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【推薦】聽寫作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的聽寫作文4篇,希望對大家有所幫助。
聽寫作文 篇1
在看似簡單的比賽背后,我們更是付出了無數(shù)的努力,一百多個日日夜夜,我們用汗水鋪平了前方的道路,化勞累為前進(jìn)的動力,只為能夠在比賽之中獲得一個好成績,但是學(xué)習(xí)之余,我們六個人更是發(fā)生了許許多多的有趣的事。
一、兔子會倒立
這不,剛剛聽寫完,我們趁老師還沒有來,趕快在會議室放松起來,豪哥和我在一旁你追我趕;張姐在和金雞說著一些明星;湃爺買水去了;兔子耐不住寂寞,靠著墻,兩腿向上一翻,翻到墻上,還用手支撐著轉(zhuǎn)了一個圈,這可把我們給看呆了:兔子竟然學(xué)過舞蹈?“兔子會倒立!快看呀,世界上第一只會倒立的兔子!十元一只,僅售十元,快來買呀!”金雞大喊一聲,把我們給逗笑了,兔子惱怒的看著他,哭笑不得,只能甘拜下風(fēng)了。
二、王哥的'新外號
張姐、豪哥都算是我的親戚,他們自然也會時不時的損我一下。豪哥說我的糗事,張姐說我的外號。好不容易管住了豪哥的嘴,張姐又開始發(fā)話了:“王火雞、王師傅、王大爺、王大娘、王克力、王大哥、兔牙哥。還有呢!……還好我及時的堵住了她的嘴,才沒有繼續(xù)說。整個聽寫大會的人都哈哈大笑起來。張姐,是在下輸了。
三、金雞要成為喬丹
下午一點(diǎn)半我們就要去聽寫,我們五個人總是早早的到來,但是金雞永遠(yuǎn)是最后一個!澳銌枮槭裁矗俊惫聿胖滥!終于,我耐不住了。在一天下午我來得更早了,開始在校園里地毯式的搜查金雞。教學(xué)樓,辦公室都搜過了,只剩操場了,我抱著試一試的心態(tài)去了操場。喝!還真是,只見金雞在籃球場上來了個三分遠(yuǎn)投,進(jìn)了!原來啊,金雞很喜歡打籃球,所以每天下午他都要去打一會兒籃球。他還有一句名言:“我是要成為喬丹的男人!钡茫沒我高。朋友,繼續(xù)努力長高吧,別說成為喬丹,你好歹得跟人家一樣高吧。
四、恐怖故事滿天飛
一天,會議室的氣氛都十分的沉靜,沒有說話聲,喜愛熱鬧的我耐不住了,講了一個鬼故事。張姐也來了一個,湃爺接著講了起來。正當(dāng)我們?nèi)齻人正講的起勁的時候,豪哥和金雞竟然被嚇哭了,哎,這兩個膽小鬼,真是沒什么說的了。
聽寫大會的人每個人都有稀奇百怪的事。還有呢,張姐……呀!他們來了,今天就講到這里吧,我得趕緊逃了,否則,哼哼。
聽寫作文 篇2
上課鈴響了,老師要給我們聽寫,同學(xué)們聽了都很緊張,可我更多的是好奇,不知道要聽寫什么。
突然,老師叫了“盧令”這個名字,同學(xué)們都睜大眼睛瞪著他,只見他坐得東倒西歪,難道是被老師……。可他的.同桌寫著“盧令”這個名字,我似乎明白了,原來是聽寫我們班同學(xué)的名字,我快速地把這個名字寫出來,同學(xué)們好像也明白了,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地寫,只見劉子謐還在搖著她周圍的人,問聽寫什么?可都沒回答她,她看見周圍的人都在寫“盧令”這個名字,這才恍然大悟。
老師接著又報了侯金沅的名字,這個名字對我來說太難了,只會寫這個“侯”字,只見周觀杰摸了摸頭,又用腦子想了想,可還是沒想出來。我看了看同桌的,她也不會寫,只好等下一個名字了。
老師報了最后一個名字——“李垣姮”。我想了想,覺得會寫,又覺得不會寫,李垣姮她算是我的老朋友了,如果寫錯了,她就會發(fā)脾氣的呀,哎,怎么辦?我正好和她同桌,偷偷看到了李垣姮的“垣”字。
聽寫結(jié)束了,我覺得這個游戲既好玩又有趣!
聽寫作文 篇3
今天上午在翰林課堂上舉行了一場令人難忘的漢字聽寫大賽,讓我明白漢字的重要性。
早上來到教室年見場面和氣氛不像往常那樣松散了,大家都在看書,這時我才記起早已被我拋到九霄云外的漢字聽寫大賽。呆呆得看著課桌好一會兒,才回過神來。我的書包里還有一本四年級課本,立刻匆匆忙忙地拿出課本,一頁一頁地看。其實我并沒有認(rèn)真地看,走神了。我心里慌得很,想著我沒有看書該如何應(yīng)對比賽呢?
時間一分一秒地流逝。想著想著,比賽的鐘聲敲響了,老師一聲令下:“同學(xué)們現(xiàn)在到教室開始比賽!”這句話把我從夢里喚醒,全身環(huán)繞著緊張的氣氛,覺得頭很重,連走路也難。去了教室,腦海中浮現(xiàn)出科教頻道漢字聽寫大賽的畫面,而現(xiàn)在我就是其中的一名選手,頭都開始隱隱作痛了。
比賽正式開始,第一個是最簡單的'“瓜果”但我不能掉以輕心,后來就越來越難了。出現(xiàn)了“傣族”一詞,這是三年級學(xué)的,我早就忘了,就空著沒有寫。隨后的易錯字越來越多了,搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一個簡單的“武”字也讓我一頭霧水,更不用說其他詞語了,這次一定不會有好成績的。
比賽接近尾聲,但還不能松一口氣。老師要當(dāng)面批卷,成績不像平常那樣耐人尋味,我都要絕望了,一定是差!結(jié)果確實和我想的一樣,但這種結(jié)果也并不是全部是不好的,它給我了很大的推動力,下次我必定要有個讓人羨慕的成績!
今天的比賽也讓我明白,漢字——這中國文化中的明珠,應(yīng)該流傳千古,我一定要學(xué)好漢字!
聽寫作文 篇4
我們曾經(jīng)在電視上看到過聽寫大會,那些哥哥姐姐們真棒!我那時恨不得立刻和他們一起參加比賽。如今我們學(xué)校也要舉行聽寫大賽了,大家都非常激動,真想這天快點(diǎn)到來。
今天下午,迎來了我們期盼已久的聽寫大賽。四年級的老師們一個個從容的走進(jìn)教室,而且都面帶微笑?晌覀兊男膮s十分緊張,此時,大家都屏住了呼吸,教室里一片安靜,仿佛時間停止了,每個人都在調(diào)整著自己緊張的心情。
聽寫大賽第一項是認(rèn)字。主持人劉老師用點(diǎn)名器點(diǎn)了三位同學(xué),接著熊老師也指定了兩位同學(xué)參加。她們分別是余芳菲和許木子。此時,余芳菲鎮(zhèn)定自若地走上了講臺,可許木子卻立刻變得臉色蒼白,走路都顫顫巍巍的。熊老師看到許木子已方寸大亂,決定換人,于是派出了“膽大包天”的唐朝睿應(yīng)戰(zhàn)。唐朝睿大搖大擺地走上了講臺。
認(rèn)字項目每個人都必須在20秒的時間內(nèi)讀出10個詞。做答時,有的同學(xué)對的多,有的同學(xué)聲音特別響亮。其中唐朝睿、余芳菲和宋家淇贏得了大家的掌聲。我認(rèn)為表現(xiàn)最好的是唐朝睿,因為他只用了16秒就將題目全部答出,而且他不僅全對,還聲音嘹亮?!他的神色一點(diǎn)也不慌張,而且還鎮(zhèn)定自若。我知道,他在家一定十分勤奮和努力,才能得到今天這樣的好成績。人們常說“臺下十年功,臺上一分鐘!彼裉斓腵成功就驗證了這個道理。
認(rèn)字比賽過后是聽寫比賽。報聽寫的老師是關(guān)老師,關(guān)老師報了十個詞。報到“水滸傳”這個詞的時候,我一愣,心想:糟糕!我怎么想不起來了?我還看這本書!我心里頓時慌了起來,十分著急。可當(dāng)我鎮(zhèn)定下來以后,突然,我又想起了這個詞語,我真是欣喜若狂!只聽一聲“停筆”。劉老師就將我們的答卷收走了。之后,我特別開心,因為我把全部的詞都寫出來了,看看周圍的的同學(xué)都沒寫完整,我十分自豪。
聽寫大會結(jié)束了,漢字大賽也隨之結(jié)束了。我在這些比賽中收獲了很多。我會認(rèn)的字變多了,漢字的書寫量增加了,還懂得了勤奮和努力……
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