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小學(xué)寫作文400字

時間:2023-03-24 06:26:37 寫作作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)寫作文400字集錦九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫作文400字9篇,歡迎大家分享。

【精華】小學(xué)寫作文400字集錦九篇

小學(xué)寫作文400字 篇1

  過年,除了大年三十和初一,最熱鬧的當(dāng)然是十五的元宵節(jié)了。

  十五那天,我突然聽到窗外有一個唱歌的聲音,一看,哦,原來是一只船型的車正在到處游行。我問媽媽:“媽媽,那是干什么的呀?”

  媽媽回答我:“今晚要鬧元宵,中巖公園還有很多節(jié)目呢!你也去看看吧!

  我一聽,高興極了,便奔向了中巖公園。

  我來到東坡廣場,只見那些要表演節(jié)目的游行隊伍已經(jīng)早早的卡是彩排了。七點時,游行正式開始了。排頭的就是剛才那只金碧輝煌的船型車。上面的叔叔阿姨們像一個個世界名模似的,擺出一個個優(yōu)美的.動作。緊接著是一條龍,然后是一只只由老人們扮的小蝴蝶,后面還有一個個笑臉娃娃呢!

  那些笑臉娃娃們個個笑瞇瞇的,好像在說:“元宵節(jié)快樂,祝你們玩得愉快!”我覺得演得最好的,得數(shù)南城鎮(zhèn)人們舞的那只大龍。

  那只龍明顯比前面的龍要大得多,它是用竹子編成的。龍前面還有一顆“寶珠,”,龍會跟著它,想要搶到它。這時,舞龍的人們叫了起來:“哦”頓時,龍身就呈波浪形奔跑了起來。“好!”圍觀的人們都發(fā)出了贊嘆聲!然后,龍身又盤旋在了一起,龍嘴里吐出了煙花,“哇,太好看了!”

  不知不覺,已經(jīng)來到了中巖公園,此時的中巖公園,已經(jīng)成了人的海洋,大家都沉浸在了元宵的快樂中。

小學(xué)寫作文400字 篇2

  成長沒煩惱日月如梭,光陰似劍,時間就像手指上的沙子,匆匆劃過,成長沒煩惱作文。轉(zhuǎn)眼間就過去了一年。在成長的道路中,有許多絆腳石,但如果堅持不懈,勇敢地的向著前方,就一定可以跨過這些絆腳石,你成功地跨過石塊,你就多了一份收獲,當(dāng)你遇到同樣的事情便可以從容面對。

  記得有一次,考試后,老師發(fā)試卷,我的心一下子跳到了嗓子眼,班里似乎到處凝固著緊張的氣氛,望著那一個個同學(xué)傷心的眼神,頓時,我的`心情緊張到了極點,心里懸著一塊巨石,當(dāng)老師報到我的成績時,我的心冰住了,石頭落下來了,天啊,83.5分,我的心情一下低到了零點,腦子里只想著這個兒成績,今天天氣雖是陽光明媚,萬里無云,但我的心里卻是烏云密布,雷電交加,下著傾盆大雨,這場雨濕透了我的心。天啊!又來了一道閃電,回家要簽字。

  我心想:完了,爸媽聽了一定火冒三丈?墒牵氐郊,爸媽的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚,他們竟然心平氣和的對我說:“這次考不好,要好好分析一下,把錯題搞明白,以后,再遇到這種題,就不能再錯了,不然我們可真生氣了!苯(jīng)過這件事,我明白了“吃一仗,長一智!比松牡缆肥锹L的,我們要學(xué)著面對困難,解決困難,人生的道路不會是一路平坦,可能會有許多磕磕拌拌,我們要吸取教訓(xùn),以后不要在犯了。

  對待錯誤,換一種角度去看它,便會化險為夷,如果學(xué)會了這種方法,那陽光總是會照著你的,還能有煩惱嗎?

小學(xué)寫作文400字 篇3

  有人說文明只是件小事,我可以做到,而且做得很好。是這樣嗎?那我們就來看看這幅漫畫吧。

  有一天,小紅和小明從學(xué)校蹦蹦跳跳往家走,忽然小紅停下來說:“什么味道?讓人頭疼。”小明向四周看看了,原來路邊的垃圾桶有問題。一堆五顏六色的垃圾堆在垃圾桶的'旁邊,散發(fā)出難聞的氣味,使人頭疼。小紅說:“怎么這么多垃圾呀,我們把他們弄進垃圾筒里吧!

  小紅和小明用了很長時間才把垃圾弄完。小紅說:“累死我了!毙∶髡f:“我也累,但是說出來又能怎么樣呢?還是忍著吧!薄盀槭裁蠢呀(jīng)來到了垃圾筒的旁邊,卻不把它扔進去呢,就差這一步嗎?”小紅說。是啊!文明只差一步!只要我們再多走一步,離文明就進了一步。如果懶惰一次,世界上那么多人,我們的世界就成垃圾堆了!所以我們要從小事做起,從點點滴滴做起。為了世界的清潔就讓我們每一個人多走一步,讓世界上除了垃圾筒其他地方永遠(yuǎn)是干干凈凈的吧!如果人們心里只有這一句話:“保護環(huán)境人人有責(zé),決不讓垃圾侵害我們的生活”。那我們的生活質(zhì)量將會提高。

  最后讓我們大聲說出:“垃圾再見,我們不歡迎你,你永遠(yuǎn)不要再回來了!

小學(xué)寫作文400字 篇4

  水是人類生命的源泉,人體中百分之六、七十都是水組成的。如果沒有了水,人類將無法生活在這個世界上,所以我提倡要節(jié)約用水。

  在烈日炎炎的夏天,幾乎天天沖澡都要用水,一日三餐淘米、洗菜洗衣,拖地、洗車等都離不開水。可能你用完了就會把水倒掉,那樣就錯了。我們要學(xué)會節(jié)約用水,比如:淗米的水可以洗臉,這樣還可以增強維生素C,之后用于澆花還是上等的肥料呢;蛘哂锰悦紫认吹谝槐椴,然后再集中起來沖廁所,不是兩全其美的事嗎?有一天,我看動畫片時出現(xiàn)了一個廣告。廣告上面說有一個人為了節(jié)約用水,他把塑料袋套在花上面,過了好一會兒,塑料袋上布滿了小水滴,他把水滴一點一點地聚集起來,就成了一杯水?戳诉@個廣告后,我十分感動。有一次,媽媽洗完臉,剛要把水倒掉,我趕緊跑過去阻止媽媽說:“媽媽這水還可以二次利用呢,你可以用它來沖馬桶!眿寢屝χf:“你真是長大了,還知道節(jié)約用水,為國家分憂呢!”我不但督促媽媽節(jié)約用水,還不時地提醒爸爸也要節(jié)約用水:每次爸爸洗車時,我都讓爸爸用抹布擦,不要用水管子沖,那樣得多浪費水呀!我還給爸爸提了一個建議:讓他用媽媽給留的洗菜水或淘米水給車洗個痛快的“澡”,然后用少量的一點清水投抹布擦。爸爸聽了,高興地說:“我家出了一個節(jié)約用水的.小管理員呀!我們以后都聽你的,一定要節(jié)約用水,不浪費每一滴水!蔽衣犃烁吲d極了。

  水是人類的朋友,我們生活離不開它,動植物也離不開它。我們一定要節(jié)約用水,從一點一滴做起。為了不讓我們的世界變成干枯的世界。讓我們一起行動起來,一起節(jié)約用水吧!

小學(xué)寫作文400字 篇5

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮,陽光照……”童年猶如一束五顏六色的花兒,鮮艷明麗;童年猶如一個萬花筒,裝滿幻想,裝滿奇妙。童年那一件件快樂的、難過的事兒都見證著你成長的足跡。

  打開記憶的寶庫——

  那是一個盛夏的午后,我和媽媽去商店買東西。路上,強烈的陽光直射,衣服一會兒就黏在了身上,讓人很不舒服。整個大街像處在一個蒸籠里。不一會兒,我就口干舌燥了,“媽媽,我渴得不行了!蔽矣袣鉄o力的說道!澳闳ベI瓶水吧!眿寢屚O履_步,從包里拿出10元錢.“好!”我揣著錢,興沖沖的到超市里買了一瓶“尖叫”,一口氣把水喝了一大半,卻沒想到站在強烈陽光下的媽媽,沒想到媽媽也同樣口干舌燥,沒想到用剩下的錢買一瓶水給媽媽喝……

  現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都覺得羞愧無比,我努力找出我對媽媽的愛,哦,我找到了……

  寒冷的冬天,風(fēng)怒吼著,身上的大袍隨風(fēng)而起。媽媽帶我來吃西餐。吃完后,最終還有牛排的隱隱辣味,于是,我對媽媽說:“媽媽,我想買瓶水,我有三塊錢,去買瓶水喝吧!眿寢屢豢跉獗愦饝(yīng)了。我和媽媽來到超市里,挑了一瓶礦泉水,結(jié)完賬,我正要一飲而盡時,突然想到那一次媽媽給我錢買水的事兒。我看著手中的'礦泉水——當(dāng)我喝著甘甜的水的同時,媽媽也一定忍受著口渴的煎熬……我想:媽媽也吃了牛排,一定也覺得辣,她一定也需要這瓶水!我轉(zhuǎn)過身,把手中的礦泉水遞給媽媽,“媽媽,您先喝!眿寢尶戳丝次,眼神里流露出驚訝,隨后,又是幸福。我把水遞給媽媽,說:“媽媽,您喝吧!“媽媽摸著我的頭,一句話也沒說,把水遞還給了我,說:“媽媽不渴,你喝吧。”

  我望著陽光下媽媽燦爛的微笑,也許,媽媽需要的,更多是我的懂事吧。

小學(xué)寫作文400字 篇6

  “陳老師,小琪說我壞話!”一看到陳老師走進教室,我就憤憤不平地大聲投訴著。老師用溫和的眼神起看了我一眼,并沒有作聲,很快地從講臺上拿出一張白紙,小聲地問道:“同學(xué)們,你們看到什么?”大家都異口同聲地說:“那是一張白紙!”可是誰也摸不著頭腦,老師準(zhǔn)備要干做些什么。只見陳老師又拿來一枝鉛筆,在白紙上輕輕地點了一個小黑點,還是小聲地問道:“現(xiàn)在你又看到什么?”“我看到一個小黑點!”我第一個搶著大聲回答,其他同學(xué)也點頭以示同意。這時候陳老師沉默了半刻,目光掃視了一下全班,深沉地說:“一張白紙有那么多白的地方,你們怎么就只會盯著這個小黑點,卻沒有人看到那大部分的白色呢?同樣道理,為什么你們只會看到別人的缺點,而沒有發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點呢?”老師話音剛落,課室里立刻靜悄悄的,大家都低下了頭,好像都明白了什么似的。這時,我覺得自己的臉紅了。

  往后幾天,班里好像少了許多投訴的聲音,卻多了不少的歡笑聲。

  點評:有時候老師口中一個簡單的'道理,一個淺顯的比喻,一句溫和的話語,都可以引發(fā)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心感動與共鳴,比起大聲責(zé)罵也許更有效果。這篇文章雖然沒有華麗的詞語,但是我看了很感動,因為我很清楚我的學(xué)生已經(jīng)懂得了一個深深的道理,這也是我們做為老師所最希望看到的。

小學(xué)寫作文400字 篇7

  星期天,我參觀了鄭州市科技館。從外面看,科技館的北邊是一個圓錐形,南邊像一個方形的面包。走進科技館,里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象,比如,靜電發(fā)生器,會彈琴的機器人,地震演示器,音房等。通過這些演示和介紹,我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看,我們還可以自己操作,自己體驗。我和別的小朋友一起上了地震演示器,那上面搖晃得非常厲害,把我手里拿的筆和紙都晃掉了,現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。

  科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型,另外還有一些讓小朋友們自己動手制作的活動。

  我們?nèi)サ臅r候,在科技館的一樓大廳里,正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如,安全折疊鐮刀,換燈泡的工具,自制小更衣室等,這些可都是獲得了二等獎以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個換燈泡的工具。它是一個拖把桿,頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的.東西,換燈泡的時候,把它對準(zhǔn)燈泡,然后擰一個圓的東西,就可以把燈泡擰下來了,這樣人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西,將來一定會是出色的發(fā)明家,我也要好好向他們學(xué)習(xí)。

  這次參觀科技館,我學(xué)到了很多知識,收獲非常大。

小學(xué)寫作文400字 篇8

  我有一個溫暖的家,開心的家。家里有許多人:爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、爸爸、媽媽,還有我。我非常愛我的家。

  家里有兩位大好人——爺爺和奶奶。我遇事時,他們總是處處幫著我,如果有人教訓(xùn)我,他們不管教訓(xùn)得對還是錯,也會偏幫我的。好像上次,我考試考砸了,語文只有七十多分,錯的都是一些不該錯的題目,媽媽知道后不停地罵我,奶奶看見我要哭了,就馬上反駁道:“錯了就錯了,下次細(xì)心一點就行了。”媽媽不敢頂撞奶奶,只好無奈地停下了口。我當(dāng)時立刻就眉飛艷舞,開心得不得了。所以,我愛我的家。

  家里有一對幽默搞笑的夫婦——叔叔和嬸嬸,他們倆都成了我們家的'大明星了。他們每一天都會犯一些搞笑的錯誤出來。比如昨天,叔叔和嬸嬸在夾菜,由于他們在爭奪,一不小心把菜盤都翻到了,逗得我們哈哈大笑。所以,我愛我的家。

  家里有兩位知識淵博的“教師”——爸爸和媽媽。爸爸精通語文和英語,媽媽精通數(shù)學(xué),因此,他們負(fù)責(zé)每天輔導(dǎo)我做作業(yè),補習(xí)。爸爸媽媽對我要求十分嚴(yán)格,只要我對學(xué)習(xí)有一點松懈,他們就會罵我,但他們罵得是對的。不過有時也會帶我去玩,使我學(xué)習(xí)不用那么辛苦。所以,我愛我的家。

  我希望我的家永遠(yuǎn)都是這樣充滿歡聲笑語,我愛我的家!

小學(xué)寫作文400字 篇9

  爸爸,你總是工作很忙,沒有時間來陪伴我,我好想和你在一起,哪怕只有一分鐘,一秒都行。

  最近,《爸爸去哪兒》非常的火,我特別的羨慕里面的孩子,他們能在爸爸的陪同下,一塊旅游,一路有說有笑,而你,去年答應(yīng)陪我去旅游,今年還沒有兌現(xiàn)。

  我記得小的時候,每當(dāng)你一跨進家門口,我就會立馬跑過來,用我嬌嫩的小手抱住你的大腿,你總會開心的把我抱起來,轉(zhuǎn)上好幾個圈,才把我放下來,又拉著我去散步聊天。

  隨著年齡的增長,你也變得越來越忙碌,再也不像小時候那樣跟我親昵了。你回來時,我總會親切的叫爸爸,伸出手想要擁抱你時,你卻只是摸摸我的`頭,笑著說:“寶貝,對不起,爸爸還有很多事情沒做完,不能陪你出去玩了,你自己找小伙伴一塊去吧!”說完便鉆進了書房。

  那時的我特別的難過,為什么你以前可以把我當(dāng)寶貝,現(xiàn)在卻對我如此冷漠?為什么?是因為我長大了嗎?可為什么其他孩子的爸爸還是會陪伴他們?我垂頭喪氣的回到自己房間,悶悶不樂。

  爸爸,我不希望這樣,如果這一切都是因為我長大了的話,我好想回到小時候,可以親切的讓你抱起我,可以和你一起散步,可以一直和你在一起。

  爸爸,我想回到小時候,好想和你在一起。

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