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小學(xué)寫作文600字

時間:2022-09-30 06:33:35 寫作作文 我要投稿
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【實用】小學(xué)寫作文600字匯總七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學(xué)寫作文600字匯總七篇

小學(xué)寫作文600字 篇1

  在學(xué)習(xí)與成長中,我們少不了老師對同學(xué)的幫助。在三年級的時候,我最喜歡語文蕭老師。

  蕭老師長的很漂亮,一頭棕色的長發(fā),還有一對大大的眼睛。

  有一天上午的語文課,蕭老師在講練習(xí)冊。我們把錯題改了一遍后,老師讓我們上講臺批作業(yè)。一大群同學(xué)蜂擁而上,都想搶著第一個上去,批完好寫家庭作業(yè)。大家你爭我搶,有好多同學(xué)差一點就摔倒了。大家一會兒向前晃,一會兒向后晃,根本站不穩(wěn)。不好!有一位同學(xué)摔倒了!那個同學(xué)“哎喲”一聲倒在了地上,腿上被講臺的尖劃破了,流出了鮮紅的血。蕭老師知道情況后,趕快跑過去,問候那位同學(xué):“你沒傷著吧?要我送你去醫(yī)務(wù)室嗎?”不等那位同學(xué)回答,蕭老師就背起那位同學(xué)跑出了教室。全班同學(xué)都呆了,但我相信,有很多同學(xué)是為蕭老師肅然起敬而默默在心里敬愛蕭老師。

  又是一個星期三,早早地,我就把我收的日記本收好了。我心想,一定要在上第一節(jié)語文課前把作業(yè)送到蕭老師辦公室。我心里哼著小曲,往蕭老師的辦公室一蹦一跳地走著。一開始我以為應(yīng)該會很輕,可沒想到一開始很輕,后面越來越重,我快拿不動了。于是我把作業(yè)本放到了旁邊的窗臺上休息。我的體力慢慢恢復(fù),我抱起本子準(zhǔn)備繼續(xù)走?珊镁安婚L,抱著的本子全掉在了地上。我心里暗自責(zé)罵自已:怎么能這樣不小心呀!這下完了,肅老師馬上要過來上課了。說來也巧,這時蕭老師出現(xiàn)在我前面。她一看見我坐在地上,一下子跑了過來,親切地問:“怎么了?沒事吧?”我回答:“沒事,蕭老師,您不用幫我了,我自己就行了。您去上課吧,我一會兒回去。”蕭老師責(zé)怪道:“你的事就是我的事,我們是朋友嗎!”

  我深深感謝蕭老師對我的關(guān)心,雖然現(xiàn)在已經(jīng)不教我們語文了,但我會永遠(yuǎn)記住蕭老師,永遠(yuǎn)記的蕭老師對我的'關(guān)心;永遠(yuǎn)記住她的親切,謝謝蕭老師給予我的一切,讓文學(xué)的種子在我的心田里發(fā)出了小芽。

小學(xué)寫作文600字 篇2

  我從小就喜歡聽圣誕老人的故事,那個穿著紅衣服,長著長長的白胡子,背上背著裝滿禮物的大袋子的老公公,一直都是我最喜歡的卡通人物。

  上幼兒園以后,媽媽每次講完圣誕老人的故事后,我總要問道:“媽媽,圣誕老人會送給我什么樣的禮物呢?我們家沒有煙囪怎么辦?”“圣誕老人會送禮物給你的。沒有煙囪不要緊,因為圣誕老人有很大的本領(lǐng),你一定會得到自己想要的禮物的!眿寢屝χf。我半信半疑的望著媽媽,心想:圣誕老人真的有這么大的'本領(lǐng)嗎?

  在我上小學(xué)的那個平安夜,我在床上翻來覆去怎么也睡不著。我在溫暖的被窩里默默的想:圣誕老人要送那么多份禮物,他會不會把我給忘了呀?想著想著,我慢慢地進入了夢想。早上醒來,看見長襪子里果然是我想要的連衣裙。那天,我滿面春風(fēng)地對同學(xué)們說:“你們收到圣誕老人的禮物了嗎?我收到了耶!”但他們說根本就沒有什么圣誕老人,還說我是個大傻瓜,我當(dāng)時生氣極了。下午,媽媽接我回家的路上,我對媽媽說:“別人都說沒有圣誕老人,那我的禮物是哪里來的呢?”“那禮物確實是圣誕老人的,因為你是個好孩子嘛。”我開心地笑了,心想只要做個好孩子就能收到圣誕老人的禮物。

  但隨著年齡的增長,我想見圣誕老人的愿望越來越迫切。又是一個平安夜,我躺在床上翻來覆去睡不著,等待著圣誕節(jié)的鐘聲敲響。終于,我聽見時鐘敲了十二下,我瞪大雙眼看著。突然,我的房門被輕輕的推開了。我定睛一看,原來是媽媽。只見“圣誕老人”走到我床邊,把裝滿禮物的長襪子在我的床頭輕輕地放下,再在我的額頭上親吻一下。我頓時感到淚

  如泉涌。原來,我的媽媽就是“圣誕老人”!

  第二天早上,我看見長襪子里果然是我想要的小白兔。我把小白兔抱在懷里親了又親。然后,我跑到媽媽的房間里,對媽媽深情一笑,然后輕輕的告訴媽媽:“你是我見到的最美的圣誕老人!”

  我的媽媽就是“圣誕老人”,這個小秘密一直藏到現(xiàn)在,我對媽媽的愛也一直都深深的藏在心底!

小學(xué)寫作文600字 篇3

  一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。安德魯馬修斯

  自古以來,狹隘向來是小人們的專有名詞,它一直為人們所不恥。

  龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃他一馬,她殺對方一家,死后為人們所辱罵這都是有了狹隘之心的結(jié)果,告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于他人,也成就了自己。

  有一次楚莊王邀眾大臣共飲,請嬪妃助興,風(fēng)把燭火吹滅時,一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這便是寬容的價值。

  劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時發(fā)現(xiàn)大量討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一炬,他說:如果追查,必會引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊伍。是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè),統(tǒng)一全國。

  從古至今,沒有一個心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個人應(yīng)遵循的守則。

  林肯對政敵素以寬容著稱,這引起了一位議員的不滿。他說:你不該試圖和那些人交朋友,應(yīng)該消滅他們。林肯笑著回答:當(dāng)我們把他們變成自己朋友時,不正是消滅了自己的敵人嗎?這正是對寬容的最好詮釋。

  如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來它的.深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強食的一時規(guī)律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時更替,何來它的神秘之美;如果時間不寬容,容忍不了各色人等的一時虛擲,何來它的延續(xù)之美是寬容成就了它們。

  泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。是寬容締造了它們。

  只有告別狹隘之心,方能進入一個神清氣爽的境界。

  讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。

小學(xué)寫作文600字 篇4

  迷迷糊糊醒來,我揉了揉朦朧的眼睛坐起身,看了乍周圍。“咦,這是哪兒呀?”我問。這周圍挺漂亮的:有大樹、有小草、有小花……這里東西應(yīng)有盡有,就是沒有人!

  這時,小草中好像有什么東西抖動。我小心翼翼地走向它,“嗖”一只小東西跳了出來!“呀,媽呀!”我嚇得大叫。回過神來,定睛一看,原來這是一只小恐龍。這只恐龍非常膽小,它一看見我嚇得連連后退。接著,這只小恐龍向天叫了一聲,起初,我以為這是它們的習(xí)慣,并不在意,可誰知……

  后面大家就可想而知,一只大恐龍向我奔來。我也顧不上這只小恐龍了,撒腿就跑!這只大恐龍一直追呀追,大家一定以為我死定了,可是,令人意想不到的事發(fā)生了!這只大恐龍居然會說話,它邊跑邊喊:“小姑娘,別跑了,我不是來吃你的!”話音剛落,我就停了下來,轉(zhuǎn)過身問:“真的?”大恐龍說:“當(dāng)然了!”

  友誼

  自從我認(rèn)識了大恐龍之后,我每天都與大、小恐龍一起玩耍,教它們?nèi)绾窝诓亍⒈Wo自已的蛋,這樣便可以減少一點殺害。我還教小恐龍們?nèi)绾瓮孀矫圆亍⒆叫‰u……

  滅絕

  一天下午,有幾只小龍把我找到一座高高的山峰指著天對我說:“今天天氣有點暗暗的,與往常不同呀!”說起天氣,我想到了恐龍滅絕,于是對小龍們說:“今天可能會有隕石降落于此,到時這小島會有危險?,回來召集大恐龍們,我們要離開這兒!”“哦,我們馬上去!”小龍們異口同聲地說;氐叫u,我們與大龍們一起搜集食物以便離開不會挨餓。集齊食物后,我們開始離開:會游泳的龍游過大海將小龍們載走,會飛的龍也載著小龍們陸陸續(xù)續(xù)地離開。正當(dāng)我們在大海中前進時,一場浩大的流星雨降臨于大地中了。一顆顆碩大的隕石向我們襲來,有許多翼龍都被隕石打了下來,許多小龍從天上摔了下來,有的被我們接住,有的`便被摔死了。這時,龍群已經(jīng)開始絕望了,有的寧愿被隕石砸死,有的仍繼續(xù)前進。這時,一顆碩大的隕石向我飛來……

  輪回

  “!”我從夢中大叫醒來,原來這只是一個夢!我長大要成為科學(xué)家,弄清楚恐龍是怎么滅絕的!

小學(xué)寫作文600字 篇5

  這是幾年前發(fā)生的一件事,但我還是記憶猶新,因為它深深地讓我知道,媽媽是最愛我的人。

  母親節(jié)到了,我一起床,就懶懶地打了個哈欠,望著窗外陰沉沉的天空,仿佛老天不太高興似的。我想:“老天都不開心,今天的事可能也不太順利。不過,媽媽應(yīng)該會感到驚喜吧?”于是,我高高興興地去吃早餐。

  媽媽驚訝地看著我,像看怪物似的',然后說:“潔潔,今天是什么日子啊?吃飯這么快!有什么事呀?”“我……”我想了一會兒,又說:“今天的飯?zhí)贸粤耍也懦赃@么快的。”媽媽頓時喜上眉梢:“那快吃,好吃就多吃點!蔽衣牶,頓時明白媽媽是把母親節(jié)忘到腦勺后了。

  我吃完飯,就從盒子里拿了20元錢去買花。

  我歡天喜地跑出去,對媽媽說了聲:“出去玩了哈!”只聽見一個微微的聲音答道:“嗯,去吧!”

  我拿著買花的錢,像小大人一樣一家又一家地轉(zhuǎn)悠,那花真是漂亮,有熱情開發(fā)的太陽花,有風(fēng)情萬種的玫瑰花,也有純潔美麗的百合花……可是就是沒有我要的康乃馨。

  終于,在一家極其偏僻的小店里,我找到了康乃馨,經(jīng)過一番商議以后,我用20元買了10朵花。

  我想:哼!老天雖然不高興,我卻有了如此好的運氣,媽媽會開心成什么樣子呢?我遐想著,不時開心笑一下,有時竟笑出聲來。不知不覺,我回到了家。

  “媽媽,知道今天什么節(jié)日嗎?”我滿懷期待地說。媽媽想了想,說:“什么節(jié)?”我無比興奮地叫道:“母親節(jié)!您的節(jié)日?,我為您準(zhǔn)備的禮物!”我一邊說,一邊把花亮出來。媽媽頓時晴轉(zhuǎn)多云,生氣地說:“買花做什么!又費錢又不實用。再說這是外國才過的節(jié)日……”我一聽,扔下花就跑到屋里委屈地哭起來。

  哭了一會兒,心里便好受些。我悄悄往外望了望,卻看到感人的一幕:媽媽慢慢地?fù)炱鸹,插進她最愛的花瓶,久久地望著,流下了幸福的眼淚。

小學(xué)寫作文600字 篇6

  我們和陌生人的一個相遇,總是措不及防的。那一眼,之后就驚羨了我的整個歲月,給你所有的溫柔,如果,你愿意接受。很喜歡一句話,相遇總是措不及防的,可離別多是蓄謀已久的。相遇,那是因為我們也不知道我們的下一秒究竟會碰上誰,遇到誰,能發(fā)什么下一秒我們永遠(yuǎn)不知道。

  可假如一個人想遠(yuǎn)離你,想離開你,那么多是已經(jīng)想了很久的事情,那是因為離別都是人們可以控制的啊。只要那個人不再喜歡你,那么她已經(jīng)會想想,就離開你。人總是那么無情啊,人心隔肚皮,我們也永遠(yuǎn)不會知道她下一秒會做什么。有時候,生活就像相遇和離別吧,總是那樣沉沉浮浮的,我們每天或許能認(rèn)識很多的新的朋友,有時候我們或許身邊也會離開很多人。有時候,我們痛苦過,迷茫過,也傷悲過。我現(xiàn)在總算知道為什么神仙都是快樂的了,因為神仙沒有欲望,也沒有喜怒哀樂,離別是這個世間上最心酸痛苦的事情?缮裣赏挥媒(jīng)歷離別啊,因為他們的心里沒有牽掛的人,就更不會有痛苦。

  好像做一個無情無欲的人,下輩子我像做一個蒲公英,風(fēng)兒吹,我便飄,飄到哪里就是家,我寧愿四海為家,也不愿心有牽掛。牽掛太苦了,對一個人好太累了,要擔(dān)心她下一秒會不會生氣,對你的好感會不會沒有了,她會不會討厭你,會不會覺得你煩,這就是牽掛一個人和喜歡一個人的苦惱,最好找一個你喜歡的也喜歡你的人在一起,那才是幸福。人們總說強扭的瓜不甜,可是有人又說可以解渴啊。是啊,強扭的瓜不甜但是卻能解渴,可這渴能解多少呢?找個對你好,你也愿意對他好的.人吧,活的簡單點,別讓自己太累,別含著淚去愛一個人,別踮著腳吻一個人,太苦也很累。

  活的簡單點,別讓自己的生活浮沉的太厲害,讓自己的生活像一碗水吧,平靜無波,淡淡的漣漪,那樣很好,很簡單,也平凡快樂。

小學(xué)寫作文600字 篇7

  第二天,孩子們都醒了,漁夫照樣出海打魚了。因為新添了兩個孩子,所以他們一愛九口的生活更加拮據(jù)了,可他們的生活卻更加幸福、和睦了。

  早晨起床,兩個孩子并沒有在哭大鬧,都很乖。桑娜成了兩個孩子的母親。

  他們七個孩子玩得很開心,一起手牽著手沖向海邊,感受海浪,拾起貝殼,一起玩耍著。

  中午,他們回到家,見到媽媽正在為中餐忙碌著,孩子們都紛紛幫忙。勤勞懂事的大孩子在那認(rèn)真地干活,其他不懂事的孩子們則在旁邊認(rèn)真觀看。桑娜見到孩子們都這么懂事,她欣慰地笑了。她撫摸著孩子的頭,自言自語道;孩子們,有你們真幸福!就算是再辛苦,一想到你們一張張可愛的笑臉,就想什么困難都會克服的。”

  到了吃中餐的時候了,桌子上雖然只有黑色面包和魚,可孩子們毫不抱怨,桑娜把鮮嫩的魚肉都挑給了孩子們,她卻只吃魚骨頭。孩子們卻很懂事,都把自己的肉給媽媽一半。

  到了晚上,爐子里還生著火,大家都沒有睡,因為他們還在等待著爸爸的歸來。忽然,門“呯”的一聲,漁夫回來了。七個孩子都一同撲向爸爸的懷抱中,用嬌小的聲音一停地尋問著今天的事情,還讓他去火爐旁邊烤火。漁夫心想:孩子們,有你們真幸福!這種日子一直持續(xù)了很久很久......孩子們一天天長大,桑娜和漁夫也一天天老去。直到有一天,七個孩子都要上學(xué)了,因為家中條件有限,所以只能供起兩個孩子上學(xué)。桑娜一晚上都在想著這件事,她不停地做著心理斗爭:“到底是送西蒙的孩子上學(xué),還是自私的讓自己的孩子去上學(xué)?”這兩個答案一直浮現(xiàn)在她的腦海中!拔沂莻母親,我有義務(wù)讓自己的孩子去上學(xué)呀!可那兩個孩子跟我相處久了,有了感情,我相信西蒙了然希望他們能過得好吧......”“哎,這真是個艱難的'決擇!”經(jīng)過一晚上的心理斗爭,她決定讓西蒙的兩具孩子去上學(xué)。她把他的決定告訴了丈夫和孩子們,孩子們也能夠理解。漁夫聽后,對五個孩子說“你們是懂事的孩子,有你們真幸福。爸爸媽媽就可以少一絲擔(dān)心,少一絲擔(dān)憂了!”

  之后,西蒙的兩個孩子上學(xué)了,桑娜也把他們的真實身份告訴了他們。一家人又恢復(fù)了平靜幸福的、和睦的生活。

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