秋天寫作文

時(shí)間：2022-10-23 09:15:05 寫作作文我要投稿

【實(shí)用】秋天寫作文匯總五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的秋天寫作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】秋天寫作文匯總五篇

秋天寫作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)四季分明，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。但我最喜歡家鄉(xiāng)的秋天。

　　一到秋天，大人們都匆匆忙忙著跑進(jìn)田地里，收獲今年用汗水種下的瓜果蔬菜。孩子們一個(gè)個(gè)從家里探出頭來，喊道：“我們終于又可以想怎么玩就怎么玩了�！�

　　中午，大人們回來了，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，但是臉上都有笑容，因?yàn)�，他們用自己的勞�?dòng)獲得了應(yīng)該有的報(bào)酬。孩子們也回來了，個(gè)個(gè)笑容滿面，像只小猴子，怎么也不能平靜，他們吃過飯，大家還是來到一望無際的`田野，只有孩子們?cè)偌依飳懽鳂I(yè)，安靜的像戴了個(gè)緊箍咒，只要稍微一放松，頭就開始發(fā)痛。

　　一至不知黃昏的到來，落日的余輝染紅窗欞，下地的人們就沿著小溪回家，晚上，人們會(huì)和家人團(tuán)聚，吃一頓平安飯。

　　秋天也是一個(gè)清香的季節(jié)，只要你到田野里走一圈，就能聞到果子的香味，能讓你陶醉在香味里。

　　這就是我既可愛又美麗的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的秋天。

秋天寫作文篇2

　　秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，比如果實(shí)結(jié)果了，高粱紅了，棉花白了，稻谷黃了，這都是秋天的顏色。

　　果實(shí)成熟的有蘋果、香梨、葡萄這些都是秋天里的水果，比如蘋果掛在樹上又大又紅，我看見都來不及想一口把它吃掉，還有葡萄掛在枝葉下一串一串的，看見都流口水了，香梨又香又甜也一樣是掛在樹上黃黃的.多漂亮��！稻谷在秋天是最容易找到的一個(gè)景色，也是一個(gè)美麗的地方。橘子成熟了變成了金色，大家都去摘了。

　　秋天的果園像一盒五彩繽紛的顏料，它把紅色給了蘋果，把紫色給了葡萄，把金黃給了稻谷，把黃色給了香梨，你瞧秋天的果園是不是很漂亮。

　　秋天真是五彩繽紛的季節(jié)啊！

秋天寫作文篇3

　　有人喜歡美麗的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡身穿銀衣的冬天，而我喜歡碩果累累的秋天。

　　秋天來到果園里，紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的臉蛋，可愛極了。黃澄澄的梨子像一盞盞金色的小燈籠，美麗極了。枝頭上的柿子像一個(gè)個(gè)橙色的燈籠，好看極了�？吹竭@些可口的水果，讓人忍不住想摘下來一個(gè)嘗一嘗呢！

　　秋天來到田野里，一塊塊金色的'稻田連在一起，就像金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來，金色的海洋就掀起了層層波浪�；鸺t的高粱像舉起燃燒的火把，似乎在對(duì)秋姑娘說；'秋姑娘你又回來看我了？'玉米爺爺看見秋姑娘好像在對(duì)秋姑娘說；'秋姑娘你好嗎？'

　　秋天來到公園里，美麗的菊花盛開了，真美。大雁排成人字形往南飛，好像在說；'再見了，白云你要多保重。'

　　秋天，你真美麗，你真迷人，你讓我陶醉！

秋天寫作文篇4

　　記得那是秋天的一天，我來到洞庭湖邊，望著這錦繡的景致，我?guī)捉闯隽松瘛０。≌婷姥�。湖水清澈見底，湖底的游魚和水藻都可以看得清清楚楚，輕風(fēng)拂過，水面上不時(shí)出現(xiàn)幾絲漣漪，與潔白妖冶的月光交相輝映，組成了1幅相得益彰的`丹青。

　　秋季，洞庭湖最熱烈的季節(jié)。漁民們正忙著打魚，有的漁民用魚叉叉魚；有的漁民用漁網(wǎng)網(wǎng)魚；還有的漁民用魚竿垂釣，真是形形色色，有意思極了。微波粼粼的湖面，藍(lán)綢子般的湖水一只伸到遠(yuǎn)處的深山。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，一只只劃子恰似一片片樹葉在水面上飛舞。驟然刮起一陣風(fēng)，就可以看見一個(gè)個(gè)小浪爭(zhēng)先恐后的向岸邊涌來，可又怕有人抓它似的，又立刻退了回去，真是1幅迷人的畫卷。

　　在皓月銀輝的洞庭湖顯得更為迷人，翠綠的群山，清徹的湖水，渾然一體，遠(yuǎn)望，就如同在白色的銀盤中放了1顆嬌小玲瓏青螺，非常引人愛好。

　　看到這兒，我不由想到了劉禹錫寫的《望洞庭》：湖光秋月兩相和，譚面無風(fēng)鏡未磨。眺望洞庭山川色，白銀盤里一青螺。作文

秋天寫作文篇5

　　秋姑娘悄悄的來了，把學(xué)校的“曲徑探科園”裝飾的五彩繽紛。

　　走進(jìn)大門，你會(huì)看見草地上的梧桐樹已經(jīng)換上了黃毛衣，它們正舒展著雙臂歡迎你呢。

　　繼續(xù)向縱深行進(jìn)，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，草叢中生長(zhǎng)著一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的菊花。有的菊花好像一個(gè)大絨球，有的像張開的手掌，還有的則像開放的禮花。它們有的是金黃的，有的是雪白的，有的.是紫紅的，還有的是火紅的。你瞧，它那碧綠的花葉襯托著嬌嫩的花瓣兒，好像一位害羞的姑娘。再往里走，就是桂花園了。在翠綠的枝丫里，一串串淡黃色的桂花盛開著。聞一聞，一股淡淡的清香鉆入鼻中，�。≌娌焕⑹恰肮鹱踊ㄩ_，十里飄香”。

　　穿過桂花園，就是果園了。你看看這兒，每顆樹上都掛滿了橘子，把枝條都?jí)簭澚�。這一片橘海，仿佛一只只小燈籠掛在樹梢。你再瞧瞧那兒，一串串葡萄掛在葡萄藤上。它們好像在和你捉迷藏，個(gè)個(gè)都躲到葉子中。在小路的盡頭，有一個(gè)扇形的小池塘。池水清澈見底，游魚水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周圍，有一些黃色、粉色的小野花。池塘的后面，還有兩只栩栩如生的丹頂鶴雕像。

　　秋天的校園，是果園，花園，也是樂園！

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