小兒垂釣擴(kuò)寫(xiě)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小兒垂釣擴(kuò)寫(xiě)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小兒垂釣擴(kuò)寫(xiě)作文1
這是一片美麗的草地,碧綠的草地上長(zhǎng)滿了青苔,一個(gè)孩子戴著一頂金色的草帽,安安靜靜地坐在草地上,等待小魚(yú)上釣。他拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,緊緊握在手中,他認(rèn)真的看著魚(yú)竿有沒(méi)有什么動(dòng)靜,風(fēng)一吹過(guò),小草輕輕的撫摸著小男孩的身體,可是這位認(rèn)真的小朋友一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛的看著小河。清澈的小河,小魚(yú)兒們?cè)诤拥子蝸?lái)游去,隱隱約約的聚焦在一起,就像是小河里的紅太陽(yáng)。太陽(yáng)照在小河上,現(xiàn)在河里有了兩個(gè)太陽(yáng),是兩個(gè)假太陽(yáng),藍(lán)藍(lán)的天空,就像藍(lán)藍(lán)的小河。天空中飛舞的'小鳥(niǎo),就像一條條五顏六色的彩帶,蜻蜓在小河上飛呀飛呀,飛累了,就停在荷葉上,休息一會(huì)兒,又飛到另一片荷葉上,就像一根電話線,在這兩片荷葉上飛來(lái)飛去,像飛機(jī)一樣的小蜻蜓,在每一朵花上灑下了濃濃的香味。
有動(dòng)靜!小男孩的魚(yú)竿動(dòng)了,小魚(yú)兒被香香的魚(yú)食吸引住了,小魚(yú)兒在吃魚(yú)食的那一時(shí)刻,小男孩看到了魚(yú)竿在動(dòng),他一拉竿,小魚(yú)兒被嚇到了,緊緊咬著魚(yú)食不放,小魚(yú)被釣上來(lái)了,裝進(jìn)一個(gè)魚(yú)簍里。小魚(yú)在里面游來(lái)游去,不知如何是好,小男孩把魚(yú)帶到了自己的家里。
夜晚到了,月亮彎彎像小船,星星閃閃是燈光,現(xiàn)在的夜晚,不是那樣的黑,而是閃著金色的光芒,多么美好的一天,星星蓋滿了世界,讓我們的生活變的越來(lái)越美好!
小兒垂釣擴(kuò)寫(xiě)作文2
清晨,暖暖的陽(yáng)光籠罩著大地,云朵悠閑地在藍(lán)藍(lán)的天上飄來(lái)飄去。一家靜謐的農(nóng)戶里,小男孩推開(kāi)了門(mén),笑瞇瞇地跑了出來(lái),站在菜地中大喊:“耶!出去釣魚(yú)嘍!”他跑回家,興致勃勃地拿上漁具,飛奔到小溪邊。
這條小溪是他上次在草叢中玩耍無(wú)意發(fā)現(xiàn)的,被茂盛的雜草掩蓋著。水清澈見(jiàn)底,就像一條純潔的玉帶。水中的.小魚(yú)小蝦都能看的一清二楚。他立刻跑到溪邊,一下子坐在了草地上,專心地垂釣起來(lái)。恰巧,大詩(shī)人胡令能從這里經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了一個(gè)蓬頭垢面的小男孩,坐在雜草叢中,一動(dòng)不動(dòng)地在釣魚(yú)。周邊的草遮住了他大半個(gè)身子。一看他就是第一次釣魚(yú),魚(yú)線都沒(méi)有甩開(kāi),哪能釣到魚(yú)?想到這,胡令能呵呵笑了起來(lái)。小男孩似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,猛地拍拍頭,又把線重新甩了一遍。胡令能覺(jué)得有趣,仔細(xì)觀察起來(lái)。
突然,一個(gè)老翁在遠(yuǎn)處招手,并且大喊:“小朋友!你知不知道當(dāng)鋪在哪?”小男孩不說(shuō)話。胡令能疑惑萬(wàn)分,怎么回事?小男孩怎么不回答呢?老翁也著急了:“小朋……”小男孩立即做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作,胡令能立即笑了起來(lái)。原來(lái),小男孩是怕聲音太大,把魚(yú)給嚇跑了!
胡令能張口,題下了一首膾炙人口的詩(shī):
蓬頭稚子學(xué)垂綸,
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手,
怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
指導(dǎo)教師:牛瑞芳
小兒垂釣擴(kuò)寫(xiě)作文3
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小草輕輕搖晃,柳樹(shù)抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
這么好的天氣,人們?cè)趺磿?huì)不到外面游玩呢?人們有的去購(gòu)物,有的在散步,有的'在買衣服,有的在隨便溜達(dá),好一番熱鬧的景象。
由于基因的遺傳吧!漁翁家10歲的小孩嚷著要去釣魚(yú)。于是,他背著釣桿走出家門(mén)來(lái)到河邊。河水清澈見(jiàn)底,水里鵝卵石真多,有紅色、紫色、純白、淺青、杏黃、深綠,五顏六色,好像把小河打扮成了“彩色城堡”,小魚(yú)在河中游來(lái)游去,快活極了。
小孩拿起魚(yú)桿坐在綠茵茵的青苔,在釣鉤上串好蚯蚓,輕輕放在河里,一邊靜靜等待,一邊想:我一定要沉著冷靜,手千萬(wàn)不能搖晃,認(rèn)真才是最好的老師,讓心靜下來(lái)吧!他專心致志地釣魚(yú),可是很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,一條魚(yú)也沒(méi)釣到。他已經(jīng)有些急躁了,不過(guò)他還是默默提醒自己:一定不能著急,過(guò)一會(huì)魚(yú)就會(huì)上鉤的。于是,他又一動(dòng)不動(dòng)地等著。啊!有一條小魚(yú)游來(lái)了,他更加認(rèn)真。就在這時(shí)一位路人來(lái)問(wèn)路,小孩十分惱怒,又怕魚(yú)被嚇走了,只搖了搖手。正巧,胡令能詩(shī)人經(jīng)過(guò)此處,會(huì)心一笑,提筆一氣呵成:
小兒垂釣
蓬頭稚子學(xué)垂綸,
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手,
怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
啊!多可愛(ài)的孩子呀!多浪漫的詩(shī)人呀!
小兒垂釣擴(kuò)寫(xiě)作文4
在一個(gè)涼爽的早晨,一個(gè)小孩子突然想起了什么事情,從床上“噌”地一下坐了起來(lái)。一邊輕輕跳下床,一邊自言自語(yǔ)道:“這可是我第一次釣魚(yú),別遲到了……”他抓起毛巾在臉上胡抹了幾下,抓了幾下頭發(fā),哈哈,他的頭發(fā)看起來(lái)像個(gè)鳥(niǎo)巢。然后他抓起魚(yú)竿,登上鞋子,急忙出門(mén)了。
他側(cè)著身子坐在苔蘚上,舉目望去墨綠色的湖水平靜得猶豫一面明鏡,湖旁的'大石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚,大石頭后面一片綠油油的小草隨著微風(fēng)的旋律搖擺。他拿出魚(yú)竿,小心翼翼地把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,慢慢地把魚(yú)線放到水里。他雙手握緊魚(yú)竿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)線。小孩子不敢發(fā)出一絲聲響,生怕驚動(dòng)了魚(yú)群。
就在這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人,一眼就看見(jiàn)了坐在大石頭上的小孩子。路人喊道:“小孩子,這兒是哪兒啊?”小孩頭也不回地?fù)]舞著一只手,心想:請(qǐng)不要打擾我釣魚(yú)!突然,魚(yú)線動(dòng)了,小孩子猛地一拉,一條大魚(yú)上鉤了。
他把大魚(yú)放進(jìn)籮筐里,才慢悠悠的對(duì)路人說(shuō):“您好,這里是西城!闭f(shuō)完,他高高興興地背著大魚(yú)回家了。
小兒垂釣擴(kuò)寫(xiě)作文5
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,清澈見(jiàn)底的小溪像一個(gè)個(gè)頑皮淘氣的小娃娃,漾著粼粼波紋,踩著粒粒細(xì)沙,踏著顆顆卵石,一路高聲歌唱,經(jīng)過(guò)一片草地,終于放慢了速度……
只見(jiàn)草地上迎面走來(lái)了一個(gè)學(xué)釣魚(yú)的小孩兒,他的腦袋圓圓的`,如黑寶石般的大眼睛嵌在了一張紅彤彤的臉上。他的頭發(fā)非常蓬松,嘟著的小嘴似乎在背爺爺告訴他的釣魚(yú)絕招呢!
小孩兒找到一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭,從背上卸下釣魚(yú)的工具,裝好魚(yú)餌,身子靠在石頭上,便開(kāi)始釣魚(yú)了。周圍的草地上長(zhǎng)滿了各色的花兒:紅的艷麗,黃的嬌嫩,綠的盎然,好似一塊綠色的地毯上繡著五彩繽紛的精靈仙子。
忽然,浮子動(dòng)了一下,小孩兒不覺(jué)精神大振,身體立刻坐正,想把魚(yú)釣起來(lái)。但他立刻想起了爺爺?shù)脑挘旱雀∽酉鲁習(xí)r才可以釣起來(lái)。他耐心地等著,臉上就像綻放了一朵含苞待放的花兒。
此時(shí),詩(shī)人胡令能正好路過(guò)此地,他身穿官服,頭戴官帽,身上背著一大袋包袱,一看就知道是第一次來(lái)這個(gè)地方。他看見(jiàn)小孩兒,就像看見(jiàn)了救星似的,想要問(wèn)路。誰(shuí)知話還沒(méi)出口,小孩兒就一擺手,好像在對(duì)胡令能說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我在釣魚(yú)么,要是你說(shuō)話把魚(yú)嚇跑了怎么辦?”
“這孩子。”胡令能搖了搖頭,嘆了口氣,只好繼續(xù)趕路了。
詩(shī)人胡令能剛走沒(méi)多久,浮子下沉了,小孩兒使勁一拉魚(yú)竿,一條大魚(yú)露出了水面。小孩兒歡呼了一聲,像中了500元大獎(jiǎng)似的。
時(shí)光流逝的真快,轉(zhuǎn)眼間,已到了下午了,小孩兒釣了整整一筐魚(yú),哼著小曲,蹦蹦跳跳地踏上了回家的路……
小兒垂釣擴(kuò)寫(xiě)作文6
《小兒垂釣》擴(kuò)寫(xiě)在一個(gè)天氣非常晴朗的早晨,蔚藍(lán)的天空中,飄著一朵朵棉花似的白云,它們各式各樣,有的像大象,有的像兇猛的獅子,還有的像活潑可愛(ài)的小猴子……真是一位了不起的“魔術(shù)師"。在藍(lán)天白云的'下面,有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖,湖岸上一棵棵嫩綠的小草在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng),好象在說(shuō):“真舒服,真舒服!要是每天都有微風(fēng),那該多好呀!”這時(shí),一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子,頭上戴著斗笠,肩上扛著釣魚(yú)竿,手里提著魚(yú)簍,一蹦一跳地走來(lái)了。他找了一個(gè)小魚(yú)兒最多的地方,側(cè)著身子,迫不及待地坐下來(lái),那長(zhǎng)長(zhǎng)的雜草,都把他那骨瘦如柴的身子給擋住了。小男孩開(kāi)始釣魚(yú)了,他的眼睛睜得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面,專心致志地釣著魚(yú)。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)過(guò)路人的聲音:“小朋友,度假村怎么走?"小男孩擺擺手,心里想:“這是誰(shuí)呀!都快把我的小肥魚(yú)給嚇跑了!”憑著小男孩的專心致志,終于換來(lái)了幾條肥大的魚(yú),他的心里美滋滋的,心想:“今天真是大豐收呀!釣來(lái)了這么多的魚(yú),看來(lái),這一個(gè)星期不用再餓著肚子啦!可以飽餐幾頓了,太好了!
小兒垂釣擴(kuò)寫(xiě)作文7
在一個(gè)天氣非常晴朗的早晨,蔚藍(lán)的天空中,飄著一朵朵棉花似的白云,它們各式各樣,有的像大象,有的像兇猛的獅子,還有的像活潑可愛(ài)的小猴子......真是一位了不起的魔術(shù)師。在藍(lán)天白云的下面,有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖,湖岸上一棵棵嫩綠的小草在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng),好象在說(shuō):真舒服,真舒服!要是每天都有微風(fēng),那該多好呀!
這時(shí),一個(gè)頭發(fā)蓬亂的.小孩子,頭上戴著斗笠,肩上扛著釣魚(yú)竿,手里提著魚(yú)簍,一蹦一跳地走來(lái)了。他找了一個(gè)小魚(yú)兒最多的地方,側(cè)著身子,迫不及待地坐下來(lái),那長(zhǎng)長(zhǎng)的雜草,都把他那骨瘦如柴的身子給擋住了。 小男孩開(kāi)始釣魚(yú)了,他的眼睛睜得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面,專心致志地釣著魚(yú)。 這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)過(guò)路人的聲音:小朋友,度假村怎么走啊?小男孩擺擺手,心里想:這是誰(shuí)呀!都快把我的小肥魚(yú)給嚇跑了!憑著小男孩的專心致志,終于換來(lái)了幾條肥大的魚(yú),他的心里美滋滋的,心想:今天真是大豐收呀!釣來(lái)了這么多的魚(yú),看來(lái),這一個(gè)星期不用再餓著肚子啦!可以飽餐幾頓了,太好了!
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