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小學寫作文400字

時間:2022-10-01 04:12:18 寫作作文 我要投稿
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小學寫作文400字集錦八篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學寫作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學寫作文400字集錦八篇

小學寫作文400字 篇1

  我哦的媽媽簡直是小巧玲瓏,五官什么都小。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的耳朵,還有一張櫻桃小嘴。更漂亮的是媽媽笑起來在小嘴的.四周會蕩起一圈淺淺的梨渦,可迷人了。告訴你們一個秘密喔,爸爸剛認識媽媽的時候,就是被媽媽這一圈梨渦給迷住了。

  媽媽是一位人民教師,教過語文也教過音樂。教師都有一顆同樣的心,那就是責任心。媽媽的學生都很棒,有的上了大學,還有一個學唱歌的,到東南衛(wèi)視打過擂臺。但是由于教師工作壓力太大,媽媽病倒了,開了刀,媽媽因此離開了她心愛的三尺講臺,轉(zhuǎn)到了中心校。但媽媽仍然擺脫不了家務活。

  媽媽非常愛我。記得那是在冰災那年的一個晚上,我得了腮腺炎。媽媽背著我走在寒冷泥濘的街道,寒風呼呼地吹在我們的臉上,像刀割一樣。當時,我感到天昏地暗,但還是說:“媽媽,你打電話給爸爸吧!笨蓩寢寘s說:“不行,爸爸在衡陽開會,再說為了這的小事,從那么大老遠的地方趕來干啥呢?”媽媽不同意,我也沒什么好說了,趴在媽媽消瘦的背上睡著了。等我醒來時,我已經(jīng)在醫(yī)院了,媽媽摸著我那滾燙的額頭,我分明感到,她的手真涼呀!聽說用仙人掌敷在腮上有作用,回到家里,媽媽忍痛把仙人掌切開,一不小心,手劃了一道口子,鮮紅的血液流了出來……

  我一天天長大,媽媽一天天變老,媽媽對我的愛越來越深。

小學寫作文400字 篇2

  小時候,在家里常常是我一邊搭積木,媽媽一邊給我念故事,許多書,我看都懶得看,總是依賴媽媽給我讀。

  上了小學,有一年暑假,我打開書柜想找一支筆時,一本封面精致的書引起了我的注意,我從書堆中抽出來一看,原來是一本《名人故事》。我翻開第一個故事《惜時如金》瀏覽了一下,故事講的是德國著名詩人、劇作家歌德爭分奪秒地工作,去世前還伏案寫作的事。故事告訴我們:時間在不知不覺中悄然而逝,時間是一切生命的基礎,時間賜予了生命意義。我一下子就被書中的故事情節(jié)和內(nèi)容吸引住了,于是捧著書坐到書桌前,如饑似渴地看了起來。一個個生動有趣、簡短的.小故事,令我愛不釋手。

  從那以后,我變得愛看書了,《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機智英勇;《西游記》帶我走入奇妙的神話世界;《草房子》領(lǐng)我走入妙趣橫生的小學生活;《苦兒流浪記》使我明白了:命運再苦也不要被打敗,一本又一本的書帶我走進一個又一個神奇的世界,讓我深受啟發(fā),懂得了許多許多的道理,學到了很多很多的知識。我終于發(fā)現(xiàn),書的海洋竟然是如此的廣闊!

  書,成為了我最好的朋友,F(xiàn)在,每天做完作業(yè),我都會捧起一本課外書,如癡如醉地看起來,如同遇見好朋友一樣,沉浸在無比快樂之中。

  我想,我會和書成為一生的好朋友!

小學寫作文400字 篇3

  阿拉丁神燈可以幫助我們實現(xiàn)各種各樣的美好愿望。你是否幻想過,如果你有一盞阿拉丁神燈,你會干些什么呢?

  假如我有一盞阿拉丁神燈,我會讓它散發(fā)出神圣純潔的光芒。照亮流浪兒童那破爛不堪的衣裳,照亮窮人孩子的書本,照亮我們心中出口的那一絲光亮!讓沒錢上學的孩子上學,讓無家可歸的孩子有家回,照亮他們那純潔的心靈!

  如果我有一盞阿拉丁神燈,我會在大地震的時候,用神燈給逃生的人們指明方向,幫助那些在廢墟下苦苦掙扎的人脫離困境。我會在那巨浪滔天的'大洪災發(fā)生時,用神燈幫助人們安全有序地撤離,避免過多的人員傷亡,盡可能多地將人們安全運送到別的地方。我會在熱浪滾滾的巨大火災時,在神燈的幫助下,我拿著滅火器對準火光四射的起火點進行滅火,把困在房子里的人救出來,撲滅火源,解除危險,并保證人員的安全。

  假如我有一盞阿拉丁神燈,我會給那些受一些人歧視的殘疾兒童過上與其他健康人一樣的生活,讓他們的心中充滿光明,到處都光芒四射!我要讓他們和健康人一樣昂首挺胸地生活,不再每天倍受折磨,整天垂頭喪氣。

  雖然一盞阿拉丁神燈能改變一些人的命運,但我相信,沒有神燈,通過我們持之以恒的努力,世界也會變成“翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕;風風雨雨,年年暮暮朝朝”這樣一幅絢麗多姿的美麗圖畫!

小學寫作文400字 篇4

  我的表妹叫高蔚寧,她有一雙水靈靈的大眼睛,是一個十足的“小氣”鬼。

  有一次,“六一”兒童節(jié)到了,“裝飾一下教室吧!”她們班的男生同胞們開了金口,“每人捐3元。”表妹聽了閃電般跳起來,厲聲說道:“什么?3元!要知道,布置教室,不在錢多,而應在構(gòu)思上下工夫!”男生們一昂頭,把他們的“三毛 發(fā)”一亮,鄙視地說“你真是個守財奴!只要3元!”盡管男生們努了力,但由表妹率領(lǐng)的.班委最后還是決定每人只捐5角,教室還是裝飾得漂漂亮亮,整潔大方。男生們都說,表妹雖然“小氣”,但是頭腦靈活。

  夏天,她不肯買冰淇淋,出去玩只帶一壺白開水,就是為積攢零花錢,買她喜歡的書。前不久,她花了一個月的時間,終于積攢了15元錢。當她準備第二天去買書,新聞聯(lián)播播出印度洋發(fā)生海嘯的消息,她毫不猶豫地把她辛辛苦苦積攢了一個月的零花錢捐了出來,她這一舉動把我驚呆了,她可是十足的“小氣”鬼啊,我奇怪地問她:“捐這么多錢你舍得嗎?”她水靈靈的大眼睛看著我笑了笑:“怎么不舍得。我是要把錢用在刀刃上!

  我用贊許的目光看著她,說;“士別三日,當刮目相看。

  表妹你變了!

  表妹聽了,唱著黃梅戲,走著貓步:“誰叫咱脖子上戴著紅領(lǐng)巾!”

  這就是我“小氣”的表妹“小氣”的表妹!

小學寫作文400字 篇5

  我的媽媽非常的愛我。

  在生活上我的媽媽很關(guān)心我的,有一次,我的喉嚨痛得要命。

  媽媽一點都不著急,反倒問我今天吃了什么東西。我回答:“就是吃了3包‘尖角脆!眿寢尵驼f:“尖角脆是‘熱氣’的零食,等你的.喉嚨好了再吃。”然后媽媽開著電動車到藥店買藥媽媽回來后,我看了看,天啊,我大吃一驚,那個袋子有一個盆子那么大。我問媽媽:“媽,你買什么藥啊,那么多。”媽媽二話不說,立刻燒開水。說:“等它開了,就關(guān)掉開關(guān)!闭f著,媽媽把消炎藥倒在了杯子里,然后去 煮菜了。

  在學習方面上,我的媽媽也很關(guān)心我的,有一次,我的語文作業(yè)有一題不會寫,我就先自己想一下。后來我想不出了,就去問媽媽。媽媽就耐心的較我。那道題是這樣的:

  [ ]小軍一來到姥姥家就馬上看電視。

  [ ]姥姥打電話叫小軍來姥姥家玩

  [ ]媽媽立刻關(guān)掉電視,說:“去跟姥姥玩。”

  [ ]小軍只好聽媽媽的,去跟姥姥玩。

  [ ]媽媽就帶小軍來姥姥家玩。

  媽媽說:“肯定是姥姥叫小軍去玩的,接著是媽媽帶小軍玩,接著一來到姥姥家,小軍就馬上看電視,然后是媽媽叫小軍去跟姥姥玩,最后是小軍只好聽媽媽的和姥姥玩!蔽艺f:“那順序是[3][1][4][2][5]!眿寢屨f:“沒錯!

  我有這樣的媽媽很高興。

小學寫作文400字 篇6

  古希臘的佛里幾亞國葛第士以非常巧妙的方法,在戰(zhàn)車的軛上打了一串結(jié)。他預言:誰能打開這個結(jié),就可以征服亞洲。一直到公元前334年,還沒有一個人能夠成功的將繩結(jié)打開。這時,亞歷山大入侵小亞西亞,他來到葛第士繩結(jié)之前,便拔劍砍斷了繩結(jié)。后來,他果然一舉占領(lǐng)了比希臘大50倍的波斯帝國。

  一個孩子在大山里割草,被毒蛇咬傷了腳。孩子疼痛難忍,而醫(yī)院在遠處的小鎮(zhèn)上。孩子毫不猶豫地用鐮刀割斷受傷的腳趾,然后,忍著疼痛保住了自己的生命。

  一位朋友到一家餐館應征做鐘點工。老板問:“在人群密集的餐廳里,如果你發(fā)現(xiàn)手上的托盤不穩(wěn),即將跌落,該怎么辦?”許多應聘者都答非所問,朋友答道:“如果四周都是客人,我就要盡力把托盤倒向自己!弊詈,朋友成功了。

  亞歷山大果斷地用劍砍繩結(jié),說明他舍棄了傳統(tǒng)的思維方式;小孩果斷地舍棄腳趾,以短痛換取了生命;服務員果斷地把即將傾倒的托盤投向自己,才保證了顧客的利益。在某個特定的時候,你只有敢于舍棄,才有機會獲得更長遠的利益。即使遭到難以避免的挫折,你也要選擇最佳的`失敗方式。

  成功往往蘊涵于取舍之間。不少人看似素質(zhì)很高,但他們往往難以舍棄眼前的蠅頭小利,而忽視了更長遠的目標。成功者有時僅僅抓住了一兩次被別人忽視了的機遇,而機遇的獲取,關(guān)鍵在于你是否能在人生道路上進行果斷的取舍。

小學寫作文400字 篇7

  我有個嚴厲的媽媽,我和媽媽之間有許多故事,但有一件事我怎么也忘不掉。

  記得那個冬日,我在房間里做作業(yè)時,遇到了一道數(shù)學題,絞盡了腦汁也做不出。我就拿出手機打開作業(yè)幫,進入拍照搜題,“咔嚓”一道難題就這樣被輕松地解決了。正暗自得意時,突然感到后面好像有一雙要冒出火來的眼睛正盯著我。我猛地轉(zhuǎn)過頭來,哦,是媽媽!

  媽媽怒氣沖沖地望著我,雙手叉腰,說:“你題目就是這樣做的嗎?怪不得我覺得你成績下降了,這樣不動腦子做題,會有作用嗎?”“我又不是所有題目都這樣做,這道是我做不出來才搜的`呀!”我反駁道。“可是你現(xiàn)在會做這道題了嗎?”媽媽指著作業(yè)本說!澳钱斎唬蔽乙荒樀靡,“這款軟件可好啦,這上面清清楚楚地顯示著這道題的解題過程呢!”“那你給我講講看!”“嗯,這道題是,是……”我支支吾吾地說。“不知道吧,不是你自己做的,自然記不住,所以你以后可不能這樣了!眿寢屨Z氣變溫柔了。

  可是我還是感到委屈極了,媽媽端進來的牛奶我都放在一旁,賭氣不喝。

  晚上,我翻來覆去睡不著。忽然,我聽見了一陣腳步聲,原來是媽媽。媽媽先幫我把被子蓋好,又往我的被子里塞了一個熱水袋才離開。冰冷的被子變得暖和極了,我一下子就睡著了。

  第二天早上,我輕輕地走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我錯了,對不起!眿寢屝α耍盐覔г趹牙铩

  那一次我懂了,母親就是這樣讓我感動,母愛就這么簡單,可又那么神圣偉大!

小學寫作文400字 篇8

  窗,是房屋的眼睛。有了窗,我們可以不必出門,就能接受陽光的照射,呼吸新鮮的空氣,欣賞“畫框里的風景”。我本喜歡窗這道亮麗里的景色,然而出現(xiàn)在教室后面的透明的玻璃小窗戶卻讓我怎么也喜歡不起來。

  在學校中,我們不難發(fā)現(xiàn)每個教室前后門上都有這么一扇透明的玻璃小窗。與其說它是一扇窗,不如說它是一個“窺視孔”。無論是班主任,還是其他任課老師,每當走過教室時,都會不約而同的把眼睛湊到小孔上看上幾眼,觀察一下里面上課的情況。老師通過這個“窺視孔”將一些違反紀律的'學生抓個現(xiàn)行,課后立即被“請”到了辦公室。對于這個小孔,我有著說不出的厭惡。

  我理解老師的這種行為,老師這么做無非是讓我們及時改正我們的缺點,戒掉不良習慣,以便我們更好地學習。但老師是否考慮過我們的感受?被老師窺視是一種不自在的感覺,好像自己的一切都赤裸裸的展現(xiàn)在老師的面前。被老師監(jiān)視著是一種不被信任的感覺,老師千方百計的想抓住我們的錯誤,而我們卻拼命想要掙脫這種束縛。這扇小窗戶雖然能夠督促我們學習,但督促的力度只是暫時性的,不能從根本上督促我們學習,同時它也分散著我們的注意力。

  給我們一片紅葉,還你整個楓林;給我們一簇浪花,還你整個海洋;給我們一縷春風,還你整個春天。老師,請給我們多一些信任,給我們留下一扇窗吧!

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