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關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文700字集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文700字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇1
一年一次的春游又到了，我們這次去的是佛山的盈香生態(tài)園。那天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大家興高采烈，每個(gè)人都很開(kāi)心。這次春游和我一起坐的是曹詩(shī)琳，她帶了不計(jì)其數(shù)的零食和好多瓶果汁，她的包包有千斤重，也不知道她今天怎么背著這個(gè)重的要命的包玩一整天。
很快，我們就出發(fā)上車(chē)了，在車(chē)上大家大多都在玩手機(jī)，對(duì)于我這種“手機(jī)發(fā)燒友”也只能用“科技永遠(yuǎn)取代不了愛(ài)”這句話(huà)來(lái)自我解嘲。后來(lái)，不知是誰(shuí)起得頭，我們就一直在唱歌。歌曲五花八門(mén)，有抒情的《離歌》和《給我一個(gè)理由忘記》，也有搞笑的《我的滑板鞋》。唱完歌后，同學(xué)們各玩各的，我就睡著了。很快，到了盈香生態(tài)園。
盈香生態(tài)園里中的全是花，迎接我們的是一只只蝴蝶，進(jìn)入園內(nèi)，一眼望去，盡是花田，爭(zhēng)奇斗艷，百花齊放，場(chǎng)面十分壯觀。百花之中，有認(rèn)識(shí)的也有不認(rèn)識(shí)的。大家紛紛舉起手機(jī)拍照。我也不例外，借著同學(xué)的手機(jī)，在風(fēng)車(chē)，小湖，假山邊照相。
很快就到了中午，一頓飽餐之后，我們?nèi)サ搅藱C(jī)動(dòng)游戲區(qū)。我玩的`游戲里印象最深的就是“逍遙水母”這個(gè)游戲。因?yàn)楹猛娴亩寂艥M(mǎn)了人，這個(gè)游戲人少，而且好玩，因此我玩了好幾次。這個(gè)游戲的好玩之處就是瘋狂地轉(zhuǎn)，我把自己轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北就會(huì)覺(jué)得很刺激。于是，我拉著葉梓浩一起去玩，排隊(duì)的時(shí)候，我們遇上了馮慧珊和楊祺，所以我們是四個(gè)人一起玩的。游戲還沒(méi)啟動(dòng)，我們就轉(zhuǎn)起來(lái)了，可是剛開(kāi)始轉(zhuǎn)，葉梓浩就受不了了，他仰頭大吼，雙手遮面，看那痛苦的樣子，讓人真不忍心。我本想讓馮慧珊慢點(diǎn)，可游戲就啟動(dòng)了，馮慧珊想瘋了似的轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，轉(zhuǎn)得我想吐，轉(zhuǎn)得我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，此時(shí)此刻，只能用一句歌來(lái)表達(dá)我的心情：“旋轉(zhuǎn)，跳躍，我瞎了眼……”還好游戲很快就結(jié)束了，不然我真要暈在佛山了。游戲結(jié)束之后，葉梓浩狂吐不止，一直到上車(chē)回校，他才平靜下來(lái)，他 還 發(fā)誓以后再也不和馮慧珊玩這種游戲了……
時(shí)間總是過(guò)得飛快，很快就到了回校的時(shí)間，我不舍地拿起背包，向佛山的游戲、花田、小溪、山坡say goodbye，上了車(chē)。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇2
鄉(xiāng)村風(fēng)景春季的鄉(xiāng)村，潮濕的空氣里蕩漾著誘人的小草清香；田野里，不時(shí)地飄來(lái)泥土的芳香，放眼望去，滿(mǎn)眼都是嫩綠的麥苗，一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)，而霞光將它的眷念留給蒼穹的同時(shí)，也留給了大地。春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，田野里泛起一片片麥浪，此時(shí)，人的情感和思緒也隨著麥浪的波動(dòng)，久久地不能平靜。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光，真是宛如一幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷徐徐地展現(xiàn)在人們的面前，然而，把美麗的畫(huà)卷點(diǎn)綴著絢麗多彩，光彩耀人，卻是工作了一天的人們和大自然巧妙的融合的徐徐展現(xiàn)。黃昏時(shí)節(jié)，耕耘了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來(lái)，他們扛著鋤頭，在鄉(xiāng)村的田梗上漫步地走來(lái)，霞光映紅了他們黝黑的臉龐，大家有說(shuō)有笑，似乎忘記了一天的勞累，其身影被日落的余暉拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
太陽(yáng)落山了，但天空還是很亮。藍(lán)天上，稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云，它們透出一絲清雅的美，仿佛就像蔚藍(lán)的大海上漂浮著一只只小船，而此時(shí)的白云，已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹(shù)上和草地里嬉鬧的小鳥(niǎo)，漸漸地安靜下來(lái)，也許是黃昏的來(lái)到，它們各自回到了自己的鳥(niǎo)巢安息。偶爾，有些小鳥(niǎo)，不知是受了什么驚嚇，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲，劃過(guò)天空，朝著遠(yuǎn)方飛去。
當(dāng)落日把最后的一抹霞光帶回家時(shí)，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的`暮靄交融在一起，宛如給屋脊、墻頭、樹(shù)木和田野籠罩了一層輕紗，此刻的鄉(xiāng)村也變得若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，神奇異常。然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打著旋轉(zhuǎn)靜靜地流過(guò)，水中還映有樹(shù)的倒影！偶爾，有些魚(yú)兒浮出水面，呼吸大自然的空氣后，又一頭扎進(jìn)水中，魚(yú)兒的嬉鬧給平靜的水面泛起了一圈圈的漣漪，那些樹(shù)的影子，就像大蛇一般在水中彎曲的蠕動(dòng)。隨著時(shí)間的流失，一會(huì)兒，漣漪就慢慢地消失，又恢復(fù)了平靜，水中樹(shù)的倒影仍清澈可見(jiàn)。
夜幕降臨，鄉(xiāng)村、田野、樹(shù)木、小河也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉(xiāng)村中，傳來(lái)一陣陣小孩的喧鬧聲，但不一會(huì)兒就消失了，漸漸地，所有的一切都被彌漫的夜色所籠罩。
嗬，好一幅恬靜、優(yōu)雅的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光！那詩(shī)意般的黃昏，令人心醉，讓人沉靜在大自然的美麗中！
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇3
我認(rèn)識(shí)她是在報(bào)紙上，那時(shí)她已經(jīng)不在世上了，第二天的報(bào)紙人怎么就沒(méi)了呢？聽(tīng)我娓娓道來(lái)。只是我第一次為一篇新聞報(bào)道而哭，我?guī)缀跻恢笨拗鴱念^讀到尾。
她是一位普通的不能再普通的農(nóng)村婦女，她已經(jīng)69歲了。每逢刮風(fēng)下雨，她都拉著村里的孩子到她家吃飯，以前孩子們都笑著說(shuō)：“外婆經(jīng)常給我們做雞蛋撈面條，有時(shí)候還給我們做米飯炒菜。外婆的飯做得很香，比學(xué)校的飯好吃多了�！彼且晃煌瑢W(xué)的外婆，同學(xué)們都叫她外婆。她叫柴小女，是一位偉大的奶奶。
8月12日下午4點(diǎn)左右，程浩杰陪著奶奶到河邊洗衣服，衣服快要洗完時(shí)，從下游走過(guò)來(lái)三女一男四個(gè)本村外組的學(xué)生，他們來(lái)到奶奶洗衣處附近后，跳進(jìn)水里開(kāi)始清洗塑料袋。其中一個(gè)女孩程浩杰認(rèn)識(shí)，叫龐占英，和他在一所學(xué)校上學(xué)。不一會(huì)兒，突然聽(tīng)到一聲“救命”，程浩杰扭頭一看，龐占英已滑入深水中，只露著頭部在外邊，其他兩個(gè)女孩忙著過(guò)去拉，也一下子被激流淹沒(méi)。站在岸邊的男孩慌忙呼喊并下去拽，也很快掉入深水中。
奶奶第一個(gè)把龐占英推到淺水處，接著，奶奶又拉上來(lái)另一個(gè)女孩。奶奶看見(jiàn)程浩杰跳進(jìn)水里救人，便大聲對(duì)他說(shuō)：“危險(xiǎn)，快回村子里喊人！”程浩杰急忙跑回村里，叫來(lái)了大人呂培、程建軍、程富光和劉磊，他們一邊打手機(jī)報(bào)警，一邊拿根長(zhǎng)竹竿，飛快往河邊跑。
“我們趕到時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)男孩和兩個(gè)女孩在河邊地上躺著，可就是不見(jiàn)柴小女和另一個(gè)落水女孩�！背探ㄜ娬f(shuō)。
當(dāng)過(guò)兵的呂培拿著一根竹竿，慢慢進(jìn)入深水區(qū)，然后一口氣潛入水下。很快就拉出一個(gè)人，大家一看，正是柴小女老人，但此時(shí)她已經(jīng)停止了呼吸。
年近七旬的老人，她本該安享晚年。但在這個(gè)夏末，她瞬間做出選擇，用纖弱的雙手托起了3條生命，成就了人間的至美至善、至情至愛(ài)，成為我們心中的'“最美奶奶”。
曾幾何時(shí)，我們總在感嘆人心不古、世風(fēng)日下，抱怨道德滑坡、物欲橫流。“最美奶奶”的出現(xiàn)，讓人們發(fā)現(xiàn)，一旦在危急時(shí)刻，人內(nèi)心深處的真善美就會(huì)自然流露。她的義舉，也讓我們反思，什么才是真正的財(cái)富，什么才是有價(jià)值的人生。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇4
五年級(jí)的最后一天，五（4）班的教室里傳出了一聲聲告別的聲音，但這些聲音中似乎帶著一絲絲苦澀，因?yàn)槲覀儼嗟耐蹊麝?yáng)要走了，回濟(jì)南去上學(xué)，這，可能是我們與他見(jiàn)的最后一面。
曾記得，在我忘記帶文具時(shí)，一個(gè)少年彎下腰，把今天所要用的所有文具遞給我；還曾記得，在各種的頒獎(jiǎng)儀式上，那個(gè)少年走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿到獎(jiǎng)狀后道一聲謝謝，微微一笑，照片永遠(yuǎn)定格在那個(gè)少年笑得青澀爛漫的臉上；也曾記得，那個(gè)少年在課間和男孩子打打鬧鬧，和女孩子說(shuō)說(shuō)笑笑；也還記得當(dāng)我有了不會(huì)的題目時(shí)，那個(gè)少年總是最先站出來(lái)，給我耐心講解的......那個(gè)笑得青澀燦爛，樂(lè)于助人的少年就是王梓陽(yáng)。
王梓陽(yáng)是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真也是我們班上成績(jī)數(shù)一數(shù)二的同學(xué)。在班上，總能看到他幫助同學(xué)，與同學(xué)們一起愉快玩耍的場(chǎng)景。當(dāng)我們忘帶文具時(shí)，他總會(huì)把他的備用文具借給我們；每次考試，當(dāng)老師報(bào)到他是第一名時(shí)，他的臉上不會(huì)出現(xiàn)喜悅之情，從來(lái)只關(guān)注自己的錯(cuò)題；當(dāng)我們有不會(huì)的題目時(shí)，去請(qǐng)教他，所有的題目都會(huì)迎刃而解�？墒牵褪沁@樣的一個(gè)好班長(zhǎng)，好同學(xué)，好朋友，要離開(kāi)我們，去家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)，怎么能叫我們不傷心呢？
每一次，我遇到了困難，他總會(huì)盡心盡力地幫助我，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。在四年級(jí)上半學(xué)期，我的`數(shù)學(xué)不是很好，對(duì)老師講的題目也是半知半解，每次有了不會(huì)的題目，便去問(wèn)王梓陽(yáng)。每次問(wèn)他時(shí)他總會(huì)耐心地講給我聽(tīng)，而不是直接把本子扔給我，讓我抄。見(jiàn)我臉上有了疑惑，便不厭其煩的一遍又一遍講給我聽(tīng)，直到我理解了這道題，而且能夠舉一反三解決類(lèi)似于這道題的其他題目。不僅對(duì)我如此，對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)都是如此。所以王梓陽(yáng)在班上的人員才會(huì)這么好。
說(shuō)來(lái)慚愧，5年，不長(zhǎng)不短，但在這5年里，我們已經(jīng)習(xí)慣了他的幫助，告別時(shí)，才想起感謝他。
日子就在這樣一天天的運(yùn)轉(zhuǎn)著，拖動(dòng)著光影，構(gòu)成這個(gè)屬于我們的時(shí)代，但難免少不了與朋友分離的悲傷。我相信，“有緣自會(huì)相見(jiàn)”，但愿十年后的今天，我們能再次相見(jiàn)！
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇5
面臨開(kāi)學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著時(shí)間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……
曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分，現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點(diǎn)——中學(xué)。
走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，給我?guī)?lái)的是一種非同一般的校園環(huán)境，也許踏進(jìn)校園的第一步這就是另一個(gè)嶄新起點(diǎn)的開(kāi)始吧……
我尋找著再次屬于我的班級(jí)，找了半天之后終于找到了。走進(jìn)去之后眼前面對(duì)的是今后三年需要相處的45位同學(xué)，心中像雷電般的.剎那件感覺(jué)到了對(duì)他們的陌生，也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們!
一步一步穩(wěn)定的步伐出現(xiàn)在我們的眼前，那就是我們的班主任寧曉敏老師，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到眼前出現(xiàn)的是一位男老師，心中頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕的感覺(jué)，因?yàn)槟欣蠋熢谖业哪X海中很兇的，所以一時(shí)半會(huì)兒看見(jiàn)了之后沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)……
第一天要面臨考試了，考的不是小學(xué)的內(nèi)容，竟然是初一上半學(xué)期的內(nèi)容啊，拿到卷子了后，平時(shí)敏捷的腦子突然就“卡機(jī)”了，哎、完蛋了……最后第三天的考試三門(mén)成績(jī)總和只有140……哎……
一天一天過(guò)去的相當(dāng)?shù)目彀�，上課很累，但是我也交到了自己的好朋友，感覺(jué)不陌生了，反而覺(jué)得苦中帶甜，甜中帶苦。
幾天相處之后，班上的語(yǔ)、數(shù)、英老師雖然年紀(jì)很老但是都很好，不懂得問(wèn)題慢慢教導(dǎo)我們，再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的啟東話(huà)，有時(shí)候很幽默，使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是挺開(kāi)心的。
上學(xué)、下課、放學(xué)有時(shí)候就會(huì)無(wú)意間碰見(jiàn)一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué)，然后打個(gè)招呼，問(wèn)問(wèn)在那個(gè)班級(jí)里面的什么的，雖然簡(jiǎn)單了點(diǎn)，但是我心里還是很開(kāi)心的，有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，這還是可以經(jīng)常能見(jiàn)得著他們。
上初中了，給我的感覺(jué)是開(kāi)心的，但有時(shí)候也是充滿(mǎn)擔(dān)心與緊張，害怕成績(jī)的不好。但是老師常常鼓勵(lì)我們大家說(shuō)只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實(shí)。希望我的成績(jī)可以更上一層樓。也希望我不會(huì)忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂(lè)的友誼封印在腦海的深處。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇6
最近，我迷上了一部綜藝片《奔跑吧兄弟》。期中，最刺激的運(yùn)動(dòng)游戲就是撕名牌�？吹剿麄兺娴煤茑�，我蠢蠢欲動(dòng)。但為我們的安全，老師不允許課間撕名牌。于是，我央求爸媽陪我玩撕名牌的游戲。
在我的再三央求下，爸媽同意周末時(shí)陪我一起玩。媽媽提前幫我從網(wǎng)上訂購(gòu)了名牌，收到名牌后，我用中性筆在名牌上分別寫(xiě)上姓名，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，只待周末的到來(lái)。
一個(gè)周日的下午，小北風(fēng)颼颼地刮著，卻擋不住我們撕名牌的熱情。我和爸媽身著運(yùn)動(dòng)裝，腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋，背上分別粘貼名牌，來(lái)到商場(chǎng)外的空地上。“三，二，一，開(kāi)始！”我們學(xué)著跑男團(tuán)成員的樣子，你追我趕，你跑我躲，嘻嘻哈哈……混戰(zhàn)開(kāi)始了！爸爸胖乎乎，笨笨地跑動(dòng)著，我和媽媽忍不住大笑。趁我們不注意，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，迅速地把媽媽的名牌撕掉了。媽媽愣住了，我做起了“臨時(shí)報(bào)音員”：“老媽OUT”。這時(shí)，媽媽才回過(guò)神來(lái)，只好“哭喪”著臉退到了一邊。
這時(shí)，老爸沖著我撲過(guò)來(lái)，我靈機(jī)一閃，老爸撲空了，打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。老媽在一旁喊：“小心，注意安全！”我仗著眼疾手快，躲過(guò)了老爸一次次的撲擊。幾個(gè)回合下來(lái)，我和老爸都累得喘粗氣，滿(mǎn)臉的.汗珠順著臉頰流下來(lái)。正當(dāng)我用衣袖擦汗珠時(shí)，老爸“發(fā)威”了，三步并兩步朝我沖過(guò)來(lái)，胳膊高高抬起，越過(guò)我的肩膀，一把抓住了我的名牌。我無(wú)力地掙扎了幾下，可是無(wú)濟(jì)于事，名牌被無(wú)情地拽了下來(lái)。“曉軒OUT”，老媽播報(bào)道。
歇了一會(huì)兒，我們繼續(xù)大戰(zhàn)。這次我和老媽商量聯(lián)合對(duì)付老爸。我倆一左一右，以老爸為中心，順著一個(gè)方向跑起來(lái)。老爸左手去拽我，右手去拉老媽?zhuān)覀z一邊躲閃，一邊轉(zhuǎn)圈跑動(dòng)。老爸被我倆轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，腳都站不穩(wěn)了。我趁機(jī)跳到老爸后背上，牢牢地抓住老爸的名牌“嚓……”“老爸OUT”，我興奮地大叫。周?chē)娜算躲兜每戳丝次覀�，跟著我們一起笑�?/p>
那天下午，老爸老媽仿佛回到了童年，陪我跑、陪我跳、陪我喊……是啊，每個(gè)人都有他純真美好的童年！我要珍惜童年，珍惜與父母在一起的每一刻。珍惜與父母的每一刻，就等于珍惜了生命。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇7
今年五一真快樂(lè)啊�。�！
------題記
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節(jié)里的所見(jiàn)所聞。
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿(mǎn)目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓... ...”、“慶‘五一’食品大甩賣(mài)... ...”等誘人的廣告，各大商場(chǎng)里都擠滿(mǎn)了購(gòu)物的人流，仿佛變成了人的海洋。當(dāng)然，做小買(mǎi)賣(mài)的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的，也有外地的；有專(zhuān)職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn)，也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高... ...賣(mài)的人多，買(mǎi)的人自然也多，這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了，消費(fèi)能力也增強(qiáng)了。瞧！大包小包拎著的人不在少數(shù)，在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化，由原來(lái)的青年人購(gòu)物，變?yōu)橹心耆�、老年人和青年人共同�?gòu)物… …
在“五一”長(zhǎng)假里，獲益最多的就是旅游團(tuán)、出租車(chē)司機(jī)，他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn)，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然，旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的'發(fā)生。
五月的大地春暖花開(kāi)，更是充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦，親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾，這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀(jì)是信息科技時(shí)代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋，許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！
今年的“五一”節(jié)，我們都過(guò)得很充實(shí)，很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、美好！
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇8
我是一名中學(xué)生，每天早出晚歸，披星戴月，生活在學(xué)海中，與世隔絕。有人說(shuō)我們的生活很艱苦，是，真的很辛苦，但苦中有甜。
學(xué)校的甜生活
學(xué)校，是我們所在時(shí)間最長(zhǎng)的地方，充滿(mǎn)著書(shū)香與花香。我們學(xué)校的綠化做的很好，一條條小溪從我們的校園中穿過(guò)，教學(xué)樓后有一個(gè)超大綠地，上面栽種的全是同學(xué)們義務(wù)栽種的樹(shù)木，從杉樹(shù)，松柏到夾竹桃等不等；綠地的中央有一個(gè)石制的噴泉，水流發(fā)出悅耳的響聲更為綠地增加了一份生機(jī)。在體活課上玩累了以后，我們便漫步于此，呼吸新鮮空氣，親近自然。經(jīng)常在教室上課，寫(xiě)作業(yè)感覺(jué)很壓抑，還好，站起來(lái)朝窗外眺望，滿(mǎn)園綠色便竟收眼底，疲憊頓消；早讀時(shí)，麻雀在窗外的枝頭上唧唧喳喳的叫著，歡快愉悅的鳥(niǎo)鳴聲和朗朗書(shū)聲交織在一起，美妙極了。有這樣優(yōu)美的環(huán)境，即使再繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)在我手上也會(huì)變得輕松無(wú)比。
校車(chē)上甜生活
我很享受坐校車(chē)的，由于學(xué)校在郊區(qū)，所以在校車(chē)上能飽覽鄉(xiāng)村風(fēng)光。在校車(chē)上，打開(kāi)車(chē)窗，帶著泥土香味的濕潤(rùn)氣息便撲面而來(lái)，很舒服，讓人感受到一種自然的撫摸。路的周?chē)际翘烊坏臉?shù)林和田野，也不禁使人體驗(yàn)到一種田園風(fēng)情，正好有一段路坑坑洼洼，車(chē)顛顛簸簸更增加了這種感覺(jué)。在靠近學(xué)校的地方是一片湖水，湖面與岸齊平，給人一種快要溢出來(lái)的感覺(jué)，但就是溢不出來(lái)；陽(yáng)光照在水面上，泛出片片金光。而且學(xué)校的北邊還有一座古寺，揚(yáng)州城北的大明寺由于多次改造，多少失去了點(diǎn)本味，而古寺獨(dú)處郊外，未受侵?jǐn)_，倒是清靜悠閑，給人以悠然自得之感�？傊＼�(chē)上所見(jiàn)的一切都是純自然的，我經(jīng)常在車(chē)上有著一份快樂(lè)的心情，不僅是因?yàn)榧磳⒑图胰艘?jiàn)面的期待，更重要的是令人如癡如醉的美景。
家中的'甜生活
家是我心中的故鄉(xiāng)，雖然一大早就出了門(mén)，但終究要回家的。家很好，里面有我所喜愛(ài)的一切和父母的關(guān)心，學(xué)習(xí)的巨大壓力下，我真想一直握住父母的關(guān)心，這是我最有力的支撐之一��！
或許，作為中學(xué)生的我面臨著重重壓力，但我卻并不覺(jué)得生活因此而變得索然無(wú)味，相反，我覺(jué)得生活很甜。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇9
我是一顆小小的蒲公英的種子。
炎炎的夏日過(guò)后，母親開(kāi)始為我們編織著一柄小小的傘�？v然很小，但是卻足以帶我飄游到未知的遠(yuǎn)方。媽媽害怕我著涼，還特地為我添加了溫暖的絨毛。那絨毛細(xì)細(xì)的，是母親對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。在離開(kāi)母親之前，母親總在我的耳邊細(xì)聲呢喃，輕聲叮嚀。一絲絲愛(ài)語(yǔ)令我夜夜哭泣，在心中掀起經(jīng)久不息的暖流。她叮嚀著我以后的生活，以后的一切。我都一件件地答應(yīng)著，又把它刻在我細(xì)小的絨毛上。那是母親對(duì)我的愛(ài)。她每天總是吻著我，以至于我的絨毛一天天撐開(kāi)，足以讓我瘦小的軀體隨風(fēng)飄揚(yáng)。她又開(kāi)始囑托風(fēng)阿姨，讓她好生照顧我們。我開(kāi)始問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙欢ㄒx開(kāi)你嗎？”你雙目含情地點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔乙ツ睦铮瑡寢�?zhuān)课也灰x開(kāi)你�！薄吧岛⒆印Ｄ阋ヒ粋�(gè)很遠(yuǎn)的'地方，一個(gè)真正屬于你的地方。到時(shí)候媽媽會(huì)在這里祝福你們的！”我不懂。可我很傷心。終于，秋風(fēng)起了。風(fēng)阿姨不斷催促著。我知道我就要離開(kāi)媽媽了，我要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去，一個(gè)找不到媽媽的地方去。在一個(gè)明亮的夜晚，我依偎在母親的懷里，作著一個(gè)無(wú)聲的離別。這幾天里風(fēng)阿姨催得特急，我知道快要離開(kāi)了。我靠著母親，讓母親再愛(ài)我一次。母親緊緊地抱著我。我不希望風(fēng)阿姨來(lái)得太快，我才和母親相處了幾個(gè)月。終于，風(fēng)阿姨來(lái)了。我使盡平生最大的力氣拉著母親，不讓風(fēng)阿姨把我?guī)ё摺Ｄ赣H也死死地抓住我。但我綿薄之力怎么敵得過(guò)風(fēng)阿姨呢？終于我脫落了我死死捉住的母親的手。在那一瞬間，在隨風(fēng)起的一瞬間，我和我的兄弟飄散在空中�！澳赣H！母親！”我用力呼喊著�？赡赣H只能“嗚嗚”地哭。母親，你知道嗎？你看到了嗎？在飄飛的一刻里，我那微微的顫抖是我的熱情，是我對(duì)您的依依不舍，對(duì)您無(wú)盡的愛(ài)。那一根根絨毛的脫落，是我的碎了的心。
風(fēng)阿姨帶著我們?cè)斤w越高，越飛越遠(yuǎn)，直到我再也看不到母親的身影。在離開(kāi)母親的日子里，我開(kāi)始思量著我的前途。我的兄弟姐妹們有的落在山坡上，有的落在山腰里，有的落在田野里，有的落在河里……開(kāi)始我落在道路上，可我知道這不是我最終的歸宿。于是我又撐起那柄小傘，盼望著再度起飛。終于我落在了寒冷的峭壁上――我最終的歸宿。就這樣，我在寒冷中等待著東風(fēng)的來(lái)臨，等待著我的萌芽，等待著在秋風(fēng)中和我的孩子離別的那一刻。我是蒲公英的種子?jì)寢尳o了我一把小傘讓我隨風(fēng)翱翔，翱翔，和秋風(fēng)一起我們漫天飛舞，我不渴望落到什么好地方風(fēng)到哪里，哪里就是我的家我是蒲公英媽媽的種子。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇10
院子里有一片綠茵茵的草坪，草坪的一個(gè)角落里生長(zhǎng)著一棵大樹(shù)，一株剛出生不久的牽�；ㄕ箘诺赝髽�(shù)上爬。
牽�；ǘ嗝吹靡獍�！早晨，沐浴著柔和的春風(fēng)，它伸伸懶腰，美美地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。夜晚，銀白色的月光照射在它身上，給它披上了一層薄薄的輕紗，它是那樣的典雅嬌媚。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，牽�；〝[動(dòng)著纖細(xì)的身肢，跳起優(yōu)美的舞蹈，他又是何等的歡樂(lè)，何等的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。漸漸的，在大樹(shù)精心地呵護(hù)下，它開(kāi)出了幾朵淡紫色的花，宛如一個(gè)個(gè)小喇叭，是那么可愛(ài)，那么純潔無(wú)瑕，花中間還嵌著淡黃色的花蕊，散發(fā)出一股股淡淡的幽香。牽牛花不斷地往大樹(shù)上攀，它看到了外面的世界，十分高興，心想：世界上再也沒(méi)有比我更幸運(yùn)的了。是呀，蝴蝶姐姐，紅花妹妹，小草弟弟，它們成天都陪著它做游戲，用笑聲包圍著它。因此，牽牛花是多么驕傲和自豪啊！
要知道，牽�；ㄩL(zhǎng)得這樣茂盛，功勞都該歸功于大樹(shù)。這棵大樹(shù)用它那巨大的臂膀支撐著牽牛花，它才能茂盛地生長(zhǎng)。但是，大樹(shù)毫不張揚(yáng)，默默無(wú)聞地為牽�；ǚ瞰I(xiàn)著。下暴雨時(shí)，它用自己的身軀掩護(hù)著牽牛花，不讓它被大雨淋著。只有在下小雨時(shí)，它才讓牽�；ㄅc雨打交道。就這樣，牽�；ê孟裆钤跍厥依镆粯樱裁词乱膊挥貌傩�，悠閑自在。
在這片綠茵茵的草地上，空氣清新，時(shí)常會(huì)有一些人來(lái)散步，小朋友在這里打滾、做游戲。一天，人們又來(lái)到這片草地上，當(dāng)看到牽牛花時(shí)，人們都贊嘆不已：“哇，這牽牛花真是雍容華貴，多么惹人喜愛(ài)��！”幾個(gè)小朋友坐在一起，把牽牛花的.美貌畫(huà)了下來(lái)，旁邊還寫(xiě)了一首兒歌：“小小牽牛花，多呀多美麗，身穿紫外衣，我們喜愛(ài)它�！睜颗；�(tīng)著這一句句贊美自己的話(huà)，心里美滋滋的。從此，它更加驕傲，不愿和小伙子一起玩耍了，還不時(shí)嘲笑他們沒(méi)有用，顯出十分高傲的樣子。從此，盡管牽牛花十分美麗，但它已經(jīng)失去了朋友，誰(shuí)也不理睬它了。牽�；u漸的變得孤獨(dú)了，整天都靜靜地爬在大樹(shù)的身體上。
一天，風(fēng)伯伯發(fā)怒了。牽�；ǖ奶俾舻搅说厣希D難地爬呀爬，可是，怎么也爬不起來(lái)。它只好無(wú)奈地望著大樹(shù)，請(qǐng)求大樹(shù)幫忙。面對(duì)這暴雨狂風(fēng)，大樹(shù)仍然高高地挺立著，它再也無(wú)法幫助牽�；�。牽牛花的今天的后果完全是它自己造成的，因?yàn)樗湴磷詽M(mǎn)，瞧不起別人，不受別人的歡迎了，所以，當(dāng)它有困難時(shí)，人們誰(shuí)也不理睬它了�？蓱z的牽牛花失望地望著黑暗的天空，想了很多，很多……
牽�；ǖ脑庥龈嬖V人們：利用別人的力量來(lái)表現(xiàn)自己，并且驕傲自滿(mǎn)的人，最后是得不到好下場(chǎng)的。
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