的肚子飽得不得了。我和爸爸躺在床上慢慢睡著了,我們做了一個海鮮夢。

  人物特點描寫作文 5

  劉婧妍她是我看到過的最溫柔的人。無論你怎樣惹她,她都只是一笑而過。

  下課時,她經(jīng)常呆在圖書館里,津津有味地看書。有一回,我從圖書館旁邊跑過,就看見了她。只見她坐在干干凈凈的椅子上,翹著腿,彎著腰,拿著一本書專心致志地看著。我想了想,想出了一個邪惡的辦法,就是嚇唬她。我靜悄悄地走過去,在她后面神不知鬼不覺地跳了出來,嚇得她那像月亮一般彎彎的眉毛都豎起來了。我看她被我嚇得狼狽的樣子,我想,這回她腦子里面的知識肯定飛到九霄云外去了吧,這回她一定會暴跳如雷了吧。但是,她卻沒有生氣。只是用平靜的眼神看著我說:下次別再這樣調(diào)皮了,這樣別人就不會跟你玩。說完了,她又繼續(xù)看書去了,只留下我尷尬地站在那里。

  一天放學時分,她愁眉苦臉地走在路上,好像是被老師批評了。我想:我再來嚇她一次試試。于是,我躲在高大又粗壯的`松樹后邊,一邊想著她被驚嚇的樣子,一邊傻笑。她慢悠悠地走過來,我把腿使勁一伸,嘭的一聲,她摔倒在地上,她那平平的直直的頭發(fā)一下子全亂了。我走了出來,哈哈大笑起來。她站起來,拍拍身上的灰塵,把我拉過來,溫柔地對我說:你能不能別這么調(diào)皮。說完,她就走了……

  真不知道她生氣的時候會是什么樣子的,她真是我見過的最溫柔的女生!

  人物特點描寫作文 6

  我的媽媽,30多歲,中等個兒,身材苗條,穿著樸素。短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙忽閃忽閃的大眼睛,水汪汪的,發(fā)出智慧的光芒。我的媽媽是名文化工作者,但在我們家她也是最能干活兒,最勤勞的人。雖她不屬牛,但在我的`眼里,她就是屬“!钡,她總是勤勤懇懇地做事,任勞任怨地做家務(wù)。

  每天早晨,當我還在被窩里做著夢時,媽媽就起來給我們做早餐;每天晚上,工作了一天的媽媽還要為我們準備晚飯。記得那一次,我寫完作業(yè),已經(jīng)十點多鐘了,我累得快不行了睜不開眼,躺在床上就睡了。不知過了多久,我朦朦朧朧地聽到了“嘩嘩”的響聲,糟了,一定是水龍頭還沒有關(guān),趕緊爬起來到衛(wèi)生間一看:天啊,都這么晚了,媽媽竟然還在用力地搓洗著我的校服!皨寢專歼@么晚了,快去睡覺吧!”我驚訝地說道。媽媽又說:“不行啊,今天不洗的話,明天就穿不上校服啦!”望著媽媽臉上的洗衣粉沫子,我真有些心疼媽媽。她說完,就把我推了出來,讓我繼續(xù)去睡覺。之后,我的心里久久不能平靜,“媽媽,您從早到晚一直在忙活,您真是太偉大了,太勤勞,太辛苦啦!”我自言自語的說。

  我的媽媽非常勤勞,做什么事都是一絲不茍,我和爸爸都非常敬佩她,媽媽真是我家的“老黃牛”啊。等我長大后,一定要讓媽媽過上一個幸福的生活!

  人物特點描寫作文 7

  媽媽是一個名副其實的購物狂,每到今日搞促銷的時候,她都擦拳磨掌拿著手機,準備開工。

  這不,母親節(jié)的'時候,她晚上十二點還拿著手機忙個不停,一會兒打著電話叫著大家一塊搶,一會兒又因為沒搶著氣得跺腳,弄得鄰居都跑上來找過好幾趟了。但媽媽還是完全不在乎,她的手指還屏幕上點來點去,忽然又從沙發(fā)上彈起來,像小孩子得到棒棒糖一樣高興,歡呼道:耶!太棒嘍!終于搶上了!于是便抱著手機開心地笑起來。我和爸爸都搖著頭說:好一個購物狂!

  再到了節(jié)假日,也是我和爸爸最痛苦的日子。這不,媽媽又拉著我和爸爸去商場了,我們都不知道該怎么擺脫。爸爸靈機一動,說:你干嘛非要我們陪著你啊?你自己去不行嗎?媽媽理直氣壯地說:不行!反正你們兩個必須要留下一個!爸爸把我向前一推,說:我先走一步嘍!拜拜!說完就跑了。我真是把自己往坑里推啊!于是,我便開始了消磨時光。

  媽媽拉著我跑東跑西,一會去服飾區(qū),一會兒去鞋區(qū),一會又去了裝飾區(qū),全然不顧豆大般的汗珠向下掉。她激動地滿面紅光,衣服一件一件地試,邊問我好看嗎,又在鏡子前擺來擺去,仿佛自己是個模特在走T臺呢。到了晚上,我們兩個人才拎著各式各樣的大包小包回家了,爸爸則嬉皮笑臉地出來迎接。

  好一個購物狂媽媽呀!

  人物特點描寫作文 8

  家中有個神獸,是種什么體驗?這不,我們家中就有一個頭頂錫紙燙,淡眉小眼,胡子稀少,并且有個200斤大肚子的“饕餮”,這“饕餮”右手拿筷,將筷子伸向火海中的一塊兒毛肚,我不禁說道:“爸爸別吃了,你已經(jīng)吃了一袋肉,外加半袋丸子,兩顆白菜和一袋毛肚。”

  “對呀,毛肚很貴的。”媽媽也坐不住了。

  “沒事,我出錢。”爸爸把毛肚放入料碗中,不管三七二十一放入口中。啊!“嘩!”爸爸嘴朝天吐出一團妖氣,我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球術(shù)燙到了,但狹路相逢,勇者勝,毛肚敗了。

  “饕餮”將毛肚用那鋒利如刀的牙齒切成一塊兒一塊兒的。“嗚吱”,毛肚被“饕餮”咽到腹中。毛肚一路走好!

  這就是讓所有食物都害怕的“饕餮”,他來了,他來了,他帶著好吃的.走來了:“這是啥呀?爸爸!蔽覍Υ永锬呛诤鹾醯臇|西充滿了好奇。

  “這你一定會喜歡的。”爸爸說著打開袋子,是海苔,海的味道,我知道?,一轉(zhuǎn)身的功夫,爸爸已把海苔吃了個一大半,我趕忙大叫:“爸爸別吃了”?墒呛L]了,我為海苔默哀一分鐘,哎!這就是讓所有食物都害怕的饕餮。

  我爸爸不光能吃,還會吃。吃生蠔時,他總要擠點檸檬汁。有一次我也照他的樣子,擠了一點,哇!汁水在口中爆開,再擠點,好酸,看來不能擠多,也不能擠少,真是擠少一分則嫌淡,擠多一分則嫌酸呀!

  這便是讓所有食物都害怕的饕餮爸爸。

  人物特點描寫作文 9

  陳安然一個陽光明媚的早晨,我來到學校,一只腳剛跨進教室,耳朵里就聽到同學們喊叫的聲音,我望了一下鬧哄哄的教室,原來他又和別人打架了。

  我們班的同學都不愿惹他,但他卻常常去惹別人,由此引起了一場場的大戰(zhàn)。每次硝煙過后,他身上的衣服都被扯得亂七八糟的。然后他就站在那里,用憤怒的眼神盯著對方,眼中像要噴出火來;蛘叱脤Ψ揭晦D(zhuǎn)身,沒有防備,他就沖上去推一下,之后轉(zhuǎn)身就跑。但對方想追上去,卻已經(jīng)來不及了,于是憤憤然地去把他的所有書本都丟到地上,他跑了一圈回來,看到他的書本散落在地上,就一下子明白了,于是又一場大戰(zhàn)開始了。

  每一次他和打架的同學一起被老師請去辦公室時,他都很是氣憤,那神情好像在說:打架又不關(guān)我的事,老師干嘛請我喝茶。等到上課鈴響了,他和打架的同學也回來了,他的臉上卻洋溢著滿足的笑容,趾高氣揚地,仿佛他得到了戰(zhàn)爭的'勝利一般。而對方卻是氣呼呼的,一副恨不得跟他再打一架的樣子。

  打架的時候,他的聲音比天上的雷聲還要響亮;但是一到上課,他好像變了一個人,似乎從一頭老虎變成了一只老鼠,回答的聲音甚至比老鼠還輕,連他的同桌都不知道他在說什么。然而下課后,他的雷鳴般的聲音又回來了,震天動地。接著又去招惹別人,然后又接二連三地發(fā)生大戰(zhàn)。

  我有時真想對他說,你能不能改改這愛打架的毛病,天天欺負同學,會一個朋友都沒有的,沒有朋友的童年多孤獨呢!

  人物特點描寫作文 10

  不高的個頭,瘦瘦的身材,大大的眼睛,挺挺的鼻子這就是我的爸爸。對我來說,他可是神爸爸喲!

  手機神

  我的爸爸平常最愛玩的就是手機了,不管我和媽媽怎樣叮囑爸爸不要再玩手機了,但是他總是不聽,而且一玩就不要命,還鬧出了很多笑話。一天晚上,我們散步回家,爸爸一邊走路一邊玩著手機。走到單元門樓下時,因為爸爸玩手機的太認真,所以連單元門都沒有看見,直接朝前方走去。我和媽媽看著都大笑起來,爸爸這才發(fā)現(xiàn)自己竟沒有看到單元門。

  睡神

  我的`爸爸也很喜歡睡覺。每天早上,我和媽媽很早就起床了,而爸爸卻一直睡在床上。我拿了一個口哨對著爸爸的耳邊大聲吹了一聲,連我的耳膜都快被震破了,但是爸爸卻還沒有醒。這時,媽媽走過來,大聲喊道:我們倆都起床了,你還不起床?爸爸這才揉揉眼睛,慢吞吞地坐了起來。

  組裝神

  我爸爸的動手能力很強,不僅幫我組裝玩具,還會幫我修理壞了的玩具。有一次,我買了一個很貴的修正帶,卻不小心被我摔壞了。我十分難過,又很無奈。于是,便把摔壞的修正帶拿給爸爸,請他修理。只看到爸爸左右搗鼓,不一會兒,爸爸就又拿著修好的修正帶走過來遞給我,我開心極了。

  這就是我的爸爸,一位聰明的神爸爸。雖然他有一些壞毛病,但是我還是很愛他。

  人物特點描寫作文 11

  我可以做飯,做運動,也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天,班上發(fā)生了一件事,班上同學的橡皮全都消失了。后來是因為我才解開了這個謎。

  班上的一位同學,她一出教室以后,發(fā)現(xiàn)自己文具袋里的橡皮不見了,那可是她爸爸從美國帶回來的橡皮啊!我挺身而出,對她說:“你別哭了,我會幫你找回來的!”

  說著,我開始察言觀色,看看是誰拿了橡皮。可我發(fā)現(xiàn),第二節(jié)課下了以后,又有人的橡皮不見了,就連我那塊巧克力味的橡皮也不見了。這讓我很氣惱。

  中午放學后,我回到家,仍然像往常一樣,去看了看我家養(yǎng)的那條小狗。當我一眼看到小狗時,我猛地想到了一個好辦法。

  下午,我把小狗帶到了學校,和我的好朋友金瑞江舉行了一場橡皮失蹤聚會。我們先把全班同學叫回教室,然后對大家說:“女士們,先生們,大家下午好!今天的聚會很重大,是關(guān)于你們的'橡皮的!”這時,有一位同學對我說:“下去吧,下去吧!”他說著,我便把小狗放了出來。

  只見小狗在教室里到處嗅了嗅,突然咬住石愛華的書包,并把書包撕破了。書包里面全都是橡皮,其中也有我的那塊橡皮。

  最后,我向大家宣布:“橡皮就是石愛華拿的。”而石愛華卻一邊哭,一邊說:“你們破壞了我打破世界紀錄的計劃!”原來石愛華是想成為收藏橡皮最多的人。

  這次同學丟失橡皮的“案子”,因為小狗的光臨,打破了石愛華的夢想,而我卻成為了班上的“福爾摩斯”。

  人物特點描寫作文 12

  一天,姑姑打算帶我和弟弟去商場采購,順便看看杭州的城市街景;貋淼臅r候卻突然下起了雨,打起了雷。

  姑姑左手拿著一罐足夠喝一個星期的酸奶瓶,右手提著兩大包生活用品,看著就很累。我和弟弟在后面美美的吃著奇趣蛋,弟弟還抱著一大盒玩具,我們兩個絲毫沒有被下雨干擾到,心情很好。

  一位年輕的保安叔叔看見了,拿著一把傘,沖進雨里,對姑姑說:“太太,您拿著那么多東西,還帶著兩個孩子挺累的.,要不我?guī)湍脰|西吧,送到您家,您帶孩子過馬路注意安全”!鞍,這不太好吧,會耽誤你們工作吧?”姑姑問道!安粫摹北0彩迨逭f,“快到樹陰下避一下雨,打這把傘回去吧,順便告訴我,您住幾幢?”

  姑姑告訴他,只要送到2號車庫就好了,不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品,低著頭,一路上,保安叔叔時不時拉拉衣角遮住那兩個大袋子?斓杰噹炝,姑姑打算就讓他送到這兒吧,可保安叔叔卻執(zhí)意送到電梯口。我抬頭看見此時的保安叔叔雖然淋濕了衣服,臉上卻泛起了笑容。

  平時,那位保安叔叔就很認真負責。到了晚上,輪到他巡邏,他就早早到崗了,在樓層里認真巡看每一個角落,就連花盆后面都不放過,直到每一處都安全了,才肯離去。

  在這個冬天,想到熱心的保安叔叔,我的心就涌起一陣陣暖流。

  人物特點描寫作文 13

  我們班有一個同學叫余浩宇,我感覺他有健忘癥,他姓余,諧音是“魚”,魚的記憶只有七秒,所以我給他取了個外號叫“老魚”。

  一天在學校上寫字課,我忘記帶筆了,只好向老魚求助:

  “老魚,有筆嗎?”

  “有啊,怎么了?”

  “我忘記帶筆了,借我一支筆。”

  “好啊,可是我只有一支筆,你要等我寫完這一頁哦!”老魚頭也沒抬。我等啊,等啊,差不多都過了十分鐘了,我有些不耐煩了,快要下課了,我還沒寫,怎么向老師交代呀?

  “老魚,筆呢?快點借我,要下課了!”

  “你怎么理直氣壯,我什么時候答應(yīng)要借你筆的.?”面對這樣健忘的老魚,我很無語。

  有一個周末的早晨,天氣很好,我就給老魚打電話:“我們下午三點半去踢足球吧!”

  “好啊,我最喜歡踢足球了!我三點就去等你,先熱熱身!”

  結(jié)果,我三點半到了球場還沒有看到他的人影,我想他可能有事晚來一會兒吧,于是就和別的同學一起踢了起來。

  過了很久,我早已汗流浹背,精疲力盡了。我又給老魚打電話:“老魚,你來了嗎?天氣預報說晚點會下雨,你再不來就沒有時間玩了!”

  “。繉ε,我忘記跟你約好下午踢足球了!你等我一下,我換好衣服馬上就來!”話還沒有說完,他就掛了電話。

  又過了很久,他仍然沒有來,大雨如約而至,我已經(jīng)被淋成了“落湯雞”,全身濕透了,這老魚肯定把我們的約定忘到九霄云外了吧?

  這就是名副其實的“魚”吧!

  人物特點描寫作文 14

  妹妹今年五歲啦,她有紅撲撲的臉蛋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,她說起話來非常甜蜜。

  妹妹很喜歡跳舞,有一次妹妹的學校舉辦了一個六一兒童節(jié)表演,妹妹聽啦又蹦又跳,一回到家她就鋪好墊子,開始練習六一兒童節(jié)表演。她一會兒彎腰,一會兒劈叉,真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然,功夫不負有心人,轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)到啦,而妹妹也在六一兒童節(jié)上超越了自己,得到了大家的掌聲,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的稱號。

  雖然妹妹跳舞跳的'好但是她也很調(diào)皮。有一個星期天我正在看書,突然啪的一響,從我眼前扔過來一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的壞事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹見了笑著對我說:“哥哥,活該!”我聽了全身都是火,就去打她,她看見了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一頓。

  妹妹也喜歡樂于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看見一個小弟弟摔倒就趕緊跑過去把小弟弟扶起來,然后拍了一下小弟弟身上的土,就帶著小弟弟去找媽媽,我看見了心想這么小的妹妹都懂得樂于助人,我們做大哥哥大姐姐的更應(yīng)該幫助別人。

  我喜歡我的妹妹。因為她我們?nèi)也艜鞓烽_心!妹妹就是我們家的開心果!

  人物特點描寫作文 15

  我的同學里,有一個和其他人不能融合在一起的人,他的頭像一個西瓜,圓圓的,頭發(fā)向外伸出了幾根,所以我給他取了個外號叫“三毛”。

  他有兩大特點,一是愛打架,二是愛騙人、他騙人臉一點也不紅,不過沒關(guān)系,他的弱點也很明顯——騙人時會不停地用力眨眼。

  說起騙人,我眼前就浮現(xiàn)出以前發(fā)生的一件事。那天,我在課間上完廁所回教室時,發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起,我擠進去,發(fā)現(xiàn)“三毛”和一個一年級的.小朋友正在爭論。

  三毛氣勢洶洶地說:“你干嘛打我?”

  那個小孩帶著哭腔反抗:“明明是你先打我的……”

  我看見“三毛”說話時眨了很多次眼睛,所以當眾大聲宣布:“‘三毛’騙人時會用力眨眼。”三毛說:“沒有。”但此時他又眨眼了。大家看到他騙人后,一哄而散。

  他打人,做惡作劇的方式更五花八門,我就被他捉弄了好幾次,有時在我耳邊吹氣,有時突然打我一下,有時他就不停的在我后面做一些惡心的動作……

  對于這個“三毛”,我覺得他是一個讓人討厭的孩子,老師都拿他沒辦法。但是后來我發(fā)現(xiàn)他也有優(yōu)點。他非常善待自己的朋友。

  有一次我發(fā)現(xiàn)他和他的朋友一起出去玩,他的朋友沒看路一不小心被一塊石頭絆倒了,他趕快把自己的朋友扶起來,扶著他一步步往回走……

  從這個“三毛”身上我發(fā)現(xiàn)了一個道理,每個人都會有自己的缺點和優(yōu)點。從此以后,我不會歧視任何一個人。

  人物特點描寫作文 16

  我的姥姥是一個名副其實的“刀子嘴”。她是怎樣的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地說來!

  有一次,爸爸媽媽有事出去了,過幾天才能回來,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要領(lǐng)讀的,需要早到校,可姥姥也沒早叫我起床,害得我來不及吃早飯。我馬上穿好衣服,背上書包,向?qū)W校跑去。出了家門,我又覺得忘了一件事:還沒給蠶寶寶換葉子呢!又連忙跑回家里,對姥姥說:“姥姥,幫我換下桑葉!”恰好姥姥因為我不吃早飯生氣呢,她說道:“我才不呢!誰去幫你換桑葉!你自己去吧!正好還礙事兒!”我實在沒有時間了,只好生氣地跑向?qū)W校,一路在心里罵著姥姥。中午放學回家后,我氣急敗壞地跑回來,摘些桑葉給蠶寶寶,結(jié)果一看,蠶寶寶正津津有味地吃著呢!我對姥姥說:“你真好!”姥姥說:“還不是覺得它死了可惜!”你說,我的姥姥是不是一位名副其實的“刀子嘴”?

  還有一次,姥姥帶我去廣場上玩,我想讓姥姥今天中午給我做炒餅,姥姥說:“今天中午炒菜!崩牙颜f完就先回去了。我就在廣場上和同學玩了一會兒,回家了。結(jié)果姥姥已經(jīng)把我想吃的炒餅擺在了桌上。我說:“姥姥,我就喜歡吃你做的`炒餅!崩牙颜f:“切,是我自己想吃了,才不是因為你呢!”

  唉!我這個“刀子嘴、豆腐心”的姥姥!

  人物特點描寫作文 17

  陳景潤,好學也;華羅庚,勤奮也;我?粗心也。

  要說我的粗心,可不是一般人能相較高低,那幾乎是百里挑一!

  記得一次,我參加數(shù)學期末考試。眼看時間就快到了,可是試卷上還有許多題目沒做,我的心怦怦直跳,像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂。

  "六道……五道……四道……"我早就滿頭大汗了。為了快速完成試卷,我便使出了獨門絕技——激將法。

  "哈!"我暗自慶幸,"果真還是蒼天眷顧我呀!這么快就完工了!"于是,我洋洋得意,一副游手好閑的'樣子。

  幾天后,試卷發(fā)下來了。"李怡冉,七十三分!"我心頭一震,接過試卷。一看,原來做的太急,又太粗心,竟忘記做遞等式計算了!天哪!這可是二十四分的題呀!"“寒窗苦讀一年半”,難道我整個學期的成績只因為粗心而這么差嗎?"我癱軟地坐在椅子上,喃喃自語道。

  我這個粗心的人哪!

  人物特點描寫作文 18

  我的表妹雖然年紀小,但是她會做的甜點可多了!她會做美味可口的蛋達,還會做香噴噴的奶茶呢!

  記得那一天,我們?nèi)ニ遥l(fā)現(xiàn)她上星全神貫注地為我們制精美的下午茶。我看到廚房的桌子上有一包蛋達皮,三個雞蛋,一瓶牛奶,還有一包白砂糖,表妹把蛋液給打均勻了,倒入剛退完冰的蛋達皮,放入烤盤中,再把烤盤放進烤箱,調(diào)到180度烤20分鐘后,蛋撻就能出爐了!

  把蛋撻放入烤箱以后,表妹又拿出了制作奶茶的種種工具和材料比如牛奶,紅糖等。她把這些材料都倒入鍋中,再放在電磁爐上,拿出大勺子,不停的攪拌。過了一會兒,一股濃郁的,香噴噴的`奶茶味,就從鍋里跑了出來,跑到了我的鼻子里,簡直讓人口水直流三千尺!

  這時,我們聽到了一聲滴,原來是蛋達熟了!表妹把蛋達和奶茶分別裝在盤子和杯子里分給大家享用。

  我先拿了一塊蛋撻,第一口咬下去皮是酥酥的口感,接著是軟軟的,甜甜的味道,真是外酥里嫩,太好吃了!接著我又拿起一杯奶茶喝下去,一股濃郁的奶茶味就冒了出來,真好喝。

  我的表妹這么小就會做這么美味的甜品,我相信她將來肯定是個不錯的甜品師。

  人物特點描寫作文 19

  我的媽媽是一個愛嘮叨的女人。一句話她總要說上四五遍,說得我和爸爸都不耐煩了,她仍然不停地嘮叨著。瞧,她又嘮叨了。

  每當我出去玩時,她總會嘮叨上幾句。每當我上學時,她也會嘮叨上幾句。每當我……,她還是會嘮叨上幾句。

  有一次,我和爸爸正津津有味地看著電視,媽媽便嘮叨起來:“你們不要看太久了,會傷眼睛的。看完了要做眼保健操哦!對了,放廣告時你們不要看……”我和爸爸不約而同地說道:“我們知道了,請你不要擋住電視!”媽媽又說了一大堆話,才肯“心甘情愿”地走出客廳。

  讓我印象最深刻的就是那一次。

  那次,媽媽帶我去學游泳。我剛一下水,媽媽就開始嘮叨:“伸腿,伸手,縮腿……”我把頭探出水面,氣沖沖地朝媽媽大吼道:“你煩不煩啊,在岸上亂喊,我知道怎么游的,你又不是教練。”可是媽媽還是不管不顧地喊:“伸腿……”我沒辦法,只好聽著她那熟悉地不能再熟悉的'聲音,不停地游著。

  雖然媽媽的嘮叨很煩,但離開媽媽的嘮叨我還真有點不習慣呢。

  人物特點描寫作文 20

  我們班的陳高翔是個兩面派,上課時,輕聲細語,像個女孩子,下課時,剛剛形成了鮮明的對比像一條龍一樣活潑。 陳高翔外號“大白象”高高的個子,水靈靈的眼睛前有一副鏡框,櫻桃小嘴,還有一雙飛毛腿。

  “大白象”活動起來像一條龍。一下課,就往操場跑。他的彈跳力很高,搶籃板是他的強項,像個猴子,輕松一蹦,球于是就在他的手中停留,當跟別人搶球時,他的手伸向別人的懷里,使勁地往外拿,力大無窮,對手只好放棄,不敢拼搏,因為被他的氣勢所壓倒。陳高翔不僅球打得好,而且跑步也很快。運動會可是他大顯身手的`時候,跑起步來像一匹受驚的野馬,沖向終點,對手只好甘拜下風。100米、200、壘球等等,他一一奪冠,真是個體育奇童。

  “大白象”下課是一條龍,上課可是一條蟲了,無精打采。如果老師的目光轉(zhuǎn)移到他的身上,他會用小黃帽遮住眼睛,不敢看老師。一叫到陳高翔這個名字,他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,回答的聲音那就更輕了,當老師用嚴肅的表情批評陳高翔是,他的臉像條變色龍,時而青,時而紅,時而有發(fā)紫,真是千奇百怪。

  我們班的陳高翔是個當之無愧的“大白象”,他的一舉一動,一言一行,都值得我們關(guān)注。

  人物特點描寫作文 21

  我媽是個“狂人”,她有“三狂”大家聽了可能會不信,但我說的都是真的,為了讓大家更明白,所以我決定帶大家去見識見識我媽的“三狂”。

  1、做飯狂

  我媽做的飯超好吃!說了你們可別流口水。她做的紅燒排骨:肥而不膩、顏色鮮艷,而且口味香濃,讓人回味無窮呀!還有紅燒魚:入口即化、咸辣適中,而且魚骨都是酥的!沒看見我最近長胖了嗎?

  2、購物狂

  “叮咚”!我媽又在網(wǎng)購了!她還在和店主談價錢呢!至今為止,我媽已經(jīng)在望買了5件衣服,3盒首飾和2雙鞋,她的的.淘級別已經(jīng)有三顆鉆石了!怎么樣?厲害吧!在這個月里,我媽一有時間就在電腦邊網(wǎng)購,而且一次要買很多東西,所以她真的是個名副其實的購物狂!

  3、工作狂

  我媽是個很有名氣的化學老師。記得我6歲她在教高三的時候,我生了一場大病,媽媽卻理都不理,病好后,我對媽媽有了看法:媽媽不愛我了。可是聽說了媽媽教的那個班考得最好,我又對媽媽有了新的看法:原來媽媽不是不愛我,而是為了她的學生!真是桃李滿天下呀!媽媽這種奉獻的精神值得別人學習!

  我喜歡媽媽的“三狂”,我希望媽媽以后快樂、幸福,而且永遠做個“狂人”!

  人物特點描寫作文 22

  我家有一個完美主義者她的口頭禪就是:不求最好,只求更好。

  她齊肩的短發(fā),并沒有那么烏黑而飄逸,而是夾雜著些許白發(fā)。一雙深邃的眼睛藏在厚厚的鏡片后面。平日在家,她總是愛穿寬大舒適的睡衣,但只要一出門,她就會穿上她最心愛的那一件米白色的西裝外套,雖然披散著頭發(fā),但頭發(fā)總是服帖聽話的卡在耳朵后。讓人覺得大方得體。那一次,媽媽要在家長會上發(fā)言,她正積極準備發(fā)言稿。只見她端坐在書桌前,時而奮筆疾書,時而冥思苦想,一坐就是幾個小時。我只聽見筆落在紙上沙沙的聲音。甚至連我叫她,她都沒有聽見。沒多久,她拿起她的稿子認真地讀起來。媽媽,你的稿子寫好了嗎?媽媽皺了皺眉頭,不停地搖著頭:還差得遠呢,我還要仔細的修改一下。哦,天啊,你是要寫一本書出來嗎?我調(diào)皮的看著媽媽。媽媽笑了笑,摸了摸我的頭:我只是想寫得更好一點。那天深夜,我一覺醒來,迷糊中看見媽媽還坐在書桌前奮戰(zhàn)。

  第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)媽媽的`眼睛紅紅的,但她的嘴角卻露出一絲甜甜的微笑,我知道,她的稿子已經(jīng)大功告成了。

  媽媽養(yǎng)的花總是能引來鄰居爭相拍照,我們的作文也總是被她勾勾畫畫的修改無數(shù)次?傊,她就是個不折不扣的完美主義者。

  人物特點描寫作文 23

  一說起我的外婆,認識她的人都會覺得她很精干,但也很摳門。

  我的外婆身材略微臃腫,但個子還算高,所以整體看起來還是很勻稱。那一頭銀色的白發(fā),總是梳理得服服帖帖。一張飽經(jīng)風霜的臉上布滿了深淺不一的皺紋,兩只深陷的眼睛總是閃爍出生活的智慧。

  我的外婆十分節(jié)儉。她洗完衣服,用一只大桶接住洗衣機里流出來的水。我不解的看著外婆這些水留著干什么用?只見外婆一只手吃力地提著大桶,另一只手拖著拖把,來到客廳。只見她把拖把伸進桶里搖了搖,再擠干水分,便開始拖地了。洗衣服的水用來拖地,清潔效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵,外婆你可真是環(huán)保呀!外婆挑起眉頭我這叫盡其用。呵呵,我也是無言以對了?峙聸]有誰能比外婆更摳門了。

  說起外婆的摳門可遠不止這些。晚上做飯的時候,只要還有一絲光亮,她是絕對不會開燈的`;爛掉的紅薯她也舍不得扔,總是把好的那部分留著吃。襪子破了個洞,她也是補了再穿。

  外婆雖然摳門,但對我們卻非常闊綽,什么都舍得買,從不吝嗇。我愛我的外婆。

  人物特點描寫作文 24

  我有一個小氣的爸爸,他有一張方方的國字臉,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁。

  有一次,我買了一本名叫《斗羅大陸》的小說,但沒有勇氣跟老爸說,怕他再說我亂花錢。

  終于找到機會了,那一天我和爸爸都沒有事,很無聊,我想看一會兒電視,但我爸說:還不如去外面呢,你看看外面的空氣,多清新。我一聽,非常生氣,突然想到《斗羅大陸》。我想到了一個好辦法:去書店。于是,我對爸爸說:既然去外面,那就去書店吧。爸爸一聽同意了。

  到了書店,我對爸爸說:給我買一本《斗羅大陸》吧,許多同學都買了,你也給我買一本吧。誰知爸爸裝作遺憾的樣子,對我說:我沒有帶錢,只能看沒有被塑料皮包了的.書。你也可以借別人的書看,為什么非要自己買呢?聽了這句話,我心里不禁罵爸爸:小氣鬼,一本才三十四塊八。你包里裝了三四百元,憑什么不給我買,哼!誰知爸爸又說:就算你買了這本書,也要看好長時間,你看看這書,這么厚,你一天能看完嗎?肯定不能。你看你哥看完一套花了多少時間。要是買了這本書,你就沒日沒夜地看,你本來就近視,你再沒日沒夜地看,你眼睛還要吧!而且還影響學習

  于是這件事以失敗而告終了。

  你看我的爸爸小氣吧!

  人物特點描寫作文 25

  說曹操曹操就到。那“戲精”就來了,站在那里,指甲上戴著筆帽,右手擺好蘭花指,左手還不忘攥著一張紙:“自打我進宮以來,就獨得皇上恩寵,邊說著,還邊瞇著眼睛嘟著嘴!

  我不禁翻了個白眼,雙手掐著腰。逯子鈺還一直沉浸在戲中。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課了,同學們紛紛回到座位上坐好,準備上課!拔业墓P丟了!辈恢钦l的一句話燃起了逯子鈺興奮的激情,只見他彎腰90度,雙手撫著地像一位偵探似的:“總部,總部,我方地面并沒有發(fā)現(xiàn)這支筆!闭f完逯子玉目光一轉(zhuǎn),看到王世博手中拿著一支粉色的筆,正在寫字。后面的戲精已經(jīng)把頭伸到了王世博的肩上,仔細地端詳著這支筆:“真相只有一個”,逯子玉堅定的點點頭,目光變得鋒利了一些。原來是王世博用了吳雨諾的筆,忘記告訴他了。哎!我的`同桌“戲精”逯子鈺呀!

  到了體育課,逯子鈺像只猴子似的奔到了操場,一路上跳著舞:“你是我的小呀小蘋果。”一秒入戲,變身成廣場舞大媽。蔣依涵也嘆了口氣,真拿他沒辦法。

  哎,我的同桌戲精逯子鈺呀,不當演員都可惜了。

  人物特點描寫作文 26

  我有一個“神探老媽”,你屬不信?聽我細細說來:

  有一次老媽要出去,臨走時再三叮囑我認真作業(yè),不要看電視。為了讓她放心,我一口答應(yīng)了她的要求。等老媽走后,我做了一會兒作業(yè),就趕緊打開電視機撥到少兒頻道看起了電視。正當我看得津津有味的.時候,突然傳來老媽的聲音,不好,她回來了。我趕緊關(guān)掉電視機,為了不讓她發(fā)現(xiàn)我看了電視,我又連忙用濕毛巾蓋在電視機的后殼上給機殼降溫去熱。一會兒,我把毛巾拿掉一摸,溫度沒有了,我便坐到寫字臺前寫起作業(yè)來。

  媽媽一進屋就開口問我:“小馳,你看電視了沒有?”我響亮地回答:“沒有!正做作業(yè)呢!”老媽看看了我,沒再說什么。過了一會兒,老媽來到我寫字臺前,一本正經(jīng)地對我說:“你到底看電視了沒有?說實話!”望著老媽嚴肅的神情,我慢慢地低下了頭。只聽媽媽語重心長地對我說:“做人一事實上要誠實,學習可不能三心二意呀……”

  晚上,老媽告訴我:“她走時設(shè)定的是中央一臺,回來發(fā)現(xiàn)是少兒頻道了!编,原來是這樣!你說我老媽神不神呀?

  人物特點描寫作文 27

  他是我的同桌,名叫王一安,他是一個“上知天文,下知地理”的人,更是一個超級無敵的“書呆子”。

  他個子高高的,一雙有神的大眼睛閃著智慧,高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡,認識他的人都認為他除了是個“書呆子”,也是個“帥氣王”。

  他還是我們班的班長,非常幽默的班級領(lǐng)袖,管教同學的時候,他也用幽默的方式管教,因此,同學們也看好他,聽他的話。老師也對他充滿了信心。他的幽默智慧來自于他讀過的書呀!

  在課間,我們都在玩的時候,他在靜靜地看書,放學后,我們走在回家的路上時,他也經(jīng)常在路邊的'長凳上坐著,靜靜地看會自己心儀的書,特別專注,就好像洪水來了都打擾不了他看書的興趣似的。

  有一次,上科學課時,當老師問:“是誰發(fā)明的造紙術(shù)呢?”我們班里鴉雀無聲,連掉了一根針都能聽見。我瞪了一眼老師想:這誰能知道呀?你又沒教!哼!太欺負人了!就在這時,王一安高高地舉起了手,聲音清脆地說:“蔡倫!崩蠋熛蛩e起了一個大拇指,此時,我們都在心里嘆息自己沒有多看書!

  經(jīng)過這件事,我更加佩服王一安這個書呆子了,要多讀書,也做一枚書呆子。

  人物特點描寫作文 28

  我弟弟是個小機靈鬼,他呀,總是趁我不注意,哇的一聲嚇的我半死。

  記得在一個夏天,妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳,那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠的荷花,那陣清香想我們撲鼻而來,引來了許多的小蝴蝶,真是“不看嚇一跳呀”!

  我最喜歡是泡溫泉了,我恨不得去泡溫泉,但是那里不給小孩子去,所以我們只能在游泳池了默默無聞。不久,游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個好主意,玩抓人! 弟弟可賴了,抓到他他卻說:是哥哥弄錯了。我沒辦法,只能邊抓邊想,經(jīng)過了我的思想,終于想到了一個好妙計。我趁弟弟不注意,用最快的速度沖到弟弟的`旁邊,可弟弟還在東張西望!班病惫,弟弟的三角褲給我抓掉了,這時,全部人都說原來是弟弟賴毛。

  弟弟故意游到爸爸旁邊說:哥哥欺負我,。吭趺匆粋好辦法卻給自己帶上這么大的一個的麻煩? 這時弟弟偷偷到角落那邊偷笑,我卻在那兒被人挨罵,哎,一個好好的辦法,卻給自己帶上麻煩了。

  你看我的弟弟是不是很壞啊?

  人物特點描寫作文 29

  我的妹妹長著一張圓嘟嘟的臉,大大的眼睛增添了幾分靈氣。小小的鼻子和耳朵十分精致,一頭烏黑的長發(fā)十分好看。她還經(jīng)常扎著兩個可愛的小辮子。

  她非常天真。有一次農(nóng)歷十二月初八的時候媽媽在家里燒臘八粥。妹妹問:臘八粥是什么呀?媽媽說:臘八粥是一種非常好吃的粥。妹妹想了一會兒說:寶寶不吃,太辣了?聽到這里,大家都笑得直不起腰來。但是妹妹還說:你們笑什么呢?

  我的妹妹還很喜歡臭美。有一次她起床,看見媽媽在衛(wèi)生間里涂口紅。她小眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),去床頭柜旁靈拿了一根媽媽涂的潤唇膏,照著鏡子在嘴唇上涂抹了起來。當媽媽化好妝衛(wèi)生間里出來的時候,看到妹妹對著鏡子認真的樣子,不禁笑彎了腰。后來媽媽因為怕大人用的潤唇膏對小孩子不好,于是就買了小孩子專用的潤唇膏,現(xiàn)在她每天早上起來都要學著大人一樣涂上自己的專屬唇膏,涂完就會得意地看著鏡子里自己。真是一個愛臭美的妹妹啊。

  我的妹妹雖然剛剛四歲,卻有著不服輸?shù)男愿瘛S幸淮螊寢尳兴那,但她總不認真,媽媽給她看小姐姐拍球的視頻。她瞬間就認真了起來。她說我要好好拍球,跟小姐姐去比賽。于是她跟媽媽拍球拍了一個下午。一個星期過去了,她每天都認真練習,每次當她拍的'不好的時候就會說重來,F(xiàn)在她可以一口氣拍兩百個,成了小區(qū)里有名的拍球王。她真是一個不服輸?shù)呐 ?/p>

  這就是我的妹妹,人小鬼大,可愛,調(diào)皮又愛臭美,是我們?nèi)业拈_心果,給我們家?guī)砹嗽S多的歡樂。我愛我的妹妹。

  人物特點描寫作文 30

  張老師有一雙明亮的眼睛,臉上的一顆痣是他最明顯的特點,有趣的是他的痣上還長著幾根毛呢。張老師上課是很嚴肅,可下課是還是會和我們一起開玩笑的,和我們的關(guān)系很好。

  有一次,我們問張老師:“張老師,您的痣可不能夠給我們摸一下!薄安恍校銈兠宋視翦X的,而且會掉500元的!睆埨蠋熜χ鸬馈N覀儺惪谕暤恼f:“騙人的,這怎么可能呢?”張老師嚴肅地說:“真的,我什么時候騙人的!钡查g張老師就忍不住笑了起來,我們也哈哈大笑起來。

  張老師很用心教我們寫作文。他說作文是語文中最見功夫的地方,作文寫的好了,語文的基礎(chǔ)也不會差到哪里去。為了提升我們的作文水平,張老師還為我們班創(chuàng)辦了《班級雛鷹評價周報》,將我們較好的作文放到周報上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文,他還給我們講了一系列關(guān)于如何寫好作文的課:讓啞巴說話、將石人趕走……張老師講這些,都是想讓我們的作文水平提升。

  張老師的'字寫的很好,他常說:一個人的字就是一個人的第二張臉,字寫好了,很多的習慣就會養(yǎng)成,你的成績也會跟著提升的。他還常說,在考試過程中,除了要選好材,將字寫好是得高分的關(guān)鍵。如果字寫得不好,改卷的老師看見你的字糊里糊涂,會一下子就扣你很多分。

  張老師在課堂上,常常叫我們跟著他寫題目。假如有比較難寫的字,老師就會讓我們在桌子上比劃幾遍。

  張老師工作積極負責,是一個值得我們尊重的好老師,我們也非常感激這位啟蒙教師。我會以優(yōu)異的成績來報答您!

  人物特點描寫作文 31

  我們班是個小小動物園,里面有聰明的乖乖兔、長頸鹿、小猴子……

  葉思銘——聰明的乖乖兔

  葉思銘是我們班的乖乖兔,平時很安靜,從來不對任何人大喊大叫,即使遇上了不順心的事,她也會心平氣和地去對待。她的兩只大眼睛里充滿了智慧。記得有一次,一道數(shù)學題我使了九牛二虎之力也解不出來,便向她發(fā)出求救的信號,她立刻拿上了紙和筆坐到我身邊,仔細得讀幾遍題,便高興地說:“哈!想出來了!”我急忙湊過去想讓她告訴我答案,可她卻說:“別急,別急,心急吃不了熱豆腐!闭f完便一點一點開始教我做題的方法,直到我弄懂為止。

  竺明昊——長頸鹿

  竺明昊是我們班的長頸鹿,他長得又高又瘦,只要體育課上老師提出跑步的要求,他心里便樂開了花。

  隨著哨子一響,他就像一陣風似的`沖了出去,速度快的讓人看不清他的手和腿是怎樣配合擺動的,別人才跑了一半,而他早就到達終點。因為他跑得十分快,還在校運動會上獲得過小組第一的好成績。

  小猴子——王羿博

  王羿博是我們班上一只調(diào)皮的小猴子,走起路來總是蹦蹦跳跳的,就連午飯時間拿個飯盒都不老實。有一次,他一蹦一跳地拿著飯盒走進教室,隨手把飯盒往桌上一摔,就準備去洗手,可飯盒就像盒底抹了油似的,“啪”一聲摔下了課桌,頓時湯汁就灑了一地……等他急忙跑過來,撿起飯盒打開一看,湯和飯混在了一起,肉汁和菜汁流進了湯里,這下好了,他的飯變成了一盒亂糟糟的“混合飯”,惹得班上的同學們哄堂大笑。

  這就是我們班的小小動物園,歡迎你來參觀哦!

  人物特點描寫作文 32

  你們可能認為媽媽事業(yè)性格溫柔的人,是“春風”媽媽,可我卻不這么認為,因為我媽媽脾氣很火爆,對我總是很嚴厲,不管做什么事,都要我做得完美,總是見不得我休息。

  每當我和她理論的時候,她嘴里吐出來的`字像是暴風雨似的,不給我一點還擊的機會,讓我啞口無言,只好乖乖聽話。

  放學回到家后,我見媽媽還沒有回家,便偷偷打開了電視。當我正聚精會神地看著《西游記》,可卻不知道危險將至——媽媽已經(jīng)到了家門口,她悄悄打開屋門,躡手躡腳地走進客廳,大叫一聲:“你在干嘛呢?”我被嚇了一跳,不舍地關(guān)掉電視,默默地低下了頭。

  媽媽厲聲喝道:“你作業(yè)都寫完了嗎?”我肯定而有力地說:“做完了!”“那你去把所有該背的再背一遍,我出去買菜,你給我乖乖的,回來背給我聽!”說完便把遙控器帶走了。

  媽媽剛出家門,我高興地自言自語:“哼,和我斗!別忘了我還有電腦!蔽乙槐囊惶刈哌M我的房間,打開電腦,點擊“穿越火線”的游戲……

  媽媽回來了,再次像特工一樣趴在我門前,從門縫看得一清二楚,推開門一個健步?jīng)_到我跟前,抓了我一個現(xiàn)行,讓我措手不及,又是一聲喝道:“王瀟然,可真有你的啊,現(xiàn)在連我的話都不聽了,看來不給你一點苦頭吃是不行了,給我去客廳拿出筆,罰你寫兩篇,多久寫完,多久吃飯!蔽移炔坏靡训啬贸龉P和本子。

  不爭氣的眼淚落在本子上。我拿起筆,這一次,筆變得好沉好沉,仿佛每寫一個字都要費九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才變成春風女士!

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