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【推薦】小學(xué)寫作文600字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫作文600字 篇1
在我的記憶中,天使是純潔的,神圣的,她們會盡自己的所能幫助善良的人,所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。
記得去年在深圳的時(shí)候,一個(gè)炎熱的傍晚,我和媽媽路過羅湖廣場,看見那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個(gè)女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進(jìn)衣袋,給了那個(gè)小孩子幾塊錢。還有一件事,我來到大街上,看見一個(gè)小孩正在地上痛苦的呻吟,于是我于心不忍,拿出口袋里的一些錢,給了他。
還有一件事。一個(gè)星期六剛剛下過雨,雨后的陽光顯得格外明媚,空氣中還帶著泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因?yàn)榻裉煳乙倛?bào)了名的美術(shù)班去學(xué)習(xí)。到了離家不遠(yuǎn)的公共汽車站牌前,我正在等著公共汽車的到來,突然一個(gè)人出現(xiàn)在了我的旁邊,我仔細(xì)地打量了他一番:穿著一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出于好奇,我問那個(gè)人:“你是干什么的?”他說:“是打工的!碧彀!打工仔。上次,媽媽在公交車上就是被一個(gè)打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個(gè)人遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,生怕他對我干壞事,剛才的好心情也被他破壞了。這時(shí),那個(gè)打工仔問我:“小朋友,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“不知道!”那打工仔愣了一下,表現(xiàn)出一副生氣的`樣子。我原本以為他不會再理睬我了,可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說:“這車什么時(shí)候來的?”我還是學(xué)者剛才的樣子對他大聲吼到:“不知道!”話音剛落,車就到了,我用手把著車門第一個(gè)沖了上。而那個(gè)打工仔卻是先讓老人小孩上車,自己最后一個(gè)上車,到了付錢買票的時(shí)候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢了,膽怯的望著售票員小聲說:“我忘了帶錢了”。可售票員不但沒安慰我,反而還惡狠狠的說:“沒錢就下車!”這時(shí)一個(gè)人對售票員說:“這個(gè)小朋友的錢我付了!蔽姨ь^一看,原來是那個(gè)打工仔,頓時(shí)我感到無地自容,羞愧難當(dāng),用很小的聲音說了聲“謝謝!薄安挥弥x!蹦莻(gè)打工仔微笑著說道。
小學(xué)寫作文600字 篇2
我最敬佩的人是我的班主任韓老師,他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我們班的同學(xué)們都很喜歡他,他不但教會了我們很多數(shù)學(xué)知識,而且還傳授了我們很多做人的道理。
韓老師是一個(gè)中年男老師,中等身材,方方的臉上戴著一副方方的眼鏡,眼神炯炯發(fā)光,閃著智慧的光芒,他走起路來大步流星,給人一種陽光健康的感覺。
聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時(shí)候,他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)到了什么?接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問,當(dāng)我們回答正確的`時(shí)候,他的臉上就會出現(xiàn)滿意的笑容;當(dāng)我們回答錯(cuò)了,他就會用鼓勵(lì)的眼神看著我們說:“再想想,再想想!”在韓老師的課堂上,我們都搶著回答問題,學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后,他會引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖,來開發(fā)我們的大腦。
韓老師不僅數(shù)學(xué)課教得好,而且很會管理班級。在班會課上,他經(jīng)常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎么樣在課堂上約束自己?”大家紛紛發(fā)言,有的說上課不能隨便說話,只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言;有的說上課不能做小動作,還有的說上課不能發(fā)呆,要多動腦筋……最后韓老師總結(jié)說:“大家說的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光說不做,要從身邊的小事做起。話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩。∵@次班會課后,我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn),上課效率也大大的提高了。
有人說,老師就像春蠶,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子;也有人說,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。我要說,韓老師,您就像神奇的魔法師,把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子!
小學(xué)寫作文600字 篇3
我覺得,要做一個(gè)報(bào)效祖國的人,一個(gè)有創(chuàng)造價(jià)值的人,一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人,莫過于當(dāng)一名科學(xué)家。每個(gè)人所受的教育不同,生長的環(huán)境不同,自然夢想不同。有的人夢想是富可敵國,他的最好的選擇就是當(dāng)商人;有的人夢想是有權(quán)勢,他的職業(yè)自然就是走仕途;有的人夢想是不斷嘗試冒險(xiǎn),他的職業(yè)就是當(dāng)探險(xiǎn)家;有的人夢想桃李滿天下,他就會醉心于教書育人;也有很多人夢想成為影星、歌星……而我的夢想?yún)s是想要當(dāng)一名科學(xué)家。
“科學(xué)家”?有人會問:“科學(xué)家”沒有金錢,沒有權(quán)勢,每天進(jìn)行枯燥無味的實(shí)驗(yàn),有可能一輩子默默無聞,出不了什么成果。為什么不當(dāng)別的,而當(dāng)科學(xué)家呢?”我會答到:“人的一生短暫,有的重于泰山,而有的卻輕于鴻毛。為了人民和國家的利益而爭的人就重于泰山,而只為了自己的.利益的人就輕于鴻毛!倍耶(dāng)科學(xué)家是為了人民的生活,是為了國家的強(qiáng)盛,我會在各種化學(xué)儀器中穿梭,認(rèn)真工作,甚至不惜花費(fèi)自己所有的時(shí)間,抱最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算,即使一輩子平平凡凡,我也無怨無悔。我如果是科學(xué)家,就會發(fā)明出綜合用途的多功能機(jī)器人,它價(jià)格便宜,人人都能買,這樣就會把人們從繁瑣無休止的家務(wù)中解脫出來。我會發(fā)明出一種災(zāi)害預(yù)測儀,在災(zāi)難發(fā)生前百天,就可以感應(yīng)出來,并及時(shí)報(bào)警,減低災(zāi)害造成的損失。我還會發(fā)明出一種能源轉(zhuǎn)化器,它能將廢料、廢物合成新物質(zhì)或轉(zhuǎn)化成能源,使人類不再擔(dān)憂能源危機(jī)。我還會發(fā)明出新型汽車,低碳環(huán)!
總之,我會當(dāng)一名正義的科學(xué)家,為人類的幸福安康,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。我不求金錢等物質(zhì)需求,不圖虛榮名望,只求為祖國的未來貢獻(xiàn)出我的力量,報(bào)答祖國對我的培養(yǎng)之恩!但這一切只是假如,為了實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望,從今天起我要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,為實(shí)現(xiàn)美好的理想而奮斗。想,壯志凌云,做,腳踏實(shí)地;我堅(jiān)信:行動未必總能成功,但不行動一定不會成功。
小學(xué)寫作文600字 篇4
站在一月里,看過冬天的最后一場雪,望著光禿禿的枝頭想,春天是不是又臨近了一步;站在二月里,看那綿綿春雨潤出盛世繁華。此時(shí),又見枝頭吐新綠,萬物復(fù)蘇,大地被春天喚醒了。
曾經(jīng)的冬天,自己信誓旦旦的誓言,如今的新春,自己無奈搖頭的失望;曾經(jīng)的冬天,枯葉歸根,一顆顆老去的樹,現(xiàn)在在的春,一個(gè)個(gè)新生的嫩芽,一顆顆鮮活的樹。
在曾經(jīng)的十一月,那是我的低潮期,因?yàn)槌煽兊牡貌惶岣,學(xué)校又發(fā)生了種種事件,那個(gè)時(shí)候,我真的覺得這個(gè)冬天很冷很冷,又一次,走在一條小道上,看著那枯黃的小草,干枯的樹枝,想著這幾天的事,心中憤憤不平,便嘲諷道:“在這個(gè)寒冬里,怎么可能會春的色彩,而這一顆顆枯干的樹,又怎么可能會有一天換上新的生機(jī)!币魂?yán)滹L(fēng)吹過,樹枝和小草在風(fēng)中晃動,似乎在回應(yīng)我,不知是贊同還是否認(rèn)。帶著失望我離開了小道,就以這種心態(tài)我大概又渾渾噩噩的過了四個(gè)月。
偶然有一天,我突然又想起了那個(gè)小道,帶著一種復(fù)雜的心情來到了這里,突然,眼前的景象使我驚呆了,原來還是枯黃的小草,現(xiàn)在竟已長出嫩綠的芽,那原來已經(jīng)枯干的.樹枝,現(xiàn)在竟也有了生機(jī),突然發(fā)現(xiàn),這四個(gè)月這里變化很大。也突然發(fā)現(xiàn),這四個(gè)月,我還是一樣的失落,沒有一點(diǎn)進(jìn)步。我一直不明白,為什么春天可以走出冬天,讓人們看見希望?
直到有一天,我在路過某公園的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一朵正在開放的迎春花,它慢慢的展開花瓣,一點(diǎn)點(diǎn)抖掉身上的露水,一陣寒風(fēng)吹過,花瓣合攏了一下,但在寒風(fēng)過后,又慢慢開放。
我明白了,原來,春天戰(zhàn)勝了寒冬,才有了今天這番欣欣向榮的景象,春天,她不在乎我的輕蔑,不在乎冬天的強(qiáng)大,也不在乎老樹的頑固,毅然的鉆進(jìn)每一個(gè)無生氣得角落,讓世界的每個(gè)角落充滿生機(jī)與希望。
想著小道的煥然一新,想著迎春花開放時(shí)的堅(jiān)韌,再想著春天和寒冬,我豁然開朗,不覺加快了腳步。
小學(xué)寫作文600字 篇5
平時(shí)買菜都是爸媽的事,一天媽媽想鍛煉一下我,讓我自己一個(gè)人去菜場買菜,當(dāng)我把要買的東西買回來時(shí),我覺得自己真了不起。
那一天的下午,我媽媽給了100元錢要我去買魚,臨走前,媽媽叮囑我:“要討價(jià)還價(jià)哦!蹦菚r(shí)以前,我沒有獨(dú)自買過菜,也不知道怎樣討價(jià)還價(jià),心里十分擔(dān)心,但我覺得我已經(jīng)長大了,我要挑戰(zhàn)一下自己。
來到菜場,我想起媽媽叫我買魚和蔥,雖然要買的東西很少,但因我是第一次買菜,心里忐忑不安。我一家一家走過去,一家一家的看過去,有賣雞的、有賣雜貨的...就是沒見到賣魚的。終于看見賣肉的,于是走上前問:“這里有鯉魚和蔥賣嗎?”“這里沒有鯉魚。”老板抬起頭看了看我,笑了笑說,“這里也沒有蔥,買魚要到賣水產(chǎn)的地方去買,賣蔥要到賣菜的地方去買!蔽已厮傅姆较蚶^續(xù)往里走,終于看到了賣菜的了,我走上前問:“這里有蔥嗎?”老板娘說:“有,要多少?”“來兩角的蔥”我遞上一百塊說。阿姨見了說:“這么大的錢,我找不開呀!”我為難地說:“媽媽只給了我一張一百塊讓我買蔥和鯉魚,我也么辦法呀。”老板娘說“那你先去買鯉魚吧,找下來的`零錢正好可以買蔥”“對呀,我怎么沒想到呢?”于是我找到了賣水產(chǎn)的地方,終于聞到了魚腥味,于是我走到一家店前問:“這里有鯉魚嗎?”“有!薄敖o我拿兩條!薄18元1角”“就算18元好了!蔽疫f上百元大鈔,叔叔邊找錢,邊說:“給,82元錢,別掉了。” 我拿著一元錢買了蔥,拿著魚和蔥一蹦一跳地回了家。
媽媽說:“小伙子挺能干的嘛,魚多少錢一斤?”我說我沒問總共18元,原來是十八元一角的,我討價(jià)還價(jià)到了十八塊。媽媽說:“不錯(cuò)嘛,還會討價(jià)還價(jià)哩,不過以后買菜要問一下,應(yīng)了解菜的價(jià)格和新鮮程度,這樣才能買到又便宜又新鮮的菜。最后媽媽還是夸獎我干得不錯(cuò)。
我完成了一次以前沒有做過的事,也強(qiáng)化了我的獨(dú)立性,心里挺得意的,我想我真了不起。
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