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小學(xué)寫作文400字

時(shí)間:2023-03-25 12:01:40 寫作作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)寫作文400字合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)寫作文400字8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)寫作文400字合集八篇

小學(xué)寫作文400字 篇1

  海,是浩瀚無(wú)際的。海,是變幻無(wú)窮的。我一直都非常想去看海,有時(shí)做夢(mèng)時(shí)也會(huì)夢(mèng)到海。今天,我的夢(mèng)想終于成真了——我真的去了大海。

  這天,我來(lái)到海邊,看著一望無(wú)垠的大海和天空和金黃色的沙灘。軟軟的好像一張金黃色的床。 我貪婪的呼吸著海邊清新的空氣,平靜的海面上有著小小的波紋,仿佛一位美麗的少女在彈琴,這琴聲優(yōu)美而又輕柔,優(yōu)雅而又動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)飛來(lái)了幾只海鷗,它們落在沙灘上,像是在曬太陽(yáng)。海風(fēng)輕輕地?fù)崦蠛。這時(shí)天氣漸漸變熱,人也越來(lái)越多。我禁不住想去海里玩玩,于是,我便和別的小朋友一樣在海里玩耍,我真開(kāi)心。

  我的體力漸漸的消耗,我的`肚子馬上就開(kāi)始‘‘咕咕’’的叫了——我餓了。我一看,已經(jīng)到中午了。中午的海風(fēng)變的有力了,但是給我們帶來(lái)了涼爽。中午的大海也變的暴躁了,當(dāng)我們靠近它時(shí)它就會(huì)把我們變成‘‘落湯雞’’,這讓我們不敢靠近它,但是我們還是甘愿變成‘‘落湯雞’’。吃完午飯后,海上開(kāi)始有船只了。這時(shí)海面上波濤滾滾,海浪翻滾著,海面上漂著白沫,海上的帆船不停地?fù)u晃,讓我感到很害怕,真為船上的人擔(dān)心呀!

  傍晚,海浪不停地沖刷著岸邊的礁石,白浪滔滔,大,F(xiàn)在就像一頭大怪獸,想吞沒(méi)所有的一切,太陽(yáng)落山了,大海越來(lái)越放肆了,直到有一個(gè)大浪花把我吞沒(méi)了。

  ‘‘啊......’’,我醒了,我頭上有許多冷汗,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!大海,我什么時(shí)候才能真的見(jiàn)到你。

小學(xué)寫作文400字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在河南省,這兒有許多連綿不斷的山,不過(guò)我比較喜歡板栗樹(shù)林所在的那一座山。

  因?yàn)槟亲侥_下有一個(gè)小池塘,那水不深不淺,雖然水不是非常清澈,但是能看見(jiàn)水底正在吐泡泡的小魚(yú)和一群頑皮的.小蝦們。水非常干凈,也很涼爽,捧一把喝,那滋味,怎么也忘不了。

  春天,池塘水中的冰塊融化了,小魚(yú)、小蝦都在水中歡快的嬉戲,玩的可開(kāi)心了。池邊的柳樹(shù)見(jiàn)春天已到了,便長(zhǎng)出了嫩黃的小葉芽。嫩嫩的枝條飄飄搖搖,好像千萬(wàn)條細(xì)細(xì)的綠絲帶一樣,隨風(fēng)飄動(dòng),春天的景色可真迷人!

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的,熱極了!可小池塘的水依然那么清澈,依然那么涼爽。我和幾個(gè)小伙伴一起,挽起褲腿,脫下鞋襪,然后跳到池水中。啊,可真涼!這滋味可比連吃三根雪糕還爽幾倍呢!可以拿一張網(wǎng),在水中捕魚(yú),那捕一下午,可以捕成百上千條魚(yú)蝦哩!不過(guò),捕到魚(yú)蝦后,需要把他們放回大自然,他們畢竟也是一條條小小的生命呀!

  秋天,周圍梧桐樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在水平如鏡的水面上,小魚(yú)小蝦們受到驚嚇,便紛紛四處逃散,可真滑稽!梧桐葉落在水面上,給小魚(yú)小蝦們當(dāng)了一把可以遮太陽(yáng)的遮陽(yáng)傘,他們?cè)谙旅嫱嫠f覒,可高興了!冬天,水面上結(jié)了一層厚厚的冰,它又厚又硬,還非常光滑,我們還可以在上面溜冰。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的的山山水水!

小學(xué)寫作文400字 篇3

  兩分鐘到底有多久?古人常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@使我不由得感到驚訝,當(dāng)然,今天來(lái)到作文班,石老師幫我們做了“兩分鐘到底有多久”的實(shí)驗(yàn)。

  老師首先讓我們用兩分鐘寫一篇作文《我們的教室》。一喊;“開(kāi)始!”全班同學(xué)都立即動(dòng)起筆來(lái),教室里只有“沙沙”的寫字聲。兩分鐘到了,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。然后,老師又讓我們當(dāng)“木頭人”,同學(xué)開(kāi)始“啊”地一下,然后又慢慢靜一下,開(kāi)始做自己的動(dòng)作。我做的是睡覺(jué)的動(dòng)作,雖然平時(shí)覺(jué)得睡覺(jué)是最容易的,睡幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)問(wèn)題,而在此時(shí),我才堅(jiān)持一分鐘就已經(jīng)受不了了,手和腿都麻木了。終于,漫長(zhǎng)的兩分鐘過(guò)去了。最后,老師讓我們自由活動(dòng)兩分鐘,我們高興得一蹦三尺跳。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始,一大群人就沖上講臺(tái),在黑板上畫啊涂啊,很是高興。而有些人卻在窗戶邊欣賞美麗的景色,邊看邊發(fā)出會(huì)心的微笑,看起來(lái)很是愜意。而有些女同學(xué)卻在一旁聊著天,聊著聊著,還不時(shí)哈哈大笑,看起來(lái)非常開(kāi)心。而另外幾位男同學(xué)也毫不閑著,在那里吵啊鬧啊,很是歡喜。整個(gè)教室都沸騰了,在不知不覺(jué)中,快速的兩分鐘就這樣過(guò)去了。

  雖然我知道時(shí)間從始至終沒(méi)有變過(guò),但是我知道之所以覺(jué)得時(shí)間有快有慢,是因?yàn)槲覀円圆煌男膽B(tài),不同的方式去面對(duì)。對(duì)自己感興趣的.事,會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快;而對(duì)自己不感興趣的事,則會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。時(shí)間,是珍貴的,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。

小學(xué)寫作文400字 篇4

  我家門前種了一枝迎春花,春風(fēng)剛一吹,它就像春天的信使一樣早早地張開(kāi)小喇叭似的嘴唱起歌來(lái)。

  迎春花在春日的照耀下顯得生機(jī)勃勃,格外美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的藤蔓像柳枝一般,微微向下彎曲著,好像女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮,金黃色的迎春花在藤蔓之間冒出來(lái)像點(diǎn)綴在女孩頭上的.一個(gè)個(gè)小發(fā)卡,又像夜晚天空中連成一片閃爍的星斗。我走近一看,發(fā)現(xiàn)有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像是在呼喚著其余的伙伴快開(kāi)放;有的六片花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃的小花蕊;有的還是鮮紅色的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

  我圍著迎春花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,仔細(xì)欣賞?纯催@一朵,金燦燦的花瓣兒在微風(fēng)的吹動(dòng)下頻頻向我點(diǎn)頭,在邀請(qǐng)我與她共舞呢!再瞧瞧那一朵,正在大口大口地吮吸著我澆的清水,希望自己盡快開(kāi)放,來(lái)妝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界呢!

  我看得入了迷,覺(jué)得自己也是一朵迎春花,身穿金黃色的連衣裙,亭亭玉立在花盆的正中央,盡情享受著陽(yáng)光的沐浴。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),我就和大家一起跳起了“春之舞”,唱起了動(dòng)聽(tīng)的“春的贊歌”,一同迎接春天的到來(lái)。我金黃的連衣裙隨風(fēng)飄動(dòng),青翠的藤蔓也按捺不住心中的喜悅,一起扭動(dòng)著身軀,歡快的舞著,跳著。

  我站了一會(huì)兒,才猛然醒悟,我不是一朵迎春花,我只是在開(kāi)花呢!

小學(xué)寫作文400字 篇5

  在我家的墻上掛滿了我的獎(jiǎng)狀。可每當(dāng)看到那張“尊敬長(zhǎng)輩優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎(jiǎng)狀時(shí),我總覺(jué)得很慚愧。我們樓里有一位80多歲的老奶奶,她矮矮的個(gè)兒,白白的頭發(fā),再加上大大的.眼睛,看上去精神抖擻,我們叫她李奶奶?墒撬畲蟮娜秉c(diǎn)愛(ài)管閑事,像什么“不能放學(xué)不回家”啦;“不是樓里的孩子不能來(lái)玩”啦……因此,我們小孩都不愿意理他,有時(shí)甚至還想對(duì)她“惡作劇”呢!

  去年暑假,我和哥哥還有姐姐在花園里玩!霸愀猓±钅棠逃謥(lái)管閑事了!蔽倚÷暤牡膶(duì)各哥哥說(shuō):“那怎么辦呢?我們還是回家吧。”我又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓我對(duì)付她!”不知是怎樣搞的,平時(shí)在大人眼里又聰明又乖巧的我,竟會(huì)做出如此“野”的事情:我走到李奶奶前面朝她笑笑,而右腿趁機(jī)向前一伸。幾秒鐘的功夫,李奶奶摔倒了,他躺在地上痛苦的呻吟著。這時(shí),我害怕極了,真的;當(dāng)時(shí)我就好像神經(jīng)錯(cuò)亂一樣!我沒(méi)想到自己會(huì)做出這種事;更沒(méi)想到的是:李奶奶的一條腿摔斷了。

  從那以后,我覺(jué)得我欠李奶奶好多好多……我每天早晨幫李奶奶取牛奶,買早點(diǎn),放學(xué)以后我?guī)退猛韴?bào),在幫她打掃衛(wèi)生……學(xué)校知道了,就在升旗儀式上發(fā)給我了“尊敬長(zhǎng)輩優(yōu)秀少先隊(duì)員”的這一張獎(jiǎng)狀。我心里有說(shuō)不出的滋味,真不好受呀!雖然此事已經(jīng)過(guò)去了,但是我覺(jué)得我犯了一個(gè)大錯(cuò)。我真想去跟李奶奶道歉說(shuō)一句——對(duì)不起。

小學(xué)寫作文400字 篇6

  自信是打開(kāi)成功大門的鑰匙;自信是登上成功山峰的臺(tái)階;自信是通向成功彼岸的橋梁;只要有了自信和不懈的恒心,再困難的事情也會(huì)變得簡(jiǎn)單。

  記得那是六歲那年,當(dāng)我看到一些哥哥姐姐們?cè)谟斡境刂型嫠5臉幼幼屛伊w慕不已,在我的再三央求下,爸爸媽媽給我報(bào)了游泳班。我一進(jìn)游泳館就被深水區(qū)的表演所吸引,他們有的像小魚(yú)一樣游來(lái)游去;有的像海上的波濤翻騰著;還有的像浮萍一樣漂在水面上,一動(dòng)也不動(dòng)。教練介紹了一些注意事項(xiàng),帶我們來(lái)到了淺水區(qū),做了一些熱身運(yùn)動(dòng)就開(kāi)始教我們憋氣。很多人剛把頭伸到水里又一下子抬了起來(lái),嗆了幾口水,眼圈和鼻子都紅紅的。我心想:這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)做,可真是名副其實(shí)的“菜鳥(niǎo)”啊,我總結(jié)了他們的失敗經(jīng)驗(yàn),深深地吸了一口氣,把鼻子捏住,將頭伸到水里,一秒、二秒、三秒——三十秒轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,我成功了,達(dá)到了教練的要求,四周響起了熱烈的`掌聲,就連在樓上的媽媽也向我投來(lái)了贊賞的目光,我頓時(shí)自信倍增,心想:我一定會(huì)成為班里是好的小游泳隊(duì)員。

  學(xué)會(huì)了憋氣和鳧水,教練讓我們松開(kāi)欄桿練習(xí),許多同學(xué)都失敗了:有的手腳不協(xié)調(diào),頭重腳輕;有的撐握不了平衡,一下去就沉到了水底,喝了個(gè)“痛快”。當(dāng)然,我也不例外。剛跳下去的時(shí)候,就嗆了一大口水,鼻子火辣辣的,眼前的事物變得一片模糊,許多同學(xué)都打起了退堂鼓,我也有些退縮,可是一抬頭,正好看到了媽媽投來(lái)的期待目光,心想:我一定能行的!于是,我又重新跳回了水里,繼續(xù)練習(xí)著。

  在這十五天當(dāng)中,我不但學(xué)會(huì)了蛙泳,還體會(huì)到了“自信”的深刻含義。從那以后,無(wú)論遇到多么大的困難,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“劉沂林,你能行!”

小學(xué)寫作文400字 篇7

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校去春游,當(dāng)時(shí)去的是麥魯小城,在那里的快樂(lè),我至今都難以忘懷。

  那一天,我們剛下車,就被麥魯小城宏偉的大門給吸引了,宣傳畫上盡是里面可以于的游戲和角色:可以當(dāng)工人和,用小塊的石頭建房子,可以當(dāng)汽車美容師,給汽車添上自己喜歡的圖畫,最有趣的應(yīng)該是當(dāng)消防員了,可以拿著水槍,到“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)去救火。

  就這樣看著,不知不覺(jué)我們就隨著人流進(jìn)入了充滿神秘、驚險(xiǎn)的麥魯小城,老師先帶領(lǐng)我們?nèi)プ鲋鞒秩耍乙贿厹?zhǔn)備著臺(tái)詞,一邊和朋友說(shuō)笑。

  終于到了我們這一組了,我整了整衣服,大步、從容地走向了講臺(tái),周圍的同學(xué)本來(lái)很緊張的,一看我這么鎮(zhèn)定,也不害怕了。我們就這樣成功地當(dāng)了一回主持人。

  剛一出去,外面的電視就開(kāi)始播放我們剛才的講話,我頓時(shí)充滿了自豪與驕傲,心想:我連電視都上過(guò)了,還有什么好害怕的呢?

  隨著“嗚嗚嗚”的'警報(bào)聲響起,我們端起水槍,開(kāi)著消防車沖了出去 ,沒(méi)錯(cuò),我們正要去救火!一來(lái)到“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,隊(duì)長(zhǎng)就一聲令下,我們帶好水槍,一個(gè)箭步?jīng)_了出去,對(duì)著火焰一陣噴射。經(jīng)過(guò)我們的努力,“大火”終于被撲了,看著我成果,我高興地笑了。

  最后,我們還自己做了餅干、面包,可好吃了!我裝了很多在包里,打算回去吃,可是禁不住美食的誘惑,還沒(méi)到家就把它們吃了個(gè)精光。

  那天真是快樂(lè)的一天,我們當(dāng)了主持人、消防員,還一起做了餅干,更主要的,是它還給了我自信!

小學(xué)寫作文400字 篇8

  《西游記》想必是家喻戶曉,深受大人和孩子們的喜愛(ài)。一提到西游記大家都會(huì)想到七十二般變化的美猴王——孫悟空,這不孫悟空來(lái)到了我身邊。

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,記載了主人公唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)經(jīng)歷九九八十一難故事。其中孫悟空給我的印象最深。今天早上我一覺(jué)醒來(lái),覺(jué)得像是換了一個(gè)世界,家里的`地板上長(zhǎng)出了一棵大桃樹(shù),那樹(shù)上的桃子長(zhǎng)得又大又圓,饞的我直流口水,我正感覺(jué)有點(diǎn)奇怪時(shí),突然有一個(gè)大桃子從天而降,我很好奇,一心想弄清楚是怎么回事,于是我搬了一把椅子。站在椅子我驚奇的發(fā)現(xiàn)一只猴子——齊天大圣孫悟空。我揉揉眼睛有點(diǎn)不相信我的眼睛,我太激動(dòng)了孫悟空來(lái)到了我的身邊,激動(dòng)心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,我好不容易爬上桃樹(shù),想仔細(xì)瞧瞧孫悟空,我也像孫悟空那樣摘了一個(gè)桃子,可是我還沒(méi)開(kāi)口大圣就從樹(shù)上跳了下來(lái)。我實(shí)在是佩服極了,我趕緊對(duì)大圣說(shuō):“大圣您的功夫好厲害呀!您教教我唄,今后我也能在同學(xué)面前露一手,讓大家看看我的本領(lǐng)行嗎?”大圣答應(yīng)了他開(kāi)始教我耍棍。那么長(zhǎng)的棍我拿著揮來(lái)?yè)]去,功夫沒(méi)練好,到把自己傷的不輕,我練了一周才掌握了耍棍的基本功,后來(lái)我又練習(xí)了輕功,輕功也不簡(jiǎn)單,因?yàn)橥攘Σ粔蚪?jīng)常摔倒,真是傷痕累累,看了練功夫也不容易,但是通過(guò)孫悟空來(lái)到我身邊做我的功夫教練,我才懂得不管學(xué)什么都要堅(jiān)持,都要刻苦學(xué)習(xí),都要用心學(xué)習(xí)這樣才能學(xué)會(huì)學(xué)好,我要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),等將來(lái)長(zhǎng)大了能像孫悟空一樣能力強(qiáng),保護(hù)老師,保護(hù)身邊的人。

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