- 優(yōu)秀聽寫作文 推薦度:
- 漢字聽寫作文 推薦度:
- 漢字聽寫作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】聽寫作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的聽寫作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
聽寫作文 篇1
我心想:漢字聽寫大賽有什么了不起的?我不是從小就學(xué)中文嗎?漢字聽寫一定能順利過關(guān)!我自信滿滿。這時,廣播里開始報詞語,我一聽,瞬間石化了,“這……這些字……應(yīng)該怎么寫?這個字學(xué)過嗎?沒有呀!”我邊聽邊懵了,因為有些詞知道卻寫不出,有些詞根本聽都沒聽過!這下我急了,抓耳撓腮,越想快點想起這些詞語來卻越是想不出來,急得手心都出汗了。
我左瞅瞅,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)不只是我一個人是這種情況,全班同學(xué)個個都皺著眉頭,絞盡腦汁地想這些既熟悉又陌生的漢字。有些同學(xué)還自言自語,“這個字我會寫來著,怎么就寫不出來了呢?”
一個小時很快就過去了,能盡力寫出的漢字總算讓我拼拼湊湊地寫出來了,可試卷上更多的'是空白?粗@張不盡人意的試卷,我深深嘆了口氣,垂頭喪氣地交上去了,心里后悔極了:身為中國人,從小就開始學(xué)習(xí)母語,這些漢字竟然會寫得這么吃力,真是不應(yīng)該呀!
正想著,語文老師走了進來,微笑地問,“怎么樣,有誰把這些漢字都寫出來了嗎?”話音一落,同學(xué)們都低下了頭,羞愧地說不出話來,我也不例外。老師看著我們,臉上漸漸嚴(yán)肅起來,“以后可要努力寫好漢字,學(xué)好母語啊!”
“叮鈴鈴……”轉(zhuǎn)眼下課了,但我仍坐在位子上翻看字典,心里暗暗下著決心……
聽寫作文 篇2
“哦,又要考試了!蔽遗吭谧雷由,注意著教室的門口,想用意念把老黃關(guān)在門外。或許是意念還不夠強大,老黃還是走進了教室。
我把老黃仔仔細細地打量了一番,卻并沒有發(fā)現(xiàn)傳說中的試卷。難道他“良心發(fā)現(xiàn)”決定放我們一馬?目光轉(zhuǎn)移到他手中的那一疊紙上,我仿佛預(yù)感到了什么不好的事情要發(fā)生。果然———“聽寫化學(xué)式!”預(yù)感應(yīng)驗了,我欲哭無淚,身邊已經(jīng)有同學(xué)在吶喊:“老師,說好的考試呢?”
聽寫紙還是無情地傳到了我的手上,老黃那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話也無情地響起。我大腦一片空白,勉強把十個化學(xué)式都填了上去,還沒來得及檢查就被同學(xué)收走了。
中午,老黃又來了,天哪,改好了!我恨不得將存在感降低為0,生怕聽寫寫得不好要被老黃訓(xùn)。終于,我領(lǐng)到了屬于我的聽寫紙,還好,錯的`不多?善渌瑢W(xué)就沒有這么幸運了。諸葛“女神”被老黃帶到了教室外,回來時卻有哭過的痕跡。天哪!把人罵哭了!老黃口才見長!
可憐的“女神”梨花帶雨,待到了下課卻又“瘋瘋癲癲”起來了,“加括號!加括號!”四周的同學(xué)都被她問了一遍:“你加括號了嗎?”
“原子團要加括號!”諸葛同學(xué)仍在咆哮……
聽寫作文 篇3
今天早上第一節(jié)課,老師讓郝奕歆同學(xué)上來給我們聽寫。我想:如果我錯了20幾個,不就是要給我們組拖后腿了嗎?
一開始的聽寫自己的感覺還是很好的。都會寫,心里面有些充滿自信的?墒呛镁安婚L啊,等到第十幾個的時候,報到‘水瓢’的時候,我為什么就怎么都想不起來了?手一直在哆嗦,心一急,于是就寫成了‘水飄’了。
到了后面幾個我又不會寫了,然后報到‘鋤頭桿’,腦袋里面一片空白不會寫了。我瞟了一眼同座位的.,結(jié)果她擋著讓我根本看不見,沒有辦法,又只能瞎寫一個了唄。等到中午了,當(dāng)老師報到周夢娜錯27個的時候。我心里就在想:我到底錯多少個啊?會不會錯了很多呢?會不會比周夢娜錯的還多呢?
老師報到我的名字了。朱業(yè)偉錯23個詞。頓時就感覺一塊大石頭直接砸在了我的頭上。
我下次不能在這樣拖小組的后退了。以后每天晚上回家要多多復(fù)習(xí),爭取下一次的聽寫可以更上一層樓。
【聽寫作文】相關(guān)文章:
漢聽寫大賽作文11-22
漢字聽寫大賽作文03-18
【優(yōu)】漢字聽寫大賽作文12-05
漢字聽寫作文12-28
優(yōu)秀聽寫作文12-28
關(guān)于聽寫作文12-26
漢字聽寫作文10-24
特殊的聽寫作文06-02
有趣的聽寫作文06-01
漢字聽寫大賽方案10-24