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小學(xué)寫作文700字

時(shí)間:2022-10-01 00:49:02 寫作作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)寫作文700字集錦十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫作文700字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)寫作文700字集錦十篇

小學(xué)寫作文700字 篇1

  狐貍一家繼續(xù)尋找著快活林。它們齊心合力一起來(lái)到了這片美麗的大花園。這里綠樹成蔭、百花盛開。更奇妙的是-----這里的這些花兒一年四季都不會(huì)枯敗。

  愛美的狐貍媽媽用五顏六色的花兒編織了一個(gè)花環(huán),戴在了自己的頭上。預(yù)示著美好的開始。長(zhǎng)大了小狐貍擔(dān)當(dāng)起小男子漢的角色和狐貍爸爸搭起了一座大木房。又用一些木頭做了家具、床、餐具。經(jīng)過(guò)狐貍媽媽的精心裝飾,小木房可以和花兒媲美了。

  第二天早晨,狐貍一家早早地起了床。來(lái)到蜂巢邊,準(zhǔn)備偷蜂蜜。這是他們昨晚踩點(diǎn)好的。狐貍爸爸挺身而出,他花言巧語(yǔ)地對(duì)蜂王說(shuō):“尊敬的蜂王,百花谷里有一大片花叢,還沒(méi)有任何蜜蜂采集過(guò),我?guī)銈內(nèi)?隙ㄓ写蟮氖斋@!狈渫跣乓詾檎妫挷徽f(shuō)便帶著全體蜜蜂出發(fā)了。狐貍母子貪婪地偷光了所有的蜂蜜;氐郊,狐貍媽媽做了香甜可口的蜂蜜面包,吃了一頓豐盛的晚餐。

  中午,小刺猬去采果子的消息被他們知道了。本性難改的他們二話不說(shuō),拿著一只大籃子,一家子去森林里采果子。

  狐貍爸爸,狐貍媽媽,小狐貍分頭行動(dòng),準(zhǔn)備想把這里的果子全部占為己有。正在這時(shí),被路過(guò)的'刺猬爸爸看見了。刺猬爸爸看著狐貍爸爸籃子里的一大串鮮紅的果子,好言相勸道:“放下,這果子有毒!”狐貍爸爸聽了,不在乎地說(shuō):“切,誰(shuí)信!你是不是妒嫉我采這么多的果子吧!”說(shuō)罷,仍然我行我素。一會(huì)兒功夫,它們拎著子三個(gè)大籃子滿載而歸。

  它們回到家,做了一桌子的果子大餐。吃得滿嘴都是果汁,樂(lè)不可支。一家子還在議論刺猬爸爸的不是。突然,小刺猬撲通一聲倒在了地上,失去了知覺(jué)。緊接著狐貍媽媽也發(fā)出痛苦的尖叫聲倒下了,慌了神的狐貍爸爸也開始感覺(jué)到了不對(duì)勁。捂著肚子拼命地喊救命。刺猬爸爸聽見了,心急火燎地沖進(jìn)狐貍家,拔下自己的針,慢慢地把小狐貍、狐貍媽媽、狐貍爸爸體內(nèi)的毒素逼了出來(lái)。刺猬等它們一家清醒過(guò)來(lái),確認(rèn)沒(méi)事后便走了。

  這時(shí)的狐貍一家對(duì)自己的所作所為十分羞愧。第二天一大早,一家人就上門給蜂王道歉,給刺猬道謝。

  快活林就在你身邊,幫助他人,你才會(huì)得到真正的快樂(lè)。

小學(xué)寫作文700字 篇2

  我們班的班長(zhǎng)叫馬升旭,她皮膚白皙,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道,是老師得力的小助手,是同學(xué)的好榜樣。

  這位班長(zhǎng)管紀(jì)律那也是很好滴。老師不在時(shí),就讓她“當(dāng)家”,她在如老師在,誰(shuí)也不敢多說(shuō)半句,除了那些搗蛋鬼,沒(méi)誰(shuí)那么大膽子和她作對(duì)。所以,盡管老師不在,我們班的紀(jì)律也是好的。

  我的`班長(zhǎng)經(jīng)常幫助別人。我看到尺子,就會(huì)想起了幾年前的那件事。

  那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來(lái)找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧!蔽医舆^(guò)那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向他道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f(shuō)完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

小學(xué)寫作文700字 篇3

  日常生活中,總有人說(shuō)自己不快樂(lè)、不幸福。其實(shí),幸?偸谴嬖诘,關(guān)鍵是你感覺(jué)到了它的存在沒(méi)有,并且還要有一定的聯(lián)想。

  一天上午,我正慢慢走在人行道邊,突然看見一個(gè)匆忙趕路的青年,撞倒了一位盲人后看也沒(méi)看便急急地跑掉了。被撞倒的盲人坐在地上,手里的盲杖滾到了路邊,他很生氣,嘴里一邊罵罵咧咧,一邊伸出雙手到地上摸索他的盲杖。我走過(guò)去用我的大拐將他的盲杖撥到他手邊,并用我的拐杖支撐著將他攙扶起來(lái)。盲人站起來(lái)對(duì)我道了一聲謝謝,隨后又感嘆地說(shuō):“唉——雖說(shuō)都是殘疾人,但你真幸福啊,有一雙能看見一切的.眼睛!本瓦@樣一句話,幫我摒棄了所有曾經(jīng)有過(guò)的不幸人生的感覺(jué)。這以后的日子里,我的生活就被無(wú)處不在的幸福照亮著,我的感覺(jué)世界里,流淌著自己的幸福也流淌著別人的幸福。

  一個(gè)暑氣逼人的中午,我到胡同的陰涼處去躲避酷熱。我看到隔壁鄰居——一對(duì)中年農(nóng)民工夫妻正在墻邊陰涼處小憩,女的躺在樹陰下一張窄窄的條凳上,男的不動(dòng)聲色地坐在旁邊,手拿一把舊蒲扇,不緊不慢地給妻子扇去一絲絲涼風(fēng)。我坐在離他們不遠(yuǎn)的地方,看見睡夢(mèng)中的女人浮現(xiàn)出一臉滿足的笑。

  有一次我到小餐館吃早點(diǎn),對(duì)面坐著母子倆。年輕的母親穿著樸素,孩子約摸有五六歲。那位母親給兒子要了一杯可樂(lè),孩子高興地喝著飲料,喝著喝著抬起頭來(lái)問(wèn):“媽媽,你怎么不喝呀?”她對(duì)孩子笑了笑說(shuō):“我不渴!焙⒆雍攘藥卓谥笸A讼聛(lái),再次將飲料推到她面前:“媽媽,我喝好了。我要你喝!”她摸了摸孩子的頭:“乖,你喝吧,媽媽今天不舒服,醫(yī)生說(shuō)不能喝可樂(lè)!焙⒆油瑢⑿艑⒁,在母親的催促下,還是拿過(guò)吸管喝了起來(lái)?吹贸,這位母親的手頭是拮據(jù)的,但這份拮據(jù)掩蓋不了屬于她和兒子的幸福。

  這些平淡溫馨的生活場(chǎng)景,讓我們時(shí)時(shí)感到幸福的存在。事實(shí)上,我們波瀾不驚的生活中,幸福的細(xì)節(jié)原本是無(wú)處不在的。幸福,是來(lái)自內(nèi)心的一種感覺(jué)。父親問(wèn)候的電話、母親關(guān)懷的微笑、妻子在廚房里忙碌的身影、小孩在屋里蹦蹦跳跳的聲響、陽(yáng)臺(tái)上掛著的紅紅綠綠的衣裳……很多的事和物,都是幸福的成因,只要我們學(xué)會(huì)了用心去感受,我們的生命就沒(méi)有理由不被幸福照亮,不被幸福擁抱。

小學(xué)寫作文700字 篇4

  五一就快結(jié)束了,可我還沒(méi)去玩過(guò)一個(gè)地方,在我的央求之下,爸爸、媽媽終于答應(yīng)帶著我和弟弟去參觀寧波海洋世界。一小時(shí)后,我們從逍林到了寧波。經(jīng)過(guò)幾番“波折”,終于到了海洋世界。

  一進(jìn)去,就看到了吳哥窟三個(gè)大字,里面的大缸里放滿了各種各樣的魚,真是無(wú)奇不有啊。有一種魚叫吸盤魚,它的腹部像波浪,一條一條的,爸爸說(shuō)了,這種魚專門吸在玻璃、盤子的.上面,所以才叫吸盤魚。在那,我還看到了我期待已久的娃娃魚,可它沒(méi)我想象中的可愛,令我失望極了。

  我們不停地往前走,來(lái)到了企鵝池。

  “哇,好有趣。 钡艿芙辛似饋(lái)!班牛≌娴囊!”我不由地回答到?蓯鄣男∑簌Z們有的游泳,有的在岸上滑冰。這可是企鵝首次登陸浙江,定居寧波海洋世界哦!一定不能錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì),得在這里拍個(gè)照,所以我叫媽媽給我拍了一張我和企鵝的合影,我興奮極了,繼續(xù)向前沖。

  根據(jù)海洋世界地圖所寫,我找到了和我有緣的海底隧道,連續(xù)的3個(gè)海底隧道讓我過(guò)了把海底隱。我在隧道看的第一條魚是魔鬼魚。魔鬼魚的形狀像風(fēng)箏,扁扁的,眼睛生在上面,嘴巴生在下面,后面還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,看起來(lái)還真可怕。在隧道中,原本可以看到海底霸王——鯊魚,可在那里,我一條也沒(méi)見著,可我看到了好多大海龜。色彩豐富的珊瑚襯托著魚兒,顯得十分漂亮。

  大家一定聽說(shuō)過(guò)美人魚的故事吧!我真幸運(yùn),正好趕上了美人魚表演時(shí)間。美人魚們拋開一切煩惱披散著頭發(fā)與魚共舞,看起來(lái)非常開心,我看著,情不自禁地拍起了手。10分鐘馬上到了,表演很快就結(jié)束了。我們?cè)诒0驳闹笓]下,走出了表演區(qū)。美人魚表演沒(méi)了,可還有海豹表演嘛!一看到那多情的海豹,我就向那只海豹招了招手“Hi,你好!”“海豹表演正式開始,有請(qǐng)我們的小Mike出場(chǎng)!”講解員說(shuō)道。話剛落音,小Mike就等不及了,和馴獸師摻著手“走”了出來(lái)。第一個(gè)表演是套圈,很順利,小Mike沒(méi)有失誤?傻搅说诙䝼(gè)節(jié)目時(shí),小Mike就不想動(dòng)了,馴獸師看小Mike不動(dòng),就給他吃了一些食物。Mike吃了東西,馬上就活躍了起來(lái),開始了第二個(gè)節(jié)目——撿球。馴獸師把一只排球扔到了水里,小Mike迅速游到水中用嘴頂起球又游到了岸上!氨硌莸酱私Y(jié)束,請(qǐng)保管好小孩,不要丟失了什么東西,謝謝觀看表演!”隨著講解員的話,我們陸陸續(xù)續(xù)地離開了海豹表演區(qū)。

  幸福的時(shí)刻,時(shí)間總是過(guò)得那樣飛快,很快,就到了中午,該參觀的地方我們也參觀完了。就這樣,我的寧波海洋世界之旅結(jié)束了。

小學(xué)寫作文700字 篇5

  我家有一只活潑好動(dòng)的小狗,它長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩只耳朵夯拉著,但非常靈敏,黑寶石般的眼睛閃亮發(fā)光。最有特點(diǎn)的是,它長(zhǎng)著一身黑色的毛,所以,我叫它“黑毛”。黑毛特別會(huì)認(rèn)路。不信,我告訴你吧!

  前不久,我?guī)е诿ス涔珗@,突然,旁邊響起了我最愛聽的歌曲,我迫不及待地跑過(guò)去。黑毛似乎對(duì)音樂(lè)不感興趣,悄悄地走了,我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。等歌曲放完了,我轉(zhuǎn)身一看,黑毛不見了。我“哇”地一聲哭了,邊哭邊失落地走回家。當(dāng)我走到家門口,我驚奇地發(fā)現(xiàn),黑毛正在狗窩里睡覺(jué),聽到的腳步聲,黑毛馬上跑過(guò)來(lái),直沖我搖尾巴!

  我驚呆了,為什么黑毛不用人帶就能回家呢?為什么黑毛不會(huì)迷路呢?黑毛有超強(qiáng)的記憶力嗎?一連串的問(wèn)題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要弄個(gè)究竟。

  第二天,我把黑毛放了出去,讓它自己去玩,我躲在后面寸步不離。只見黑毛每走一段路,就在路邊的草上或樹上撒尿,看得我直皺眉頭。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),黑毛走了很遠(yuǎn),我也累了,為了探個(gè)明白,我也毫不忪懈,繼續(xù)觀察它的行動(dòng)。又走了一段路,黑大概覺(jué)得餓了,它突然掉頭往回走。每當(dāng)走到一個(gè)岔路口,我想:“嗨,這下看它怎么走?”可黑毛停住了腳步,低下頭用鼻子在地上嗅。我認(rèn)為它是在找什么吃的呢!可它什么也沒(méi)有找到。嗅了一陣,它突然抬起頭,直往前走,而且認(rèn)準(zhǔn)了路。就這樣,黑毛順利地回到了家。我卻沒(méi)有找到它能回家的原因。

  我非常想不通,就去問(wèn)爸爸。爸爸只是把嘴角微微上翹,給了我一個(gè)“蒙娜麗莎”式的微笑,并說(shuō):“你自己找答案吧!”說(shuō)完,就走了。但我不氣餒,一口氣跑到書店,在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中遨游。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)小時(shí)后,我終于找到了答案。

  原來(lái),狗每走一段路,就會(huì)撒一拋尿;貋(lái)的時(shí)候,它就聞自己的'尿味。這樣,它樣會(huì)幫助它找到回家的路。如果別的狗在那兒也撒了尿呢。別怕,每只狗的尿味都不同,狗對(duì)自己的尿味非常有靈感。只要尿味不同,就說(shuō)明走錯(cuò)了方向。

  “我找到答案了!痹瓉(lái)黑毛在岔路口時(shí),是在聞自己的尿味,而不是在找食物。

  我興奮地跳了起來(lái),喜出望外地走出書店,三步并著兩步奔向家。我把答案告訴爸爸,爸爸用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著我我,那目光充滿了驚奇、夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。我感到特別開心,心里像吃了蜜一樣甜。

  通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理:如果細(xì)心觀察,用心思考,就有可能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘,認(rèn)識(shí)事物之間的聯(lián)系。

小學(xué)寫作文700字 篇6

  揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆,在生活的海洋中自由遨游,撐起勇敢的大傘,坦然面對(duì)失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會(huì)再次揚(yáng)起,勇敢的大傘也會(huì)再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級(jí)亞軍的痛苦;是它讓我們受挫后重新站起,也是它讓我們感受生命的.激昂,生活的激情……

  重新打開記憶的書本,再次回顧那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我們?cè)俅涡某逼鸱?/p>

  “一一一二一,一二三四……”“一二三四”隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲,五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動(dòng)的笑容,整整齊齊地進(jìn)入了賽場(chǎng)。

  教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后,又宣布第一場(chǎng)比賽的參賽班級(jí):五(1)班和五(2)班。聽到這,我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊(duì)員健步走向賽場(chǎng),排好了陣勢(shì)。

  他們個(gè)個(gè)目光炯炯,雙唇緊閉,神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異,有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為五(2)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時(shí)準(zhǔn)備同對(duì)手進(jìn)行較量!班健敝宦牭靡宦暻宕嗟纳诼,雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子,這時(shí)時(shí)間仿佛都凝固住了,時(shí)間一秒一秒地逼近 ,同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。

  比賽開始了,只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)面紅耳赤,使出渾身解數(shù),真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢(shì)!五(1)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

  戰(zhàn)場(chǎng)如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊(duì)”也是群情激昂,忙得不亦樂(lè)乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起,校園里現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸,這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,可以用一副對(duì)聯(lián)淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融!

  這時(shí),耳邊傳來(lái)了聲音:五一班勝利了,只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!

  交換揚(yáng)地再戰(zhàn),我們班大獲全勝,在接下來(lái)的比賽中,我們勢(shì)如破竹,所向披靡。但是,就在我人勝利在望時(shí),“半路殺出個(gè)程咬金!”實(shí)力強(qiáng)大的六一班與我們?cè)┘衣氛。我們由于邊?zhàn)三局,終于體力不支,成為亞軍。

  踏一路秋風(fēng),撒一路激昂。

  回首拔河比賽,群情激昂!

小學(xué)寫作文700字 篇7

  大家好!我叫大桔子,每當(dāng)秋風(fēng)吹黃了樹葉的時(shí)候,我和我的兄弟姐妹,就會(huì)和大家見面了!

  我的家鄉(xiāng)雨水充沛,所以我長(zhǎng)得很圓潤(rùn),就像一個(gè)剛剛出世的小南瓜一樣。我很愛臭美,從一出生就喜歡穿皮衣,小時(shí)候我最愛青綠,長(zhǎng)大的我一身鮮亮的橘紅,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,別提我有多神氣了!我的皮膚很有彈性,就像小姑娘的臉一樣,不過(guò),我的身體內(nèi)儲(chǔ)存了很多的水分,于是,在我的臉上有很多的毛孔,摸起來(lái)不太光滑哦!

  有一天,我正在陽(yáng)光下甜蜜的做著美夢(mèng)呢,突然感覺(jué)有人使勁拽我,就在我還不知道怎么回事時(shí),我已經(jīng)和伙伴們躺在筐里,陪著我的還有一片朝夕相處的葉子,我知道我長(zhǎng)大了,要?jiǎng)e離我的家鄉(xiāng)了,我深情地望了最后一眼我的家,就被主人送上了遠(yuǎn)方的路。

  幾天之后,我來(lái)到了一個(gè)市場(chǎng)上,人們來(lái)來(lái)往往,都打量著我們,眼里充滿了驚訝:哇,桔子來(lái)了!終于,我和十幾個(gè)伙伴被一位漂亮的女士帶走了。我的新主人看起來(lái)還不錯(cuò)嘛!我已經(jīng)開始想象我的新家是什么樣,想著想著,我有點(diǎn)昏昏欲睡,不久,就迷糊了。

  等我睜開眼的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們來(lái)到一個(gè)明亮的教室,我的身邊站在我的新主人,旁邊圍了很多小朋友,他們的眼睛一閃一閃,都盯著我,咦,有人望著我饞得流口水啦!新主人微笑著對(duì)大家說(shuō):;誰(shuí)能先描述一下,桔子像什么呀?話音剛落,他們就像麻雀一樣興奮地;嘰嘰喳喳,哦,我的新主人原來(lái)是位老師哦!

  我被同學(xué)們一一傳遞著,他們捧在手里,又是用眼睛看,又是摸我的臉,又是用鼻子聞,我仿佛成了稀罕之寶,看著他們快樂(lè)的.樣子,我心里也很開心!這時(shí),新主人又問(wèn)了:大家來(lái)說(shuō)說(shuō)看,桔子對(duì)人們有什么作用呢?;我知道,我知道!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手。呵呵,我可要聽聽你們?cè)趺纯湮夷兀?桔子的果肉,能補(bǔ)充人體所需的維生素C。前排的一個(gè)女生說(shuō)。我得意地想:那是!桔子還能解渴呢,對(duì)了,我們喝的飲料里的檸檬酸,也好像是它的貢獻(xiàn)!班上的瘦皮猴似的男生舔著嘴說(shuō)。新主人在點(diǎn)頭:說(shuō)得對(duì)!有個(gè)胖子站起來(lái)說(shuō):我爺爺還用桔子的皮泡水喝呢!;嗯,它的皮曬干了是一種中藥,叫陳皮!新主人補(bǔ)充說(shuō)。大家圍著我七嘴八舌,我很自豪,誰(shuí)說(shuō)我只是一個(gè)桔子?我可是全身都是寶貝,你們不知道嗎?我的內(nèi)衣白色的桔絡(luò),還可以預(yù)防上火呢。

  同學(xué)們,桔子就是秋天送給我們的禮物,你們喜歡嗎?;喜歡!好,那就獎(jiǎng)勵(lì)一人一個(gè)桔子,你們好好品嘗桔子的同時(shí),可不能忘記桔子對(duì)我們的貢獻(xiàn)哦!我的眼淚濕潤(rùn)了,我知道我要離開人間了,但我很高興,因?yàn)閺乃麄兡樕下冻龅臓N爛笑容,我知足了,我今生無(wú)悔來(lái)過(guò)一次。

小學(xué)寫作文700字 篇8

  這個(gè)星期里,我們六年級(jí)進(jìn)行了體檢,可這一體檢就查出了我難以接受的“問(wèn)題”。

  剛剛從外面回來(lái),我就拿著體檢單,狂奔到乒乓球室——體檢的地方,里面的醫(yī)生和同學(xué)還未走光,我趕緊接受醫(yī)生們一個(gè)又一個(gè)檢查。經(jīng)過(guò)測(cè)視力這個(gè)地方時(shí),我不禁全身一涼,慘,還要測(cè)視力呢!我那差得不能再差的視力豈不是要被揭曉了么。我趕緊溜過(guò)那里,打算把視力留在最后一個(gè)測(cè)。

  當(dāng)其它項(xiàng)目已測(cè)試完畢,而我望著手中唯獨(dú)“視力”一欄空白的體檢單,不得不硬著頭皮,慢騰騰地向測(cè)視力的地方走去。隊(duì)伍不長(zhǎng),很容易就輪到我了,我把體檢單交給醫(yī)生后,狠狠揉了下雙眼,心里祈禱:臭眼睛,別在測(cè)視力時(shí)給我丟臉!我忐忑不安地拿起遮眼睛的筆筒,罩在右眼上。醫(yī)生便用一小木條在發(fā)光的視力表上點(diǎn)了起來(lái)。醫(yī)生第一次竟點(diǎn)在了第四行一個(gè)小得猶如芝麻一般的黑點(diǎn)上。我皺起了眉頭,那……那是什么?很明顯,是我的近視眼在作怪,小“E”濃縮成了一黑團(tuán),根本看不清。我搖了搖頭,示意看不清楚。醫(yī)生又將小木棒往上挪了一層,又指在了一個(gè)不知名的小黑點(diǎn)上。哎喲,這個(gè)小“E”雖然比前一個(gè)芝麻大的黑點(diǎn)大一點(diǎn),但仍是糊成一團(tuán),看不清楚。我趕緊瞇起眼睛來(lái),希望能把小黑點(diǎn)看清楚點(diǎn),但它仍舊是一團(tuán)黑。

  我又狠狠眨了兩下眼,弄出了點(diǎn)眼淚水。曾經(jīng)在上課時(shí),這招很管用,通過(guò)眼淚水能把東西看得很清楚。但在這時(shí),這招卻不靈了,望出去,一切成了重影。我趕緊換方法,但一切都是徒勞,照樣模糊一片。用盡了各種方法都不靈,我只好認(rèn)命,不情愿地吐出四個(gè)字:“……看不清楚”。醫(yī)生看了看視力表,無(wú)奈地?fù)u搖頭,又將小木棒上移了一層……隨著上移的層數(shù),我的.心也隨之慢慢繃緊,頭上也開始冒汗。終于在上移3層之后,我總算看清了。我瞪大了眼睛,好不容易把四條黏在一塊的線給區(qū)分開來(lái),是“下E”,我做出了手勢(shì),醫(yī)生又把小木棒往旁邊推了兩格。我費(fèi)了好大勁才看出來(lái):“左E”。打完手勢(shì)后,醫(yī)生終于停下了一直挪動(dòng)的小木棒。我呼了一口氣,卻看到了我單子上觸目驚心的數(shù)字:呃!4.7!近視了!而接下來(lái)右眼的視力更是慘不忍睹:4.4!

  唉,我真的近視了,這一定是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛惹得禍!同學(xué)們,如果你們不想戴上難看的眼鏡、做四眼學(xué)生,那就要注意平時(shí)用眼習(xí)慣啦!

小學(xué)寫作文700字 篇9

  快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影!澳赣H”是世界上最偉大的名詞,她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷,不知(jiǎng)诳,母親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子快樂(lè)了,我就快樂(lè)。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親,為了孩子們的春游而排隊(duì)買面包,手中還拎著大袋孩子們的零食,卻又不敢擱放在一旁,生怕有所損壞。

  還記得四月的一天,我放學(xué)回家,母親正在廚房里忙忙碌碌,我從廚房門口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去,餐桌上放著一個(gè)大蛋糕,周圍是一盤又一盤的美味佳肴,盤子數(shù)是平時(shí)的三倍,母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進(jìn)去,母親正快樂(lè)地邊哼著歌邊炒菜,額頭上卻早已沁滿了汗珠。今天是什么日子?我思索著正要開口,母親見我進(jìn)來(lái)了便興奮道:“生日快樂(lè)!”天呢,今天竟然是我的生日!我已有兩年沒(méi)過(guò)的生日!想著,心中不覺(jué)涌起一股愉悅!扒皟赡暌?yàn)椤堑洹瘺](méi)法給你過(guò)生日,今天就一次給你全補(bǔ)了!蹦赣H笑吟吟道,額頭上的汗珠顯得那么耀眼。

  快樂(lè)是什么?

  快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音。“父親”是世界上最神圣的名詞,他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁,不求理解,父親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子懂得了,我就快樂(lè)。在我的記憶中,父親總會(huì)為我試卷上與別人相差的.一兩分而斤斤計(jì)較!坝质且环!你要知道這一分在將來(lái)的升學(xué)考試中有多重要!”“為什么別人能進(jìn)步,你卻退步了呢?”……然而,父親不厭其煩的重復(fù)的話語(yǔ),卻又深深印入了我的腦海,清楚地懂得了這些道理,我知道父親的心在微笑。

  快樂(lè)是什么?

  快樂(lè)是每一位老師真心的稱贊。“老師”是世界上最和藹的名詞,他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想——即使是斥責(zé)。人人都說(shuō):老師是辛勤的園丁,默默地耕耘;老師是偉大的紅燭,燃燒自己照亮別人。然而我說(shuō),老師是學(xué)生的源泉,知識(shí)的源泉,快樂(lè)的源泉……聽到老師的稱贊,是學(xué)生最大快樂(lè),學(xué)生的快樂(lè)更是每一位老師的快樂(lè)。

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是我們生活中每件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你快樂(lè),我快樂(lè),他也快樂(lè)。

小學(xué)寫作文700字 篇10

  今年,中國(guó)上海舉辦了20xx年世博會(huì)。媽媽年休剛好在7月,可以帶我去,我別提多高興了。出發(fā)前我在家里就查好了資料:沙特館有全世界最先進(jìn)的5D電影,屏幕有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大,人是站在傳送帶上的;瑞士館有纜車;中國(guó)館有會(huì)動(dòng)的清明上河圖;日本館有許多高科技;德國(guó)館有機(jī)器人……真實(shí)太誘惑人了,一定要看看這些館,讓我大開眼界。

  到了世博園,天呀,人山人海!看看那些熱門館,排隊(duì)的人密密麻麻,一個(gè)個(gè)前胸貼著后背。問(wèn)一問(wèn)志愿者哥哥姐姐,這些館排隊(duì)時(shí)間多則7個(gè)小時(shí),少則4個(gè)小時(shí)。我最想去的沙特館更是不得了,隊(duì)伍排出了兩三公里,標(biāo)牌上寫著:11小時(shí)。正當(dāng)我猶豫時(shí)媽媽開口了:咱們不要排這些熱門館,用排隊(duì)的時(shí)間去看看更多的小館吧,也許會(huì)有不少收獲呢。

  我和媽媽首先來(lái)到了亞洲聯(lián)合館。在約旦館,我知道了約旦的國(guó)王是阿卜杜拉,美麗的王后是拉尼婭。又看了一些死海美容品。還有一則小標(biāo)識(shí):如果氣溫繼續(xù)上升,那么死海將會(huì)在50年內(nèi)干枯。我想一定要好好保護(hù)環(huán)境啊!在出口處,有兩位約旦藝術(shù)家正向我們展示約旦的特色:沙藝。他們拿一個(gè)小瓶子,小心翼翼地給里面裝沙子,時(shí)不時(shí)還用一根細(xì)鐵絲撥一撥,一會(huì)兒一只駱駝就出現(xiàn)在小瓶子上,真是栩栩如生呀!我驚嘆他們的技藝,買了一個(gè)小沙瓶作為這 次世博之旅的紀(jì)念品。

  然后我們來(lái)到歐洲區(qū),走進(jìn)列支敦士登館。這個(gè)國(guó)家是最早發(fā)行郵票的國(guó)家,在展館他們用四萬(wàn)張郵票拼成列支敦士登國(guó)家的地圖,真了不起。在瑞士館我領(lǐng)略了阿爾卑斯山美麗的風(fēng)光,高山滑雪是他們喜歡的活動(dòng)。在愛爾蘭館我興致勃勃地和工作人員學(xué)起了踢踏舞。在立陶宛館我看到了巨大的熱氣球。在西太平洋的努爾多瓦館工作人員給我講解了他們?cè)谏匙由袭嫷姆?hào)代表的意思……

  媽媽又帶我來(lái)到紅十字會(huì)紅星月館,通過(guò)短片我看到了救死扶傷的紅十字會(huì)紅星月成員們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng),自然災(zāi)害,意外事故中不顧個(gè)人安危搶救傷員生命的畫面。他們的精神令我敬佩,同時(shí)也深深地感到了和平的可貴。

  后來(lái)我和媽媽在世博園區(qū)游覽,各個(gè)國(guó)家的.場(chǎng)館造型也相當(dāng)吸引人。中國(guó)館是個(gè)倒梯形,雄偉壯觀,顯示了主辦國(guó)的氣魄;日本館像個(gè)UFO,充滿神秘;英國(guó)館像一顆碩大的種子;意大利館像塊蛋糕,白俄羅斯館上畫滿可愛的娃娃……

  晚上,我依依不舍地離開世博園。這次世博之旅真令我難忘。雖然沒(méi)有去熱門館,但每個(gè)館都有自己的風(fēng)格,特色。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)探索的眼睛,任何地方都值得看,都有學(xué)不完的知識(shí)。

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