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春天六年級(jí)描寫作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的春天六年級(jí)描寫作文，歡迎閱讀與收藏。
春天六年級(jí)描寫作文1
人們都說(shuō)：一年之計(jì)在于春。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，因?yàn)榇禾煸杏Ｍ?/p>
你看，山坡上那一棵挨著一棵的桃樹上面，開滿了桃花。從遠(yuǎn)處望去，好像是一片粉紅色的海洋。細(xì)看桃花，只見五瓣白里透紅的花瓣，圍繞著紅色的花芯。嬌小可愛，美麗動(dòng)人。它的香味引來(lái)了許多蝴蝶與蜜蜂，它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞，這里一片繁榮的景象。在桃花周圍，一片片細(xì)長(zhǎng)的嫩葉襯托著桃花，顯得生機(jī)勃勃。
在桃林旁邊的.香蕉園，卻顯得一片狼藉。這里，老的植株已經(jīng)枯萎，結(jié)束了它的生命周期。新的植株剛剛從老的植株旁邊長(zhǎng)出不久。它們吮吸著春天的甘露，舒展著嫩路的葉子。我從這片狼籍中也看到了希望：新的植株雖然不高，卻很綠，綠得那樣可愛，那樣吸引人。
在香蕉園里，還穿梭著許多身影。哦，原來(lái)是辛勤的農(nóng)民伯伯與阿姨戴著斗笠，拿著鋤頭在園中勞動(dòng)。他們有的在松土，有的在挖坑，有的在施肥……從他們忙碌的身影中，我仿佛看到了希望。
春天，不僅讓我看到了美麗的景色，還讓我看到了一年的希望。
春天六年級(jí)描寫作文2
有人說(shuō)“春天是萬(wàn)紫千紅的”有人說(shuō)“春天是草長(zhǎng)鶯飛的”有人說(shuō)“春天是生機(jī)勃勃的”有人說(shuō)“春天是綠意昂然的”在我眼里春天是靜悄悄的。她也是默默無(wú)聞的，她無(wú)時(shí)無(wú)刻的在裝點(diǎn)著大地。她靜悄悄的來(lái)，她又靜悄悄的走了。
晨間，打開窗戶看看對(duì)面的菜田，似乎現(xiàn)在的油菜花開的很是茂盛，人們都依靠著日歷來(lái)分辨四季。如果沒有日歷，沒有所謂的`時(shí)間，你會(huì)知道現(xiàn)在是春天嗎?
溫度不定，忽冷忽熱。在于冷熱兩者之間的轉(zhuǎn)換，你會(huì)知道現(xiàn)在是春天嗎?
在花園里，望眼過(guò)去，已是遍地的“彩虹”，紅橙黃綠青藍(lán)紫。那是多么的美麗啊!這是因?yàn)樽蛱炷锹唤?jīng)心的雨?還是它們忽然之間誕生了許多孩子?其實(shí)都不是，它們都是春天的杰作!
在一望無(wú)際的原野里，有黃色的油菜田。它們開滿了遍地，它們是早春的象征，但是你是否發(fā)現(xiàn)原野里有了油菜花呢?而又會(huì)因此發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了嗎?
在白樺林中扔些面包屑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)啄食的鳥兒多了嗎?呵!鳥兒們難道也知道冬天走了，春天來(lái)了了嗎?
在小山坡上眺望下方，樹木長(zhǎng)高了!每一片樹葉都重生了!從枯黃變得鮮綠，是小山坡變得更加美麗了。
春天的美要靠眼睛發(fā)現(xiàn)，用心感受。
春的影子上有一個(gè)道理。有些事情或者答案并不是特別的明顯。我們要慢慢尋找，慢慢發(fā)現(xiàn)。
春天，靜悄悄的。她靜悄悄的來(lái)，她又靜悄悄的走了。
春天六年級(jí)描寫作文3
今天，爸爸媽媽帶我去了濮上園，在路上我?guī)еd奮的心情，還有老師讓寫描寫春天的作文的任務(wù)，來(lái)到了濮上園，走進(jìn)了濮上園的大門。
大門口有幾棵樹，樹上長(zhǎng)滿了綠綠的嫩芽，再往里走，有柳樹與鮮花，這讓我回憶了課文中的一句話是，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條，才展開帶黃色的`嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
河邊上還有荷葉，這荷葉居然是紅色的，像一個(gè)個(gè)小圓盤，因?yàn)樗旨t又小，這樣我才叫它紅色小圓盤，聽媽媽說(shuō)，這是用來(lái)觀賞的紅荷花；周圍還有一種小樹，還有松樹，出了尖尖的嫩芽。
還有一些新栽的光禿禿的小樹，真不好看，以后它肯定會(huì)長(zhǎng)成茂密枝葉的樹的，在夏天為人們乘涼。
在向前走到河邊，有好多的蝌蚪與小魚，在深水里有大魚，他們?cè)谒镒杂勺栽诘逆覒蛑�；小草長(zhǎng)了小葉子了，像一個(gè)個(gè)小綠頭發(fā)，柳樹長(zhǎng)了嫩綠的柳絮。
春天與冬天就是不一樣，冬天樹木光禿禿的，春天有許多花開了，有許多植物發(fā)芽了，春天真是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。
春天六年級(jí)描寫作文4
在四個(gè)季節(jié)里，有烈日炎炎的夏天，有秋高氣爽的秋天，還有銀裝素裹的冬天，可是都比不上鳥語(yǔ)花香的春天。它既沒有夏天那般炎熱，也沒有冬天那般寒冷，所以，我最喜歡春天。
春姑娘來(lái)了，她喚醒了正在冬眠的小動(dòng)物們，小刺猬醒了，小熊醒了，小松鼠醒了，還有很多很多小動(dòng)物也醒了。春姑娘還順便把遠(yuǎn)在南方的燕子也帶了過(guò)來(lái)。柳樹一長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，再一看，草叢里還有很多花兒呢！有紅的、粉的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的'，五彩斑斕，讓人眼花繚亂。它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都各自展示著自己的美貌。
一陣風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)許多蒲公英，它們乘風(fēng)而行，多快活！最引人注目的就數(shù)大片大片的油菜花了，它們沒有其它花兒那樣的美貌，也沒有其它花兒那樣的香味。但是有著比其它花兒鮮明的顏色，也正是它那鮮明的顏色，才吸引了很多人的目光。它是那么平凡，又是那么耀眼。
沙沙沙”，是什么聲音呢？原來(lái)是春雨哥哥來(lái)了呀！花兒們高興地說(shuō):“春雨哥哥，謝謝你澆灌我們！”春雨哥哥笑著說(shuō)：不用謝！”春筍也從地里探出了腦袋，說(shuō)：“哦！我小春筍可以出來(lái)玩了！”說(shuō)完，它高興地唱起了歌。
黃鶯指揮其它小鳥唱歌，花兒們散發(fā)出它們迷人的香氣，一切生物都醒了過(guò)來(lái)！ 春天真是個(gè)美麗的季節(jié)，我愛春天！
春天六年級(jí)描寫作文5
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。
天氣漸漸地變暖了，溫度也升高了許多，大地開始復(fù)蘇，周圍的一切都在發(fā)生著悄悄地變化。
春風(fēng)吹在人的臉上，雖然還帶有一絲絲涼意，但與冬天凜冽的寒風(fēng)比起來(lái)，柔與多了。
細(xì)河上的冰漸漸融化了，在陽(yáng)光的照耀下，大塊大塊的冰逐漸縮小。
此時(shí)，路邊的小草迫不及待地探出頭來(lái)，似乎在尋找什么。草地上那一行行、一排排、一棵棵柳樹的枝條已綻出嫩綠的葉芽，它們舒展著嬌柔的身軀，在與煦的春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。春風(fēng)微拂，千萬(wàn)條柔美如線的柳枝輕輕搖曳，像亭亭玉立的少女長(zhǎng)發(fā)，美麗極了！
勤奮的小螞蟻已經(jīng)從洞里出來(lái)覓食了，各種各樣的昆蟲也在四處活動(dòng)。
細(xì)河岸上，人們有的.在欣賞美麗的風(fēng)光，的有的在健身器上鍛煉身體，有的在椅子上寫生……愛美的女孩子已經(jīng)穿上了風(fēng)衣，系著粉紅色的絲巾，可漂亮了。
看到這美麗的景色，我不由想起了王安石：“春風(fēng)又綠南岸”與白居易的：“日出花紅勝火，春來(lái)水綠如藍(lán)”的詩(shī)句。啊，春天你多美麗，春天你是多么富有生機(jī)與活力�。∧愕牡絹�(lái)為人們帶來(lái)了希望。
春天，我愛你，我贊美你！
春天六年級(jí)描寫作文6
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡涼爽的秋天，有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。
你瞧，湛藍(lán)的天空被雨姐姐洗得更藍(lán)了，調(diào)皮的云朵們?cè)谕妗拔易�，我變，我變變！”的游戲：一�?huì)兒變成一只可愛的小貓，一會(huì)兒變成一匹飛馳的駿馬，一會(huì)兒變成一根根棉花糖，一會(huì)兒變成……小鳥們?cè)谔炜诊w翔，給湛藍(lán)的天空添了一絲生機(jī)。
你瞧，大地媽媽也被雨姐姐洗得更綠了，小草、種子都探出了小腦袋，垂柳披上了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，如霧如煙。樹木們穿上了大地媽媽編織的綠外套，變得更威武。冬眠的動(dòng)物不知被認(rèn)誰(shuí)給吵醒了。小朋友們趕緊放風(fēng)箏，讓風(fēng)箏和天空、白云說(shuō)悄悄話。大人們也開始忙碌地生活。
你瞧，大海爸爸的肚子被雨姐姐澆得更大了，小魚兒們?nèi)宄扇旱卦诤＠镒鲇螒�，時(shí)不時(shí)還會(huì)躍出海面，欣賞著這良辰美景。海面上，漁船開始了工作。黃昏時(shí)分，漁夫們開著漁船，載著滿船活蹦亂跳的`魚兒，帶著舒心地笑臉，回家了。
��！我喜歡春天，喜歡春天的生機(jī)勃勃。因?yàn)樗c(diǎn)綴了天空，因?yàn)樗鼏拘蚜舜蟮�，因�(yàn)樗屓藗冇钟辛诵碌纳睿驗(yàn)樗粋�(gè)小小的季節(jié)，帶給萬(wàn)物這么大的幫助，真是太令人震撼與驚嘆呀！
春天六年級(jí)描寫作文7
春天是漂亮的，它就像壁畫那樣五彩繽紛；春天是溫柔的，它就像一位慈祥的母親，撫摸著我們的臉頰；春天是綠色的，它就像一匹匹絲綢綠得無(wú)暇。我愛春天！
春天剛剛來(lái)到，迎春花就張開了笑臉，穿上了五彩繽紛的衣裳，搖晃著手臂，就像在向別人炫耀自己的漂亮。小草也脫掉了金黃的毛衣，換上了嫩綠的衣服。大樹們的手臂又張滿了嫩嫩的芽，就像微笑著向人類招手。漂亮的桃樹結(jié)了許多的`花苞，雖然不如綻放時(shí)漂亮，但看起來(lái)別有一番風(fēng)趣，冰雪漸漸開始融化，天氣不再是那樣的寒冷了，微風(fēng)撲面而來(lái)，不像以前那樣刺骨了，而是給人一種溫柔的感覺。大雁從南方飛回來(lái)，在藍(lán)天上逍遙自在的翱翔。
在這漂亮的春天，我奔到了公園。
在這里，我看到了柳樹姑娘正梳著她綠色的長(zhǎng)辨，我不由自主的抬起了頭，看見了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，色彩絢麗，形態(tài)各異的風(fēng)箏在滿天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑可愛的金魚，還有燦爛無(wú)邊的彩虹……
“哥哥，我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧！”一個(gè)臉蛋紅撲撲的小女孩向男孩跑去。男孩舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，女孩邊放線邊往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了�！胺牛 彼昧Π扬L(fēng)箏往天上一送，小女孩趕緊拉起線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，跑著，臉上還洋溢著幸福的微笑……我看著他們幸福的樣子，也不由自主的笑了起來(lái)。
春天是那么而令人向往，我愛春天！
春天六年級(jí)描寫作文8
早上，我驚異地發(fā)現(xiàn)，公園里那幾棵樹原本光禿禿枝頭上竟吐出了密密麻麻嫩綠幼芽，盡情地在春天里允吸著清晨甘露。這情形使我忽然感覺到，春天來(lái)了！明媚陽(yáng)光穿透了輕紗似地乳白色晨霧，大地面紗被慢慢揭開了，展現(xiàn)在眼前是一副春意盎然景象：春風(fēng)輕拂，地上小草悄悄地伸出了腦袋，樹枝上都冒出了幼芽，柳葉是尖尖，像是被剪刀剪了似，公園里一片翠綠……春姑娘左手端著盛滿露水
玉凈瓶，右手握著綠油油綠樹枝。她把柳樹枝往玉凈瓶里一蘸，往大地上一揮，萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒了。桃花、杏花、映山紅以及不知名小花小草都在春天里聚會(huì)，這里一塊，那里一群，數(shù)不勝數(shù)。不用說(shuō)，這些都是春姑娘功勞。小鳥開始抖抖身上羽毛，做好飛翔準(zhǔn)備。許多小鳥在空中自由自在地飛翔。它在春天里歡快地起舞，好像在高興地祝福春天到來(lái)！有些鳥兒還亮亮嗓門，高歌一曲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”
春天雨是柔和，小雨輕輕地打在樹上、房子上，發(fā)出悅耳聲音。那聲音仿佛是春天腳步聲。春天到來(lái)，把大地從漫長(zhǎng)夢(mèng)中喚醒，大地伸伸懶腰，開始為新一年，營(yíng)造出一個(gè)好開端。
天空怎么是五顏六色？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云映襯下，各種各樣風(fēng)箏在自由自在飄舞著，多么使人心曠神怡景象��！啊，春天一切，都顯得那樣生機(jī)勃勃！
春天，是美好。春天像一位畫家，把我們家園打扮得更漂亮了……
春天六年級(jí)描寫作文9
當(dāng)那輕柔的微風(fēng)吹過(guò)你的臉龐時(shí)，當(dāng)那一條條翠綠欲滴的柳枝映入你的眼簾時(shí)，你會(huì)感到春姑娘悄悄地向你走來(lái)……
你看，柳樹在微風(fēng)的吹拂下，慢慢地長(zhǎng)出芽?jī)�，越長(zhǎng)越密，越長(zhǎng)越綠，那一條條的柳葉就像是綠色的“窗簾”。小河波光粼粼，清澈見底，小魚、小蝦，你追我打，個(gè)個(gè)玩的可開心了。藍(lán)天倒映在水中，它成了一條素雅的綢帶，樹林倒映在水中，它又成了一塊碧玉，伸向天邊。
一朵朵春花展開笑臉，爭(zhēng)奇斗艷，沁人心脾，象是一位美麗的仙女，那高貴的牡丹，令人陶醉。有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。白色的百合，水靈靈的牽�；�，姹紫嫣紅的郁金香，花姿招展，十分引人注目。草而脫去枯黃的棉衣，換上了碧綠碧綠的外套，那晶瑩剔透的.露珠，好像給小草帶上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，煞是好看。
一群群蝴蝶飛過(guò)花叢，翩翩起舞，猶如美麗的少女。金燦燦的陽(yáng)光，照耀著大地，小朋友們?cè)诓莸厣咸咔颍矫圆�，玩耍……老人們�(cè)诨▓@里散步，曬太陽(yáng)……
�。∶利惖拇禾�，你想一幅畫，一幅動(dòng)人的畫，是你把大地裝扮得五彩繽紛！
我愛你，春天！
春天六年級(jí)描寫作文10
冬爺爺剛走，春姑娘提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到人間，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生氣。龍?zhí)豆珗@也變得多姿多彩。
走進(jìn)了龍?zhí)豆珗@，只見一片翠綠。小草剛剛從土里鉆了出來(lái)，才冒出一點(diǎn)兒芽，嫩嫩的，綠綠的，這使我想到了“離離原上草，一歲一枯榮”的詩(shī)句。沿著湖邊走，在湖邊的花壇上，長(zhǎng)著各種各樣的野花在花壇中也睡醒了，太陽(yáng)照耀下來(lái)，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。只見它們爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的'飛到花叢中采蜜，它們真勤勞呀！
春風(fēng)吹過(guò)了我的臉頰，撫摸著我的頭發(fā)。風(fēng)走到了湖面上，使湖面蕩起了波紋，只見波紋一圈一圈的蕩漾開去。一群小鳥飛到了松樹上，唧唧地叫著，然后又飛去了，歌聲嘎然而止了。我抬頭望著那棵松樹，那棵松樹是那樣的翠綠，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，平平的和其他樹不同。
春天是那么美麗，我希望春天長(zhǎng)駐人間，更希望人們的心靈一如春天盛滿美麗和喜悅！
春天六年級(jí)描寫作文11
聽！聽！春姑娘邁著輕盈步伐來(lái)了，她給原本枯黃，冷寂大地帶來(lái)了一件綠色新衣。
她用她那嬌嫩似水雙手輕輕撫摸著萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，賜予我們生機(jī)與活力。不必說(shuō)那幽藍(lán)天空，也不必說(shuō)那流水聲咚咚小河，更不必說(shuō)那一望無(wú)際草原，單單是那爭(zhēng)芳奪艷花兒，便把春天擠得滿滿了。
其中最令我癡迷便屬寶蓮花了，她是那么潔白無(wú)暇，酷似傳送中寶蓮燈，又如一個(gè)妙齡少女，在春風(fēng)中盡情飄擺著她那白色連衣裙，身上散發(fā)出淡淡清香，聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠(yuǎn)處那高高低低樹木昂然挺立，新發(fā)樹葉兒青翠欲滴，他們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)衛(wèi)兵，守護(hù)著這寧?kù)o而又祥和時(shí)刻。
“滴答！”哦，那是露珠！可是我剛想用手再去接住時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，絲絲涼意沁入了我心底。雨淅淅瀝瀝下起來(lái)了，好細(xì)雨阿！滴在手里，毛毛，癢癢，像一根根牛毛，花針，細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像有一層薄薄霧，若有若無(wú)，似近似遠(yuǎn)，整個(gè)人間像一位蒙著薄紗含羞少女，在那偷偷笑了……
雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙細(xì)雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)花兒，草兒是多么美麗動(dòng)人，而又有誰(shuí)知道它們此前經(jīng)歷了多久蟄伏與等待呢？
啊，春！你繽紛色彩裝點(diǎn)了大地；你溫柔愛撫催生了萬(wàn)物；你新鮮氣息帶來(lái)了生機(jī)。我愛你，美麗春天！
春天六年級(jí)描寫作文12
冬天的精靈帶著漫天飛舞的雪花飄走了，春天的少女穿著五顏六色的長(zhǎng)裙，邁著輕松的步伐來(lái)了。
我和爸爸媽媽來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)尋春。春天在哪里？我看到前面那嬌小玲瓏的迎春花，就像一顆顆小星星，它們仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”蝴蝶則在花 叢中自由自在的玩耍，跳舞，歡慶著春天的到來(lái)。我們走累了，便坐在椅子上，陽(yáng)光柔和地照在我們身上，感覺很舒服。我們邊喝水邊聆聽小鳥的歌聲，歌唱著春天 的'到來(lái)。
我們走在石子鋪的小路上，小草弟弟從土里鉆了出來(lái)，換上了一套新裝。柳樹也穿上了一套裙子，一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，那婀娜的舞姿，讓人陶醉其中。
我和爸爸媽媽走上了索橋，站在欄桿旁，看到那河水亮亮的，上面金光閃閃，再襯上旁邊舞動(dòng)的柳樹，真是一幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景畫呀！
我們來(lái)到了索橋的另一邊，“哇！這兒真是綠草如茵，美麗極了！”我不由的驚嘆道。這兒樹上開滿了花，它們爭(zhēng)先恐后的向人們綻放著自己的美麗。我們走 到一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)上，那兒有許多人在放風(fēng)箏，一個(gè)比一個(gè)飛的高，我也忍不住參與了進(jìn)去，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。天上的風(fēng)箏各式各樣：有蝴蝶，有老 鷹，有小鳥……它們好像在和人們招手呢！我非常的開心。
今天的尋春結(jié)束了，我感受到了春天的氣息，春天是在是太美了！我愛春天。
春天六年級(jí)描寫作文13
冬爺爺送走了大地嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈腳步來(lái)到了人間。春天景色十分美麗，就像一幅栩栩如生畫。
春天陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽(yáng)，紅紅光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�，像年輕母親手。
隨著春姑娘輕快步伐，青青小草，破土而出，偷偷從土里鉆出來(lái)，嫩嫩，綠綠。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)小草。
在這一個(gè)溫暖季節(jié)里，在樹林里，許多樹木都開滿了鮮艷花朵；大家都不肯相讓，紅、黃、白、紫，各種各樣花真像一個(gè)美麗大花壇。許許多多蝴蝶和蜜蜂都聞到了花香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹林里，許多小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳曲子，和煦春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮小孩子正用垂柳莖做柳笛呢！他們吹出了心里幸福和快樂。
春天雨是柔和，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲倩影，飛濺雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)音符，奏出優(yōu)美旋律。
天空上，怎么是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云照耀下，各種各樣風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡景象啊！
啊，春天一切，都顯得那樣生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然美景吧。
春天六年級(jí)描寫作文14
春姑娘穿著美麗的紗裙，邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，到處都是生機(jī)勃勃的景象！
只見春姑娘輕輕一吹，春風(fēng)溫柔地?fù)徇^(guò)人們地臉頰，太陽(yáng)公公熱情地奉獻(xiàn)著它的陽(yáng)光，驅(qū)走了冬的寒冷。小河里的冰融化了，河水唱起了歡樂的歌。夜里，春雨也悄悄地來(lái)了，樹爺爺披上了嫩綠的衣裳。春姑娘吹醒了世界！
春姑娘又輕輕一吹，小草從大地里探出頭來(lái)，搖著小腦袋，好像在得意洋洋地宣布著春天到來(lái)。你看！柳姑娘也抽出了嫩綠地新芽，隨著春風(fēng)舞動(dòng)著，美麗極了！公園里更是熱鬧極了！鵝黃的迎春花、雪白的梨花、粉紅粉紅的桃花、紫色的牽�；ā⒀┌籽┌椎挠裉m花、火紅火紅的杜鵑花，還有那些不知名的小野花們，綻開了燦爛的笑臉，歡迎著春天的`到來(lái)。春姑娘吹醒了大地！
春姑娘吐了一口仙氣，青蛙、蛇、熊們都不再在窩里冬眠了，小鴨子被媽媽帶出來(lái)在小河里戲水、游泳，玩兒得不亦樂乎！小燕子、喜鵲都忙著筑巢，沒工夫搭理人們！大雁們也從南方飛回來(lái)了！鳥兒們?cè)谥︻^上跳來(lái)跳去，自由自在地啼叫著，用它們的歌聲歡迎著春天的到來(lái)！春姑年吹醒了動(dòng)物們！
春姑娘又吐了一口仙氣，孩子們都從家里沖了出來(lái)，到嫩綠的草地上玩耍，和爸爸媽媽一起到郊外野餐、春游、踏青，高興得不得了！田野里，農(nóng)民伯伯忙著播種呢！公園里，風(fēng)箏滿天飛，它們飛舞著歡迎著春天的到來(lái)！
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
春姑娘！歡迎你的到來(lái)！
春天六年級(jí)描寫作文15
在五月一日我們?nèi)议_著車，去了西湖，去尋找春天的氣息。
在陽(yáng)光的照耀下，西湖碧波蕩漾，波光粼粼，勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。大地?fù)Q上了春裝，綠油油的小草都探出了腦袋，為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開了。走近看，有的已經(jīng)完全盛開了，吸引著人們的眼球；看，這兒紅一簇，瞧，那兒白一團(tuán)，各色的桃花爭(zhēng)奇斗艷，成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現(xiàn)出了它那婀娜的身姿，擺動(dòng)著枝條，向人們問好。望著兩旁的景色，亂花漸欲迷人眼；在如織的.游人間穿行著，滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。
人群緩緩地移動(dòng)，為什么那么多人都要到西湖邊來(lái)呢？我想，大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣是來(lái)欣賞春天的美景的吧�！案赂赂隆边�？這是誰(shuí)的聲音？只聽湖邊的小孩一陣歡叫，看著水中的野鴨。哈哈，原來(lái)鴨子也感受到了春天，不愧是春江水暖鴨先知呀！看，那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。
西湖是旅游勝地，有著春天氣息有又桃花盛開的地方，它時(shí)時(shí)刻刻都給我們的生活帶來(lái)溫暖和快樂！
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