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寫作作文

聽寫作文

時間:2022-11-01 20:37:00 寫作作文 我要投稿

【精品】聽寫作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的聽寫作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】聽寫作文四篇

聽寫作文 篇1

  在看似簡單的比賽背后,我們更是付出了無數(shù)的努力,一百多個日日夜夜,我們用汗水鋪平了前方的道路,化勞累為前進的動力,只為能夠在比賽之中獲得一個好成績,但是學(xué)習(xí)之余,我們六個人更是發(fā)生了許許多多的有趣的事。

  一、兔子會倒立

  這不,剛剛聽寫完,我們趁老師還沒有來,趕快在會議室放松起來,豪哥和我在一旁你追我趕;張姐在和金雞說著一些明星;湃爺買水去了;兔子耐不住寂寞,靠著墻,兩腿向上一翻,翻到墻上,還用手支撐著轉(zhuǎn)了一個圈,這可把我們給看呆了:兔子竟然學(xué)過舞蹈?“兔子會倒立!快看呀,世界上第一只會倒立的兔子!十元一只,僅售十元,快來買呀!”金雞大喊一聲,把我們給逗笑了,兔子惱怒的看著他,哭笑不得,只能甘拜下風(fēng)了。

  二、王哥的新外號

  張姐、豪哥都算是我的親戚,他們自然也會時不時的.損我一下。豪哥說我的糗事,張姐說我的外號。好不容易管住了豪哥的嘴,張姐又開始發(fā)話了:“王火雞、王師傅、王大爺、王大娘、王克力、王大哥、兔牙哥。還有呢!……還好我及時的堵住了她的嘴,才沒有繼續(xù)說。整個聽寫大會的人都哈哈大笑起來。張姐,是在下輸了。

  三、金雞要成為喬丹

  下午一點半我們就要去聽寫,我們五個人總是早早的到來,但是金雞永遠是最后一個!澳銌枮槭裁?”鬼才知道呢!終于,我耐不住了。在一天下午我來得更早了,開始在校園里地毯式的搜查金雞。教學(xué)樓,辦公室都搜過了,只剩操場了,我抱著試一試的心態(tài)去了操場。喝!還真是,只見金雞在籃球場上來了個三分遠投,進了!原來啊,金雞很喜歡打籃球,所以每天下午他都要去打一會兒籃球。他還有一句名言:“我是要成為喬丹的男人!钡,還沒我高。朋友,繼續(xù)努力長高吧,別說成為喬丹,你好歹得跟人家一樣高吧。

  四、恐怖故事滿天飛

  一天,會議室的氣氛都十分的沉靜,沒有說話聲,喜愛熱鬧的我耐不住了,講了一個鬼故事。張姐也來了一個,湃爺接著講了起來。正當(dāng)我們?nèi)齻人正講的起勁的時候,豪哥和金雞竟然被嚇哭了,哎,這兩個膽小鬼,真是沒什么說的了。

  聽寫大會的人每個人都有稀奇百怪的事。還有呢,張姐……呀!他們來了,今天就講到這里吧,我得趕緊逃了,否則,哼哼。

聽寫作文 篇2

  那天,我學(xué)新概念英語,受到了別人的真心的喝彩。

  記得那天,我下午去學(xué)英語,由于吃飯的時候我一直在看電視,就磨蹭了一會,所以去上英語就晚了一點兒。我急忙去上學(xué),剛到了那兒,就拉上課鈴了。我才到了樓梯口,我氣喘吁吁的走進了課堂。老師說:

  “黃劭卿啊,以后早點來!”

  “哦!蔽一卮鸬。這時,老師說:

  “請拿出一張紙來!蔽揖图泵臅锿铣鲆槐颈咀樱合乱粡埣垇怼4蜷_鉛筆盒,拿出一支筆來。這時,老師已經(jīng)念完第二個單詞了,我匆忙地寫上。我們只聽見老師讀單詞的聲音,和外面汽車的'聲音。寫字聲都被蓋過了。我們聽寫了210個單詞,我成竹在胸,因為我已經(jīng)早就復(fù)習(xí)好了。把單詞交上去以后,我們就開始背課文。過了一會兒,聽寫成績出了,老師念:

  “……,黃劭卿,210個單詞錯7個……”念完以后,老師說:

  “這次黃劭卿考得非常好,繼續(xù)努力!”我同位馬永哲說:

  “哇,黃劭卿,你真厲害!”這時,我光笑了笑。

  我臉上雖然只是笑了笑,但心里卻又說不出的喜悅,多復(fù)習(xí)真有用!

聽寫作文 篇3

  今天媽媽有事兒,就讓姥姥給我聽寫生詞。

  姥姥像模像樣地拿起語文書,認(rèn)真地讀了起來:“大模大樣,溫順可愛……頂。ǘ冢!蔽液芷婀郑骸啊斪 @個詞不是早就學(xué)過了嗎?管他呢,先寫上吧!”于是,我在本子上工工整整地寫下了:頂住。姥姥說:“不對不對,‘頂住’是囑咐的意思!蔽一腥淮笪,原來是“叮囑”呀!我用修正貼把“頂住”蓋住,把“叮囑”認(rèn)真地寫了下來。

  姥姥又開始給我聽寫了:“貪玩,盡職……高支(稿紙)!薄斑?怎么又出現(xiàn)一個怪詞兒,‘高支’是什么意思?不管了,先寫下來吧!”我一邊想一邊在本子上寫上了“高支”這個詞。姥姥又說:“不對,‘高支’(稿紙)就是寫字用的紙!薄霸瓉硎歉寮埌。牙涯惆l(fā)音不準(zhǔn)確!蔽矣趾眯τ种薄

  今天的聽寫真困難,但是又很有趣,姥姥真會改詞兒呀!姥姥小時候沒有學(xué)過普通話,只會說老家話,所以才會把“叮囑”說成“頂住”,把“稿紙”說成“高支”,這就是普通話和地方話的`區(qū)別。

  通過這件事,我感覺普通話非常重要,所以,我希望大家都能把普通話學(xué)好。以后我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)音,還要把聲調(diào)和前鼻音、后鼻音分清楚,不然就會鬧出笑話了。

聽寫作文 篇4

  在星期二的時候,我們學(xué)校開展了第一屆漢字聽寫大會,很榮幸,我被選為了參賽選手。

  到了五樓時,我們都躍躍欲試,不過,我心里還是很緊張。

  比賽開始了,我發(fā)現(xiàn)每一個班的一號選手們的題還是很容易的,這使我松了一口氣。輪到我時,我滿懷信心地走了上去。主持比賽的老師說了“掩映”這個詞,開始,我把“掩”寫成了“演”。我正準(zhǔn)備提交時,那位老師又說了這個詞的意思,老師的提醒使我感覺不妙,在緊張之余苦思冥想,不過改來改去還是瞎蒙了。最后,只剩18秒了,我沒有辦法,只好交了。結(jié)果可想而知——我錯了。接下來,我們班后面參賽的'人竟接二連三的走下了臺,像是被我傳染了似的。最終,只剩下任柯柯一個人了。不過,她的意志真堅強,一直硬拼到底,代表班級贏了一個一等獎。

  我們以為比賽已經(jīng)完了,沒想到竟然還有個“復(fù)活賽”。是任柯柯給了重活機會,我們幸存的選手又一次上了臺,再次比賽。這次我可沒被“刷”下來,而且拼到最后還得了個人一等獎。我好激動啊,也發(fā)現(xiàn)我們班的人全部跳起來了,那時,一顆懸著的心終于放了下來,我在大家的掌聲和歡呼聲中,自豪地走下了參賽場。

  這真是一次別開生面的大會呀!

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